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GEOMETRA

CICLO 4

CONTENIDO

UNIDAD 1...................................................................................................................................................... 2
ELEMENTOS BSICOS EN EL ESPACIO ..................................................................................................... 3
PLANO................................................................................................................................................... 3
POSICIONES DE DOS PLANOS ........................................................................................................... 3
POSICIONES DE UNA RECTA Y PLANO .............................................................................................. 4
POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS EN EL ESPACIO ................................................................. 5
RECTA PERPENDICULAR A UN PLANO .............................................................................................. 6
DISTANCIA DE UN PUNTO A UN PLANO ........................................................................................... 8
PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD ............................................................................................ 8
DISTANCIA ENTRE DOS PLANOS Y PARALELOS........................................................................... 8
ANGULO DIEDRO .................................................................................................................................. 9
NGULOS DIEDROS ............................................................................................................................ 10
PLANOS PERPENDICULARES ........................................................................................................... 10
UNIDAD 2.................................................................................................................................................... 12
POLIEDROS ............................................................................................................................................. 13
DEFINICIN Y ELEMENTOS ................................................................................................................. 13
POLIEDROS REGULARES ..................................................................................................................... 13
FORMULA DE ELER ........................................................................................................................... 17
POLIEDROS IRREGULARES .................................................................................................................. 19
PRISMAS ......................................................................................................................................... 19
PRISMA REGULAR Y OBLICUO .................................................................................................... 20
PARALELEPPEDO........................................................................................................................ 20
PIRMIDE ............................................................................................................................................... 23
PIRAMIDE RECTA ................................................................................................................................ 23
UNIDAD 3.................................................................................................................................................... 29
REAS DE LOS POLIEDROS...................................................................................................................... 30
REA DE UN PRISMA RECTO .............................................................................................................. 30
SECCIN RECTA DE UN PRISMA ......................................................................................................... 31
REA LATERAL DE UN PRISMA CUALQUIERA ..................................................................................... 31
PIRMIDE REGULAR ........................................................................................................................... 33
TRONCO DE PIRMIDE ....................................................................................................................... 35
UNIDAD 4.................................................................................................................................................... 39
VOLMENES DE LOS POLIEDROS ........................................................................................................... 40

VOLUMEN DE UN PRISMA RECTO ...................................................................................................... 40


VOLUMEN DE LOS PARALELEPPEDOS ............................................................................................... 41
VOLUMEN DE UN ORTOEDRO ............................................................................................................ 41
VOLUMEN DE UNA PIRMIDE ............................................................................................................ 41
VOLUMEN DE UN TRONCO DE PIRMIDE DE BASES PARALELAS....................................................... 42
UNIDAD 5.................................................................................................................................................... 45
REAS Y VOLMENES DE LOS POLIEDROS REGULARES ......................................................................... 46
REA Y VOLUMEN DE TETRAEDRO .................................................................................................... 46
REA Y VOLUMEN DEL CUBO ............................................................................................................. 47
REA Y VOLUMEN DEL OCTAEDRO .................................................................................................... 48
REA Y VOLUMEN DE DODECAEDRO ................................................................................................ 50
REA Y VOLUMEN DE ICOSAEDRO ..................................................................................................... 51
UNIDAD 6.................................................................................................................................................... 54
CUERPOS DE REVOLUCIN ..................................................................................................................... 55
CILINDRO ............................................................................................................................................ 55
REA DE UN CILINDRO ................................................................................................................... 55
REA LATERAL ............................................................................................................................ 55
REA TOTAL DE UN CILINDRO .................................................................................................... 56
VOLUMEN DEL CILINDRO ........................................................................................................... 57
CONO CIRCULAR RECTO ..................................................................................................................... 59
REA LATERAL DE UN CONO RECTO .............................................................................................. 59
REA TOTAL DEL CONO .................................................................................................................. 60
VOLUMEN DEL CONO ..................................................................................................................... 60
TRONCO DE CONO.............................................................................................................................. 63
REA LATERAL DEL TRONCO DE CONO .......................................................................................... 63
REA TOTAL DEL TRONCO DE CONO.............................................................................................. 64
VOLUMEN DEL TRONCO DE CONO ................................................................................................. 64
ESFERA ................................................................................................................................................ 68
LA ESFERA TERRESTRE .................................................................................................................... 69
UNIDAD 7.................................................................................................................................................... 72
MOVIMIENTOS PLANOS ......................................................................................................................... 73
TRANSLACIN ..................................................................................................................................... 73
ROTACIN .......................................................................................................................................... 77
ORDEN GIRO ................................................................................................................................... 79
SIMETRA O REFLEXIN ...................................................................................................................... 81

UNIDAD 8.................................................................................................................................................... 86
TRIGONOMETRA.................................................................................................................................... 87
ANGULO TRIGONOMTRICO .............................................................................................................. 87
FUNCIONES TRIGONOMTRICAS DE UN ANGULO AGUDO EN UN TRIANGULO RECTNGULO. ........ 87
RELACIN ENTRE LA RAZONES TRIGONOMTRICAS .......................................................................... 90
RESOLUCIN DE TRINGULOS RECTNGULOS .................................................................................. 91
CONOCIDOS DOS LADOS ................................................................................................................ 91
CONOCIDOS UN LADO Y UN ANGULO ............................................................................................ 93
APLICACIN DE LA SOLUCIN DE TRINGULOS RECTNGULOS EN LA SOLUCIN DE PROBLEMAS . 97
BIBLIOGRAFA ........................................................................................................................................... 104

Gua De Geometra Ciclo 4


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REPRESENTACIONES TRIDIMENSIONALES EN EL PLANO

En este tema se va a estudiar cuerpos en el espacio, cuerpos con tres dimensiones, largo, ancho y alto.
En la naturaleza, en el mundo, todos los objetos tienen estas tres dimensiones.
La primera dificultad que se encuentra es como plasmar en papel, pizarra, pantalla de ordenador (que
tienen dos dimensiones) objetos de tres.
Existen pelculas y juegos de ordenador en tres dimensiones, visibles utilizando gafas especiales o bien
que el propio juego va provisto de las tcnicas adecuadas.
Los pintores de todos los tiempos han usado tcnicas para representar en sus cuadros escenas
tridimensionales, de forma que cuando se contempla una de sus obras, se tiene la sensacin de estar
frente a un objeto tridimensional.

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UNIDAD 1. ELEMENTOS BSICOS EN EL ESPACIO

OBJETIVOS
I.
II.
III.

Identificar los elementos bsicos en el plano.


Conocer las posiciones relativas de los elementos presentes en el espacio.
Identificar la relacin de los elementos de la geometra plana y del espacio.

LOGROS
Conoce la definicin de espacio.
Identifica los elementos que surgen en el espacio.
Distingue las posiciones relativas de los elementos en el espacio.
Relaciona los elementos planos y del espacio.

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ELEMENTOS BSICOS EN EL ESPACIO


Los elementos bsicos en el plano son: el punto, recta y ngulo. El estudio de geometra en el espacio
requiere de la introduccin de dos nuevos objetos, el plano y el ngulo diedro.

PLANO

Plano T

Suele nombrarse con la letra griega (pi) o tambin con una letra mayscula P, Q,..., Z. Y se representa
habitualmente como un paralelogramo, pero entendiendo bien que su extensin es ilimitada.

Plano P
Plano Q

Figura 1. Plano

Un plano queda definido por:


tres puntos que no estn en lnea recta. O equivalentemente, dados tres puntos no alineados
hay un nico plano que pasa por ellos.
Por dos rectas que se cortan.
Por una recta y un punto exterior a ella.
Por dos rectas paralelas.

POSICIONES DE DOS PLANOS

Dos planos, pueden ocupar determinadas posiciones entre si. Las posiciones pueden ser:
1. CORTARSE: cuando dos planos se cortan tienen una recta comn que se llama interseccin de los
planos. Cada plano queda dividido en dos semiplanos por esa recta.

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Plano P

Recta de interseccin

Plano Q

Figura 2. Interseccin de Planos.

2. PARALELOS: dos planos son paralelos cuando no tienen ningn punto comn. Esto implica que si
dos planos tienen un punto comn tienen una recta comn.

Plano P

Plano Q

Figura 3. Planos Paralelos

POSICIONES DE UNA RECTA Y PLANO

Una recta y un plano pueden estar relacionadas segn la posicin que ocupe uno con respecto del otro,
estn posiciones pueden ser:
1. RECTA CONTENIDA EN EL PLANO: en esta posicin todos los puntos de la recta son tambin puntos
del plano.

Recta l
Plano P

Figura 4. Recta Contenida En El Plano.

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2. CORTARSE: una recta y un plano se cortan o son secantes cuando tienen un punto en comn.
Recta l

Punto de
Interseccin

Plano P

Figura 5. Recta Secante Al Plano.

3. PARALELOS: una recta y un plano son paralelos cuando no tienen puntos en comn.

Plano P

Figura 6. Recta Paralela al Plano

POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS EN EL ESPACIO

Dos recta en el espacio pueden ocupar las siguientes posiciones:


1. CORTARSE: si dos rectas se cortan en el espacio, existe un plano que las contiene. Es decir, estn en
el mismo plano.
l2
l1
Plano P
Figura 7. Rectas Secantes en el Espacio.

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2. PARALELAS: si dos rectas son paralelas en el espacio existe un aplano que las contiene. Es decir,
estn en el mismo plano.
Plano P

l2
l1

Figura 8. Rectas Paralelas en el Espacio.

3. CRUZARSE: dos rectas se cruzan en el espacio si no estn contenidas en el mismo plano. En este
caso no tienen ningn punto en comn ni son paralelas. Se les llama alabeadas.

Plano Q

l1

Plano P
l2

Figura 9. Rectas que se Cruzan en el Espacio.

