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Tutorial de HagaQu

Aplicacin gratuita para crear

Coleccin de aplicaciones gratuitas para contextos educativos

Plan Integral de Educacin Digital


Direccin Operativa de Incorporacin de Tecnologas (InTec)

Ministerio de Educacin

Coleccin de aplicaciones gratuitas


para contextos educativos

HagaQu

Prlogo

Este tutorial se enmarca dentro de los lineamientos del Plan Integral


de Educacin Digital (PIED) del Ministerio de Educacin del Gobierno
de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires que busca integrar los
procesos de enseanza y de aprendizaje de las instituciones
educativas a la cultura digital.
Uno de los objetivos del PIED es fomentar el conocimiento y la apropiacin
crtica de las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin (TIC)
en la comunidad educativa y en la sociedad en general.
Cada una de las aplicaciones que forman parte de este banco
de recursos son herramientas que, utilizndolas de forma creativa,
permiten aprender y jugar en entornos digitales. El juego es una
poderosa fuente de motivacin para los alumnos y favorece la
construccin del saber. Todas las aplicaciones son de uso libre
y pueden descargarse gratuitamente de Internet e instalarse en
cualquier computadora. De esta manera, se promueve la igualdad
de oportunidades y posibilidades para que todos puedan acceder
a herramientas que desarrollen la creatividad.
En cada uno de los tutoriales se presentan consideraciones pedaggicas
que funcionan como disparadores pero que no deben limitar a los usuarios
a explorar y desarrollar sus propios usos educativos.
La aplicacin de este tutorial no constituye por s misma una propuesta
pedaggica. Su funcionalidad cobra sentido cuando se integra a una
actividad. Cada docente o persona que quiera utilizar estos recursos
podr construir su propio recorrido.

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HagaQu

ndice
Qu es?................................................................................................

p. 4

Requerimientos tcnicos......................................................................

p. 5

Consideraciones pedaggicas . ..........................................................

p. 5

Actividades propuestas .......................................................................

p. 6

Nociones bsicas..................................................................................

p. 8

Descargar e instalar el programa...........................................

p. 8

Barra de tareas.......................................................................

p. 9

Barra de Men Figura............................................................

p. 11

Paso a paso . .........................................................................................

p. 12

Insertar una imagen...............................................................

p. 12

Importar una imagen..............................................................

p. 14

Insertar un recuadro de texto................................................

p. 16

Publicar la historieta...............................................................

p. 18

Enlaces de inters ................................................................................

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Qu es ?

Las historietas se consideran una forma de arte. Adems de


entretener, ayudan en el proceso de enseanza y aprendizaje de
distintos contenidos.
HagaQu es un constructor de historietas con fines pedaggicos.
Permite elegir escenarios, objetos, insertar fotos, realizar dibujos,
animarlos, escribir y sobre escribir en imgenes, fotos o dibujos y
realizar cuadros de dilogos.
La elaboracin de la historieta puede realizarse de forma colectiva,
compartirse en red, publicarse en Internet o acceder a historietas ya
creadas y reformularlas por otros usuarios.
El programa se puede instalar en espaol o en su versin original en
portugus.
URL para descargar el programa:
http://www.nied.unicamp.br/~hagaque/

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Requerimientos
tcnicos

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Sistema Operativo Windows XP en adelante, puede funcionar en


versiones ms antiguas.

Procesador recomendado Pentium 233 MHz o superior.


Resolucin de vdeo 800 x 600 pixeles.
32MB memoria RAM.
30MB libres en disco recomendado.
Conexin de Internet para acceder al sistema de ayuda y a
historias publicadas en la web.

Consideraciones
pedaggicas
Conocer la funcin y comprensin de la historieta como estilo o
gnero de narracin, comunicacin y expresin.

Nivel educativo:
Primaria.
reas: Prcticas
del lenguaje.

Construir historietas que representen y recreen situaciones ficticias


o reales.

Potenciar el aspecto creativo de los editores y constructores de


historietas.

Mejorar las prcticas de escritura y lectura.

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Recursos digitales.

Actividades propuestas

Idea:
Con ayuda de la aplicacin
Hagaqu, los chicos pueden realizar
historietas basadas en fotografas
sacadas por ellos mismos y recursos

Actividad

grficos facilitados en el portal de


Integrar.

Materiales:
Netbooks escolares, conexin a
Internet, impresora, cmara de fotos,
blog escolar.

Tcnica:
Fotonovela.

