Universidade Federal de Santa Catarina

CED- Centro de Educao

Curso de Especializao em Educao no Campo e Desenvolvimento Sustentvel com
Base Agroecolgica (Residncia Agrria)

Relatrio de Campo: Vivncias no Assentamento Conquista

Litoral

do

Orientador: Ezequiel Moura

Acadmicas: Alzira Gonalves
Ana Claudia dos Santos
Carmem A. Waskievicz
Dbora G. dos Santos
Eloize Y. Kamei
Franciane Loureno
Gisela Simonovis
Letcia Melo
Vanderleia Alves Fortes

Florianpolis, dezembro de 2013.

RESUMO
Este trabalho tem por objetivo apresentar as primeiras impresses obtidas atravs da
residncia agrria, realizada por um grupo de estudantes do curso de Especializao em
Educao do Campo e Desenvolvimento Sustentvel com Base na Agroecologia, da
UFSC, dentro da proposta do Programa de Residncia Agrria. O programa faz parte
das aes do Pronera (Programa Nacional de Educao na Reforma Agrria),
desenvolvido em parceria com o Incra (Instituto Nacional de Colonizao e Reforma
Agrria) e o MDA (Ministrio do Desenvolvimento Agrrio).
O estgio de vivncia - residncia agrria - est sendo realizado em parceria com o
Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra no Assentamento Conquista no Litoral,
situado na localidade Trs Barras, municpio de Garuva, SC. A metodologia est sendo
construda coletivamente pelos alunos e coordenadores do projeto e o curso prev a
realizao de doze mdulos: 1) Mdulo inicial - tempo universidade; 2) Mdulo 1,
Residncia agrria; 3) Mdulo 2, tempo universidade; 4) Mdulo 3, Residncia agrria;
5) Mdulo 4, tempo universidade; 6) Mdulo 5, tempo universidade; 7) Mdulo 6,
tempo universidade; 8) Mdulo 7, residncia agrria; 9) Mdulo 8, tempo universidade;
10) Mdulo 9, residncia agrria; 11) Mdulo 10, tempo universidade; 12) Mdulo 11,
defesas. A partir dessa estrutura esto sendo construdos os planos de trabalho a serem
realizados nos tempos de residncia.

Palavras-chave: residncia agrria; assentamento; pronera.

SUMRIO

INTRODUO.........................................................................................................

DESENVOLVIMENTO............................................................................................

2.1

OBJETIVO GERAL..................................................................................................

2.1.1

Objetivos especficos.................................................................................................

2.2

METODOLOGIA.....................................................................................................

2.3

PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS................................................................

2.4

RESULTADOS.........................................................................................................

CONCLUSES E RECOMENDAES.................................................................

12

APNDICE
A - Linha do tempo....................................................................................................
B - Croqui do assentamento......................................................................................
C Croqui na unidade residencial.............................................................................

11
12
12

REFERNCIAS......................................................................................................... 13

1. INTRODUO
O seguinte relatrio parte do Curso Especializao em Educao do Campo e
Desenvolvimento Sustentvel com base na Agroecologia (residncia Agrria), da
Universidade Federal de Santa Catarina, que objetiva proporcionar uma interao entre
os estudantes e a realidade estudada atravs de momentos de insero nas reas de
Reforma Agrria, e a partir desta vivncia, construir um projeto de interveno nesta
realidade.
Este trabalho esta sendo desenvolvido no Assentamento Conquista no Litoral no
Municpio de Garuva, em Santa Catarina, com objetivo de elaborar a primeira etapa do
diagnstico do local em razo da proposta de se desenvolver um projeto de
interveno neste espao.
Este mdulo de residncia agrria realizou-se nos dias 14 a 17 de Novembro de
2013, sendo que este o primeiro de quatro etapas de insero.
O assentamento constitudo por 15 (quinze) famlias, onde treze delas
trabalham e vivem num sistema coletivo, organizado em agrovila, e as demais
produzem e vivem individualmente. O diferencial deste assentamento a forma
cooperada de vivncia, que exclui a diviso de lotes. Os primeiros moradores foram
assentados pelo INCRA no programa de Reforma Agrria no ano de 1995, num imvel
com rea aproximada de 93 ha, onde 10 ha a rea til do assentamento e as demais
fazem parte de uma reserva florestal.
A principal linha de produo deste Assentamento o comrcio de hortalias,
cultivadas de forma convencional; criao de sunos, peixes e frangos; e a prestao do
servio de logstica e distribuio da produo dos pequenos produtores que compem a
cooperativa.
O espao fsico composto na agrovila por treze residncias, um galpo de
seleo, armazenamento e embalagem de hortifrutigranjeiros, estufas, trilha rural,
tanques de criao de peixe, uma estrebaria, chiqueiros e um refeitrio. Fora da rea
produtiva h cobertura de vegetao nativa.

