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EDGAR MORIN
Concepto de conocimiento
El conocimiento puede ser entendido en dos direcciones:
Tipos de conocimiento
En general, se identifican dos tipos bsicos de conocimiento: el conocimiento
vulgar o comn y el conocimiento cientfico.
a) Conocimiento vulgar
El conocimiento vulgar o comn es un tipo de saber cotidiano que surge de la
opinin o de la experiencia particular de los individuos. En la mayora de los casos
se adquiere de forma casual y no intencional. En consecuencia, es un
conocimiento no verificado, que se transmite de generacin en generacin
permaneciendo en forma de falsa creencia. No obstante, en algunas
oportunidades, el conocimiento vulgar puede servir de base para la construccin
del conocimiento cientfico, debido a que una creencia puede ser investigada y
posteriormente comprobada.
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METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
b) Conocimiento cientfico
El conocimiento cientfico es un saber producto de una investigacin en la que
se ha empleado el mtodo cientfico. Tal condicin le confiere caractersticas que
lo hacen verificable, objetivo, metdico, sistemtico y predictivo (ver cuadro p. 3).
Pero, adems de los atributos mencionados, este tipo de conocimiento posee una
cualidad muy importante que es la falibilidad o posibilidad de incurrir en fallas,
errores o equivocaciones.
Cuando se reconoce esta posibilidad, se acepta tambin la imposibilidad de
obtener conclusiones absolutas y definitivas. Por lo tanto, el conocimiento
cientfico es un saber provisional, objeto de revisin permanente (Sabino, 2002).
Ejemplos de conocimiento vulgar y de conocimiento cientfico:
Conocimiento Vulgar
Conocimiento Cientfico
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CONOCIMIENTO
CIENTFICO
CONOCIMIENTO VULGAR
VERIFICABLE
Puede ser comprobado por otros.
NO VERIFICABLE
No soporta comprobacin.
OBJETIVO
SUBJETIVO
Describe la realidad tal como es,
Parte de creencias e impresiones
descartando deseos y emociones.
propias de un sujeto.
METDICO
ESPONTNEO
Debido a que es producto de la
Porque se adquiere de forma
aplicacin deliberada e intencional
casual o accidental.
de una serie de pasos y
procedimientos tcnicos.
SISTEMTICO
Porque los conocimientos
relacionan y se complementan.
EXPLICATIVO
Busca el porqu de las
(causas y efectos).
se
ASISTEMTICO
Debido a que consiste en ideas
aisladas.
DOGMTICO
cosas
Por cuanto sus juicios son
impuestos sin cuestionamiento.
PREDICTIVO
ESPECULATIVO
Con base en argumentos vlidos,
Emite conjeturas sin base o sin
puede hacer proyecciones o
argumentos vlidos.
prever
la
ocurrencia
de
determinados fenmenos.
GENERALIZABLE
NO GENERALIZABLE
Por
cuanto
establece
leyes
Ya
que
las
creencias
cientficas
consta nt es
y
individuales no son extensivas a
aplicables a un universo.
una poblacin.
Concepto de ciencia
La ciencia es un conjunto de conocimientos verificables,
sistemticamente organizados y metodolgicamente obtenidos,
relativos a un determinado objeto de estudio o rama del saber.
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Clasificacin de la ciencia
Segn el objeto de estudio, Bunge (1981), clasifica las ciencias en formales y
fcticas. Las ciencias formales son las que se ocupan del estudio de objetos
ideales o intangibles, es decir, conceptos que slo estn en la mente humana.
Su mtodo es la deduccin y su criterio de verdad es la coherencia o no
contradiccin. Son ciencias formales la matemtica, la lingstica y la lgica. Esta
ltima estudia el pensamiento, algo que no podemos ver ni tocar.
Por otra parte, las ciencias fcticas son las que se encargan del estudio de
objetos materiales o tangibles. Utilizan el mtodo cientfico y su criterio de verdad
es la verificacin. stas se dividen en ciencias naturales (Fsica, Qumica, Biologa)
y ciencias humanas o culturales (Historia, Sociologa, Economa).
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El mtodo cientfico
En trminos generales, mtodo es la va o camino que se utiliza para
llegar a un fin o para lograr un objetivo. Por ejemplo, existen mtodos de
enseanza, mtodos de entrenamiento deportivo, mtodos de estudio, etc.
As mismo, se identifican diversos mtodos anticonceptivos: la pastilla, el
preservativo y el aparato, entre otros. En este caso, aunque constituyen vas
diferentes, todos persiguen un mismo fin: evitar el embarazo.
En el campo de la investigacin, se considera mtodo al modo general o
manera que se emplea para abordar un problema, y aunque resulte
redundante, el camino fundamental empleado en la investigacin cientfica para
obtener conocimiento cientfico es el mtodo cientfico, que se define a
continuacin:
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METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
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METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN
Mitos sobre la investigacin cientfica
Dos mitos se han construido alrededor de la investigacin cientfica, que son slo eso:
mitos, una especie de leyendas urbanas que no tienen razn de ser.
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