2

Abril / 2014

UniversoUPF

espao do leitor
Aguardo sempre com curiosidade cada nova edio da Revista Universo UPF. Percebo que ela
se consolida como veculo de informao da comunidade acadmica, divulgando as realizaes
acadmico-cientficas tanto ao pblico interno quanto ao externo. Em diagramao com visual
contemporneo, suas matrias apresentam ao mesmo tempo profundidade de contedo, leveza
no estilo e qualidade de imagens, demonstrando trabalho de equipe que alia profissionais
experientes com propostas inovadoras. Minha sugesto de pauta no sentido de ampliar
contedos sobre cultura e arte, e a participao dos segmentos de alunos e funcionrios da UPF.
Professora Dra. Rosa Maria Locatelli Kalil

docente do curso de Arquitetura e Urbanismo e do

Programa de Ps-Graduao em Engenharia
O espao do Leitor recebe comentrios, sugestes e impresses sobre a revista Universo UPF. Para participar, escreva
um e-mail para imprensa@upf.br. Nossos telefones de contato so (54) 3316-8142 e 3316-8138. Boa leitura a todos!
Equipe de produo da revista Universo UPF

UPF em

NMEROS
9 campi instalados em Passo
Fundo e nas cidades da regio
101 municpios abrangidos em
sua rea de atuao
21.441 alunos matriculados na
graduao, ps-graduao
e extenso da UPF, alm da
UPF Idiomas e do Integrado
UPF
934 professores de Ensino
Superior (49,89% Mestres 26,55% Doutores)
1.298 funcionrios
60 cursos de graduao
47 cursos de especializao em
andamento
13 cursos de mestrado
institucional
04 cursos de doutorado
institucional e oito estgios
ps-doutorais
66.470 profissionais formados nestes
45 anos
10 bibliotecas
286.715 exemplares de livros
disponveis, num total de
111.401 ttulos
23 anfiteatros e auditrios
174 salas para ensino
prtico-experimental
291 laboratrios
150 clnicas
56 convnios com instituies
estrangeiras, possibilitando
intercmbio acadmico em
16 pases

Acompanhe a
Universidade
nas redes sociais: UniversidadeUPF

nesta

edio
Pg 03

n Criao do Mestrado em Di-

reito e aprovao dos doutorados

em Letras e Histria marcam novo
momento na ps-graduao

Pg 06

n Conceito 4 no ndice Geral de

Cursos do MEC reafirma excelncia da UPF em ensino

Pg 14
n

Substncias qumicas nas

guas podem alterar percepo
dos peixes

Pg 15

n Projeto potencializa aes coletivas de preveno e resoluo de

conflitos em busca de uma cultura
de paz

universidadeupf

UPFOficial

Universidade
de Passo Fundo

Revista Universo UPF - n 06

Abril / 2014
A revista Universo UPF uma publicao da Universidade de Passo Fundo e tem distribuio gratuita

Reitor:
n Jos Carlos Carles de Souza
Vice-Reitora de Graduao:
n Neusa Maria Henriques Rocha
Vice-Reitor de Pesquisa e Ps-Graduao:
n Leonardo Jos Gil Barcellos
Vice-Reitora de Extenso e Assuntos
Comunitrios:
n Bernadete Maria Dalmolin
Vice-Reitor Administrativo:
n Agenor Dias de Meira Junior
Executivo de Comunicao:
n Cristiano Mielczarski Silva
Produo de textos: Carla Patrcia Vailatti (MTb/
RS 14403); Caroline Simor da Silva (MTb/RS 15861);
Cristiane Sossella (MTb/RS 9594); Filippe de Oliveira (MTb/RS 16570); Leonardo Rodrigues Andreoli
(MTb/RS 14508); Maria Joana Chaise (MTb/RS 11315);
Laisa Priscila Fantinel (MTB/RS 15.894) e estagiria
Lassa Frana Barbieri.
Edio: Cristiane Sossella (MTb/RS 9594) e Maria
Joana Chaise (MTb/RS 11315).
Reviso de textos: Paulo Resende
Projeto grfico: Fbio Luis Rockenbach e Luis A.
Hofman Jr.
Diagramao e capa: Marcus Vincius Freitas, Ncleos de Jornalismo e de Publicidade e Propaganda
Fotos de capa: Divulgao / Montagem / Marcus
Vincius Freitas

Universidade de Passo Fundo - BR 285,

Bairro So Jos - Passo Fundo/RS CEP: 99052-900
Telefone: (54) 3316 8100
www.upf.br

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UniversoUPF

universidade

PS-GRADUAO
cresce e se consolida

Criao do Mestrado em Direito e aprovao dos doutorados em Letras e Histria marcam novo momento na Instituio

UPF segue uma caminhada de crescimento e consolidao da ps-graduao stricto sensu. Nos ltimos
trs anos, essa rea cresceu 110% na
Instituio, de acordo com dados da Vice-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao. Uma das
mais recentes conquistas foi a aprovao do
Mestrado em Direito, que j realizou seleo

para a formao da primeira turma. A aprovao, tambm pela Capes, dos doutorados em
Letras e Histria, valida os investimentos realizados.
O vice-reitor de Pesquisa e Ps-Graduao,
Dr. Leonardo Jos Gil Barcellos, avalia que a
Instituio tem prestado todo o apoio necessrio tanto para a qualificao do corpo docen-

Fotos: Fabiana Beltrami

Mestrado em Direito
Com a primeira turma em andamento,
o Programa de Ps-Graduao em Direito tem rea de concentrao em Novos Paradigmas do Direito, sustentada
por duas linhas de pesquisa: Jurisdio
Constitucional e Democracia; e Relaes
Sociais e Dimenses do Poder.
De acordo com o coordenador, Dr.
Ivan Gurios Curi, o mestrado objetiva
fomentar ainda mais a pesquisa e o debate sobre os novos paradigmas do direito e ao mesmo tempo contribuir para
manter um ensino de excelncia em todos os cursos da Faculdade de Direito
da UPF. de notar que o Mestrado em
Direito tem uma abrangncia geopoltica muito extensa, tendo em conta que a
produo cientfica que dele resultar, na
formao de mestres ou na publicao
de artigos em revistas de excelncia e
livros, refletir em toda a regio Sul do
pas e no somente em Passo Fundo,
acredita.
Na opinio do coordenador adjunto, Dr. Giovani Corralo, a aprovao do
Mestrado marca um novo momento para
a Faculdade de Direito, reconhecida por

Tradicional
Faculdade
de Direito
agora
oferece o
mestrado

te quanto para a melhoria dos indicadores de

produo, alm de dar suporte ampliao da
rede de contatos internacionais e interinstitucionais para a qualificao cientfica. Temos
cincia de que esse investimento agrega no
s ps-graduao, mas tambm graduao, pesquisa e extenso, qualificando o
processo de ensino como um todo, refere.

ser pioneira na rea na regio e pela formao de excelncia dos seus egressos.
Todas as informaes podem ser obtidas pelo site http://www.upf.br/ppgdireito/.
Doutorado em Histria
O Programa de Ps-Graduao em
Histria iniciou atividades em 1998, tendo sido o primeiro a ser instalado fora
do eixo metropolitano gacho. Agora,
o curso de doutorado tambm pioneiro fora da regio metropolitana no Sul
do pas. Fruto do amadurecimento do
PPGH, que j conta com mais de 200
dissertaes defendidas, o doutorado
em Histria assegura condies de proporcionar uma formao de alto nvel a
ps-graduandos na rea de concentrao Histria Regional.
Conforme a coordenadora, professora Dra. Ana Luiza Setti Reckziegel, a
produo cientfica dos docentes, publicada em peridicos dos altos extratos do Qualis/Capes, foi classificada em

Inscries ao Doutorado em Letras estaro abertas de 26

de maio a 14 de julho

segundo lugar dentre os 63 programas

existentes na rea no Brasil. A internacionalizao do Programa tambm um
fator diferencial, visto os convnios internacionais firmados com universidades da Argentina, Uruguai, Cuba, Angola, Itlia e Portugal, que resultaram em
publicaes conjuntas e misses de trabalho dos docentes do PPGH, pontua.
As inscries ao doutorado esto
abertas at 09 de junho prximo. Detalhes no site www.upf.br/ppgh.
Doutorado em Letras
O Programa de Ps-Graduao em
Letras (PPGL) surgiu como decorrncia
da movimentao de dcadas na rea de
Letras na UPF. A graduao foi criada
em 1957, e, em 2003, foi implantado o
Programa de Ps-Graduao. Destaca-se
nessa trajetria a realizao das Jornadas Literrias, uma movimentao cultural de carter permanente e cuja ao,
a cada dois anos, culmina num encontro
entre leitores, escritores, artistas, intelectuais e crticos, alm de outros eventos, que tm oportunizado comunidade acadmica o contato com professores
renomados de diferentes instituies.
Na avaliao da coordenadora do
PPGL, professora Dra. Fabiane Verardi
Burlamaque, a aprovao da proposta do curso de doutorado demonstra o
amadurecimento e a consolidao do
Programa. Alm disso, reflete a articulao do corpo docente com a pesquisa, o ensino e a extenso e, tambm, os
diferentes convnios e redes estabelecidos com outras instituies do pas e
exterior, afirma.
As inscries ao doutorado estaro
abertas de 26 de maio a 14 de julho
prximo. Detalhes no site www.upf.br/
ppgl.

Abril / 2014

UniversoUPF

Opinio

Palavra do

Reitor

tica em pesquisas
com seres humanos

Jos Carlos Carles de Souza*

Nadir Antonio Pichler *

Um novo momento institucional

Universidade de Passo Fundo vive um novo momento institucional, uma era de grandes conquistas, marcada por imensos
desafios, percebidos, cotidianamente, como motivadores da
nossa atuao. Fazemos referncia aqui ao ensino, pesquisa e extenso, com destaque internacionalizao. Referimo-nos, de igual
modo, aprovao dos novos cursos stricto sensu, bem como avaliao
positiva que a UPF vem obtendo junto aos rgos fiscalizadores da educao nacional.
Sabemos que uma universidade somente se constitui como tal na
medida em que promove a articulao entre os pilares ensino, pesquisa
e extenso. Nessa perspectiva, registramos a importncia de integrar a
inovao a esse conjunto de atividades, o que tambm se revela na nossa atuao, sempre em busca de respostas s necessidades, aos desafios
e s demandas impostas pelo mundo em crescente transformao.
Contribuindo com tal propsito, a internacionalizao revela-se um
aspecto digno de nota, pois, graas ao seu fortalecimento em nossa
Universidade, no apenas os docentes esto tendo a oportunidade de
desenvolver pesquisas em instituies estrangeiras, como tambm os
graduandos, mestrandos e doutorandos vindos de diferentes pases da
Europa e da Amrica Latina beneficiam-se e beneficiam-nos, ao promoverem a troca enriquecedora de saberes que somente um intercmbio
capaz de proporcionar. Com efeito, a UPF tem oportunizado convvio
internacional comunidade acadmica em instituies de alto nvel, o
que, conforme atesta a reconhecida qualidade dos trabalhos empreendidos, vem sendo bem aproveitado por todos os envolvidos. Nessa cooperao acadmica internacional, nossos professores tm assumido
papis decisivos e, como contrapartida, alm de auxiliarem no desenvolvimento endgeno das regies, vm nos ajudando na reestruturao
dos nossos cursos, a fim de que possamos ofertar uma formao diferenciada aos futuros profissionais que confiam UPF sua preparao
para o mercado de trabalho.
Salientamos, igualmente, o fato de que os atuais investimentos nos
programas de ps-graduao tm retornado na forma de bons resultados. Recentemente, tivemos aprovados pela Capes trs novos cursos
stricto sensu, o mestrado em Direito e os doutorados em Histria e em
Letras. Trata-se de uma importante conquista que demonstra a preocupao da UPF com a formao superior e continuada de excelncia,
notadamente exigida pela contemporaneidade.
Tambm como consequncia dos esforos que temos implementado
em nvel de gesto institucional, ressaltamos a avaliao positiva que
obtivemos junto aos rgos fiscalizadores da educao nacional. No
final de 2013, mensurando a qualidade dos cursos de graduao e de
ps-graduao, o MEC divulgou o ndice Geral de Cursos (IGC), segundo
o qual a UPF obteve conceito 4, em uma escala cuja avaliao mxima
o conceito 5. Nossa instituio ocupou, com isso, a 16 posio entre
as IEs comunitrias e privadas do Brasil, ressaltando-se que, das 2.171
instituies brasileiras avaliadas, apenas 14,5% atingiram o conceito
que nossa Universidade alcanou.
Agrega-se ainda, ao rol de conquistas institucionais, os resultados
dos balanos contbeis, mormente o de 2012 e 2013, que apresentaram
valores positivos, evidenciando a recuperao e a inverso da tendncia
pessimista dos ltimos exerccios.
Assim, a Universidade de Passo Fundo est superando as dificuldades a partir da elevada capacidade de seus recursos humanos e comprova por que a maior instituio de ensino superior do norte gacho.
Comprometida com a comunidade e embasada em seus valores e princpios, projeta suas aes no futuro e na permanente contribuio para
o desenvolvimento regional.

