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OFICINA DE INFORMTICA

SMECD - Soledade

APOSTILA INFORMTICA
BSICA
(IPD Digitao Windows XP - Microsoft Word)

Elaborado por: Raquel Ferreira Scorsatto

SUMRIO
INTRODUO AO PROCESSAMENTO DE DADOS - IPD ........................................ 4

1 Conceito ..................................................................................................................................................4
2 Funcionamento do Microcomputador .....................................................................................................4
3 Hardware .................................................................................................................................................4
3.1 CPU (Unidade Central de Processamento) ......................................................................................4
3.2 Memrias ..........................................................................................................................................4
3.3 Dispositivos perifricos: ...................................................................................................................4
3.4 Unidades de armazenamento ............................................................................................................5
4. Software .................................................................................................................................................5
5. Conhecimento e manipulao do teclado e mouse ................................................................................5
5.1 Teclado Diviso .............................................................................................................................5
5.2 Teclas para digitao ........................................................................................................................6
5.3 Teclas especiais ................................................................................................................................6
5.4 Mouse ...............................................................................................................................................7
6 Bit e byte .................................................................................................................................................7
7 Arquivos ..................................................................................................................................................7
8 Exerccios IPD ........................................................................................................................................7
INICIANDO A DIGITAO ....................................................................... 10

1. Iniciando o WordPad ...........................................................................................................................10


2. Iniciando o Bloco de Notas ..................................................................................................................10
3. Treinando a cpia de documentos ........................................................................................................10
4. Memorizao fase 1 .............................................................................................................................11
5. Memorizao fase 2 .............................................................................................................................15
6. Memorizaco fase 3 .............................................................................................................................16
7. Teclado Numrico ................................................................................................................................18
AMBIENTE WINDOWS ............................................................................ 20

1 rea de trabalho ....................................................................................................................................20


2 cones ....................................................................................................................................................20
3 Arquivos ................................................................................................................................................20
4 Pasta ......................................................................................................................................................20
5 Unidades de Armazenamento ...............................................................................................................20
6 Barra de tarefas .....................................................................................................................................20
7 Lixeira ...................................................................................................................................................21
8 Paint ......................................................................................................................................................21
8.1 Caixa de ferramentas ......................................................................................................................21
8.2 Utilizando a ferramenta Preencher com cor ...................................................................................22
8.3 Utilizando as opes de Zoom .......................................................................................................22
9 Criar e manipular pastas e arquivos ......................................................................................................22
10 WordPad..............................................................................................................................................22
10.1 Dicas para uma digitao melhor .................................................................................................22
10.2 Regra bsica para digitao de textos...........................................................................................22
10.3 Elementos do texto para formatao ............................................................................................23
10.4 Formatao ...................................................................................................................................23
11 Calculadora .........................................................................................................................................23
12 Bloco de Notas ....................................................................................................................................24
13 Localizar ou Pesquisar arquivos e pastas ............................................................................................24
14 Atividades Windows ...........................................................................................................................25
MICROSOFT WORD 2003 ......................................................................... 28

1 O que o MS WORD: ..........................................................................................................................28


2 Iniciando o MS WORD: .......................................................................................................................28
3 Iniciando um novo documento ..............................................................................................................28

4 Barra de ferramentas .............................................................................................................................28


4.1 Barra de ferramentas padro ...........................................................................................................28
4.2 Barra de Formatao ......................................................................................................................29
4.3 Barra de Status................................................................................................................................30
5 Iniciando um novo documento a partir de um modelo .........................................................................30
6 Barra de rolagem ...................................................................................................................................30
7 Inserindo e editando textos ...................................................................................................................30
8 Selecionando Textos .............................................................................................................................31
9 Passo a Passo .........................................................................................................................................31
10 Voc sabia? .........................................................................................................................................31
11 Passo a Passo .......................................................................................................................................32
12 Voc sabia? .........................................................................................................................................32
13 Passo a Passo .......................................................................................................................................33
14 Voc sabia? .........................................................................................................................................35
15 Passo a Passo .......................................................................................................................................35
16 Voc sabia? .........................................................................................................................................35
17 Passo a Passo .......................................................................................................................................36
18 Como montar um carto de visita? .....................................................................................................36
19 Teclas de atalho Microsoft Word ........................................................................................................36
20 Caderno de Atividades Prticas ..........................................................................................................37

INTRODUO AO PROCESSAMENTO DE DADOS - IPD


1 Conceito
Informtica: a Cincia que trata da Informao por meio de equipamentos e das tcnicas de
processamento de dados. O Universo da Informtica constitudo basicamente de Hardware e software.
Computador uma mquina eletrnica que processa uma grande quantidade de dados com rapidez e
preciso.

2 Funcionamento do Microcomputador

Memria

Entrada

CPU
Processament
o

Sada

3 Hardware
Hardware a parte fsica do computador, peas, encaixes, fios e chips, ou seja, o equipamento por si s: o
gabinete, o monitor, o teclado, o mouse, os drives de CD-ROM e disquete, etc.
Classificamos o hardware em:
CPU;
Memrias;
Dispositivos perifricos;
Unidades de armazenamento.
3.1 CPU (Unidade Central de Processamento)
o microprocessador, ou seja, o crebro do microcomputador, responsvel pelo
processamento das informaes e pela execuo das instrues dadas ao microcomputador
pelo usurio.
3.2 Memrias
a parte do microcomputador que armazena informaes. Podemos dividir basicamente em dois tipos de
memria:
RAM Memria para leitura e gravao de dados. Memria voltil, ou seja, seu contedo perdido quando
o microcomputador desligado.
ROM Memria apenas para leitura. Os dados gravados no sero perdidos quando o microcomputador for
desligado.
3.3 Dispositivos perifricos:
So dispositivos utilizados para entrar ou visualizar dados do microcomputador.
Entrada So todos os dispositivos (peas ou equipamentos) que fornecem informao ao

computador. Dispositivo de entrada permite a comunicao no sentido do utilizador para o computador.

Sada So dispositivos que exibem dados e informaes processadas pelo computador, tambm
chamados de unidades de sada. Por outras palavras, permitem a comunicao no sentido do computador
para o utilizador.

Entrada e sada Podem entrar ou receber dados pelo mesmo dispositivo Ex.: placa de fax-modem,
impressora multifuncional, etc.

3.4 Unidades de armazenamento

Na informtica, chamamos de armazenamento o ato de armazenar informaes em algum


dispositivo fsico. Um dispositivo de armazenamento um hardware capaz de armazenar informao.

4. Software

Toda parte lgica da computador, constitudo pelos programas: Sistemas Operacionais,


Aplicativos e Utilitrios.
Sistema Operacional o software que estabelece a relao entre o usurio e o
microcomputador.
Exemplos: Windows (sendo o Windows Vista o mais recente), Linux, Mac-Os, etc.
Aplicativos So ferramentas especficas: Editor de texto, planilha eletrnica, banco de dados,
gravao de CD, animao, etc.
Exemplos: Pacote Office (Word, Excel, PowerPoint, Access e Outlook), Macromedia e Adobe,
Corel DRAW, jogos, etc.
Utilitrios So programas para manuteno e correo do sistema.
Exemplos: Anti-vrus, anti-spyware, reparador de registros, etc.
5. Conhecimento e manipulao do teclado e mouse
5.1 Teclado Diviso
Teclado de Funo
(F1 ao F12)

Teclado
alfanumrico

Teclado de
edio

Teclado numrico
reduzido

5.2 Teclas para digitao

5.3 Teclas especiais


Esc ou Escape. a tecla para cancelar a operao em andamento no computador ou para voltar ao
passo anterior
Tab (TABulate). a tecla de tabulao. Quando estiver digitando texto pressione TAB para saltar
at a prxima marca de tabulao do texto.
Caps Lock ou Fixa quando esta tecla estiver acionada, qualquer letra digitada no computador
ser interpretada como maiscula. Quando pressionar a tecla novamente o comando ser
desativado.
Shift possui a mesma funo que o fixador (Caps Lock) de letras maisculas usado na mquina
de escrever. Alm disso, possui tambm, a funo de acionar alguns caracteres posicionados na
parte superior das teclas.
Ctrl esta tecla gera comandos especiais quando utilizada em conjunto com outra letra. Esses
comandos dependem do programa em uso.
Alt - esta tecla funciona como uma segunda tecla de controle do computador. A tecla Alt tambm
possui segunda funo de gerar caracteres com significados especiais em certos programas.
Enter ou Return. a tecla para confirmar comandos e para criar linha nova nos textos.

Backspace apaga o caractere do lado esquerdo em textos.


Ins/Insert sua funo ativar o modo de insero no texto e, quando estiver ativado, desativ-lo.
Uma vez pressionada esta tecla, qualquer caractere digitado inserido onde estiver o ponto de
insero do texto.
Delete/Del possui a funo de apagar dados inseridos no computador. Em textos apaga o
caractere direita.
Home Em geral esta tecla manda o cursor de texto para o incio da linha.
End Em geral esta tecla leva o cursor de texto para o fim da linha.
Page Up os programas de texto, esta tecla movimenta o texto para baixo, exibindo o texto que
estava oculto na parte superior da tela.
Page Down Nos programas de texto, esta tecla move a pgina para cima, exibindo a parte do
texto que estava oculto na parte inferior da tela.

Alt Gr significa em portugus Grfico Alternativo. Quando pressionada d acesso a determinados


smbolos grficos que esto inscritos nas teclas do seu teclado direita.
do tipo liga/desliga. Quando seu led est aceso o teclado numrico fica ativo.
Num Lock
Pause Break No sistema DOS, esta tecla interrompe temporariamente a execuo de um comando ou programa.
Print Screen No sistema DOS apertando esta tecla enviamos o contedo da tela para a impressora. No sistema
operacional Windows esta tecla grava uma cpia da tela na rea de transferncia do Windows.
do tipo liga/desliga. usada para ativar e desativar o uso do teclado numrico para rolagem de
Scroll Lock
pginas. A funo Scroll Lock est ativa quando o seu led de teclado est aceso.
Setas
de Em geral estas teclas movimentam o cursor dentro de um texto nas quatro direes possveis: para
cima, para baixo, para esquerda ou para direita.
Rolagem
Teclas
de (F1, F2, F3, F12) So teclas sem funo especfica mas que podem ser usadas pelos
programadores para funes especiais. Cada programa usa as teclas de funo de um jeito prprio.
Funo
Muitas vezes o programa nem aproveita as teclas de funo.
Alt Gr

5.4 Mouse

Dispositivo de entrada equipado com dois ou trs botes. O mouse


utilizado para posicionar uma seta nas opes da tela, executando-a em seguida
com um clique de seu boto, facilitando a operao.

6 Bit e byte
Os sistemas eletrnicos de processamento de dados tm uma forma especial de armazenar os dados.
Normalmente, nas operaes do cotidiano, ns usamos o sistema decimal; eles utilizam o sistema binrio para
representar as informaes. J os sistemas eletrnicos no utilizam em suas operaes o sistema decimal; eles
utilizam o sistema binrio para representar as informaes.
O sistema binrio possui apenas dois dgitos: 0 e 1. Cada um desses dgitos chamado BIT (BINARY
DIGIT). O zero simboliza a falta de energia eltrica, o um representa a presena de energia eltrica.
BIT: a menor unidade de informao utilizada pelo computador. Representando a passagem ou no de
corrente eltrica nos circuitos do computador.
BYTE: Pode ser definido com o conjunto de 8 bits. Os bits so agrupados para possibilitar as combinaes
que resultam em todo o universo de construes existentes no computador, sendo que 8 bits nos permitem
distinguir 256 diferentes combinaes, letras maisculas ou minsculas, um algarismo, um caractere especial ou
um caractere de controle do microcomputador.
KBYTES (KILOBYTE) = 1024 BYTES
MBYTES (MEGABYTES) = 1024 KBYTES
GBYTES (GIGABYTES) = 1024 MBYTES
TBYTES (TERABYTES) = 1024 GBYTES
7 Arquivos
onde gravamos nossos dados. Um arquivo pode conter um texto feito por ns, uma msica, programa,
planilha, etc.
Cada arquivo deve ser identificado por um nome, assim ele pode ser encontrado facilmente quando desejar
usa-lo. Se estiver fazendo um trabalho de histria, nada melhor que salva-lo com o nome historia. Um arquivo pode
ser binrio ou texto.
8 Exerccios IPD
1) O que IPD?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2) O que Informtica?

