Escola Secundria de Pinheiro e Rosa

ANO LETIVO 2014/2015

ESCOLA SECUNDRIA DE PINHEIRO E ROSA / MATRIZ DO 5 TESTE DE FILOSOFIA 11ANO/ Durao: 100 minutos/ A professora: Sara Raposo
Contedos

1. Cincia e
construo
validade e
verificabilidade das
hipteses (as
concees
indutivista e
falsificacionista do
mtodo cientfico).

2. A evoluo e a

objetividade do
conhecimento
cientfico: as
perspetivas de
Popper e Kuhn.

Objetivos

1. Conhecer exemplos de problemas estudados na filosofia da cincia: o do mtodo, da demarcao,

da objetividade e da evoluo da cincia.
2. Descrever as etapas do mtodo cientfico de acordo com a perspetiva indutivista.
3. Explicar, de acordo com o indutivismo, o papel da induo nas diferentes fases do mtodo cientfico.
4. Esclarecer a objeo de Popper ao critrio de verificabilidade.
5. Descrever as etapas do mtodo cientfico de acordo com a perspetiva falsificacionista.
6. Identificar proposies falsificveis em diferentes graus.
7. Dar exemplos de proposies falsificveis e no falsificveis.
8. Explicar a diferena entre uma teoria falsificvel e uma teoria falsificada.
9. Esclarecer o que a pseudocincia do ponto de vista de Popper.
10. Avaliar criticamente casos concretos de conhecimentos pseudocientficos.
11. Comparar, quanto importncia atribuda induo, as perspetivas indutivista e falsificacionista.
12. Dar exemplos de proposies empiricamente verificveis do ponto de vista do indutivismo.
13. Apresentar objees perspetiva indutivista do mtodo cientfico.
14. Apresentar objees perspetiva falsificacionista do mtodo cientfico.
15. Explicar a posio defendida por Popper em relao racionalidade e objetividade da cincia.
16. Descrever o modo como a cincia evolui de acordo com Popper.
17. Explicar a posio defendida por Kuhn em relao racionalidade e objetividade da cincia.
18. Descrever o modo como a cincia evolui de acordo com Kuhn.
19. Explicar a posio defendida por Kuhn em relao racionalidade e objetividade da cincia.
20. Comparar as posies filosficas defendidas por Popper e Kuhn em relao aos problemas
filosficos da demarcao, da objetividade e da evoluo da cincia.
21. Avaliar criticamente a teoria de Popper.
22. Avaliar criticamente a teoria de Kuhn.
23. Dar exemplos prticos que mostrem a importncia - para a vida (pessoal e em geral) - do estudo e
da reflexo acerca de algumas das questes da filosofia da cincia.

Tipo de questes
- Escolha mltipla.
- Itens
Verdadeiros/falsos.
- Identificao e
anlise de textos,
exemplos e/ou
imagens.
- De resposta (s)
curta (s).
- De resposta
extensa e orientada.
------------------------Pginas do Manual:
da 171 211.

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Bom trabalho!