(*) Reitor da UPF

partir da segunda metade do sculo XX,

marcado pelas experincias em pesquisas realizadas pelo nazismo durante a II
guerra mundial com seres humanos, a humanidade comea a deparar-se formalmente, em
decorrncia dos avanos das novas tecnologias,
com mais um problema tico: os novos procedimentos nas pesquisas que envolvem pessoas e,
tambm, animais (Cdigo de Nuremberg).
Alm desse novo problema tico, a humanidade acompanha e usufrui, especificamente nas ltimas dcadas, da emergncia de novos
desafios, oriundos, sobretudo, da razo instrumental e do avano das
cincias da sade, que produzem uma ruptura e reorganizao gradativa dos paradigmas tradicionais e, por meio das novas biotecnologias,
avanam na oferta de produtos e servios que necessitam serem testados em animais e humanos.
As cincias aplicadas, principalmente as humanas, da vida e da sade, por meio da biotica, tm como funo refletir, dialogar e elaborar
diretrizes ticas e morais e prescries jurdicas para salvaguardar o
bem-estar e a dignidade de humanos e animais utilizados nas pesquisas. Universidades, centros de pesquisas e, sobretudo, organizaes das
indstrias da beleza e farmacutica esto sendo convidadas, de forma
voluntria ou compulsria, a adequarem seus estudos ao bem-estar animal e busca do respeito aos sujeitos da pesquisa.
Para assegurar essas garantias s pessoas, existem no Brasil os Comits de tica em Pesquisa (CEPs). So cerca de 700, sendo a maioria
ligados a Universidades. Assim, um CEP um colegiado multi, inter e
transdisciplinar, de natureza consultiva, deliberativa e educativa, com
autonomia na emisso de pareceres consubstanciados. Sua finalidade
apreciar protocolos de pesquisas envolvendo seres humanos, procurando defender os interesses dos sujeitos de pesquisa em sua dignidade,
contribuindo para o desenvolvimento da pesquisa dentro de padres
ticos.
Os CEPs fundamentam suas aes na Resoluo 466/12 (antiga Res.
196/96), do Conselho Nacional da Sade, do Ministrio da Sade, em
resolues complementares e em Declaraes internacionais (Helsinque, a Internacional sobre os Dados Genticos Humanos, de 2003, a
Universal de Biotica e a de Direitos Humanos da UNESCO, de 2005,
etc.).
Dessa forma, de acordo com a Res. 466/12, "toda pesquisa envolvendo seres humanos dever ser submetida apreciao de um Comit
de tica em Pesquisa". E, por pesquisa, entende-se todos os procedimentos com o ser humano, de forma individual ou coletiva, em sua
totalidade ou partes dele, e que o envolva de forma direta ou indireta,
incluindo o manejo de seus dados, informaes ou materiais biolgicos (II.14).
O Comit de tica em Pesquisa da Universidade de Passo Fundo
(CEP-UPF) existe desde o ano 2000. Est vinculado administrativamente Vice-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao e aprecia cerca de
35 projetos de pesquisa por ms. Sua funo salvaguardar a dignidade dos sujeitos da pesquisa, contribuindo para que os protocolos, sejam eles acadmicos ou clnicos, sigam as normativas ticas. Alm do
mais, procura valorizar o pesquisador, assegurando que seus projetos
sejam eticamente adequados. Mais informaes podem ser obtidas no
site www.upf.br/cep.
(*) coordenador do Comit
de tica em Pesquisa da UPF

Abril / 2014

UniversoUPF

universidade
26 cursos de graduao so ofertados no

Vestibular de Inverno 2014

Foto: Fabiana Beltrami

Confira abaixo a lista completa

dos cursos oferecidos:
CURSO

GRUPO

TURNO

1
1
2
1

Matutino
Noturno
Integral
Noturno

2
2
1
1
1
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
2
1
2
1
1

Integral
Noturno
Noturno
Noturno
Noturno
Matutino
Noturno
Noturno
Integral
Noturno
Noturno
Integral
Noturno
Noturno
Matutino
Noturno
Matutino
Noturno
Noturno
Integral
Integral
Integral
Noturno
Noturno
Noturno
Noturno

Noturno

Noturno

Noturno

Noturno

Passo Fundo

Inscries seguem at 2 de junho e devem ser feitas pelo site vestibular.upf.br

ormar profissionais capacitados para atenderem s demandas do mercado de trabalho a misso da UPF h mais
de quatro dcadas e meia. E para superar este desafio, mais um processo seletivo ter incio em 25 de abril, com as
inscries para o Vestibular de Inverno
2014. No total, esto sendo ofertadas
1650 vagas em 26 cursos em Passo Fundo e na estrutura multicampi, em Carazinho, Casca, Sarandi e Soledade. As
provas do Vestibular de Inverno sero
aplicadas no dia 7 de junho, a partir
das 14 horas.
Facilidades financeiras
Diferentes possibilidades de bolsas
de estudo e financiamento estudantil
esto sendo oferecidas neste Vestibular.
A Instituio oferece a Bolsa Auxlio
25%, que prev gratuidade de 25% para
os cursos de Enfermagem e Cincia da
Computao, e a Bolsa FUPF, que disponibiliza gratuidade de 50% para os
cursos de Administrao (B) (Matutino), Cincias Biolgicas (L), Educao
Fsica (L), Pedagogia (L) e Qumica (B).
Em parceria com o governo federal, a
UPF tambm oferta ingresso em todos
os cursos deste Vestibular por meio
do Prouni - bolsas de estudo de 50%
e 100% -, programa dirigido aos estu-

dantes egressos do ensino mdio da

rede pblica ou da rede particular que
estudaram na condio de bolsistas integrais.
Alm disso, a UPF est credenciada a
oferecer o Fies, programa de financiamento do governo federal que concede
financiamentos de at 100% da mensalidade, e o Promucred, programa municipal de crdito oferecido por prefeituras conveniadas com a Universidade.
Inscries
As inscries esto abertas e podem
ser feitas at o dia 2 de junho pelo site
http://vestibular.upf.br, na Central de
Atendimento ao Aluno ou nas secretarias dos campi. Como nos processos
seletivos anteriores, os cursos so divididos em Grupo 1, onde os candidatos
realizam apenas a prova de Redao,
ou Grupo 2, onde, alm da Redao, os
estudantes respondem a questes de
conhecimentos especficos em Lngua
Portuguesa, Literatura Brasileira, Lngua Estrangeira, Histria, Geografia,
Matemtica, Fsica, Biologia e Qumica.
Para cursos do Grupo 1 e treineiros,
o valor de inscrio de R$ 25. Candidatos ao Grupo 2 pagam R$ 50 para se
inscreverem. Detalhes do processo seletivo esto disponveis no site citado
ou pelo telefone 0800 701 8220.

Administrao (B)
Administrao (B)
Agronomia (B)
Anlise e Desenvolvimento de
Sistemas (CST)
Arquitetura e Urbanismo (B)
Cincia da Computao (B)
Cincias Biolgicas (L)
Cincias Contbeis (B)
Design Grfico (CST)
Direito (B)
Direito (B)
Educao Fsica (L)
Enfermagem (B)
Engenharia Ambiental (B)
Engenharia Civil (B)
Engenharia Civil (B)
Engenharia de Produo (B)
Engenharia Eltrica (B)
Engenharia Mecnica (B)
Engenharia Mecnica (B)
Esttica e Cosmtica (CST)
Fabricao Mecnica (CST)
Jornalismo (B)
Medicina (B)
Medicina Veterinria (B)
Odontologia (B)
Pedagogia (L)
Psicologia (B)
Publicidade e Propaganda (B)
Qumica (B)

Carazinho
Administrao (B)

Casca
Cincias Contbeis (B)

Sarandi
Administrao (B)

Soledade
Administrao (B)

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universidade
Conceito 4 no ndice Geral de Cursos do MEC
reafirma EXCELNCIA em ensino
Fotos: Fabiana Beltrami

Infraestrutura ofertada contribui

para a qualidade do ensino

Em escala que vai at 5, resultado demonstra o compromisso da Instituio

com a qualidade educacional

mais de quatro dcadas,

todos os esforos da UPF
convergem para a oferta do
ensino de qualidade que
proporcione a formao de cidados
competentes e preparados para atuar como agentes transformadores da
sociedade. O trabalho srio e comprometido, desempenhado por toda a comunidade acadmica h vrios anos,
concede UPF boas avaliaes do Ministrio da Educao (MEC) e tambm
de rgos que promovem avaliaes

no oficiais, como o jornal Folha de So

Paulo e a Editora Abril.
Em 2013, quando a Instituio completou 45 anos, o alcance do conceito
4 no ndice Geral de Cursos (IGC) divulgado pelo MEC garantiu que a Universidade encerrasse o ano com mais um
motivo para comemorar. O ndice tambm reafirmou a excelncia de ensino
dos cursos ofertados.
O IGC um indicador de qualidade de
instituies de educao superior que
considera, em sua composio, a quali-

dade dos cursos de graduao e de psgraduao (mestrado e doutorado). No

que se refere graduao, utilizado o
Conceito Preliminar de Curso (CPC), e,
no que se refere ps-graduao, utilizada a Nota Capes.
O ndice atribudo pelo Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira (Inep), vinculado ao MEC. Das 2.171 instituies
brasileiras que foram avaliadas, apenas 14,5% atingiram conceito 4. A UPF
ocupa a 16 colocao entre as IEs comunitrias e privadas do Brasil e a 69
posio geral no pas.
O IGC sintetiza num nico indicador a
qualidade de todos os cursos de graduao, mestrado e doutorado da Instituio. Como cada rea do conhecimento
avaliada de trs em trs anos, o ndice
leva em conta sempre um trinio.
A vice-reitora de Graduao, professora Neusa Maria Henriques Rocha, comemorou o ndice divulgado pelo MEC.
Esse resultado comprova o excelente
desempenho dos acadmicos no Enade, demonstra a qualidade dos cursos
de graduao e de ps-graduao e torna a Instituio referncia em educao
superior no Rio Grande do Sul e no Brasil, afirmou.