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3) O que computador?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4) O que Hardware? D 3 exemplos.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5) Como classificamos o Hardware?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6) O que Software? D 2 exemplos.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7) Como se divide os perifricos?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
8) D 2 exemplos de Dispositivos de Entrada.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
9) D 2 exemplos de Dispositivos de Sada.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
10) D 2 exemplos de Dispositivos de Entrada e Sada.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
11) O que BIT?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12) O que BYTE?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
13) Diga quantos BITS e BYTES tm nas seguintes palavras.
Casa:________________________________________________________________________________________
Educao: ___________________________________________________________________________________
Passo a Passo: ________________________________________________________________________________
Mo: ________________________________________________________________________________________

Informtica: __________________________________________________________________________________
Aprender: ____________________________________________________________________________________
14) Como se divide os Softwares?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
15) D 2 exemplos de Software Bsico?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
16) D 3 exemplos de Software Aplicativo?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
17) Como dividida a memria principal?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
18) Qual a diferena de Memria RAM e ROM?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

INICIANDO A DIGITAO
O programa mais utilizado para digitao de textos o Microsoft Office
Word 2003, Clique em Iniciar, Todos os programas, Microsoft Office,
Microsoft Office Word 2003.

1. Iniciando o WordPad
Os exerccios de 1 at 40 so mais indicados para serem feitos no Word
Pad e Bloco de Notas por causa do
verificador de ortografia e gramtica do Microsoft Office Word 2003 sublinha
todas as palavras ASDFG da Lio 1, todas as palavras HJKL da Lio 2,
etc... at a Lio 40.
Para iniciar o Word Pad, Clique em Iniciar, Todos os programas,
Acessrios, Word Pad.

2. Iniciando o Bloco de Notas


Para iniciar o Bloco de Notas, Clique em Iniciar, Todos os programas,
Acessrios, Bloco de Notas.
3. Treinando a cpia de documentos
Os exerccios apresentados a seguir so fundamentais para que voc
domine uma das principais habilidades do bom digitador: copiar textos sem olhar
para o teclado ou para o monitor.
A primeira parte, exercitada no prprio software, muito importante para
que adquira destreza. necessrio, entretanto, trabalhar o hbito de olhar para o
documento que se est digitando, pois preciso acostumar a viso ao texto
completo e saber enxergar, no meio do documento, a linha que est sendo
copiada.
A posio correta das mos no teclado aquela em que os dedos ficam
pousados na segunda fileira. Observe na prxima pgina que o dedo indicador da
mo esquerda assume as teclas R, F, V, T, G e B, enquanto que o indicador da
mo direita assume as teclas U, J, M, Y, H e N.
Colocao dos dedos na segunda fileira do teclado:
Uso dos dedos da mo esquerda:
Para o caractere A, o primeiro dedo da mo esquerda (mnimo).
Para o caractere S, o segundo dedo da mo esquerda (anular).
Para o caractere D, o terceiro dedo da mo esquerda (mdio).
Para os caracteres F e G, o quarto dedo da mo esquerda (indicador).
Uso dos dedos da mo direita:
Para os caracteres H e J, o quarto dedo da mo direita (indicador).
Para o caractere K, o terceiro dedo da mo direita (mdio).
Para o caractere L, o segundo dedo da mo direita (anular).
Para o caractere , o primeiro dedo da mo direita (mnimo).

Uso do dedo polegar


Bate-se o espao com o dedo polegar quer da mo esquerda, quer da mo
direita, conforme a facilidade de cada aluno para tal emprego.
Voc inicia agora seu curso de digitao. Ele lhe ser de muita utilidade
logo depois de concludo e pela vida fora. muito importante um bom incio.
Coloque a cobertura do teclado j no primeiro exerccio. difcil eu sei
porm voc estar aprendendo corretamente e sem vcios.
A preocupao de muitos alunos concluir o curso rapidamente.
Bobagem. O que importa faz-lo e termina-lo bem, utilizando-se de todos os
recursos tcnicos que o teclado nos oferece. Portanto, no perca seu tempo que
valioso demais para voc. O que voc fizer, faa-o com capricho.

Lio 4 - LKJH
lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh
lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh
lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh
lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh

4. Memorizao fase 1
Nesta fase, a mais importante do aprendizado, voc conhecer a posio
das letras do teclado alfabtico ABNT.
Todo o desenvolvimento posterior depender do bom desempenho nas
lies seguintes.
Ao copiar os exerccios a seguir, tecle ENTER ao final de cada linha para
saltar para linha seguinte.
Os exerccios devero ser feitos como a Lio 1 abaixo.
Os espaos devem ser dados corretamente, pois fazem parte dos
exerccios.

Lio 6 - LKJHGFDSA
lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa
lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa
lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa
lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa

Lio 1 - ASDFG
asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg
asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg
asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg
asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg
Lio 2 - HJKL
hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl
hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl
hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl
hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl
Lio 3 - GFDSA
gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa
gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa
gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa
gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa

Lio 5 - ASDFGHJKL
asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl
asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl
asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl
asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl asdfghjkl

Lio 7 - GFDSALKJH
gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh
gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh
gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh
gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh gfdsalkjh
Lio 8 - HJKLASDFG
hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg
hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg
hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg
hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg hjklasdfg
Lio 9 - ASLDKFJGH
asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh
asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh
asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh
asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh asldkfjgh
Lio 10 - GHFJDKSLA
ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla
ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla
ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla

ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla ghfjdksla

Colocao dos dedos na terceira fileira do teclado:


Uso dos dedos da mo esquerda:
Para o caractere Q, o primeiro dedo da mo esquerda (mnimo).
Para o caractere W, o segundo dedo da mo esquerda (anular).
Para o caractere E, o terceiro dedo da mo esquerda (mdio).
Para os caracteres R e T, o quarto dedo da mo esquerda (indicador).
Uso dos dedos da mo direita:
Para os caracteres Y e U, o quarto dedo da mo direita (indicador).
Para o caractere I, o terceiro dedo da mo direita (mdio).
Para o caractere O, o segundo dedo da mo direita (anular).
Para o caractere P, o primeiro dedo da mo direita (mnimo)

Lio 13 - TREWQ
trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq
trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq
trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq
trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq
lio 14 - POIUY
poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy
poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy
poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy
poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy
Lio 15 - QWERTYUIOP
qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop
qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop
qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop
qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop
Lio 16 - POIUYTREWQ
poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq
poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq
poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq
poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq poiuytrewq

Lio 11 - QWERT
qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert
qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert
qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert
qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert
Lio 12 - YUIOP
yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop
yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop
yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop
yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop

Lio 17 - TREWQPOIUY
trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy
trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy
trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy
trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy trewqpoiuy
Lio 18 - YUIOPQWERT
yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert
yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert
yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert
yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert yuiopqwert
Lio 19 - QPWOEIRUTY
qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty
qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty
qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty

qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty qpwoeiruty


Lio 20 - TYRUEIWOQP
tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp
tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp
tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp
tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp tyrueiwoqp
Colocao dos dedos na terceira fileira do teclado:
Uso dos dedos da mo esquerda:
Para o caractere Z, o primeiro dedo da mo esquerda (mnimo).
Para o caractere X, o segundo dedo da mo esquerda (anular).
Para o caractere C, o terceiro dedo da mo esquerda (mdio).
Para os caracteres V e B, o quarto dedo da mo esquerda (indicador).
Uso dos dedos da mo direita:
Para os caracteres N e M, o quarto dedo da mo direita (indicador).
Para o caractere ( , ), o terceiro dedo da mo direita (mdio).
Para o caractere ( . ), o segundo dedo da mo direita (anular).
Para o caractere ( ; ), o primeiro dedo da mo direita (mnimo).

Lio 22 NM,.;
nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.;
nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.;
nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.;
nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.; nm,.;
Lio 23 - BVCXZ
bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz
bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz
bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz
bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz
Lio 24 - ;.,MN
;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn
;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn
;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn
;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn ;.,mn
Lio 25 ZXCVBNM,.;
zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.;
zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.;
zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.;
zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.; zxcvbnm,.;
Lio 26 - ;.,MNBVCXZ
;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz
;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz
;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz
;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz ;.,mnbvcxz

Lio 21 - ZXCVB
zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb
zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb
zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb
zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb

Lio 27 BVCXZ;.,MN
bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn
bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn
bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn
bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn bvcxz;.,mn
Lio 28 NM,.;ZXCVB
nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb
nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb
nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb

nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb nm,.;zxcvb


Lio 29 Z;X.C,VMBN
z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn
z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn
z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn
z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn z;x.c,vmbn
Lio 30 BNVMC,X.Z;
bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z;
bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z;
bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z;
bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z; bnvmc,x.z;

Colocao dos dedos na quarta fileira do teclado:


Uso dos dedos da mo esquerda:
Para o caractere 1, o primeiro dedo da mo esquerda (mnimo).
Para o caractere 2, o segundo dedo da mo esquerda (anular).
Para o caractere 3, o terceiro dedo da mo esquerda (mdio).
Para os caracteres 4 e 5, o quarto dedo da mo esquerda (indicador).
Uso dos dedos da mo direita:
Para os caracteres 6 e 7, o quarto dedo da mo direita (indicador).
Para o caractere 8, o terceiro dedo da mo direita (mdio).
Para o caractere 9, o segundo dedo da mo direita (anular).
Para o caractere 0, o primeiro dedo da mo direita (mnimo)

Lio 31
12345 12345 12345 12345 12345 12345
12345 12345 12345 12345 12345 12345
12345 12345 12345 12345 12345 12345
12345 12345 12345 12345 12345 12345
Lio 32
67890 67890 67890 67890 67890 67890
67890 67890 67890 67890 67890 67890
67890 67890 67890 67890 67890 67890
67890 67890 67890 67890 67890 67890
Lio 33
54321 54321 54321 54321 54321 54321
54321 54321 54321 54321 54321 54321
54321 54321 54321 54321 54321 54321
54321 54321 54321 54321 54321 54321
Lio 34
09876 09876 09876 09876 09876 09876
09876 09876 09876 09876 09876 09876
09876 09876 09876 09876 09876 09876
09876 09876 09876 09876 09876 09876
Lio 35
1234567890 1234567890 1234567890
1234567890 1234567890 1234567890
1234567890 1234567890 1234567890
1234567890 1234567890 1234567890
Lio 36
0987654321 0987654321 0987654321
0987654321 0987654321 0987654321
0987654321 0987654321 0987654321
0987654321 0987654321 0987654321
Lio 37
5432109876 5432109876 5432109876
5432109876 5432109876 5432109876
5432109876 5432109876 5432109876

5432109876 5432109876 5432109876


Lio 38
6789012345 6789012345 6789012345
6789012345 6789012345 6789012345
6789012345 6789012345 6789012345
6789012345 6789012345 6789012345
Lio 39
1029384756 1029384756 1029384756
1029384756 1029384756 1029384756
1029384756 1029384756 1029384756
1029384756 1029384756 1029384756
Lio 40
5647382910 5647382910 5647382910
5647382910 5647382910 5647382910
5647382910 5647382910 5647382910
5647382910 5647382910 5647382910
Se ainda houver dvidas quanto colocao dos dedos no teclado, veja
os mapas das pginas anteriores.
5. Memorizao fase 2
Nesta fase, voc exercitar a digitao de palavras, memorizando
sequncias de letras muito utilizadas.
Lio 1 ASSA SALA
assa sala assa sala assa sala assa sala
assa sala assa sala assa sala assa sala
assa sala assa sala assa sala assa sala
assa sala assa sala assa sala assa sala
Lio 2 DADA FADA
dada fada dada fada dada fada dada fada
dada fada dada fada dada fada dada fada
dada fada dada fada dada fada dada fada
dada fada dada fada dada fada dada fada

