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DISCIPLINAS NORTEADORAS:
SISTEMAS OPERACIONAIS
ORGANIZAO DE COMPUTADORES
O Desafio Profissional um procedimento metodolgico de ensino-aprendizagem que
tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo dirigido a distncia.
Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o
autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas
Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de
problemas prticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a
emancipao intelectual.
Para atingir estes objetivos, voc dever seguir as instrues na elaborao do
Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientao do Tutor a Distncia,
considerando as disciplinas norteadoras.
A sua participao nesta proposta essencial para o desenvolvimento de
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional.
PADRONIZAO (WORD)
O material a ser produzido deve ser estruturado de acordo com as normas da ABNT1,
com o seguinte padro:
Em pginas (mximo 4 pginas) de formato A4;
Com margens esquerda e superior de 3 cm, direita e inferior de 2cm;
Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12, cor preta;
Espaamento de 1,5 entre linhas;
Se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte
tamanho 10, com um recuo de 4 cm da margem esquerda e
espaamento simples entre linhas;
Com capa, contendo:
o Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplinas;
o Nome e RA do (a) aluno (a);
o Ttulo da atividade;
o Nome do Tutor (a) a Distncia (EAD);
o Cidade e data da entrega.
COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as
competncias e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais
descritas a seguir:
Demonstrar a compreenso do contedo dessas reas em relao ao
ambiente coorporativo.
Relacionar os conhecimentos relativos rea de atuao com as demais
reas do conhecimento.
Interagir aos diferentes ambientes e ferramentas do mundo tecnolgico.
Resolver situaes crticas e inovadoras do mbito empresarial.
Identificar, formular e resolver problemas voltados tecnologia.
Conhecer os aspectos tericos, cientficos e tecnolgicos relacionado s
disciplinas norteadoras.
Identificar, analisar, documentar e solucionar problemas.
Desenvolver a pesquisa cientfica e tecnolgica.
Aplicar de forma eficiente dos princpios de gerenciamento, organizao e
busca de informaes.
OBJETIVO DO DESAFIO
O desafio objetiva trazer experincia prtica, atravs da problematizao, aos alunos
sobre conceitos bsicos da computao, contextualizao dos sistemas operacionais
1
Consulte o Manual para a Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em:
<http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
PRODUO ACADMICA
Apresentar em forma de relatrios/tabelas os resultados obtidos da pesquisa e
anlise, assim como, suas especificaes tcnicas.
Relatrio 1 Clculos completos e as resposta das questes a, b e c do passo
1.
Relatrio 2 Clculos completos e as resposta das questes a, b do passo 2.
Tabela 3 Tabela de Equipamentos X Sistemas Operacionais, descrita no
passo 3.
Relatrio 4 Vantagens e desvantagens da contratao dos servios online
(cloud computing), conforme solicitado no passo 4.
DESAFIO PROFISSIONAL
INTRODUO
Este desafio procura associar os conhecimentos tericos das disciplinas norteadoras
a um estudo de caso prtico. Os assuntos discutidos so: componentes de um
sistema de computao; unidade central de processamento e representao de
dados; conceitos bsicos de sistemas operacionais (processos, organizaes de
sistemas operacionais, chamadas de sistema; gerncia do processador); recurso de
TI e projeto de TI
Estudo de Caso
A empresa MultVdeo trabalha com gerao de imagens, vdeos e textos.
Preocupados com a evoluo do seu parque computacional, seus proprietrios
procuraram no mercado um profissional capacitado, competente e atualizado; e o
escolhido foi... VOC! Aps entrevistas e anlises de documentos, voc identificou
que:
1 pgina de texto utiliza 5KB de armazenamento;
1 imagem utiliza em mdia 5 MB armazenamento;
1 vdeo utiliza em mdia 2 GB armazenamento;
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Passo 02
Ainda sobre a empresa MultVdeo, agora que voc apresentou os dados sobre
volume de armazenamento, os contratantes precisam saber:
a) Qual a freqncia em GHz aproximada do processador do servidor?
b) Qual o tempo em segundos gasto para transmitir um vdeo inteiro utilizando
um link ADSL de 10Mb/s?
Passo 03
O Histrico tecnolgico da empresa MultVdeo mostra o uso de: computadores em
mesas, notebooks, tablets, smatphones e servidores com vrias funes. Os
dirigentes precisam saber quais Sistemas Operacionais (SO) devero comprar.
Elabore uma tabela contendo os tipos de equipamentos utilizados, seus possveis SOs
(lembrando que pode haver mais de um SO por tipo de mquina), as caractersticas
principais dos SOs e o preo dos SOs, quando for o caso.
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Passo 04
Diante do quadro exposto, a empresa MultVdeo gostaria de saber se adquire os
recursos computacionais ou contrata servios online (cloud computing). Elabore um
relatrio explicando e justificando cada opo, considerando o contexto
organizacional.
POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL
Postar no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) a verso final do Desafio
Profissional em arquivo nico no formato .doc / .docx, (Word), para a avaliao e
validao da nota pelo tutor a distncia (EAD).
CRITRIOS DE AVALIAO
Desafio Profissional: Valor de 0,0 (zero) a 4,0 (quatro) pontos onde sero
avaliadas:
Execuo dos Passos deste Desafio Profissional;
Fundamentao do Folder orientativo;
Estrutura do Trabalho.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS