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CAROLINA LAMPREIA
Pontijicia Universidade CaM/iea do Rio de Janeird'l
R..aMarqO>tsdl:SklVi<enlC.12j
Tr..,,,, ..,P,icolOffilJ(l99{))." l
desdobrada nas seguintes subquestes: I. sobre o status privilegiado desse c0nhecimento. Ou seja, se h uma diferena entre o conhecimento de estados
mentais na primeira e na terceira pessoa; 2. qual a rela.lo entreaconscinciae o
objeto da conscincia, Le., se podemos conceb-los como existindo separadamente e, 3. se a conscincia de um objeto pode ser um objeto de conscincia.
O objetivo deste trabalho inserir a posio de Skinner no contexto do
debate filosfico contemporneo, procurando anaHsar em que medida sua
argumentao e questionamentos ainda tm alguma contribuio a oferecer a
esse debate.
In icialmente, prourarei aprese ntar uma breve sintese da origem e do
panorama atual do debate filosfico sobre a questo da conscincia. A seguir
ser apresentada e analisada a posio de Skinner.
A CONSCINCIA NO DEBATE FILOSFICO
o Ca rtesia nismo
A origem dos parmetros do debate filosfico contemporneo sobre a
conscincia deve ser encontrada em Descanes. Foi ele quem colocou o quadro
de refe rncia dentro do qual o debate ocorre, j que mesmo aqueles que
procuraram opor-se a ele fizeram- no adotando sua lgica dualista. Toma-se
importante, ento, caracteriz-lo de mane ira a melhor compreender as prprias
c~tegorias que so alvo do debate.
A preocupao iniciJl de Descartes foi com re lao questo da possibiIidade e certtza sobre o conhecimento da reJlidade surgida a partir dJ revoluo
cientfica nos sculos 16 e 17_ E, atravs de suas Med itaes, ele chegou
concluso de que o nico conhecimento do qual no se pode duvidar o
conhecimento de nossos prprios estados mentais. Isto caracteriza o primeiro
componente central de sua concepo de mente.
A mente vista por Descartes como transpare nte a si mesma,jque nada
parece mediar nossos estados mentais e nosso conhecimento deles. Este conhecimento automtico e imediato; ele direto c tem um status privilegiado.
Neste sentido, todos os estados menta is so conscientes, o que acarreta uma
equivalnciJ entre mente e consciencia. A validade desta concepo de mente
pode ser questionada anJlisando-se de que forma se d o nosso onhccimento
dos estados mentais dos outros. Segundo a formulao cartesiana, h uma diferena entre o conhecimento que temos de nossos prprios estados mentais e o
dos estados mentais dos outros, i.e., respectivamente, na primeira e terceira
pessoa. Este ltimo deve ser inferido ou mediado pelo comportamento. A
questo que se coloca, ento, sobre a validade do conhecimento dos estados
mentais em um e oulroC3S0. Se realmente tivermos autoridade sobreoconheci-
T~lft<UemPsicolog'Q(1996).,, ]
mento que lemos de nossos estados mentais, ento as crenas dos outros sobre
nossos estados mentais silo meras conjecturas e, na verdade, nunca temos
conhecimento genuino dos estados mentais dos outros. Este argumento parece
inaceitvel,ja que deixas comportamentais nos permitem dizero que os outros
esto pensando ou sentindo. Por oulro lado, se as cenexOes comportamentais
forem essenciais para 05 estados mentais,cemo parecem s-lo, entooconhecimento direlo de nossos prprios estados mentais no pode revelar o que e essencial a esses estados. Isto coloca em questo o 51alus privilegiado de tal
conhecimento. O problema, ento, explicar como o cenhecimento sobre ns
mesmos possvel e como tem um status especial, se o tiver (ver, por exemplo,
Rosenthal,I99la).
