Caractersticas de la literatura universal

Literatura: la Literatura es el arte de la palabra, producto de la vida, la inteligencia y la imaginacin. Nacida

oralmente, con fijacin grafica ms tarda, la creacin literaria es, ante todo, un fenmeno de comunicacin,
un acto de comunicacin lingstica. Surge como fruto de la necesidad de expresarse por la palabra; tiene
por referente una realidad, vivida o ficticia, y existe como literatura cuando el proceso de comunicacin se
cierra: cuando esas sensaciones, experiencias y vidas que el autor-creador pone a nuestra disposicin son recreadas
(vueltas
a
crear)
`por
un
oyente
o
lector.
La literatura, como el arte, es una de las formas ms altas de la conciencia, es una forma de conocimiento y
de
autorreconocimiento.
La literatura es el conjunto de producciones literarias de una poca, genero, lengua, nacin, etc.
La literatura son las producciones del entendimiento humano, que tienen por fin ltimo o remoto expresar lo
bello por medio de la palabra. Es el conjunto de todas las producciones literarias de un pueblo o de una
poca.
La literatura es el arte que emplea como medio de expresin la palabra hablada o escrita.
Tiene su origen en: Litterature o litere que significa, LETRA. Estudio cientfico sobre las obras literarias.
Normalmente una obra literaria se desarrolla en un determinado: contexto, tiempo y espacio.
Caractersticas de la litrteratura.
-Originalidad. El lenguaje literario es un acto de creacin consciente de un emisor con voluntad de
originalidad. El lenguaje literario debe ser indito, extrao y siempre original.
-Voluntad artstica. Se usa el lenguaje con una voluntad artstica, es decir, intentando crear una obra de arte.
No existe, pues, una finalidad prctica, sino esttica.
-Especial intencin comunicativa. Este lenguaje tiene una singular intencin comunicativa, y nunca una
finalidad prctica sino esttica.
-Desviacin. Llamamos as a la recurrencia o repeticin en un texto breve de unidades lingsticas de
cualquiera de los niveles con una frecuencia de aparicin superior al lenguaje normal.
-Lo connotativo. En un texto literario no existen significados unvocos. Se utiliza un lenguaje abierto a la
evocacin y a la sugerencia a travs de los significados secundarios de las palabras.
-Mundo propio. El mensaje crea sus propios mundos de ficcin cuyos referentes no han de corresponder con
la realidad exterior.
-Importancia del significante. En un mensaje literario, el significante puede estar motivado, musicalidad,
aliteraciones, simbolismo fnico En general, podemos hablar de la importancia de la forma.
-La funcin potica. El lenguaje llama la atencin sobre s mismo, sobre la manera de decir las cosas.
Funciones de la Literatura
1. Funcin esttica: la literatura trasmite la belleza a travs de la palabra, haciendo surgir en el lector el goce
espiritual y la sensibilizacin tanto esttica como social. Sirve como el gancho de introduccin para que el
lector contine con la lectura y, posteriormente, vaya apropindose de ese universo literario encontrando el
significado de las otras funciones.
2. Funcin social: la obra literaria es testimonio de una poca, de ideales y del entorno histrico en los cuales
se desenvuelve. Es un documento social de su tiempo, esto es, de costumbres, de poltica y de la psicologa
de un pueblo. La funcin social abarca no slo poca sino tiempo y clases sociales; es el resultado de las
condiciones sociales de una poca determinada. Mediante esta funcin, el lector se sensibiliza y toma
conciencia de los problemas de la sociedad.
3. Funcin cultural: la literatura afirma y transmite los valores universales, comunes de la humanidad. Por lo
tanto, crea conciencia en la gente para establecer su vida en sociedad. A travs de la literatura as como del