Avaliao trienal da Capes tambm referenda qualidade no stricto sensu

O processo de crescimento econmico e
social vivido pelo pas atualmente requer pessoas com formao qualificada e aptido para
liderar os processos tecnolgicos, administrativos e sociais da comunidade. Ciente de seu
papel nessa formao, a UPF tem investido
cada vez mais nos cursos de ps-graduao
stricto sensu e esse compromisso tem gerado
bons resultados.
Em dezembro de 2013, a Coordenao
de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel
Superior (Capes) divulgou os resultados da
avaliao trienal dos programas de ps-graduao stricto sensu referente ao perodo
de 2010 a 2012. Dos nove programas avaliados
na UPF, cinco conquistaram o conceito 4, em
escala que vai at 5.
O desempenho foi positivo em todos os programas da UPF avaliados: Histria e Engenharia Civil e Ambiental passaram de conceito 3,
na avaliao anterior, para o conceito 4; Agro-

nomia, Educao e Letras tambm conquistaram conceito 4; e os programas de Projeto

e Processos de Fabricao, Envelhecimento
Humano, Bioexperimentao e Odontologia
conquistaram conceito 3.
O vice-reitor de Pesquisa e Ps-Graduao,
Leonardo Jos Gil Barcellos, comemorou os
resultados. Destacamos o esforo coletivo do
corpo docente e discente da Instituio para a
qualificao dos programas e a obteno dos
resultados e reiteramos que o trabalho para
expanso dos programas de ps-graduao
continua, assim como para a consolidao dos
que j esto em operao, pontuou.
O processo de avaliao da Capes trienal
e considera a infraestrutura, a proposta do
programa, a anlise dos corpos docente e
discente e a produo intelectual, alm da insero social do curso. Os cursos de mestrado
e doutorado aprovados em dezembro sero
avaliados no prximo trinio.

Programa de Ps-Graduao em Engenharia Civil e Ambiental

conquista conceito 4 na avaliao da Capes

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universidade

Esforos e investimentos

RECONHECIDOS

Ministrio da Educao e rgos no-oficiais so unnimes em afirmar qualidade dos cursos disponibilizados pela UPF
Fotos: Arquivo UPF

Enade avalia o desempenho dos estudantes com relao aos contedos apreendidos. Dos resultados
divulgados em 2013, UPF teve 24 graduaes com conceito 3 e 4 em escala que vai at 5

fertar ensino de qualidade,

seja na graduao ou psgraduao, o objetivo norteador de todas as aes empreendidas pela gesto institucional.
Dessa forma, capacitar recursos humanos em busca de aprimoramento, dotar
os espaos de estruturas necessrias
para o bom desempenho das atividades prticas e implementar propostas
pedaggicas alinhadas s demandas do
mercado de trabalho so preocupaes
constantes na UPF.
Quando todo esse esforo reconhecido, a motivao para seguir o trabalho
muito maior. Os resultados do Exame
Nacional de Desempenho de Estudantes
(Enade) do grupo de cursos avaliados
em 2012 comprovaram a qualidade de
ensino ofertada pela UPF, pois 24 graduaes atingiram conceito 3 e 4, numa
escala de 1 a 5.
Graduaes de excelncia
Nesta edio do Exame, foram avaliados os bacharelados nas reas de Cincias Sociais Aplicadas, Cincias Humanas e reas afins, e os cursos superiores
de tecnologia em Gesto e Negcios.
Obtiveram conceito 4 as graduaes em
Publicidade e Propaganda, Gesto de

Recursos Humanos e Direito ofertados

no campus Passo Fundo. Ainda, os cursos de Tecnologia em Gesto Comercial,
Cincias Contbeis e Direito ofertados
no campus Carazinho; e Direito ofertado no campus Casca. O processo de avaliao conduzido pelo MEC orienta que
cursos com conceito 3 so aqueles que
atendem plenamente aos critrios de
qualidade para funcionarem.
O coordenador do curso de Direito,
Giovani Corralo, destaca que dos mais
de 60 cursos da rea avaliados pelo
Enade no Estado somente 13 tiveram
conceito 4 ou 5 e, desses, trs so oferecidos pela UPF. uma satisfao ter
nossos cursos fazendo parte desse seleto grupo, refere.
Publicidade e Propaganda da UPF foi
o quinto colocado entre as privadas no
Rio Grande do Sul e ocupa o stimo lugar entre as privadas da Regio Sul. O
coordenador Olmiro Schaeffer lembra
que o conceito 4 foi conquistado nas
trs ltimas avaliaes realizadas pelo
MEC.
Olivo Giotto, coordenador do Curso
Superior de Tecnologia em Gesto em
Recursos Humanos, credita o bom desempenho ao projeto pedaggico, associado ao papel dos professores na sua

execuo.
Santander Universidades
O projeto Planejamento Estratgico
como Ferramenta de Autoavaliao e de
Gesto, do curso de Engenharia de Alimentos, tambm foi destaque nacional
no ltimo ano. A iniciativa recebeu o
Prmio Guia do Estudante Destaques
do Ano 2013, na categoria Autoavaliao Institucional. O Prmio tem foco na
gesto acadmica, realizado em parceria entre o Santander Universidades e a
Editora Abril, e busca valorizar aes e
projetos de excelncia que apresentaram resultados relevantes nos ltimos
12 meses. Na avaliao do coordenador
do curso Christian Reinehr, a conquista
fruto da unio de trs aspectos: planejamento, comprometimento e trabalho
coletivo.
Prmio Melhores Universidades
A UPF tambm ganhou destaque nacional com a sexta conquista consecutiva do Prmio Melhores Universidades
Guia do Estudante 2013, da Editora
Abril. Por meio da Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinria (FAMV),
do Instituto de Cincias Biolgicas (ICB)
e da Faculdade e Engenharia e Arquitetura (FEAR),a Instituio foi novamente
a melhor do pas na categoria Meio Ambiente e Cincias Agrrias - Escolas Privadas. A premiao tem como objetivo
identificar, valorizar, disseminar e recompensar as melhores instituies de
ensino superior brasileiras que venham
a obter estrelas na avaliao efetuada
pelo Guia do Estudante.

Projeto do curso de Engenharia de Alimentos

recebeu o Prmio Guia do Estudante Destaques
do Ano 2013, na categoria Autoavaliao
Institucional

Resultado
comemorado
O bom desempenho dos
estudantes nas
provas do Enade
foi comemorado
pela Instituio.
Conforme o reitor
Jos Carlos Carles
de Souza, esse
resultado precisa
ser dividido com
a comunidade
acadmica.
Creditamos esse
bom desempenho
dos estudantes ao
elevado nvel do
ensino que oferecemos, tanto terico
quanto prtico
e qualificao
do nosso corpo
docente e da infraestrutura oferecida
para o processo de
ensino-aprendizagem, afirma.
A professora
Neusa Rocha,
vice-reitora de
Graduao, acredita que o resultado demonstra
que a Universidade est no
caminho certo e
que a qualidade
educativa vem se
consolidando na
instituio. Todas as aes que
desenvolvemos
buscam garantir
a excelncia de
nossos cursos.
Nesse sentido,
cabe destacarmos o trabalho
qualificado do
corpo docente, o
comprometimento de diretores
e coordenadores e o bom
desempenho dos
acadmicos nas
diferentes reas
do conhecimento, avalia.

Abril / 2014

UniversoUPF

especial
Pesquisa, tecnologia e conhecimento

SEM FRONTEIRAS

Ao ampliar sua participao e relevncia no cenrio acadmico internacional, a UPF se firma como instituio
geradora e difusora de conhecimento e tecnologia de ponta

Professor Rafael
Frandoloso
trouxe UPF
pesquisa
internacional
para o
desenvolvimento
de vacinas para
sunos

esde o surgimento das universidades, na Europa medieval, aes de carter

internacional fazem parte
do meio acadmico. Acompanhando
as mudanas que sucederam esse perodo, a cincia, a tecnologia e a educao tornaram-se globais, fazendo da
internacionalizao no mais algo ocasional, mas vital para as universidades
modernas. Inserida nesse contexto, a
UPF atua no sentido de, cada vez mais,
concretizar aes de cunho internacional em todas as suas iniciativas, sejam
elas relacionadas ao ensino, pesquisa,
extenso ou inovao.
A presena internacional da UPF
ilustrada pelos estudos e pesquisas desenvolvidos por docentes da Universidade junto a instituies estrangeiras
nas mais diversas reas. Esses trabalhos, realizados durante mestrados,
doutorados, estgios ps-doutorais ou
na forma de pesquisas colaborativas internacionais, so estimulados pela ViceReitoria de Pesquisa e Ps-Graduao
(VRPPG). Os 13 programas de ps-graduao tambm vm ampliando suas
Foto: Cristiane Sossella

iniciativas no exterior, participando

dos processos mundiais de produo e
difuso de conhecimentos. Outra forma
de ultrapassar fronteiras a ampliao
dos programas de intercmbio, cada vez
mais procurados por acadmicos e professores. Alm disso, a UPF a Instituio escolhida por um nmero crescente
de estudantes de diferentes pases para
uma temporada de estudos.
Na avaliao do reitor, Jos Carlos
Carles de Souza, ao desenvolver iniciativas internacionais, a UPF se insere nas
redes globais do saber e se posiciona no
contexto mundial da educao superior.
As parcerias entre as universidades
aproximam as comunidades cientficas
e tornam possveis os avanos que a sociedade espera, considera. Melhorar a
qualidade, a pertinncia e a relevncia
da docncia, da pesquisa e da extenso
universitria so outras consequncias
da internacionalizao. No atual cenrio, a internacionalizao uma necessidade para competir em nvel de igualdade com as melhores instituies de
ensino superior. Alm disso, constitui
instrumento indispensvel para cumprir com os objetivos estratgicos que
emanam da misso da UPF, observa.
Articulao e promoo de parcerias
A fim de articular relaes internacionais e promover parcerias com instituies estrangeiras a Universidade
criou, em 2005, a Assessoria para Assuntos Internacionais e Interinstitucionais (AAII). O rgo capta, implementa
e acompanha projetos e convnios de
cooperao, gerenciando o fluxo de intercmbio de docentes pesquisadores e
de estudantes. Atuam como assessores
internacionais os professores Eraldo Zanella, Maria Elisabete Mariano dos Santos e Gisele Benck de Moraes.
De acordo com Maria Elisabete, a
UPF busca sua internacionalizao por
meio de acordos de cooperao acadmica, tecnolgica e cientfica. Hoje a
Universidade mantm convnios com
56 instituies de 16 pases, no mbito
da graduao e da ps-graduao. Se
relacionar com instituies estrangeiras

possibilita melhorias conjuntas nos processos de ensino e de pesquisa, buscando solues para problemas locais, com
uma viso global, acredita a assessora
internacional.

Oportunidades de estudos
e experincias no exterior
Quando se pensa em internacionalizao, o intercmbio acadmico umas das
primeiras aes a serem lembradas. Desde
o incio das atividades da AAII, em 2005,
aproximadamente 350 acadmicos da UPF
embarcaram para intercmbio, e a Universidade recebeu quase 200 alunos estrangeiros.
Essas possibilidades vm sendo ampliadas
e, atualmente, os estudantes de graduao
dispem de cinco programas de mobilidade
acadmica:
Programa de Intercmbio Acadmico
(Piac/UPF): prev um semestre de estudos
em dezenas de instituies da Amrica e da
Europa;
Programa Cincia Sem Fronteiras: iniciativa do Ministrio da Cincia, Tecnologia
e Inovao e do Ministrio da Educao que
tem a UPF como parceira e que oferece bolsas de estudos integrais, com durao de 12
a 15 meses, nas melhores universidades de
diferentes continentes;
Programa de Mobilidade Acadmica Regional em Cursos Acreditados (Marca): programa do Governo Federal, em parceira com
universidades do Mercosul, que disponibiliza
um semestre de estudos em instituies da
Argentina, Paraguai, Uruguai, Bolvia e Chile;
Programa de Bolsas Ibero-Americanas
Santander Universidades: promove o intercmbio anual de estudantes de graduao
entre universidades de 10 pases da regio
da Ibero-Amrica: Brasil, Argentina, Espanha,
Chile, Colmbia, Mxico, Peru, Portugal, Porto
Rico e Uruguai, com bolsas de estudo;
Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI): iniciativa do governo federal,
realizada anualmente em parceria com universidades conveniadas de Portugal, que seleciona projetos entre cursos de licenciatura
brasileiros e de universidades portuguesas,
visando realizao de graduao sanduche com durao de dois anos, ou seja, com
dupla diplomao.