RECTA PERPENDICULAR A UN PLANO

Una recta es perpendicular a un plano si es perpendicular a todas las rectas del plano que pasan por la
interseccin.
Al punto de interseccin se le llama pie de la perpendicular.
Como es posible la comprobacin de que una recta sea perpendicular a todas las rectas del plano que
pasan por su pie, se demuestra que si una recta es perpendicular a dos rectas de un plano que pasan
por su pie es perpendicular a todas.
Por esto, para construir un plano perpendicular a una recta en uno de sus puntos es suficiente trazar dos
rectas perpendiculares a la dada que pasen por el punto.
Por un punto Q pasa un plano perpendicular a una recta l1 y solamente uno. El punto puede estar en la
recta o fuera de ella.

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l1

l1

Figura 10. Recta Perpendicular a un Plano.

Propiedades:
Por un punto Q de un plano pasa una recta perpendicular al plano y solo una.
Si una recta es perpendicular a un plano, entonces es perpendicular a todos los planos paralelos
a este.
Por un punto Q exterior a un plano P pasa una recta QN (donde N es un punto del plano)
perpendicular al plano P y solo una.

EJERCICIO 1
1. Probar de forma grafica las propiedades de perpendicularidad de una recta y un plano.

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DISTANCIA DE UN PUNTO A UN PLANO

La distancia de un punto Q a un plano P es la medida de la perpendicular trazada desde el punto Q al


plano P, ya que es la menor distancia que se puede medir desde el punto al plano. Ver figura 11.
Q

M
R
Plano P
Figura 11. Distancia de un Punto a un Plano.

Se observa que
cateto.

, donde

es hipotenusa de un triangulo rectngulo en el que

es un

De forma anloga a la geometra plana, dos oblicuas que se apartan igualmente del pie de la
perpendicular son iguales; y dos oblicuas que se apartan desigualmente del pie de la perpendicular, es
mayor la que se aparta ms.

PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD

Postulados:
Si dos rectas son paralelas entre si y una de ellas es perpendicular a un plano. Entonces, la otra
tambin es perpendicular al plano.
Si dos planos son paralelos y una recta es perpendicular a una de ellos tambin es perpendicular
al otro.

DISTANCIA ENTRE DOS PLANOS Y PARALELOS

Es el segmento perpendicular comprendido entre los dos planos. O la distancia de uno de los puntos del
plano al plano .

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Postulados:
Dado un plano existen puntos fuera de l.
Un plano divide al espacio en dos regiones llamadas semiespacios.

EJERCICIO 1.2
1. Probar de forma grafica los postulados de perpendicularidad y paralelismo.
2. Probar de forma grafica los postulados de la distancia entre dos planos.

ANGULO DIEDRO

Se llama ngulo diedro a la regin de espacio comprendida entre dos semiplanos limitados por una
misma recta. Su valor es el del ngulo que forman dos rectas, una en cada plano y cada una de ellas
perpendiculares a la recta de interseccin de los planos.
Q

B
Figura 12. Angulo Diedro.

La recta de interseccin de los planos se llama arista del diedro.


Los semiplanos que tiene como borde comn la arista del diedro se llaman caras del diedro.
El diedro se nombra ubicando las letras de los extremos de la arista entre las letras que designan los
semiplanos. As el diedro de la figura 12, se designa QABP.

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NGULOS DIEDROS
Si tres o ms planos que se cortan mediante rectas que concurren en un mismo punto, la regin de
espacio que limitan, se llama ngulo poliedro y al punto comn se le llama vrtice.
Segn el nmero de caras que formen el ngulo poliedro, estos reciben un nombre diferente. As, si son
tres planos se le llama triedro, si son cuatro, tetraedro, si cinco, pentaedro, etc.

Triedro

Tetraedro
Figura 13. ngulos Diedros

PLANOS PERPENDICULARES

Son los que forman un ngulo diedro recto.


Propiedades:
Si una recta l1 es perpendicular a un plano P. Cualquier plano Q que pase por la recta l1 es
perpendicular al plano.
Si una recta es perpendicular a un plano. Cualquier plano paralelo a la recta tambin es
perpendicular.
Si dos planos son perpendiculares. Cualquier recta de uno de ello, que sea perpendicular a la
interseccin de los dos planos, es perpendicular al otro.
Si dos planos P y Q son perpendiculares y desde un punto M de ellos se traza una recta l1
perpendicular al otro, esta recta esta contenida en P.
Si dos planos P y Q que se cortan son perpendiculares a un tercero Z. la recta de interseccin l1
tambin es perpendicular al plano Z.
Por una recta l1 oblicua a un plano P pasa un plano Q perpendicular a P y solamente uno.
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EJERCICIO 1.3
1. Construir los ngulos triedros donde converjan
a. Cinco planos
b. Seis planos
c. Siete planos
d. Ocho planos
2. Probar de forma grafica las propiedades de los plano perpendiculares.

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UNIDAD 2. POLIEDROS

OBJETIVOS
I.
II.
III.
IV.
V.

Conocer los elementos de los poliedros.


Identificar los diferentes tipos de poliedros.
Construir poliedros regulares.
Identificar las propiedades de los poliedros.
Analizar las caractersticas y aplicacin de las pirmides.

LOGROS
Reconoce los diferentes tipos de poliedros segn sus caractersticas y elementos.
Construye poliedros regulares con diferentes materiales.
Conoce las propiedades de los poliedros y las aplica para la solucin de problemas.
Aplica las propiedades de las pirmides en la relacin de los elementos y la solucin de las
pirmides.

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POLIEDROS
DEFINICIN Y ELEMENTOS
Los poliedros son cuerpos limitados por polgonos planos llamados caras. En cuanto a su etimologa, la
palabra poliedro est compuesta por dos elementos que provienen del griego, polys (mucho) y
edra (base o cara). En todos ellos se distinguen tres elementos:
Caras: polgonos que limitan al poliedro.
Aristas: segmentos interseccin de las caras.
Vrtices: Puntos interseccin de las aristas.

POLIEDROS REGULARES
En un poliedro regular todas las caras son polgonos regulares e iguales y los ngulos que forman
tambin son iguales. Slo existen cinco poliedros regulares, tambin llamados slidos platnicos:
1. TETRAEDRO: poliedro con cuatro caras triangulares.
D

B
C

Figura14. Tetraedro Construccin y Forma.

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2. CUBO: poliedro con seis caras cuadradas.


E

F
D

F
A

H
H

G
Figura 15. Cubo Construccin y Forma.

3. OCTAEDRO: poliedro con ocho caras triangulares.


D
E

A
C

A
B

B
B

C
Q

N
Figura 16. Octaedro Construccin y Forma.

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4.

DODECAEDRO: poliedro con doce caras pentagonales.

Figura 17. Icosaedro Construccin y Forma.

5. ICOSAEDRO: poliedro con veinte caras triangulares.

Figura 18. Dodecaedro Construccin y Forma.

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EJERCICIO 2
1. Construir los cinco poliedros utilizando diferentes materiales y tamaos de arista.
2. Intentar construir los poliedros:

Antiprisma Pentagonal

Tetraedro Truncado

Cubo Truncado

Cubo Chato

16

Deltaedro 10

Gran Rombicuboctaedro

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FORMULA DE ELER
(Basilea 1707-San Petersburgo 1783) Matemtico suizo. A los veinte aos consigui el primero de los 12
premios que, con el tiempo, haba de concederle la Academia francesa y, por invitacin de Catalina I de
Rusia, se incorpor a la Academia de San Petersburgo merced a la gestin de los Bernoulli, instalados all
desde 1725. En 1733 sucedi a Daniel Bernoulli al frente de la seccin de matemticas de dicha
Academia.
En 1741, invitado por Federico II el Grande, se traslad a la Academia de Berln, al frente de la cual
sucedi a Maupertuis, en 1756, como presidente en funciones. En 1766 acept una oferta de Catalina la
Grande para reincorporarse a San Petersburgo. Ese mismo ao qued ciego a causa de una afeccin de
cataratas, tras haber perdido ya la visin del ojo derecho en 1735.
El primer logro cientfico importante de Eler lo constituy la introduccin (1736) del mtodo analtico
en la exposicin de la mecnica newtoniana con el fin de reducir al mnimo la tradicional confianza en la
demostracin por mtodos geomtricos. De la mecnica, Eler traslad estos planteamientos al clculo
infinitesimal, y en 1748 public la primera obra de anlisis matemtico en la que el papel principal
estaba reservado a las funciones en lugar de a las curvas. La geometra fue, con todo, un campo en el
que Eler realiz las contribuciones mayores, siendo uno de sus resultados ms conocidos la frmula
que relaciona el nmero de caras, vrtices y aristas de un poliedro regular, en el que el nmero de caras
ms el nmero de vrtices es igual al nmero de aristas ms dos. Sus obras completas, que abarcan ms
de ochocientos tratados, ocupan 87 volmenes.
Las consecuencias ms importantes del teorema de Eler son:
1. No puede existir un poliedro convexo con menos de seis aristas, cuatro caras y cuatro vrtices.
2. Slo existen cinco poliedros convexos cuyas caras sean polgonos de igual nmero de lados y cuyos
ngulos poliedros tengan entre si el mismo nmero de aristas y que son; tetraedro, octaedro,
icosaedro, hexaedro y dodecaedro.
3. La suma de todas las caras de un poliedro convexo es igual a tantas veces cuatro rectos como el
nmero de vrtices que tiene menos dos.
La formula de Eler establece la relacin entre el nmero de caras, vrtices y aristas, esta formula
establece que:
, o lo que es igual

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EJEMPLO 1
Comprobar que se cumple la formula de Eler para el cubo.