arte en general, el ser humano plasma sus ideales, sus costumbres, su cultura y sus anhelos.
4. Funcin musical: la organizacin de los elementos de la lengua estn distribuidos de tal manera, que su
armona produce un efecto musical agradable. Lo manifiesta a travs de las figuras literarias, de la rima y del
ritmo, no slo en la poesa sino en la prosa. Depende tambin de la lengua empleada; unas tienen un efecto
musical ms fuerte que otras. Est relacionado con la funcin esttica; se complementan y, de esta manera,
la literatura posee fuerza y vigor.
5. Funcin afectiva: el lenguaje literario tienen mas carga emotiva que el lenguaje cotidiano, pues su
principal preocupacin es sensibilizar al lector con el contexto social de la obra. De esta manera, produce
sugestiones de color, luz, sonido y no slo percepciones sino que puedan ser sentidas y vividas. Esa
evocacin afectiva vara de lector a lector, as como de escritor a escritor.
6. Funcin simblica: est ligada a la funcin potica, mediante la cual nos trasfiere a otro universo
imaginativo, ms all del lenguaje directo de las palabras. Es la bsqueda de un significado connotativo,
simblico y personal. A travs de los smbolos, la literatura logra comunicar ideas, sentimientos e ilusiones.
Un smbolo puede convertirse en el eje de toda una obra. Su valor radica en la fuerza del mismo y en la
manera como es empleado.
7. Funcin evasiva: la literatura sirve como medio de evasin de problemas sociales o personales; se
convierte en una terapia por medio de la cual el autor expresa sus emociones y conflictos internos, as como
los problemas colectivos de una sociedad. Es un medio de evasin para trasmitir problemas religiosos o
ticos.
8. Funcin de compromiso: la literatura confiere al escritor una responsabilidad muy grande: la de reflejar el
contexto histrico y, a la vez, los ideales y principios del autor. Descubre las caractersticas de su
sensibilidad, compromiso e ideologa. De esta manera, el autor se ve plenamente comprometido con su
sociedad, con sus valores y costumbres presentes en su produccin. No hay obra literaria ajea a lo
mencionado; siempre se halla inmersa dentro de este contexto histrico y social.

REFERENCIA HISTRICA DE LOS MOVIMIENTOS LITERARIOS.

movimientos

Caractersticas

representantes

CARACTERSTICAS REPRESENTANTES Clasismo Oriental s. VIII a. de J.C. s. VII d.

de J.C. - Moralista y didctico. - Estilo exuberante, simblico, mstico. Despliegue de fantasa. - Riqueza de imgenes. Pueblo hebreo: La Biblia.
India: Valmiki, Vyasa. China: Confucio, Mei Sheng, Lao Tse. Clasicismo
Occidental s. V d. de J.C. a s. XV d. de J.C. - Racional, realista, humanista. Estilo sobrio, equilibrado. - Armona y perfeccin en el fondo y la forma. Grecia:
Homero, Pndaro, Safo, Esquilo, Esopo, Sfocles, Eurpides, Aristfa- nes. Roma:
Virgilio, Horacio, Ovidio, Plauto, Terencio, Sneca. Medioevo s. V a. de J.C. a s.

XV d. de J.C. - Teocentrista. Con gran influjo del Catolicismo e Islamis- mo. - Se

