ONDAS ESTACIONARIAS EN CUERDAS

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA - FACULTAD DE INGENIERA - DEPARTAMENTO DE

FISICA
Botello Ciro; Rivera Julie ; Maza Ruben2.
Cartagena, 16 de marzo de 2015.
1. (Estudiantes de ingeniera de la Universidad de Cartagena); 2. (Profesor de fsica III)

RESUMEN
Una onda es un fenmeno fsico que consiste en una perturbacin de un medio.
En esta oportunidad se trabaj experimentalmente con ondas estacionarias,
usando un dispositivo productor de vibraciones, en una cuerda como medio, y
un peso atado a un extremo de la cuerda; este informe dar muestra que la
velocidad de la onda, la frecuencia y la tensin, se encuentran relacionadas. El
hecho de que este patrn de vibraciones se presente refleja la importancia del
estudio de fenmenos naturales.
Palabras claves: onda, medio, velocidad de onda, tensin, frecuencia.
ABSTRACT
A wave it is a physical phenomenon that consists of a disturbance of a way. At
this opportunity one was employed experimentally with stationary waves, using
a producing device of vibrations, in a rope as way, and a weight tied to an end
of the rope; this report will give it shows that the speed of the wave, the
frequency and the tension, they are related. The fact that this boss of
vibrations appears it reflects the importance of the study of natural
phenomena.
Keywords: wave, way, speed of wave, tension, frequency.
la densidad lineal
1. INTRODUCCIN
Al hablar de ondas estacionarias se
debe sobrentender que son el
resultado de una superposicin de
ondas transversales al reflejarse ya
que le extremo del medio donde se
propagan, es fijo. Toda onda
transversal propagada en una
cuerda,
contiene
sus
propias
caractersticas
que
son
su velocidad,
amplitud
y
su
frecuencia (f); y estarn afectadas
por
la
constante que
define

de

la

cuerda.

Se puede definir longitud de onda

como la distancia mnima entre dos
puntos cuales

quiera sobre una onda que se

comporta
idnticamente.
La
frecuencia
de
estas
ondas
peridicas es definida como la tasa
en
el tiempo a
la
cual
la
perturbacin se repite a s misma.
Las ondas viajan con una velocidad
especfica, la cual depende de las

2015, U.deC. Todos los derechos reservados.

Cuarto semestre de Ingeniera

propiedades del medio perturbado.
[1]

sentido contrario, lo cual da origen a

una onda estacionaria.

En este laboratorio se busc

analizar el comportamiento de las
ondas estacionarias en cuerdas
cuando a esta con un tensin dada
se le varia la frecuencia para as
visualizar desde 1 hasta cuatro
nodos, as se realiz la misma
operacin con diferentes masas.

La onda estacionaria recibe su

nombre del hecho que parece como
si no se moviera en el espacio. De
hecho cada punto del medio tiene
su propio valor de amplitud. Algunos
puntos tienen amplitud mxima, son
llamados antinodos, y otros puntos
tienen amplitud igual a cero y son
llamados nodos. Los nodos se
distinguen muy bien porque son
puntos que no oscilan.

2. MARCO TEORICO
Superposicin de Ondas

La distancia entre dos nodos

vecinos es igual a media longitud de

Cuando dos o ms ondas mecnicas

de igual frecuencia son transmitidas
en un medio, el resultado es una
onda que es la suma de ellas. Esto
significa que en cada punto del
medio, el desplazamiento es la
suma
de
los
desplazamientos
individuales que producira cada una
de las ondas; a este resultado se le
conoce
como
Principio
de
Superposicin. Ver la figura 1. [2]

onda, por lo cual la medicin de la

distancia entre nodos permite
determinar la longitud de la onda.
La
figura
2
muestra
el
comportamiento
de
una
onda
estacionaria en el tiempo. Tambin
se sealan sus diferentes partes. [3]
Fig.No2. Onda Estacionaria.

Onda
resultante con
la
misma
frecuencia
pero
mayor
Fig.No1. Superposicin de Ondas.

