Cristina Cervantes Villanueva

Psicologa Social.
Anlisis- Escritores de la libertad

La pelcula est basada en hechos reales en el ao 1992, en donde Estados Unidos se encuentra
durante un periodo de conflictos de discriminacin interracial. El lugar donde se desarrolla la
mayor parte de la pelcula es en una escuela dentro de un saln de clases en donde ocurren
diversos conflictos.
La historia comienza cuando dentro de un grupo de adolescente de entre 14 17 aos que viven
en una sociedad en donde las drogas, las pandillas y la discriminacin estn a la orden del da en
donde la falta de comunicacin y la desintegracin familiar juegan un papel importante. Estos
adolescentes defienden sus races tnicas as como lo hacen tambin los dems integrantes de su
pandilla en donde adems de sobrevivir en las calles tambin deben hacerlo dentro del saln de
clases.
Un da llega una nueva maestra a la escuela Erin Gruwell que es la persona que les dar clases
a este grupo de jvenes. Desde el principio se notaba su buen entusiasmo y sus ganas de ayudar a
cada uno de los alumnos, pero los jvenes no le tenan respeto y no le prestaban atencin. Ella
comenz a recabar informacin acerca de su modus vivendi para poder integrarlos y que no se
formaran grupos que los diferenciara. Esto lo hizo con el fin de que los jvenes tuvieran una
mayor convivencia ya que cada uno de los grupos de jvenes tena una percepcin errnea de los
dems grupos, todo se encontraba estereotipado en raza, color, etnia, pandilla, etc.
Estos jvenes usaban la agresin y la violencia tanto interpersonal como grupal dentro de sus
pandillas, dentro del saln de clases, en la escuela, con sus dems compaeros mediante insultos
y golpes , esto se pudo observar cuando unos jvenes ingresan a la escuela y comienzan a pelear
con los de otro grupo, y despus todos estaban peleando con todos, adems al comienzo de la
pelcula se ve que unos pandilleros estn peleando de calle a calle y uno queda herido por lo que
la polica encarcela a uno de los personajes.
Otro punto de la pelcula en donde se ve agresin es cuando la maestra intentaba socializar con
los nuevos alumnos y entre estos comienzan a discutir en varias ocasiones hasta que llegan a los
golpes, la mayora de los jvenes tenan una percepcin emocional similar, ya que cada uno de
ellos se desenvolvi en un ambiente en donde las peleas, la agresin, la crcel y la muerte eran
algo normal y cotidiano. Es por esto que estos jvenes utilizaban estas conductas para defenderse
por qu es lo que haban aprendido durante toda su vida y lo miraban como algo normal, para
poder ser aceptados dentro del ncleo en el que se estaban desenvolviendo.
La directora y el maestro de los alumnos sobresalientes utilizaban la agresin/violencia de forma
verbal y psicolgica hacia los alumnos y hacia Erin misma, ponindole obstculos con el material
y permisos sobre lo que ella deseaba hacer con sus alumnos.
Erin not que no se les daban los recursos y la atencin suficientes a los alumnos por qu no eran
sobresalientes, por lo que decidi buscar un empleo temporal para poder comprar el material

Cristina Cervantes Villanueva

Psicologa Social.

que no se le era otorgado en la escuela. Aqu podemos apreciar que Erin est siendo altruista con
estos jvenes ya que como lo dice su definicin el altruismo es la motivacin a aumentar el
bienestar de otra persona ella busca que estos jvenes adems de que adquieran conocimientos,
ella quiere lograr la convivencia y que ellos se sintieran bien con ellos mismos, sin importar la
raza.
Erin les cambia la percepcin que tienen sobre sus dems compaeros y sobre ellos mismos
haciendo actividades dentro del aula, viajes, hablando con ellos, leyendo libros sobre personas
que haba atravesado por algn tipo de dificultad. Adems hace mediante la persuasin que cada
uno de ellos cambie su autoconcepto y concepto que tenia hacia los dems compaeros.