forman las lenguas neolatinas o romances. - Afn de perfeccin formal. Evasin
de la realidad cotidiana. - Ansia de universalidad y belleza. - Aristocracia.
Exalta la personalidad del autor. - Surgen Cantares de Gesta y a partir de los
Autos Sacramentales, el drama, la comedia y la farsa. Francia: Cantares de
Gesta. Espaa: Cantares de Gesta: Cantar de Mo Cid (annimo), Gonzalo de
Berceo, Marqus de Santillana, Jorge Manrique. Alemania: Cantares de Gesta.
Italia: Dante Alighieri, Petrarca, Bocaccio. Renacimiento s. XV a s. XVI Humanista. Valoracin del hombre en s mismo. - Rebelda espiritual. Culto a la
naturaleza. - Exaltacin de las facultades humanas en la vida y en el arte. Retorno a las lenguas clsicas. - Las lenguas romances pasan a tener categora
literaria. - La invencin de la imprenta posibilita la difusin de las ideas. Italia:
Maquiavelo, L. Ariosto, T. Tasso. Francia: F. Rabelais, M. Montaigne. Espaa:
Garcilaso de la Vega, J. Boscn, Fernando de Herrera, Fray Luis de Len, Alonso
de Ercilla. Per: Inca Garcilaso de la Vega. Barroco s. XVII - Actitud hacia la
libertad en la creacin. - Extrema complejidad y tendencia a la exageracin. Exalta los sentimientos y pasiones. - Se contrapone a las normas artsticas
clsicas. - Toma diversos nombres: En Francia, Preciosismo; en Italia,
Marinismo; Eufuismo, en Inglaterra: en Espaa se manifiesta de dos maneras:
Culteranismo y Conceptis- mo. Inglaterra: W. Shakespeare. Francia: T. Corneille.
Italia: G. Marini. Espaa: El Lazarillo de Tormes, Miguel de Cervantes, Lope de
Vega, Caldern de la Barca, Gngora, F. de Quevedo. Mxico: Sor Juana Ins de
la Cruz. Per: Pedro Peralta, Juan Espinoza Medrano. Neoclasicismo fines de s.
XVII a s. XVIII - Resurgimiento del amor y admiracin por las culturas Griega y
Romana. - Bsqueda de la perfeccin. - Predominan la razn y la disciplina
intelectual. - La observacin, el anlisis y la crtica se prefieren a la
imaginacin. Francia: Moliere, Juan B. Racine, La Fontaine. Inglaterra: Daniel
Defoe, Jonathan Swift. Italia: Carlo Goldoni. Espaa: Leandro Fernndez de
Moratn, T. de Iriarte, Samaniego. Venezuela: Andrs Bello. Romanticismo s.
XIX - Subjetivismo, variedad y libertad frente a las trabas neo- clsicas.
Alemania: Holderlin, Novalis, Goethe, Hoffman, los hermanos Grimm.
Inglaterra: Lord Byron, Shelley, Walter Scott. MOVIMIENTO LITERARIO
CARACTERSTICAS REPRESENTANTES - Triunfo del sentimiento y la pasin frente
a la razn. - Exaltacin del individualismo. - Gusto por lo extico. - Inters por la
tradicin medieval y los valores nacionales. Francia: Vctor Hugo,
Chateaubriand, Lamartine, Musset, Alejandro Dumas. Italia: G. Leopardi,
Manzoni. Rusia: Alexander Puschkin. Estados Unidos: Edgar Allan Poe, Herman
Melville, W. Whithman. Polonia: Enrique Sienkiewics. Espaa: Gustavo A.
Bcquer, Espronceda, Jos Zorrilla, Jos Echegaray (neorromntico). Mxico:
Manuel Acua. Per: Ricardo Palma, Mariano Melgar, Pardo y Aliaga, M.
Ascencio Segura, C. A. Salaverry. Colombia: Jorge Isaacs. Ecuador: Juan
Montalvo. Argentina: D. Faustino Sarmiento. Cuba: Jos Mart. Realismo s. XIX Objetividad. Rechazo de la fantasa e imaginacin. - Bsqueda de temas en lo
inmediato, lo cotidiano y lo circunstancial. - Se apoya sobre todo en los datos