Velocidad de una Onda

Del
anlisis
del
movimiento
ondulatorio y de la definicin de
velocidad v:

Ondas Estacionarias
Cuando en un medio como una
cuerda o un resorte, se genera una
oscilacin en uno de sus extremos,
comienza a propagarse una onda. Al
llegar al otro extremo del medio, la
onda sufre una reflexin y viaja en
sentido contrario por el mismo
medio. De esta forma en el medio
se tienen dos ondas de iguales
caractersticas que se propagan en

d
t

(1)

Donde d es la distancia que se

recorre en un tiempo t, se puede
determinar una expresin para la
velocidad de la onda. Por definicin,
el perodo T de una onda es el
tiempo en el que se transmite una
oscilacin completa. Si la longitud
de la onda es , en un tiempo igual
2

Cuarto semestre de Ingeniera

al perodo la onda se habr
desplazado una distancia igual a .
Por lo tanto, la velocidad de la onda
ser:

media longitud de onda; es decir, la

longitud de la onda del primer modo
es:
1 = 2L
(5)
Sustituyendo esta relacin en (4),
tenernos que:

(2)

El perodo T est relacionado con la

frecuencia de la onda de acuerdo
con la siguiente ecuacin:

1
T
f

v = 2f1L
(6)
En el segundo modo de oscilacin la
frecuencia es igual al doble de la
frecuencia del primer modo de
oscilacin y se establecen dos
medias ondas, es decir, una onda
completa en la cuerda. En la figura
3,
se
muestran
las
ondas
estacionarias de los primeros cinco
modos de oscilacin; el nmero de
modo puede identificarse por el
nmero de antinodos presentes. [4]

(3)

Sustituyendo esta expresin en la

ecuacin
(2),
obtenemos
otra
expresin para la velocidad de la
onda:
v = f
Ondas estacionarias
Cuerda

(4)
en

una

Una forma de producir ondas

estacionarias es propagando ondas
desde un extremo de una cuerda
hasta el otro que se mantiene fijo. Al
llegar al extremo fijo la onda se
reflejar y se superpondr con la
onda
incidente,
producindose
entonces la onda estacionaria.
En este caso, las oscilaciones de la
cuerda pueden ser de diferentes
formas o modos, segn sea la
frecuencia con la que oscile la
cuerda. A estas formas de oscilar se
les llama modos normales de
oscilacin.

Fig.No3. Modos de Oscilacin.

Para los modos normales de

oscilacin, las longitudes de onda
son ms cortas:

El
primer
modo
normal
de
oscilacin,
llamado
modo
fundamental de oscilacin, es el que
tiene mayor amplitud y cuya
longitud de onda es tal que la
longitud L, de la cuerda es igual

2L
n

n = 1, 2, 3, ...
(7)

C. Botello, J. Rivera.
Y las frecuencias son n veces la
frecuencia, del modo fundamental
de oscilacin:
fn = nf1

nodos se proceda a medir

longitud y la amplitud de estos.

la

4. DATOS Y RESULTADOS

n = 1, 2,
3, ... (8)

Los datos de la cuerda utilizada

fueron:
Longitud= 4.84 m
Masa= 2.9 g

3. MATERIALES Y
PROCEDIMIENTO

Con estos datos pudimos hallar la

densidad lineal ():

Pesas entre 50 y 100 g.

Cuerda.
Generador de Frecuencias
Polea.
Mquina para producir
impulsos a frecuencia
variable.
Regla graduada.
Soporte universal.

m ( kg )
L ( m)
(9)

2.9 103 kg
=
4.84 m

Primero se realiz el montaje

experimental que se muestra en la
figura No 4. Este consisti en atar la
cuerda a un extremo fijo esta
pasaba por el vibrador el cual
estaba conectado a el generador de
frecuencias, el otro extremo de la
cuerda pasaba por una polea y se le
agregaron ciertas masas.

6 10

kg
m

Se realizaron clculos con 3 masa

diferentes, por esto la cuerda tendr
tensiones
diferentes
en
cada
situacin para hallar la tensin
utilizaremos esta ecuacin:

t=mg

(10)

t1= 1.66 N
t2= 2.16 N
t3= 3.14 N

Fig.No4. Montaje experimental.

