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INTRODUCCIN
El trmino anlisis estadstico se define de muchas maneras segn se conciba desde
una perspectiva ms amplia o ms restringida, y segn se entienda tambin el proceso
de investigacin.
El anlisis estadstico de datos no es nicamente la ciencia de recopilar datos sino que
se ha constituido en una rama de la matemtica aplicada, entendiendo sta como el
uso de principios y modelos matemticos en diversos mbitos de la ciencia o la tcnica.
Dentro del Anlisis Estadstico de Datos se encuentran dos vertientes:
Anlisis Estadstico de Datos (propiamente matemtico), que supone el estudio de los
fenmenos estadsticos utilizando los mtodos matemticos y proporciona conocimiento
acerca de las tcnicas que integran los mtodos estadsticos.
Caractersticas que definen el concepto de Anlisis Estadstico de Datos:
Carcter terico y aplicado.
Estudio de conjunto de datos.
Trabajo con datos procedentes de observaciones o mediciones.
Carcter cuantitativo de los datos.
Reduccin de la informacin.
Generalizacin a colectivos ms amplios.
Por tanto el anlisis estadstico de datos no se limita slo a su tratamiento sino que se
extiende a tareas previas y posteriores a esta fase. Tambin puede ocuparse de la
recogida de datos (referido a las tcnicas y mtodos de muestreo y a la evaluacin de la
calidad de los instrumentos que se disean para la recogida de datos) y la
interpretacin de los resultados (afirmaciones que se realizan como consecuencia de la
aplicacin de mtodos estadsticos: descripcin, reduccin, generalizacin).
Rasgos ms relevantes que definen el anlisis estadstico de datos:
Es una ciencia cuyo objeto es el estudio de mtodos y tcnicas para el
tratamiento de conjuntos de datos numricos.
Las tcnicas estadsticas permiten la descripcin de conjuntos de datos y la
inferencia sobre conjuntos ms amplios.
Los mtodos desarrollados por esta ciencia pueden ser aplicados a distintos
campos del saber, constituyendo un importante instrumento para el estudio
cientfico.
Definiciones
Datos aberrantes: Datos que no son coherentes y afectan la media. Estos datos
se descartan
Frecuencia
absoluta:
es
el nmero
de
veces que
aparece
un
determinado valor en un estudio estadstico. Se representa por fi. La suma de
las frecuencias absolutas es igual al nmero total de datos, que se representa
por N.
Frecuencia relativa: es el cociente entre la frecuencia absoluta de un
determinado valor y el nmero total de datos. Se puede expresar en tantos por
ciento y se representa por ni. La suma de las frecuencias relativas es igual a 1.
Distribucin de frecuencias agrupadas
La distribucin de frecuencias agrupadas o tabla con datos agrupados se
emplea si las variables toman un nmero grande de valores o la variable es
continua.
Se agrupan los valores en intervalos que
tengan
la misma
amplitud denominados clases. A cada clase se le asigna su frecuencia
correspondiente.
Lmites de la clase: Cada clase est delimitada por el lmite inferior de la
clase y el lmite superior de la clase.
Amplitud de la clase: La amplitud de la clase es la diferencia entre el lmite
superior e inferior de la clase.
Marca de clase: La marca de clase es el punto medio de cada intervalo y es
el valor que representa a todo el intervalo para el clculo de
algunos parmetros.
