La Estimulacin Prenatal

La estimulacin prenatal es el proceso que promueve el aprendizaje en el beb aun en el tero,

optimizando su desarrollo mental y sensorial.
Estudios realizados han sugerido que es posible promover el desarrollo del cerebro del nio aun
antes de nacer. Importantes investigaciones han demostrado que los estmulos como los

golpecitos en el vientre, sonidos suaves y melodiosos, el sonido de la voz humana -especialmente

el de la madre- as como las vibraciones y la luz son
placenteros para el beb.
Sin embargo, el beb puede aprender a relacionar estos
estmulos a sus significados slo si son presentados en una
manera organizada; de otra forma probablemente los olvide o
los ignore. Tiene que ensearle al beb que estos estmulos
tienen un significado relacionado al presentarlos en un
contexto coherente y repetitivo. Es sabido que cuando las
experiencias ocurren en un patrn determinado y
consistente, pueden ser mejor organizadas en el cerebro del
beb y ser usadas, luego, en circunstancias similares
mediante asociacin.
El cerebro humano esta formado por clulas (neuronas).
Estas clulas formas redes y conexiones. Cada vez que el
cerebro es estimulado -de una manera adecuada- nuevas
conexiones neuronales se forman. Mientras mayor sea el
nmero de conexiones, mayor ser el nmero de neuronas
interconectadas y esto es lo que determina la inteligencia y
los parmetros sociales y emocionales.
Los bebs estimulados antes de nacer, tienden a exhibir un mayor desarrollo visual, auditivo y
motor. Tienen tambin mayor capacidad de aprendizaje y superiores coeficientes de inteligencia.
La manera como los padres interactan con los bebs antes de nacer tiene un impacto en el
desarrollo posterior del nio. Una persona puede confiar en s misma porque se sabe amada desde
el momento en que fue concebida. Optimismo, confianza y cordialidad son consecuencias
naturales de este sentimiento y puede ser transmitido fcilmente cuando el tero se convierte en
un clido y enriquecedor ambiente.
Comunicarse con su hijo, le proporcionar a su beb el ambiente estable y amoroso que todo nio
necesita para aprender y crecer...
...y ste es el objetivo final de las tcnicas de estimulacin prenatal.

Beneficios de la estimulacin prenatal:

Mejora la interaccin de la madre, del padre y del beb en formacin.

Optimiza el desarrollo de los sentidos, que son la base para el aprendizaje.

Promueve la salud fsica y mental del nio por nacer.

Desarrolla el vnculo afectivo nio padres familia.

Desarrolla la comunicacin, el lenguaje, el vocabulario, la coordinacin vasomotora, la

memoria, el razonamiento y la inteligencia social.

Al estimular prenatalmente al beb, se estar logrando que posteriormente el menor:

Sea explorador del mundo que lo rodea.

Sea curioso y tienda a la investigacin.

Aprenda que el mundo existe, aunque no lo vea.

Tenga un pensamiento flexible permitiendo nuevos modos de interrelacin con el mundo a

parte de la experiencia directa.

Aprenda a comparar y relacionar situaciones entre s.

Tenga mejor concentracin.

Tenga agudeza perceptiva.

Aprenda a identificar lo que es o no relevante.

ACTIVIDADES PARA LA ESTIMULACIN PRENATAL

La estimulacin prenatal se logra a travs de una comunicacin afectuosa y constante
entre el nio y sus padres desde el embarazo.

El pap tambin debe conversar con el beb y acariciar el estmago de la madre.

Explicarle con palabras cualquier situacin tensa emocionalmente que viva
la madre, al beb y desligarlo de culpas.

Tcnica Tctil Se puede utilizar diversos instrumentos (masajeadores, texturas), aplicados a

nivel del dorso fetal a travs del vientre materno. Su aplicacin a diferentes presiones genera
vibraciones que se transmiten a travs del lquido amnitico y son captados por el
beb. Este estmulo se desarrolla en el tercer mes de gestacin, produciendo as cambios fsicos
como es el movimiento del beb

Tcnica Visual:
Se realiza en forma ms efectiva a partir del cuarto mes de gestacin; con la utilizacin de la luz
artificial y natural. Los fotones de luz que llegan al feto a travs de la pared
abdominal de la madre estimulan los movimientos o la aceleracin de la frecuencia cardiaca.
Esto permitir al beb en edad temprana tenga una mejor discriminacin visual, as
como una mejor orientacin y direccin.

