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IPOR
CURSO DE GEOGRAFIA
ANO LETIVO - 2015
PLANO DE ENSINO
1. IDENTIFICAO
Matriz:
2009
Srie:
Disciplina:
Professor(a):
Carga Horria
Anual/Semestral:
Horas/Aula
Carga Horria
Semanal:
Horas/Aula
Carga Horria
Terica-Prtica:
Horas/Aula
3 Ano
Semestre:
Horas
66
55
Horas
2
T:
54
1.66
P:
Horas
12
T:
45
P:
10
2. EMENTA:
Os diversos tipos de pesquisa cientfica e os principais instrumentos de coleta de dados. O
desenvolvimento e execuo do Projeto de Pesquisa em Geografia, suas fases e a estruturao. A
aplicao das normas tcnicas em um trabalho acadmico de pesquisa e a apresentao dos
resultados em forma de TCC.
3. OBJETIVO GERAL:
Compreender os processos de construo do conhecimento cientfico em geral e de maneira
especfica em Geografia, propiciando o entendimento da diferena e relao entre mtodo e
metodologia, uso de distintos procedimentos metodolgicos na pesquisa, elaborao e aplicao de
projetos etc. Com efeito, uma disciplina que aproximar os estudantes da pesquisa cientfica, do
exerccio terico e prtico da cincia geogrfica.
4. OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Entender a diferena e relao entre mtodo e metodologia.
- Aproximar os alunos da pesquisa cientfica em geral e em Geografia.
- Entender e aprender a definir os procedimentos metodolgicos aplicados a pesquisa cientfica e
leitura geogrfica do espao.
- Incentivar os alunos a desenvolver o hbito da leitura de peridicos e obras em Geografia e reas
conexas, de modo a fomentar a atualizao permanente quanto produo do conhecimento
geogrfico, possibilitando a sustentao terica e metodolgica em seus projetos de pesquisa.
- Aprender a construir um projeto de pesquisa.
- Preparar o aluno para apresentao e aplicao de projetos de pesquisas e demais tipos pesquisas
ao longo do curso.
5. CONTEDO PROGRAMTICO:
Eixo 1 A construo do conhecimento geogrfico e a pesquisa cientfica
Eixo 2 - A diferena entre mtodo e metodologia
Pesquisa qualitativa (ou quali-quantitativa) em geografia
Tcnicas de pesquisa: documentao indireta e direta
Eixo 3 A pesquisa e questes metodolgicas
3.1 Documentao indireta
Pesquisa documental (ou de fontes primrias)
Arquivos particulares
Fontes estatsticas
Outras fontes
Pesquisa bibliogrfica (ou de fontes secundrias)
Pesquisa na internet
3.2 documentao direta
Pesquisa de laboratrio
Pesquisa de campo
Entrevistas
Questionrios
Dirio de campo
Pesquisa participante
Registros udio-visuais
Eixo 4 - Projeto de pesquisa: etapas na sua construo
Escolha do tema
Elementos pr-textuais
Elementos textuais
Elementos ps-textuais
Eixo 5 - Organizao e orientao para apresentao do projeto de pesquisa
Estrutura do projeto de pesquisa
Orientao e organizao para apresentao do projeto de pesquisa
6. METODOLOGIA:
As aulas sero ministradas com base no referencial bibliogrfico indicado, diversificadas atravs
de debates, dinmicas de grupo, leituras dirigidas, etc.
O Referencial bibliogrfico composto por: livros, peridicos, anais de eventos cientficos, teses e
dissertaes. Os alunos tero o incentivo e orientao para visitas freqentes biblioteca,
aproximando-os de procedimentos quanto o levantamento bibliogrfico para suas pesquisas.
Observa-se que as aulas sero acompanhadas de exerccios prticos como descrio de referncias
bibliogrficas, realizao de citaes (diretas e indiretas), formatao de trabalhos cientficos
conforme as normas da ABNT etc., alm da construo do Projeto de Pesquisa, a ser entregue no
final da disciplina e que ir compor a avaliao.
Para o bom andamento da disciplina necessrio que os estudantes pesquisem e leiam sobre os
temas, valendo-se da bibliografia bsica sugerida. Com efeito, devero participar ativamente das
em:
CAREGNATO, Rita C.A; MUTTI, Regina. Pesquisa qualitativa: anlise de discurso versus
anlise de contedo. Texto Contexto Enferm, Florianpolis, v. 15, n.4, p. 679-84, out. 2006.
CARVALHO, Alex M. et al. Aprendendo Metodologia Cientfica. So Paulo: O Nome da Rosa
Editora, 2000.
CHIZZOTTI, A. Pesquisa em cincias humanas e sociais. So Paulo: Cortez, 1991 (Biblioteca da
eduao. Srie 1. Escolar; v. 6).
FACHIN, Odlia. Fundamentos de metodologia. 4 ed. So Paulo: Saraiva, 2003.
FREITAS, Snia M. de. Histria oral: possibilidades e procedimentos So Paulo:
Humanitas/FFLCH/USP: Imprensa Oficial do Estado, 2002.
GERARDI, L. H. de O.; SILVA, B. C. N. Quantificao em Geografia. So Paulo: DIFEL, 1981.
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