SOLUCIN
En el cubo se tiene:

6 caras
8 vrtices
12 aristas
Por lo tanto la formula de Eler:

, por lo tanto el cubo cumple con la formula de Eler.

EJEMPLO 2
Un poliedro tiene 4 caras y 4 vrtices, Cuntas aristas tiene?

SOLUCIN
Aplicando la formula de Eler y despejando Aristas se tiene:

Remplazando valores:

Por lo que el poliedro es un tetraedro.

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EJERCICIO 2.1
1. Construir una tabla donde se relaciones los poliedros con:
a. El numero de caras
b. El numero de vrtices
c. El numero de aristas.
2. Un poliedro tiene 7 caras. Cuatro de ellas son pentgonos y tres cuadrilteros.
a. Cuantas aristas tiene?
b. Cuantos vrtices tiene?
3. Explicar las siguientes afirmaciones:
a. El nmero de aristas de un poliedro que concurren en un vrtice es, como mnimo de 4.
b. Las caras de un poliedro son todas iguales.
c. Hay poliedros con tres caras.

POLIEDROS IRREGULARES
Un poliedro irregular est limitado por caras polidricas que pueden presentar diferentes formas. En
este tipo de poliedros, el nmero de caras no presenta lmites. Los poliedros irregulares ms comunes
son los prismas, las pirmides y todas sus variedades.
PRISMAS

Los prismas es un poliedro con dos caras (bases) que son iguales y paralelas entre s. Las caras laterales
son paralelogramos. Los elementos de un prisma son:
Vrtices

Aristas
Bases

Cara Lateral
Figura 19. Prisma

Las bases: son la cara en la que se apoya el prisma y su opuesta.


Las caras laterales: son las caras que comparten dos de sus lados con las bases. La suma de sus
reas es la superficie lateral del prisma.
Las aristas: son los lados de las bases y de las caras laterales.
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Los vrtices: son los puntos en donde se encuentran cada par de aristas.
Los prismas se nombran segn sea el polgono de sus bases: prisma triangular, cuadrangular,
pentagonal, hexagonal, etc.

PRISMA REGULAR Y OBLICUO

Un prisma se llama recto cuando sus aristas laterales son perpendiculares a las bases (figura20), y
oblicuo en caso contrario (figura 21).

Altura
Altura

Figura 20. Prisma Recto

Figura 21. Prisma Oblicuo.

La altura de un prisma es la longitud del segmento perpendicular trazado de una base al plano que
contiene a la otra.
PARALELEPPEDO

Se llaman as porque los cuadrilteros de las bases son paralelogramos.


E

A
Figura 22. Paraleleppedo

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Dos aristas son opuestas cuando son paralelas y no pertenecen a la misma cara, por ejemplo
y
, etc.

Los vrtices no situados en la misma cara. Se laman opuestos, por ejemplo, A y F, C y H.


La diagonal de paraleleppedo es el segmento, que une dos vrtices opuestos, como

Plano diagonal esta determinado por dos aristas opuestas: BCEH por ejemplo.

ORTOEDRO
Si el paraleleppedo es recto y los paralelogramos de las bases son rectngulos, ste recibe el nombre de
paraleleppedo rectngulo u ortoedro. Las seis caras de un ortoedro son rectngulos.
H

D
c

A
d

b
J

a
Figura 23. Ortoedro

Las aristas que concurren en cada vrtice forman ngulos rectos, por lo que puede aplicarse el Teorema
de Pitgoras. Para el clculo de diagonales.
El tringulo de lados a, b, d es rectngulo, d es la hipotenusa, por lo que:

Tambin es rectngulo el tringulo de catetos d, c e hipotenusa D. por tanto:

Remplazando d y despejando:

Esta expresin es una generalizacin del Teorema de Pitgoras al espacio.


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EJEMPLO 1
Una caja tiene 10 cm de ancho, 12 cm de largo y 5 cm de alto. Se puede introducir en ella una varilla
rgida de 18 cm. sin romper la caja?

SOLUCIN
Segn la figura 23. Se tiene que a = 10 cm, b = 12 cm y c = 5 cm. Por lo tanto:
Aplicando la generalizacin del teorema de Pitgoras para hallar la longitud de la diagonal principal que
es la longitud mayor que puede contener la caja, ya que horizontal o verticalmente no se puede
introducir la varilla. Se tiene:

Por lo tanto no es posible que la varilla rgida se pueda introducir en la caja sin romperla.

ROMBOEDRO
Es el paraleleppedo cuyas bases son rombos. El romboedro se llama recto cuando sus aristas laterales
son perpendiculares a las bases.

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PIRMIDE
Las pirmides son poliedros que tienen una sola base, la cual es un polgono cualquiera, y sus otras caras
son tringulos que se unen en un vrtice comn que se llama cspide o vrtice de la pirmide, La altura
de la pirmide es la distancia del vrtice al plano que contiene a la base. Una tienda de campaa o las
pirmides de Egipto son ejemplos de este tipo de poliedros.
Los elementos de una pirmide son los siguientes:
Cspide
Altura
Arista
Apotema Lateral

Cara Lateral
Vrtice

Radio

Lado
Apotema de la Base

Polgono de la base

Figura 24. La Pirmide

Se nombran segn sea el polgono de su base: pirmide triangular, cuadrangular, pentagonal, etc.

PIRAMIDE RECTA
La base es un polgono regular y el vrtice est en la perpendicular al centro del polgono regular. Figura
24. Las caras laterales son tringulos issceles iguales.
Entre los elementos de la piramide regular se establecen al gunas relaciones. Es importante que se
observar que estas medidas no son independientes. Aplicando el Teorema de Pitgoras a cada uno de
los tringulos rectngulos que se forman:
1. RELACIN 1: La base es un polgono regular, por lo tanto:
23

En donde:
a = apotema R = radio

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Figura 25.

2. RELACIN 2: La altura de la Pirmide, el apotema de la base y la altura de una cara (apotema lateral)
forman un tringulo rectngulo:
En donde:
a = apotema de la base.
h = apotema lateral

H = altura
Y la relacin es segn Pitgoras:
a
Figura 26.

3. RELACIN 3: Las caras laterales son tringulos issceles. La altura del tringulo lo divide en dos
tringulos rectngulos.
En donde:
A = arista.
h = apotema lateral.
h

= mitad de longitud del lado de la base.

Ya la relacin segn Pitgoras:

Figura 27.

4. RELACIN 4: Se encuentran relacionados la altura, el radio de la base y la arista de la pirmide.


24

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En donde:
A = arista
H = altura
A

R = radio
Y cuya relacin segn Pitgoras es:

R
Figura 28.

EJEMPLO 1
En una pirmide regular el radio de la base mide 30 cm, la altura de la pirmide 70 cm. Cul es la
longitud de la arista de la pirmide?

SOLUCIN
Para encontrar la longitud de la arista basta con emplear la relacin 4. En donde:

Remplazando valores:

Despejando A:

Es decir que la longitud de la arista es de 76,15 cm.

EJEMPLO 2
Determinar todos los elementos de una pirmide cuadrangular y realizar su grafica. Si su altura
es de 15 cm, su arista 18 cm y su apotema de su base es 8 cm.

SOLUCIN
25

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Con los datos suministrados


y
apotema lateral , empleando la relacin 2.

se puede empezar por determinar la longitud del

Con la longitud del apotema lateral hallado


la relacin 3. Se determina la longitud del lado, as:

Despejando

, la longitud de la arista

se obtiene:

Remplazando valores:

Despejando L:

Finalmente para determinar el radio de la base se emplea la relacin 1. Por lo que:

26

y empleando

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Por lo tanto los elementos de la pirmide son:


,

. Segn se ilustra en la figura

15 cm

29.

18 cm

17 cm

9,9 cm
8 cm
11,8 cm

Figura 29.

EJERCICIO 2.2
27

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1. Las tres aristas que concurren en los vrtices de un ortoedro son 5, 6 y 4 cm. Hallar el valor de la
diagonal principal.
2. Hallar la diagonal de un cubo cuya arista mide 3 cm.
3. La diagonal de un cubo mide

. Hallar el valor de la arista.

4. La diagonal de la cara de un cubo mide


hallar la diagonal del cubo.
5. En una pirmide de base cuadrada de 8 cm de lado y 12 cm de altura, determinar la longitud del
apotema de la base y la del apotema lateral o de la pirmide.
6. En una pirmide hexagonal de 8 cm de lado y 14 cm de altura, calcular:
a. Apotema de la base.
b. Arista
c. Apotema de la pirmide.
d. Radio de la base
7. Determinar todos los elementos de una pirmide pentagonal y realizar su grafica, si: la altura es de
15 cm, el radio de la base es de 6 cm y el lado de la base mide 10 cm.
8. Determinar todos los elementos de una pirmide heptagonal y realizar la grafica, si: la altura es de
20 cm, la apotema de la base es de 8 cm y el radio de la base mide 11 cm.
9. Determinar todos los elementos de una pirmide triangular y realizar la grafica, si: el apotema
lateral mide 17 cm, la altura es 20 cm y el radio de la base mide 7 cm.
10. Determinar todos los elementos de una pirmide octagonal y realizar su grafica, si: la apotema de la
base mide 6 cm, la arista 13cm y el radio de la base mide 86 cm.

28

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UNIDAD 3. REAS DE LOS POLIEDROS

OBJETIVOS
I.
II.
III.

Conocer elementos para el clculo de superficies en el espacio.


Identificar el desarrollo de las superficies en el espacio.
Calcular superficies de los poliedros.

LOGROS
Desarrolla los clculos para determinar reas en el espacio.
Calcula el rea de los poliedros.