de la observacin y el razonamiento. - Se cultiva preferentemente la novela, la

cual se convierte en testimonio de la sociedad. Francia: Honorato de Balzac,
Gustavo Flaubert, Stendhal, E. Zola, Maupassant. Rusia: Fedor Dostoievski,
Gogol, Len Tolstoi, Ivan Turgueniev, Mximo Gorki, Antn Chejov. Inglaterra:
Ch. Dickens, B. Shaw. Estados Unidos: E. Beecher Stowe. Espaa: Jos Mara de
Pereda, Benito Prez Galds, Tamayo y Baus. Per: Clorinda Matto de Turner,
Manuel Gonzlez Prada. Simbolismo Fines de s. XIX - Tiene como antecedente
el Parnasianismo. - Se esfuerza por lograr y comunicar el sentido musical del
lenguaje. - Se interesa por los efectos rtmicos que resultan de encadenar
palabras. Francia: Ch. Baudelaire, Paul Verlaine, Rimbaud, Mallarm, Valery,
Maetterlinck. Modernismo fines de s. XIX comienzos de s. XX - Movimiento
grande de entusiasmo y libertad hacia la belleza. - Tiene fines
preferentemente estticos. - Busca temas raros y refinados: espectculos de
belleza exquisita y grandiosa. - Paralela a este movimiento, en Espaa surge la
Generacin del 98. - Postmodernismo. Nicaragua: Rubn Daro. Espaa: J. R.
Jimnez, Manuel Machado, Valle Incln. Mxico: Amado Nervo. Argentina:
Leopoldo Lugones. Uruguay: Julio Herrera Reissig. Per: J. S. Chocano, J. M.
Eguren. A. Valdelomar. Espaa: Miguel de Unamuno, Jos Martnez Ruiz
(Azorn), Po Baroja, Antonio Machado, Maeztu, J. Benavente. Hispanoamrica:
Gabriela Mistral (Chile), Alfonsina Storni (Argentina), Juana de Ibarbourou
(Uruguay), Lpez Albjar (Per). Vanguardismo s. XX - Varias tendencias cuyo
objetivo es renovar el arte y crear nuevas formas y contenidos para reemplazar
los del pasado. - Tienen como postulados: la universalizacin del arte, la
Francia: Lautramont, A. Bretn, Proust, Barbusse, Saint Expery, Apollinaire,
Eluard, Prevert, Valery. Italia: Pirandello, Marineti, Quasimodo, Ungaretti,
Moravia, D Anunzio. Inglaterra: T. elliot, J. Joyce. MOVIMIENTO LITERARIO
CARACTERSTICAS REPRESENTANTES bsqueda de lo original y la asociacin de
variadas manifestaciones artsticas. - Las escuelas enmarcadas dentro de este
movimiento son: Surrealismo, expresionismo, futurismo, dadasmo,
creacionismo, ultrasmo, imaginismo. Checoslovaquia: Franz Kafka. Alemania: T.
Mann, Rilke, H. Hesse, Remarke, B. Brecht (expresionismo). Rusia: Gorki,
Sholojov, Pasternak. Estados Unidos: W. Faulkner, Hemingway, Steinbeck.
Espaa: Generacin del 27: Garca Lorca, R. Alberti, Aleixandre, Cernuda, Pedro
Salinas, Guilln, Goytizolo, C. J. Cela. Argentina: Jorge Luis Borges. Mxico:
Octavio Paz. Brasil: Joao Guimaraes. Chile: Pablo Neruda, V. Huidobro, A.
Donoso. Cuba: N. Guilln. Nicaragua: E. Cardenal. Per: Csar Vallejo, Oquendo
de Amat, Martn Adn, J. C. Maritegui, Salazar Bondy, W. Delgado.
Existencialismo s. XX - Se apoya en la corriente filosfica del mismo nombre. Niega las esencias y da primaca a la existencia. - No acepta lo eterno y
absoluto sino lo transitorio y circunstancial. - En las obras, ms que
razonamientos se presentan im- genes. Francia: J. P. Sartre, Simone de
Bauvoir, Albert Camus. Espaa: Miguel de Unamuno. Narrativa
Hispanoamericana Contempornea. s. XX - Surge como una forma de
interpretar la realidad del hombre hispanoamericano. - Asimila todas las

tendencias de vanguardia sin deformar su carcter. - Presenta los conflictos

culturales, sociales, ticos y sociolgicos del hombre contemporneo de este
continente. - Lo real maravilloso se da como caracterstica esencial de las
novelas. - Hay dos tendencias: una que trata de reivindicar las culturas
autctonas denunciando al imperialismo y otra que toma como tema el rpido
crecimiento de las ciudades y su problemtica. Argentina: Ernesto Sbato,
Ricardo Giraldes, J. Cortzar. Colombia: G. Garca Mrquez, Jos Eustacio
Rivera. Cuba: Alejo Carpentier. Ecuador: Jorge Icaza. Guatemala: Miguel ngel
Asturias. Mxico: Juan Rulfo, Carlos Fuentes. Per: Ciro Alegra, Jos Mara
Arguedas, Mario Vargas Llosa, J. R. Ribeyro, Bryce Echenique, Izquierdo Ros,
Vargas Vicua, Manuel Scorza, Antonio Glvez Ronceros. Paraguay: Augusto
Roa Bastos. Uruguay: Mario Benedetti. Venezuela: Arturo Uslar Pietri, Rmulo
Gallegos. LITERATURA GRIEGA Grecia, considerada cuna de la civilizacin
occidental, tuvo sus orgenes en los siglos XIII Y XII a.C. Los hechos de esta
poca llamada Edad Heroica, constituyen la gran fuente de inspiracin de la
tradicin pica. La literatura griega se inicia con las epopeyas famosas: La
Ilada y La Odisea, compuestas por Homero hacia los siglos IX Y VIII a.C. Por
mucho tiempo se dud de la existencia de este personaje, hoy ya sabemos que
s existi. Estos poemas tienen un fondo histrico real, pues reflejan el
patriotismo y el espritu guerrero de los griegos. La pica predomin durante el
perodo de las monarquas heroicas. La imaginacin potica recogi y cristaliz
aquellas luchas de pueblos y razas por la posesin de Troya, fortaleza ubicada
estrat- gicamente entre Europa y Asia. En estas narraciones se entrecruzan
las acciones extraordinarias de dioses, semidioses y hombres. La lrica aparece
e impera en la poca de mayor influencia de la aristocracia, siglo V a.C.
Sobresale Pndaro, ilustre poeta que con sus versos heroicos y vibrantes, canta
las victorias que dieron la superioridad los helenos ante los dems pueblos. Por
esta misma poca, los dramas (tragedias) representan en Atenas el arte
literario ms excelso. Los temas estn referidos a la vida y la muerte y,
especial mente, a la relacin del hombre con sus dioses. Los tres grandes
trgicos griegos son Esquilo, Sfocles y Eurpides. Ellos mostraron lo sublime
de la lengua, la riqueza del dilogo, los complicados cantos del coro y los
problemas de la religin y la moral. Esta literatura alcanz un notable
desarrollo en los tres gneros. Las obras producidas por esta cultura son bellas,
casi perfectas. Por eso es considerada la cuna y modelo de la literatura
occidental. HOMERO (Siglos IX y VIII a.C.) Se sabe que Homero existi entre los
siglos IX Y VIII a.C. Proceda de la costa griega del Asia Menor. Es probable que
haya nacido en la ciudad de Esmirna, aunque siete ciudades se disputan el
honor de haber sido lugar de nacimiento del poeta. Vivi en Chos, donde su
fama fue grande. Cuenta la tradicin que Homero era ciego, pero hay tal
encanto en el relato del paisaje que hace pensar en la falsedad de esa
afirmacin o que recordaba estupendamente bien lo que haba visto antes. Es
autor de los dos extraordinarios y famosos poemas picos "La Ilada" y "La
Odisea". El primero canta la fuerza y el valor de los hroes griegos; mientras

