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COLEGIO ADVENTISTA DE EL CARMEN

San Pedro Perulapn


Cdigo: 21519

PLAN DE TRABAJO DE TERCER GRADO


AO 2010

MAESTRA: Mara Vicenta de Otero


Tercer Grado Seccin A

Alumnos: 8
Alumnas: 1

Periodo de ejecucin desde el doce de enero hasta noviembre


de dos mil diez

Enero de dos mil diez

INTRODUCCION

Los alumnos y alumnas matriculados en el tercer grado seccin A del Colegio


Adventista de El Carmen, esperan de la Maestra Vicenta Vsquez de Otero, la
coordinacin, ejecucin y planificacin del presente plan de trabajo, todo con el
propsito de darle cumplimiento a las actividades propuestas, ya que con ello se
pretende lograr objetivos y metas.

A travs del diagnostico se puede visualizar el aspecto cognoscitivo, socio


afectivo de los estudiantes, adems de los recursos, evaluaciones y metodologas.

Se agregara la planificacin de contenidos, datos de los estudiantes, comits,


directivas, horarios, jornalizacin, guiones de clase y anexos.

MISION
Somos una institucin educativa cristiana perteneciente a la iglesia Adventista
del 7 Da comprometidos como profesionales en la formacin integral de
nios/as, jvenes y seoritas mediante la enseanza de la palabra de Dios y
nuestra filosofa mundial formando as futuros estudiantes para la escuela
superior del cielo.

VISION
Ser una institucin lder, reconocida por su excelencia acadmica y por sus altos
principios cristianos en la formacin integral de nio/as, jvenes y seoritas tiles
a la sociedad.

DIAGNOSTICO
El ___ grado seccin A est asignado en el cuarto saln del segundo pabelln,
costado sur del colegio y es atendido por la profesora gua Mara Vicenta Vsquez
de Otero, quien imparte las asignaturas de: Lenguaje y Literatura, Matemtica,
Ciencia, Salud y Medio Ambiente, Estudios Sociales, Artstica, Biblia e Idioma
Ingles.
Computacin por un profesor personalizado.
La matrcula inicial para este ao es de ____ alumnos y ____ alumnas, funcionando
esta seccin en el turno de la maana.
A continuacin detallare las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de
los estudiantes matriculados para el tercer grado A ao 2010.

FORTALEZAS
La repitencia es bien mnima.

En el grado anterior recibieron sus clases completas.


Gozan de buena salud fsica, mental y espiritual.
Buenas relaciones humanas.
Asisten con puntualidad.
Son particitivos y democrticos.
Practican valores espirituales, morales y ticos.
Deseo de superacin.
Edad escolar apropiada en un 98 %.
Apoyo moral y econmico de sus padres y/o madres.
Educacin acadmica de alta calidad con nfasis espiritual.

OPORTUNIDADES

Son atendidos por maestros especializados.


Educacin fsica en cancha accesible.
Estn organizados en comits y directiva.
Tienen directiva de padres y madres de familia.
Gozan de actividades extracurriculares.
Reciben sus clases completas.
Plantel educativo accesible y amplio.

DEBILIDADES

En algunos/as hay desinters por el estudio.


Influencia de malas amistades.
Diversiones
Rebelda
Escasos recursos econmicos.
Heterogeneidad acadmica.
Irresponsabilidad en el aseo del aula.
Enfermedades diversas.
Aulas integradas.

AMENAZAS
Desintegracin familiar, debido a infidelidad, emigracin a Estados Unidos y
otros problemas.
Poca comunicacin de los padres y madres con los maestros.

OBJETIVOS GENERALES
Establecer mecanismos tales que permitan una organizacin estratgica
funcional sistemtica dentro del grado para mejorar la calidad educativa de
los alumnos/as en el proceso de enseanza aprendizaje, sin descuidar los
nfasis espirituales.
Establecer estrategias que permitan afianzar todas aquellas prcticas de
convivencia social y mejorar la asistencia escolar mediante una adecuada
participacin de los estudiantes en la toma de decisiones.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Promover el mejoramiento de la calidad de enseanza aprendizaje.
Fomentar la responsabilidad de los estudiantes, padres y madres en
actividades curriculares mediante comits y directivas.
Establecer mecanismos que ayuden a mejorar la calidad de aprendizaje y
motivacin por estudiar.
Promover la prctica de valores morales, ticos, cvicos y espirituales que
ayuden a la convivencia social dentro del grado y en todo lugar en el que se
desenvuelva.
Concientizar a los estudiantes para que demuestren respeto a las
pertenencias del aula del colegio.
Cultivar la cooperacin, comunicacin y socializacin entre los estudiantes.

Considerar y tomar en cuenta las necesidades de los estudiantes y padres


de familia.
Concientizar a cada uno de los estudiantes a que cumplan con las tareas exaula.
Establecer una evaluacin metdica y sistemtica para conocer resultados
en el proceso de enseanza aprendizaje.
Procurar que cada estudiante lleve su registro y expediente completo y
afianzar la evaluacin formativa.
Motivar la asistencia diaria de los alumnos/as.
Fomentar el inters por la ornamentacin del aula, as como la limpieza del
mismo para hacer cumplir el horario de aseo.
Mantener la disciplina en el saln de clases y fuera de ste.
Promover el buen uso de los enseres del grado.
Crear seguridad en los estudiantes al expresarse en pblico y su
desenvolvimiento con los que le rodean.
Cumplir

con

el

planeamiento

didctico,

tomando

en

cuenta

las

competencias metodolgicas, ejes transversales de acorde al currculo al


servicio del aprendizaje.