Abril / 2014

UniversoUPF
Foto: Caroline Simor

UPF inserida nas redes

globais do saber
A UPF busca, em sua essncia, fazer
da pesquisa um instrumento para contemplar necessidades da comunidade
onde est inserida. As respostas, porm,
so buscadas e compartilhadas nos mais
diversos locais do planeta. A Doena de
Glsser (DG) causa graves problemas
respiratrios e sistmicos em sunos,
produzindo importantes prejuzos na
produo desses animais. Uma cooperao internacional entre pesquisadores da UPF, Universidade de Calgary,
no Canad, e Universidade de Len, na
Espanha, vem trabalhando no desenvolvimento de uma vacina moderna contra
o Haemophilus parasuis, bactria causadora da DG. Dentre os pesquisadores
est o professor Rafael Frandoloso, da
Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinria (FAMV). A pesquisa que se iniciou h alguns anos, ainda no perodo
doutoramento do professor Frandoloso
na Universidade de Len, est bastante
avanada.
A UPF inaugurou, no ltimo ms de
janeiro, uma Unidade Experimental
para Teste de Vacinas e Infeces Experimentais em Sunos, onde diferente
vacinas desenvolvidas pelo grupo foram
testadas. Os resultados obtidos recentemente , datando de 10 de abril, colo-

Pesquisa da
professora
Magali envolve
instituies
brasileiras
e norteamericanas na
busca de uma
variedade de
milho resistente
a insetos

cam de manifesto o potencial protetor

de duas vacinas recombinantes, sendo
os nveis de proteo superiores ao conferido pela principal vacina comercial
contra a DG. Esses resultados possibilitaro s trs Universidades patentear o
antgeno desenvolvido junto Agncia
de Patentes Americana. Alm de mudar o cenrio internacional da Doena
de Glsser, o estudo explica um fenmeno biolgico de grande importncia
cientfica, o qual ser publicado aps
o registro da patente. Esse o primeiro experimento de muitos que j esto
delineados pelas trs instituies e, no
somente projetar internacionalmente a
UPF, mas tambm a consolidar na rea
Foto: Arquivo pessoal

Na University of East London, Rodrigo Serraglio Machado qualifica sua formao

de vacinas, conclui Frandoloso.

Outra pesquisa que destaca o trabalho UPF no exterior desenvolvida
pela professora Magali Ferrari Grando,
que realizou, de setembro de 2013 a fevereiro de 2014, estgio ps-doutoral
na Universidade da Flrida e no United
State Department of Agronomy (USDA Departamento de Agricultura dos Estados Unidos). A pesquisadora da FAMV
desenvolveu o projeto Uso de tcnicas
inovadoras para silenciamento de genes
como estratgia para resistncia a insetos em milho, com o objetivo de viabilizar a produo de milho resistente a
insetos. O projeto foi selecionado pela
Secretaria Estadual da Cincia, Inovao e Desenvolvimento Tecnolgico
(SCIT), recebendo recursos financeiros
pelo Polo de Inovao Tecnolgica e
conta com a parceria da UFRGS e de outros pesquisadores da UPF, como o entomologista Dr. Jos Roberto Salvadori.
De acordo com a professora Magali, o
milho um dos cereais mais cultivados
mundialmente e as infestaes por insetos so um dos fatores limitantes da sua
produtividade. Os recursos atuais para
combater essas pragas esto se inviabilizando, tendo em vista a seleo das
lagartas mais resistentes. A pesquisa
da professora Magali busca o desenvolvimento de plantas geneticamente mo-

As Licenas Ps-Graduao so uma importante forma de apoio internacionalizao institucional. Desde agosto de 2010, 25 professores usufruram do benefcio para cursar doutorado ou ps--doutorado no exterior. Confira:

Doutorado 2010 a 2014

Rafael Machado Soares FD - Universidade do Minho - Portugal

Rosana Coronetti Farenzena Faed - Universidade do Minho - Portugal

Ps-doutorado 2010 a 2014

Adelar Heinsfeld IFCH - Universidad do Chile - Chile

Adriana Gelpi Fear - Universitat. Politcnica de Catalunya - Espanha
Adriano Pasqualotti - ICEG - Escola Superior de Educao Castelo Branco Portugal
Altair Alberto Fvero IFCH Universidade Nacional Autnoma de Mxico
- Mxico
Alvaro Della Bona - FO - University of Michigan Estados Unidos
Ana Paula Farina FO - University of Illinois Estados Unidos
Antonio Thom - Fear - University of Illinois Estados Unidos
Claudia Petry FAMV Universit de Poitiers - Frana

Doglas Cecchin - FO - University of Illinois Estados Unidos

Edson C. Bortoluzzi FAMV Universit de Poitiers Frana
Eldon Henrique Muhl Faed - Universidade Nacional Autnoma de Mxico
Flvia Elosa Caimi Faed - Facultad Latinoamericana de Cincias Sociales
Argentina
Gizele Zanotto - IFCH Universidad de Buenos Aires - Argentina
Janaina Rigo Santin IFCH Universidade de Lisboa - Portugal
Joo Carlos Tedesco IFCH - Itlia
Luciana Londero Brandli Fear - Universitad Hamburg - Alemanha
Luiz Carlos Golin IFCH Universidade de Lisboa - Portugal
Luiz Carlos Kreutz FAMV - Wageningen University - Holanda
Magali Ferari Grando FAMV- Univiversity of Florida Estados Unidos
Marcio Walber FEAR - Universidad Politcnica de Madrid - Espanha
Tania M. K. Rsing IFCH - Universidad de Extremadura - Espanha
Telisa Furlanetto Graeff IFCH - IEHESS/Paris - Frana
Telma Elita Bertolin - ICB Universidade de Lisboa - Portugal

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Abril / 2014

UniversoUPF

Foto: Arquivo UPF

Foto: Arquivo pessoal

As
Pirmides de
Teotihuacn,
ao fundo,
indicam o
destino do
intercambista
Leonardo
Alves: o Mxico
Acordo foi assinado pelo reitor da UPF, Jos Carlos Carles de Souza, e pelo reitor da
Universidade de Salamanca, Daniel Hernandez

dificadas resistentes a insetos por meio

da introduo de genes especficos.
Quando o inseto se alimenta do tecido
vegetal dessas plantas, os genes inseridos causam sua morte, relata Magali.
Confirmada a eficincia destes genes,
eles sero transferidos para o milho no
Laboratrio de Biotecnologia Vegetal da
UPF. De acordo com a professora, essa
tecnologia est sendo desenvolvida no
somente em benefcio da agricultura,
mas tambm da medicina, uma vez que
pode ser utilizada no tratamento de vrias doenas humanas.
Ciclo virtuoso da pesquisa
As pesquisas de natureza internacional so, cada vez mais, uma realidade na UPF, e se consolidam como
uma realidade para professores e estudantes. Para o vice-reitor de Pesquisa
e Ps-Graduao, Leonardo Jos Gil
Barcellos, a expanso da internacionalizao, da ps-graduao e das
parcerias com instituies e empresas
alimenta o ciclo virtuoso da pesquisa.
Nosso objetivo continuar dando
apoio e condies para que as pesquisas desenvolvidas por docentes da
Instituio sejam, cada vez mais, referncias nacionais e internacionais, o
que qualifica o ensino, a pesquisa e a
inovao, comenta.
A Licena Ps-Graduao uma dessas formas de apoio. Desde agosto de
2010, 25 professores usufruram do benefcio para cursar doutorado ou psdoutorado no exterior.

UPF: ponto de
partida e de chegada
Alm de encaminhar acadmicos para
o exterior, a UPF se empenha em desenvolver aes para ser um destino cada
vez mais procurado pelos estudantes
estrangeiros. Dentre essas aes est o
apoio lingustico que os intercambistas recebem por meio da disciplina de
Portugus para Estrangeiros, oferecida
pela Instituio. Outra ao importante
desenvolvida por meio do Programa
Parceiro UPF, na qual estudantes de
outros pases contam com o auxlio de
um aluno da UPF para se integrarem
Universidade e comunidade.
A UPF aderiu, recentemente, ao Programa de Estudantes - Convnio de
Graduao (PEC-G). Proposto pelos Ministrios das Relaes Exteriores e da
Educao, o programa oferece oportunidades de formao superior no Brasil,
em instituies pblicas e privadas, a
cidados de pases em desenvolvimento
com os quais o Brasil mantm acordos
educacionais e culturais.
A professora Maria Elisabete acompanha o crescimento do nmero de acadmicos que participam de intercmbios e
observa que o aluno, ao retornar, apresenta-se mais crtico, reflexivo e maduro.
Participar de um intercmbio permite
experimentar a liberdade recheada de
responsabilidade. Durante esse perodo,
o estudante gerencia seus estudos de
forma mais autnoma, alm de vivenciar
diferentes culturas e hbitos e de dominar uma lngua estrangeira. Tal vivncia
tambm pode despertar o interesse para
a pesquisa, pois, dependendo do esforo
Foto: Arquivo UPF

Em visita ao
Laboratria Syva,
representantes
da UPF iniciaram
tratativas para a
produo, na UPF,
de uma vacina
para sunos e
bovinos

demonstrado, os alunos podem ser convidados para uma ps-graduao ou colaborao internacional, descreve.
O estudante de Engenharia Civil Rodrigo Serraglio Machado embarcou
em setembro de 2013 para Londres, no
Reino Unido, em uma temporada de
estudos pelo Programa Cincia sem
Fronteiras na University of East London,
onde permanece at agosto deste ano.
Machado relata que o nvel de exigncia
elevado, porm a estrutura da Instituio permite desenvolver trabalhos
de qualidade. O estudante, que logo
iniciar estgio ou projeto de pesquisa,
acredita que a viagem deixar um saldo
que ultrapassa o meio acadmico. Afora os conhecimentos que adquiro, como
novas tecnologias e diferentes mtodos,
aprendo muito no dia a dia nessa incrvel cidade que Londres. Aqui, d para
perceber que tudo funciona: transporte
pblico, sade e educao, observa.
Distante quase nove mil quilmetros de Londres, o acadmico de Letras
Leonardo Alves passa por experincia
semelhante na Universidade de Aguascalientes, no Mxico. A oportunidade
de estudar e viver aqui me trouxe mais
conhecimentos, mas tambm uma conscincia maior do papel que exercemos
como futuros educadores, da realidade em que nos encontramos enquanto
Amrica Latina e dos desafios que temos, avalia o participante do programa
Santander Universidades.
J Rodrigo Harmat Gainza chegou da
Espanha na metade de 2013 para um
intercmbio na UPF, e o que encontrou foi diferente das suas expectativas.
Foto: Arquivo UPF

Na
Universidade
de Lisboa,
comitiva
da UPF
encontrouse com
renomados
pesquisadores

Abril / 2014

11

UniversoUPF
Fotos: Arquivo UPF

cientista Dra. Sandra Tenreiro, pesquisadora da Unidade de Neurocincia Celular e Molecular (UNCM). O Instituto,
que se destaca pela produo cientfica,
mostrou-se aberto a cooperaes.

Nova parceria com a Universidade de Len

estabelece programa de mobilidade de
estudantes do Mestrado em Bioexperimentao
da UPF e do programa de Doutorado em
Cincias Veterinrias e dos Alimentos da ULE.