Datos sueltos
#Da
to
Medida
(mm)
#Da
to
(mm
)
#Da
to
(mm)
#Da
to
(mm
)
#Da
to
(mm)
#Da
to
(mm)
#Dat
o
(mm)
4,03
44
3,28
87
3,49 216
3,93
259
3,35
3,46
45
3,42
88
3,09 217
3,66
260
3,72
3,33
46
3,38
89
3,47 218
3,38
261
3,57
3,48
47
3,37
90
3,43 219
3,54
262
3,38
3,47
48
3,24
91
3,00 220
3,56
263
3,56
3,06
49
3,35
92
3,48 221
3,05
264
3,47
3,39
50
3,33
93
3,08 222
3,32
265
3,53
3,36
51
3,43
94
3,25 223
3,50
266
3,39
3,35
52
3,25
95
3,34 224
3,48
267
3,48
10
3,41
53
3,32
96
3,46 225
3,45
268
3,61
11
3,49
54
3,27
97
3,37 226
3,53
269
3,56
12
3,39
55
3,38
98
3,42 227
3,41
270
3,51
13
3,41
56
3,39
99
3,37 228
3,46
271
3,42
14
3,34
57
3,41 100
3,49 229
3,49
272
3,52
15
3,36
58
3,32 101
3,26 230
3,58
273
3,49
16
3,37
59
3,33 102
3,46 231
3,53
274
3,08
17
3,40
60
3,43 103
3,48 232
3,49
275
3,37
18
3,33
61
3,31 104
3,04 233
3,43
276
3,54
19
3,31
62
3,34 105
3,36 234
3,54
277
3,62
20
3,43
63
3,31 106
3,27 235
3,54
278
3,43
21
3,46
64
3,23 107
3,40 236
3,63
279
3,58
22
3,47
65
3,49 108
3,32 237
3,47
280
3,49
23
3,42
66
3,34 109
3,31 238
3,00
281
3,53
24
3,35
67
3,44
110
3,40 239
3,40
282
3,42
25
3,33
68
3,41
111
3,36 240
3,72
283
3,66
26
3,11
69
3,45
112
3,39 241
3,53
284
3,65
27
3,37
70
3,22
113
3,22 242
3,52
285
3,62
28
3,38
71
3,40
114
3,48 243
3,46
286
3,42
29
3,32
72
3,34
115
3,57 244
3,44
287
3,43
30
3,48
73
3,36
116
3,66 245
3,39
288
3,12
31
3.00
74
3,25
117
3,49 246
3,07
289
3,64
32
3,01
75
3,41
118
3,50 247
3,51
290
3,11
33
3,38
76
3,34
119
3,48 248
3,49
291
3,70
34
3,47
77
3,24 120
3,50 249
3,45
292
3,62
35
3,31
78
3,37 121
3,56 250
3,53
293
3,46
36
3,38
79
3,24 122
3,61 251
3,55
294
3,54
37
3,34
80
3,43 123
3,48 252
3,37
295
3,61
38
3,34
81
3,45 124
3,53 253
3,37
296
3,15
39
3,40
82
3,31 125
211
3,63 254
3,43
297
3,34
40
3,46
83
3,27 126
3,64 255
3,52
298
3,43
41
3,44
84
3,34 127
3,95 256
3,56
299
3,16
42
3,38
85
3,38 128
3,52 267
3,46
300
3,63
43
3,45
86
3,35 129
3,57 258
3,45
Medida
(mm)
#Ord
en
(mm
)
#Ord
en
3,00
44 3,24
87
3,00
45 3,24
88
3,00
46 3,25
89
3,00
47 3,25
90
3,01
48 3,25
91
3,04
49 3,25
92
3,05
50 3,25
93
3,06
51 3,25
94
3,07
52 3,25
95
(m
m)
3,3
2
3,3
2
3,3
2
3,3
2
3,3
2
3,3
2
3,3
3
3,3
3
3,3
3
#Ord
en
130
131
132
133
134
135
136
137
138
(m
m)
3,3
7
3,3
7
3,3
7
3,3
7
3,3
7
3,3
7
3,3
7
3,3
7
3,3
7
#Ord
en
173
174
175
176
177
178
179
180
181
(m
m)
3,4
1
3,4
1
3,4
1
3,4
1
3,4
2
3,4
2
3,4
2
3,4
2
3,4
2
#Ord
en
216
217
218
219
220
221
222
223
224
(m
m)
3,4
6
3,4
6
3,4
6
3,4
7
3,4
7
3,4
7
3,4
7
3,4
7
3,4
7
#Ord
en
(mm)
259
3,53
260
3,53
261
3,53
262
3,53
263
3,53
264
3,54
265
3,54
266
3,54
267
3,54
10
3,08
53 3,25
96
11
3,08
54 3,26
97
12
3,09
55 3,26
98
13
3,11
56 3,27
99
14
3,11
57 3,27
100
15
3,12
58 3,27
101
16
3,13
59 3,27
102
17
3,13
60 3,27
103
18
3,14
61 3,27
104
19
3,15
62 3,27
105
20
3,16
63 3,27
106
21
3,16
64 3,28
107
22
3,18
65 3,28
108
23
3,18
66 3,28
109