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REAS DE LOS POLIEDROS


El rea lateral de un prisma o pirmide es la suma de las reas de las caras laterales.
El rea total de un prisma o pirmide es la suma del rea lateral mas las reas de las bases.

REA DE UN PRISMA RECTO


En un prisma recto el rea lateral es igual al producto del permetro de la base por la longitud de la
altura o arista lateral. Ver figura 30.
E
A

D
B

F
G

J
I

H
Figura 30.

Si se denomina

como el rea lateral,

al permetro y

a la altura del prisma, se tiene que:

De otro lado el rea total del prisma se obtiene sumando el rea lateral ms el rea de las bases. Por lo
tanto, si se denomina como el rea de la bases, se obtiene:

Ya que el prisma tiene dos bases iguales. Ver figura 30.

30

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SECCIN RECTA DE UN PRISMA


Se llama seccin recta de un prisma cualquiera, al polgono determinado por un plano perpendicular a
las aristas laterales.
En la figura 31. El plano P es perpendicular a las aristas del prisma. Por los tanto el polgono MNPQ es
una seccin recta del prisma oblicuo.
H

F
Q
P
Plano P

C
N

A
Figura 31.

REA LATERAL DE UN PRISMA CUALQUIERA


El rea de un prisma oblicuo es igual al producto del permetro de la seccin recta por la longitud de la
arista lateral. Es decir:

Donde

representa la longitud de la arista del prisma.

EJEMPLO 1
Hallar el rea total de un prisma pentagonal. Si la apotema de la base es de 3 cm, la longitud del lado es
4 cm y su altura es 10 cm.
31

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SOLUCIN
Segn el enunciado se tiene que
por lo tanto:

, la apotema de la base es de 4 cm y el prisma tiene 5 lados,

El permetro de la base es igual:

Por lo que el rea lateral es:

Para calcular el rea de la base se debe recordar que el rea de un polgono regular es:

Por lo que el rea total del prisma es:

32

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PIRMIDE REGULAR
El rea lateral de una pirmide regular es igual al producto del semi-permetro de la base por la longitud
de la apotema de la pirmide. Ver figura 32.
V

E
A

D
H
B

C
Figura 32.

En la figura 32. Se observa que las caras de la pirmide son tringulos issceles iguales en los que el rea
se define como:

Por lo tanto, el rea lateral se obtiene al multiplicar esta rea por el nmero de caras . Donde la base
es la longitud del lado de base de la pirmide ( ) y la altura corresponde al apotema de la pirmide
Por lo que el rea lateral es:

Es decir:

33

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Y como

es el permetro , se obtiene:

, donde

es el apotema de la pirmide.

Para hallar el rea total de una pirmide regular se suman el rea lateral y el rea de la base. Como el
rea de la base es un polgono regular. Entonces:

Y como

, donde

es la apotema de la base, por lo tanto:

Factorizando:

EJEMPLO 1
Hallar el rea lateral y total de una pirmide triangular. Si la apotema de la base es de 4 cm, la longitud
del lado de la base es 5 cm y la apotema de la pirmide es 12 cm.

SOLUCIN
Del planteamiento del problema se tiene que:

Calculando el permetro:

Aplicando la formula para rea lateral y total:

34

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Y el rea total:

TRONCO DE PIRMIDE
Se llama tronco de una pirmide a la seccin de la pirmide comprendida entre el plano de la base y un
plano paralelo o no a la base, que corta la pirmide en todas sus aristas. Dicho tronco de pirmide, ser
recto u oblicuo, segn que el plano sea o no paralelo a la base. Ver figura 33.

Base
menor

Plano P

Base mayor

Tronco de pirmide
Figura 33.

35

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Si el tronco es de una pirmide regular las caras laterales son trapecios issceles iguales y su altura
coincide con la apotema del tronco de pirmide ( ).
Por otra parte, las bases son polgonos semejantes.
El rea lateral del tronco de pirmide regular ser la mitad del producto de su apotema por la suma de
los permetros de las bases, es decir:

Donde:

El rea total ser la suma del rea lateral y el rea de las dos bases. Es decir.

Donde:

EJEMPLO 1
Hallar el rea lateral y total del tronco de pirmide regular cuyas bases son cuadrados de lados 10 cm y
7 cm, y cuya apotema mide 11 cm.

SOLUCIN
Segn el enunciado se tiene que:

.
Y
Calculando el permetro de las bases:

Aplicando la formula del rea lateral:


36

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Para el rea total, se calculan las reas de las bases:

Por lo que el rea total es:

37

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EJERCICIO 3
1. Hallar el rea lateral de un prisma regular recto pentagonal si el lado de la base mide 5 cm y la arista
lateral 20 cm.
2. Hallar el rea lateral de un prisma regular recto octagonal cuyo lado de la base mide 6 cm y la altura
15 cm.
3. Hallar el rea lateral y total de un prisma recto cuyas bases son hexgonos regulares de 6 cm de lado
y 5,2 cm de apotema, si la altura del prisma es de 8 cm.
4. Hallar el rea lateral y total de un prisma recto cuyas bases son enegonos regulares de 4 cm de
lado y 3 cm de apotema, si la apotema del prisma es de 12 cm.
5. Determinar la altura de un prisma cuadrangular recto cuya rea lateral es de 900
, si el lado de
la base es de 25 cm.
6. Hallar el rea total de una pirmide de base cuadrada si el lado de la base mide 6 cm y la altura 4cm.
7. Hallar el rea total de una pirmide regular de base hexagonal sabiendo que el lado de la base mide
5 cm y la apotema de la pirmide 4,4 cm.
8. Hallar el rea lateral y total de una pirmide regular de base triangular sabiendo que el lado de la
base mide 6 cm, la apotema de la base 4 cm y la altura de la pirmide 12 cm.
9. Hallar el rea lateral y total de un tronco de pirmide regular triangular, si los lados de las bases
miden 6 y 8 decmetros respectivamente y la altura 10 decmetros.
10. Hallar el rea lateral y total de un tronco de pirmide cuadrada si los lados de las bases miden 8 y
20 cm respectivamente y la altura del tronco mide 8 cm.

38

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UNIDAD 4. VOLMENES DE LOS POLIEDROS

OBJETIVOS
I.

Calcular el volumen de los poliedros.

LOGROS
Calcula el volumen de los poliedros.

39

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VOLMENES DE LOS POLIEDROS


VOLUMEN DE UN PRISMA RECTO
El volumen de un prisma recto es igual al producto del rea de su base por la medida de la altura, es
decir:

Donde:

EJEMPLO 1
Determinar el volumen de un prisma cuadrangular recto de 4 cm de lado y 10 cm de altura.

SOLUCIN
Como la base es un cuadrado, entonces:

Luego:

Nota: un prisma oblicuo es equivalente al prisma recto que tenga por base la seccin recta del
primero y por altura su arista lateral.

40

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VOLUMEN DE LOS PARALELEPPEDOS


El volumen de un paraleleppedo cualquiera es igual al producto del rea de la base por la medida de la
altura.

Donde:

Y
VOLUMEN DE UN ORTOEDRO
El volumen de un ortoedro es igual al producto de sus tres dimensiones. Es decir, si las dimensiones de
un ortoedro son
y el rea y volumen del ortoedro se expresa:

Tambin se define el rea del ortoedro como el producto del rea de la base por la altura.

EJEMPLO 1
Determinar el volumen de un ortoedro de 5 m de ancho, 4 m de profundidad y 6 m de altura.

SOLUCIN
Aplicando la formula y remplazando valores:

VOLUMEN DE UNA PIRMIDE


El volumen de una pirmide cualquiera es igual a la tercera parte del producto del rea de la base por la
medida de la altura. Es decir:

41

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En las pirmides se considera que:


Toda pirmide es la tercera parte de un prisma que tenga igual base e igual altura.
La razn de los volmenes de dos pirmides cualesquiera es igual a la de los productos de sus
bases por sus alturas.
Dos pirmides de igual altura y bases equivalentes, son equivalentes.

EJEMPLO 1
Calcular el volumen de una pirmide cuadrangular de 5 cm de lado y 8 cm de altura.

SOLUCIN
Aplicando la formula y remplazando valores:

. Aproximadamente.

VOLUMEN DE UN TRONCO DE PIRMIDE DE BASES PARALELAS


El volumen de un tronco de pirmide de bases paralelas es igual al producto de un tercio de su altura
por la suma de sus bases y la media proporcional entre ellas, es decir:

Donde:

42

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EJEMPLO 1
Calcular el volumen de un tronco de pirmide cuadrangular cuyos lados de las bases son 6 cm y 3 cm
respectivamente y 8 cm de altura.

SOLUCIN
Calculando el rea de las bases que corresponden a cuadrados, se tiene:

Aplicando la formula:

Por lo que el volumen del tronco de pirmide es de 168 cm3.

