Identidades y representaciones de

gnero en los museos arqueolgicos

espaoles
Autora: Laura Bcares Rodrguez | Directora: Rosa Mara Cid Lpez | Doctorado de Gnero y Diversidad

Casos de estudio

Pregunta
Existe una divulgacin que
atienda las necesidades de todos
los pblicos en los museos
arqueolgicos?

Hiptesis
Peligros de una divulgacin excesivamente
acadmica
Presencia en los museos de estereotipos
actuales de gnero
Necesidad de crear una divulgacin asequible
que atienda a criterios de diversidad

Museo Arqueolgico

Fecha de
(re)apertura

Asturias

2011

Etapas principales de la
investigacin
Primer ao
Creacin de
la base
metdologica

Segundo y
tercer ao
Anlisis
directo a los
museos
arqueolgicos
a travs de
visitas
Estancias en
el extranjero

Cuarto ao
Redaccin de
la tesis
doctoral
Elaboracin
de
conclusiones
Planteamiento
de
actuaciones

Representacin gnero y variabilidad de edad en la sala "El tiempo

de los castros"
Masculina

Femenina

1%

1%

Nia

Nio

Infante sin determinar

3%

9%

Catalua

1990

Crdoba

Exposicin
semipermanente
desde 2011

Granada

Posible en 2014

Mrida

1986

Nacional

Posible en 2014
86%

Santander

Breve resumen del trabajo

A travs del estudio de una muestra representativa
de los museos arqueolgicos espaoles se pretende
poner de manifiesto la necesidad de una divulgacin
de calidad en la arqueologa. Por ello, analizaremos
su principal va de divulgacin social, los museos
arqueolgicos, para conocer el tipo de masculinidad
y de feminidad que se representa, as como el
concepto de infancia y de vejez normalmente
olvidados o tratados desde una perspectiva
actualista.
Debemos recordar que no existe un pblico
general sino distintos pblicos que buscan sentirse
identificados
en
el
discurso
del
museo.
Tradicionalmente el campo de la divulgacin ha sido
infravalorado por la academia cientfica, dando lugar
a una desconexin entre el mbito acadmico y la
sociedad actual.

Ejemplo de anlisis II

2013
Los adultos representados son de mediana edad

Metodologa

No se representa la vejez
La presencia masculina domina en todas las
salas

Posibles conclusiones
Paso 1

Paso 2

Creacin de una
base
bibliogrfica y
metodolgica

Anlisis del tipo

de
representacin a
travs del
lenguaje, las
imgenes y el
discurso que
desarrollan

Paso 3
Reconocer
aspectos a
mejorar y
plantear
soluciones

Plantear soluciones que permitan la integracion

social a travs de la perspectiva de gnero
Evitar la imagen del museo como almacen de
piezas arqueolgicas
Dotar al museo de una nueva proyeccin social
sustentada en la divulgacin y en la apertura a la
ciudadana.

Ejemplo de anlisis I
Representacin de
cnones de belleza
actuales en el Museo
Arqueolgico de
Asturias

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