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TEORIA CELULAR.
Robert Hook fue el primero en descubrir el hecho de la existencia de las clulas en el
siglo XVII. Pero tuvieron que pasar dos siglos ms hasta que los avances de la tecnologa
y la investigacin sobre la materia avanzaran para que los primeros postulados de la
teoria celular fueran construidos.
Tras una cuantiosa investigacin desarrollada durante muchos aos, por los cientficos
alemanes Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann se logr crear una lista de
principios o postulados acordes a el mundo celular.
1.
Absolutamente todos los seres vivos estn compuestos por clulas (Unidad
anatmica) o por segregaciones de las mismas. Los organismos pueden ser de una
sola clula (unicelulares) o de varias (pluricelulares). La clula es la unidad
estructural de la materia viva, y una clula puede ser suficiente para constituir un
organismo.
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2.
Todos los seres vivos se originan a travs de las clulas. Las clulas no surgen
de manera espontnea, sino que proceden de otras anteriores (Unidad de origen).
3.
4.
Las clulas contienen el material hereditario y tambin son una unidad gentica.
Esto permite la transmisin hereditaria de generacin a generacin.
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En los vegetales, podemos tomar como ejemplos a las plantas con flores (angiosperma),
sin flores tpicas (gimnospermas), musgos, hongos, etctera.
Los organismos pluricelulares presentan una determinada organizacin
de sus clulas, en distintos niveles, que son:
Clula: mnima unidad que forma parte de un ser vivo.
Tejido: conjunto de clulas que tienen caractersticas y funciones
similares y con un mismo origen.
rgano: conjunto de tejidos unidos y coordinados para cumplir una
funcin especfica. Por ejemplo: pulmn, corazn, estmago, etctera.
En el caso de los vegetales, son considerados rganos: la raz, las
semillas, las hojas, las flor, etctera.
Sistemas: resultado de la unin de varios rganos, los cuales
funcionan de una forma coordinada para desempear un rol
determinado. Por ejemplo: se habla de Sistema Digestivo, Renal,
Circulatorio, Nervioso, Reproductor, etctera.
Organismo: es un ser vivo formado por un conjunto de sistemas, que
trabajan armnicamente.
Modelo de
clula
Membrana
Celular o
plasmtica
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Es una membrana semipermeable o selectiva, esto indica que slo pasan algunas
sustancias (molculas) a travs de ella.
Tiene la capacidad de modificarse y en este proceso forma poros y canales
Qu caractersticas tiene la membrana plasmtica?
El citoplasma
Se caracteriza porque:
Es una estructura celular que se ubica entre la membrana celular y el ncleo.
Contiene un conjunto de estructuras muy pequeas, llamadas organelos celulares.
Est constituido por una sustancia semilquida.
Qumicamente, est formado por agua, y en l se encuentran en suspensin, o disueltas,
distintas sustancias como protenas, enzimas, lquidos, hidratos de carbono, sales
minerales, etctera.
Funciones del citoplasma
Nutritiva. Al citoplasma se incorporan una serie de sustancias, que van a ser
transformadas o desintegradas para liberar energa.
De almacenamiento. En el citoplasma se almacenan ciertas sustancias de reserva.
Estructural. El citoplasma es el soporte que da forma a la clula y es la base de sus
movimientos.
Qu importancia tiene el citoplasma para las clulas?
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Mitocondria
Mitocondrias: en los organismos hetertrofos, las mitocondrias son fundamentales para
la obtencin de la energa.
Son organelos de forma elptica, estn delimitados por dos membranas, una externa y
lisa, y otra interna, que presenta pliegues, capaces de aumentar la superficie en el interior
de la mitocondria. Poseen su propio material gentico llamado DNA mitocondrial.
La funcin de la mitocondria es producir la mayor cantidad de energa til para el trabajo
que debe realizar la clula. Con ese fin, utiliza la energa contenida en ciertas molculas.
Por ejemplo, tenemos el caso de la glucosa.
Qu es la mitocondria?
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Cloroplasto
clorofila
6CO2 +6H2O + Energa----------------> glucosa + 6O2
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Aparato de
Golgi
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asociados a los procesos de digestin intracelular. Esto significa que, gracias a las
enzimas que estn en el interior, se puede degradar protenas, lpidos, hidratos de
carbono, etctera. En condiciones normales, los lisosomas degradan membranas y
organelos, que han dejado de funcionar en la clula.
Por qu son importantes los lisosomas en la clula?
