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CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO SANTA RAFAELA MARA

DRE: LIMA METROPOLITANA

UGEL: 01 SJM

MDULO: OFIMTICA
DURACIN: 300 horas

PRCTICA PRE-PROFESIONAL: 90 horas

PROFESOR: VICTOR FERNANDO ALVARADO SOPLAPUCO


PROFESORA: EVA CONSUELO MERCEDES SOUSA CACHO
PROFESORA: PILAR HERNANDEZ VILLANUEVA

UNIDAD DE COMPETENCIA

FECHA: 04 de Marzo al 25 de Julio del 2013.

MDULO OCUPACIONAL

DURACIN

Busca, selecciona, organiza y


transfiere

correctamente

informacin mediante el uso de


los programas de procesamiento
de

texto

demostrando

de

presentacin
iniciativa,

flexibilidad, calidad en su trabajo,


creatividad, claridad y precisin.

OFIMTICA

300 horas

CONTEXTUALIZACIN DEL MDULO

CETPRO SANTA RAFAELA MARA

DRE: LIMA METROPOLITANA

UGEL: 01 SJM

MDULO: OFIMTICA
DURACIN: 300 horas

PRCTICA PRE-PROFESIONAL: 90 horas

PROFESOR: VICTOR FERNANDO ALVARADO SOPLAPUCO


PROFESORA: EVA CONSUELO MERCEDES SOUSA CACHO
PROFESORA: PILAR HERNANDEZ VILLANUEVA

CAPACIDADES TERMINALES

FECHA: 04 de Marzo al 25 de Julio del 2013.

CRITERIOS DE EVALUACIN

HORAS

1.- Organiza el Laboratorio


teniendo en cuenta las
caractersticas del trabajo.

Identifica las reas de trabajo en funcin a las


tareas que se realizan.
Organiza su ambiente de trabajo, teniendo
en cuenta las medidas de seguridad e higiene
y las caractersticas del trabajo a realizar.

06

2.- Identifica los componentes


fsicos de la computadora, y
diferencia los elementos
principales del sistema de
procesamiento de
informacin aplicando las
utilidades y accesorios del
entorno grfico.

Diferencia con precisin las caractersticas


del software y hardware, por sus funciones
de creacin y manejo de informacin.
Maneja y configura correctamente el sistema
operativo del computador, distribuye las
mquinas teniendo en cuenta las medidas de
seguridad e higiene

60

3.- Procesa y presenta


informacin utilizando el
programa de procesamiento
de textos.

4.- Procesa y presenta


informacin utilizando el
presentador de
diapositivas.

5.-

Desarrolla una idea de


negocio segn sus intereses
y posibilidades.

Crea la portada de una revista, aplicando


formatos de texto y trabaja con la herramienta
dibujo.
Aplica las herramientas para la redaccin de
diversos documentos, monografas, libros,
presentaciones y modifica las propiedades
de las fuentes, caracteres, segn
requerimiento de tamao, estilo, color,
efectos.
Crea una presentacin general tipo informe,
inserta imgenes, botones de
desplazamiento.

60

54

Inserta efectos de sonido y movimientos a las


imgenes estableciendo modos de
presentacin, transicin, duracin y sonido
Elabora un plan para crear una pequea
empresa o taller, en funcin de su actividad,
volumen del negocio y objetivos.

30

Elabora,
gestiona
y
organiza
la
documentacin necesaria para la constitucin
de una pequea empresa

TOTAL DE HORAS

DETERMINACIN DE LOS CONTENIDOS BSICOS

210

CETPRO SANTA RAFAELA MARA

DRE: LIMA METROPOLITANA

UGEL: 01 SJM

MDULO: OFIMTICA
DURACIN: 300 horas

PRCTICA PRE-PROFESIONAL: 90 horas

PROFESOR: VICTOR FERNANDO ALVARADO SOPLAPUCO


PROFESORA: EVA CONSUELO MERCEDES SOUSA CACHO
PROFESORA: PILAR HERNANDEZ VILLANUEVA

FECHA: 04 de Marzo al 25 de Julio del 2013.