Despus de tener el montaje listo se

le fueron agregando diferentes
masas al sistema, con cada masa se
fue variando la frecuencia para as
encontrar los diferentes nodos, el
procedimiento se realiz hasta
llegar a 4 nodos, al encontrar los

Y para hallar la velocidad de

propagacin:

VT=

(11)

Cuarto semestre de Ingeniera

Vt1 52.60 m/s

Resultados de la frecuencia con la

segunda masa:

Vt2 60.00 m/s

f 1=

60 m/s
=20.00 s1
2(1.50 m)

f 2=

60 m/ s
=29.41 s1
2(1.02 m)

f 3=

60 m/s
=39.21 s1
2( 0.765 m)

Vt3 72.34 m/s

La velocidad de propagacin la
usaremos al momento de hallar la
frecuencia terica y nos ayudara a
comprobar la eficiencia del proceso.
Tabla. No1. Datos obtenidos en el
laboratorio.

Despus de tener la
frecuencia
procedemos a hallar
terica, esta ser igual

tabla con la
experimental
la frecuencia
a:

V
f =n
2L
Donde:

m(g)

170.
4

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

220.
4

(12)

320.
4

es el nmero de nodos,

es la velocidad de propagacin

de la onda y

es igual a la

f 4=

longitud de la onda.
Resultados de la frecuencia con la
primera masa:

f 1=

52.60 m/s
=16.96 s1
2(1.55 m)

f 2=

f 3=

L(cm
)
155
99
70
58
150
102
76.5
62
152
102
77.5
61

A(cm
)
4.5
3
0.8
0.5
5
2
1
0.8
2.1
1.8
1.1
0.7

F(hz)
17.5
26.6
37.3
46.4
20.4
29.2
38.7
48.9
22.7
34.9
47.3
61.9

60 m/s
=48.38 s1
2(0.62 m)

Resultados de la frecuencia con la

tercera masa:

f 1=

72.34 m/ s
=23.79 s1
2(1.52 m)

52.60 m/s
1
=26.56 s
2(0.99 m)

f 2=

72.34 m/ s
=35.46 s1
2(1.02 m)

52.60 m/s
1
=37.57 s
2(0.70 m)

f 3=

72.34 m/s
=46.67 s1
2( 0.775 m)

f 4=

72.34 m/s
=59.29 s1
2(0.61 m)

m
s
1
f 4=
=45.34 s
2 ( 0.58 m)
52.60

C. Botello, J. Rivera.

Porcentaje de
frecuencias:

error

error =

para

%E f 4=

las

As obtenemos el porcentaje de
error promedio de:
%Epro=

( v tv e )
100
vt

sumade los porcentajes

numero total de porcentajes

(13)

(14)
%Epro = 1.94%

Para las frecuencias con la primera

masa:

%E f 1=

( 16.9617.5 )
100=3.18
16.96

%E f 2=

( 26.5626.6 )
100=0.15
26.56

50

%E f 3=

(37.5737.3 )
100=0.72
37.57

30

%E f 4=

( 45.3446.4 )
100=2.33
45.34

10

5. ANLISIS DE RESULTADO

40

20

0
40

Para las frecuencias con la segunda

masa:

%E f 1=

%E f 4=

100 120 140 160 180

50
40
30
20
10

(39.2138.7 )
100=1.30
39.21

0
40

( 48.3848.9 )
100=1.07
48.38

60

80

100

120

140

160

Grafica No.2. Longitud de onda Vs

Frecuencia, para la masa 1.
80

( 23.7922.7 )
100=4.58
23.79

60

( 35.4634.9 )
%E f 2=
100=1.57
35.46

40

( 46.6747.3 )
100=1.34
46.67

%E f 3=

80

60

( 2020.4 )
100=2.00
20

Para las frecuencias con la tercera

masa:

%E f 1=

60

Grafica No.1. Longitud de onda Vs

Frecuencia, para la masa 1.

