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GRAMMATICA

Osserva i seguenti esempi:

IL MODO CONGIUNTIVO - 2

Ero certo che Carlo era in ufficio perch mi


aveva telefonato e me laveva detto.

Non sapevo se Carlo fosse in ufficio perch


non mi aveva ancora telefonato.

Sapevo che Maria aveva superato


brillantemente lesame perch lavevo
incontrata nel corridoio e me laveva detto.

Speravo che Maria avesse superato lesame ma


non ne sapevo nulla perch non lavevo ancora
incontrata.

Ero sicuro che John inglese e non americano


perch lavevo conosciuto di persona.

Immaginavo che John fosse inglese ma non lo


conoscevo di persona e non ne ero certo.

Ho potuto confermargli quello che era


accaduto perch ero presente.

Supponevo che le cose fossero andate in quel


modo ma non ne ero certo perch non cero.

Riflessione:
Confrontando gli esempi di sinistra con quelli di destra, sapreste dire se le azioni si svolgono allo
stesso tempo?
IL MODO CONGIUNTIVO pt. 2
Il modo congiuntivo deve il suo nome al fatto che usato quasi sempre in proposizioni
subordinate alla principale da congiunzioni o locuzioni congiuntive.
A) Uso del congiuntivo con congiunzioni e locuzioni congiuntive
congiunzione
tipo
esempio
(1)
Non sono venuto allincontro perch avevo la febbre,
non perch
causale
non perch non mi interessasse.
(2)
Bench io abbia studiato moltissimo, non mi ricordo
bench
concessiva
nulla.
(2)
Malgrado stesse piovendo a dirotto, dovevo uscire subito
malgrado (che)
concessiva
perch ero in ritardo.
(2)
Nonostante tutti considerassero convincente la sua
nonostante
concessiva
versione dei fatti, lui non mi sembrava sincero.
Sebbene mi avesse detto che avrebbe partecipato alla
sebbene
concessiva (2)
riunione, quella sera non venne.
(3)
Verr con te a teatro a condizione che dopo mi
a condizione che
condizionale
riaccompagni a casa.
a patto che
condizionale (3) Mi prest il libro a patto che glielo restituissi la
settimana successiva.
basta che
condizionale (3) Lei pu entrare basta che lasci un documento
allingresso.
purch
condizionale (3) Ti permetter di usare la mia macchina purch me la
riporti per le 8:00 di stasera.
a meno che non
eccettuativa (3) Dopo cena faremo una passeggiata a meno che tu non
sia troppo stanca.
eccetto che non
eccettuativa (3) Andiamo al ristorante stasera eccetto che tu non voglia
mangiare una pizza.
tranne che non
eccettuativa (3) Vorrei regalarle un paio di sci tranne che non ce labbia
gi.
salvo che non
eccettuativa (3) Domani andremo al mare salvo che non piova

finale (4)
finale (4)
finale (4)

Ti dico questo affinch tu non sbagli ancora.