Lio 3 GAGA HAJA


gaga haja gaga haja gaga haja gaga haja
gaga haja gaga haja gaga haja gaga haja
gaga haja gaga haja gaga haja gaga haja
gaga haja gaga haja gaga haja gaga haja
Lio 4 ASSADA SAL
assada sal assada sal assada sal assada sal
assada sal assada sal assada sal assada sal
assada sal assada sal assada sal assada sal
assada sal assada sal assada sal assada sal
Lio 5 SALSA FALA
salsa fala salsa fala salsa fala salsa fala
salsa fala salsa fala salsa fala salsa fala
salsa fala salsa fala salsa fala salsa fala
salsa fala salsa fala salsa fala salsa fala
Lio 6 FALSA GALGA
falsa galga falsa galga falsa galga falsa galga
falsa galga falsa galga falsa galga falsa galga
falsa galga falsa galga falsa galga falsa galga
falsa galga falsa galga falsa galga falsa galga
Lio 7 GALA SALGADA
gala salgada gala salgada gala salgada gala salgada
gala salgada gala salgada gala salgada gala salgada
gala salgada gala salgada gala salgada gala salgada
gala salgada gala salgada gala salgada gala salgada
Lio 8 SALDADA HALDA
saldada halda saldada halda saldada halda saldada halda
saldada halda saldada halda saldada halda saldada halda
saldada halda saldada halda saldada halda saldada halda
saldada halda saldada halda saldada halda saldada halda
Lio 9 SALADA FALADAS
salada faladas salada faladas salada faladas salada faladas
salada faladas salada faladas salada faladas salada faladas
salada faladas salada faladas salada faladas salada faladas

salada faladas salada faladas salada faladas salada faladas


Lio 10 KADA DAKA
kada daka kada daka kada daka kada daka
kada daka kada daka kada daka kada daka
kada daka kada daka kada daka kada daka
kada daka kada daka kada daka kada daka
Lio 11 QUERER QUITO
querer quito querer quito querer quito querer quito
querer quito querer quito querer quito querer quito
querer quito querer quito querer quito querer quito
querer quito querer quito querer quito querer quito
Lio 12 QUOQUE RETO
quoque reto quoque reto quoque reto quoque reto
quoque reto quoque reto quoque reto quoque reto
quoque reto quoque reto quoque reto quoque reto
quoque reto quoque reto quoque reto quoque reto
Lio 13 TROTE TOPO
trote topo trote topo trote topo trote topo
trote topo trote topo trote topo trote topo
trote topo trote topo trote topo trote topo
trote topo trote topo trote topo trote topo
Lio 14 POTE REITERO
pote reitero pote reitero pote reitero pote reitero
pote reitero pote reitero pote reitero pote reitero
pote reitero pote reitero pote reitero pote reitero
pote reitero pote reitero pote reitero pote reitero
Lio 15 REQUEIRO TER
requeiro ter requeiro ter requeiro ter requeiro ter
requeiro ter requeiro ter requeiro ter requeiro ter
requeiro ter requeiro ter requeiro ter requeiro ter
requeiro ter requeiro ter requeiro ter requeiro ter
Lio 16 ARA ARARA
ara arara ara arara ara arara ara arara

ara arara ara arara ara arara ara arara


ara arara ara arara ara arara ara arara
ara arara ara arara ara arara ara arara
Lio 17 ARADO LIA
arado lia arado lia arado lia arado lia
arado lia arado lia arado lia arado lia
arado lia arado lia arado lia arado lia
arado lia arado lia arado lia arado lia
Lio 18 POLIR JUQUERI
polir juqueri polir juqueri polir juqueri polir juqueri
polir juqueri polir juqueri polir juqueri polir juqueri
polir juqueri polir juqueri polir juqueri polir juqueri
polir juqueri polir juqueri polir juqueri polir juqueri
Lio 19 SUA QUATRO
sua quatro sua quatro sua quatro sua quatro
sua quatro sua quatro sua quatro sua quatro
sua quatro sua quatro sua quatro sua quatro
sua quatro sua quatro sua quatro sua quatro
Lio 20 CABANA POTE
cabana pote cabana pote cabana pote cabana pote
cabana pote cabana pote cabana pote cabana pote
cabana pote cabana pote cabana pote cabana pote
cabana pote cabana pote cabana pote cabana pote
6. Memorizaco fase 3
Nesta fase voc exercitar a construo de palavras, frases e oraes,
tornando o primeiro contato com acentuao grfica, pontuao e uso de
maisculas (caixa alta).
Nos computadores os acentos so batidos antes das letras acentuadas.
Assim, na palavra po, bate-se a letra p, o acento til ~ e em seguida o a
(letra acentuada).
Fase 1
idia idia idia idia idia
idia idia idia idia idia
idia idia idia idia idia

idia idia idia idia idia


Fase 2
s fria s fria s fria s fria s fria
s fria s fria s fria s fria s fria
s fria s fria s fria s fria s fria
s fria s fria s fria s fria s fria
Fase 3
av tnia av tnia av tnia av tnia av tnia
av tnia av tnia av tnia av tnia av tnia
av tnia av tnia av tnia av tnia av tnia
av tnia av tnia av tnia av tnia av tnia
Fase 4
cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia
cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia
cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia
cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia cmbio nsia
Fase 5
po mo po mo po mo po mo po mo
po mo po mo po mo po mo po mo
po mo po mo po mo po mo po mo
po mo po mo po mo po mo po mo
Fase 6
s manh s manh s manh s manh s manh
s manh s manh s manh s manh s manh
s manh s manh s manh s manh s manh
s manh s manh s manh s manh s manh
Fase 7
f f f f f
f f f f f
f f f f f
f f f f f
Fase 8
Tit qumico Tit qumico Tit qumico Tit qumico Tit qumico

Tit qumico Tit qumico Tit qumico Tit qumico Tit qumico
Tit qumico Tit qumico Tit qumico Tit qumico Tit qumico
Tit qumico Tit qumico Tit qumico Tit qumico Tit qumico
Fase 9
lcool ter lcool ter lcool ter lcool ter lcool ter
lcool ter lcool ter lcool ter lcool ter lcool ter
lcool ter lcool ter lcool ter lcool ter lcool ter
lcool ter lcool ter lcool ter lcool ter lcool ter
Fase 10
porm p porm p porm p porm p porm p
porm p porm p porm p porm p porm p
porm p porm p porm p porm p porm p
porm p porm p porm p porm p porm p
Fase 11
Ao homem foi dado o raciocnio.
Ao homem foi dado o raciocnio.
Ao homem foi dado o raciocnio.
Ao homem foi dado o raciocnio.
Fase 12
Vimos pela presente solicitar.
Vimos pela presente solicitar.
Vimos pela presente solicitar.
Vimos pela presente solicitar.
Fase 13
Venho respeitosamente presena de V. Exa.
Venho respeitosamente presena de V. Exa.
Venho respeitosamente presena de V. Exa.
Venho respeitosamente presena de V. Exa.
Fase 14
O homem torna-se tudo ou nada conforme a educao que recebe.
O homem torna-se tudo ou nada conforme a educao que recebe.
O homem torna-se tudo ou nada conforme a educao que recebe.
O homem torna-se tudo ou nada conforme a educao que recebe.

Fase 15
S um povo instrudo pode tornar-se livre.
S um povo instrudo pode tornar-se livre.
S um povo instrudo pode tornar-se livre.
S um povo instrudo pode tornar-se livre.
Fase 16
O povo que tiver as melhores escolas ser o primeiro do mundo.
O povo que tiver as melhores escolas ser o primeiro do mundo.
O povo que tiver as melhores escolas ser o primeiro do mundo.
O povo que tiver as melhores escolas ser o primeiro do mundo.
Fase 17
O amor ao estudo um presente do cu.
O amor ao estudo um presente do cu.
O amor ao estudo um presente do cu.
O amor ao estudo um presente do cu.
Fase 18
Ao ensejo, apresento-lhe as minhas cordiais saudaes.
Ao ensejo, apresento-lhe as minhas cordiais saudaes.
Ao ensejo, apresento-lhe as minhas cordiais saudaes.
Ao ensejo, apresento-lhe as minhas cordiais saudaes.
Fase 19
Sem mais para o momento, subscrevo-me cordialmente.
Sem mais para o momento, subscrevo-me cordialmente.
Sem mais para o momento, subscrevo-me cordialmente.
Sem mais para o momento, subscrevo-me cordialmente.
Fase 20
Jos Bonifcio, o Patriarca da Independncia.
Jos Bonifcio, o Patriarca da Independncia.
Jos Bonifcio, o Patriarca da Independncia.
Jos Bonifcio, o Patriarca da Independncia.

7. Teclado Numrico
Velocidade no teclado numrico necessria se voc pretende trabalhar
com a digitao de grandes quantidades de nmeros, como, por exemplo, na
atividade bancria.
Os nmeros que se encontram na fileira superior do teclado
alfanumrico, junto com caracteres especiais, no so recomendados para esse
tipo de trabalho. Eles so mais utilizados para insero de pequenas extenses
numricas de datas. Nesses casos, no necessrio deslocar a mo para longe do
teclado alfanumrico o que significa demora e dificuldade de posicionamento dos
dedos.
Para digitar nmeros com razes, voc utilizar o conjunto de nmeros
que est direita do teclado, adotando o posicionamento correto das mos e
ativando, sempre, a tecla Num Lock:
Observe na prxima pgina como o dedo mnimo assume as teclas Enter,
+ e -. Nos exerccios seguintes voc usar a barra de espao para separar as
sequncias, mas, em tempo de digitao normal, o Enter ser muito utilizado.
Para separar as sequncias de nmeros, use a barra de espao.
Ateno
Ao copiar os exerccios a seguir, tecle ENTER ao final de cada linha para
saltar para linha seguinte.
Fase 1
123 123 123 123 123 123 123 123 123 123
123 123 123 123 123123 123 123 123 123
123 123 123 123 123 123 123 123 123 123
Fase 2
456 456 456 456 456 456 456 456 456 456
456 456 456 456 456 456 456 456 456 456
456 456 456 456 456 456 456 456 456 456
Fase 3
789 789 789 789 789 789 789 789 789 789
789 789 789 789 789 789 789 789 789 789
789 789 789 789 789 789 789 789 789 789
Fase 4
321 321 321 321 321 321 321 321 321 321
321 321 321 321 321 321 321 321 321 321
321 321 321 321 321 321 321 321 321 321

Fase 5
654 654 654 654 654 654 654 654 654 654
654 654 654 654 654 654 654 654 654 654
654 654 654 654 654 654 654 654 654 654

Fase 13
963 852 741 963 852 741 963 852 741 963 852 741
963 852 741 963 852 741 963 852 741 963 852 741
963 852 741 963 852 741 963 852 741 963 852 741

Fase 6
987 987 987 987 987 987 987 987 987 987
987 987 987 987 987 987 987 987 987 987
987 987 987 987 987 987 987 987 987 987

Fase 14
13579 2468 13579 2468 13579 2468 13579 2468
13579 2468 13579 2468 13579 2468 13579 2468
13579 2468 13579 2468 13579 2468 13579 2468

Fase 7
123 456 789 123 456 789 123 456 789 123 456 789
123 456 789 123 456 789 123 456 789 123 456 789
123 456 789 123 456 789 123 456 789 123 456 789

Fase 15
8642 97531 8642 97531 8642 97531 8642 97531
8642 97531 8642 97531 8642 97531 8642 97531
8642 97531 8642 97531 8642 97531 8642 97531

Fase 8
987 654 321 987 654 321 987 654 321 987 654 321
987 654 321 987 654 321 987 654 321 987 654 321
987 654 321 987 654 321 987 654 321 987 654 321

Fase 16
159 357 951 753 159 357 951 753 159 357 951 753 159 357 951 753
159 357 951 753 159 357 951 753 159 357 951 753 159 357 951 753
159 357 951 753 159 357 951 753 159 357 951 753 159 357 951 753

Fase 9
147 741 147 741 147 741 147 741
147 741 147 741 147 741 147 741
147 741 147 741 147 741 147 741

Fase 17
028 820 028 820 028 820 028 820 028 820 028 820 028 820 028 820
028 820 028 820 028 820 028 820 028 820 028 820 028 820 028 820
028 820 028 820 028 820 028 820 028 820 028 820 028 820 028 820

Fase 10
258 852 258 852 258 852 258 852
258 852 258 852 258 852 258 852
258 852 258 852 258 852 258 852

Fase 18
046 640 046 640 046 640 046 640 046 640 046 640 046 640 046 640
046 640 046 640 046 640 046 640 046 640 046 640 046 640 046 640
046 640 046 640 046 640 046 640 046 640 046 640 046 640 046 640

Fase 11
369 963 369 963 369 963 369 963
369 963 369 963 369 963 369 963
369 963 369 963 369 963 369 963

Fase 19
0. 0.
0. 0.
0. 0.