24
3,18
67 3,28
110
25
3,19
68 3,29
111
26
3,19
69 3,29
112
27
3,20
70 3,29
113
28
3,21
71 3,30
114
29
3,21
72 3,30
115
30
3,22
73 3,30
116
31
3,22
74 3,30
117
32
3,22
75 3,31
118
33
3,22
76 3,31
119
34
3,23
77 3,31
120
35
3,23
78 3,31
121
36
3,23
79 3,31
122
3,3
3
3,3
3
3,3
3
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
4
3,3
5
3,3
5
3,3
5
3,3
5
3,3
5
3,3
5
3,3
6
3,3
6
3,3
6
3,3
6
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
3,3
7
3,3
8
3,3
8
3,3
8
3,3
8
3,3
8
3,3
8
3,3
8
3,3
8
3,3
8
3,3
8
3,3
8
3,3
9
3,3
9
3,3
9
3,3
9
3,3
9
3,3
9
3,3
9
3,3
9
3,4
0
3,4
0
3,4
0
3,4
0
3,4
0
3,4
0
3,4
0
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
3,4
2
3,4
2
3,4
3
3,4
3
3,4
3
3,4
3
3,4
3
3,4
3
3,4
3
3,4
3
3,4
3
3,4
3
3,4
3
3,4
4
3,4
4
3,4
4
3,4
4
3,4
4
3,4
5
3,4
5
3,4
5
3,4
5
3,4
5
3,4
5
3,4
5
3,4
6
3,4
6
247
3,4
7
3,4
7
3,4
8
3,4
8
3,4
8
3,4
8
3,4
8
3,4
8
3,4
8
3,4
8
3,4
8
3,4
8
3,4
9
3,4
9
3,4
9
3,4
9
3,4
9
3,4
9
3,4
9
3,4
9
3,4
9
3,4
9
3,4
9
248
3,5
291
3,65
249
3,5
292
3,66
250
3,5
3,5
1
293
3,66
294
3,66
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
251
268
3,54
269
3,55
270
3,56
271
3,56
272
3,56
273
3,56
274
3,56
275
3,57
276
3,57
277
3,57
278
3,58
279
3,58
280
3,61
281
3,61
282
3,61
283
3,62
284
3,62
285
3,62
286
3,63
287
3,63
288
3,63
289
3,64
290
3,64
37
3,23
80 3,31
123
38
3,24
81 3,31
124
39
3,24
82 3,31
125
40
3,24
83 3,31
126
41
3,24
84 3,32
127
42
3,24
85 3,32
128
43
3,24
86 3,32
129
3,3
6
3,3
6
3,3
6
3,3
6
3,3
6
3,3
7
3,3
7
166
167
168
169
170
171
172
3,4
0
3,4
0
3,4
0
3,4
0
3,4
1
3,4
1
3,4
1
209
210
211
212
213
214
215
3,4
6
3,4
6
3,4
6
3,4
6
3,4
6
3,4
6
3,4
6
252
253
254
255
256
267
258
3,5
1
3,5
2
3,5
2
3,5
2
3,5
2
3,5
3
3,5
3
CLCULOS
Datos aberrantes: 3.93mm, 3.95 mm y 4.03mm.
Clase: C= 9
Rango(R)= Valor mximo Valor mnimo
R= 3.74mm 3.00 mm = 0.74 mm
Tamao de corte
W=
R
C
W=
0.74 mm
=0.08 mm
9
Frecuencia relativa
f r=
ni
N
Ejemplo
Marca de clase
X=
f r=
9
=0.03
297
295
3,70
296
3,74
297
3,74
298
3,93
299
3,95
300
4,03
Ejemplo
X=
3.08 mm+3.00 mm
=3.04 mm
2
RESULTADOS
Clases o
Categorias
3.00
3.08
3.16
3.24
3.32
3.40
3.48
3.56
3.64
Frecuen Frecuenciar
Marca
cia (f)
de Clase
elativa (fr)
(x)
3.08
3.16
3.24
3.32
3.40
3.48
3.56
3.64
3.74
9
10
18
46
75
68
43
19
9
0.03
0.03
0.06
0.15
0.25
0.23
0.14
0.06
0.03
3.04
3.12
3.20
3.28
3.36
3.44
3.52
3.60
3.69
mm
mm
mm
mm
mm
mm
mm
mm
mm
Sumatoria
s:
Promedios
:
N= 297
1.00
30.25 mm
33
0.11
3.36 mm
Incertidumbre
S=
f ( xx )2
n1
U A=
U B =0.01 mm
S=
5.8633 mm2
8
S=0.856103090 mm
S 0.856103090 mm
=
=0.285367697 mm 0.28 mm
n
9
0. 86 mm
f ( xx )
0.9216
0.5760
0.4608
0.2944
0.0000
0.4352
1.1008
1.0944
0.9801
5.8633
U C= (U A ) +( U B )
Mesografa
http://ocwus.us.es/metodos-de-investigacion-y-diagnostico-en-educacion/analisis-dedatos-en-la-investigacion-educativa/Bloque_I/page_04.htm Recuperado el 28 de febrero
de 2015.