L a Gran Enciclopedia

Ilustrada del

Proyecto Saln Hogar

Ortografa

La coma en las
enumeraciones y en el
vocativo
Reglas
Desde el punto de vista gramatical, la colocacin del
vocativo al principio, en medio o al final carece de
importancia; sin embargo, no tiene el mismo valor
expresivo. Su colocacin al principio tiene el
propsito de llamar la atencin del oyente hacia lo
que va a decirse, que generalmente es una splica,
una pregunta o un mandato. Colocado en medio o
al final, se reduce casi siempre a un simple recurso
enftico. Su misin en estos casos es la de reforzar
la expresin, o suavizarla, segn la entonacin con
que se emita.
EJEMPLOS:
Chicos, a correr
Anda, Pepe, cllate un ratito.
Puede atendernos, camarero?
Ese traje que llevas es precioso, princesa.
Cario, he encogido a los nios.
Cmo te va?, colega
No digas tonteras, amigo.
Podemos salir de clase?, profe.
Dime, Javier, dnde pusiste las llaves.

Qu es el vocativo?

Es el receptor (o receptores) del mensaje de una

oracin; como no forma parte de esta, se lo incluye,
pero siempre entre comas.
1.- Mara, haz el favor de enviar esta carta a San
Juan. (bien)
Mara haz el favor de enviar esta carta a San Juan.
(mal)
Si los quitamos, la oracin seguira siendo la
misma: Haz el favor de enviar esta carta a San
Juan
Los vocativos se usan en dilogos, discursos,
saludos, etc.
2. Hola, Sofa, por favor resuelve mi duda. (bien)
*Hola Sofa por favor resuelve mi duda. (mal)
3. Estimados amigos, nos hemos reunido hoy para
(bien)
*Estimados amigos nos hemos reunido hoy para
(mal)
4. Ustedes saben, valerosos soldados, cmo se ama
a la patria. (bien)
*Ustedes saben valerosos soldados cmo se ama a
la patria. (mal)
Pero hay un detalle, nunca se usa coma con
los pronombres t o usted:
5. Pero t sabes que soy sincero. (bien)
*Pero, t, sabes que soy sincero. (mal)
6. Aunque usted no lo crea. (bien)
*Aunque, usted, no lo crea. (mal)

En esta leccin, el estudiante encontrar suficientes

ejemplos y ejercicios que ilustran cada Regla de la
coma. Favor tomar en cuenta las Reglas al
momento de escribir sus prrafos.
Objetivos didcticos
- El estudiante podr usar la coma con un mximo
de acierto, justificando su uso en cada caso.
A. La coma
La coma (,) es un signo que se emplea dentro de
las oraciones para sealar pausas breves o destacar
algn elemento dentro de ellas. Existen algunas
reglas importantes de uso de la coma.
1. Regla: Se usa coma para separar los elementos
de una serie o enumeracin.
Ejemplos:
- Y entablaron plticas con l sobre comercio,
industrias, calores, viento, polvo, baos, frutas,
misa y escuela.
- Toda la calle est llena de tiendas, zapateras,
relojeras, ferreteras, refresqueras, barberas,
billares, etc.
B. Ejercicios
Ponga la coma donde corresponda.
a. Pasteles chicharrn con yuca tasajo y Pollo a la
BBQ se repartan bajo el alero del frente - que
serva de cocina sala y comedor.

b. Enrique pintaba dibujaba esculpa modelaba

cermica y compona boleros.
c. Todo aqu es admirable: la ortografa la
propiedad de las voces el orden y la concatenacin
de los vocablos.
Complete las siguientes oraciones con
enumeraciones. No olvide la coma para separar sus
elementos.
a. Fui al supermercado y compr tomates.
b. Entre los escritores puertorriqueos podemos
citar a:
c. Los pases de las antillas son:
Ponga coma donde sea correcto, estudie primero
cuidadosamente estas oraciones.
a. Su risa su palabra la gracia de su paso todo
vibraba en un latido.
b. Me gustan las mujeres comprensivas
observadoras calladas.
c. Cantaban rean peleaban nadaban y jugaban
todos los juegos populares del da.
2. Regla: Se usa coma para separar los vocativos
del resto de la oracin.
Se llama vocativo a una palabra o a un grupo de
palabras con que llamamos la atencin de la
persona con quien estamos hablando.
Ejemplos:

Ella sabe, Seor, que yo la quiero.

Ella sabe que yo la quiero, Seor.
Seor, ella sabe que yo la quiero
(El vocativo es Seor)
C. Ejercicios
- Ven, hijo mo, esos no saben que slo el limpio de
pecado puede tirar la primera piedra.
Copie estas oraciones y ponga coma donde
corresponda. Tenga en cuenta los signos
convencionales.
- Buenos das seor Director.
- Seor ruega por nosotros.
- Oh Seor - Jesucristo por qu tardas!
- Tomar nota seor Director de sus instrucciones.
Ahora ponga usted la puntuacin.
- Sol de domingo s bueno siempre para los nios
para los viejos.
(Rubn Daro)
- Tere andate a la tiendita y traete todo esto en la
nota.
- Ah si hubieras tenido madre Sandrita.
- Ests en todas partes hija ma y divina.
- Sabes Tere si t naciste durante el da o por la

noche?
3. Regla: Se usa coma para separar los elementos
incidentales dentro de una oracin. Estos elementos
incidentales que van intercalados dentro de la
oracin pueden ser: conjunciones (entonces, pues)
o explicaciones de diversa naturaleza.
Ejemplos:
- Abundaban, entonces, las conferencias y estudios,
muy valiosos por cierto, sobre la poesa dariana.
- Es preciso, en provecho de las lindas mejillas
virginales, abrir la puerta de su jaula a nuestras
avecillas
encantadora (El elemento explicativo es en
provecho de las lindas mejillas virginales), por eso
va entre comas).
- Los excursionistas, que estaban cansados, se
pararon a descansar. (comprese con Los
excursionistas que estaban cansados, se pararon a
descansar).
D. Ejercicios
Copie y ponga las comas correspondientes.
Bajo las aguas se agitaban como un remolino de
sangre viva los peces de aletas doradas.
El tiempo es precioso pero la verdad es ms
preciosa que el tiempo.
El que da no debe volver a acordarse pero el que
recibe nunca debe olvidar.

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