Centrolos: estn presentes en las clulas animales. En la gran mayora de las clulas
vegetales no existen. Conformados por un grupo de nueve tbulos ordenados en
crculos, participan directamente en el proceso de divisin o reproduccin celular, llamado
mitosis.
Vacuolas: son vesculas o bolsas membranosas, presentes en la clula animal y vegetal;
en sta ltima son ms numerosas y ms grandes. Su funcin es la de almacenar
-temporalmente- alimentos, agua, desechos y otros materiales.
Qu funcin realizan las vacuolas en la clula?
Es fundamental aclarar que existen clulas que tienen un ncleo bien definido y separado
del citoplasma, a travs de una membrana llamada membrana doble nuclear o carioteca.
A estas clulas con ncleo verdadero, se les denomina clulas eucariontes.
Hay otras clulas -en las bacterias y en ciertas algas unicelulares- que no tienen un
ncleo definido ni determinado por una membrana. Esto indica que los componentes
nucleares estn mezclados con el citoplasma. Este tipo de clulas se denominan
procariontes.
En la clula eucarionte el ncleo se caracteriza por:
Ser voluminoso.
Ocupar una posicin central en la clula.
Estar delimitado por la membrana carioteca. sta presenta poros definidos, que
permiten el intercambio de molculas entre el ncleo y el citoplasma.
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Cuando mayor es el
gradiente de concentracin, ms rpida es la
velocidad de difusin
2.
Si no intervienen otros
procesos, la difusin continuar hasta eliminar el
gradiente de concentracin
3.
La difusin no puede
desplazar molculas rpidamente a grandes
distancias
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Difusin simple:
Las molculas
solubles en
lpidos, como el
alcohol etlico y la
vitamina A, se
difunden
fcilmente a travs
de la bicapa
fosfolipdica, lo
mismo que las
molculas muy
pequeas, entre
ellas el agua y
gases disueltos,
como oxgeno y
dixido de
carbono. Este
proceso se
llama difusin
simple.
Por lo general la
velocidad de la
difusin simple depende del gradiente de concentracin, del tamao de la
molcula y de la facilidad con la que se disuelven en lpidos.
Por lo general, las molculas pequeas, los gradientes de concentracin altos y la
solubilidad elevada en lpidos aumenta la velocidad de difusin simple.
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Osmosis
El agua tambin se difunde de regiones de concentracin elevada de agua a
regiones de concentracin baja. Sin embargo, la difusin del agua a travs de
membranas con permeabilidad diferencial tiene efectos tan drsticos e importantes
sobre las clulas,
que usamos un
nombre
especial
para referirnos a
ella: osmosis.
Qu queremos
decir al describir
una solucin como
"con alta
concentracin de
agua" o "con baja
concentracin de
agua"? La
respuesta es sencilla: el agua pura tiene la concentracin de agua ms alta
posible. Cualquier sustancia aadida a agua pura desplaza algunas de las
molculas de agua; la solucin resultante tendr un menor contenido de agua que
el agua pura. Las sustancias disueltas podran formar enlaces dbiles con
algunas de las molculas de agua, las que entonces no podrn difundir a travs de
la membrana. Cunto ms alta sea la concentracin de sustancias disueltas,
menor ser la concentracin de agua. Una membrana muy simple, con
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La hinchazn causada por la osmosis puede tener efectos considerables sobre las
clulas. Los protistas como el Paramecium, que viven en agua dulce, tienen estructuras
especiales llamadas vacuolas contrctiles para eliminar el agua. Las vacuolas centrales
de las clulas vegetales ayudan a mantener la rigidez de la planta. La osmosis a travs de
membranas plasmticas es crucial para el funcionamiento de muchos sistemas biolgicos,
incluida la absorcin de agua por las races de las plantas, la absorcin de agua ingerida
en el intestino y la absorcin de agua y minerales en los riones.
Transporte Activo.
"El transporte activo utiliza la energa (ATP) para mover molculas en contra de sus
gradientes de concentracin"
Todas las clulas necesitan transportar algunos materiales "cuesta arriba" a travs de sus
membranas plasmticas, en contra de sus gradientes de concentracin. Por ejemplo,
todas las clulas requieren algunos nutrientes que estn menos concentrados en el
ambiente que en el citoplasma de la clula. Por tanto, la difusin hara que la clula
perdiera esos nutrientes, en vez de obtenerlos. Otras sustancias, como los iones de sodio
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Endocitosis
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Muchas clulas capturan o expulsan partculas o sustancias que son demasiado grandes
para difundirse a travs de la membrana, sea cual fuere el gradiente de concentracin.