Apoyar a los estudiantes en la ejecucin de sus planes de trabajo por


comits.

METAS

1. Mejorar en un cien por ciento la calidad de enseanza aprendizaje en las


asignaturas a impartir.
2. Mejorar en un cien por ciento la responsabilidad de los alumnos y alumnas,
padres y madres de familia en el quehacer educativo.
3. Promover en un cien por ciento la prctica de los valores morales, ticos,
cvicos y espirituales.
4. Mejorar en un cien por ciento las relaciones interpersonales.

5. Mejorar en un cien por ciento el grado de responsabilidad en la entrega de


tareas escolares.
6. Satisfacer en un 95% las necesidades de los educandos.
7. Mejorar en un cien por ciento la evaluacin del aprendizaje.
8. Mejorar en un cien por ciento la prctica de hbitos higinicos.
9. Lograr en un 95o la participacin de los alumnos/as en las actividades
culturales y deportivas.
10.

Lograr que los estudiantes en un cien por ciento tengan inters por el

ornato, aseo y disciplina del grado.


11.

Procurar en un cien por ciento mantener el respeto, armona y

superacin entre alumnos/as y compaeros maestros.


12.

Cumplir en un cien por ciento el horario de trabajo.

13.

Cumplir en un 95% con la funcin asignada Cultural.

ACTIVIDADES
Elaboracin del plan de grado.
Planeamiento didctico.

Ambientacin del aula con material didctico.


Organizacin con los estudiantes.
Primera reunin con padres y madres de familia.
Asignar indicaciones para que los alumnos/as elaboren su plan de trabajo.
Instruir el autocontrol, registro anecdtico.
Evaluaciones peridicas, mensuales y de periodo.
Dejar tareas semanalmente.
Celebracin de cumpleaos.
Celebrar despedida de fin de ao.
Llevar al da el planeamiento didctico.
Controlar asistencia diaria de los alumnos/as.
Reuniones con padres de familia para entrega de notas.
Revisin de cuadernos por perodo.
Realizar sociedad de menores cuando se asigne.
Realizar lunes cvicos segn calendarizacin.

RECURSOS
Humanos
Maestros/as
Alumno s/as
Padres y madres de familia
Directora, Subdirectora
Asesor pedaggico
Amigos del Colegio

Econmicos
Los fondos econmicos necesarios
sern obtenidos por los estudiantes a
nivel interno, tambin de ayudas que
diariamente sus padres aportan a
ellos.

Materiales.
Papel Bond.
Plumones

Pegamento

Pizarra

Y todo material requerido.

Tijeras

Laminas
Grabadora
Recursos de la comunidad

PRODUCTO ESPERADO

Teniendo como base la Misin, la Visin y tambin el Ideario de nuestra


institucin, as como actividades propuestas en el presente plan de grado se
esperan resultados positivos que ayuden a la formacin y engrandecimiento de
los alumnos/as del tercer grado seccin A en cuanto a lo acadmico, social,
espiritual y deportivo.

Ante todo esto se espera:

Contribuir a la actualizacin acadmica de los estudiantes.

Formar alumnos/as crticos y constructivos para enfrentarse a la realidad


actual.
Mejorar la disciplina de los alumnos y alumnas dentro y fuera de la
institucin.
Mantener el ornato y ambientacin, aseo y convivir en un ambiente
agradable dentro del saln.
Lograr la puesta en marcha de una verdadera practica de valores morales,
ticos, espirituales y cvicos.
Lograr ser una buena orientadora y amiga de cada estudiante.

DIRECTIVA DE ALUMNOS/AS
TERCER GRADO A

Presidente: Samuel Leopoldo Nunfio

Vicepresidente: Alexandra Merari Orellana

Secretario: Juan Ernesto Tiznado

Tesorero: Josu David Gonzlez

Vocales:

Germn Adonay Ortiz

Brayan Alejandro Garca

Gerson Josu Olivar

DIRECTIVA DE ALUMNOS/AS
CUARTO GRADO A

Presidenta: Gloria Vanessa Castro

Vicepresidenta: Diana Vanessa Castro

Secretario: Mario Ren Alvarado

Tesorera: Paola Daniela Ramos

Vocales:

Melisa Raquel Vsquez

Cristian Ernesto Corvera

Jonathan Alexis Lpez

ANEXOS

Mes
Semanas
Actividades
Planeamiento
didctico
Ambientacin
con material
Bienvenida y
organizacin
Reunin
con
padres
y
madres
Evaluaciones:
mensual
y
periodo
Entrega
de
libreta
de
notas
Inauguracin
torneo
Limpieza
general
Cuido
de
zonas
Escuela para
padres/madres
Celebrar
cumpleaos
Das festivos
Fiestas cvicas
Clausura
escolar

Enero
1 2 3

Febrero
1 2 3

Marzo
1 2 3

Abril
1 2

Mayo
1 2 3

Junio
1 2

Julio
1 2

Agosto
1 2 3

Sep
1 2

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