LAS GRANDES ETAPAS O GENERACIONES EN LA EDUCACIN A DISTANCIA

1. LA ENSEANZA POR CORRESPONDENCIA

Textos muy rudimentarios y poco adecuados para el estudio independiente de los alumnos se usaban casi exclusivamente en esta primera generacin, nacida a finales del siglo XIX y principios del XX a lomos del desarrollo de la imprenta y de los servicios postales 2
2. LA ENSEANZA MULTIMEDIA
Utilizacin de mltiples (multi) medios como recursos para la adquisicin de los aprendizajes, empez a emerger en la dcada de 1960 (creacin de la Open University Britnica en 1969). Radio y televisin, medios presentes en la mayora de los hogares, son las insignias de esta etapa.
3.LA ENSEANZA TELEMTICA
La tercera generacin, cuyo inicio real podramos situarlo a mediados de la dcada de 1980, estara conformada por la educacin telemtica. La integracin de las
telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informtica definen esta tercera etapa. Se apoya en el uso cada vez ms generalizado del ordenador
personal y de las acciones realizadas en programas flexibles de Enseanza Asistida por Ordenador (EAO) y de sistemas multimedia (hipertexto, hipermedia, etc.).
4.LA ENSEANZA VA INTERNET
La comunicacin mediada por computadora (CMC) y, en sntesis, la comunicacin educativa a travs de Internet. Sus inicios podramos situarlos a mediados de la
ltima dcada del pasado siglo. A esta fase tambin la podramos definir como la del campus virtual, enseanza virtual, que trata de basar la educacin en redes de
conferencia por ordenador y estaciones de trabajo multimedia o, sencillamente, en la conjuncin de sistemas de soportes de funcionamiento electrnico y sistemas
de entrega apoyados en Internet

ANLISIS DE LOS MODELOS DE ENSEANZA, DE ACUERDO CON BAATH

Modelo Comunicacin en dos vas Control de conducta (Skinner)

Revisa el logro de los estudiantes, individualiza funciones evala el nivel

de entrada de los estudiantes, considera patrones de refuerzo

Ayuda a los estudiantes a iniciar sus estudios.

Modelo de Roth- kopf para instruccin escrita

LAS TIC Y LATINOAMRICA: COMPARACIONES REGIONALES

Dnde se registra la mayor densidad de usuarios de Internet por cada 100.000

habitantes?
Chile, Argentina y Uruguay. Dnde menos? Paraguay, Bolivia y
Ecuador.
Pero dnde los usuarios de Internet hacen ms comercio electrnico? Brasil,
Argentina y Chile. Donde menos: Paraguay, Repblica Dominicana y Per.

Si se miden los hogares con acceso a Internet, Uruguay, Chile y Argentina otra
vez aparecen a la cabeza, mientras que Bolivia, Repblica Dominicana y
Venezuela figuran colistas.

Organizadores Avanzados (Ausubel).

Determina el conocimiento previo de cada estudiante y su estructura

cognoscitiva, promueve la transferencia positiva a partes subsecuentes
del curso.

Modelo de Egan para la comunicacin estructural

Planea la discusin individual, comentarios sobre las tareas.

Modelo de descubrimiento de Bruner

Provee ayuda individual, estimula al estudiante a descubrir conocimientos.

Modelo de Rogers para la facilitacin estudiante del aprendizaje

Controla tareas, dialoga en forma individual.

Modelo general de (Gag)

Activa la motivacin, estimula el recuerdo, provee enseanza orientacin y retroalimentacin.