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Actividad colaborativa
Profundizacin
Cdigo: 9003-1095
Introduccin
Objetivos
Tratar de poner en claro los conceptos de Aldea Global en sus diferentes campos de incidencia,
utilizando como base la mediacin pedaggica.
Comprender la evolucin de la comunicacin a travs del tiempo y las facilidades que ha trado
al mundo para la divulgacin de la palabra como medio de aprendizaje y como acto
educativo.las facilidades que ha trado al mundo para la divulgacin de la palabra como medio
de aprendizaje y como acto educativo.
desarrollo de nuevas tecnologas a gran escala, las cuales de una forma u otra dan comodidad
para el desarrollo de las actividades diarias, pero que a su vez desplazan la comunicacin directa
con las dems personas idealizando el mundo como en algo bsicamente irreal donde slo
existen personas perfectas hundidas en la superficialidad y el consumismo. Por eso es importante
salvar a toda costa la oportunidad que nos brindan algunas universidades de explotar estos
medios en forma til, en la adquisicin de conocimiento en el compartir de la informacin a
travs de la mediacin pedaggica y tecnolgica.
Por eso cabe resaltar la estrategia utilizada por la UNAD (trabajo colaborativo) para unir e
involucrar a todos los personajes involucrados en los diferentes procesos de aprendizaje, a partir
del compartir experiencias y consolidacin de opiniones frente a algn tema.
CONCLUSIN
Vale la pena aclarar que las redes masivas y sociales tienen posibilidades fantstica, desde sus
dimensiones planetarias, hasta su comunicacin a escala micro, y como no hay posibilidad de
escaparse de ella, hay que tratar de aprovecharla lo mejor posible, haciendo de esta ms
personalizada, ms humana.
Por eso es indispensable tender puentes entre lo que se conoce y desconoce, lo vivido y lo por
vivir, el presente y el pasado, entre uno y otro ser; tender puentes en todas las direcciones, en la
amorosa tarea de acompaar y promover el aprendizaje.
Por otra parte la gestin en la enseanza y el aprendizaje queda a menudo reducida a los
mtodos tradicionales de educacin, por lo que hay un mnimo de esfuerzo, de compromiso.
Dejando claro que la voluntad de comunicacin, es entonces; voluntad de aprendizaje y voluntad
de comunicar con todo nuestro ser. La evolucin de la comunicacin de la palabra a travs del
tiempo ha trado consigo grandes facilidades para la adquisicin de conocimientos y que son
brindados por diferentes medios., pero especialmente magnticos.
Cabe resaltar adems la importancia de las nuevas tecnologas en la poca actual ya que por
medio de esta se da la oportunidad de que personas con dificultades de tiempo para el acceso a
educacin superior, lo puedan hacer por este medio ya que se presta como acto educativo sin
importar el lugar en el que se encuentre cada persona en el planeta.
GLOSARIO
Paroxismo: En sentido figurado, el paroxismo es el momento ms intenso o agudo, de una
sensacin, de un sentimiento, de una pasin, de una excitacin, de una historia. En medicina, el
paroxismo corresponde al momento ms agudo de una enfermedad o de cualquier estado agudo.
Confluencia: En hidrologa, una confluencia es la reunin en uno solo de dos o ms cursos de
agua, glaciares, o corrientes marinas, as como el punto donde esto ocurre. En pocas palabras
lugar donde confluyen dos cosas.
Mezquindad: Cualidad de quien reduce excesivamente el gasto, es tambin cualidad de quien
carece de nobleza de espritu y es accin o cosa tacaa o ruin.
Historizante: Es la capacidad humana de dar sentido a una historia.
Ubicuidad: Es la capacidad de estar
presente en todas partes al mismo tiempo.
Falacia: Es un engao o mentira que se esconde bajo algo, en especial cuando se pone de
manifiesto su falta de verdad.
Utopa: Es un plan o sistema ideal de gobierno en el que se concibe una sociedad perfecta y
justa, donde todo discurre sin conflictos y en armona. Es tambin un proyecto, deseo o plan
ideal, atrayente y beneficioso, generalmente para la comunidad, que es muy improbable que
suceda o que en el momento de su formulacin es irrealizable.
Circundado: Quiere decir cercado o rodeado
Circundante: Es quien circunda o rodea a alguien.
Avasallados: Personas sometidas, o dominadas, a quienes no se les tienen en cuenta sus
derechos.
Inequvoco: Es aquello que solamente puede ser interpretado, entendido o explicado de una
manera, en un nico sentido y sin posibilidad de duda o equivocacin.
Dogmas: Un dogma es una "proposicin que se asienta por firme y cierta, como principio
innegable de una ciencia.
Disconforme: Persona que no est de acuerdo con una decisin o no la admite.
Especificidad: Es la condicin de lo que es propio o caracterstico de una especie o tipo. Es
tambin la adecuacin de una cosa al uso para el cual se destina.
Exange: Dcese de lo que est agotado y completamente falto de pruebas,
Urdir: Preparar los hilos en la urdidera para pasarlos al telar. Es tambin pensar y preparar con
cautela algo, generalmente un plan o intriga.
Finiseculares: Relativos a un fin de siglo.
BIBLIOGRAFA
htpp://hes.wikipedia.org/wiki/Confluencia
www.wordreference.com/definicion
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015/Continuidaddelapalabraentiemposdeculturam
ediatica.pdf,
http://es.thefreedictionary.com/paroxismo
Conclusiones
Qu aprendi de este ejercicio?
conocimiento.
Este ejercicio nos deja de enseanza la voluntad de leer entender, captar, persuadir,
interrogarnos cada informacin que leemos analizarla y por supuesto compartirla y
comunicarla.
Me gustara profundizar ms acerca de estos temas que nos ayuden a entender cada
artculo que leamos los medios de comunicacin cmo evolucionan y como nos afectan
si no estamos a la vanguardia
Me gustara realizar estos ejercicios con diferentes textos o ya sean problemas o
ecuaciones matemticas
Bibliografa
1. Recuperado de :
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015/Continuidaddelapalabrae
ntiemposdeculturamediatica.pdf consultada el 12 de abril 2015
2. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015/GUIA_INTEGRADA_2015_aula_B.
pdf consultada el 12 de abril 2015