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Recursos digitales.

Actividades propuestas

Actividad:

1) Hacer una historieta es una tarea

3) Con una cmara de fotos, o la

que demanda muchas etapas y

incluida en las netbooks escolares,

todas se relacionan entre s. El

los chicos pueden comenzar a

primer paso es pensar qu se

armar la historieta. En turnos,

quiere contar. Para eso, el docente

algunos sacan fotos, otros posan, en

puede proponer ttulos, o elegir una

base a lo planeado anteriormente.

temtica. Ej.: piratas.

Pueden hacer varias tomas y

En grupos, los chicos pueden

despus elegirlas en una etapa de

imaginar una historia que pueda ser

seleccin.

representada con fotos.


4) Luego, la historieta cobra
2) Se pueden planificar las

vida a travs de Hagaqu. En la

situaciones que contarn la historia

aplicacin se pueden organizar

para representar en fotos. Se deben

las fotos y agregar imgenes,

prever la cantidad de vietas que

globos de dilogo, onomatopeyas,

necesita tener la historieta para

vestuarios, diseos, entre otras

lograr plasmar la introduccin,

cosas. Tambin pueden utilizarse los

el desarrollo y el desenlace. Es

conos proporcionados por Integrar

fundamental definir los diferentes

o dibujos hechos por los mismos

tipos de planos para cada parte de

chicos.

la historia.
Tambin es importante observar

5) Una vez terminada la historieta,

los recursos grficos facilitados

se puede imprimir y/o publicar en el

por el portal Integral para poder

blog escolar.

incorporarlos en la actividad. Estos

Si se desea extender la actividad,

pueden servir de disparadores para

podra proponerse la realizacin de

estructurar la historieta.

una revista escolar de historietas.

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Nociones bsicas

Descargar e instalar
el programa

HagaQu se descarga gratuitamente desde


http://www.nied.unicamp.br/~hagaque/
Seleccionar Downloads.

Se abrir una nueva pantalla. Completar los datos solicitados. Los


obligatorios son:

Nombre completo

Pas

Edad

Ciudad

Sexo

Ocupacin

Cuando se completaron los datos, seleccionar Enviar.

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En la pgina de descarga, seleccionar la ltima versin del


programa, la 1.05.

Cuando se descarg en la computadora, ejecutar el archivo


hq1.05_install.exe para comenzar la instalacin.

Nociones bsicas

Barra de tareas
Los elementos de trabajo de HagaQu son:
Barra de men

Paleta de colores

Barra de tareas

Incorporar ms hojas con

Hoja de trabajo

ms vietas

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Los elementos de trabajo de HagaQu son:


Aumentar o reducir la imagen
Invertir o modificar la imagen
Girar
Recortar
Copiar
Pegar
Tamao de la letra

Dibujar con el pincel

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Rellenar con colores las


imgenes
Realizar lneas, crculos, elipsis,
rectngulos, elipsis rellenas o
rectngulos rellenos
Traer la figura al frente o enviar
detrs
Borrar sobre la imagen
seleccionada
Borra toda la imagen
seleccionada
Seleccionar
Deshacer ltima accin

Nociones bsicas

Barra Men Figura

Desde Barra de men - Figura se podrn elegir escenarios,


personajes, a color o en blanco y negro, y combinar las opciones
elegidas con los botones de la Barra de tareas.
Elegir el escenario - fondo en

Elegir un objeto en color.

color.

Elegir un objeto en blanco y

Elegir el escenario - fondo en

negro.

blanco y negro.

Elegir globo de dilogo.

Elegir el personaje en color.

Elegir onomatopeya.

Elegir el personaje en blanco

Importar imagen de la

y negro.

computadora.

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Paso a paso

Insertar una imagen


Para incluir una imagen en la Barra de men - Figura:
Seleccionar la imagen que se desea:

Personaje colorido
Personaje Negro y Blanco
Objeto colorido
Objeto Negro y Blanco

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En el puntero del mouse aparecer un cono con una imagen.


Seleccionar con el puntero en el cuadro en el que se desea insertar la
imagen.

Se abrir una ventana que visualizar los diferentes modelos de


imgenes correspondientes a la categora elegida, que propone la
aplicacin.

Importar imgenes almacenadas en la computadora.


Eliminar la figura.
Ver las diferentes imgenes antes de seleccionar.

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Una vez que se eligi una imagen, seleccionar OK.


La imagen se colocar en el lugar anteriormente elegido.
Se podr moverla y cambiarle sus propiedades con la Barra de
tareas.