Fase 12
147 258 369 147 258 369 147 258 369 147 258 369
147 258 369 147 258 369 147 258 369 147 258 369
147 258 369 147 258 369 147 258 369 147 258 369

Fase 20
/*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+
/*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+
/*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+ /*-+

AMBIENTE WINDOWS
1 rea de trabalho
A chamada rea de Trabalho virtualmente a prpria tela do Windows. Ela composta por um fundo que
denominamos Plano de Fundo, os cones que ficam dispostos sobre este fundo e a Barra de Tarefas.
2 cones
Pequenas imagens grficas que representam arquivos, pastas, unidades de armazenamento.
Meu computador clicando duas vezes sobre este cone abriremos a janela Meu Computador. Nela
so apresentados todos os recursos que o computador dispe.
Meus documentos a principal pasta onde so salvos os arquivos editados pelo usurio.
Meus locais de rede clicando sobre esse cone sero apresentados os outros computadores e os recursos
de que a rede dispe. Nesta janela, temos a representao dos computadores que esto conectados em
uma rede local.
3 Arquivos
Armazena dados (imagem, texto, som, vdeo, etc.). Atravs do seu cone podemos identificar a que
programa eles pertencem
Arquivos comuns no Windows

Arquivos do Office

4 Pasta
Utilizada para organizar e armazenar arquivos. Identificada atravs de um cone amarelo
com o aspecto de uma pasta.
5 Unidades de Armazenamento
Representam os dispositivos que armazenam dados no computador.

6 Barra de tarefas
No rodap da rea de trabalho existe uma barra que possui um boto (iniciar) no canto esquerdo. a Barra
de Tarefas.
O Windows possibilita a utilizao de mais de um aplicativo por vez, facilitando bastante vida do usurio.
Na Barra de Tarefas temos a visualizao dos aplicativos, janelas ou arquivos que temos em aberto na rea de
trabalho.
Para alternar de um aplicativo para outro, podemos utilizar os botes que aparecem na Barra de Tarefas:
basta clicar no boto correspondente ao aplicativo desejado. Ou utilizar o atalho ALT + TAB.

7 Lixeira
Quando exclumos um arquivo, o Windows faz sua remoo para Lixeira. Assim, teremos condies de
recuperar os arquivos que apagamos sempre que necessrio.

Vazia

Com itens excludos

Como excluir um arquivo ou pasta?


1 Modo: Selecione o arquivo ou pasta. Aperte a tecla DELETE
2 modo: Selecione o arquivo ou pasta. Clique com o boto direito do mouse e selecione a opo
Excluir.
3 modo: Selecione o arquivo ou pasta. Aponte o menu Arquivo e selecione a opo Excluir.
4 modo: Selecione o arquivo ou pasta. Mantenha pressionado o boto do mouse e arraste para a lixeira.
Como restaurar um arquivo ou pasta?
Acesse a Lixeira. Selecione arquivo ou pasta. Clique no menu Arquivo Restaurar.
Importante: o item restaurado retorna ao local que foi excludo.
8 Paint
Objetivo: Atividades para trabalhar com o manuseio do mouse.
Funo: Criar e editar desenhos e imagens.
Acesso: Iniciar Programas Acessrios Paint ou Iniciar Executar Digite MSPAINT e clique
OK.

8.1 Caixa de ferramentas


Selecionar forma livre

Selecionar

Apagador

Preencher com cor

Selecionar cor

Lente de aumento ou Zoom

Lpis

Pincel

Spray

Texto

Reta

Curva

Retngulo

Polgono

Elipse

Retngulo arredondado
Caixa de cores

Espessura da linha

8.2 Utilizando a ferramenta Preencher com cor


A ferramenta preencher com a cor se assemelha a uma lata que derrama a cor sobre a rea de desenho. Se
utilizarmos a ferramenta sobre uma rea livre, esta ficar totalmente preenchida. Se fizer isto dentro de um
polgono fechado (como um quadrado, um crculo, uma estrela, etc.), somente a rea do polgono ser preenchida.
8.3 Utilizando as opes de Zoom
Toda imagem carregada no Paint exibida com tamanho original (100%). Todavia, o Paint oferece
recursos de ampliao de imagem de 200, 400, 600 e at 800%.
Dica: Caso queira traar um quadrado ou crculo perfeito, trace-o pressionando a tecla SHIFT. Ou para
traar uma linha na horizontal, vertical ou inclinada a 45 graus trace a linha pressionando SHIFT.
9 Criar e manipular pastas e arquivos
Windows Explorer (gerenciador de arquivos)
Funo: Organizar, criar, excluir e renomear arquivos e pastas.
Acesso: Iniciar Programas Windows Explorer ou: Iniciar Executar Digite EXPLORER e clique
OK ou ainda: Tecla Windows + E
Como criar pasta: Menu Arquivo Novo Pasta ou boto direito do mouse Novo Pasta.
Renomear arquivos e pastas: Selecione o cone Pressione a tecla F2 Digite o novo nome.
10 WordPad
Objetivo: treinar digitao em textos com pontuao e acentuao, introduzir a formatao.
Funo: Criar e editar textos com recursos simples.
Acesso: Iniciar Programas Acessrios Wordpad ou: Iniciar Executar Digite WRITE e clique
OK.
Barra de Ttulos
Barra de Menus

Barra de
Formatao

Barra de ferramentas
Padro
Rgua

Barra de Status
ttulos

10.1 Dicas para uma digitao melhor


Espao entre as palavras: um toque na barra de espao.
Mudana de linha: o editor de texto se encarrega de mudar de linha automaticamente. Somente na mudana
de pargrafo utilize a tecla Enter.
Acentuao: teclar primeiro o acento e depois a letra. Ex.: ^+e = ou +a= ou ~+o=
Pontuao:
. , ; : ! ? Sempre junto da palavra esquerda e separada da palavra direita.
( ) [ ] { } sempre junto da primeira letra da frase e da ltima letra da frase.
Uso do hfen: utilizando para separar as slabas de uma palavra, digitado sem espao entre as letras. Ex.:
Ajuda-me.
Travesso: ser empregado no incio de dilogos, digitado com um espao da palavra que inicia a frase.
Ex.: - Que dia bonito!
10.2 Regra bsica para digitao de textos
1 Digite o ttulo do texto;
2 Salve o texto em uma pasta (facilitar quando quiser procurar o arquivo) Dica: utilize o ttulo do texto
para o nome do arquivo;

3 Digite o corpo do texto e salve novamente;


4 Revise o contedo digitado. Corrija o que estiver errado;
5 Faa a formatao do texto:
- Selecione (o programa no tem como entender o que ser modificado);
- Selecione a ferramenta de formatao para editar as alteraes.
10.3 Elementos do texto para formatao
- Letras e palavras selecione tudo
Tipo de fonte, tamanho, estilo, cor e efeito.
- Frases e pargrafos - selecione apenas um ponto.
Alinhamentos e pargrafos.
10.4 Formatao
Clique no menu Formatar Fonte ou utilize a barra de Formatao.
Podemos alterar: Fontes (tipos), estilos, tamanhos (8 a 72), cor, etc.
10.4.1 Estilos
Sublinhado
CTRL+S

Negrito
CTRL+N
Itlico
CTRL+I

10.4.2 Alinhamentos

Alinhar direita
CTRL+R

Alinhar esquerda
CTRL+L
Centralizar
CTRL+E

10.4.3 Pargrafos
Selecione o trecho do texto que deseja aplicar o pargrafo. Na rgua posicione e clique com o cursor do
mouse sobre o marcador superior (recuo da primeira linha). Arraste at o nmero desejado na rgua.

11 Calculadora
Funo: aplicativo utilizado para realizar clculos aritmticos.
Podemos oper-la atravs do mouse ou atravs do teclado (numrico reduzido).
Acesso: Iniciar Programas Acessrios Calculadora ou: Iniciar Executar Digite CALC e
clique OK.

Boto
+
*
/
Sqrt
1/x
%
=
,
C

Operao
Tecla
Adio
+
Subtrao
Multiplicao
*
Diviso
/
Raiz Quadrada
@
Inverte o nmero
R
Porcentagem
%
Executa a operao entre dois nmeros. Caso pressionado novamente, repete a operao = ou Enter
Insere a vrgula decimal
, ou .
Limpa o nmero exibido atualmente
DEL

CE
MC
MR
MS
M+

Limpa o clculo real


Limpa a memria
Exibe o valor armazenado na memria
Substitui o valor ao contedo da memria
Adiciona o valor ao contedo da memria

ESC
CTRL+L
CTRL+R
CTRL+M
CTRL+P

12 Bloco de Notas
Funo: editor de texto onde podemos digitar anotaes (recados) ou editar programas em determinadas
linguagens.
Acesso: Iniciar Programas Acessrios Bloco de notas ou: Iniciar Executar Digite NOTEPAD
e clique OK.

Dica: A utilizao da tecla F5 insere a data e hora no recado digitado.


13 Localizar ou Pesquisar arquivos e pastas
Quando precisamos encontrar algum arquivo ou pasta rapidamente, temos no Windows uma ferramenta
denominada Localizar ou Pesquisar (Windows ME, XP e Vista) para localizarmos de forma rpida e simples. No
menu iniciar apontamos Localizar (ou Pesquisar) e selecionamos o sub-menu Arquivos ou Pastas... com um
clique.
Podemos tambm localizar grupos especficos de arquivos, atravs da sua extenso. Por exemplo, todos
os arquivos com a extenso DOC que esto em uma unidade de disco. Para que possamos fazer a localizao de
mltiplos arquivos, no campo Nome digite um *, seguido da extenso do tipo de arquivo que deseja localizar (sem
espao entre eles), como por exemplo, **. XLS (todos os arquivos de extenso XLS) ou *.DOC (todos os arquivos
de extenso.DOC) e assim por diante.
Exemplo:
Trabalho.doc
Extenso do arquivo
Nome do arquivo
Principais extenses de arquivos:
DOC Microsoft Word
PPT ou PPS Microsoft PowerPoint
JPG Arquivo de imagem compactado
EXE Arquivo executvel
WAV Arquivo de Som

XLS Microsoft Excel


BMP Imagem de Bitmap (Paint)
GIF Arquivo de imagem compactado
TXT Arquivo do bloco de notas

14 Atividades Windows
Atividade 1 Windows Explorer
Abra o Windows Explorer e crie a seguinte estrutura de pastas:
Dentro de Meus documentos crie uma pasta com seu nome. Nesta pasta crie as pastas e atribua os nomes:
Windows e Word.
No final ficar essa estrutura:
Windows

Meus
Documentos

Seu nome

Word

Atividade 2 Paint
a) Desenvolva o desenho abaixo utilizando as ferramentas solicitadas e salve o arquivo com o nome de Estrada.

b) Desenvolva o desenho abaixo utilizando as ferramentas solicitadas e salve o arquivo com o nome de Paisagem.