que el segundo destaca la astucia y el ingenio. Ambos expresan un sentimiento

generoso de la humanidad, la aficin al comer, la hospitalidad y numerosos
episodios pastoriles de la poca. Los personajes estn bien descritos y
aparecen en la plenitud de sus emociones. El lenguaje es grandilocuente, y en
l destacan los eptetos y perfrasis. Homero recopil la larga tradicin cantada
en calles y plazas pblicas por los recitadores o aedos. De estas
manifestaciones populares recogi el tema y el lenguaje para plasmar la
belleza en sus epopeyas. De acuerdo a la costumbre de la poca, l tambin
fue un aedo que vivi en la miseria. Ya anciano, camin por las ciudades
declamando sus versos y mendigando pan hasta que ocurri su muerte en la
isla de Cos, en el mar Egeo. LA ILADA Este poema homrico relata algunos
episodios (51 das) de la guerra entre troyanos y griegos, conflicto que dur
diez aos y fue originado por el rapto de Helena, esposa del hroe griego
Menelao, realizado por Paris, hijo del rey troyano Pramo. Consta de ms de
quince mil versos, distribuidos en veinticuatro cantos o rapsodias. En la obra se
llama teucros a los troyanos y aqueos, aquivos, argivos o dnaos a los griegos.
Argumento: En plena guerra de Troya, entre los mismos griegos ocurre un
incidente; Agamenn rapta a Briseida, esclava de Aquiles, por lo que ste
monta en clera y deja de participar en las luchas exigiendo reparacin. Los
combates comienzan a ser adversos a los griegos. El troyano Hctor mata a
Patroclo, fiel amigo de Aquiles. Este, ya desagraviado por Agamenn, se
reincorpora, vence a Hctor y arrastra su cadver por la polvorienta llanura.
Pramo, rey de Troya, acude al campamento griego para solicitar el cadver de
su hijo Hctor, el cual es devuelto y recibe honras fnebres en su ciudad. LA
ODISEA Fue compuesta por los siglos IX Y VIII a.C. Las aventuras que relata
estn inspiradas en viejos cuentos y narraciones folclricas que se difundieron
a travs de la tradicin oral. El poeta canta y exalta las peripecias de Odiseo o
Ulises, llenas de astucia, ingenio y valor. La obra refleja la vida aristocrtica, la
nobleza privilegiada y las divinidades de esos tiempos. Los seres mitolgicos
aparecen humanizados, con virtudes y vicios. Se menciona a Polifemo (gigante
de un solo ojo, devorador de hombres); Circe (hechicera que convirti en
cerdos a los compaeros de Odiseo, con el fin de retener al hroe); Calipso
(reina de la isla de Ogigia, en el mar Jnico, que dio hospitalidad a Ulises y lo
retuvo siete aos); Mentor (anciano sabio, gua y consejero del protagonista);
etc. Argumento: Al finalizar la guerra de Troya, Ulises intenta volver a su hogar,
en la isla de taca, pero la intensa tempestad y la voluntad de algunos dioses lo
detienen. Su esposa Penlope y su hijo Telmaco lo esperan, soportando los
abusos de algunos prncipes pretendientes. Para contener los mpetus, ella
haba prometido escoger esposo cuando terminara de tejer; pero por la noche
desteja lo avanzado durante el da y as evada la eleccin. Despus de diez
aos y de infinidad de aventuras, el legendario hroe regresa a su casa y da
muerte a los que haban inquietado a su familia. EL TEATRO GRIEGO Los
griegos fueron los creadores del teatro occidental, cuyo origen est
ntimamente ligado a las danzas, ritos y creencias de los pueblos primitivos. La

