UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD: CIENCIAS BASICAS

DEPARTAMENTO DE: FSICA Y MATEMATICAS

ASIGNATURA:

LABORATORIO DE MECANICA

157015

FISICA

AREA:

REQUISITOS:

CREDITOS:

CODIGO:

157005 - 15003
1

CORREQUISITO:

TIPO DE ASIGNATURA:

MECANICA

PRACTICA

JUSTIFICACION:

La fsica como disciplina del conocimiento fuertemente estructurada incluye dentro de su metodologa la
experimentacin como forma de validar teoras y hallar vacos de conocimiento. El laboratorio de mecnica
busca por eso introducir al estudiante en las herramientas y procedimientos de la experimentacin en fsica, y
sus aplicaciones bsicas en las ingenieras.

OBJETIVO GENERAL:

Proporcionarle al estudiante experiencia prctica relacionada con los conceptos de la Fsica Mecnica.

Capacitar al estudiante en l anlisis de los datos obtenidos de un proceso de experimentacin.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Proporcionar al estudiante experiencias dentro de la mecnica newtoniana que le ayuden a comprender leyes
y principios fsicos generales.

Reconocer la importancia de la mecnica newtoniana dentro del cuerpo de conocimientos de las carreras de
fsica y de ingeniera.

Medir cuidadosamente algunas magnitudes fsicas y analizar los errores en dichas mediciones.

Conocer en forma de experiencia directa las Leyes del Movimiento en una y dos dimensiones y sus
aplicaciones.

Reconocer y aplicar las Leyes de Conservacin (Momento Lineal y Angular, Energa Mecnica, Masa, etc.) a la
solucin de una problema experimental.

COMPETENCIAS

Manejar conceptos de anlisis de datos y aplicarlos en cualquier rea donde se recopile informacin
experimental o de campo.

Planear un montaje experimental para adquirir datos experimentales sobre un fenmeno dado.

Manejar el concepto de movimiento para aplicarlo en soluciones de la vida cotidiana.

Manejar el concepto de fuerza y torque e identificar donde acta cada uno de ellos en un sistema.

Manejar adecuadamente cada uno de los equipos de laboratorio.

EXPERIENCIAS A REALIZAR EN EL LABORATORIO DE MECNICA

NOMBRE DE LA EXPERIENCIA
1. ANLISIS GRFICO DE DATOS (PNDULO SIMPLE)
2. COMPOSICIN Y DESCOMPOSICIN DE VECTORES
3. MOVIMIENTO DE PROYECTILES
4. VELOCIDAD Y ACELERACIN MEDIA E INSTANTNEA
5. SEGUNDA LEY DE NEWTON
6. FRICCIN ESTTICA Y CINTICA
7. PNDULO BALISTICO
8. INERCIA ROTACIONAL
9. MOMENTO LINEAL Y ANGULAR
10. FUERZA CENTRPETA
.

SEMANA
2
3
4
5
7
8
9
10
11
13
14
15
16
17

EXPERIENCIA
Induccin estudiantes
1
2
3
4 5 6 7
4 5 6 7
4 5 6 7
4 5 6 7
4 5 6 7
4 5 6 7
4 5 6 7
4 5 6 7
8
9

TEMA
1. ANLISIS GRFICO DE DATOS (PNDULO SIMPLE)
2. COMPOSICIN Y DESCOMPOSICIN DE
VECTORES
3. MOVIMIENTO DE PROYECTILES
4. VELOCIDAD Y ACELERACIN MEDIA E
INSTANTNEA
5. SEGUNDA LEY DE NEWTON
6. FRICCIN ESTTICA Y CINTICA
7. PNDULO BALISTICO
8. INERCIA ROTACIONAL
9. MOMENTO LINEAL Y ANGULAR
10. FUERZA CENTRPETA

GRUPO
Todos
Todos
Todos
Todos
A
B
A
B
A
B
A
B
Todos
Todos

HORAS DE
CONTACTO
DIRECTO

HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE

DEL ESTUDIANTE.

METODOLOGIA (Se evidencia el empleo de equipos y de nuevas tecnologas de apoyo a la enseanza y al aprendizaje)

La asignatura se desarrollar en practicas de tres horas donde se realizaran refuerzos de algunos conceptos
tericos, montaje de la prctica por parte del estudiante, toma de los datos y desarrollo de un informe segn el
formato entregado al inicio del semestre. La gua de la practica estar al acceso del estudiante por lo menos
con una semana de anterioridad para su preparacin.
Se procurara proporcionar en la gua una prctica casera que tenga correspondencia con la temtica de la
prctica de laboratorio.
Los laboratorios de fsica estarn soportados con ayudas audiovisuales, de animacin y modelamiento que
posee el departamento de fsica.

SISTEMA DE EVALUACIN:

Evaluacin de informes de laboratorio y evaluaciones de control que representan el 80%.

Examen final o proyecto final 20%.

BIBLIOGRAFIA BASICA:

Pea Pedraza Heriberto, Gua del Laboratorio de Mecnica U.P

TAYLOR, An introduction to Error Anlisis.

Pasco Scientifics, Physics Labs with Computers

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

REESE, ROANLD LANE, Fsica Universitaria, vol I, Primera Edicin, Ed. Thomson, Colombia, 2003

SEARS, F., ZEMANSKY., YOUNG H. y FREEDMAN, R., Fsica Universitaria, vol. I, 9 Ed. Addison - Wesley
Longman, Mxico, 1999.

HALLIDAY, R., RESNICK, D. y KRANE, K. S., Fsica, vol. I, 5 ed., Compaa Editorial Continental, S.A.,
Mxico, 1994.

ALONSO, M. y FINN, E. J., Fsica, vol. II, Edicin Revisada y Aumentada, Mecnica, Fondo Educativo
Interamericano, 1967.

HEWITT, PAUL G., Fsica Conceptual, Pearson Educacin, Mxico, 1999.

EISBERG, ROBERT M., y LERNER, LAWRENCE S., Fsica Fundamentos y Aplicaciones, vol. I, McGraw-Hill,
Bogot, 1999.

MCKELVEY, JOHN P., y GROTCH, HOWARD, Fsica para Ciencias e Ingeniera, Harper y Row
Latinoamericana, Bogot, ltima edicin. TIPLER, PAUL A., Fsica, vol. I, Editorial Revert S.A. Bogot, 1999.

SERWAY, RAYMOND A., Fsica, Tomo 1, 5 Edi., McGraw-Hill, Bogot, 1999.

DIRECCIONES ELECTRONICAS DE APOYO AL CURSO

www.fisica.ru/fisica up/laboratorios