43

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EJERCICIO 4
1. Hallar el rea y volumen de un ortoedro cuyas dimensiones son: 16, 12 y 8 cm respectivamente.
2. El volumen de un ortoedro es 192 cm3 y dos de sus dimensiones son 8 y 6 cm. Hallar la otra
dimensin.
3. Si el volumen de un ortoedro es 60 m3 y el rea de la base es 15 m2, hallar la altura del ortoedro.
4. El rea de un ortoedro es 264 cm2. La relacione entre el largo, el alto y el ancho es 5:3:1. Hallar las
dimensiones del ortoedro.
5. Calcular el rea y el volumen de un ortoedro de dimensiones 3 cm, 4 cm y 12 cm respectivamente.
6. Hallar el volumen de un prisma hexagonal regular cuya arista lateral mide 4 cm y la arista de la base
2 cm.
7. Hallar el volumen de una pirmide cuadrangular regular cuyas aristas miden: 10 dm las de la base y
13 dm las laterales.
8. Un depsito en forma ortodrica tiene una capacidad de 6000 L. Si mide 5 m de largo y 4 m de
ancho, calcular su altura.
9. Cul es el precio de un cajn de embalaje de 60 cm de largo, 40 cm de ancho y 50 cm de alto si la
madera cuesta $18 el m2?
10. Un prisma cuadrangular regular tiene 4 m de arista de la base y 6 m de altura. Calcular volumen.
11. Un prisma hexagonal regular tiene 36 m de permetro de la base y 3 m de altura. Calcula su volumen
si la arista de la base es de 12 m.
12. Una pirmide cuadrangular regular tiene 6 m de la arista de la base y 5 m de arista lateral. Calcula su
volumen, si el lado de la base mide 7.5 m.
13. Calcular el volumen de una pirmide triangular regular de 8 m de lado de la base y 3 m de apotema
lateral.
14. Calcular el volumen de una pirmide cuadrangular regular de 40 m2 de rea lateral y 56 m2 de rea
total.
15. Calcular el volumen de un tronco de pirmide si el rea de su base mayor y menor es 64 m2 y 36 m2
y su altura es de 10 m.
16. Calcular el volumen de un tronco de una pirmide cuadrangular si el lado de la base mayor es el
doble del menor; donde la altura es de 12 cm y el rea de la base menor es 25 cm2.

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UNIDAD 5. REAS Y VOLMENES DE LOS POLIEDROS REGULARES

OBJETIVOS
I.
II.

Calcular el ares de poliedros regulares.


Calcular el volumen de poliedros regulares.

LOGROS
Calcula el rea de de los poliedros regulares.
Calcular el volumen de los poliedros regulares.

45

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REAS Y VOLMENES DE LOS POLIEDROS REGULARES


El rea y volumen de los poliedros regulares depende del tamao de la arista.

REA Y VOLUMEN DE TETRAEDRO


En el tetraedro las caras son tringulos equilteros, ver figura 34.

Figura 34. Tetraedro

Por lo que el rea y volumen se definen:

EJEMPLO 1
Calcular el rea y volumen de tetraedro regular de 8 cm de arista.

SOLUCIN
Aplicando la formula para el clculo del rea se tiene:

Y para el volumen:
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REA Y VOLUMEN DEL CUBO


El cubo es un tipo especial de prisma en el que todas las caras son cuadrados y cuyo tamao de la arista
es igual, ver figura 35.

Figura 35. Cubo

De esta forma en un cubo de arista

se define el rea y volumen como:

EJEMPLO 1
Calcular el rea y volumen de un cubo de 10 dm de arista.

47

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SOLUCIN
Aplicando la formula para el rea, se tiene:

Y para el volumen:

REA Y VOLUMEN DEL OCTAEDRO


El octaedro es un polgono regular que se basa en tringulos equilteros, ver figura 36.

Figura 36. Octaedro

Por lo que su rea y volumen se definen como:

48

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EJEMPLO 1
Calcular el rea y volumen de un octaedro de 12 m de arista.

SOLUCIN
Aplicando la formula para calcular el rea, se tiene:

Y para el volumen:

49

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REA Y VOLUMEN DE DODECAEDRO


El dodecaedro es un poliedro cuyas caras son pentgonos regulares, ver figura 37.

Figura 37. Dodecaedro


Por lo que el rea y volumen de un dodecaedro, se definen como:

EJEMPLO 1
Calcular el rea y volumen de un dodecaedro de 15 cm de arista.

SOLUCIN
Aplicando la ecuacin para el clculo del rea, se tiene:

50

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Y para el volumen:

REA Y VOLUMEN DE ICOSAEDRO


En el icosaedro todas las caras son tringulos equilteros, ver figura 38.

Figura 38. Icosaedro

Por lo que el rea y el volumen se definen como:

51

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EJEMPLO 1
Calcular el rea y volumen de un icosaedro de 7 m de arista.

SOLUCIN
Aplicando la formula para el clculo del rea, se tiene:

Y para el volumen:

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EJERCICIO 5
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Hallar el rea y volumen de un octaedro regular cuya arista es igual a 6 cm.


Hallar el rea y volumen de un tetraedro regular cuya arista vale 2 cm.
Hallar el rea y volumen de icosaedro regular cuya arista es igual a 4 cm.
Hallar el rea y volumen de dodecaedro cuya arista vale 2 cm.
Hallar el rea y volumen de un cubo cuya arista es igual a 9 cm.
Sabiendo que el rea de un octaedro regular es
, calcular la longitud de la arista.

7. Sabiendo que el rea de un icosaedro regular es


8.
9.
10.
11.

, calcular la longitud de la arista.

Sabiendo que el rea de un tetraedro regular es


, calcular la longitud de la arista.
Sabiendo que el rea de un cubo regular es
, calcular la longitud de la arista.
Sabiendo que el rea de un octaedro regular es
, calcular la longitud de la arista.
Determinar cual de los poliedros regulares tiene mayor rea y volumen si la longitud de la arista es
de 7 cm, y es igual para todos los poliedros.

53

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UNIDAD 6. CUERPOS DE REVOLUCIN

OBJETIVOS
I.
II.
III.
IV.

Identificar los elementos de los cuerpos de revolucin.


Conocer como se generan los cuerpos de revolucin.
Calcular el rea de los cuerpos de revolucin.
Calcular el volumen de los cuerpos de revolucin.

LOGROS
Identifica los elementos bsicos de un cuerpo de revolucin.
Calcula el rea de los cuerpos de revolucin.
Calcula el volumen de los cuerpos de revolucin.

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CUERPOS DE REVOLUCIN
Son cuerpos geomtricos que surgen a partir de otros cuerpos que son planos pero que giran alrededor
de uno de sus lados llamado eje. En la rotacin los puntos mantiene la misma distancia del eje.
El lado de la figura plana que gira se llama generatriz. Todos los puntos de la generatriz describen
circunferencias cuyos centros estn en el eje.

CILINDRO
Se llama cilindro de revolucin o cilindro circular recto a la porcin de espacio limitado por superficie
cilndrica de revolucin y dos planos perpendiculares al eje. Las secciones producidas por dichos planos
son dos crculos llamados bases del cilindro. La distancia entre la bases se llama altura.

Eje

Generatriz

Altura

Tambin se considera al cilindro como el cuerpo generado por un rectngulo que gira sobre un lado.
Podra ser considerado como un prisma cuyas bases sean crculos. Ver figura 39.

Bases

Figura 39. Cilindro

REA DE UN CILINDRO

REA LATERAL

Es el rea de la superficie cilndrica que lo limita. Par calcular el rea lateral del cilindro se desarrolla en
cilindro desplegando este desde una de sus generatrices. Ver figura 40.
55

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El rea lateral de un cilindro circular recto es igual a la longitud de la circunferencia de la base por la
generatriz del cilindro, es decir la altura del cilindro. Por lo que el rea lateral es:

r
r

Base

Figura 40. Desarrollo de un cilindro

REA TOTAL DE UN CILINDRO

El rea total de un cilindro es igual a la suma del rea lateral y el rea de las bases. Como las bases son
crculos el rea de cada una de ellas es:

Por lo que el rea total del cilindro es:

Remplazando valores:

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VOLUMEN DEL CILINDRO

Es el lmite del volumen de un prisma inscrito de base regular cuyo nmero de lados crece
infinitamente. Como el volumen del prisma es el producto del rea de la base por la altura, se tiene:

Ya que la altura es la generatriz. Ver figura 40.

EJEMPLO 1
Determinar el rea total y volumen de cilindro cuyo radio de la base es 5 cm y cuya generatriz tiene una
longitud de 10 cm.

SOLUCIN
Segn la ecuacin para el rea, se tiene:

Remplazando valores:

Y el volumen:

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EJERCICIO 6
1. Hallar el are de un cilindro circular recto, si el radio de la base mide 4 cm y la generatriz 11 cm.
2. Hallar la generatriz de un cilindro, si se sabe que su rea lateral es 756,6 cm2 y el radio de la base
mide 10 cm.
3. Hallar el rea total de un cilindro si el radio de la base mide 20 cm y la generatriz 30 cm.
4. Hallar la generatriz de un cilindro cuya rea total es 408,2 cm2 si el radio de la base mide 5 cm.
5. Hallar el volumen de un cilindro cuyo radio de la base es 7 cm y cuya altura es de 15 cm.
6. Hallar el volumen de un cilindro sabiendo que: el rea total es 75,36 m2 y su generatriz es el doble
del radio de la base.
7. Que cantidad de ladrillo se necesita para construir un deposito cilndrico cerrado por ambas bases
que tenga 0,6 m de radio y 1,8 m de altura?
8. Se desea impermeabilizar el suelo y las paredes interiores de un aljibe circular abierto por arriba. El
radio de su base mide 4 m y la altura 5 m. Si cuesta $ 1800. Impermeabilizar 1 m2. cual es el costo
de toda la obra?
9. Toma lpiz, reglas y compas y dibuja el desarrollo de un cilindro recto cuya base tiene 2 cm de radio
y su altura es de 8 cm.
10. Las paredes de un pozo de 12 m de profundidad y 1,6 m de dimetro han sido repelladas a razn de
$ 4000 el metro cuadrado. Cuanto costo la obra?

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CONO CIRCULAR RECTO


Es la figura geomtrica generada por un triangulo rectngulo al girar sobre uno de sus catetos. Podra
ser considerado como una pirmide cuya base sea un crculo, ver figura 41.

Altura

Generatriz

Radio

Base

Figura 41. Cono

La porcin de espacio limitada por una superficie cnica de revolucin y un plano perpendicular al eje,
se llama cono circular o cono de revolucin.