Passo Fundo no a tpica cidade que

um estrangeiro acha que vai encontrar
aqui. No tem praias, mas tem pessoas
muito interessadas em entender culturas novas, alm de uma Universidade
disposta a ajudar os estrangeiros, com
professores que, alm de ministrarem
classes interessantes, tm uma relao
mais prxima com os alunos, afirmou o
estudante da Universidad Autnoma de
Barcelona.
Novos convnios e parcerias com
instituies europeias
A fim de ampliar a insero internacional da UPF, o reitor Jos Carlos Carles
de Souza e o coordenador da Diviso de
Pesquisa Rafael Frandoloso estiveram
em diversas instituies europeias no
final de 2013. A iniciativa possibilitou
a assinatura de acordos com universidades de Portugal e da Espanha. Alm
disso, as visitas aproximaram a UPF de
vrias instituies de graduao, psgraduao e pesquisa, o que deve resultar em futuros convnios.
Convnio Marco com a
Universidade de Lisboa
O primeiro compromisso do reitor
na Europa foi a assinatura de um novo
Convnio Marco de Intercmbio e a definio de estratgias de cooperao com
a Universidade de Lisboa (UL), a maior
de Portugal. O grupo da UPF, composto
pelo reitor, pelo coordenador da Diviso
de Pesquisa e pelos professores Telma
Bertolin, poca em estgio ps-doutoral, e Adriano Pasqualotti, que realizava intercmbio docente pelo Programa
Cincia sem Fronteiras naquela universidade, foi recebido pelo vice-reitor de
Graduao da UL Antnio Feij.
Busca por cooperao com o Instituto de Medicina Molecular
Ainda em Lisboa, a comitiva da UPF
participou de uma reunio com a diretora do Instituto de Medicina Molecular
da Universidade de Medicina de Lisboa
(IMM), Dra. Maria Carmo-Fonseca, e a

Aproximao tambm com a

Universidade de Coimbra
Em Portugal, os representantes da
UPF reuniram-se tambm com a vice-reitora da Universidade de Coimbra (UC),
Madalena Alarco. Madalena pontuou
a presena dos alunos de Passo Fundo
na UC e informou que a UPF est entre
suas universidades parceiras receptoras
de alunos de intercmbio.
Encontro na Universidade
de Algarve
O reitor Jos Carlos e o professor Frandoloso estiveram, ainda, com dirigentes
da Universidade do Algarve, em Portugal. O reitor Joo Guerreiro Pinto e a
vice-reitora Anabela Romano receberam
os representantes da UPF. A Universidade do Algarve parceira internacional
da UPF e destino frequente de acadmicos em intercmbio.
Acordo com a Universidade
de Salamanca
Outro resultado da viagem foi a assinatura de um acordo de cooperao
acadmica internacional com a Universidade de Salamanca, na Espanha, que
possibilita a mobilidade cientfica de
professores e alunos. Na oportunidade,
o reitor da UPF foi recebido pelo reitor
Daniel Hernandez, da Universidade de
Salamanca, fundada em 1218, a mais antiga da Espanha e uma das pioneiras da
Europa.
Visita Universidade
Trs-os-Montes
O grupo da UPF esteve reunido, igualmente, com o vice-reitor para a Cincia,
Tecnologia e Inovao, professor Antnio Silva, da Universidade Trs-os-Montes, em Portugal. Tambm participou
da reunio o pesquisador Bruno Colao, que desenvolve trabalhos na rea
de clulas-tronco. Na oportunidade, foi
encaminhado um Convnio Marco de
Cooperao em nvel de ps-graduao.
Acordo para intercmbio de
alunos com Universidade de Leon
O reitor da UPF tambm assinou um
convnio especfico de intercmbio
para ps-graduao e cooperao
para o desenvolvimento de pesquisas entre a UPF
e a Universidade
de Len (ULE), representada pelo

Reitor Jos
Carlos e
professor
Rafael
Frandoloso
foram
recebidos
pela vicereitora da UC,
Madalena
Alarco

reitor Jos ngel Hermida. UPF e ULE

mantm convnio desde agosto de 2003
e, de l pra c, suas aes tm estimulado pesquisas conjuntas, promovido o
intercmbio de alunos e professores e
fortalecido relaes em mbito de ps-graduao. Esta nova parceria estabelece um programa de mobilidade de
estudantes do Mestrado em Bioexperimentao da UPF e do programa de
Doutorado em Cincias Veterinrias e
dos Alimentos da ULE.
Visita institucional
ao Inbiotec
Os representantes da UPF tambm
estiveram com o diretor do Instituto de
Biotecnologia de Len (Inbiotec), Elas
Fernando Rodrguez Ferri. O Inbiotec
um centro para o desenvolvimento
biotecnolgico relacionado transformao de matrias-primas de origem
vegetal em produtos de alto valor para
as indstrias farmacutica, agroalimentcia, qumica e energtica. Os dirigentes
do Centro se dispuseram a trocar experincias e treinar pessoal em questes
relacionadas a patentes e a sigilo cientfico.
Laboratrio Syva tambm foi
visitado
A comitiva da UPF visitou a planta
de produo de vacinas do Laboratrio
Syva. Acompanhados pelo Dr. Elas Fernando Rodrguez Ferri, o reitor Jos Carlos e o professor Frandoloso conheceram
o maior laboratrio de imunobiolgicos
veterinrios da Espanha. O professor
Jos Carlos manifestou o interesse da
UPF em realizar, em Passo Fundo, aes
cientficas em parceria com o laboratrio. Rafael Frandoloso, que possui estudos na rea, trabalha em um projeto
para o desenvolvimento de vacina para
bovinos e sunos, de interesse do Syva,
para que seja produzida na UPF.

Aproximao
com a
Universidade
do Porto
O roteiro em
Portugal passou,
ainda, pela Universidade do Porto
(UP), onde o reitor
Jos Carlos e o
professor Frandoloso estiveram
com o vice-reitor
Antnio Marques
e com a diretora
do Servio de
Cooperao com
Pases Lusfonos
e Latino-Americanos Elisabeth
Ribeiro. Marques
expressou seu
entusiasmo em
estabelecer atividades em nvel de
ps-graduao,
considerando que
a parceria para
intercmbio acadmico j existe
h longa data.

UPF j
mantm
parceria
com a
Universidade
de Len
desde 2003

12

UniversoUPF

Abril / 2014
Foto: Leonardo Andreoli

entrevista
Marilene Portela
Vamos VIVER MAIS, mas
preciso estarmos PREPARADOS
n Dados do IBGE apontam para um aumento da expectativa de vida
da populao brasileira. O processo de envelhecer precisa ser pensado
pelas pessoas e pelos governos a fim de atender s necessidades do
crescente nmero de idosos

envelhecimento da populao um tema que estimula

pesquisadores,
preocupa
a sociedade e depende de
aes prprias e de governo para garantir que seja bem sucedido. O ltimo
dado divulgado pelo IBGE relativo
expectativa de vida dos brasileiros demonstrou um aumento de 74,1 anos, em
2011, para 74,6, em 2013. Em um sculo,
foram mais de 30 anos de aumento.
A coordenadora do Programa de PsGraduao em Envelhecimento Humano (PPGEH) da UPF, Dra. Marilene
Portela, pesquisa o tema e explica, na
entrevista abaixo, as implicaes do envelhecimento para as pessoas e para os
diversos setores da sociedade.
Universo UPF - O que esse aumento da expectativa de vida representa
para um pas em desenvolvimento?
Marilene Portella - Representa uma
grande conquista e tambm um imenso
desafio. Diferentemente dos pases desenvolvidos que ficaram ricos antes que
se tornassem velhos, o Brasil, um pas
considerado em desenvolvimento, est
ficando velho antes de se tornar rico. At
bem pouco tempo, estvamos convencidos de que ramos um pas de jovens.
Assim, pouco pensamos e quase nada
fizemos em termos de preparo para conviver com esta realidade. O Brasil um
pas de muitos contrastes. Em alguns
aspectos, pode ser considerado desenvolvido, mas, em outros, dadas as condies de vida que uma grande maioria
da populao tem que enfrentar para
nascer e sobreviver nos primeiros anos
de vida, e sobretudo para chegar a uma
idade mais avanada, ainda enfrenta os
grandes desafios de uma sociedade subdesenvolvida.
A que se deve esse aumento da expectativa de vida? Os avanos na rea
da sade so o principal motivo?
Em grande parte, so eles os principais responsveis. Podemos ilustrar a
questo lembrando a descoberta e uso

de antibiticos, como exemplo, a penicilina. Atribui-se, inicialmente, a ela

a graa de hoje podermos celebrar um
aumento na expectativa de vida de mais
de 30 anos no ltimo sculo. Cabe citar,
tambm, a melhora dos servios de saneamento bsico e de nutrio e o meio
ambiente mais seguro e saudvel, fatores que revolucionaram a condio humana na face da terra.
Como essa estimativa repercute
nas diferentes geraes que convivem atualmente?
Depende muito do contexto. A diversidade faz parte do mundo nos dias de
hoje. Ao mesmo tempo em que cresce
a presso dos jovens por uma posio
ou oportunidade no mercado de trabalho, para ocuparem seus lugares na
sociedade, cresce tambm o nmero de
pessoas idosas que se sentem desvalorizadas no s pelo mundo do trabalho,
mas pela prpria sociedade. Algumas,
inclusive pela prpria famlia. A insegurana sentida pelos jovens em relao
ao seu futuro no difere da insegurana das pessoas que ultrapassam a idade produtiva e chegam velhice. Por
outro lado, importante lembrar que
colhemos aquilo que plantamos. Isso
nos remete ao questionamento: como
estamos nos comportando em relao
aos mais velhos? Como cuidamos das
crianas, dos pobres e desvalidos? As
geraes assumem comportamentos baseados naquilo que experienciam. Uma
sociedade que valoriza o ser humano em
qualquer idade, em qualquer condio,
sempre obter o respeito como resposta.
Todavia, isso nem sempre exercitado.
Para que vigore a coerncia, antes de
qualquer coisa, a prpria pessoa deve ter
conscincia de que jovem e velho no so
termos antagnicos, mas simplesmente
fases diferentes da vida, com necessidades peculiares em cada momento.
Como possvel envelhecer bem e
com sade? Quando devemos comear a nos preocupar com isso?

Para envelhecer bem e com sade

necessrio adotar uma perspectiva de
curso de vida, isto , comear com as
crianas de hoje e os jovens que esto
chegando idade adulta. No se pode
pensar em envelhecer bem depois que
o tempo passou. Em parte, cada um
responsvel pelo seu estado de sade.
Porm, no devemos nos esquecer de
que h muitos outros fatores e agentes
que influenciam no processo de viver e
envelhecer. Dentre eles, destacamos o
papel do Estado, pela grande responsabilidade que tem no encaminhamento
do envelhecimento bem sucedido, por
meio da proposio e implementao
de polticas pblicas, tanto quanto o da
prpria pessoa. De qualquer forma, cada
uma das fases da vida representa um
foroso, e por vezes penoso, processo de
aprendizado. A cada dia que passa, estamos construindo o nosso envelhecer.
Quando se fala em aumento da expectativa de vida, uma das primeiras
lembranas diz respeito aposentadoria. Mas no que mais esse aumento
pode influenciar as polticas pblicas?
O envelhecimento populacional impe desafios ao crescimento econmico
com repercusses variadas. O sistema
previdencirio tambm precisa se moldar e contornar os efeitos adversos que
suas regras causam sobre o mercado de
trabalho. Por um tempo, o baixo limite
de idade e a existncia de um sistema de
aposentadoria por perodo de contribuio sem elegibilidade de idade mnima
resultou numa populao que se aposentou cedo. Como consequncia, um
sistema que deveria sustentar a renda
de indivduos incapazes de trabalhar

Coordenadora
do Programa
de PsGraduao em
Envelhecimento
Humano, a
professora e
pesquisadora
Marilene Portela
retrata o carter
multidisciplinar
das questes
que envolvem o
envelhecer