Atividade 3 Wordpad
Digite os textos abaixo observando as regras bsicas de digitao e siga as instrues para formatao.
a) Texto 1
Se eu pudesse
Se eu pudesse deixar algum presente a voc, deixaria aceso o sentimento de amar a vida dos seres humanos.
A conscincia de aprender tudo o que foi ensinado pelo tempo afora.
Lembraria os erros que foram cometidos para que no mais se repetissem.
A capacidade de escolher novos rumos.
Deixaria para voc se pudesse, o respeito quilo que indispensvel:

Alm do po, o trabalho.


Alm do trabalho, a ao.
E, quando tudo mais faltasse, um segredo:
O de buscar no interior de si mesmo a resposta e a fora para encontrar a sada.
Autoria de Gandhi
Ttulo Fonte: Arial, estilo: Negrito Itlico, tamanho: 16, cor: verde e alinhamento: centralizado.
Corpo do texto Fonte: Times New Roman, estilo: Itlico, tamanho: 12, cor: verde alinhamento: esquerda e
pargrafo: 1 cm.
b) Texto 2
Vida breve
Essa nossa vida to curta...
O tempo em que ficamos neste mundo to breve...
Existem tantas coisas boas, teis, concretas e que, principalmente, esto ao nosso alcance e as deixamos de lado.
No lhes damos a ateno necessria.
Talvez por no acreditarmos que os momentos e os detalhes so nicos.
Ou talvez por esquecermos que as oportunidades podem ser descartadas, mas dificilmente repetidas.
Vivemos nos queixando pelas grandes obras que no podemos realizar e deixamos de lado aquelas pequenas que
nos so possveis.
Nossa vida breve e temos muita coisa til realizar.
De modo algum justifica-se nossa busca por satisfaes efmeras, enquanto nossa realizao est justamente
naquilo que j nosso.
Devemos nos lembrar que passaremos por este caminho, este mundo, uma s vez.
Precisamos, portanto, aproveitar esta oportunidade nica, breve...
Autor Desconhecido
Ttulo Fonte: Courier New, estilo: Negrito, tamanho: 18, cor: azul e alinhamento: centralizado.
Corpo do texto Fonte: Courier New, estilo: Normal, tamanho: 12, cor: azul e alinhamento: esquerda e
pargrafo: 2 cm.
c) Texto 3
A arte de ser feliz
Acorde todas as manh com um sorriso. Esta mais uma oportunidade que voc tem para ser feliz. Seja seu prprio
motor de ignio. O dia de hoje jamais voltar. No o desperdice, pois voc nasceu para ser feliz!
Enumere as boas coisas que voc tem. Ao tomar conscincia do seu valor, voc ser capaz de ir em frente com
muita fora, coragem e confiana!
Trace objetivos para cada dia. Voc conquistar seu arco-ris, um dia de cada vez. Seja paciente.
No se queixe do seu trabalho, do tdio, da rotina, pois o seu trabalho que o mantm alerta, em constante
desenvolvimento pessoal e profissional, alm disso, o ajuda a manter a dignidade.
Acredite, seu valor est em voc mesmo. No se deixe, no seja igual, seja diferente. Se nos deixarmos vencer, no
haver surpresas...
Conscientize-se que a verdadeira felicidade est dentro de voc. A felicidade no ter ou alcanar, mas sim dar.
Estenda sua mo.
Compartilhe. Sorria. Abrace. A felicidade um perfume que voc no pode passar nos outros sem que o cheiro
fique um pouco em suas mos.
O importante de voc ter uma atitude positiva diante da vida, ter o desejo de mostrar o que tem de melhor, que
isso produz maravilhosos efeitos colaterais.
No s cria um espao feliz para o que esto ao seu redor, como tambm encoraja outras pessoas a serem mais
positivas.
O tempo para ser feliz agora.
O lugar para ser feliz aqui!

Autor Desconhecido
Ttulo Fonte: Garamond, estilo: Negrito, tamanho: 14, cor: vermelho e alinhamento: centralizado.
Corpo do texto Fonte: Garamond, estilo: itlico, tamanho: 12, cor: vermelho e alinhamento: esquerda e
pargrafo: 1 cm.

d) Texto 4

Um dia a gente aprende que...


Depois de algum tempo, voc aprende a diferena, a sutil diferena, entre dar a mo e acorrentar uma
alma. E voc aprende que amar no significa apoiar-se, e que companhia nem sempre significa segurana.
E comea a aprender que beijos no so contratos e presentes no so promessas. E comea a aceitar suas
derrotas com a cabea erguida e olhos adiante, com a graa de um adulto e no com a tristeza de uma
criana...
Aprende que nem sempre suficiente ser perdoado por algum, algumas vezes voc tem que aprender a
perdoar-se a si mesmo. Aprende que com a mesma severidade com que julga, voc ser em algum
momento condenado. Aprende que no importa em quantos pedaos seu corao foi partido, o mundo no
pra para que voc o conserte. Aprende que o tempo no algo que possa voltar para trs.
Portanto... plante seu jardim e decore sua alma, ao invs de esperar que algum lhe tra-ga flores. E voc
aprende que realmente pode suportar... que realmente forte, e que pode ir muito mais longe depois de
pensar que no se pode mais. E que realmente a vida tem valor e que voc tem valor diante da vida!"
Autoria de William Shakespeare
Ttulo Fonte: Times New Roman, tamanho: 18, estilo: negrito, cor: cinza e alinhamento: centralizado.
Corpo do texto Fonte: Times New Roman, tamanho: 12, estilo: normal, cor: cinza, alinhamento:
esquerda e pargrafo: 2cm
Atividade 4 Calculadora ou Bloco de Notas
Desenvolva os seguintes clculos com o auxlio da calculadora.
Lembre-se que podemos Copiar (CTRL+C) da tela da calculadora e Colar (CTRL+V) no Bloco de Notas.
456+452=
758-65=
56*25=
60/15=
125+453=
475-86=
79*56=
450/25=
785+57=
4871-568=
14*50=
25/20=
Uso de vrgula (tecla Del)
78,5 + 45,05=
75,25 * 1,25=

50,28 - 15,33=
500,75 / 46,96=

Raiz quadrada
Digite o nmero na Calculadora e clique no boto sqrt ou pressione Shift+2 (teclado alfanumrico)
1024=
81=
64=

625=
65536=
144=

MICROSOFT WORD 2003


1 O que o MS WORD:
O MS WORD um editor de texto, que revolucionou o
mercado de editores de texto, mostrando uma interface amigvel e
muito intuitiva. Sendo utilizado principalmente para a criao de
publicaes e trabalhos de pequeno porte. Graas a sua barra de
ferramentas de acesso fcil, o usurio tem em mos os mais
avanados recursos de formatao a um clique do mouse.
2 Iniciando o MS WORD:
Para iniciar o MS WORD, estando no WINDOWS, clique em:
Iniciar Programas Microsoft Office Microsoft Word ou Iniciar Executar Digite: WINWORD
e clique OK
Tela do Microsoft Word verso 2003

3 Iniciando um novo documento


Quando o MS WORD iniciado, mostrado automaticamente
um novo documento em branco. Sendo que o documento pode conter
vrias pginas.
Podemos iniciar um novo documento apenas clicando em
Arquivo Novo ou pressionar CTRL + O.
4 Barra de ferramentas
A barra de ferramentas do MS WORD, nos disponibiliza, atalhos de acesso rpido aos principais recursos.
Para visualizar ou ocultar as barras de ferramentas, clique no menu Exibir Barras de ferramentas Aparecer
uma lista de itens, selecione a barra que deseja exibir.
4.1 Barra de ferramentas padro

Boto

Nome

Descrio

Novo

Iniciar um novo documento.

Abrir

Abre um documento j existente.

Salvar

Salva o documento ativo.

Permisso

Permite ou no que o arquivo seja utilizado na rede simultaneamente.

E-mail

Abre o Microsoft Outlook para que o documento seja enviada como anexo.

Imprimir

Imprime o documento ativo usando as configuraes atuais na impressora.

Visualizar impresso

Mostra como vai ficar a impresso quando o documento for impresso.

Ortografia e gramtica Verifica a ortografia e gramtica de todo o documento.


Pesquisar

Faz uma busca dentro dos programas do Office.

Recortar

Transfere o contedo selecionado para a rea de transferncia.

Copiar

Faz a cpia do contedo selecionado e envia para a rea de transferncia.

Colar

Inserir Hiperlink

Insere o contedo da rea de transferncia no local que estiver posicionado o


cursor ou uma seleo do documento atual.
Copia o formato da clula selecionada para outra que desejamos que possua
a mesma formatao.
Volta ltima ao executada na digitao ou na maioria dos comandos
(timo para quando comete um erro).
Se desfizermos alguma ao e quisermos refaz-la, basta clicar neste boto.
S estar disponvel se j foi desfeita alguma ao anteriormente.
Insere um Hiperlink (um atalho) no documento ativo.

Tabelas e bordas

Exibe e oculta a barra de ferramentas desenho.

Inserir tabela

Permite inserir tabelas no documento.

Pincel
Desfazer
Refazer

Inserir planilha
Microsoft Excel
Colunas

do Permite inserir planilhas do Microsoft Excel no documento.


Insere colunas no documento ativo.

Desenho

Exibe e oculta a barra de ferramentas desenho.

Estrutura
documento
Mostrar / Ocultar

do Painel separado que exibe os ttulos do documento.

Zoom

Exibe e oculta caracteres no imprimveis.


Escolha a proporo em que o documento apresentado na tela.

Ajuda do MS Office Ativa a pesquisa nos tutorias do Microsoft Office Word.


Word
Ler
Exibe o layout de leitura.
4.2 Barra de Formatao

Boto

Nome
Estilos e formatao

Descrio
Exibe ou oculta o respectivo painel de tarefas.

Estilo
Caixa de fonte

Altera o estilo do texto selecionado.


Altera a fonte do texto selecionado.

Tamanho da fonte

Altera o tamanho da fonte do texto selecionado.

Negrito

Aplica o estilo Negrito na fonte.

Itlico

Aplica o estilo Itlico na fonte.

Sublinhado

Aplica o estilo sublinhado na fonte.

Alinhar esquerda

Alinha o texto esquerda do documento.

Centralizar

Centraliza texto no documento.

Alinhar direita

Alinha o texto direita do documento.

Justificar

Cria um alinhamento uniforme de texto.

Espaamento entre linhas Altera o espao entre as linhas do texto.


Numerao

Cria lista ordenada no texto selecionado.

Marcadores

Cria lista no ordenada no texto selecionado.

Diminui recuo

Diminui o recuo da linha.

Aumentar recuo

Aumenta o recuo da linha.

Borda externa

Permite selecionar a borda e o tipo.

Realce

Marcar e facilitar a localizao de trechos no documento.

Cor da fonte

Permite alterar a cor da fonte.

4.3 Barra de Status


Esta barra encontra-se na parte inferior do MS WORD e fornecer algumas informaes importantes.

Pgina atual
do
documento

Pgina atual e quantidade


total de pginas

Posio do
cursor de
texto

Idioma utilizado pela


correo ortogrfica e
gramatical

5 Iniciando um novo documento a partir de um modelo


Para escolher um modelo de documento do MS WORD, basta clicar no menu Arquivo Novo. Aparecer
a caixa de dialogo, onde ser possvel escolher o tipo de documento desejado e clicar OK.

6 Barra de rolagem
O MS WORD, possui duas barras de rolagem, uma para movimentao horizontal e outra para
movimentao vertical. Para utiliz-la basta clicar na seta referente posio desejada.

7 Inserindo e editando textos


Para inserir um novo texto, basta clicar na rea de trabalho do MS WORD (pgina em branco) e digitar o
texto. Para criar um novo pargrafo s teclar ENTER.