2. 3. DESENVOLVIMENTO
Caracterizao Histrica e Geomorfolgica
O assentamento Conquista no Litoral est situado no municpio de Garuva, na
regio norte do Estado de Santa Catarina, nas coordenadas geogrficas -260613.02S
e -485049.77N, com altitude mdia de 15m em relao ao nvel do mar.

Figura 1 Localizao do assentamento Conquista no Litoral, municpio de Garuva.

Fonte: Atlas Catarinense e IBGE Cidades, organizado por Eloize Kamei.

Composto por 93 hectares est localizado numa rea de mata atlntica,

compreendendo a preservao da vegetao nativa em 80% do espao; rea til de 10
hectares ocupados pela rea cultivvel e os espaos de vivncia, moradia e trabalho.

Figura 2 Delimitao da rea til do assentamento Conquista no Litoral.

Fonte: Google Earth, imagem area de 06/11/2013. Acesso em 15/11/2013, organizado por
Eloize Kamei.

Alm da rea cultivada no assentamento, os produtores arrendam 5 hectares para

o plantio e pastagem de gado.
No h diviso formal dos lotes e as duas famlias assentadas que no participam
do sistema coletivo possuem uma marcao simblica das reas. As reas
individualizadas possuem em mdia as dimenses de 20,00m x 20,00m onde esto
construdas as moradias e h um pequeno jardim para serem usados pelas famlias. As
demais reas so coletivas compreendendo um refeitrio com cozinha, campo de
futebol, jardins, estradas, instalaes da cooperativa, plantaes, criaes de animais,
lagoas, rio e reservas ambientais.
O refeitrio e cozinha coletivos foram implantados h 13 anos, em razo das
dificuldades enfrentadas pelos moradores no armazenamento individual ocasionado pela
ausncia da rede de energia eltrica. Com o inicio do cultivo de verduras e a
necessidade de maior produtividade e disponibilidade da mo de obra comprometeu a
qualidade da alimentao, alm de o horrio do transporte escolar condicionar a rotina.
Coletivamente puderam distribuir as responsabilidades, flexibilizar os horrios e
agendar as escalas de limpeza.
O abastecimento de gua se d pela distribuio em 14 das 15 residncias que
compem o assentamento. A captao realizada em nascente (duas, localizadas atrs
das casas) e armazenada em uma caixa com capacidade de cinco mil litros, construda
por um dos moradores. O sistema de tratamento do esgoto das 13 casas que compem a
agrovila atravs da zona de razes, sistema construdo em parceira com a escola latina
americana de agroecologia no ano de xxx, porem teve sua funcionalidade comprometida
atravs da enchente que cobriu toda a rea no ano de 2008. Nas outras duas unidades h
o sistema de fossa e filtro.
O transporte coletivo oferecido pelo municpio de Garuva atende exclusivamente
os alunos da rede publica de ensino, no havendo uma rota que faa a ligao do
assentamento sede municipal. Para acessar o municpio de Joinville possvel pegar
transporte na rodovia BR 101.
Quadro 1 Aspectos gerais do assentamento e do municpio de Garuva:

Localizao Mesorregio IBGE

Associao dos Municpios
Secretaria
de
Regional de SC

Norte Catarinense
AMUNESC Associao dos Municpios
do Nordeste de Santa Catarina
Desenvolvimento SDR Joinville

rea territorial do municpio (km)

Clima

503,5
Mesotrmico mido, com vero quente e
temperatura mdia de 20,5C.
14.761 habitantes
2010 29,41

Contagem populacional 2010

Densidade
demogrfica
(hab/km)
Solo
Bioma
rea territorial do assentamento (km)
Relevo da rea do assentamento
Vegetao predominante da rea do
assentamento

Arenoso
Mata Atlntica
0,93
Caractersticas de relevo da plancie costeira
Floresta tropical pluvial sob o domnio da
formao montana

Fontes: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica, contagem populacional 2010.

Planejamento do SEBRAE/SC.

Os solos que ocorrem na rea do assentamento pertencem a duas classes,

conforme estudos realizados: rea de transio entre cambissolos e neossolos de reas
aluviais.

Fontes: Mapa de solos, 2002. EPAGRI/CIRAM/Governo do Estado de Santa Catarina.