CONTENIDOS ESPECFICOS
1. EL TALLER
Organizacin del laboratorio: Concepto, Principios
bsicos, distribucin de computadoras.
Ubicacin de mquinas y equipos del Laboratorio.
Normas de seguridad e higiene personal y laboral.
2. SISTEMAS OPERATIVOS
Introduccin a la computacin e informtica
Funciones bsicas de los componentes principales de
la computadora y perifricos.
Dispositivos de entrada y salida
Medidas de informacin
Sistemas operativos: DOS / WINDOWS
Forma correcta de apagar y prender el computador.
Configuracin de perifrico y manejo objetos en
Windows.
Conocimiento y dominio del ambiente Windows.
Crear una sesin.
Reconocimiento y manipulacin de archivos y
carpetas
Explorador de Windows.
Panel de control (barra de tareas, pantalla, Mouse,
teclado, impresoras, etc.)
Manejo de aplicaciones.
Herramientas del sistema
3. PROCESADOR DE TEXTOS
Introduccin, aspectos bsicos.
Edicin y presentacin de documentos.
Formato de fuente y correccin de texto (ortografa,
traductor, sinnimos, etc.)
Formato de prrafo (sangras, espaciados,
sombrados, etc.).
Tabulaciones
Letra capital
Tablas, columnas.
Estilos
Insertar informacin (Word art, imgenes,
organigramas, encabezados, etc.)
Cartas y correspondencia.
Formato de pagina e impresin
Opciones Avanzadas

CONTENIDOS
COMPLEMENTARIOS
5. LA EMPRESA

Definicin.
Organizacin.
Administracin
.

Mercado y
Mercadeo
Producto,
precio.
Distribucin,
ventas.
Costo y
presupuesto.
Elementos y
clasificacin.

4. PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS
Conceptos bsicos de presentaciones, diapositiva,
plantilla, patrn, transicin, animacin, formato de
diseo,
Uso de los mens y barras de herramientas.
Crear una presentacin en blanco, aadir texto,
cuadros de texto, dibujos
Diapositivas: Copiar, Cortar, Pegar, Insertar, Eliminar
y Duplicar
Aadir transiciones, configurar animacin. Vista
previa de animacin y transicin de la aplicacin,
efectos de animacin.
Configuracin de la accin, autodiseo de
diapositivas. Cambio de diseo.
Insertar imgenes, sonido y video.
Configurar presentacin e impresin

ORGANIZACIN DEL MODULO


CETPRO : SANTA RAFAELA MARA

DRE: LIMA METROPOLITANA

UGEL: 01 - SJM

MODULO: OFIMATICA
DURACION: 300 horas

PRCTICA PRE-PROFESIONAL: 90 horas

PROFESOR: VICTOR FERNANDO ALVARADO SOPLAPUCO


PROFESORA: EVA CONSUELO MERCEDES SOUSA CACHO
PROFESORA: PILAR HERNANDEZ VILLANUEVA

CAPACIDADES
TERMINALES
1. .- Organiza el Laboratorio
teniendo en cuenta las
caractersticas del trabajo

2.- Identifica los componentes


fsicos de la computadora, y
diferencia los elementos
principales del sistema de
procesamiento de
informacin aplicando las
utilidades y accesorios del
entorno grfico.

APRENDIZAJES
Organiza su rea de trabajo
Ubica las mquinas y equipos segn
caractersticas del trabajo.
Conoce las Normas de Seguridad e
higiene personal y laboral y sealiza las
zonas de seguridad del Laboratorio.
Identifica y diferencia el hardware del
software por sus funciones en la creacin y
manejo de informacin.
Identifica los diferentes componentes de la
computadora y sus perifricos y diferencia
los de entrada, salida y los que son
simultneamente de entrada y salida.
Identifica los mens e conos dentro del
entorno grafico de escritorio y crea acceso
directo a carpetas y archivos.
Configura la barra de herramientas,
pantalla de presentacin y la impresora
siguiendo normas tcnicas.
Crea archivos, los modifica y los guarda en
la unidad correspondiente, determinndole
un nombre y extensin.