8 Selecionando Textos
O MS WORD, oferece aos usurios vrias formas de seleo de texto, uma delas com o mouse. Posicione
o mouse no incio da palavra ou frase, e arraste em direo ao final com o
boto do mouse acionado. A outra com a tecla SHIFT pressionada. Posicione
o cursor antes da palavra ou frase, pressione a tecla SHIFT e mova o cursor
com as setas do teclado para a direita ou para baixo.
9 Passo a Passo
Abrindo um documento existente:
1. Clique no menu Arquivo Abrir...
2. Na caixa de dilogo escolha na pasta Meus documentos o arquivo
desejado.
3. Aponte e clique no arquivo e depois clique no boto Abrir ou
Pressione CTRL + A.
Salvando um documento
1. Clique no menu Arquivo
2. Opo Salvar
3. Na caixa Nome do arquivo: digite o nome com que deseja salvar
o seu arquivo ou mantenha a sugesto do ttulo.
4. Do lado direito da caixa de dilogo clique no boto Salvar ou para
substituir os passos 1 e 2 pressione CTRL + B.
Formatando Texto
1. Selecione a palavra ou o trecho de texto que deseja formatar
2. Menu Formatar Fonte...
3. Surgir uma caixa de dilogo;
4. Escolher as seguintes opes:

Fonte: Formato
da letra

Tamanho: Tamanho
da letra (8 a 72)

Estilo: Destaque
do texto

Cor: Cor do texto

Sublinhado:
aplicao e estilo
para sublinhar textos

Efeitos: Ajustes
diferenciados na
formatao
Visualizao:
Acompanhe cada
alterao feita.

10 Voc sabia?
Conseguimos abrir a caixa de dilogo do menu FORMATAR FONTE, sem utilizar o mouse, basta
selecionar texto e utilizando o atalho CTRL + D.
Podemos trabalhar com os alinhamentos sem utilizar o mouse.
Para isso selecionamos o texto e utilizamos os atalhos abaixo:
CTRL + Q = Alinhar esquerda
CTRL + E = Centralizar
CTRL + G = Alinhar direita
CTRL + J = Justificar
Centralizar

Alinhar
esquerda

Justificar
Alinhar direita

11 Passo a Passo
Borda do ttulo
1 Selecione o ttulo
2. Clique no menu Formatar Bordas e
Sombreamento
3 Guia Borda Escolha Estilo, Cor ou Largura
4 Aplique em Definio ou Visualizao
5 Guia Sombreamento
6 Defina o Preenchimento
1.
Borda da Pgina
1. Clique no menu Formatar Bordas e
sombreamento;
2. Guia Bordas da Pgina Escolha Estilo, Cor
ou Largura;
3. No item Arte: escolha uma figura que ser a
borda da sua pgina;
4. No item Largura: Escolha entre 1 e 31 pt
(pontos);
5. Aplique em Definio (quadro) ou
Visualizao (linha por linha)
6. Clique OK.

Realar
1. Selecione o trecho de texto que deseja realar;
2. Clique na seta do Boto
na barra de
Formatao;
3. Clique na seta direita e escolha cor.

Pargrafo
1. Selecione o texto que deseja aplicar o
pargrafo
2. Clique no Menu Formatar Pargrafo
3. Guia Recuos e espaamento
4. Item Especial Primeira linha Coloque o
valor desejado
5. Clique OK
Capitular
1. Clique no lado esquerdo da letra que vai
capitular;
2. Clique no Menu Formatar Capitular;
3. Clique na opo do meio;
4. Escolha: Fonte, Altura e Distncia;
5. Clique OK.

Alinhamentos
1. Selecione o trecho do texto;
2. Clique no Menu Formatar Pargrafo;
3. Opo Geral Alinhamento;
4. Escolha as opes: Esquerda, Centralizada,
Direita ou Justificar;
5. Clique OK.

12 Voc sabia?
Podemos mudar os estilos de formatao sem utilizar o mouse. Para isso, basta selecionar o texto e escolher
um dos atalhos baixo:
CTRL + N = Negrito
CTRL + I = Itlico
CTRL + S = Sublinhado

Negrito

Itlico

Sublinhado

Utilizando a tecla F7 do seu teclado encontramos o CORRETOR


ORTOGRFICO, que traz correes ortogrficas e gramaticais do seu
texto.

13 Passo a Passo
Visualizar Impresso:
Este recurso oferece uma viso total das pginas de um documento
para que possamos verific-las antes de imprimir.
Configurar Pgina:
Ajusta a pgina de acordo com o impresso que ser
no papel.
Clique no menu Arquivo Configurar pgina...
Ajuste as margens clicando nas setas ( aumenta e
diminui) ou digitando os valores.
Medianiz: o espao deixado para encadernao.
Opo Orientao:
Escolha entre Retrato (folha em p) ou Paisagem
deitada).

Guia Papel:
Verifique sempre o papel escolhido para impresso.
A4 (210x297mm)
Letter ou carta (215x279mm)
Ofcio 9 (215x355mm)
Outros tipos de papel
Clip-art:
Clip art (ou clipart) uma figura esttica ou em movimento (figura animada).
Barra de ferramentas Imagem
Atravs desta barra podemos modificar diversos aspectos de uma imagem.
Cor

Disposio do texto

Figura Atrs do Texto


1. Menu Inserir Imagem ou Figura
2. Clip-art...
3. Procure e escolha a imagem
4. Clique no boto Inserir
5. Clique com o boto direito Formatar
Imagem...
6. Guia Imagem ou Figura
7. Cor: Escolha Desbotado (Word 2003)
8. Guia Layout
9. Disposio Nenhum ou Atrs do texto
10. Clique OK

Figura entre o Texto


1. Menu Inserir Imagem ou Figura
2. Clip-art...
3. Procure e escolha a imagem
4. Clique no boto Inserir
5. Clique com o boto direito Formatar
Imagem...
6. Guia Tamanho Defina o tamanho
7. Guia Layout Disposio do texto:
Quadrado ou Comprimido
8. Clique OK
9. Ajuste a posio

feito

(folha

Colunas
1. Selecione o trecho de texto
2. Menu Formatar Colunas...
3. Escolha a quantidade de Colunas
4. Clique OK
AutoFormas
So formas geomtricas pr-definidas
utilizadas para ilustrar um texto.
1. Menu Inserir Imagem;
2. AutoFormas ;
3. Escolha o grupo;
4. Escolha a AutoForma.

Preenchimento das AutoFormas


1. Clique no boto cor de preenchimento;
2. Opo Efeitos de preenchimento;
3. Escolha uma das seguintes opes: Gradiente,
Textura, Padro e Figura.

Ou na barra Desenho clique no boto AutoFormas .


Barra de ferramentas Desenho:

Boto
Desenhar

Nome

Descrio
Oferece opes para o desenho como: girar, inverter, ordenar, etc.

Seleciona Objeto

Aciona a seta para seleo de objetos j inseridos.

AutoFormas
Linhas

Oferece figuras, faixas, setas e outras formas prontas para inserir


no documento.
Desenhar linhas.

Setas

Desenhar setas.

Retngulo

Desenhar retngulos.

Elipse

Desenhar elipses e crculos.

Caixa de Texto

Colocar uma caixa que podemos digitar textos.

WordArt

Colocar uma autoforma que podemos digitar textos.

Inserir
diagrama
organograma
Inserir Clip-art

ou Inserir diversos tipos de diagramas ou organogramas no slide.


Inserir um Clip-art no slide.

Inserir imagem do arquivo

Inserir uma imagem ou foto no slide.

Cor do preenchimento

Alterar a cor de preenchimento das autoformas ou WordArt.

Cor da linha

Alterar a cor da linha.

Cor da fonte

Alterar a cor da fonte.

Estilo da linha

Alterar o estilo e espessura da linha.

Estilo do tracejado

Alterar o estilo do traado de uma linha, seta ou autoforma.

Estilo da seta

Alterar o tipo de seta.

Estilo de sombra

Aplicar o efeito sombra.

Estilo 3D

Aplicar o efeito tridimensional.

14 Voc sabia?
Para mudar uma Auto Forma podemos selecion-la e clicar no boto
Desenhar, Alterar AutoForma e escolher uma nova opo!

Atravs do boto Inserir Wordart


podemos escolher em uma
galeria (WordArt Gallery) diversos tipos de escrita artstica para frases de
destaque. Este recurso utilizado em capas de trabalho, panfletos, avisos ou
mensagens.

WordArt Gallery

Editar texto da WordArt


Digite seu texto no local solicitado

15 Passo a Passo
Listas e Numerao:
1. Selecione os Itens da lista
2. Menu Formatar Marcadores e Numerao...
4. Escolha o tipo do marcador
5. Clique no boto Personalizar
6. Clique no boto caractere
7. Escolha o smbolo desejado
8. Clique OK
9. Clique OK
Cabealho e Rodap:
1. Menu Exibir Cabealho e Rodap
3. Aparecer rea do Cabealho Digite o texto
4. Aperte a tecla direcional para baixo
5. Aparecer rea do rodap Digite o texto
6. Clique no boto Fechar
Trabalhando com recuo:
Diminuir
recuo

Aumentar
recuo

Inserindo smbolos:

1. Menu Inserir Smbolo...


3. Escolha o tipo de fonte Wingdings
4. Selecione o smbolo ()
5. Clique no boto Inserir.
16 Voc sabia?
Segurando a tecla ALT e a letra que est sublinhada no menu de comandos temos acesso do mesmo. Ex.:
Pressione as tecla ALT + M e acessamos o menu Ferramentas

17 Passo a Passo
Tabelas:
1. Clique no menu Tabela
2. Inserir Tabela...
3. Digite a quantidade de colunas e de linhas com base na sua tabela.
4. Clique OK

18 Como montar um carto de visita?


Em geral, o carto de visita pode ser montado de acordo com a preferncia ou imaginao do usurio(a).
Abaixo, h uma referncia de como montar o primeiro carto de visita:

Cartes de Visita
Passo a passo:
1. Entrar no Microsoft Word
2. Acesse o menu Ferramentas
3. Aponte o Cartas e correspondncias
4. Selecionar a opo Envelopes e Etiquetas
5. Selecione a guia Etiquetas
6. Clique no boto Opes
7. Clique no boto Nova Etiqueta
8. Configure o Carto como na figura ao lado.
9. Clique OK
10. Clique OK
11.Digite e formate o texto no carto
12. Clique no boto Novo documento

19 Teclas de atalho Microsoft Word


Combinao
Tarefa

Combinao

Tarefa

Ctrl + O
Ctrl + A
Ctrl + B
Ctrl + N
Ctrl + I
Ctrl + S
Ctrl + L
Ctrl + D

Novo
Abrir um arquivo existente
Salvar
Negrito
Itlico
Sublinhado
Localizar
Caixa de Formatao

Ctrl + Shift + <


Ctrl + Shift + Ctrl + Shift + =
Ctrl + Shift + 8
Ctrl + Shift + C
Ctrl + Shift + V
Ctrl + Shift + D
Ctrl + Shift + F

Ctrl + Q
Ctrl + G
Ctrl + E
Ctrl + J
Ctrl + T
Ctrl + R
Ctrl + ]
Ctrl + [
Ctrl + K

Alinhar esquerda
Alinhar direita
Centralizar
Justificar
Selecionar tudo
Refazer
Aumenta o tamanho da fonte
Diminui o tamanho da fonte
Insere um hiperlink

Ctrl + Shift + G
Ctrl + Shift + H
Ctrl + Shift + J
Ctrl + Shift + K
Ctrl + Shift + L
Ctrl + M
Ctrl + Shift + M
Ctrl + Shift + Q
Ctrl + Shift + P

Ctrl + U

Substitui qualquer caractere do texto por


outro sua escolha
Vai para a caixa de dilogo Ir para
Deixa o texto sobrescrito
Aplica a formatao padro