Quadro 1. Listagem das classes de solos que ocorrem na rea de estudo.

Smbolo
da Descrio
classe (legenda)
Aa2
Associao Solos Aluviais licos Tb A Moderado, textura mdia +
Glei Pouco Hmico lico Tb, textura mdia, ambos fase floresta
tropical pereniflia de vrzea, relevo plano.
(solos com textura arenosa e sujeitos inundao)
Ca5
Cambissolo lico Tb A moderado, textura argilosa, fase floresta
tropical pereniflica, relevo montanhoso e forte ondulado.
(solos com textura argilosa, favorecendo condies de umidade)
Fonte: Dissertao de mestrado de Tatiana Reis. UFSC, 2012.
7

Estrutura Fsica-Organizacional
A rea cultivvel muito pequena e a terra frgil, argilosa, alm do lenol
fretico superficial. Em razo de a gua aflorar em profundidades superficiais, h
drenagem abaixo da rea cultivvel com leito de bamb, direcionando a gua para
drenos e valas.
Da sede do municpio de Garuva h duas rotas de acesso ao assentamento: pela
Rodovia BR 101, Estrada do Rio Tres Barras, Avenida Celso Ramos e estradas vicinais,
numa distncia de 11km, ou seguindo por estradas no pavimentadas atravs da
Avenida Celso Ramos e estradas vicinais, com a mesma distncia.
Na estrutura fsica do galpo de comercializao/distribuio dos produtos h
duas cmaras frias, sanitrios e escritrio; o assentamento possui trs caminhes para
realizar as entregas; um trator e um veculo para uso dos assentados.
A ocupao do local data de 1995, quando os assentados ergueram suas
moradias em lona, no entanto a rede de energia eltrica foi instalada apenas no ano
seguinte.
As casas foram edificadas no ano de 1999, em parceria com o Site Nacional de
Empregos SINE que qualificou a mo de obra para a produo dos tijolos ecolgicos
de barro prensado, utilizados na edificao das casas. Doze das edificaes residenciais
seguem a mesma tipologia, com tijolos aparentes externamente e rebocados na face
interna e so compostas por varanda para abrigo de veiculo, sala, cozinha ampla, trs
quartos, banheiro e lavanderia. Cada famlia recebeu o treinamento para o trabalho em
mutiro e o subsidio financeiro de R$2.300,00. As casas esto distribudas ao longo da
estrada que corta o imvel, respeitando uma distancia mdia de 15 metros entre as
edificaes. O afastamento frontal onde est localizado o jardim de 4 metros.
No ano 2000 foi adquirido o primeiro caminho; em 2001 iniciaram o
fornecimento para a rede de supermercados Angeloni de Joinville; em 2008 firmaram o
contrato de abastecimento da merenda escolar, no mesmo ano em que a empresa
telefnica Oi instalou uma antena no local, que possui telefone fixo e internet sem fio,
da qual o sinal wireless abrange a agrovila. A transmisso do sinal de telefonia celular
limitada. O sinal de telecomunicao atravs de antenas parablicas ou via satlite.
Estrutura Social do Assentamento

O ncleo do assentamento Conquista no Litoral divide-se em equipes de trabalho

para a organizao do coletivo. Essa diviso realizada em cinco frentes: maquinrio
agrcola; refeitrio; produo; animais e administrao que compreende a participao
de todo o coletivo.
Cada morador responsvel por suas funes em determinado setor e nesse
permanecem durante o tempo necessrio para que se atenda a demanda do coletivo. O
planejamento e a diviso do trabalho e realizada por eles, dividindo e alternando as
funes diariamente, num rodzio de atividades pr-estabelecido e pactuado entre os
prprios trabalhadores.
A distribuio das tarefas tambm acontece conforme a habilidade, aptido,
capacidade e interesse pessoais. Uma caracterstica respeitada quanto realizao do
trabalho, se d pelo gnero: as mulheres realizam tarefas mais leves, como a ordenha e
trato do gado leiteiro, separao e embalagem de verduras; enquanto os homens j
ficam com atividades que exigem maior fora fsica, como o corte de lenha, carga e
descarga dos caminhes e a conduo dos veculos da frota. Entretanto quando as
pessoas concluem suas tarefas e responsabilidades elas passam a ir contribuir em outras
atividades.
Cada assentado trabalha 8h30 por dia, no valor de R$ 3,00 reais a hora; nos fins
de semana o valor da hora trabalhada sobe para R$ 6,00. O trabalho visto como um
complemento ao sistema educativo e os menores, acima de 12 anos, exercem funes
como a separao e embalagem de verduras, trabalhando nas horas de folga escolar. A
funo remunerada, recebendo 75% do valor do adulto. Em conversa informal
declararam que tem um bom rendimento escolar e no se queixam da rotina.
O excedente produzido como lucro dividido no fim do ano ou aplicado em
equipamentos e infraestrutura.
Uma parte dos trabalhadores cuida da logstica de distribuio e a cooperativa
recm-fundada assumiu a distribuio dos alimentos de outros produtores. Localmente
as famlias tm uma produo estimada de 1,6 mil quilos de hortifrutigranjeiros por dia,
o que representa 48 mil quilos ao ms.
Parte das famlias fundadoras do assentamento veio do oeste do Estado de Santa
Catarina. Estiveram acampados em Garuva entre 1987 e 1995. As pessoas que
compem o assentamento em estudo possuam uma familiaridade com o sistema de
trabalho coletivo, por serem oriundos de famlias do campo ou trabalhares rurais, com
envolvimento prvio ou no com o movimento pela Reforma Agrria.
9