Este tipo de formulao acarretou o segundo componente central da
concepo canesiana de mente, segundo o qual os fenmenos mentais so nofsicos. Os dois tipos principais de caractersticas que distinguem os estados
mentais, i.e., que os toma nicos, 511.0 as propriedades intencionais e as qualidades sensoriais. Com relao primeira caracterstica, isto significa considerar
que os estados mentais tm contedo proposicional, ou seja, eles so sobre algo
como, porexcmplo, pensar, desejar, esperar, duvidar. A questo que se coloca
: cerno um estado fsico pode ser sobre algo? Quanto segunda caracterstica,
i.c., o cartcr qualitativodas sensaes, tambm se pode questionar: como pode
um estado fsico ter, por exemplo, a sensao caracterstica de uma dor? E,
tambm se pergunta: como pode qualquer processo fsico manifestar
conscincia? A cenclusllo que, se nenhum estado fsico pode ter tais
propriedades, ento os fenmenos mentais devem ser no-fsicos.
O problema com este tipo de formulao que, se os processos mentais
forem no-fisicos, fca difcil compreender as conexes entre processos
mcntais e processos corporais e como os estados mentais surgem no curso do
desenvolvimento evoluti vo. Alm disso, h a dificuldade em dizer o que
significa algo ser no-fsico (ver Rosenthal, 199 1a).
Este tipo de apresentao da problemtica acanetou uma tentativa tradicional de refonnulao da viso cartesiana da censeincia. ConlUdo, procurarei
argumentar, no final deste trabalho, que os problemas do cartesianismo vo
alm desta fonnulao. Existem outras questes envolvidas.
A anlise, aseguir, das diversas teorias centemporneasda mente procurar apresentar as diferentes posies a respeito da quest1l.o do estatuto e especificidade da experincia subjetiva, enquanto a questlo do auto-oonhecimento
ser vista a partir de diferentes filsofos que abordaram de maneira maisespecfica a noo de conscincia.
~.]
TemaJu,fsicologi<l(l996)." 2
o ESTATUTO DA MENTE E O
AUTOCONHECIMENTO EM SKINNER
Gostaria de iniciar a apresentao de Skinner analisando os principais
pressupostos que caracterizam seu anlimentalismo. Isto nos permitir melhor
compreender sua posio quanto ao estatuto do mental e a questo do autoconhe<:imento, i.e., sua reformulao da noo de conscincia.
Skinner (1974) parte de dois pressupostos antimentalistas que,junto com
sua viso de cincia, iro fundamentar todas as suas anlises acerca domental e,
portanto, da conscincia. Em primeiro lugar, ele rejeita a noo de uma mente
no-fsica, considerando que oque h so eventos privados fsicos, i.e., estmulos e respostas do prprio corpo do organismo. Em segundo lugar, Skinner rejeita a noo de livre arbtrio e de uma determinao interna do comportamento.
Tanto os eventos privados, que poderiam ser considerados causas do comportamento, quanto o comportamento tm origem em fatores e;"(temos antecedentes.
Sendo os eventos privados produtos colaterais das contingencias de refora-
mCIllO e no tendo eles o poder de interferir na relao existente entre comportamelllo e meio, as "verdadeiraS"' causas do comportamento devero ser
encontradas nos falores ambientais.
Este um dos argumentos de Skinner para adotar o comportamento
como objelO de estudo da Psicologia, e no a conscincia. O outroarg umento
esta relacionado a seu objetivoem fazcrda Psicologia uma cincia, o que
envolve uma seriede sub-argumentos.
Skinner(1969) dilo que:
r. ltUlu",psicologio(l9%j.n' 2
T~"'<l.f~",P$jcologj(J(l996). n O)
cularmente bem, por estar em contato to intimo com seu prprio corpo. esta
mesma privacidade toma dificil p3ra a comunidade ensinar-lhe a fazer
distincs. Assim, se um paciente no consegue relatar com prcciso ao
mdico o que est sentindo. nilo porque ele no esteja sendo estimulado de
uma maneira clara, que ele nunca foi exposto s condies de instruo sob as
quais aprenderia a descrever os estmulos adequadamente
A privacidade traz prohlemas para a comunidade verbaL que no pode
reforar respostas autodescritivas consistentemente, e para a prpria pessoa,
que no podc descrever ou conhecer eventos que ocorrem dentro de sua pele to
sutilmente e precisamente quanto conhece os eventos do mundo em geral
(Skinner, 1969).
Skinner conclui que, embora o mundo privado seja definido
anatomicamcnte como "dentro da pele", as fronteiras so os limites alm dos
quais a comunidade reforadora no pode manter contingncias eficazes.
Contudo, ele admite que:
T~",{Ju ",P<icolagitl(l996). ~ 2
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