( 29.4129.2 )
%E f 2=
100=0.71
29.41
%E f 3=

( 59.2961.9 )
100=4.40
59.29

20

40

60

80

100

120

140

Grafica No.3. Longitud de onda Vs

Frecuencia, para la masa 1.

160

Cuarto semestre de Ingeniera

En las grficas 1, 2 y 3 se observa
una curva descendente, de la cual
se puede inferir que la frecuencia es
inversamente proporcional a la
longitud de onda. Puesto que a
mayor frecuencia, menor longitud
de onda, si se estableciese una
relacin lineal entre estas dos
variables se obtendra que la
pendiente o la relacin entre ambas
seria la velocidad de propagacin de
la onda , al realizar los clculos
matemticos al emplear la ecuacin
(4), evidenciamos que a mayor
frecuencia menos velocidad, al
obtener valores tan bajos en la
longitud de onda en el momento de
la conversin de cm a m los valores
reportados de la velocidad se
acercan en gran medida acero.

Si hay una mayor tensin

sobre la cuerda, la longitud
de onda aumentara, ya que
estas
tienen
un
comportamiento directament
e proporcional.
Los nodos son puntos de la
cuerda donde no se trasmite
energa en estos, en cambio
en los antinodos son los
puntos donde la amplitud es
mxima.
La velocidad de propagacin
de una onda depende de la
tensin que hay en la cuerda
por tanto a un aumento de
tensin
en
una
misma
cuerda, su velocidad ser
mayor.
Al aumentar la frecuencia, la
longitud de onda disminuye
porque ante el aumento de la
frecuencia
empiezan
a
parecer una mayor cantidad
de nodos y antinodos.

Por otro lado podemos observar que

los resultados de las frecuencias
tericas
con
las
frecuencias
experimentales
fueron
muy
cercanos dndonos porcentajes de
error en un rango aceptable, siendo
el mayor de 4.58% y el menor de
0.15% y as un promedio de error
experimental total de 1.94% .Con
esto podemos deducir que la las
mediciones y clculos hechos fueron
acertados dndonos una prctica de
laboratorio satisfactoria.

7. BIBLIOGRAFA
[1].http://www.uclm.es/profesorado
/ajbarbero/CursoAB2007/OndasEsta
cionarias06.pdf (citado el 13 de
marzo de 2015).
[2].http://web.educastur.princast.es/
proyectos/fisquiweb/Videos/OndasEs
tacionarias/index.htm (citado el 13
de marzo de 2015).

6. CONCLUSIONES

[3].https://es.scribd.com/doc/19821
045/Ondas-Estacionarias-en-UnaCuerda-Tensa (citado el 13 de marzo
de 2015).

Podemos concluir que la

longitud de onda disminuye si
la frecuencia aumenta, ya
que
como
vimos
anteriormente en la grfica
estas
tienen
un
comportamiento decreciente,
por tanto son inversamente
proporcionales.

[4]. Catala J., Fsica General, Ed.

Gerri S.A., Valencia (1966), 4a edici
on, cap.9, pg. 124.
[5]. M. Alonso, O. Rojo, Campos y
Ondas,
Addison-Wesley

C. Botello, J. Rivera.
Iberoamericana,
p.216- 217.

Delaware,

1987,

[10]. American Association of

physicis Teachers (1998). Goals of
introductory physicis laboratory.
American Journal of Physics, 66, 6,
453.

[6]. S. Gil y E. Rodrguez, Fsica reCreativa, Cap. 4, Buenos Aires Prentice-Hall, 103, 165, 2001.
[7]. M. Alonso, O. Rojo, Campos y
Ondas,
Addison-Wesley
Iberoamericana, Delaware, 1987,
p.216- 217.
[8]. Fsica para estudiantes de
ciencias e ingeniera, Halliday,
Resnick y Krane, 4ta. Ed., Vol. II, Ca.
Editorial Continental, S.A. Mxico,
65, 76, (1985).
[9].
Mach,
E.
The
Science
ofMechanics:
A
Critica!
And
Historical
Account
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Development. The Open Court
Publishing Company. La Salle Jllinois,
23, 1960.