FECHA: 04 de Marzo al 25 de Julio del 2013.

UNIDADES
DIDCTICAS

HO
RAS

UD 01
Organizamos
el Taller

06

MARZO

ABRIL

x
UD 02
Manejamos
con criterio
tecnolgico el
Sistema
Operativo

x
60

x
x
x

CRONOGRAMA
MAYO
JUNIO

JULIO

3.- Procesa y presenta


informacin utilizando el
programa de
procesamiento de textos.

4.- Procesa y presenta


informacin utilizando el
presentador de
diapositivas

5. Desarrolla una idea de


negocio segn sus
intereses y posibilidades

6. Prctica pre- profesional

Usa las herramientas para la redaccin de


diversos documentos y modifica las
propiedades de las fuentes, segn
requerimiento de tamao, estilo, color,
efectos.
Realiza la seleccin de grficos para ser
aplicados en diferentes informaciones.
Realiza procesos de modificacin de textos
a travs de la barra de herramientas.
Determina trabajos con columnas, tablas,
formatos de acuerdo a parmetros
personalizados.
Reconoce los elementos de la ventana del
editor de presentaciones electrnicas y
ejecuta de diferentes formas la activacin
del presentador de diapositivas.
Crea, guarda, recupera y cierra
presentaciones de diapositivas y archivos
de presentacin.
Inserta efectos a las imgenes
estableciendo modos de presentacin,
transicin, duracin y sonido.
Realiza tareas de personalizacin de las
diapositivas, Inserta texto u objeto a las
diapositivas y configura animacin para la
presentacin.
Selecciona e inserta imgenes
prediseadas y exporta imgenes.
Define empresa y diferencia los tipos de
empresas y su organizacin.
Explica la importancia de la planificacin y
administracin empresarial.
Realiza un estudio de mercado para validar
su proyecto empresarial.
Elabora costos y presupuestos.
Practica en situaciones reales de trabajo

x
UD 03
Utilizamos
con
pertinencia el
Procesador
de Textos

x
60

x
x
x
x

UD 04
El
presentador
de
diapositivas,
nos ayuda a
personalizar
y dar calidad
a nuestros
trabajos

54

UD O5
Aprendemos
a gestionar
una pequea
empresa

30

x
x
x
x

xx
90

xxxxxX

TOTAL

300

PROGRAMACIN CURRICULAR DEL MDULO


I.- INFORMACIN GENERAL

CETPRO SANTA RAFAELA MARA

DRE: LIMA METROPOLITANA

UGEL: 01 - SJM

MDULO: OFIMTICA
DURACIN: 300 horas

PRCTICA PRE-PROFESIONAL: 90 horas

PROFESOR: VICTOR FERNANDO ALVARADO SOPLAPUCO


PROFESORA: EVA CONSUELO MERCEDES SOUSA CACHO
PROFESORA: PILAR HERNANDEZ VILLANUEVA

FECHA: 04 de Marzo al 25 de Julio del 2013.