REA LATERAL DE UN CONO RECTO

Uno de los catetos es el radio del cono, este es el que forma parte del plano, que contiene la base del
cono.
Al construir con radio , el sector circular del arco igual a la circunferencia de la base del cono, se
obtiene el desarrollo de la superficie lateral del cono.

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r
Figura 42. Desarrollo del cono

Como el rea de un sector circular es igual al semiproducto de la longitud de su arco por la medida del
radio, se tiene:

El rea lateral del cono circular es igual a semicircunferencia de la base, multiplicado por la medida de la
generatriz. Ver figura 42.

REA TOTAL DEL CONO

Resulta de sumarle al rea lateral el are de la base que es un crculo, por lo tanto:

Por lo que el rea total es:

VOLUMEN DEL CONO

Es el lmite del volumen de una pirmide inscrita de base regular cuyo nmero de lados aumenta
infinitamente. Como el volumen de la pirmide es la tercera parte de la base por la altura, se tiene:
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EJEMPLO 1
Determinar el rea total y el volumen de un cono circular recto cuya generatriz es 10 cm, cuyo radio de
la base es 5 cm y cuya altura es 8 cm.

SOLUCIN
Aplicando la formula:

Remplazando valores:

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EJERCICIO 6.1
1. Hallar el rea lateral de un cono sabiendo que el radio de la base mide 6 cm y la altura 4 cm.
2. Hallar el rea lateral de un cono, si se sabe que el radio de la base mide 6 cm y la altura 8 cm.
3. Hallar el are total de un cono si la generatriz mide 9 cm y el radio de la base 5 cm.
4. Hallar el rea total de un cono sabiendo que el rea lateral mide
y el radio mide 4 cm.
5. Una torre acaba en forma de cono, cuyo dimetro es de 4 m y su altura de 7 m. Se quiere forrar de
teja dicho cono. Si el precio de la teja es de $ 8400 m2, cual es el precio?
6. Hallar el rea total y el volumen de un cono que mide 15 cm de alto y su generatriz mide 17 cm.
7. Hallar el volumen de un cono si la generatriz mide 7 cm, la altura 5 cm.
8. Hallar el volumen de un cono si el radio de la base mide 12 cm y la altura 20 cm.
9. Hallar el volumen de un cono donde el radio es la tercera parte de la altura que es tres cuartas
partes de la generatriz que mide 30 cm.
10. Hallar el volumen de un cono, donde el rea total es
. El radio y la altura estn en relacin
1:2.

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TRONCO DE CONO
Es la porcin de cono circular recto comprendida entre la base y un plano paralelo a ella. Los dos crculos
que limitan al tronco de cono son las bases. La distancia entre las bases es la altura y la porcin de la
generatriz del cono es la generatriz del tronco de cono. Ver figura 43.

r'

A
Bases

Altura h

B
Figura 43. Tronco de Cono

La porcin de cono comprendida entre el vrtice y el plano paralelo a la base, se llama cono deficiente.
El tronco de cono tambin puede ser definido como el cuerpo formado al hacer girar un trapecio
alrededor de su lado perpendicular a las bases.

REA LATERAL DEL TRONCO DE CONO

Para obtener el rea lateral se supondr que el tronco de cono esta inscrito un tronco de pirmide
regular, de apotema .
Si se denominan como P y P a los permetros de las bases, se tiene:

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Si el numero de las caras del tronco de pirmide. Se aumenta infinitamente. P y P tiene por limites los
valores
y
y la apotema del tronco de pirmide tiene por limite el valor de la generatriz del
tronco de cono. Entonces se tiene:

El tronco de cono queda caracterizado por los radios de las bases, r y r, la altura, h, y la generatriz, g,
entre las cuales se da la relacin:

REA TOTAL DEL TRONCO DE CONO

Para determinar el rea total del tronco de cono, se suma el rea lateral ms el rea de las bases. Por lo
que si:
Y
Entonces el rea total es:

Remplazando valores:

Por lo tanto

VOLUMEN DEL TRONCO DE CONO

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El volumen del tronco de cono es anlogo al del tronco de pirmide regular por lo tanto, se tiene:

Donde h es la altura, r y r los radios de las bases del tronco de cono.

EJEMPLO 1
Determinar el rea total y el volumen de un tronco de cono cuyos radios son 4 y 6 cm respectivamente y
cuya altura es 10 cm.

SOLUCIN
Par el clculo del rea total es necesario el valor de la generatriz, por lo tanto aplicando la relacin:

Despejando la generatriz:

Aplicando el la ecuacin para el rea total:

Y para el volumen:
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EJERCICIO 6.2
1. Hallar el rea lateral de un tronco de cono cuya altura mide 8 cm y los radios de las bases miden 4
cm y 10 cm respectivamente.
2. Determinar el rea lateral de un tronco de cono donde los radios mayor y menor guardan una
relacin de 4:2 y se sabe que el menor mide 12 cm y la altura 20 cm.
3. Hallar el rea total y el volumen de un tronco de cono cuya altura mide 4 cm, si los radios de las
bases miden 9 cm y 6 cm respectivamente.
4. Hallar el rea lateral, rea total y volumen de un tronco de cono, si se sabe que los radios de las
bases miden 11 cm y 5 cm y la altura 8 cm, respectivamente.
5. En un tronco de cono cuyas bases tienen radios de 17 cm y 22 cm y cuya altura es de 12 cm:
a. Hallar su generatriz.
b. Hallar el rea lateral.
c. Hallar el rea total.
d. Calcular el volumen.
6. El rea lateral de un tronco de cono es 560 cm2. El radio de la base mayor y la generatriz son
iguales. El radio de la base menor vale 8 cm y la altura del tronco de cono mide 16 cm. Hallar la
generatriz.
7. Calcular el rea y el volumen de un tronco de cono cuyo radio mayor mide 12 cm, radio menor 7 cm
y altura 20 cm.
8. Un cono cuya base tiene un radio de 12 cm y cuya altura es de 16 cm es cortado por un plano
perpendicular a su eje que pasa a 4 cm de la base. determinar las dimensiones, el rea lateral y el
rea total del tronco de cono formado.
9. En un jardn se tiene 32 macetas con forma de tronco de cono. Los radios de sus bases miden 14 cm
y 20 cm, respectivamente, y su generatriz, 38 cm. Calcular cuanto cuesta pintarlos (solo la parte
lateral) si cuesta $4000 Cada metro cuadrado de pintura y mano de obra.
10. Un cono circular recto cuya radio de la base mide 13 cm, es cortado a 10 cm de su base por un
plano paralelo. Determinar su rea lateral, su rea total y volumen si la generatriz del tronco
resultante mide 15 cm.

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ESFERA
Una esfera es el cuerpo de revolucin que se obtiene al girar un semicrculo alrededor de su dimetro. El
centro y el radio de la esfera son los del semicrculo que la genera.
La superficie de la esfera o superficie esfrica se puede definir como el lugar geomtrico de los puntos
del espacio cuya distancia al centro es igual, a esta distancia se le llama radio.
Un plano y una esfera pueden ser exteriores (sin puntos comunes), tangentes (con un solo punto
comn) o secantes, si el plano atraviesa la esfera.
La interseccin de una esfera con un plano es un crculo cuyo radio, r, se obtiene conociendo el radio de
la esfera, R, y la distancia, d, del plano al centro de la esfera:

Figura 44. Interseccin De Una Esfera y Un Plano

Si el plano pasa por el centro de la esfera (la corta diametralmente), ver figura 44, el crculo que se
determina se llama crculo mximo y la circunferencia correspondiente circunferencia mxima.
Un plano diametral divide la esfera en dos partes llamados hemisferios.
Para el calcula del rea y volumen de la esfera, se utiliza las formulas:
El rea de la superficie esfrica es:

El volumen de una esfera es:


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En la vida cotidiana se encuentran muchos ejemplos de esferas como en una pelota o una canica, pero
el caso ms particular es en la esfera terrestre.

LA ESFERA TERRESTRE

Como la Tierra tiene forma casi esfrica (est un poco achatada por los polos), es llamada esfera
terrestre.
Polo Norte

Meridiano
Paralelo

Ecuador

Polo Sur
Figura 45. Esfera Terrestre

Sobre ella se trazan lneas imaginarias, que permiten precisar la posicin de cualquier punto sobre ella,
por ejemplo, la posicin de un pueblo o ciudad. Esas lneas son: el eje terrestre, el ecuador, los paralelos
y los meridianos.
El eje de rotacin o eje terrestre, en cuyos extremos se sitan el polo norte y el polo sur.
El ecuador, que es la circunferencia mxima perpendicular al eje terrestre.
Los paralelos, circunferencias paralelas al ecuador, menores que l.
Los meridianos, semicircunferencias que unen los polos. Se llama meridiano cero al que pasa por
Greenwich, que es una ciudad inglesa muy cerca de Londres.

EJEMPLO 1
Calcular el rea y volumen de una esfera de radio 2 cm.

SOLUCIN
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Aplicando la formula para el rea, se tiene:

Para el volumen:

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EJERCICIO 6.3
1. Calcular el rea y volumen de una esfera de 8 cm de radio.
2. Calcular el rea de una esfera de 5 cm de radio y de una cuyo radio es el doble de la primera.
Describir los resultados.
3. Consultar como se determina la posicin de un lugar en la esfera terrestre y realizar algunos
ejemplos.
4. La cpula de un edificio tiene forma de media esfera cuyo radio mide 9 metros. Calcula su
superficie.
5. Un pintor ha cobrado $100000. Por pintar el lateral de un deposito cilndrico de 4 m de altura y 4 m
de dimetro. Cuanto debe cobrar por pintar un depsito esfrico de 2 m de radio?
6. Una esfera de cobre se funde y con el metal se hacen conos del mismo radio de la esfera y de altura
igual al doble del radio. Cuntos conos se obtienen?