Las clulas han desarrollado varios procesos que utilizan energa celular para desplazar
materiales hacia su interior o al exterior. Las clulas pueden obtener fluidos o partculas
de su ambiente extracelular, sobre todo protenas grandes o microorganismos enteros,
como bacterias, por un proceso llamado endocitosis ("adentro de la clula", en griego).
Durante la endocitosis, la membrana plasmtica absorbe la gotita de fluido o partcula y
se estrangula, formando una bolsa membranosa llamada vescula, la que queda
encerrada en el citoplasma con el fluido o partcula en su interior.
Podemos distinguir tres tipos de endocitosis basados en el tamao de la partcula
capturada y el mtodo de captura: 1) pinocitosis, 2) endocitosis mediada por receptores y
3) fagocitosis.
La pinocitosis introduce lquidos en la clula.
1. En la pinocitosis ("beber de la clula"), un rea muy reducida de la membrana
plasmtica forma una pequea depresin hacia dentro que rodea fluido extracelular y
sigue hundindose hasta estrangularse dentro del citoplasma para formar una diminuta
vescula. La pinocitosis transfiere una gotita de fluido extracelular contenida dentro de la
depresin de la membrana, al interior de la clula. As, la clula adquiere materiales en la
misma concentracin que en el fluido extraceluar.
2. La endocitosis mediada por receptores introduce molculas especficas en la
clula. Las clulas pueden captar ciertas molculas (el colesterol, por ejemplo) con
mxima eficiencia si utilizan un proceso llamado endocitosis mediado por receptores,
mecanismos que puede concentrar selectivamente molculas especficas dentro de una
clula. Casi todas las membranas plasmticas tienen muchas protenas receptoras en su
superficie externa y cada protena tiene un sitio de unin para una molcula de nutrientes
en particular. En la mayor parte de los casos, estos receptores se desplazan por la bicapa
fosfolipdica y se acumulan en depresiones de la membrana plasmtica llamadas fosas
recubiertas. Si la molcula correcta entra en contacto con una protena receptora en una
de estas fosas recubiertas, se pega al sitio de unin.
La fosa se hunde hasta formar una bolsa que finalmente se estrangula para quedar dentro
del citoplasma como vescula recubierta. El complejo receptor-nutrientes, junto con un
poco de fluido extracelular, se introduce en la clula dentro de la vescula recubierta.
3. La fagocitosis introduce partculas grandes en la clula. La clula utiliza fagocitosis
("comer de la clula") para captar partculas grandes, incluso microorganismos enteros.
Por ejemplo, cuando el protista de agua dulce Amoeba detecta un sabroso Paramecium,
la Amoeba extiende partes de su membrana exterior. Estas extensiones de la membrana
se llaman "pseudpodos" ("pies falsos", en latn). Los extremos de los pseudpodos se
fusionan alrededor del desafortunado Paramecium, y la presa es llevada al interior de la
Amoeba, dentro de una vescula llamada vacuola alimentaria, para ser digerida. Al igual
que la Amoeba, los glbulos blancos de la sangre usan fagocitosis y la digestin
intracelular para engullir y destruir las bacterias que han invadido el organismo.
Por qu es importante la fagocitosis para los seres vivos?
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Nutricin Celular.
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Las clulas necesitan agua para mantener sus estructuras y su equilibrio interno, y
tambin se nutren de sustancias que toman del medio.
Ellas mismas son capaces de transformar esas sustancias en materia propia, o bien, la
descomponen para obtener la energa necesaria para vivir. A la vez, tienen que expulsar
los desechos al exterior. Todos estos procesos reciben, en conjunto, el nombre de
metabolismo celular.
Las clulas pueden tomar los nutrientes del exterior de varias maneras.
Mediante fagocitosis, algunas clulas emiten prolongaciones de su citoplasma, los
pseudpodos, por medio de los cuales engloban las partculas y las incorporan a su
citoplasma.
Movimie
ntos de
una
ameba.
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Pinocito
sis o
endocito
sis.
Intercam
bio de
sustanci
as en la
membra
na
plasmti
ca.
Segn las sustancias de las que se alimentan las clulas y las transformaciones que
esas sustancias experimentan se distinguen dos tipos de nutricin: auttrofa y hetertrofa.