II.- UNIDAD DE COMPETENCIA


Busca, selecciona, organiza y transfiere correctamente informacin mediante el uso de los
programas de procesamiento de texto y de presentacin demostrando iniciativa, flexibilidad,
calidad en su trabajo, creatividad, claridad y precisin.
III.- CAPACIDADES DEL MDULO
1.- Organiza el Laboratorio teniendo en cuenta las caractersticas del trabajo
2.- Identifica los componentes fsicos de la computadora, y diferencia los elementos
principales del sistema de procesamiento de informacin aplicando las utilidades y
accesorios del entorno grfico.
3.- Procesa y presenta informacin utilizando el programa de procesamiento de textos.
4.- Procesa y presenta informacin utilizando el presentador de diapositivas.
5.- Desarrolla una idea de negocio segn sus intereses y posibilidades
IV.- CONTENIDOS BSICOS:
4.1 Especficos
EL TALLER
Organiza el laboratorio teniendo en cuenta las caractersticas del trabajo.
Conoce las Normas de Seguridad e higiene personal y laboral.
Identifica las normas de Seguridad del Laboratorio y sealiza las zonas de seguridad
del mismo.
SISTEMAS OPERATIVOS
Introduccin a la computacin e informtica
Funciones bsicas de los componentes principales de la computadora y perifricos.
Dispositivos de entrada y salida
Medidas de informacin
Sistemas operativos: DOS / WINDOWS
Forma correcta de apagar y prender el computador.
Configuracin de perifrico y manejo objetos en Windows.
Conocimiento y dominio del ambiente Windows.
Crear una sesin.
Reconocimiento y manipulacin de archivos y carpetas
Explorador de Windows.
Panel de control (barra de tareas, pantalla, Mouse, teclado, impresoras, etc.)
Manejo de aplicaciones.
Herramientas del sistema

PROCESADOR DE TEXTOS

Mecanografa
introduccin, aspectos bsicos.
Edicin y presentacin de documentos.
Formato de fuente y correccin de texto (ortografa, traductor, sinnimos, etc.)
Formato de prrafo (sangras, espaciados, sombrados, etc.).
Tabulaciones
Letra capital
Tablas, columnas.
Estilos.
Insertar informacin (Word art, imgenes, organigramas, encabezados, etc.)
Cartas y correspondencia.
Formato de pagina e impresin
Opciones Avanzadas.

PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS
Conceptos bsicos de presentaciones, diapositiva, plantilla, patrn, transicin,
animacin, formato de diseo.
Uso de los mens y barras de herramientas.
Crear una presentacin en blanco, aadir texto, cuadros de texto, dibujos
Diapositivas: Copiar, Cortar, Pegar, Insertar, Eliminar y Duplicar
Aadir transiciones, configurar animacin. Vista previa de animacin y transicin de la
aplicacin, efectos de animacin.
Configuracin de la accin, autodiseo de diapositivas. Cambio de diseo.
Insertar imgenes, sonido y video.
Configurar presentacin e impresin

4.2 Complementarios
GESTIN EMPRESARIAL

Empresa: definicin, tipos, organizacin.


Administracin: importancia
Mercado Mercadeo: producto, precio, distribucin, tcnica de ventas.
Costos y Presupuesto: Elementos, clasificacin.

V.VALORES

RESPETO A LA VIDA

ACTITUDES

Acepta y cuida la vida.


Acepta y valora la vida de los dems.

VI.- EJE TRANSVERSAL

Ciudadana
Medio ambiente

VII.- ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS


U.D. N 1: Organizamos el Taller
U.D N 2: Manejamos con criterio tecnolgico el Sistema Operativo
U D N 3: Utilizamos con pertinencia el Procesador de Textos
U.D. N 4: El presentador de diapositivas, nos ayuda a personalizar
y dar calidad a nuestros trabajos
U.D. N 5: Aprendemos a gestionar una pequea empresa

06 horas
60
60
54
30

VIII.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS


Dinmicas de grupo
Lluvia de ideas
Dialogo, expositiva
Mtodo enseanza personalizada
Demostrativa, participativa
Mtodo proyecto
Aprendizaje basado en problemas
Mtodo de anlisis.
IX.- ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN
La evaluacin durante el mdulo es permanente e integral, continua y comprende
tres fases: de inicio, proceso y final
La evaluacin es cualitativa considerando el logro de las capacidades: en inicio,
en proceso, logrado.
Se califica en forma cuantitativa, la nota mnima aprobatoria es 12 (R.D. 0343
2007 ED la cual aprueba la: Directiva N 106 2007 DIGESUTP DESTP)
X.- MEDIOS Y MATERIALES
Fichas Tcnicas.
Proyeccin Multimedia.
Libros, revistas, folletos, catlogos, separatas, fichas tcnicas.
Computadoras.
Internet.
XI.- BIBLIOGRAFA
Catlogo Nacional de Ttulos y Certificaciones
MICROSOFT.
Toda la PC
Manuales de Cibertec, IDAT, SENATI.
INTERNET.
Manuales varios.