Abril / 2014

acaba fazendo isso por um perodo de tempo

maior do que arrecadou como contribuio. Em
nosso pas, pela conjuntura social e econmica,
existe certo incentivo informalidade, especialmente entre os trabalhadores menos qualificados. Isso prejudicial, pois corremos o risco de
uma grande parte da populao no contribuir
com o sistema de seguridade social durante a
idade ativa, embora necessite usufruir dos benefcios dele quando idosa.
Diversos autores destacam que, embora a
expectativa de vida aumente, o estresse ao
qual atualmente as pessoas so submetidas
diminui a qualidade ou o aproveitamento
que se faz desse tempo. Como possvel relacionar mais expectativa de vida com mais
qualidade de vida?
Para qualificar o viver preciso fazer escolhas.
No possvel viver bem e com qualidade
quando se vive sob presso. A competio e
as exigncias a que nos submetemos no dia-adia, qualquer que seja a razo, vai determinar
a condio do nosso envelhecer. O estresse o
responsvel pelo adoecimento de grande parte
da populao, em qualquer idade. s vezes,
necessrio questionar o que mais importante:
o ter ou o ser? Sabemos a resposta, mas
nem sempre sabemos trilhar o caminho da
harmonia.
Dados da ONU revelam que a populao
mundial ter uma gerao idosa maior que a
populao de menores de 15 anos at a metade do sculo. Como esse envelhecimento da
populao influenciar o desenvolvimento
da sociedade?
O impacto da reduo do segmento jovem
da razo de dependncia ainda no foi superado pelo aumento do contingente idoso. Dentre
os novos desafios que se apresentam, a ateno sade dos idosos o mais preocupante.
A urgncia est na organizao e adaptao
do sistema de sade aos perfis demogrficos
e epidemiolgicos, pois a parcela da populao em idade mais avanada vai ser cada vez
maior no Brasil. O comportamento econmico
tambm muda com o envelhecimento, devido
aos maiores gastos em sade e previdncia.
Como o aumento do nmero de pessoas
idosas influencia a formao e atuao dos
profissionais das diversas reas?
O envelhecimento um fenmeno normal,
natural e inerente a todos, porm complexo.
A ateno pessoa idosa exige a compreenso
das dimenses social, cultural, psicolgica,
biolgica, espiritual, econmica e poltica.
Desse modo, a formao de recursos humanos
fica atrelada a essa pertinncia.
Quais so as possibilidades que surgem
para atender s demandas da crescente populao de pessoas idosas?
As demandas so de toda ordem: econmica,
educacional, social, de sade, previdenciria,
dentre outras. A realidade do envelhecimento
populacional nova; estamos engatinhando. Passo a passo, vamos construindo nossas

UniversoUPF

A insegurana sentida
pelos jovens em relao ao
seu futuro no difere da insegurana das pessoas que
ultrapassam a idade produtiva e chegam velhice.
Por outro lado, importante lembrar que colhemos
aquilo que plantamos.
alternativas nos diversos cenrios. No Brasil,
no faltam disposies legais para garantir as
condies de um envelhecimento saudvel.
Alm do que determinam a Constituio e seus
desdobramentos, merece destaque, tambm, o
que foi estabelecido no Estatuto do Idoso. Uma
das alternativas mais importantes a criao
de aes educativas. Precisamos aprender a
envelhecer, a planejar o curso da vida e, principalmente, conviver em uma sociedade envelhecida.
A manuteno do atual sistema de sade
brasileiro ser capaz de atender s necessidades dessa populao de idosos? O que
precisa ser mudado?
Envelhecer no significa adoecer, mas, com
certeza, quanto mais velhos ficamos, maior
a probabilidade de a sade ficar comprometida. A idade avanada pode trazer consigo a
dependncia e a necessidade de cuidados prolongados. O Sistema nico de Sade (SUS) cobre recursos na ateno bsica, garante medicamentos de uso contnuo, dentre outros, mas
os recursos econmico-financeiros significam,
sobretudo, acesso aos mais sofisticados expedientes para prever, prevenir e, eventualmente,
conter um grande nmero de doenas.

Dentre os novos desafios

que se apresentam, a ateno sade dos idosos o
mais preocupante. A urgncia est na organizao e
adaptao do sistema de
sade aos perfis demogrficos e epidemiolgicos, pois
a parcela da populao em
idade mais avanada vai ser
cada vez maior no Brasil.

13

E qual a situao da ateno em sade

especializada para os idosos?
Falando sobre a questo da ateno especializada, a geriatria no vai apenas conquistando
maior espao no campo da medicina, como tambm tem se encontrado estreitamente vinculada ao poder aquisitivo das pessoas. Consulta o
geriatra quem tem condies, pois, na rede de
ateno bsica, no contamos com esse profissional, salvo raras excees. Procedimentos
teraputicos mais sofisticados e medicamentos
prprios para os mais velhos so sempre os mais
onerosos, como so tambm onerosos os custos
que decorrem do auxlio de profissionais para
acompanhar quem est incapacitado.
Enquanto uns dispem de todos os recursos
necessrios, outros vivem sob uma carncia total. A sada seria reverter o modelo de ateno
sade, centrado ainda nos sujeitos profissionais, realizando um maior investimento em servios de cunho preventivo, de modo que toda a
populao fosse contemplada. Tambm pertinente um maior aproveitamento e otimizao
dos servios que dispomos, focando a ateno
no idoso e na promoo da sua sade, buscando
minimizar a dependncia e potencializar a autonomia, de modo a favorecer uma velhice com
melhor qualidade de vida e sade possveis.
Quais as alternativas para essa populao
que se aposenta cada vez mais cedo e tem
condies de ter uma vida ativa?
Refazer seu projeto de vida, planejar sua
aposentadoria, poupar desde muito cedo para
poder usufruir mais tarde. De nada nos vale desejar ter uma velhice bem sucedida se no nos
empenharmos desde muito cedo. Investir em
um novo projeto de vida fundamental para
uma aposentadoria saudvel. Muitos se aposentam e continuam trabalhando, seja pela necessidade financeira, para complementar sua renda,
ou porque desejam manter-se mental e emocionalmente ativos.
Por que o envelhecimento da populao
um tema que preocupa pesquisadores de todas as reas?
Trata-se de uma questo instigante e mobilizadora para o campo da pesquisa. Isso porque
incorpora fatores que ultrapassam a mera quantificao de dados relativos populao, ao nmero de instituies ou de leitos hospitalares, s
doenas ou renda. O envelhecimento populacional multifatorial. Olhar para esse fenmeno
requer a compresso da sua multidimensionalidade. Essa diversidade suscita pesquisas de
toda ordem. Um exemplo a ser citado o programa de Ps-Graduao em Envelhecimento
Humano da UPF. Por ser uma proposta interdisciplinar, se preocupa com pesquisas que produzam o conhecimento sob a perspectiva de mltiplos olhares. Todos os centros de pesquisas que
se ocupam da temtica do envelhecimento humano elegem suas prioridades de investigao.
Muitas questes ainda carecem de explicaes e
esta a funo da cincia: a cada dia, trazer respostas aos problemas do cotidiano, produzindo
novas tecnologias to necessrias aos velhos
problemas.

14

UniversoUPF

cincia e inovao
Substncias qumicas nas guas
podem alterar percepo dos
Estudo inovador desenvolvido
na UPF analisa o impacto dos
resduos qumicos na gua e pode
abrir caminhos para avaliar as
consequncias nos humanos

m estudo inovador desenvolvido pela UPF abre caminho para descobertas importantes nos processos de
produo animal e no comportamento
humano. Com o uso do zebrafish, ou
peixe-zebra, pesquisadores esto desenvolvendo um trabalho que mostra que,
quando expostos a uma certa quantidade de substncias psicoativas, os peixes
no percebem o perigo representado
pela presena de um predador, tampouco conseguem comunicar essa situao
de risco aos demais peixes. H alguns
anos, a UPF, por meio do Programa de
Ps-Graduao em Bioexperimentao,
vem estudando os efeitos dos resduos
de agroqumicos nas guas e seu impacto sobre os peixes. As pesquisas foram
realizadas primeiramente com jundis
e mais recentemente com o zebrafish,
muito utilizado em vrios pases por
ter homologia gentica, ou seja, grande
semelhana gentica com os humanos,
possibilitando trabalhos cientficos em
diversas reas.
Precursor dos estudos, o pesquisador
Leonardo Jos Gil Barcellos, que atualmente ocupa o cargo de vice-reitor
de Pesquisa e Ps-Graduao na Instituio, ressalta que os projetos do
Laboratrio de Fisiologia de Peixes se
concentram em trs linhas bsicas de investigao. A primeira diz respeito fi-

Precursor das pesquisas com peixes na

UPF, Barcellos destaca a disseminao do
conhecimento gerado por meio de artigos
publicados em revistas cientficas

PEIXES

siologia e endocrinologia
do estresse, inicialmente
com enfoque nos prejuzos causados produo
de peixes e, atualmente,
nos impactos de txicos
e resduos de substncias psicoativas sobre o
estresse. A segunda linha
de pesquisa aborda a toxicologia em peixes, e a
terceira linha estuda os
sistemas de produo de
peixes nativos com nfase em policultivos e sistemas de recirculao de
gua, explica.
No contexto dos estudos de Barcellos, outros
pesquisadores
foram
sendo agregados. o caso da professora
Ana Cristina Giacomini, que aborda em
seu trabalho de doutorado a influncia
de psicofrmacos em contato com a
gua. Segundo ela, hoje se sabe que em
vrios pases existem grandes quantidades de frmacos na gua; dentre eles,
antidepressivos, ansiolticos, anticoncepcionais e antibiticos que so descartados pela forma ativa, ou seja, jogados
no ambiente, ou eliminados pela urina.
Esse processo traz um impacto significativo na populao aqutica, alterando
a capacidade de reproduo, causando
resistncia a bactrias e comprometendo o ecossistema aqutico.
Ana Cristina atua com um protocolo
de pesquisa que avalia como o peixe se
comporta diante do predador, pois, de
acordo com ela, preciso buscar o equilbrio entre as espcies. Agora, estamos
pesquisando os frmacos fluoxetina
e diazepam. Primeiramente, testamos
como o zebrafish responde ao estresse.
Observamos se, diante de uma situao
de estresse, ele consegue encarar e buscar sobrevivncia, com e sem o uso do
frmaco, e em diferentes concentraes
(ambiental intermediria e teraputica). Agora, estamos na etapa de colocar
o peixe em contato com o predador,
explica.
Pesquisa de base e
reconhecimento cientfico
O zebrafish utilizado em pesquisas
como modelo para estudos sobre Al-

zheimer, autismo, depresso, ansiedade

e distrbios de comportamento no Brasil e em outras partes do mundo. O interesse da pesquisa desenvolvida na UPF
estudar mecanismos para formar um
conceito sobre o que est acontecendo
no eixo hipotlamo-hipfise e adrenal,
que regula o hormnio do estresse, e
qual a interferncia desses medicamentos aos quais os animais podem estar
submetidos, para futuramente apresentar elementos para a pesquisa aplicada
em seres humanos.
Desde 2001, Barcellos conseguiu
disseminar seus estudos em cerca de
60 artigos em revistas internacionais
como Plos One, Physiology & Behavior, Hormones & Behavior, Behavioral
Processes, General and Comparative
Endocrinology, Stress, Brain Research,
Neuroscience Letters, Progress in Neuro-Psychopharmacology & Biological
Psychiatry, Aquaculture, Fish Physiology and Biochemistry, Chemosphere,
Journal of Fish Biology, Comparative
Biochemistry and Physiology e Environmental Toxicology and Pharmacology,
dentre outras. Esses artigos, conjuntamente, possuem mais de 650 citaes,
conferindo ndice H = 16 ao pesquisador.
A UPF conta com o apoio de pesquisadores da Unochapec, UFSM e da Unesp
de Botucatu neste projeto. Acadmicos
do Programa de Ps-Graduao em Bioexperimentao da UPF e de Farmacologia da Universidade Federal de Santa
Maria tambm integram os estudos.