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Relacin
La funcin de relacin de una clula es su capacidad para recibir y responder a estmulos
que provienen del exterior. Las clulas reaccionan fundamentalmente a la presencia de
alimento, pues ste asegura su supervivencia.
Las clulas detectan bsicamente estmulos de dos tipos: qumicos y fsicos. Un ejemplo
de estmulo qumico es la variacin en la concentracin de sal en el medio. Los estmulos
fsicos son los cambios de temperatura, de luz, de presin, de gravedad o los cambios
elctricos.
Las clulas responden a estos estmulos por medio de un movimiento o de una variacin
en su actividad interna, es decir, en su fisiologa.
Reproduccin
La reproduccin es la capacidad de una clula (denominada clula madre) para dividirse
en dos clulas hijas, idnticas entre s e idnticas a la clula original. Por tanto, toda
clula procede de otra clula anterior, mediante un proceso denominado divisin celular.
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Tipos de
reproduc
cin
celular.
Para conservar los caracteres de la clula madre es necesario que las clulas hijas
tengan el mismo tipo y nmero de cromosomas que la clula madre; por ello, todos los
cromosomas de la clula madre se duplican antes de la divisin celular.
Esquem
a
simplific
ado de
la
divisin
celular.
Reproduccin asexual
Se caracteriza por la ausencia de fusin de clulas sexuales especializadas llamadas
gametos, existe una multiplicacin de los individuos por otros mecanismos; puede ser a
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97
98
Profase
El comienzo de la mitosis se reconoce por la
aparicin de cromosomas como formas
distinguibles, conforme se hacen visibles los
cromosomas adoptan una apariencia de doble
filamento denominada cromtidas, estas se
mantienen juntas en una regin llamada
centrmero, y es en este momento cuando
desaparecen los nucleolos. La membrana
nuclear empieza a fragmentarse y el
nucleoplasma y el citoplasma se hacen uno
solo. En esta fase puede aparecer el huso
cromtico y tomar los cromosomas.
Metafase
En esta fase los cromosomas se desplazan al
plano ecuatorial de la clula, y cada uno de
ellos se fija por el centrmero a las fibras del
huso nuclear.
Anafase
Esta fase comienza con la separacin de las
dos cromtidas hermanas movindose cada
una a un polo de la clula. El proceso de
separacin comienza en el centrmero que
parece haberse dividido igualmente.
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Telofase
Ahora, los cromosomas se desenrollan y
reaparecen los nucleolos, lo cual significa la
regeneracin de ncleos interfsicos. Para
entonces el huso se ha dispersado, y una
nueva membrana ha dividido el citoplasma en
dos.
Meiosis
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Profase
Leptoteno:
En esta fase, los cromosomas se hacen visibles, como
hebras largas y finas. Otro aspecto de la fase leptoteno es el
desarrollo de pequeas reas de engrosamiento a lo largo del
cromosoma, llamadas crommeros, que le dan la apariencia de
un collar de perlas.
Cigoteno:
Es un perodo de apareamiento activo en el que se hace
evidente que la dotacin cromosmica del meiocito corresponde
de hecho a dos conjuntos completos de cromosomas. As pues,
cada cromosoma tiene su pareja, cada pareja se denomina par
homlogo y los dos miembros de la misma se llaman
cromosomas homlogos.
Paquiteno:
Esta fase se caracteriza por la apariencia de los cromosomas
como hebras gruesas indicativas de una sinapsis completa. As
pues, el nmero de unidades en el ncleo es igual al nmero n. A
menudo, los nucleolos son muy importantes en esta fase. Los
engrosamientos cromosmicos en forma de perlas, estn
alineados de forma precisa en las parejas homlogas, formando
en cada una de ellas un patrn distintivo
Diploteno:
Ocurre la duplicacin longitudinal de cada cromosoma
homlogo, al ocurrir este apareamiento las cromtidas homlogas
parecen repelerse y separarse ligeramente y pueden apreciarse
unas estructuras llamadas quiasmas entre las cromtidas.ademas
La aparicin de estos quiasmas nos hace visible el
entrecruzamiento ocurrido en esta fase.
Diacinesis:
Esta etapa no se diferencia sensiblemente del diploteno, salvo
por una mayor contraccin cromosmica. Los cromosomas de la
interfase, en forma de largos filamentos, se han convertido en
unidades compactas mucho ms manejables para los
desplazamientos de la divisin meitica.