ORGANIZAMOS EL TALLER

PROGRAMACI ON DE LA UNIDAD DIDACTICA N 01


CAPACIDADES
TERMINALES

APRENDIZAJES

CONTENIDOS
Conocimientos
cientficos tecnolgicos

-Organizacin del
- Organizar su rea de
trabajo

Organiza el
Laboratorio
teniendo en
cuenta las
caractersticas
del trabajo

- Ubicar las mquinas y


equipos segn
caractersticas del
trabajo.

- Conoce las Normas


de Seguridad e
higiene personal y
laboral y sealiza las
zonas de seguridad
del Laboratorio.
.

VALORES Y ACTITUDES:

Laboratorio:
Concepto, Principios
bsicos, distribucin,
dibujo del taller: plano,
croquis, bosquejo del
taller
-Ubicacin correcta
de mquinas y
equipos en el taller.
- Normas de seguridad
industrial en el uso
correcto de los equipos
de cmputo.
- Normas de seguridad
e higiene personal en el
trabajo.

CRITERIOS DE
EVALUACION

Procedimientos

-Explica principios
bsicos y la
distribucin correcta
de mquinas y
equipos
- Analiza el orden en
que estn dispuestas
las mquinas y
equipos del taller y
plantean alternativas.
-Explica la tecnologa
del equipo.
-Identifica las normas
de Seguridad del
aula.
-Sealiza las zonas
seguras del
Laboratorio.

-Identifica las reas de


trabajo en funcin a las
tareas que se realizan.

ACTIVIDADES

-Organiza su puesto de
trabajo
- Realiza el croquis del

HO
RAS

03

Laboratorio.

-Conoce las normas de


seguridad en el uso de
equipos de
computacin.
-conoce las medidas de
seguridad e higiene en
el trabajo.

-Analizan, comentan
sobre las normas de
seguridad a seguir en el
taller.

03

RESPETO A LA VIDA:

- Acepta y cuida la vida.


-Acepta y valora la vida de los dems.
EJES TRANSVERSALES: Ciudadana y Medio ambiente
MEDIOS Y MATERIALES: Separata, Papel, cartulinas, plumones, pizarra, computadora, Internet.

PROGRAMACI ON DE LA UNIDAD DIDACTICA N 02

ESTRATEGIAS METODOLGICAS: Exposicin dialogada, Participacin activa .

CAPACIDADES
TERMINALES

MANEJAMO S CON CRITERIO TECNOLGICO


EL SISTEMA OPERATI VO.

CONTENIDOS
APRENDIZAJES

Conocimientos
cientficos tecnolgicos

Procedimientos

CRITERIOS DE
EVALUACION

ACTIVIDADES

HO
RAS

Identifica los
componentes
fsicos de la
computadora, y
diferencia los
elementos
principales del
sistema de
procesamiento
de informacin
aplicando las
utilidades y
accesorios del
entorno grfico.

Reconoce el
sistema operativo MS
Windows y opera en
su entorno de trabajo
los diferentes
recursos.

Reconoce y
crea carpetas y
archivos, utiliza
accesorios de
Windows.

Aplica normas
de seguridad en el
uso del computador.

Realiza
actividades de
verificacin,
observacin y
mantenimiento del
sistema operativo.

Introduccin a la
computacin e
informtica
Funciones
bsicas de los
componentes
principales de la
computadora y
perifricos.
Dispositivos de
entrada y salida
Medidas de
informacin
Sistemas
operativos:
DOS /
WINDOWS
Forma correcta
de apagar y prender el
computador.
Configuracin
de perifrico y manejo
objetos en Windows.
Conocimiento y
dominio del ambiente
Windows.
Crear una
sesin.
Reconocimiento
y manipulacin de
archivos y carpetas
Explorador de
Windows.
Panel de
control (barra de
tareas, pantalla,
Mouse, teclado,
impresoras, etc.)
Manejo de

Identifica y
diferencia el
hardware del
software por sus
funciones en la
creacin y manejo
de informacin.