Ctrl + Shift + T

Diminui o tamanho da fonte


Deixa o texto subscrito
Deixa o texto sobrescrito
Exibe caracteres no imprimveis
Copia a formatao
Aplica a formatao copiada
Sublinhado duplo
Selecionar o tipo da fonte na barra de
formatao
Exibe a caixa Contar palavras
Texto oculto
Cria um avano pendente
Versalete ou Caixa alta
Marcadores
Aumenta recuo
Diminui recuo
Altera a fonte para Symbol
Selecionar o tamanho da fonte na barra
de formatao
Elimina um avano pendente

Ctrl + Shift + W
Ctrl + Alt + I
F5

Sublinhado apenas nas palavras


Visualizar Impresso
Localizar e substituir

Define espaamento simples entre linhas


Define espaamento duplo entre linhas
Define espaamento de 1,5 entre as linhas
Altera letras para maisculas ou
minsculas
Mostra informaes sobre a formatao do
texto
Aumenta o tamanho da fonte

F7
F8
F8
F8

Verificar ortografia e gramtica


(duas vezes) Marca toda a palavra
(trs vezes) Marca toda a frase
(quatro vezes) Marca todo o pargrafo

F8

(cinco vezes) Marca todo o texto

F12

Salvar como

Ctrl + Y
Ctrl + =
Ctrl + barra de
espao
Ctrl + 1
Ctrl + 2
Ctrl + 5
Shift + F3
Shift + F1
Ctrl + Shift + >

20 Caderno de Atividades Prticas


Atividade 1
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de Dedicacao na sua pasta.
Dedicao a capacidade de se entregar realizao de um objetivo
No conheo ningum que tenha progredido na sua carreira profissional sem trabalhar pelo menos doze horas por
dia nos primeiros anos. No conheo ningum que conseguiu realizar seus sonhos sem sacrificar sbados e
domingos uma centena de vezes. Da mesma forma, se voc quiser construir uma relao amiga com seus filhos,
ter de se dedicar a isso, superar o cansao, arrumar tempo para ficar com eles, deixar de lado o orgulho e o
comodismo. Se quiser um casamento gratificante, ter que investir tempo, energia e sentimentos nesse objetivo.
O sucesso construdo noite, durante o dia voc faz o que todos fazem. Mas, para conseguir um resultado
diferente da maioria voc tem de ser especial, se fizer igual a todos obter os mesmos resultados. No se compare
maioria pois, infelizmente, ela no modelo de sucesso. Se quer atingir uma meta especial, ter de estudar no
horrio em que os outros esto tomando chopp com Batata Frita. Ter de planejar, enquanto os outros permanecem
frente da televiso, e trabalhar enquanto os outros tomam sol beira da piscina. A realizao de um sonho
depende da Dedicao.
H muita gente que espera que o sonho se realize por mgica, mas toda mgica iluso... e a iluso o combustvel
dos perdedores.
Fonte: INTERNET
Formate seguindo as especificaes:
Ttulo:
Corpo do texto:
Fonte: Tahoma
Fonte: Tahoma
Estilo: Negrito
Estilo: Itlico
Tamanho: 16
Tamanho: 12
Cor: Azul escuro
Cor: Azul claro

Efeitos: Sombra
Alinhamento: Centralizado

Efeitos: Sombra
Alinhamento: Justificado
Pargrafo: Recuo 1 linha em 1,5cm

Execute a correo ortogrfica e gramatical.


Ative o recurso da hifenizao.
Menu Ferramentas Idioma Hifenizao Marque o quadro Hifenizar o documento automaticamente.
Atividade 2
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de Superao de erros na sua pasta.
Comportamentos produtivos para superao de erros
Se errar umano, saber superar os erros uma qualidade fundamentau. Em uma circunstncia ou outra, toda pessoa
comete erros, e o que cada um faz em consequencia disso diz muito sobre a sua capacidade e o seu potencial de
crecimento. Algumas pessoas paralisam-se em funo de seus erros ou ficam se latimando eternamente, s vezes
at acabam comprometendo suas carreiras. Outras levantam e vo em frente, buscando os caminhos da superao.
As pessoas que admitem erros j esto no caminho de cometer menos erros no futuro. Os bom chefes sabem
disso. Eles sabem que todo mundo comete erros, e portanto, confiam nas pessoas que adimitem. dessa forma que
se constroem relaes consistentes no trabalho.
(Metcalf e Hatley, 2002)
Formate seguindo as especificaes:
Ttulo:
Fonte: Garamond
Estilo: Negrito Itlico
Tamanho: 16
Cor: Vermelho
Efeitos: Relevo
Alinhamento: Centralizado

Corpo do texto:
Fonte: Comic Sans MS
Estilo: Normal
Tamanho: 12
Cor: Azul petrleo
Efeitos: Nenhum
Alinhamento: Justificado
Pargrafo: Recuo 1 linha em 1cm
Execute a correo ortogrfica (________ ) e gramatical (___________ ).
Verifique as palavras sublinhadas de vermelho e escolha entre as opes:
Adicionar sua grafia est correta, mas o programa acusa erro.
Alterar sua grafia est incorreta, selecione a sugesto mais adequada.
Ignorar Quando tem dvida sobre a apresentao da palavra.
Ative o recurso da hifenizao.
Menu Ferramentas Idioma Hifenizao Marque o quadro Hifenizar o documento automaticamente..

.
Atividade 3
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de Desenvolvimento Pessoal na sua
pasta.
Desenvolvimento Pessoal
Aquilo que fazemos determinado pelo que somos; aquilo que somos determinado pelo que sentimos; aquilo que
sentimos determinado pelo que aprendemos; aquilo que aprendemos determinado por aquilo a que somos
expostos, e o que fazemos com essa exposio.
Aquilo que voc se expe um fator casual chave do que voc faz com sua vida.
Se voc concatenar com medos do que pode ser, ser infeliz pelo resto da sua vida.
Ningum vai ordenar que voc se desenvolva.
Se voc fica atrs, ou vai em frente em sua especialidade uma questo de seu esforo pessoal. Isso requer tempo,
trabalho e sacrifcio.
Ningum pode faz-lo por voc.
O crescimento pessoal precisa caminhar passo a passo com o desenvolvimento profissional.
As pessoas refletem exteriormente o que esto pensando anteriormente.
Quando voc duro consigo mesmo, a vida torna-se mais fcil, mas quando voc fcil consigo mesmo, a vida
dura.
Os vencedores sempre fazem o que devem fazer e sabem que esse o preo do sucesso.

Lembre-se: O sucesso reflexo do seu trabalho em voc


Fonte: INTERNET
Formate seguindo as especificaes:
Ttulo:
Fonte: Verdana
Estilo: Negrito Itlico
Tamanho: 14
Cor: Verde
Efeitos: Baixo Relevo
Alinhamento: Centralizado
Borda Cor: Preta e Definio: Sombra
Sombreamento: Cinza 20%
Aplique borda da pgina. Arte: Bales e Largura: 20 pt

Corpo do texto:
Fonte: Bookman Old Style
Estilo: Itlico
Tamanho: 12
Cor: Azul escuro
Alinhamento: Justificado
Pargrafo: Recuo 1 linha em 1 cm
Utilize o recurso Capitular

Atividade 4
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de Preciso de alguem na sua pasta.
Preciso de Algum
Preciso de algum que me olhe nos olhos quando falo; que oua as minhas tristezas e neuroses com pacincia.
E, ainda que no compreenda, respeite meus sentimentos.
Preciso de algum, que venha brigar ao meu lado sem precisar ser convocado.
Algum amigo o suficiente para dizer-me as verdades que no quero ouvir, mesmo sabendo que posso odi-lo por
isso.
Nesse mundo de cticos, preciso de algum que creia nessa coisa misteriosa, desacreditada, quase impossvel: a
amizade.
Que teime em ser leal, simples e justo, que no v embora se algum dia eu perder o meu ouro e no for mais a
sensao da festa.
Preciso de um amigo que receba com gratido o meu auxlio, a minha mo estendida.
Mesmo que isto seja muito pouco para as suas necessidades.
Preciso de um amigo que tambm seja companheiro, nas farras e pescarias, nas guerras e alegrias, e que no meio da
tempestade, grite em coro comigo: "ns ainda vamos rir muito disso tudo." E ria muito.
E nessa busca empenho minha prpria alma, pois com uma amizade verdadeira, a vida se torna mais simples, mais
rica e mais bela...
Por mais rico que seja um ser humano, ele no ser feliz se no contar com, pelo menos, um amigo fiel.
Por outro lado, ainda que a pessoa seja a mais pobre da face da terra, se tiver um amigo verdadeiro, nunca passar
necessidade. Quando outras emoes se enfraquecem no vaivm dos choques, a amizade perdura, companheira
devotada das pessoas que se estimam.
"Ter amizade ter corao que ama e esclarece, que compreende e perdoa, nas horas mais amargas da vida."
Charles Chaplin
Formate seguindo as especificaes:
Ttulo:
Corpo do texto:
Fonte: Bookman Old Style
Fonte: Arial
Estilo: Negrito Itlico
Estilo: Itlico
Tamanho: 16
Tamanho: 12
Cor: Verde
Cor: Azul escuro
Efeitos: Sombra
Alinhamento: Justificado
Alinhamento: Centralizado
Pargrafo: Recuo 1 linha em 1 cm
Borda Cor: Preta e Definio: Sombra
Utilize o recurso Capitular
Sombreamento: Amarelo
Aplique borda da pgina. Arte: Clipes e Largura: 15 pt
Configure a pgina para A4 (210x297mm)
Atividade 5
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de A Vitoria na sua pasta.

A VITRIA
Quer vencer os desafios?
Confie em Deus
Quer ser bom no que faz?
Pratique!
Quer alcanar o objetivo?
Jamais desista!
Quer crescer?
Tenha razes.
Quer ver resultados?
Persevere.
Quer ser feliz?
Esquea o passado
Quer falar bem?
Escute melhor.
Quer aprender?
Persista em ler.
Quer realizao pessoal?
Sirva!
Quer fazer diferena?
Pague o preo.
Aqueles que nada fazem e esperam algum tipo de vitria, esto enganados
A vitria dos que lutam, dos que agem, dos que "saem do porto".
A vitria dos que se arriscam para alcanar o alto da montanha.
Fonte: Internet
Formate seguindo as especificaes:
Ttulo:
Fonte: Comic Sans MS
Estilo: Negrito
Tamanho: 14
Cor: Azul
Alinhamento: Centralizado
Borda Estilo: Pontilhada e cor: Verde
Sombreamento: Turquesa

Corpo do texto:
Fonte: Arial
Estilo: Itlico
Tamanho: 12
Cor: Azul
Efeito: Caixa alta ou Versalete
Alinhamento:
Coluna da esquerda alinhar direita
Coluna da direita alinhar esquerda
Configure a pgina para A4 e margens de 1,5 cm
Divida o corpo do texto em duas colunas
Insira uma figura atrs do texto (Procurar por: Pessoas)

Atividade 6
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de Algo Para Nunca Esquecer na sua pasta.
Algo Para Nunca Esquecer
Sua presena um presente para o mundo.
Voc nico e s h um igual a voc.
Sua vida pode ser o que voc quer que ela seja.
Viva os dias, apenas um de cada vez.
Conte suas bnos, no seus problemas.
Voc os superar venha o que vier.
Dentro de voc h muitas respostas.
No coloque limites em si mesmo.
Muitos sonhos esto esperando para serem realizados.
As decises so muito importantes para serem deixadas ao acaso.
Alcance seu mximo, seu melhor e seu prmio.

Quanto mais tempo se carrega um problema, mais pesado ele fica.


