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FECHA DE ENTREGA:
15-ENERO-2015
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Comprobar que la cantidad de movimiento se conserva durante las
colisiones.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Efectuar colisiones elsticas e inelsticas.
Calcular el mpetu que adquieren los cuerpos para las condiciones
dadas.
Comprobar que hay conservacin de la cantidad de movimiento en
todo tipo de colisin.
Analizar la aplicacin del principio de conservacin de la cantidad de
movimiento en funcin de las condiciones experimentales.
Introduccin.
Existen diversas condiciones en las cuales se desarrollan
interacciones de cuerpos fsicos con otros y de estos con fuerzas, no
esenciales pero ligeramente efectivos en como estas reaccionan, que
modifican la manera en que los cuerpos se comportan. Una de estas
interacciones son las colisiones, las cuales pueden ser elsticas o no.
En estas, la cantidad de movimiento siempre se conserva a diferencia
de la energa cintica.
Existen mltiples ecuaciones matemticas que expresarn estas
componentes tales como la de conservacin de impetu y energa.
MATERIAL Y EQUIPO
Mesa de colisiones sin friccin.
2 pucks para la mesa de colisiones.
Cmara fotogrfica.
Rollo de Pelcula de alta sensibilidad.
Equipo de revelado.
Estroboscopio.
Espejo.
2 Disparadores de resorte (de tensin regulable).
Carril con cojn de aire.
DESARROLLO EXPERIMENTAL
ANTES DE EFECTUAR LOS EXPERIMENTOS DE ESTA PRACTICA
CONVIENE QUE EL ALUMNO LEA
CUIDADOSAMENTE LOS APENDICES I Y II Y CONSULTE LOS MISMOS
CADA VEZ QUE SEA NECESARIO.
EXPERIMENTO I
Parte A m1 = m2
1.- Nivelar el carril con cojn de aire con la compresora trabajando de
tal forma que quede perfectamente horizontal.
2.- Tomar dos patines de igual masa y registrar la misma.
3.- Colocar un patn en el extremo del riel y en la parte central otro de
igual masa.
4.- Para poder determinar las velocidades antes y despus del choque
prepare el chispmetro segn como le indique el profesor. Aplique un
impulso al patn del extremo para que colisione y simultneamente
arranque el chispmetro. Uno de los cronmetros. Registre los
tiempos as como las distancias recorridas por cada uno de los carros.
5.- Repita la parte (4.) 3 veces.
Parte B m1 > m2
Nota: el impulso dado al patn del extremo debe ser tal que permita
realizar mediciones de tiempo adecuadas.
EXPERIMENTO II
1.- Tome una pelota de esponja, djela caer sobre el piso de una
altura de 2 m, determine la altura que alcanza una vez que rebota.
Anote sus medidas en una tabla.
2.- Disminuya la altura a la cual se deja caer la pelota en 10 cm y
vuelva a determinar la altura que alcanza al rebotar en el piso, repita
lo anterior hasta obtener 10 datos.
3.- Realice ahora el experimento con una canica, registrando
nuevamente los resultados.
Discusin de resultados.
Al comparar con otros equipos pudimos observar algunos errores que
nuestros equipo tuvo que al igual otros equipos tuvieron y la variacin
fue similar. Sin embargo no llegamos a los resultados ptimos por
errores de paralaje.
La bibliografa o teora dice claramente como debieron haber sido los
resultados pero al comparar los nuestros se observ que difieren por
la calibracin del cojn de aire y su nivelacin, por el mango de las
masas de los carritos y por el desgaste de las pesas utilizadas.
En nuestra opinin para mejorar la prctica proponemos utilizar un
equipo que reduzca lo ms posible la friccin para evitar afectar a los
datos.
Conclusin.