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UniversoUPF

comunidade

Protagonistas de aes de

preveno s violncias nas escolas

Fotos: Divulgao/UPF

Oficinas tm a inteno de
sensibilizar e construir alternativas
para enfrentar a violncia

Observatrio da Juventude e de Violncias nas Escolas potencializa aes

coletivas de preveno e resoluo de conflitos em busca de uma cultura de paz

Brasil possui quase um

tero de toda a populao
de crianas e adolescentes
da Amrica Latina e do Caribe. De acordo com dados do Fundo
das Naes Unidas para a Infncia
(Unicef), as estatsticas apontam um
cenrio desolador em relao violncia contra essa parcela da populao.
A cada dia, mais de 120 casos de violncia psicolgica e fsica, incluindo a
sexual, e negligncia so reportados
ao Disque Denncia 100. O Sistema de
Informaes do Ministrio da Sade

aponta que a violncia letal por causas

externas atinge principalmente crianas e adolescentes do sexo masculino.
Os agressores podem ser at mesmo
os prprios pais ou parentes, amigos e
conhecidos. Portanto, solues locais
e regionais so urgentes e necessrias,
uma vez que o quadro nacional e
pode ser ainda mais grave, j que muitos crimes no so denunciados.
Assumindo o compromisso de articular aes que visam ao enfrentamento das violncias e promoo de
uma cultura de paz, a Vice-Reitoria de

Aes regionais por uma cultura de paz

As aes do projeto so voltadas formao e capacitao tanto de integrantes do grupo
quanto de educadores, alunos, pais e demais interessados. Um dos exemplos dessa atuao
o Curso de Educao para uma Cultura de Paz e do Bem-viver, que forma facilitadores. As
oficinas trabalham a questo das emoes, o acolhimento do outro, no importa quem ele
seja, reitera Bedin. Mais de 150 pessoas j participaram dessa atividade, que tem continuao
neste ano.
Desde maro, tambm est em andamento o curso Educando para a Paz, Educando para
a Vida fundamentos e perspectivas, destinado equipe do Observatrio e que conta com
a assessoria de Carlos Rodrigues Brando. So momentos de estudo e de fundamentao
terico-metodolgica que servem de sustentao para as atividades. A psicloga Lisiane Lgia
Mella conheceu o Observatrio ainda no tempo em que fazia o estgio em Psicologia Escolar
no curso de graduao da UPF. Temos um grupo comprometido e desenvolvendo aes fundamentais nesse contexto de violncia. um olhar de cuidado com a escola e com cada um de
ns no sentido da educao para a paz assegura a voluntria.
Para os acadmicos do Plano Nacional de Formao dos Professores da Educao Bsica
(Parfor), extensivo comunidade, est ocorrendo o curso A Cano das Sete Cores: educando
para a paz, educando para a vida dilogos com Carlos Rodrigues Brando. Iniciativas ligadas
ao projeto tambm esto sendo desenvolvidas em municpios da regio, como Lagoa Vermelha, Soledade e Tapejara, formando alunos e professores.
O projeto funciona junto Faed, no Campus I da UPF. Informaes: (54) 3316-8290.

Extenso e Assuntos Comunitrios,

por meio do Centro Regional de Educao, desenvolve o projeto interdisciplinar Observatrio da Juventude e de
Violncias nas Escolas, criado em 2010
a partir de um convnio celebrado com
a Ctedra da Unesco de Juventude,
Educao e Sociedade. O atual coordenador, professor Silvio Bedin, explica
que a inteno consolidar um centro
de referncia no desenvolvimento de
intervenes e na produo de conhecimentos voltados
construo de
alternativas,
tomando a educao
como ferramenta
para a produo de
valores que fundamentam a convivncia saudvel.
Para isso, vrias
iniciativas esto em
andamento, dentre
elas, um projeto
piloto implantado
na Escola Estadual
de Ensino Mdio
Professora Eulina
Braga, de Passo
Fundo, onde estudam mais de 400
alunos. A incentivadora foi a orientadora educacional
Idete Alba. Conforme a educadora, no
ano passado, foram realizadas diversas oficinas com professores e representantes de todas as turmas a partir
do 5 ano. Neste ano, o trabalho inclui
pais e funcionrios, e o resultado comea ser percebido. H uma mudana de postura, comportamento e atitude nos diferentes espaos e em sala de
aula. Os estudantes, alm de estarem
mais prximos uns dos outros, esto
nos ajudando a resolver situaes de
conflito. Ns, professores, tambm
nos sentimos mais preparados, afirma. Projetos semelhantes esto sendo
implementados na Escola Estadual Alberto Pasqualini e na Escola Municipal
Padre Jos de Anchieta, ambas de Passo Fundo.

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UniversoUPF

Abril / 2014

cincia e inovao
UPF Parque: um espao acadmico e empreendedor
Fotos Caroline Simor

J em funcionamento, o Parque Cientfico e Tecnolgico UPF Planalto Mdio busca integrao

entre graduao e ps-graduao, visando a contemplar a formao e o empreendedorismo

esenvolver um ambiente
que possibilite o aumento
da competitividade das empresas incubadas, startups e
maduras, tendo como base uma matriz
acadmica e cientfica que promova a
inovao, o desenvolvimento tecnolgico e a incluso social. Aliado a isso,
buscar a interdisciplinaridade, unindo
graduao e ps-graduao. Esses so
os focos do Parque Cientfico e Tecnolgico UPF Planalto Mdio, o UPF Parque,
para os prximos anos.
Para alcanar os objetivos, um amplo
dilogo com empresas locais, regionais,
nacionais e de mbito internacional est
sendo realizado, buscando construir relaes. Alm disso, uma aproximao
com a realidade acadmica faz parte
das aes da equipe. Para o vice-reitor
de Pesquisa e Ps-Graduao, Leonardo
Jos Gil Barcellos, com os investimentos e os trabalhos realizados possvel
buscar a integrao entre todos os envolvidos no Parque: empresas, alunos
e comunidade. Queremos consolidar e
reforar o carter acadmico e cientfico
do UPF Parque, promovendo a interao
entre graduao e ps-graduao e a difuso da caracterstica empreendedora
do espao, destaca.
Central Multiuso
Esse olhar para alm do contexto institucional tem grande importncia, uma
vez que o UPF Parque busca potencializar o que a UPF oferece no ambiente
acadmico e de ps-graduao, alm de
consolidar interesses de mercado e de

formao. Para que essa consolidao

acontea, o segundo mdulo do Parque,
j em finalizao, contar com a Central
Multiuso, um laboratrio amplo e com
equipamentos que vo possibilitar a interdisciplinaridade. No primeiro mdulo, j em funcionamento, esto instaladas a gesto administrativa, a empresa
ncora MV Sistemas e o PoloSul, associao do setor de Tecnologia da Informao que conta com quatro empresas
incubadas.
Para o gestor de Relaes com o Mercado, Marcos Citolin, a relao com a
sociedade e com as empresas consolidada medida que se constri a aproximao entre o ambiente acadmico e
o de pesquisa. No somos apenas um
espao para abrigar empresas, mas queremos que estas estejam dispostas a interagir com o ambiente da Universidade
e, interagindo, deixar uma melhor possibilidade de desenvolvimento do nosso
principal foco, que o aluno, destaca.

Reitoria realizou
visita oficial ao
UPF Parque,
verificando in
loco obras finais
do segundo
mdulo, e
estabelecendo
um dilogo
prximo
com equipe e
empresrios que
esto atuando no
primeiro mdulo

O Microscpio
Eltrico de
Varredura
(MEV)
um dos
equipamentos
que auxilia
projetos nas
mais diversas
reas

Ligao entre mercado

e academia na prtica
Essa relao entre o Parque e os cursos
oferecidos pela UPF j est funcionando.
Na Faculdade de Engenharia e Arquitetura, alunos do Mestrado Profissional em
Projeto e Processos de Fabricao rea
de Engenharia Mecnica utilizam trs
equipamentos adquiridos com recursos do
Parque. A mquina de fadiga, por exemplo,
est auxiliando trs dissertaes de mestrado, ensaiando componentes aplicados
na indstria regional. De acordo com o coordenador do Mestrado, Charles Leonardo
Israel, a ligao entre academia e empresas
fundamental para o fortalecimento da
Instituio e a formao dos alunos.
Outro equipamento tambm j est
disposio: o Microscpio Eltrico de
Varredura (MEV), utilizado para vrios
projetos. O MEV possui capacidade de
ampliao de imagem de at 300 mil vezes
e pode realizar anlise de superfcie visual
ou qualitativa, tanto de material orgnico
quanto de metal.

Aproximao local e regional

Enquanto o Parque se constitui num
empreendimento imobilirio capaz de
oferecer condies para atrair e hospedar empresas de base tecnolgica, os
polos contemplam um aglomerado de
empresas, atuando como um importante instrumento de inovao e desenvolvimento regional sustentvel.
De acordo com o coordenador dos Polos Tecnolgicos Regionais, Laudir Auozoani, funcionam quatro Polos na rea
de atuao da UPF, criados pelos Conselhos Regionais de Desenvolvimento
(Coredes) e oficializados pela Secretaria
da Cincia, Inovao e Desenvolvimento
Tecnolgico, do Governo do Estado do
Rio Grande do Sul, cujas reas de atuao so: Alimentos; Metal-Mecnica;
Pedras, Gemas e Jias, Moveleira; Turismo; Txtil; e Confeces.
Para Laudir Auozoani, a UPF tem importncia fundamental ao contribuir
com o desenvolvimento regional atravs da inovao e da transferncia de
tecnologias. O UPF Parque coloca a
Universidade num novo patamar de desenvolvimento cientfico e tecnolgico.
Assim, os polos vo atuar na interao
com empresas, governo e comunidade,
criando condies para promover o desenvolvimento atravs da inovao e a
popularizao da cincia junto comunidade como um todo, ressalta.

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UniversoUPF

comunidade
Nova escola depende de formao continuada e de

NOVAS PRTICAS DE GESTO

Reflexes tericas desenvolvidas na
UPF viram prticas junto a professores
e gestores escolares e auxiliam na
ressignificao de aes pedaggicas

s dados divulgados recentemente pela Organizao para

a Cooperao e o Desenvolvimento Econmico (OCDE)
deixam claro que o Brasil est com um
modelo educacional ineficiente. Conforme a avaliao internacional Pisa, o pas
ficou em 38 lugar, em um ranking de 44
avaliados. A realidade preocupa pesquisadores e gestores pblicos com relao
formulao de uma nova escola. Para
isso, a formao de professores e mudanas na tradicional gesto escolar se
fazem necessrias.
Neste sentido, as discusses desenvolvidas na Faculdade de Educao (Faed)
deram origem a uma srie de atividades
para mudar a realidade das escolas da
regio Norte do Rio Grande do Sul. Boas
prticas se tornaram exemplos e j tm
resultados, como o Centro Regional de
Educao (CRE), que desenvolve projetos e aes no campo da formao continuada de docentes e da gesto na educao desde 1972.
Formao permanente
As transformaes da sociedade e
das tecnologias tornam a formao dos
educadores um processo contnuo e desafiam a escola a se questionar constantemente acerca do compromisso social.
Para a diretora da Faed, Eliara Levinski,
a docncia precisa ser entendida como
profisso, uma vez que construda
atravs de um processo formativo que
envolve um percurso pessoal e profis-

Fotos: Arquivo UPF

Atividades de
formao so
realizadas
pelo Centro
Regional de
Educao
em diversos
municpios
da regio

Para 2014
Para este ano,
novas atividades
de formao de
professores e gestores j esto programadas. Dentre
as novidades,
um curso de especializao em
Polticas e Gesto
da Educao, que
ser gratuito aos
professores da
rede pblica estadual e realizado
pela Vice-Reitoria
de Extenso e Assuntos Comunitrios, em parceria
com a FDRH/RS e
a Rede Escola de
Governo.