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Metafase
Al llegar a esta etapa la membrana nuclear y los
nucleolos han desaparecido y cada pareja de
cromosomas homlogos ocupa un lugar en el plano
ecuatorial. En esta fase los centrmeros no se
dividen; esta ausencia de divisin presenta una
diferencia importante con la meiosis. Los dos
centrmeros de una pareja de cromosomas
homlogos se unen a fibras del huso de polos
opuestos.
Anafase
Como la mitosis la anafase comienza con los
cromosomas movindose hacia los polos. Cada
miembro de una pareja homologa se dirige a un polo
opuesto
Telofase
Esta telofase y la interfase que le sigue, llamada
intercinesis, son aspectos variables de la meiosis I.
En muchos organismos, estas etapas ni siquiera se
producen; no se forma de nuevo la membrana nuclear
y las clulas pasan directamente a la meiosis II.
En otros organismos la telofase I y la intercinesis
duran poco; los cromosomas se alargan y se hacen
difusos, y se forma una nueva membrana nuclear. En
todo caso, nunca se produce nueva sntesis de DNA y
no cambia el estado gentico de los cromosomas.
Meiosis II
Profase
Esta fase se caracteriza por la presencia de
cromosomas compactos en numero haploide.
Los centroiolos se desplazan hacia los polos
opuestos de las clulas
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Metafase
En esta fase, los cromosomas se disponen en el
plano ecuatorial. En este caso, las cromtidas
aparecen, con frecuencia, parcialmente separadas
una de otra en lugar de permanecer perfectamente
adosadas, como en la mitosis.
Anafase
Los centrmeros se separan y las cromtidas son
arrastradas por las fibras del huso acromtico hacia
los polos opuestos
Telofase
En los polos, se forman de nuevo los ncleos
alrededor de los cromosomas.
En suma, podemos considerar que la meiosis supone una duplicacin del material
gentico (fase de sntesis del DNA) y dos divisiones celulares. Inevitablemente, ello tiene
como resultado unos productos meiticos con solo la mitad del material gentico que el
meiosito original.
ACTIVIDAD.
1.- Por qu se deben de dividir las clulas?
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MEIOSIS
Divisible, inmutable y
esttica de los seres
vivos.
B)
Amorfa,
esttica
y
divisible de los seres
vivos.
C)
Anatmica, funcional y de
origen de los seres vivos.
D) mutable, divisible y
amorfa de los seres vivos
2.- En la sala de maestros del Colegio de Bachilleres se suscit una discusin. Unos das despus
de montar la ofrenda del da de muertos con frutas y varios alimentos, est se infest de
cucarachas. El Profesor Arturo de ciencias sociales alegaba que las cucarachas haban salido por
que la comida se ech a perder y que la putrefaccin de los alimentos haba originado a estos
insectos tan desagradables. El Profesor Sacaras de Biologa simplemente le explic al profesor
Ulises que toda clula proviene de otra clula preexistente y que lo mismo se aplica para los seres
vivos, por lo que el olor de la comida simplemente atrajo a una cucaracha cargada de cras que
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infest el lugar para hacer su nido pues el alimento abundaba. Qu postulado de la teora celular
explicara lo dicho por el profesor Sacaras?
a) Unidad anatmica
b) Unidad Fisiolgica
c) Unidad de origen
d) Unidad celular
4.- A Rodrigo le encargaron una tarea para un debate donde tena que investigar por qu a un virus
no se le puede considerar como un ser vivo. Al obtener informacin al respecto, Rodrigo se da
cuenta que todos los seres vivos y nicamente ellos estn formados por clulas, por lo que los
virus al ser solamente ADN protegido por una cubierta de protenas no pueden ser considerados
como seres vivos. Qu postulado de la teora celular explicara lo investigado por Rodrigo?
a) Unidad anatmica
b) Unidad Fisiolgica
c) Unidad de origen
d) Unidad celular
5.- Al estar leyendo sobre la clula, Felipe se preguntaba si slo unas clulas son las encargadas
de realizar la respiracin mientras que otras realizan la nutricin y otras mas hacen la excrecin. Al
externar su duda a su profesor de Biologa, este le explic que en una sola clula caben todas las
funciones vitales (respirar, nutrirse, reproducirse) pero que algunas se especializan en funciones
especficas al formar tejidos y rganos. Qu postulado de la teora celular explicara lo dicho por
el profesor de Biologa?
a) Unidad anatmica
b) unidad Fisiolgica
c) unidad de origen
d) Unidad celular
6.- La abuelita de Juan le dijo que si coma pan con agua le iban a salir lombrices en el estmago.