A adeso ao grupo e livre, mas essa deve respeitar os regulamentos e o estatuto

da organizao, no entanto, a maior parte das pessoas que vem a fazer parte do grupo
conhecida ou indicada e ou apresentadas por conhecidos e so elas que geralmente
demonstram interesse e aptido para participar da organizao.
Atualmente o assentamento possui 15 famlias, distribudas em 11 casas da
agrovila e duas residncias que no fazem parte do sistema comunitrio, sendo este
composto por 12 famlias, num total de 23 pessoas, dos quais 9 so crianas (3 em idade
escolar). O Refeitrio o espao utilizado para as atividades em grupo; fazem 4
refeies por dia, h uma responsvel por cozinhar e h escala de limpeza da cozinha;
cada pessoa lava sua loua aps utilizar h uma pia disponvel para essa tarefa. Nos
fins de semana as refeies so realizadas em escala.

2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo Geral
Realizar o conhecimento da rea de estudo: Assentamento Conquista no Litoral
em Garuva, SC.
2.1.1 Objetivos Especficos
Verificar como a estrutura fsico-organizacional do assentamento e sua insero
municipal/regional;
Verificar como a estrutura social do assentamento e sua identidade;
2.2 METODOLOGIA
A presente pesquisa envolver procedimentos quantitativos e qualitativos,
valendo-se da pesquisa exploratria e terica, bibliogrfica, documental, cartogrfica,
fotogrfica, levantamentos de dados estatsticos e da anlise sobre o municpio de Rio
Negrinho, para compreender como se deu a dinmica urbana e como foi a produo e a
transformao da estruturao do espao, enquanto papel dos atores sociais.
A integrao dos dois mtodos de pesquisa permite que o pesquisador faa um
cruzamento de suas concluses de modo a ter maior confiana que seus dados no so
produto de um procedimento especfico ou de alguma situao particular. A unio da
abordagem de dados, quantitativa e qualitativamente, que permite uma idia mais
10

ampla e inteligvel da complexidade de um problema e a combinao de metodologias

diversas no estudo do mesmo fenmeno, conhecida como triangulao, com o objetivo
de abranger a mxima amplitude na descrio, explicao e compreenso do objeto
estudado. A pesquisa qualitativa til para identificar conceitos e variveis relevantes
de situaes que podem ser estudadas quantitativamente. Os dois mtodos, nesta
perspectiva, deixam de ser percebidos como postos para serem vistos como
complementares (Goldenberg, 1999).
Para esta pesquisa, entende-se que a realidade definida pelos relacionamentos e
processos, onde cada um de ns afeta e afetado pelas aes e ideias de todos os
demais - logo, no existe uma nica realidade, ideia, verdade, ou resposta. Existem
muitas respostas certas e, s vezes, paradoxais contraditrias e complementares ao
mesmo tempo.
A realidade se materializa como uma grande rede dinmica, composta por fios
interconectados numa quantidade infinda de ns ou pontos, concretos ou abstratos,
interligados por relaes de vrios tipos. Por ser dinmica, a realidade est sempre
fazendo novas conexes e por isso em constante mudana, onde analisar s um ponto ou
fio no faz sentido se no analisarmos o contexto em que ele est inserido, na mesma
lgica que generalizar a rede e no analisar os seus fios, tambm no faz sentido.

