Captulo II

Do Direito Liberdade, ao Respeito e Dignidade

Art. 15. A criana e o adolescente tm direito
liberdade, ao respeito e dignidade como pessoas
humanas em processo de desenvolvimento e como
sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos
na Constituio e nas leis.
Art. 16. O direito liberdade compreende os
seguintes aspectos:
I - ir, vir e estar nos logradouros pblicos e
espaos comunitrios, ressalvadas as restries legais;
II - opinio e expresso;
III - crena e culto religioso;
IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;
V - participar da vida familiar e comunitria,
sem discriminao;
VI - participar da vida poltica, na forma da lei;
VII - buscar refgio, auxlio e orientao.

Art. 18-A. A criana e o adolescente tm o

direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo
fsico ou de tratamento cruel ou degradante, como
formas de correo, disciplina, educao ou qualquer
outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da famlia
ampliada, pelos responsveis, pelos agentes pblicos
executores de medidas socioeducativas ou por qualquer
pessoa encarregada de cuidar deles, trat-los, educ-los
ou proteg-los. (Includo pela Lei n 13.010, de
2014)
Pargrafo nico. Para os fins desta Lei,
considera-se:
(Includo pela Lei n 13.010, de 2014)
I - castigo fsico: ao de natureza disciplinar ou
punitiva aplicada com o uso da fora fsica sobre a
criana ou o adolescente que resulte em:
(Includo
pela Lei n 13.010, de 2014)

I - encaminhamento a programa oficial ou

comunitrio de proteo famlia;
(Includo pela
Lei n 13.010, de 2014)

(Includo pela Lei n

II - encaminhamento a tratamento psicolgico

ou psiquitrico;
(Includo pela Lei n 13.010, de
2014)

(Includo pela Lei n 13.010, de

III - encaminhamento a cursos ou programas de

orientao; (Includo pela Lei n 13.010, de 2014)

a) sofrimento fsico; ou
13.010, de 2014)
b) leso;

Art. 18-B. Os pais, os integrantes da famlia

ampliada, os responsveis, os agentes pblicos
executores de medidas socioeducativas ou qualquer
pessoa encarregada de cuidar de crianas e de
adolescentes, trat-los, educ-los ou proteg-los que
utilizarem castigo fsico ou tratamento cruel ou
degradante como formas de correo, disciplina,
educao ou qualquer outro pretexto estaro sujeitos,
sem prejuzo de outras sanes cabveis, s seguintes
medidas, que sero aplicadas de acordo com a
gravidade do caso:
(Includo pela Lei n 13.010, de
2014)

2014)
II - tratamento cruel ou degradante: conduta ou
forma cruel de tratamento em relao criana ou ao
adolescente que:
(Includo pela Lei n 13.010, de
2014)

IV - obrigao de encaminhar a criana a

tratamento especializado; (Includo pela Lei n 13.010,
de 2014)
V - advertncia. (Includo pela Lei n 13.010, de
2014)

Art. 17. O direito ao respeito consiste na

inviolabilidade da integridade fsica, psquica e moral
da criana e do adolescente, abrangendo a preservao
da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores,
idias e crenas, dos espaos e objetos pessoais.

a) humilhe; ou
de 2014)

Art. 18. dever de todos velar pela dignidade

da criana e do adolescente, pondo-os a salvo de
qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante,
vexatrio ou constrangedor.

c) ridicularize.
de 2014)

(Includo pela Lei n 13.010,

b) ameace gravemente; ou
Lei n 13.010, de 2014)

(Includo pela

(Includo pela Lei n 13.010,

Pargrafo nico. As medidas previstas neste

artigo sero aplicadas pelo Conselho Tutelar, sem
prejuzo de outras providncias legais. (Includo pela
Lei n 13.010, de 2014)

Faculdade Estcio de So Lus

Curso de Direito Turno: Vespertino Turma: 9
Perodo
HERCILIO SOARES

Disciplina: ECA Docente: Valdira Barros

IVALDO SILVA SANTOS JUNIOR

PEDRO RIO BRANCO
RAFAEL ALBERTO VELOSO
Captulo II - Do Direito Liberdade, ao Respeito e
Dignidade (Do artigo 15 ao 18B do ECA)

SO LUS MA
2015