Paso a paso

Importar una imagen


Adems de navegar por el banco de imgenes que vienen con el
programa, tambin se pueden incluir imgenes o fotos personales.
En la Barra de men, seleccionar Figura Originar figura.
En el puntero del mouse aparecer un cono de una imagen
que debe ser colocado en el lugar que se desee insertar la misma.
Se abrir la ventana Abrir. Buscar la imagen en la computadora, y
seleccionar Abrir.
La imagen se colocar en el lugar determinado anteriormente, con
la posibilidad de acomodar la posicin y tamao.

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Paso a paso

Insertar un
recuadro de texto

Para incluir un recuadro de texto:


En la Barra de tareas, seleccionar el botn Escribir
En el puntero del mouse aparecer el cono de escribir

que

debe ser colocado en el lugar que se desee insertar.


Se abrir la ventana Escribir, donde se deber tipear el texto con
la posibilidad de cambiar el tamao de la tipografa (Pequea,
Media y Grande). Presionar OK para terminar.

Tambin se pueden incluir globos de dilogo y globos de


onomatopeya.

En la Barra de men - Figura pueden seleccionar Baln u


Onomatopeya

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Otra opcin es seleccionar directamente desde el men Figura los


conos.

En el puntero del mouse aparecer el cono correspondiente a la


eleccin

que debe ser colocado en el lugar que se desee

insertar.
Se abrir una ventana que visualizar los diferentes modelos de
globos u onomatopeyas, que propone la aplicacin. Seleccionar uno
y dar OK.
Importar imgenes
almacenadas en la
computadora.
Eliminar la figura.
Visualizar las diferentes
imgenes para elegir.
La imagen se colocar en el lugar determinado anteriormente, con la
posibilidad de acomodar la posicin y tamao.

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Para insertar texto dentro del globo de dialogo, es necesario recurrir a


la Barra de tareas y seleccionar el botn Escribir

generando

un cuadro de texto dentro del globo, con el texto deseado.

Tambin se pueden importar onomatopeyas o globos de dilogo


desde la computadora, seleccionando el botn de importar imgenes.

Paso a paso

Publicar la historieta
Las historietas se pueden publicar en Internet para que estn
disponibles para otros usuarios.
Por ejemplo, Ta Vilma es una historieta publicada en Internet. En
esta historieta se ensea a usar el programa HagaQue.

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Para abrir la historieta:


En la Barra de men, seleccionar Historia Abrir Historia.
Se abrir una ventana donde se debe seleccionar en el cuadro
Ta Vilma y dar OK.

Para publicar tu propia historieta, una vez terminada, en la Barra de


men, seleccionar Historia Publicar en la Internet.

Se abrir una ventana con campos a completar.


En el campo Nombre del archivo html, escribir un nombre corto,
sin espacios ni acentos.

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Seleccionar la opcin Abrir en el el navegador de Internet


cuando terminepara ver el trabajo.

Elegir dnde guardar los archivos. Por defecto lo har en la


carpeta Mis Documentos. Seleccionar Guardar.

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Enlaces de inters

Tutorial de HagaQu (en portugus)


http://penta3.ufrgs.br/tutoriais/hagaque/
Blog de banda dibujada. Movimiento cultural para la difusin de la
historieta infantil y juvenil
http://bandadibujada.blogspot.com
El fascinante mundo de la historieta
Serie didctica ideada por el grupo organizador de Banda Dibujada. El
objetivo es que el docente cuente con material especfico de historieta
para trabajar en el aula y que los nios disfruten de su lectura.
https://sites.google.com/site/bandadibujada/el-fascinante-mundo-de-lahistorieta
Museo del dibujo y la ilustracin
http://www.museodeldibujo.com/
Calvin y Hobbes.
Historieta de Bill Watterson
http://www.gocomics.com/calvinandhobbes/
Calvin y Hobbes. (en espaol)
http://jordip.iespana.es/index.htm
MUTTS
De Patrick Mc Donnell
http://muttscomics.com/

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Marvel
Popular sello de Iron Man, Thor, Spiderman, entre otros
http://marvel.com/comics/
DC Comics
Sello de Batman, Superman, Linterna verde, entre otros
http://www.dccomics.com/dccomics/

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www.educacion.buenosaires.gob.ar
Contacto:
asistencia.pedagogica.digital@bue.edu.ar

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Creative Commons. Para ms informacin visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/

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