escuela psicolgica nacida en Rusia, que tiene una estrecha relacin con la fisiologa. En esencia, la reflexologa afirma que los procesos psicolgicos son reducibles a reflejos, es decir a procesos puramente fisiolgicos y elementales. Historia Desarroll ed dbnhpign Rusia por el trabajo de Ivn Mijilovich Schenov, Vladmir Mijilovich Bjterev y, especialmente, Ivn Petrvich Pvlov, y luego por la escuela pavloviana. Su primera formulacin se debi a Ivn M. Sechenov, y supone que para explicar los procesos ms complejos es necesaria la intervencin de la actividad de los centros nerviosos ubicados en el cerebro. Conductismo El conductismo, segn su fundador John Watson, es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas. Para B. F. Skinner se trata de una filosofa de la ciencia de la conducta, que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, segn el enfoque conductista del cual sea parte. Otro reconocido autor de esta corriente J. R. Kantor (1963/1990) lo define como: una renuncia a las doctrinas del alma, la mente y la consciencia, para ocuparse del estudio de los organismos en interaccin con sus ambientes (p. 573). En trminos ms amplios, lo considera como equivalente al trmino "ciencia" (Kantor 1968, cit. por Campos, 1973, p. 91), dado que se ocupa de la naturaleza a partir del "principio del comportamiento". As, la qumica estudia el comportamiento de los elementos y la sustancia, la fsica estudia el comportamiento de la materia y sus propiedades, la astronoma estudia el comportamiento de los astros y galaxias, y la Psicologa estudia las interacciones entre los organismos y su entorno. Gestalt
La Psicologa de la Gestalt (o Psicologa de la
Forma) es una corriente de la psicologa moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes ms reconocidos han sido los tericos Max Wertheimer, Wolfgang Khler, Kurt Koffka y Kurt Lewin. El trmino Gestalt proviene del alemn y fue introducido por primera vez por Christian von Ehrenfels. No tiene una traduccin nica, aunque se entiende generalmente como 'forma'; sin embargo, tambin podra traducirse como 'figura', 'configuracin', 'estructura' o 'creacin'. La mente configura, a travs de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a travs de los canales sensoriales (percepcin) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolucin de problemas). En nuestra experiencia del medio ambiente, esta configuracin tiene un carcter primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos ltimos por s solos no podra llevarnos, por tanto, a la comprensin del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma: El todo es mayor que la suma de sus partes, con el cual se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicolgica. Con ello pretende explicar que la organizacin bsica de cuanto percibimos est en relacin de una figura en la que nos concentramos, que a su vez es parte de un fondo ms amplio, donde hay otras formas, o sea, todo lo percibido es mucho ms que informacin llegada a los sentidos. Supone una corriente que contrarresta la visin Conductista que reduce al organismo a un simple emisor de respuestas. En la dcada de 1930 las crticas a las teoras de la Gestalt se generalizaron, destacando la realizada por la llamada psicologa de la Gestalt, encabezada por Felix Krueger (1874-1948). Funcionalismo Psicologa Funcional o funcionalismo se refiere a una corriente filosfica y psicolgica que considera la vida mental y el comportamiento en trminos de adaptacin activa al ambiente por parte de la persona. Como tal, proporciona las bases generales para el desarrollo de teoras psicolgicas que sin embargo no facilitan por s mismas su verificacin mediante experimentos controlados y psicologa aplicada. El funcionalismo surgi en los Estados Unidos a finales del siglo XIX como una alternativa al estructuralismo. Aunque el funcionalismo nunca se convirti en una escuela formal, se construy en base a las preocupaciones del estructuralismo por la anatoma de la mente y condujo a enfocar la atencin sobre las funciones de la mente, y ms tarde al conductismo. Historia El funcionalismo fue oposicin filosfica al estructuralismo predominante en la psicologa de finales de siglo XIX. Edward Titchener, el principal estructuralista, dio a la psicologa su primera definicin como una ciencia del estudio de la experiencia mental, de la conciencia, para ser estudiada por introspeccin.
William James es considerado el precursor de la Psicologa Funcional. Tambin es el
fundador del pragmatismo en Filosofa. Plantea que todo conocimiento si es til tiene la caracterstica de ser verdadero. De este modo utiliza el mtodo experimental, no solo reducindose solo a la introspeccin sino, tambin, la introspeccin, es decir, a la observacin sistemtica y detallada. Se considera a John Dewey como el fundador del funcionalismo con la publicacin de su artculo El concepto de arco reflejo en Psicologa, publicado en 1986. , George H. Mead, Harvey A. Carr, y especialmente James Rowland Angell fueron los principales proponentes del funcionalismo en la Universidad de Chicago. Otro grupo en la Universidad de Columbia, incluidos particularmente James McKeen Cattell, Edward Thorndike, y Robert S. Woodworth, fue tambin considerado funcionalista, y sus miembros compartieron alguna de las opiniones de los profesores de Chicago. Egon Brunswik representa una versin ms reciente y continental de funcionalismo. Los funcionalistas conservan un nfasis acentuado sobre la experiencia consciente. Estructuralismo Psicologa Funcional o funcionalismo se refiere a una corriente filosfica y psicolgica que considera la vida mental y el comportamiento en trminos de adaptacin activa al ambiente por parte de la persona.1 Como tal, proporciona las bases generales para el desarrollo de teoras psicolgicas que sin embargo no facilitan por s mismas su verificacin mediante experimentos controlados y psicologa aplicada. El funcionalismo surgi en los Estados Unidos a finales del siglo XIX como una alternativa al estructuralismo.2 Aunque el funcionalismo nunca se convirti en una escuela formal, se construy en base a las preocupaciones del estructuralismo por la anatoma de la mente y condujo a enfocar la atencin sobre las funciones de la mente, y ms tarde al conductismo. Historia El funcionalismo fue oposicin filosfica al estructuralismo predominante en la psicologa de finales de siglo XIX. Edward Titchener, el principal estructuralista, dio a la psicologa su primera definicin como una ciencia del estudio de la experiencia mental, de la conciencia, para ser estudiada por introspeccin. William James es considerado el precursor de la Psicologa Funcional. Tambin es el fundador del pragmatismo en Filosofa. Plantea que todo conocimiento si es til tiene la caracterstica de ser verdadero. De este modo utiliza el mtodo experimental, no solo reducindose solo a la introspeccin sino, tambin, la introspeccin, es decir, a la observacin sistemtica y detallada. Se considera a John Dewey como el fundador del funcionalismo con la publicacin de su artculo El concepto de arco reflejo en Psicologa, publicado en 1986. , George H. Mead, Harvey A. Carr, y especialmente James Rowland Angell fueron los principales proponentes del funcionalismo en la Universidad de Chicago. Otro grupo en la Universidad de Columbia, incluidos particularmente James McKeen Cattell,
Edward Thorndike, y Robert S. Woodworth, fue tambin considerado funcionalista, y sus
miembros compartieron alguna de las opiniones de los profesores de Chicago. Egon Brunswik representa una versin ms reciente y continental de funcionalismo. Los funcionalistas conservan un nfasis acentuado sobre la experiencia consciente.
Percepción del usuario frente a la humanización en la atención que reciben en la red de salud del norte ese de la Ciudad de Cali antes y durante las etapas de contención y mitigación de la pandemia por SARS COV-2