base para la evolucin del teatro fue el culto a Dionisos, (dios del vino, que los
romanos llamaron Baco). La celebracin tena carcter religioso, mgico y
sagrado. Un grupo de personas se disfrazaba con pieles de machos cabros,
que eran sacrificados en honor a la divinidad, y danzaban entonando cnticos
corales. De ah deriva el nombre de tragedia: tragos 'macho cabro'; ode
'canto'. Durante la veneracin, que se realizaba una vez al ao, el coro cantaba
el himno religioso elogiando con accin mmica. Posteriormente, este rito se
convirti en espectculo pblico y solemne. Haba un grupo, Corifeo, que haca
referencias al peregrinaje de Dios, mientras los dems danzaban y cantaban
alrededor del altar de Dionisio. El actor ambulante Tespis aadi un nuevo
personaje que dialogaba con el corifeo y recitaba versos religiosos. Con el
transcurrir del tiempo, estas representaciones ampliaron sus temas a otros
dioses, h- roes y reyes de Grecia. Estos personajes eran representados por
actores que usaban mascaras, coturnos (zapatos de suela gruesa) y otros
recursos escenogrficos. La actuacin era al aire libre y de da; las localidades
eran las pendientes de pequeas colinas, con muy poca separacin entre actor
y pblico. As fue surgiendo la escenificacin teatral. Los autores dramticos
griegos buscaban educar a la gente, pues cada obra planteaba un problema
humano y contena enseanzas morales, normas religiosas, referencias
histrico-heroicas de su pueblo. As se mantena el espritu, la tradicin y la
cultura helnicos. Los mximos representantes del teatro clsico griego fueron
Esquilo, Sfocles y Eurpides. SFOCLES (497 a.C. - 406 a.C.) Naci en Colona,
cerca de Atenas. Su vida coincide con el apogeo cultural de esta ciudad.
Recibi esmerada educacin y desde temprana edad se distingui por su
talento. Desempe cargos polticos, gracias a su capacidad y amistad con
Pericles. Particip en las campaas de Samos y el Peloponeso. Tambin tuvo
inclinaciones por la msica. Se cuenta que era muy hbil con el arpa. Desde
sus primeros aos de juventud se dedic a la carrera literaria. A los 27 aos,
obtuvo el 1er. premio en los concursos anuales de tragedia con su obra
"Triptolemo". Sus triunfos continuaron con otras distinciones ms. Escribi,
aproximadamente, 120 obras, de las cuales nos han llegado apenas siete:
"Antgona", "Edipo Rey", "Electra", "Filoctetes", "Edipo en Colona", "yax" y
"Traquinias". En todas ellas exalta la historia, los hroes, los dioses y todo el
esplendor cultural de Atenas. Su profundo sentido religioso lo llev a ser
sacerdote cuando tena avanzada edad. Muri en el 406 a.C., a los noventa y
un aos, cuando Esparta se alzaba como potencia militar y se aprestaba a
conquistar Atenas. Los aportes de Sfocles fueron: a) Aade un tercer actor,
con el cual el conflicto se hace ms complejo. b) Aumenta de doce a quince los
integrantes del coro. c) Penetra en lo sicolgico y destaca los caracteres
humanos. Al sentimiento de terror y miedo, le agrega el de la justicia y la
bondad. d) Intensifica la accin. Su obra cumbre es "Edipo Rey", smbolo
trgico de la humanidad, escrita el ao 427 a.C. Argumento: Edipo crea ser
hijo de los reyes de Corinto, Plibo y Mrobe. Abandona el reino porque el
orculo le haba anunciado que iba a matar a su padre y se iba a casar con su

