UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA

Departamento de Estatstica
Tarciana Liberal

Quando se estuda uma massa de dados de freqente

interesse resumir as informaes de variveis.

Costuma-se, freqentemente, para uma melhor

compreenso dos mesmos, distribu-los em classes ou
intervalos determinando-se o nmero de indivduos
pertencentes a cada um dos intervalos.

Desta forma, um arranjo tabular dos dados,

juntamente com as freqncias correspondentes aos
mesmos denominado distribuio de freqncia ou
tabela de freqncia.

1)

Dados Brutos: Conjunto de dados que ainda no foram

numericamente organizados, obtidos aps a crtica dos
valores.

2)

Rol: um arranjo dos dados brutos em ordem crescente.

3)

Amplitude Total (AT): a diferena entre o maior e o

menor valor observado.
AT = XMX - XMN

4)

Freqncia absoluta ou simples (fi): o nmero de

observaes que se encontra presente em uma classe ou
intervalo especifico.

fi=n

5)

Freqncia percentual (fi%): Representa o percentual

de um certo valor na amostra.

fi%=(fi /n)x100
6)

fi%=100

Freqncia simples acumulada (Fi): a soma das

freqncias simples das classes ou dos valores
anteriores.
Fi = f1 + f2 + ... + fi

7)

Freqncia percentual acumulada (Fi%): a soma das

freqncias relativas percentual das classes ou dos
valores anteriores.
Fi %= f1% + f2% + ... + fi%

Utilizada em geral para dados de uma varivel

qualitativa ou discreta.

Considera-se os diferentes valores das

observaes ou categorias e o nmero de vezes
(freqncia) que cada valor aparece nos dados.

Ex: Considere a idade dos alunos do 3 perodo do curso de

Engenharia civil da UFPB.
Dados Brutos: 20 18 19 22 20 22 23 21 21 21
Rol: 18 19 20 20 21 21 21 22 22 23

Idade

fi

f i%

Fi

F i%

18

10

10

19

10

20

20

20

40

21

30

70

22

20

90

23

10

10

100

Total

10

100

De acordo com a Secretria de Turismo da Paraba,

os quatro estados com maior participao no nmero
de turistas que desembarcaram no aeroporto de Joo
Pessoa em 2009 foram: So Paulo (SP), Rio de Janeiro
(RJ), Bahia (BA) e Paran (PR). Os dados de uma
amostra de 30 turistas abordados no aeroporto so
apresentados a seguir:
SP

BA

BA

SP

RJ

BA

SP

SP

PR

PR

RJ

SP

SP

RJ

PR

RJ

SP

RJ

SP

BA

SP

RJ

PR

SP

BA

SP

PR

BA

SP

SP

Qual a classificao dessa varivel?

Organize os dados em uma tabela com fi, fi%.

Complete os dados que faltam na distribuio:

Xi

fi

1
2
3
4
5
6
7
8

TOTAL

fi %

Fi

8
30
27
15

72
83

10

93
100

Fi%

Determinou-se durante 30 dias os erros cometidos por

um estagirio na digitao de documentos.

2222222222223333334444455
56677
a)
b)
c)

Em quantos dias ele cometeu menos de 4 erros?

Qual o percentual de dias com mais de 3 erros.
O chefe decidiu manter o funcionrio se ele
cometer mais de 3 erros em no mximo 30% dos
dias. O funcionrio ser demitido?

Os dados so agrupados em classes

Considera-se a freqncia em cada classe (n

de observaes pertencentes)

So mais comuns tabelas com intervalos iguais

Para a construo de uma distribuio de freqncia

por intervalo necessrio algumas definies
adicionais.
8)

Nmero de classes (k): Representa o total de classes da varivel.

9)

Amplitude das classes (h): a diviso entre a amplitude total e o

nmero de classes. O valor s poder ser arredondado para
mais.

h=AT / k
10)

Limites das Classes: So os nmeros extremos das classes.

Utilizaremos a seguinte representao:
Li | Ls ( Compreende todos os valores de Li a Ls, excluindo Ls )

11)

Ponto Mdio (PM): a mdia aritmtica entre o limite superior,

denotado por Ls, e o limite inferior, denotado por Li. O ponto
mdio ser denotado por PM, onde PM = (Li+Ls)/2

No existe uma frmula exata para o clculo do

nmero de classes. Seja n o tamanho da amostra,
temos duas alternativas

1- Para n 25, K=5 e para n > 25, temos que K

raiz(n)

2-

Frmula de Sturges:

k = 1 + 3,3 log10(n)

Dados Brutos: 20,5 - 19,5 - 15,6 - 24,1 - 9,9 - 15,4 - 12,7 - 5,4 - 17,0 - 28,6
- 16,9 - 7,8 -23,3 - 11,8 - 18,4 - 13,4 - 14,3 - 19,2 - 9,2 - 16,8 - 8,8 22,1 - 20,8 - 12,6 - 15,9

Rol: 5,4 - 7,8 8,8 9,2 - 9,4 9,9 11,8 12,6 12,7 13,4 14,3 15,4
15,6 15,9 16,8 16,9 17,0 18,4 19,2 19,5 20,5 20,8 22,1
24,1 28,6

Passos:
1.
Ordenar as informaes
2. Varivel aleatria Preo de natureza contnua implicando numa
distribuio intervalar (Por classe).
3. Calcular a amplitude total: AT = 28,6 5,4 = 23,2.
4. Calcular o nmero de intervalos: k = raiz(25) = 5 .
5. Calcular a amplitude do intervalo: h =AT/k = 23,2/5 = 4,64.

Tabela : Distribuio de Freqncia dos Preos do Produto A

Preo (R$)

fi

f i%

Fi

Fi%

25

100

|
|
|
|
|
Total

Os dados abaixo representam o valor da hora de trabalho

de 25 profissionais de Engenharia de produo na cidade
de Joo Pessoa.
20,5

9,5

15,3

24,1

19,9

15,4

12,7

7,4

15,3

26,2

14,9

7,8

23,3

11,8

18,4

13,4

14,3

16,2

9,2

16,8

9,8

20,1

17,8

12,6

15,9

Qual a classificao dessa varivel?

Organize os dados em uma tabela apropriada.

Os dados abaixo referem-se aos gastos dirios com

reparos em mquinas na produo de uma indstria.
33,35,35,39,41,41,42,45,47,48,50,52,53,54,55,55,57
,59,60,60,61,64,65,65,65,66,66,66,67,68,69,71,73,7
3,74,74,76,77,77,78,80,81,84,85,85,88,89,91,94,100
a) Construa a tabela de distribuio de freqncia
(aproxime para o inteiro mais prximo).
b) Qual o percentual de dias que obtiveram gastos
maiores ou iguais a 73 e inferiores a 93?
c) O chefe do setor considera o processo satisfatrio
se o gasto dirio no ultrapassou R$ 73,00 em mais
de 40% dos dias. O que voc pode concluir?
d) Qual o ponto mdio da primeira classe?

A tabela de frequncias abaixo refere-se s notas da

turma 03 de Clculo das probabilidades e estatstica I.
NOTAS

fi

0|---- 2

2|---- 4

4|---- 6

12

6|---- 8

8|---- 10

TOTAL

36

Considerando nota mnima para aprovao igual a 6. Qual

foi o percentual de aprovados?
A professora considera o desempenho de uma turma
satisfatrio se pelo menos 60% das notas estiverem
distribudas entre 4 (incluso) e 8 (excluso). A turma teve
um desempenho satisfatrio? Justifique sua resposta.