Identifica y
utiliza objetos y
procedimientos de
un sistema
operativo.

Identifica los
diferentes
componentes de la
computadora y sus
perifricos y
diferencia los de
entrada, salida y los
que son
simultneamente de
entrada y salida.

Aplica un
programa antivirus,
en el proceso de
mantenimiento
preventivo antes de
hacer uso de los
discos.

Identifica los
mens e conos
dentro del entorno
grafico.

Crea acceso
directo a carpetas
archivos desde el
entorno grfico y
del escritorio.

Configura la
barra de

Identifica las partes


fsicas de un
ordenador sus
perifricos y el
soporte fsico de
almacenamiento,
as como las
funciones
asignadas a cada
uno de ellos.

Id
entifica, al poner
en marcha el
equipo informtico,
las funciones,
estructura y
caractersticas de
un sistema
operativo
monousuario y de
un gestor de
entorno grafico.

Explica
con claridad las funciones
principales de la
computadora, formula
ejemplos y los explica.

Diferenci
a con precisin las
caractersticas del
software y hardware, por
sus funciones de creacin
y manejo de informacin

Identifica
con
precisin
los
componente
fsicos y
perifricos
de
la
computadora y realiza la
aplicacin del antivirus en
el disco.

Dentro del entorno grfico,


distingue con precisin los
mens e conos comunes a
diferentes aplicaciones.
Identifica con precisin la
funciones del Mouse, sus
botones y del teclado.
Configura con precisin y
teniendo en cuenta las
normas de seguridad, la
pantalla de presentacin y
sus diferentes
resoluciones.
Configura las propiedades
de impresin, teniendo en
cuenta los requerimientos

06

06

06

09

09

09

06

09

VALORES Y ACTITUDES:

aplicaciones.
Herramientas
del sistema

herramientas,
pantalla de
presentacin y la
impresora siguiendo
normas tcnicas.

Crea archivos,
modifica y los
guarda en la unidad
correspondiente,
determinndole un
nombre y extensin.

RESPETO A LA VIDA:

- Acepta y cuida la vida.


-Acepta y valora la vida de los dems.
EJES TRANSVERSALES: Ciudadana y Medio ambiente
MEDIOS Y MATERIALES: Separata, plumones, pizarra, computadora, Internet.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS: Exposicin dialogada, Participacin activa .

de fuentes, mrgenes del


papel y opciones de
dispositivos dadas.

Realiza
correctamente el proceso
de bsqueda de carpetas y
archivos en los discos
locales.

PROGRAMACI ON DE LA UNIDAD DIDACTICA N 03

UTILIZAMOS CON PERTINENCIA EL PROCESADOR DE TEXTOS

CONTENIDOS
CAPACIDADES
TERMINALES

Procesa y
presenta
informacin
utilizando el
programa de
procesamiento de
textos.

APRENDIZAJES

Identifica y
utiliza eficientemente
las diferentes
herramientas y
funciones del
procesador de textos
MS Word.
Describe la
ventana de Ms Word
asegurando la
integridad de los
textos y su
presentacin.

Conocimientos
cientficos tecnolgicos

Introduccin,
aspectos bsicos.
Edicin y
presentacin de
documentos.
Formato de
fuente y correccin
de texto (ortografa,
traductor, sinnimos,
etc.)
Formato de
prrafo (sangras,
espaciados,
sombrados, etc.).
Tabulaciones
Letra capital
Tablas,
columnas.
Estilos
Insertar
informacin (Word
art, imgenes,
organigramas,
encabezados, etc.)
Cartas y
correspondencia.
Formato de
pagina e impresin
Opciones
Avanzadas

Procedimientos

Usa las
herramientas de
correccin
ortogrfica,
gramatical,
sinnimos, en el
mejoramiento de la
redaccin de
diversos
documentos,
monografas, libros,
presentaciones.