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UNIDAD 7. MOVIMIENTOS PLANOS

OBJETIVOS
I.
II.
III.
IV.

Conocer los movimientos presentes en el espacio.


Realizar translacin de figuras en el espacio.
Realizar rotacin de figura en el espacio.
Realizar reflexiones y simetras en el espacio.

LOGROS
Conoce y diferencia entre los diferentes movimientos en el espacio.
Realiza translaciones de figuras con especificaciones dadas.
Realiza rotaciones aplicando los elementos bsicos.
Construye figuras a partir de la simetra y la reflexin.
Construye figuras a partir de los movimientos planos.

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MOVIMIENTOS PLANOS
La geometra no es slo el estudio de las figuras y sus propiedades, sino tambin los movimientos de
esas figuras. El deslizarse en una patineta o en una pista de hielo, trasladarse en una escalera mecnica,
girar en un auto o en la rueda o verse en un espejo son movimientos fsicos. Algo interesante en estos
movimientos es que la persona o el objeto que se desliza, gira o se voltea no cambia de forma ni
tamao.
Esos movimientos inducen en la geometra el estudio de las transformaciones de figuras. Traslacin,
rotacin, reflexin de figuras son movimientos estudiados por la geometra. La geometra describe los
movimientos al estudiar la correspondencia entre los puntos de la figura original y los puntos de la
nueva figura o imagen.

TRANSLACIN
Para comprender el concepto de translacin conviene pensar en un deslizamiento sobre el plano. En la
vida cotidiana se encuentran muchos ejemplos de deslizamientos, por ejemplo:
cuando se abre una gaveta.
cuando se abren o se cierran las verjas en las casas.
cuando se practican deportes como el patinaje.
En la traslacin del tamao, la forma y la orientacin de la figura permanecen constantes. Como se
observa en la figura 46.
A

A
B

D
C

C
Figura 46. Translacin

En la figura 46, se observa que AA, BB, CC y DD son paralelas. Sin embargo, la traslacin se puede
realizar en cualquier direccin.

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Para realizar una traslacin solo basta con tener una direccin de movimiento y el nmero de posiciones
que se mover o trasladara la figura.

EJEMPLO 1
Realizar la translacin de las figuras, en la cantidad y direccin indicada.

P
Q

7 posiciones

C
A

10 posiciones

B
E
F

Figura 47.

SOLUCIN
Realizando la translacin de cada vrtice de las figuras se obtiene:
C
A
B

7 posiciones
F

C
A
B

10 posiciones
O

Q
S

R
Figura 48

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EJERCICIO 7.1
1. dibujar las figuras y realizar la translacin indicada.
a. 5 posiciones hacia la derecha
b. 4 posiciones hacia arriba
c. 6 posiciones diagonal arriba
d. 3 posiciones transversal abajo.

2. Investiga herramientas para realizar translacin de figuras y construye una de ellas como el
TRASLATORE DI KEMPE.
3. Copiar el mosaico sobre un material transparente (papel vegetal o acetato) y desplazar la copia
horizontal y verticalmente varias veces. Observar que ocurre.

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ROTACIN
La rotacin o giro es otro de los procedimientos para conseguir las transformaciones geomtricas. Se
tienen ejemplos de giros en muchas de actividades cotidianas:
el movimiento de las agujas de un reloj
al abrir una puerta
el movimiento del volante al manejar un carro
Para realizar una rotacin en el plano se debe fijar un punto llamado centro de giro sobre l que gira la
figura. Tambin se debe definir o concretar el ngulo de giro que se quiere aplicar.
En la rotacin permanece el tamao y la forma de la figura, pero no la orientacin. El centro de giro
puede ser un punto de la figura o puede ser un punto externo a ella. Como se ve en la figura 49.
T
S
C

B
S
C

T
R

Figura 49. Rotaciones

En el triangulo ABC de la figura 49 el centro de giro esta sobre el vrtice A. para paralelogramo RSTU el
centro de giro esta en un punto externo Q.

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EJEMPLO 1
Girar el grafico 90o, 180o, 270o sobre el punto Q como se ilustra en la figura.

Figura 50.

SOLUCIN
Utilizando el punto de referencia Q y un transportador se obtienen las rotaciones solicitadas.

Q
270o

90o
180o

Figura 51.

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EJERCICIO 7.2
1. dibujar las figuras y rotarlas 90o, 180o, 270o sobre el punto indicado.

2. investiga y construye el PANTGRAFO DE SYLVESTER para rotaciones.

ORDEN GIRO

Hay figuras que al girar sobre un punto vuelven a coincidir consigo mismas. A ese punto se le llama
centro de giro y se dice que la figura es simtrica por rotacin.
Dependiendo del nmero de veces que la figura coincide consigo misma al girarla 360o, se la clasifica
diciendo que tiene simetra de giro de orden 2, de orden 3, de orden 4, etc.

O
O

Figura 52.

En la figura se pueden observar tres graficas cuyo orden de giro, tomando de referencia al punto O es:
Figura A: simetra de giro de orden 2
Figura B: simetra de giro de orden 3
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Figura C: simetra de giro de orden 4

EJERCICIO 7.3
1. Determinar cual es el orden de simetra de giro de la figuras.

2. Dibujar una figura que tenga simetra de giro de orden 3, 4 y 6.

80

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SIMETRA O REFLEXIN
El concepto de simetra o reflexin, como el deslizamiento y el giro, tambin est muy presente en la
vida cotidiana.
Por una parte, el entorno est lleno de formas que poseen al menos, un eje de simetra: muchas hojas
de los rboles, algunos animales: mariposas, estrellas de mar, etc. Como se observa en la figura 53.

Eje de simetra

Figura 53. Simetras Cotidianas

De otro lado, las personas estn familiarizadas con el concepto ya que cada vez que se miran al espejo,
lo que ven es una reflexin o simetra de su imagen.
En el plano, la figura simtrica a una dada, respecto a una lnea, es la que se vera en un espejo colocado
verticalmente sobre la lnea. A esta lnea se le llama eje de reflexin. Ver figura 54.

Eje de reflexin
Figura 54.

81

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En la reflexin las propiedades de tamao y forma permanecen, pero la figura obtenida no puede
coincidir con la original ni por traslacin ni por giro. Las isometras (movimientos rgidos o congruencias)
de un plano, diferentes de la identidad, se clasifican segn la cantidad de puntos fijos que tienen.
Las que tienen ms de un punto fijo, por lo tanto tienen fijos todos los puntos de una recta, son las
reflexiones cuyo eje es esa recta.
Se dice que una figura tiene simetra axial (o eje de simetra) si se puede marcar una lnea, de tal forma,
que si se pliega la figura a lo largo de esa lnea, las dos mitades coinciden.
Otra forma de comprobar si se tiene simetra axial consiste en colocar un espejo verticalmente a la
figura, sobre el eje de reflexin; la mitad de la figura que queda a la vista y la imagen que se ve en el
espejo, deben formar la figura original.

EJEMPLO 1

Comprobacin por doblez

Comprobacin con espejo


Figura 55.

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EJERCICIO 7.3
1. Dibujar las figuras simtricas a las dadas:

2. Dibujar las el reflejo que aparecera, ubicando un espejo a lo largo de la lnea.

83

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3. Construye un rombo articulado para la construccin de figuras con simetra axial.

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4. Completa las figuras.

Figura 56.

Figura 57.

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UNIDAD 8. TRIGONOMETRA

OBJETIVOS
I.
II.

Conocer las funciones trigonomtricas.


Aplicar las funciones trigonomtricas en la solucin de problemas de la vida diaria.

LOGROS
Conoce las funciones trigonomtricas bsicas.
Aplica las funciones trigonomtricas para la solucin de problemas de la vida real.

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TRIGONOMETRA
ANGULO TRIGONOMTRICO
En trigonometra el concepto de ngulo se mantiene ya que este esta formado por dos semirrectas con
origen comn.
Adicionalmente se ha convenido que los ngulos cuya direccin sea contraria al sentido de giro de las
manecillas del reloj sean considerados positivos y negativos a los que son medidos en el sentido de las
manecillas del reloj. Ver figura 58.

Figura 58. ngulos Trigonomtricos

Cuando las semirrectas coinciden despus de dar un giro completo el ngulo formado es de 360o.

FUNCIONES TRIGONOMTRICAS DE UN ANGULO AGUDO EN UN TRIANGULO


RECTNGULO.
C

a
b

c
Figura 59. Triangulo ABC

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Al considerar el triangulo rectngulo ABC rectngulo en A (figura 59). Las funciones o razones
trigonomtricas de los ngulos agudos A y B son:

SENO: es la razn entre el cateto opuesto a la hipotenusa. El seno se nota como

. Es decir:

COSENO: es la razn entre el cateto adyacente sobre la hipotenusa. El coseno se nota como
decir:

. Es

TANGENTE: es la razn entre el cateto opuesto y el cateo adyacente. Se nota como

. Es

decir:

COTANGENTE: es la razn entre el cateto adyacente y el cateto opuesto. Se nota como


decir:

SECANTE: es la razn entre la hipotenusa y el cateto adyacente, se nota como

88

. Es decir:

. Es

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COSECANTE: es la razn entre la hipotenusa y el cateto opuesto, se nota como

. Es decir:

EJEMPLO 1
Dado el triangulo rectngulo cuyos catetos miden 6 y 8 cm, calcular las funciones trigonomtricas del
ngulo agudo mayor.

SOLUCIN
Construyendo una grafica para el ejercicio se tiene:

C
a

6 cm

8 cm

Figura 60.