Cuando Juan investiga en internet si es cierto lo que le haba dicho su abuelita se da cuenta de que
toda clula viva proviene de otra clula prexistente, cayendo en la cuenta de que lo que le haba
dicho su abuela era falso y que de la interaccin del pan con las molculas del agua no podan salir
lombrices. Qu postulado de la teora celular explicara lo que investig juan?
a) Unidad anatmica
b) unidad Fisiolgica
c) unidad de origen
d) Unidad celular
7.- En los seres vivos se encuentran clulas procariontes o eucariontes. Selecciona las
caractersticas que pertenecen a la clula procarionte.
1. Tienen ncleo y organelos
2. No tienen ncleo definido
3. Su ADN es circular
4. Las clulas animales y vegetales son buen ejemplo de este tipo celular
A) 3, 4
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 1, 3
8.-Lee cada uno de los siguientes enunciados y elige las caractersticas que hacen referencia a
una clula vegetal.
1. Pared celular
2. Cloroplastos
3. Lisosomas
4. Gran vacuola central
5. Centriolos
A) 1, 2, 4
B) 1, 3, 4
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C) 2, 3, 5
D) 3, 4, 5
(
)
(
)
(
)
Ncleo
Lisosoma
Peroxisoma
Aparato de Golgi
Mitocondria
Nuclolo
Undulipodio
H
I
Retculo
endoplsmico
rugoso
Retculo
endoplsmico liso
Cloroplasto
Membrana celular
10.- Delgada lmina que recubre a la clula formada por lpidos, protenas y
oligosacridos, semipermeable que regula los intercambios entre la clula y el exterior, le
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B) Citoplasma
C) Pared Celular
D) Citoesqueleto
B) Citoplasma
C) Pared Celular
D) Citoesqueleto
12.-En las clulas se encuentran organelos con las siguientes caractersticas: membrana
externa e interna, con matriz y crestas, generadores de energa en forma de ATP, en ellos
se lleva a cabo la respiracin celular. A qu organelo se refiere la descripcin anterior?
A) Membrana Celular
B) Citoplasma
C) Pared Celular
D) Citoesqueleto
13.-Relaciona las ramas que intervienen para el estudio de organismos como mamferos,
reptiles, plantas, hongos y aves, de forma ordenada.
1. Herpetologa
2. Mastozoologa
3. Micologa
4. Ornitologa
5. Botnica
A) 1, 4, 2, 5, 3
B) 2, 1, 4, 5, 3
C) 2, 1, 5, 3, 4
D) 4, 1, 2, 5, 3
14.- Teodulfa quiere elaborar un pastel de frutas, que vio en la pastelera, como no sabe que
ingredientes necesita para su elaboracin se ha dado a la tarea de buscar la receta, con la
que adems aprender el procedimiento a seguir. De acuerdo a la receta el pastel estar
terminado en una hora y media, pero ella quiere terminarlo en menos tiempo por lo que ha
decidido que subir la temperatura del horno para tenerlo listo en menos tiempo.
De acuerdo a lo anterior qu pasos del mtodo cientfico a puesto en prctica .
A) Hiptesis, planteamiento del problema, experimentacin, marco referencial
B) Observacin, planteamiento del problema, hiptesis, experimentacin, resultados
C) Observacin, hiptesis, planteamiento del problema, resultados, experimentacin
D) Observacin, marco referencial, Hiptesis, planteamiento del problema
15.- Las cucarachas son animales que han sobrevivido a los grandes cambios climticos que
ha llevado en su entorno, esto debido a las modificaciones, que ha sufrido a nivel
morfolgico como su tamao. Permitindoles no ser percibidos por sus depredadores
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B) Adaptacin
C) Irritabilidad
D) Estructura celular
Animalia
B) Fungi
c) Plantae
D) Monera
17.- Son organismos hetertrofos, holozoicos, con respiracin aerobia y de reproduccin sexual
en su mayora; A qu reino pertenecen?
A)
Animalia
B) Fungi
c) Plantae
D) Monera
18.- . Lee con atencin el siguiente prrafo e identifica a qu reino o dominio, pertenecen los
siguientes organismos a los que se hace referencia. Son organismos unicelulares
procariontes, causantes de enfermedades al hombre, sin embargo, contribuyen en el
reciclamiento de nutrientes en la naturaleza, son de suma importancia en la medicina y la
industria principalmente en la elaboracin de productos lcteos.