2.3 PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS

Fase de vivncia/residncia agrria:
Observao; registro fotogrfico; desenho esquemtico para quantificar e mapear
esquematicamente a as edificaes (distribuio, nmero de unidades, situao,
tipologia, finalidade).
Consultar a administrao pblica local/INCRA/IBGE para uma pesquisa
documental sobre a estrutura fundiria do municpio; programas e projetos
estabelecidos para a rea estudada e dados sobre a capacidade produtiva do
assentamento X impacto na economia municipal;
Identificar atravs da observao, registro fotogrfico e croquis, consulta mapas
(IBGE/INCRA), a estrutura fundiria do assentamento e suas especificidades (regio de
mata atlntica/recursos hdricos/topografia/fertilidade do solo);
Relatar atravs da observao e registro fotogrfico a existncia de estabelecimentos
de uso coletivo (escola, igreja, sales sade/ensino/lazer);
11

 Observao e registro fotogrfico quanto infraestrutura local: abastecimento de

gua; energia eltrica; destino dos resduos slidos (gesto); esgoto; telefonia; internet;
Acompanhar a rotina de atividades (observao participante) dos moradores do
assentamento quanto ao cultivo da terra: tradicional ou agroecolgica;
Questionrio para relatar o nmero de famlias e o perfil dos moradores: composio,
faixa etria, estrutura, origem, gnero;
Entrevista semiestruturada; gravao do udio; registro fotogrfico; Pontuar: o
resgate do histrico dos moradores: origem, condicionantes, perspectivas; relao entre
o assentamento e a cidade; questo cultural quanto s prticas (lazer, hbitos, medicina
preventiva);

lideranas

locais;

articulao

com

Movimento

na

escala

Estadual/Nacional; a participao feminina e as relaes de gnero; a participao dos

jovens nas atividades do assentamento; questes relacionadas evaso; grau de
satisfao.
Entrevista semiestruturada sobre a relao do trabalho, identificando e quantificando
atividades realizadas dentro e fora do assentamento enquanto fonte de renda; a relao
dos assentados com a rea de preservao ambiental.
Identificar com os moradores quais programas e projetos previstos foi efetivamente
executado-efetivados; a existncia/prestao de assistncia tcnica (assessoria e
acompanhamento); capacitaes.
2.4 RESULTADOS

Essa primeira etapa de insero no Assentamento possibilitou uma aproximao

gradativa com a realidade estudada, atravs da qual pode ser elaborado um resgate
histrico coletivo e a integrao entre pesquisadores e moradores locais.
Na chegada foi realizada uma pequena reunio com as lideranas locais, com a
apresentao dos alunos que pesquisaro o local; a hospedagem foi realizada em uma
das unidades residenciais desocupada, que abrigava o espao para a ciranda quando
necessria.
O acompanhamento da rotina das frentes de trabalho possibilitou uma interao
com parte dos assentados e a realizao de pequenos afazeres nas reas de uso coletivo,
como auxlio no preparo das refeies propiciaram uma aproximao e quebra de
barreiras.

12

Durante a permanncia no assentamento as estudantes visitaram todas as

famlias. Uma primeira apresentao foi realizada coletivamente antes do exerccio de
construo coletiva da linha do tempo e num segundo momento, em cada uma das
casas. De uma forma geral as pessoas apresentaram interesse e foram colaborativas. Nas
entrevista realizadas, atravs de conversas informais, foi possvel obter informaes
sobre os assentados, como origem, estrutura familiar e pontos de vista.

3. CONCLUSES E RECOMENDAES

Pode se perceber que a vivencia coletiva cria laos que proporcionam uma
relao de cumplicidade e auto organizao, respeitando as particularidades, diferenas
de idade e condies fsicas de cada pessoa.
O sistema coletivo proporciona uma aproximao entre os moradores mas em
contrapartida acaba inibindo a realizao de atividades formais, como reunies e
encontros, porm ainda prematura qualquer concluso ou recomendao.

5. REFERNCIAS
GOLDENBERG, Mirian. A Arte de Pesquisar. 3 ed. Rio de Janeiro: Record, 1999.
MINAYO, Maria Ceclia de Souza. Cincia, tcnica e arte: o desafio da pesquisa
social in: MINAYO, Maria Ceclia de Souza (org.). Pesquisa Social: teoria, mtodo
criatividade. Petrpolis: Vozes, 2001. Pp.10-28.

13

APNDICES

14

Linha do tempo do assentamento Conquista do Litoral

Croqui de localizao do assentamento

Fonte: croqui de Eloize Y. Kamei

Croqui da unidade residencial

Fonte: croqui de Eloize Y. Kamei