Modifica las
propiedades de las
fuentes, caracteres,
segn requerimiento
de tamao, estilo,
color, efectos.

Convierte
textos en formatos
de 2, 3 columnas y
ms columnas.

Realiza la
seleccin de grficos
para ser aplicados
en diferentes
informaciones.

Realiza
procesos de
modificacin de
palabras, textos,
archivos a travs de
la barra de
herramientas.

Modifica

CRITERIOS DE
EVALUACION
Disea textos que
permitan redactar
distintos documentos
de empresa, segn
estructura y forma
adecuada,
imprimiendo y
archivando los
archivos originados.
Crea documentos
complejos, con
seguridad y eficacia,
que integren las
informaciones, los
datos y los grficos
entre documentos y
programas estndar
con seguridad y
eficacia.

ACTIVIDADES
Crea segn indicaciones
3 archivos, los modifica
y guarda en la unidad 3
1/2, y les determina los
nombre y extensin.
Organiza correctamente
una presentacin,
aplicando formatos a la
informacin y realiza la
revisin gramatical.
Modifica correctamente
un archivo, las
propiedades de las
fuentes, caracteres,
respecto al tamao,
estilo, color, efectos.
Realiza la organizacin
de una informacin
textual y la presenta
Crea la portada de una
revista en 2 horas,
aplicando formatos de
texto y trabaja con la
herramienta dibujo.

HO
RAS
12

15

15

09

09

formatos de
prrafos, secciones
de documentos
diversos.

VALORES Y ACTITUDES:

Determina
trabajos con
columnas, tablas,
formatos de acuerdo
a parmetros
personalizados.

RESPETO A LA VIDA:

- Acepta y cuida la vida.


-Acepta y valora la vida de los dems.
EJES TRANSVERSALES: Ciudadana y Medio ambiente
MEDIOS Y MATERIALES: Separata, plumones, pizarra, computadora, Internet.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS: Exposicin dialogada, Participacin activa .

PROGRAMACIO N DE LA UNIDAD DIDACTICA N 04 EL PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS NOS AYUDA A PERSONALIZAR Y


DAR CALIDAD A NUESTROS TRABAJOS
CONTENIDOS

CAPACIDADES
TERMINALES

Procesa y
presenta
informacin
utilizando el
presentador de
diapositivas

APRENDIZAJES

Las
aplicaciones que
pueden disearse son
de lo mas diversas:
Desde la presentacin
por parte de una
empresas de un nuevo
producto, puestos de
informacin
interactivos, publicidad
cajeros automticos,
libros y enciclopedias
de consulta, cursos de
aprendizajes
interactivos, etc.

Conocimientos
cientficos tecnolgicos

Conceptos bsicos
de presentaciones,
diapositiva, plantilla,
patrn, transicin,
animacin, formato de
diseo,
Uso de los
mens y barras de
herramientas.
Crear una
presentacin en
blanco, aadir texto,
cuadros de texto,
dibujos
Diapositivas:
Copiar, Cortar, Pegar,
Insertar, Eliminar y
Duplicar
Aadir
transiciones,
configurar animacin.
Vista previa de
animacin y transicin
de la aplicacin,
efectos de animacin.
Configuracin
de la accin,
autodiseo de
diapositivas. Cambio
de diseo.
Insertar
imgenes, sonido y
video.
Configurar
presentacin e
impresin

Procedimientos

Reconoce los
elementos de la
ventana del editor
de presentaciones
electrnicas.

Ejecuta de las
diferentes formas la
activacin del
presentador de
diapositivas.

Crea, guarda,
recupera y cierra
presentaciones de
diapositivas.

Crea,
recupera, guarda y
cierra un archivo de
presentacin.

Inserta
efectos de sonido y
movimientos a las
imgenes.

Establece
modos de
presentacin,
transicin, duracin
y sonido de las
presentaciones.

Realiza tareas
de personalizacin
de las diapositivas.

Configura
animacin para la
presentacin

CRITERIOS DE
EVALUACION
Crea una

presentacin con
eficacia y con suma
facilidad.
Maneja y manipula
correctamente las
diversas formas para
disear una
diapositiva.