Gli daranno una mano di modo che finisca prima.
Il vigile ci diede le indicazioni necessarie perch
potessimo arrivare prima a destinazione.
(5)
C cos poco tempo che anche se lavorassi sino a notte
anche se
ipotetica
fonda non riuscirei a finire tutto.
(5)
Nel caso in cui avessi bisogno di me, telefonami.
nel caso in cui
ipotetica
(5)
Qualora dovesse telefonare Marco, digli che non ci sono.
qualora
ipotetica
Sono talmente offeso che seppure mi chiedesse scusa non
seppure
ipotetica (5)
lo perdonerei.
(6)
Perch lo tratti come se fosse un estraneo?
come se
modale
Mi parlava con un tono accusatorio, quasi fossi io il
quasi che
modale (6)
colpevole.
Non uscire finch non abbia smesso di piovere.
finch
temporale (7)
Prima che tu dica qualcosa, ti spiegher cos successo.
prima che
temporale (8)
NOTE
(1) La congiunzione causale perch (come dato che, siccome e poich) regge l indicativo.
Quando preceduta dalla negazione non, introduce una causa irreale e regge il
congiuntivo.
(2) La congiunzione anche se, a differenza delle altre concessive, non usa il congiuntivo ma
lindicativo.
Es. Anche se sono stanco, prima di andare a letto voglio finire di guardare il film alla tv.
Attenzione! Non confondete questa congiunzione con anche se ipotetica che regge il
congiuntivo. Es. Non mangerei quel cibo, anche se stessi morendo di fame!
(3) Le proposizioni condizionali e quelle eccettuative sono simili a un periodo ipotetico:
Es. Potrai guardare i cartoni animati alla TV a condizione che tu finisca i compiti.
Potrai guardare i cartoni animati alla TV se finirai tutti i compiti.
Es. Metter un maglione di cotone salvo che non faccia troppo freddo.
Metter un maglione di cotone se non far troppo freddo.
(4) Se il soggetto della proposizione principale uguale a quello della proposizione finale, alla
forma affinch / perch + congiuntivo si preferisce quella con per + infinito.
Es. Faccio sport e mangio di meno per dimagrire. (affinch io dimagrisca)
(5) Attenzione! Non confondete questa congiunzione con anche se concessiva che regge
lindicativo.
Es. Anche se sono stanco, prima di andare a letto voglio finire di guardare il film alla tv.
(6) La congiunzione come se regge il congiuntivo imperfetto e indica una situazione ipotetica,
che non corrispondenza nella realt.
(7) La congiunzione finch seguita dal congiuntivo solo se lazione che regge al futuro, e ha
un valore di incertezza. Ricordate che, a parte finch e prima che, le altre congiunzioni
temporali non prendono il congiuntivo ma lindicativo.
(8) A parte finch e prima che, le altre congiunzioni temporali non prendono il congiuntivo ma
lindicativo.
B) Uso del congiuntivo dopo espressioni impersonali
Si usa il congiuntivo in una proposizione subordinata se in quella principale c una forma
impersonale: il soggetto della forma impersonale, infatti, non definibile. Ecco alcuni esempi:
Basta
Il lavoro non deve essere rifatto. Baster che Lei cambi solo questa parte.
Bisogna
Bisognava che lei capisse la situazione e che prendesse una decisione.
auspicabil
auspicabile che il governo faccia presto qualcosa per ridurre le tasse.
bene
bene che tu le abbia parlato: Marzia aveva bisogno di un buon consiglio.

affinch
di modo che
perch

meglio
meglio che tu accenda la luce, non si riesce a vedere dove mettiamo i piedi!
necessario
Per parcheggiare qui, necessario che Lei esponga il disco orario
ora
Non puoi continuare a perdere tempo: ora che tu esca, senn farai tardi.
possibile
Non vedo Maurizio: possibile che non sia ancora arrivato.
Pu darsi
Non mi ha salutato: pu darsi che non mi abbia riconosciuto.
Sembra
Da quello che ho sentito, sembra che lui non se la stia passando bene.
Si dice
Si dice che quella donna abbia sofferto molto nella vita.
Osservate: molte delle espressioni impersonali degli esempi sono formate dal verbo essere in
unione con un sostantivo o con un aggettivo.
FORMA DEL CONGIUNTIVO IMPERFETTO
AVERE
ESSERE
PARLARE
CREDERE
PARTIRE
avessi
fossi
parlassi
credessi
partissi
che io
avessi
fossi
parlassi
credessi
partissi
che tu
fosse
parlasse
credesse
partisse
che lui, lei avesse
avessimo
fossimo
parlassimo
credessimo
partissimo
che noi
aveste
foste
parlaste
credeste
partiste
che voi
avessero
fossero
parlassero
credessero
partissero
che loro
CAPIRE
DOVERE
POTERE
VOLERE
capissi
dovessi
potessi
volessi
che io
capissi
dovessi
potessi
volessi
che tu
dovesse
potesse
volesse
che lui, lei capisse
capissimo
dovessimo
potessimo
volessimo
che noi
capiste
doveste
poteste
voleste
che voi
capissero
dovessero
potessero
volessero
che loro
Limperfetto congiuntivo dei verbi irregolari di uso comune
ANDARE
BERE
DARE
DIRE
andassi
bevessi
dessi
dicessi
che io
andassi
bevessi
dessi
dicessi
che tu
bevesse
desse
dicesse
che lui, lei andasse
andassimo
bevessimo
dessimo
dicessimo
che noi
andaste
beveste
deste
diceste
che voi
andassero
bevessero
dessero
dicessero
che loro
FARE
LEGGERE
PARTIRE
VENIRE
facessi
leggessi
partissi
venissi
che io
facessi
leggessi
partissi
venissi
che tu
leggesse
partisse
venisse
che lui, lei facesse
facessimo
leggessimo
partissimo
venissimo
che noi
faceste
leggeste
partiste
veniste
che voi
facessero
leggessero
partissero
venissero
che loro
Osservate:
Il congiuntivo imperfetto ha lo stesso valore temporale di quello indicativo ma viene usato anche
in proposizioni subordinate il cui tempo posteriore rispetto a quello della principale:
es.
contesto presente / certezza > Sono sicuro che lui andr a fare la spesa.
contesto passato / certezza > Ero sicuro che lui sarebbe andato a fare la spesa.
es.
contesto presente / dubbio > Non sono sicuro che lui vada a fare la spesa.
contesto passato / dubbio > Non ero sicuro che lui andasse a fare la spesa.
In questo caso consentito anche luso del condizionale composto nel caso in cui si voglia
mettere in evidenza la posteriorit dellazione piuttosto che il suo valore di dubbio.
Es. Non ero sicuro che lui sarebbe andato a fare la spesa.