Tcnica Auditiva:
La audicin es uno de los sentidos que conecta al beb con el mundo exterior y a su vez es
uno de los que ms se pueden estimular, ya que a partir de las 24 semanas de
gestacin, empieza a captar y responder a los sonidos externos e internos.
Los bebes que responden los sonidos con movimientos o aumento en su frecuencia
cardiaca, son bebes con buena vitalidad.

Tcnica Motora:
A

partir

de

las

10

SG

se

comienzan a formar los canales semicirculares relacionados

con el equilibrio.
La estimulacin se realiza por las diferentes posiciones que toma la madre durante el
embarazo en su vida normal o a travs de los ejercicios fsicos apoyados por una

respiracin

adecuada.
El feto dentro del tero se informa de su posicin recepcionando si la madre se
encuentra de pie o en una posicin

que

afecte

su

equilibrio

posicin que afecte

equilibrio intrauterino, logrando as desarrollar el centro del equilibrio del nio

ponindolo en alerta .

su

Una gran mayora de programas prenatales no se limitan a estimular al feto sino que constituyen
autnticos programas de autnticos programas de intervencin.
Son tcnicas para aumentar el bienestar de la gestante y el feto, como por ejemplo :
Tcnicas de relajacin, fortalecimiento de la autoestima y la confianza en s misma, consejos
nutricionales, estimulacin sensorial...etc.

La aroma terapia (terapia olfativa)

La aroma terapia consiste en el empleo de aceites esenciales extrados de plantas para aumentar
la salud general aumentar la salud general y proporcionar buen aspecto fsico,
psicolgico, afectivo y psicolgico, afectivo y mental de la madre gestante.

Color terapia (Terapia Visual)

La terapia visual, ms conocida como: color

terapia es una terapia,

en

la

cual

la

madre gestante relaciona los colores que observe con las emociones y estados de nimo.

El hablarle al beb es otra tcnica para una buena estimulacin.

Algo as como: "Beb, beb, beb, soy mam", expresado con muy buena vocalizacin. Seguir con
frases clidas, positivas y afectivas positivas y afectivas como:
Te quiero mucho", "vas a ser un nio feliz y sano", "vas a ser inteligente y capaz".

"

Apretar el abdomen firmemente, pero sin brusquedad, desde la cadera hacia el ombligo.

Frotar circularmente la piel del abdomen con la punta de los dedos, como si rascaras.

Palmear nuevamente el abdomen, primero de un lado y despus del otro, de abajo hacia arriba.
Pasar las manos sobre el abdomen de arriba hacia abajo.

Hablar alto para que el feto oiga. Se ha observado que se mueve en respuesta a estas
palabras. Y tambin que el feto reacciona al apretar, frotar, palmear o acariciar, an
cuando la madre no hable.

Colocar la luz de una linterna cerca de la parte baja del abdomen repitiendo: "luz, luz,
luz". Al retirar la fuente luminosa repetir: "oscuro, oscuro, oscuro" oscuro.
Esto servir para que el nio vaya identificando la luz con la obscuridad.

Conclusiones.
El feto puede ver, or, experimentar, degustar y, de manera primitiva, incluso, incluso aprender en
el tero. Lo ms importante es que puede sentir, no con la complejidad de un adulto, si bien, de
todos modos, siente.
Consecuencia de este descubrimiento es el hecho de que lo que un nio siente y percibe
comienza a modelar sus actitudes y las expectativas que tiene con respecto a s mismo. Si
finalmente se ve a s mismo y por ello, acta como una persona feliz o triste, agresiva o dcil,
segura o cargada de ansiedad, depende parcialmente de los mensajes que recibe acerca de s
mismo mientras est en el tero.