A) Dominio Eubactera
B) Reino Plantae
C) Dominio Animalia
D) Reino Fung
19.- Los niveles de organizacin de la materia, permiten estudiar de una manera sencilla la
constitucin de los seres vivos, por lo que si describiramos los niveles que conforman a
un ratn iniciaramos con nivel: atmico, molecular, celular etc. Cules son los niveles que
faltaran para describir en su totalidad aquellos que conforman a un ratn?
A) Nivel tejido, rganos, aparatos, Ecolgico
B) Nivel Ecolgico, Tejidos, rganos, aparatos
C) Nivel tejido, rgano, aparatos, organismo
D) Nivel aparatos, organismos, tejidos, rganos.
20.- El erizo de mar, las almejas, las hidras, las anemonas tubcolas y los caracoles, organismos
marinos que se agrupan en una congregacin llamada la Gran Barrera de Coral, estn
estructuralmente formados por
una mezcla de minerales y agua. Cules son las
molculas de que estn principalmente formados estos organismos?
A) Sales de calcio y silicio
B) Sales de calcio y sodio
C) Carbohidratos y lpidos
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D) Protenas y vitaminas.
21.- Durante la guerra de colonizacin de Indonesia por Holanda los soldados holandeses
enfermaban de Beriberi y moran, los sntomas era dolor de msculos y huesos debilidad,
adelgazamiento, palpitaciones, dolor de pecho, El mdico holands asignado a ese lugar,
not que los nativos que consuman arroz integral o con cscara no enfermaban y estudio la
cascarilla y not que contena un aceite vital para la dieta de los hombres asiticos y los que
viven ah, es un requerimiento necesario para no enfermar de Beriberi. Cul es el
compuesto que se encuentra en la cscara del arroz?
A) Carbohidratos
B) Lpidos
C) Vitaminas
D) Protenas
B) 1a, 2b, 3c
C) 1c, 2a, 3b
D) 1c, 2b, 3c
23.- Con el desarrollo de la microscopia en 1937 Chatton propuso dos trminos para designar
las clases de clulas presentes en la naturaleza: clulas procariontes y clulas eucariontes.
Estos trminos tienen significado etimolgico (pro= antes, karyon= ncleo, eu= verdadero),
debido a la estructura que presentan las clulas al observarse con detenimiento al
microscopio. Identifica con una solo aquellos que corresponda a la clula eucarionte:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
24.- Los seres vivos realizan procesos qumicos, cuando llevan a cabo actividades como
alimentarse, respirar, fotosintetizar etc. Durante estos se lleva acabo transformacin
de energa ya sea construyendo molculas o degradando las mismas, procesos a los
que se denominan anabolismo y catabolismo respectivamente.
Considerando lo anterior Cul de los siguientes enunciados hacen referencia al proceso
anablico?
1. alimentacin
2. fotosntesis
3. sntesis de protenas
4. transforman compuesto
5. respiracin celular
109
A) 1, 2, 3
B) 1, 2, 5
C) 2, 3, 4
D) 2, 3, 5
25.- Martin recuerda que el metabolismo se divide en anabolismo y catabolismo; si la gluclisis
es un proceso que cosiste en romper la molcula de glucosa para formar dos molculas de
piruvato y la fotosntesis es un proceso que permite formar molculas de glucosa a partir del
CO2 y H2O.
A cul fase corresponde cada proceso?
A) Anabolismo-Anabolismo
Catabolismo-Catabolismo
B) Catabolismo-Anabolismo
C)
26.- Todos los seres vivos llevamos a cabo el proceso de respiracin para obtener energa y
poder realizar cualquier actividad, los seres humanos cuando respiramos llevamos aire a
nuestros pulmones, este contiene oxgeno que al llegar a las clulas de nuestro cuerpo
inicia el proceso conocido como respiracin celular aerobia. Un reactivo que interviene en el
proceso descrito en el prrafo anterior, es conocido como:
A) Dixido de carbono
B) Energa
C)Glucosa
D)agua
27.- La energa del sol, es transformada por las plantas a travs de un proceso conocido como
fotosntesis, la energa qumica almacenada en forma de azucares es aprovechada por los
animales que se alimentan de plantas y esto les permite realizar diferentes actividades. De
las siguientes sustancias, Cul es un reactivo que interviene en este proceso?