Limperfetto viene usato per formare il trapassato congiuntivo:


FORMA DEL CONGIUNTIVO TRAPASSATO
AVERE
ESSERE
PARLARE
CREDERE
avessi avuto
fossi stato/a
avessi parlato
avessi creduto
che io
avessi avuto
fossi stato/a
avessi parlato
avessi creduto
che tu
fosse stato/a
avesse parlato
avesse creduto
che lui, lei avesse avuto
avessimo avuto
fossimo stati/e
avessimo parlato avessimo creduto
che noi
aveste avuto
foste stati/e
aveste parlato
aveste creduto
che voi
avessero avuto
fossero stati/e
avessero parlato
avessero creduto
che loro
PARTIRE
CAPIRE
SVEGLIARSI
fossi partito/a
avessi capito
mi fossi svegliato/a
che io
fossi partito/a
avessi capito
ti fossi svegliato/a
che tu
avesse capito
si fosse svegliato/a
che lui, lei fosse partito/a
fossimo partiti/e
avessimo capito
ci fossimo svegliati/e
che noi
foste partiti/e
aveste capito
vi foste svegliati/e
che voi
fossero partiti/e
avessero capito
si fossero svegliati/e
che loro
Il trapassato congiuntivo di alcuni verbi irregolari di uso comune
ANDARE
BERE
DARE
DIRE
fossi andato/a
avessi bevuto
avessi dato
avessi detto
che io
fossi andato/a
avessi bevuto
avessi dato
avessi detto
che tu
fosse
andato/a
avesse
bevuto
avesse
dato
avesse detto
che lui, lei
fossimo andati/e
avessimo bevuto
avessimo dato
avessimo detto
che noi
foste andati/e
aveste bevuto
aveste dato
aveste detto
che voi
fossero andati/e
avessero bevuto
avessero dato
avessero detto
che loro
FARE
LEGGERE
PARTIRE
VENIRE
avessi fatto
avessi letto
fossi partito/a
fossi venuto/e
che io
avessi fatto
avessi letto
fossi partito/a
fossi venuto/e
che tu
avesse fatto
avesse letto
fosse partito/a
fosse venuto/e
che lui, lei
avessimo fatto
avessimo letto
fossimo partiti/e
fossimo venuti/e
che noi
aveste fatto
aveste letto
foste partiti/e
foste venuti/e
che voi
avessero fatto
avessero letto
fossero partiti/e
fossero venuti/e
che loro