Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio Para del Poder Popular para la Educacin Superior

Universidad Nacional Experimental Politcnico
Antonio Jos de Sucre
Vice-Rectorado Barquisimeto
Departamento de Ingeniera Industrial

Taller Terico-Practico

Alumno: Jos R Colmenares

C.I.: 18.432.814
Prof.: Eduardo Pinto
Seccin: 03

Barquisimeto; Diciembre 2012

PROBABILIDAD
La probabilidad es una medida para cuantificar el grado de incertidumbre
respecto a un suceso. Esta medida suministra informacin en torno a la posibilidad de
que un hecho o evento se presente. Sus orgenes se remontan al siglo XVI cuando los
reyes contrataban a los matemticos famosos para idear mtodos para incrementar sus
ganancias en los juegos de azar, por eso algunos afirman que La Probabilidad naci
en el juego y es jugando como se aprende probabilidad. Hoy da la Teora de
Probabilidades constituye el fundamento de la Estadstica Inferencial, la cual es
ampliamente utilizada por los ingenieros para sacar conclusiones de diversos procesos
en base a evidencias mustrales.

ENFOQUES PARA EL CLCULO DE PROBABILIDADES.

Para calcular la probabilidad de un evento es necesario reunir informacin
relevante en torno a dicho suceso, dependiendo de dicha informacin se utilizarn
diferentes reglas o enfoques para su cuantificacin.
ENFOQUE I: METODO DE LAS FRECUENCIAS RELATIVAS.
Esta definicin fue dada en 1921 por

Richard Von Nisses y ampliada y

convertida en teora por Kolmogorov en 1933.

Al repetir u observar un procedimiento un gran nmero de veces, cuente las
ocasiones en las que el suceso A ocurre en la realidad. En base a estos resultados, la
P(A) se estima de la siguiente forma:
P( A)

Nmero de veces que ocurre

Nmero de repeticion es

En su forma lmite la definicin frecuencial es la siguiente:

n
N

P ( A)

Lim N
N

Es a partir de este enfoque que se considera que cuando una moneda es legal
o no cargada la probabilidad de obtener una cara tiende al valor 50% luego de un
nmero considerable de ensayos.
ENFOQUE II: METODO CLSICO (Requiere un espacio muestral equiprobable)
La primera definicin formal fue postulada por el mdico y matemtico Girolamo
Cardano (1501-1576) y la forma que an sigue vigente fue presentada por Laplace
quien la enuncia de la siguiente manera.
Si un experimento dado tiene N resultados simples distintos, cada uno de los
cuales tiene la misma probabilidad de ocurrir. Si el evento A puede ocurrir en n de estas
N formas, entonces la probabilidad del evento A viene dada por:
P( A)

nmero
de resultados favorables
nmero resultados posibles

n
N

ENFOQUE III: Suma de Pesos

La probabilidad de un evento A es la suma de los pesos de los puntos
muestrales asociados al evento A.
Axiomas de Probabilidad.

0 P( A) 1
P ( ) 0
P(S ) 1

ENFOQUE IV: Probabilidades Subjetivas

En algunos casos la probabilidad de un suceso es estimada segn el nivel
de informacin o conocimiento acerca de un tema por parte de un experto. Segn
Henry Kyburg: En la visin subjetiva, la probabilidad representa una relacin entre una
proposicin y un cuerpo de evidencia, pero no es una relacin puramente lgica. Es
una relacin cuasilgica y el valor numrico asociado a ella representa un grado de
creencia Por ejemplo: La probabilidad de que el caballo Polo Grounds gane el clsico
Simn Bolvar del 2006 es 80 %, en esta afirmacin el experto debe considerar
variables tales como peso del ejemplar, efectividad del jinete, efectividad del
entrenador, efectividad del puesto de pista, dosage (razn entre la velocidad y stamina
(resistencia) del ejemplar), centro de distribucin, pedigree, estado fsico del ejemplar,
condicin en cancha, y obviamente la experiencia y el feeling del Handicapper.
Asimismo cuando un comentarista deportivo afirma que los Leones del Caracas sern
campeones de la temporada 2005 - 2006 lo hace en base al conocimiento de una serie
de circunstancias relevantes del suceso de anlisis
Ejercicios:
1. Un restaurante ofrece cebolla, salsa, mostaza y picante como condimento
para

su

agregado

una

hamburguesa

simple,

cuntas

clases

de

hamburguesas puede preparar si los sabores se clasifican en: sin sabor, con
uno, con dos, tres o cuatro condimentos a la vez? Este problema se resuelve
con una combinacin o permutacin por qu?
Solucin:
Debemos buscar todas las clases de hamburguesas que se pueden preparar
clasificando los sabores, para ello usamos permutacin de n objetos distintos

n Pr (n 1).( n 2)...( n r 1)

tomando r a la vez.

n!
(n r )!

Para las hamburguesas sin sabor:

5 P 1=

Para las hamburguesas con un sabor:

5!
5.4 !
=
=5
(51) ! 4 !

5 P 2=

5!
5.4 .3 !
=
=20
3!
(52)!

Para las hamburguesas con dos sabores:

5 P 3=

5!
5.4 .3 .2!
=
=60
2!
(53) !

Para las hamburguesas con tres sabores:

5 P 4=

5!
5.4 .3 .2 .1!
=
=120
1!
(54)!

Para las hamburguesas con cuatro sabores:

5 P 5=

5!
5.4 .3 .2.1
=
=120
0!
(55) !

Este problema se resuelve con una combinacin por que se tienen que
obtener varios tipos de hamburguesas, esto quiere decir que se combinaran
los ingredientes.
2. En una encuesta realizada a jvenes estudiantes con respecto a sus
preferencias respecto a los deportes:
69 prefieren el ftbol. 46 prefieren el bisbol. 32 el Bsquet. 18 el ftbol y el
bsquet.
9 el bisbol y el ftbol. 12 el bisbol y el bsquet. 3 los tres deportes.
15 no le gustan estos 3 deportes.
a) Cuntos jvenes se encuestaron?
b) Probabilidad de seleccionar uno que prefiera exactamente uno de estos 3
deportes.
c) Probabilidad de encontrar uno que juegue bsquet pero no ftbol
Solucin:

Sean los eventos

Fut: estudiantes que prefieren el futbol.
Beis: estudiantes que prefieren el beisbol.
Bas: estudiantes que prefieren el bsquet.
N: estudiantes que no prefieren ningn deporte.

Parte a:

69 + 46 + 32 9 18 12 3 + 15

120 jvenes encuestados.