Lo primero que hay que realizar es determinar la medida de la hipotenusa, lo cual se realiza mediante el
teorema de Pitgoras. Con lo que:

Remplazando valores:

89

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Despejando la hipotenusa:

Segn la grafica el ngulo mayor es B, ya que el ngulo mayor es aquel donde se cumple que a mayor
lado se opone mayor ngulo. Por lo tanto

RELACIN ENTRE LA RAZONES TRIGONOMTRICAS


Algunos valores de las funciones trigonomtricas se muestran en la tabla.
0o

30o

45o

60o

90o

Funcin
0

Los valores de las razones trigonomtricas se relacin, por ejemplo:


El seno, coseno y la tangente ya que estas tres razones no son independientes entre s.
90

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Figura 61.

1. El cociente entre el seno y el coseno de un ngulo es su tangente:

Ya que, segn la figura 61:

2. Para cualquier ngulo , se verifica que:

RESOLUCIN DE TRINGULOS RECTNGULOS


Una de las aplicaciones ms inmediatas de la trigonometra es la resolucin de tringulos. Para resolver
un tringulo se debe determinar o conocer el valor de sus tres lados y sus tres ngulos.
El uso de las razones trigonomtricas junto con el teorema de Pitgoras, permiten resolver cualquier
tringulo rectngulo conociendo dos datos, donde uno de ellos debe ser un lado.

CONOCIDOS DOS LADOS

Para este caso de tringulos rectngulos se siguen los siguientes pasos:


1. El tercer lado se halla o calcula aplicando el teorema de Pitgoras.
2. Uno de los ngulos agudos aplicando la razn trigonomtrica que relacione los dos lados conocidos.
3. Para calcular el otro ngulo agudo basta considerar que la suma de los ngulos agudos de un
triangulo rectngulo es de 90o.

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EJEMPLO 1
Resolver el triangulo rectngulo ABC, recto en A si los catetos miden 4 cm y 3 cm, y

SOLUCIN
Segn la informacin, una grafica del triangulo seria la de la figura 62.
B
3 cm
A

4 cm

Figura 62.

Por lo que lo primero es determinar el tercer lado utilizando el teorema de Pitgoras, por lo que:

El segundo paso es hallar uno de los ngulos. Como los lados conocidos son los catetos, la funcin
aplicable es la tangente o su inversa la cotangente. Utilizando la tangente.

Despejando C:

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Convirtiendo a grados minutos y segundos, se tiene:

Para calcular el tercer ngulo, se debe comprobar que A y B sumen 90o, por lo tanto:

Despejando a B:

El triangulo rectngulo ABC, se muestra en la figura 63.


B

3 cm

5 cm

4 cm

Figura 63.

CONOCIDOS UN LADO Y UN ANGULO

Para este tipo de tringulos el ngulo conocido debe ser agudo. El proceso es similar al caso anterior.
Por lo que los pasos a seguir son:
1. Se calcula otro lado mediante la razn trigonomtrica que relacione el ngulo conocido y el lado
conocido.
2. El tercer lado se calcula mediante el teorema de Pitgoras; o bien, mediante otra razn
trigonomtrica.
3. El segundo ngulo solo se aplica que la suma de los ngulos agudos de un triangulo rectngulo debe
ser igual a 90o.
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EJEMPLO 1
Resolver el triangulo rectngulo ABC recto en B, si el lado
tiene una medida de 50o.

tiene una longitud de 6 cm y el angulo A

SOLUCIN
Segn la informacin del enunciado se tiene que:
C

6 cm

b
50o
A

c
Figura 64.

Lo primero es calcular uno de los lados, el cual puede ser el cateto adyacente o la hipotenusa, para el
caso del cateto adyacente.

Despejando :

Ahora la longitud de la hipotenusa, usando el teorema de Pitgoras:

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Como la suma de los dos ngulos agudos de un triangulo rectngulo debe ser 90o, entonces:

Con los valores encontrados el triangulo rectngulo queda resulto como se ve en la figura 65.
C

40o
6 cm

7,833 cm

50o
A

5,037 cm
Figura 65.

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EJERCICIO 8
1. Comprobar mediante el teorema de Pitgoras que se cumple
2. Determinar las razones trigonomtricas para los siguientes tringulos.
A

5 cm

10 cm

8 cm

4 cm

7 cm

4 cm

3. Resolver los tringulos rectngulos.

20 cm

7 cm

9 cm

9 cm

A
96
c

60o
b

18 cm

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APLICACIN DE LA SOLUCIN DE TRINGULOS RECTNGULOS EN LA SOLUCIN DE


PROBLEMAS
Las tcnicas para la resolucin de tringulos rectngulos pueden aplicarse para resolver diversas
situaciones cotidianas de medicin.
Algunas de estas aplicaciones se presentan a continuacin.

EJEMPLO 1
Una escalera de 9 m. est apoyada contra la pared; qu altura alcanza si forma con el suelo, un ngulo
de 72o.

SOLUCIN
Segn los datos se tiene que:

9m

72o
Figura 66.

Con la figura 66. Se observa que la altura de la pared corresponde al cateto opuesto con relacin al
ngulo formado por la escalera con el piso, y que adems la longitud de la escalera es la hipotenusa del
triangulo por lo que aplicando la funcin
, se tiene:

Despejando el cateto opuesto

Remplazando valores:
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Por o que altura de la pared es de 8,56 metros.

EJEMPLO 2
Cul es el radio de una circunferencia inscrita en un pentgono regular de 2 cm de lado?

SOLUCIN

1 cm
2 cm
Figura 67.

Para determinar el radio de la circunferencia que coincide con la apotema del polgono (figura 67).
Primero se calcula el ngulo central del polgono:

Por lo que el ngulo es de 360.


Aplicando la funcin trigonomtrica tangente se obtiene:

Despejando al cateto adyacente y remplazando valores:


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Por lo que el radio de la circunferencia inscrita es de 1,38 cm.

EJEMPLO 3
La estatua CD est colocada sobre una columna BC de 40 m de alto, a una distancia AB de 25 m del pie
de la columna, la estatua se ve bajo un ngulo de 5o, cul es la altura de la estatua?

SOLUCIN
D

C
40 m

5o

A
25 m

Figura 68.

Para determinar la altura de la estatua segn la figura 68. Hay que determinar la altura desde el piso
hasta la estatua ( ). Por lo que:
Hallando el ngulo A:

Despejando A:
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Luego el ngulo BAD es:

Aplicando tangente para determinar la longitud de

Por lo que:

Luego la atura de la estatua es:

EJEMPLO 4
Desde lo alto de un faro de 150 m. de altura se observa una embarcacin a un ngulo de depresin de
23o 30'; calcular la distancia del faro a la embarcacin.

SOLUCIN

23o 30

150 m

d
Figura 69.

100

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Como los ngulos alternos internos entre paralelas son iguales y aplicando la funcin tangente se tiene:

Por lo que la distancia desde el faro hasta la embarcacin es de 344,99 metros.

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EJERCICIO 8.1
1. Para determinar la altura de una torre transmisora que se encuentra sobre un cerrito, un topgrafo
se sita a 300 metros de la torre sobre el suelo nivelado. Si el topgrafo mide que el ngulo de
elevacin a la cspide de la torre es de 40o, y si la elevacin del montculo de tierra es de dos metros
con respecto al suelo nivelado. Qu altura tiene la torre?
2. La torre Eiffel, smbolo de la ciudad de Pars fue terminada el 31 de marzo de 1889; era la torre ms
alta hasta que inici la era de las torres de televisin. Encuentra la altura de la torre Eiffel, (sin
contar la antena de televisin que est en su cspide) usando la informacin proporcionada en la
figura 70.

85o 21
80 pies
Figura 70.
3. Sobre la azotea de una iglesia se encuentra una cruz monumental como se muestra en la figura. Se
hacen dos observaciones desde el nivel de la calle y a 30 pies desde el centro del edificio. El ngulo
de elevacin hasta la base de la cruz es de 45o y el ngulo medido hasta el extremo de la cruz es de
47,2o cunto mide la cruz?
4. Calcular cunto mide el radio del crculo inscrito y el del crculo circunscrito en el pentgono regular
cuyos lados miden 25 cm. Cada uno. Ver figura 71.

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Figura 71.

5. El pie de una escalera de cinco metros de largo dista 1,9 metros de una pared vertical en la cual se
apoya; hallar el ngulo formado por ambas.
6. Cul es la altura del sol sobre el horizonte en el momento en que la longitud de la sombra de una
varilla vertical sea el doble de la longitud de la varilla?
7. La escalera de un carro de bomberos puede extenderse hasta una longitud mxima de 24 m. Cuando
se levanta un ngulo de 65o. Si la base de la escalera est a dos metros sobre el suelo, qu altura
sobre este puede alcanzar la escalera?
8. Desde el extremo de una torre de 42 m de altura, el ngulo de depresin al extremo de otra es de
21o 50. Si entre ambas torres hay una distancia de 72 m, calcular la altura de la segunda torre.
9. Desde la cspide de un faro de 52 m de altura se observa que los ngulos de depresin a dos botes
alineados con l son de 16o 10 y 35o respectivamente. Encontrar la distancia entre los botes.
10. A una distancia de 105 metros de la base de una torre, se observa que el ngulo de elevacin a su
cspide es de 38o 25. Hallar su altura.
11. Cul es el ngulo de elevacin del sol cuando una torre de 103 m de alto, proyecta una sombra de
167 m de largo?
12. Si el dimetro de La Tierra es de 7,912 millas, cul es el punto de su superficie ms lejanamente
visible desde la cima de una montaa de 1.25 millas de alto?
13. Hallar el ngulo de elevacin de la ladera de una montaa que en una distancia horizontal de un
octavo de kilometro alcanza una elevacin de 238 metros.
14. Calcular el permetro de un hexgono regular inscrito en una circunferencia de radio 18 cm.

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