A) Glucosa
B) Oxigeno
C) Agua
D) ATP
28.- En una investigacin tres grupos de alumnos trabajaron por separado las etapas de la
respiracin aerobia: el equipo uno investig la cadena transportadora de electrones, el
equipo dos investig la gluclisis y finalmente el equipo tres trabajo el ciclo de Krebs; sin
embargo para exponer sus trabajos no se ponen de acuerdo quin ira en primer lugar, lo
correcto es que expongan en el orden cronolgico. Cul ser el orden en que se realiza
este proceso?
A)1,2,3
B) 2,1,3
C)2,3,1,
D) 3,2,1
29.- La respiracin aerbica es un tipo de metabolismo energtico en el que los seres vivos
extraen energa de molculas orgnicas, para utilizarla en diversos procesos celulares, para
facilitar su estudio, este proceso se ha subdividido en etapas que de inicio a fin son:
A) Glucolisis, ciclo de Krebs y cadena respiratoria
B)Glucolisis,, Cadena Respiratoria, Ciclo de Krebs
C) Ciclo de Krebs, glucolisis y cadena respiratoria
D) ciclo de Krebs, cadena respiratoria y glucolisis
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qumica; ste proceso lo realizan las plantas, algas y algunas bacterias. Se inicia cuando la
molcula del agua es hidrolizada y se separa el O2 que es liberado a la atmsfera, mientras
que el H se fija al CO 2 para formar Glucosa.
De las siguientes opciones elige aquellas que complementen correctamente la reaccin
general de la fotosntesis:
38 ATPs
6 O2
6 H20
C6H12O6
3 ATPs
6CO2
Reaccin de la Fotosntesis
CO2 +_____________ Luz
Clorofila
_____________ + 6CO 2
A) 6H2O - C6H12O6
B) 6CO2 - C6H12O6
C) C6H12O6 - H20
D) CO2 - 38 ATPs
31.- La energa que mantiene la vida en nuestro planeta procede de un proceso
_, en la que cierto tipo de organismos tienen la capacidad de
llamado_
transformar la energa de la luz en energa qumica y cuya reaccin general es:
_____________________________ C6H12O6 + 6 O2.
A) fotosntesis - C6H12O6 + 6 O2
B) respiracin - C6H12O6 + 6 O2
C) fotosntesis - 6 CO2 + 6 H2O
D) respiracin - 6 CO2 + 6 H2O
32.- El agua entra a la planta por la raz y los pelos absorbentes, sube a las hojas por el
xilema, en este sitio la molcula del agua se rompe gracias a la energa captada por la
clorofila, que almacena la energa necesaria para este evento, permitiendo la salida del O 2. A
que fase del proceso corresponde:
A) oscura
B) luminosa
C) preparatoria
D) terminal
33.- . Una vez liberada la molcula de O2 y que sale por medio de los estomas, ahora el CO 2
entra a la planta y es fijado a los tomos de H que quedaron libres despus de la ruptura
de la molcula de Agua, esto trae como consecuencia la formacin de C6H12O6. A que fase
del proceso corresponde el siguiente anterior:
A) inicial
B) oscura
C) luminosa
D) preparatoria
34.- Los organismos de nutricin auttrofa obtienen su energa a partir del sol mediante un
proceso conocido como fotosntesis, donde a travs de transformaciones fisicoqumicas la
convierten en energa qumica, este proceso es complejo ya que algunas reacciones
realizan en presencia de luz y otras en ausencia de ella, por lo cual se ha dividido en dos
fases: luminosa y oscura.
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B) Reino Fungi
C) Reino Protista
D) Reino Animal
36.- Reino muy diverso que contiene organismos eucariontes con nivel de organizacin
desde unicelular hasta multicelular, con nutricin auttrofa o bien hetertrofa, respiracin
aerobia y anaerobia. Algunos de sus representantes son las diatomeas, dinoflagelados y los
paramecios.
B) Reino Monera
B) Reino Fungi
C) Reino Protista
D) Reino Animal
37.- Reino con organismos eucariontes con niveles de organizacin desde multicelular hasta
pluricelular. Nutricin hetertrofa por ingestin, respiracin aerobia y reproduccin asexual
y sexual. Algunos de sus representantes son las esponjas, corales y erizos.
C) Reino Monera
B) Reino Fungi
C) Reino Protista
D) Reino Animal
38.- Reino con organismos de nutricin auttrofa y fotosinttica que poseen clorofila y almacenan
almidn . A este pertenecen las plantas, los rboles y las algas.
D) Reino Monera
B) Reino Fungi
C) Reino Plantae
D) Reino Animal