Viva uma vida de serenidade, no de arrependimentos.
Lembre-se que um pouco de amor dura muito.
Os tesouros da vida so todas as pessoas.
Perceba que nunca tarde demais.
Faa coisas simples de uma forma simples.
Encontre tempo para fazer pedidos a uma estrela.
E jamais esquea, o quanto voc especial.
Fonte: Internet
Formate seguindo as especificaes:
Ttulo:
Corpo do texto:
Fonte: Bookman Old Style
Fonte: Times New Roman
Estilo: Itlico
Estilo: Itlico
Tamanho: 18
Tamanho: 14
Cor: Vermelho
Cor: Verde
Alinhamento: Centralizado
Alinhamento: Centralizado
Configure a pgina para A4
Insira uma figura atrs do texto (Procurar por: casas)
Disposio do texto: Atrs do texto e cor: desbotado
Insira uma figura do lado direito do texto (Procurar por: lugares)
Disposio do texto: Atrs do texto e cor: automtico
Atividade 7
Instrues: Crie com as ferramentas da barra Desenho os objetos abaixo. Em seguida salve o arquivo com o nome
de GG DRIM na sua pasta.
Configure a pgina para orientao: Paisagem
Retngulo:
Cor de preenchimento: Amarelo claro
Cor da linha: Sem linha
WordArt:
Informtica (5 opo da 4 linha)
Cor de preenchimento: Vermelho
24 horas (1 opo da 1 linha)
Cor de preenchimento: Azul
Cor da linha: Sem linha

Informtica
24 horas

Ligue: (54) 3381-5523 (1 opo da 1 linha)


Cor de preenchimento: Branco

Ligue: (54) 3381-5523

Clipart:
Insira um clipart de animal (Procurar por: Animais)
AutoFormas:
Formas bsicas Smbolo do No
Cor de preenchimento: Vermelho
Cor da linha: Vermelho
Estrelas e faixas Exploso 1
Cor de preenchimento: Amarelo
Cor da linha: Vermelho
Estrelas e faixas Pergaminho horizontal
Cor de preenchimento: Azul escuro
Cor da linha: Preto

Caixa de texto:
Digite: Curso de Informtica Bsica
Formate - Fonte: Tahoma, estilo: Negrito, tamanho: 14, cor: Azul escuro, centralizado
Cor de preenchimento: Sem preenchimento
Cor da linha: Sem linha
Atividade 8
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de Lista de compras na sua pasta.
Selecione os pargrafos e aplique os Marcadores e insira um Clip-art sobre o ttulo (Procurar por: agricultura)
Lista de compras
Mercearia:
Acar
Arroz
Caf
Farinha de trigo
Feijo
Iogurte
Leite
Macarro parafuso
leo
Ovos
Sal
Vinagre
Higiene pessoal:
Algodo
Aparelho de barba
Condicionador de cabelos
Creme dental
Fio dental
Hastes de algodo
Lenos de papel
Papel higinico
Sabonete
Xampu
Limpeza:
Alvejante
Amaciante
Cera lquida
Limpador multiuso
Limpador de vidros
Removedor
Sabo em p
Sabo em barra
Sabo de coco
Vassoura
Atividade 9
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de Recibo Oficina na sua pasta.

Exiba o Cabealho e Rodap e digite os seguintes dados:


Cabealho:
Borracharia do Jorge
Rodap:

(54) 3381-2429

R. Pinheiro Machado, 111 Bairro Centro Soledade


No Rodap observe e insira o smbolo seguindo o passo a passo pgina ____.
RECIBO
Recebemos da Sra. Maria da Silva o valor de R$ 348,65 (Trezentos e quarenta e oito reais e sessenta e cinco
centavos) referente ao pagamento da troca e instalao do pisto do motor.
Soledade, 03 de maro de 2012
Jorge Roberto dos Santos
Atendente
Formate seguindo as especificaes:
Ttulo:
Fonte: Tahoma
Estilo: Negrito
Tamanho: 18
Alinhamento: Centralizado

Corpo do texto:
Fonte: Tahoma
Estilo: Normal
Tamanho: 14
Alinhamento: Justificado
Pargrafo: Recuo 1 linha em 2 cm

Alinhamento das 3 ltimas frases: direita


Cabealho: Verdana, Negrito, tamanho: 16, cor: vermelho e alinhamento: centralizado
Rodap: Verdana, Itlico, tamanho: 11, cor: azul e alinhamento: esquerda
Atividade 10
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de Oramento na sua pasta.
Siga as instrues passo a passo para criar a tabela.
Empresa Brasileira de Artigos para Informtica
Oramento
Conforme acordado em reunio, segue para vossa apreciao o oramento referente reforma do laboratrio do
Oficina de Informtica.
Item:
2 parcelas
3 parcelas
Vista
Cadeira giratria
R$ 60,00
R$ 31,00
R$ 22,00
Mesa 1,20 x 0,80
R$ 120,00
R$ 62,00
R$ 43,00
Suporte de Monitor
R$ 80,00
R$ 41,00
R$ 43,00
Teclado ABNT 2
R$ 15,00
R$ 8,00
R$ 9,00
Mouse PS/2
R$ 7,00
R$ 3,50
R$ 4,00
Total
Colocamo-nos disposio para quaisquer esclarecimentos;
Jos Gomide dos Santos
Departamento Comercial
Formate seguindo as especificaes:
Ttulo: Empresa Brasileira...
Fonte: Verdana
Estilo: Negrito
Tamanho: 18
Cor: Azul
Alinhamento: Centralizado
Insira uma figura sobre o ttulo
Sub-ttulo Oramento

Alinhe as duas ltimas frases direita


Tabela:
Fonte: Tahoma
Estilo: Normal
Tamanho: 11
Alinhamento: Centralizado

Na linha total utilize a AutoSoma

Estilo: Negrito
Tamanho: 14
Corpo do texto:
Fonte: Tahoma
Estilo: Itlico
Tamanho: 12
Alinhamento: Justificado
Pargrafo: Recuo 1 linha em 2 cm
Atividade 11
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de Estoque Locadora na sua pasta.
Siga as instrues passo a passo para criar a tabela.
Tabela: 10 linhas x 7 colunas
Posio atual do Estoque da Locadora Iate
Filmes
Estoque
Quant.
Original
Alugada
Inimigo Meu 8
5
guia de Ao 3
2
Rambo II
4
1
Blade Runner 9
2
Naufrago
2
1
A Mmia
12
4
Star Wars
4
4
Nosferatu
7
7
Germinal
4
4

Valor
Unitrio
1,50
1,50
1,50
3,00
2,00
5,00
5,00
3,50
2,50

Valor
Alugado
7,50
3,00
1,50
6,00
2,00
20,00
20,00
24,50
10,00

01/03/2011
Formate seguindo as especificaes:
Ttulo:
Data:
Fonte: Tahoma
Fonte: Tahoma
Estilo: Negrito
Tamanho: 14
Tamanho: 14
Cor: Preto
Cor: Azul escuro
Alinhamento: direita
Efeito: Sombra
Alinhamento: Centralizado
Insira uma figura de Iate embaixo do ttulo (Procurar por: Esportes)
Disposio do texto: Alinhado com o texto e centralizado
Cor: Automtico
Atividade 12

Formate seguindo as especificaes:


Nome da empresa:
Fonte: Tahoma
Tamanho: 18
Cor: Azul escuro
Alinhamento: Centralizado

Nome:
Fonte: Vladimir script
Tamanho: 22
Cor: Azul escuro
Alinhamento: Centralizado

Descrio da empresa:

Contato:

Saldo
Estoque
3
1
3
7
1
8
0
0
0

em Situao
Crtico
Crtico
Crtico
Estoque bom
Crtico
Estoque bom
Crtico
Crtico
Crtico

Fonte: Tahoma
Tamanho: 12
Cor: Preto
Alinhamento: Centralizado

Fonte: Tahoma
Tamanho: 12
Cor: Preto
Alinhamento: Centralizado

No Contato insira o smbolo do telefone seguindo o passo a passo pgina ______.


Insira uma figura no lado esquerdo do carto (Procurar por: computador)
Disposio do texto: Em frente ao texto
Cor: Automtico
Atividade 13
Instrues: Digite o texto abaixo e salve o arquivo com o nome de Jornal do Instituto na sua pasta.
Cabealho: So Paulo, Setembro de 2007.
Jornal do Instituto
Ano 1 edio 1 tiragem 10 unidades
Desempregados recebem aulas de informtica gratuita
ATUALIDADES
Desempregados recebem aulas de informtica gratuita para facilitar o processo de recolocao no mercado de
trabalho
Criado para promover a incluso digital de pessoas que estejam em busca de uma recolocao profissional, o
Instituto CSU foi estruturado tendo como premissa a educao e o desenvolvimento tecnolgico do cidado.
Idealizado pelo presidente e acionista controlador do grupo CSU, Marcos Ribeiro Leite, o Instituto iniciou suas
atividades em novembro de 2003, com a finalidade principal de ajudar na recolocao de profissionais no mercado
de trabalho, por meio de cursos gratuitos de informtica.
ACONTECIMENTOS
CSU recebe prmio Marketing Best!
Est crescendo o nmero de empresas que revertem parte de seus lucros para aes chamadas de responsabilidade
social.
A tendncia, que nasceu nos Estados Unidos e aos poucos foi se difundindo, mostra que quando a iniciativa privada
apoia aes que defendam a cidadania, tambm beneficia a si prprio.
O Instituto CSU recebeu, em 2005, o prmio Marketing Best, promovido pela revista Marketing. Em sua quarta
edio, o prmio Marketing Best responsabilidade Social, pode ser encarado como uma das mais importantes
vitrines do pas para a iniciativa privada apresentar suas aes voltadas ao terceiro setor. Apostando na
requalificao profissional, o Instituto CSU foi premiado, por sua iniciativa e pelos excelentes resultados obtidos.
Em 2004 foram atendidas 7,5 mil pessoas de todo o estado de So Paulo, em dois mdulos de cursos de Informtica
(MS WORD e MS EXCEL). Todos os dias vrias pessoas se inscrevem para novas turmas.
CLASSIFICADOS
Informtica: Cursos (Introduo Informtica e Digitao, Word, Excel, PowerPoint e Access)
Onde: Instituto CSU
Horrio de atendimento: 09h s 18h de 2 6 feira
Rodap:
(11) 3815-3177 ou (11) 3813-1377
Av. Eusbio Matoso, 414 Bairro Pinheiros So Paulo

Formate seguindo as especificaes:

Configurar pgina: A4 (210mmx297mm)


Margem superior: 1,5 cm
Margem inferior: 1,5 cm

Margem direita: 2,5 cm


Margem esquerda: 2,5 cm

Execute a hifenizao e a correo ortogrfica.


Ttulo 1: Jornal do Instituto
Fonte: Bookman Old Style, estilo: Negrito, tamanho: 20, cor: Preto e alinhamento: Centralizado
Ttulo 2: Ano 1 edio 1 tiragem 10 unidades
Fonte: Times New Roman, tamanho: 9, cor: Branco e alinhamento: direita
Sombreamento Preenchimento: Cinza 30%
Ttulo 3: Desempregados recebem aulas de informtica gratuita...
Fonte: Times New Roman, tamanho: 14, cor: Preto e alinhamento: Centralizado
Subttulos: Atualidades, Acontecimentos e Classificados
Fonte: Times New Roman, estilo: Negrito, tamanho: 14, cor: Branco e alinhamento: Centralizado
Sombreamento Preenchimento: Cinza 50%
Subttulos 2: Desempregados... e CSU recebe...
Fonte: Times New Roman, estilo: Negrito Itlico, tamanho: 14, cor: Preto, alinhamento:
Justificado e pargrafo: Recuo 1 linha em 0,5 cm
Corpo do texto:
Fonte: Times New Roman, tamanho: 12, cor: Preto e alinhamento: Justificado e pargrafo: Recuo 1 linha em 1 cm
Divida o texto em 3 colunas com espaamento de 0,7 cm
Aplique o Capitular no segundo pargrafo das colunas Atualidades e Acontecimentos
Insira um Clip-art no final do texto (Procurar por: Educao)
Disposio do texto: Alinhado com o texto e centralizado
Cor: Automtico
Cabealho Fonte: Times New Roman, tamanho: 12 e alinhamento: direita.
Rodap Fonte: Times New Roman, tamanho: 12 e alinhamento: Centralizado.

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