Visualiza y
diferencia las
diversas formas para
presentar una
diapositiva.

ACTIVIDADES

A travs de un
diagrama explica con
claridad las funciones
del editor de
presentaciones.

Describe
correctamente las
diferentes maneras de
activar y salir del
presentador de
exposiciones.

Edita con precisin


y esttica una
diapositiva, aplicando
una imagen
prediseada, otra desde
un archivo grfico,
incluyendo color, trama,
textura.

Crea con precisin


y esttica una serie de
diapositivas
personalizadas,
utilizando un diseo
base, incluyendo en la
misma fecha,
numeracin, botones de
desplazamiento,
combinacin de colores
de lneas y diseos.

Enlaza las
diapositivas en una
presentacin aplicando
diferentes efectos de

HO
RAS
09

09

09

09

09

09

progresiva del texto.


Selecciona e
inserta imgenes
prediseadas dentro
de las
presentaciones.

Exporta
imgenes.

Inserta texto u objeto


a las diapositivas.

VALORES Y ACTITUDES:

transicin, duracin y
animacin.

Utilizando el
asistente de
autocontenido, crea una
presentacin general
tipo informe, en la que
muestra avances
logrados en su
desarrollo del mdulo
ocupacional, inserta
imgenes, botones de
desplazamiento.

RESPETO A LA VIDA:

- Acepta y cuida la vida.


-Acepta y valora la vida de los dems.
EJES TRANSVERSALES: Ciudadana y Medio ambiente
MEDIOS Y MATERIALES: Separata, plumones, pizarra, computadora, Internet.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS: Exposicin dialogada, Participacin activa .

PROGRAMACI N DE LA UNIDAD DIDCTI CA N 05:

APRENDEMOS A GESTIONAR UNA PEQUEA EMPRESA

CONTENIDOS
CAPACIDADES
TERMINALES

APRENDIZAJES

Conocimientos
cientficos tecnolgicos

Desarrolla una
idea de negocio
segn sus
intereses y
posibilidades

Explicacin de
la Empresa:
definicin, tipos,
Organizacin.
Identificacin
de la importancia de
la Administracin.
Explicacin de
mercado y mercadeo:
producto, precio,
distribucin, ventas.
Elaboracin de
costos y
presupuesto.

VALORES Y ACTITUDES:

Empresa:
definicin, tipos,
organizacin.
Administracin:
importancia

Mercado
Mercadeo: .Producto,
precio.

.Oferta
-demanda
distribucin, tcnica
de ventas.

Costos y
Presupuesto:
Elementos,
clasificacin.

Operaciones
bsicas. Porcentaje.

CRITERIOS DE
EVALUACION

Procedimientos

Explica la
definicin, tipos,
organizacin de la
empresa.
Analiza la
importancia de la
Administracin
Mercado
Mercadeo: producto,
precio, distribucin,
tcnica de ventas.
Costos y
Presupuesto:
Elementos,
clasificacin.
Explica las
0peraciones
bsicas. Porcentaje.

RESPETO A LA VIDA:

- Acepta y cuida la vida.


-Acepta y valora la vida de los dems.
EJES TRANSVERSALES: Ciudadana y Medio ambiente
MEDIOS Y MATERIALES: Separata, Papel, cartulinas, plumones, pizarra, computadora, Internet.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS: Exposicin dialogada, Participacin activa .

ACTIVIDADES

Selecciona
normas y documentos
para la constitucin
de un taller.

Describe las
etapas para constituir
una empresa.

Analiza los tipos y


organizacin de la
empresa y la necesidad
de una buena
administracin.
Realizan el
diagnstico de su entorno
sobre la oferta y
demanda de prendas de
vestir para nio.
Investiga los pasos
a seguir para formar una
micro empresa.
Prctica
operaciones bsicas y
porcentajes
Elabora el
presupuesto por cada
proyecto

HO
RAS
06

06

06

03
09

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