madre. En el camino, sin saberlo mata al rey tebano Layo. Llega a Tebas y
gobierna casado con la viuda Yocasta. Una terrible peste se desata en la
ciudad. Los dioses anuncian que el mal continuar hasta que el asesino de
Layo pague su culpa. En las indagaciones por descubrir al culpable, Edipo se
entera que sus verdaderos padres eran los reyes tebanos y que el presagio
fatalista se haba cumplido. Horrorizados, Yocasta se suicida y Edipo se
desgarra los ojos. Ciego, abandona el pueblo. LITERATURA LATINA La literatura
latina se enmarca entre los siglos III a.C. y V. d.C. Se desarroll inspirada en los
modelos griegos. En sus orgenes, exista una poesa lrica hecha de cantos
religiosos. Haba los cantos arvales, entonados en las procesiones primaverales
para conseguir de los dioses abundantes cosechas; los cantos salios, que se
escuchaban por las calles de Roma en el mes de marzo; los cantos fnebres o
nenias, con que se acompaaban los entierros haciendo el elogio del muerto.
En el siglo I. a.C. destacan Catulo, poeta apasionado del amor que se
caracterizaba por la elegancia y perfeccin en la forma; Virgilio cuya obra est
llena de sabidura, gracia y fluidez. Tambin sobresalen Horacio y Ovidio. En lo
que respecta al teatro, ste nace de los cantos populares que eran bailados, al
son de la flauta, por danzarines llamados histriones. Clebres autores de
comedia fueron Plauto y Terencio. El primero, de corte popular, es hbil en la
caracterizacin de los personajes, en la elaboracin del lenguaje y en la gracia,
elementos tpicamente romanos. Entre sus obras ms logradas estn "El
anfitrin", "El soldado fanfarrn". Si el pueblo tuvo su dramaturgo en Plauto, la
aristocracia lo tuvo en Terencio. Este fue exquisito, delicado y sensible para
plasmar las ideas y sentimientos de sus personajes. Es autor de "La Andriana",
"Los adelfos", "El eunuco" y otros. VIRGILIO (70 a 19 a.C.) Este poeta latino
naci el ao 70 a.C. en la aldea de Andes, cerca de Mantua. Su nombre
completo es Publio Virgilio Marn. Perteneci a una familia campesina
poseedora de algunos bienes de fortuna. Hizo sus estudios elementales en las
ciudades de Cremona, Miln y complet su educacin en Roma, donde adquiri
amplios conocimientos de Filosofa y Retrica. La poca que le toc vivir fue la
del Emperador Augusto, monarca que se caracteriz porque organiz y
consolid el Imperio Romano, despus de violenta agitacin poltica. Virgilio
contribuy con su obra a los fines que persigue este rey: revivir el espritu
nacional, restaurar la pureza de la religin, amar el trabajo de campo e impedir
que la corrupcin en las costumbres siguiera invadiendo la nacin. Sus obras
ms representativas son: "Gergicas" (cuatro libros poticos dedicados a
Mecenas, su gran protector, en los que exalta el amor por los trabajos
agrcolas); "Buclicas" (poesa de carcter pastoril, compuesta de 10 glogas);
"La Eneida" (poema religioso y nacional en el que exalta la grandeza y los
ideales romanos, a travs de su personaje heroico Eneas). Es considerado
padre de la poesa moderna y primer clsico de Occidente. Sus caractersticas
ms destacadas son: armona, dulzura idlica, serenidad, lenguaje culto,
conmovedora ternura, aguda descripcin de caracteres, fantasa encantadora.
Muri el ao 19 a.C. en la ciudad de Brindisi. Fue enterrado en Npoles, su

ciudad predilecta. Su influencia se proyect hasta la Edad Media. Dante

Alighieri convierte a Virgilio en su maestro y en el smbolo de la ms alta
sabidura. Uno de sus apasionados expositores fue Petrarca. La Eneida.
Argumento: La obra relata las aventuras de Eneas, quien fuga de la ciudad en
barco. Lleva a su padre y a algunos hombres. Al llegar a Cartago (frica),
cuenta a la reina Dido la artimaa de Ulises (caballo de madera) y la cada de
Troya. Luego, viaja por Sicilia e Italia. En esta ltima se bate con el rey Turno y
es herido. La diosa Venus lo sana.