Curso Gesto
Escolar
Democrtica
formou 40
gestores
de escolas
estaduais

sional. nesse processo que o professor constri seus saberes pedaggicos,

cientficos e empricos, os quais do suporte prtica pedaggica. A formao
s ser completa quando os professores
se autoproduzirem, avalia.
Em Soledade, diversas atividades de
formao foram realizadas em parceria
com o CRE. Conforme o secretrio municipal de Educao, Cultura e Desporto,
Juliano Tonezer, a formao permanente um dos eixos primordiais na busca
pela qualidade na educao, visto que
propicia uma condio essencial para
que os educandos possam efetivar a
apropriao e (re)criao dos conhecimentos escolares. A presena de um
profissional docente qualificado e compromissado tica e politicamente com
um projeto de mudanas sociais essencial, destaca.
Gesto da escola e da educao
Em observncia s polticas de extenso, o CRE ainda prospecta, planeja, implementa e avalia projetos de extenso
em educao. Um dos programas, Polticas e Gesto da Educao, tem como
objetivos constituir um processo pedaggico que colabore na compreenso e
descortinamento de questes acerca da
temtica; articular e fomentar o ensino,
a pesquisa e a extenso; estabelecer dilogos permanentes com profissionais da
educao; e subsidiar a criao e o redimensionamento de polticas pblicas e
projetos desta rea do conhecimento.
O campo da gesto constitui um indicador de qualidade da educao. Apesar

dos estudos, h muitos desafios a serem

enfrentados tanto de nvel terico quanto de natureza prtica. Vrias pesquisas foram e esto sendo realizadas pela
Faed para a explicitao de questes
inerentes gesto. Simultaneamente,
prticas extensionistas so realizadas
na regio de abrangncia da UPF.
40 gestores capacitados
Dentre as atividades desenvolvidas
est o curso de extenso Gesto Escolar
Democrtica: o feito, o necessrio e o
possvel. No total, 40 gestores de escolas
estaduais da regio de abrangncia da
7 Coordenadoria Regional de Educao
participaram da iniciativa, que tambm
foi premiada durante a Aula Magna da
Rede Escola de Governo, da Fundao
para o Desenvolvimento de Recursos
Humanos do Estado do Rio Grande do
Sul (FDRH), realizada no ms de maro.
O professor da escola Adelino Pereira
Simes, de Passo Fundo, Luciano Pimentel da Silva, foi um dos participantes. Para ele, o curso contribuiu significativamente para o entendimento do
funcionamento da escola e de que forma
ela pode interagir com a sociedade. A
chefe da Diviso de Formao Continuada da FDRH, Ana Cristina Ghisleni, acredita no compromisso demonstrado pela
UPF com o desenvolvimento regional e
com as polticas pblicas. O curso de
extenso em Gesto da Educao e da
Escola efetivou uma parceria que j estava postulada e consagrou um trabalho
sistematizado, reflexivo e propositivo,
enfatiza.

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UniversoUPF

Abril / 2014

universidade
Aprendizado

SEM LIMITES

Setor de Ateno ao Estudante da UPF desenvolve atividades com comunidade acadmica e com alunos
portadores de necessidades especiais
Partindo do princpio de que as limita- tao e traduo de Libras/Portugus,
es fsicas ou as dificuldades de apren- adaptao de textos, ampliao e transdizagem no so um empecilho para crio para o sistema Braile, utilizao
a produo do conhecimento, a UPF de ferramentas e recursos adaptados s
est atenta s questes que envolvem o pessoas cegas, com baixa viso ou comaprendizado dos seus acadmicos. Para prometimento na rea motora, gravao
isso, a Instituio oferece o Setor de em udio de obras para acadmicos ceAteno ao Estudante (SAEs), que um gos e com baixa viso, orientao e moespao de atendimento pedaggico dis- bilidade aos alunos com restrio motoponibilizado aos alunos dos
ra ou comprometimento na
diversos cursos de graduarea visual, dentre outras.
Informaes
o que tenham algum tipo
Interessados
de dificuldade em relao
Transformao de obstem solicitar o
culos em oportunidades
aprendizagem e acessibiliatendimento do
dade UPF.
O trabalho que o SAEs
SAEs devem se
O SAEs constitudo por
desenvolve para as pessoas
dirigir Bibliouma equipe composta de
com algum tipo de necessiteca Central,
dade especial feito de forpsiclogos, psicopedagogos,
no Campus I.
O contato com
ma conjunta, envolvendo as
psiquiatras e professores
os profissionais
Unidades Acadmicas e a faque atuam em vrios protambm pode ser
jetos e programas. Dentre
mlia do estudante. As aes
feito pelo telefoeles, destaca-se o Projeto de
tm incio ainda no Vestibune (54) 3316-8256
lar, quando so informadas
Apoio Aprendizagem, que
ou pelo email
as necessidades do vestibuoferece aulas de apoio aos
saes@upf.br.
lando para a realizao da
acadmicos com alguma
prova. Aps o ingresso na
dificuldade nas diferentes
reas de conhecimento. A maioria das UPF, feito o recebimento dos calouros,
aulas ministrada por professores da bem como reunies com os professores,
Instituio, em horrios alternativos coordenadores de curso e com os resgratuitamente a partir da disponibili- ponsveis pelo estudante.
dade dos acadmicos. Outra iniciativa
Segundo a coordenadora do Setor, Teinteressante diz respeito ao trabalho resinha Bastos Scorsato, h uma poltica
desenvolvido por estudantes, os chama- de acolhimento, cuidado e ateno ao
dos alunos apoiadores, que, por possu- aluno, feita por meio de uma proposta
rem domnio nos contedos estudados, que busca e incentiva a autonomia e no
se dispem a trabalhar com os colegas,
Foto: Leonardo Andreoli
esclarecendo dvidas e acompanhando
as aulas. De acordo com o coordenador
do projeto, Luiz Marcelo Darroz, as atividades realizadas possibilitam resultados surpreendentes para o aprendizado
dos acadmicos. Cerca de 74% dos estudantes conseguem ser aprovados nas
disciplinas, aps o trabalho desenvolvido no SAEs, relata. Para a vice-reitora
de Graduao, professora Neusa Rocha,
as aes do Projeto contribuem para a
promoo da autonomia dos estudantes, para que eles reconheam suas
potencialidades e, com isso, obtenham
xito na vida acadmica.
No local, h tambm o Programa
Acessibilidade com Qualidade na Educao Superior, que viabiliza o aprimoramento dos conhecimentos dos alunos
portadores de necessidades especiais.
So desenvolvidas aes como interpre-

a dependncia do futuro profissional. O

diferencial do SAEs olhar o acadmico
como um sujeito capaz de transformar o
que seria um obstculo em possibilidade na vida, para que, assim, ele possa
realizar os seus sonhos, comenta.
O atendimento realizado no Setor permite que os estudantes usufruam dos
espaos que a UPF dispe e tenham um
convvio melhor com colegas e professores. De acordo com a assistente pedaggica Guerti Kist, as aes tornam-se fundamentais para o crescimento
pessoal e profissional dos portadores de
necessidades especiais. As limitaes
no impedem o aluno de estar em uma
universidade e de ser um bom profissional da rea que almeja. Os recursos
so importantes para estudantes se inclurem no cotidiano acadmico e terem
bom desempenho nas atividades desenvolvidas, acredita.
Resultados aprovados
Um usurio dos servios ofertados
pelo SAEs o acadmico do terceiro semestre do curso de Cincias Econmicas,
Guilherme Luthi. O aluno, que possui
comprometimento global de funes,
acredita que o reforo das disciplinas,
executado desde o primeiro semestre da
graduao, tem contribudo para o seu
aprendizado e dado condies de seguir
seu desejo profissional, que a construo de uma fbrica de brinquedos.

Luthi
participa
do trabalho
desenvolvido
pelo SAEs
e considera
fundamentais
as aes que
o auxiliam a
acompanhar
o curso
escolhido,
Cincias
Econmicas

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19

UniversoUPF

Fotos: Carla Vailatti

universidade
No ano em que inicia
seu terceiro Programa de
Ps-Graduao, a FAMV
inaugura novo espao
Programas de Ps-Graduao em Agronomia, em
Bioexperimentao e em Cincia e Tecnologia de
Alimentos recebem novos laboratrios, salas de aula,
cmaras climticas e secretarias. Espaos tambm
sero utilizados pela graduao

recursora na ps-graduao
stricto sensu da UPF, a Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinria (FAMV) conta
com uma nova estrutura. So 958m que
somam-se aos 1.400m j existentes,
onde so desenvolvidos estudos e pesquisas dos Programas de Ps-Graduao
em Agronomia (PPGAgro), em Bioexperimentao (PPGBioexperimentao) e
em Cincia e Tecnologia de Alimentos
(PPGCTA). A inaugurao foi realizada
em 27 de maro, na presena da Reitoria, dos diretores das Unidades Acadmicas, dos coordenadores de curso,
dos professores, dos funcionrios e de
representantes de entidades, bem como
de docentes precursores da pesquisa na
FAMV. O espao, localizado no Campus
I, ser utilizado tanto por mestrandos e
doutorandos quanto por acadmicos de
graduao.
O reitor, Jos Carlos Carles de Souza,
considera a inaugurao uma celebrao capacidade, ao envolvimento e
dedicao de professores e alunos dos
programas de ps-graduao da FAMV.
Os trabalhos de pesquisa que aqui so
realizados geram resultados expressivos, referncia em estudos nacionais e
internacionais. Esse trabalho foi determinante para a conquista desse novo
prdio, afirmou. A construo contou

com recurso obtido via edital do Ministrio da Cincia e Tecnologia, por meio
da Financiadora de Estudos e Projetos
(Finep), no valor de R$ 959.763,43.
Quando o recurso foi aprovado, em
2010, a FAMV contava apenas com o
PPGAgro, iniciado ainda em 1996. Em
2012, ingressava a primeira turma do
PPGBioexperimentao, e, nesse ms
de maro, o PPGCTA recebeu seus
primeiros mestrandos. Ao lembrar esses
fatos, o vice-reitor de Pesquisa e PsGraduao, Leonardo Jos Gil Barcellos,
salientou que a ampliao do prdio foi
acompanhada do crescimento, tanto
em quantidade quanto em qualidade,
da ps-graduao stricto sensu na UPF.
A perspectiva de que, em breve,
novos programas sejam oferecidos. Ao
se fortalecer o stricto sensu, transferese para a graduao essa excelncia,
qualificando os cursos e a Instituio
como um todo, argumentou o vicereitor.
Durante a inaugurao, o esforo dos
precursores da graduao e ps-graduao da FAMV foi lembrado pelo diretor
da Unidade, Hlio Rocha. Somos sabedores das dificuldades para chegarmos
at aqui, por isso essa conquista to
marcante. Nesses 958m, sero desenvolvidos muitos trabalhos, pesquisas e
estudos, que s sero possveis com a

Vice-reitor de
Pesquisa e
Ps-Graduao
Leonardo Barcellos destacou
a importncia
de fortalecer a
ps-graduao
stricto sensu

infraestrutura atualmente disponvel,

considerou. Para o diretor, o momento
propcio para traar novos planos.
O vnculo dos programas de ps-graduao da FAMV com a regio Norte do
estado foi destacado pela coordenadora
do PPGAgro, Simone Basso, que falou

em nome dos demais programas da Unidade. Nossa regio tem sua economia
baseada na atividade primria. Por isso,
temos a natural misso e a responsabilidade de formar recursos humanos
qualificados, bem como produzir conhecimentos e tecnologias que possam aprimorar as diferentes cadeias produtivas,
salientou. A professora lembrou, ainda,
que investir em mestrados e doutorados
resulta tambm na excelncia dos cursos de graduao pela qualificao do
corpo docente e pela oportunidade de
os graduandos se inserirem em projetos
de pesquisa.
Tambm prestigiaram a inaugurao
o presidente da Fundao UPF, Alexandre Nienow; o vice-reitor Administrativo, Agenor Dias de Meira Junior; o coordenador do PPGBioexperimentao,
Luiz Carlos Kreutz; o coordenador do
PPGCTA, Luiz Carlos Gutkoski; diretores
de Unidades Acadmicas; coordenadores de curso; e representantes da Associao dos Engenheiros Agrnomos de
Passo Fundo e da Embrapa Trigo, bem
como professores e ex-professores da
FAMV.

Ampliao
do prdio
possui mais
de 900m e
foi construda
com recursos
da Finep

Dirigentes da
Instituio
descerraram a
placa inaugural
em 28 de maro

Novas
instalaes
O novo prdio
proporciona um
espao amplo e
adequado aos
laboratrios de
Biotecnologia,
Entomologia,
Nematologia,
Sementes e
Imunotoxicologia e Biologia
Molecular, alm
de cmaras bioclimticas, salas
de aula, salas de
professores e
secretarias.

20

UniversoUPF

Abril / 2014

cincia e inovao
Estudo busca alternativas para a escassez de
GUA na regio Norte do estado
Projeto desenvolvido pelas reas de Engenharia de Alimentos e Engenharia
Ambiental analisa composio das guas do Aqufero Guarani

escassez de gua um problema grave que afeta vrias regies do Brasil. No

Rio Grande do Sul, a seca
de 2012 foi considerada a mais intensa dos ltimos 50 anos, o que fez com
que mais de 80 municpios da regio
Norte do estado decretassem situao
de emergncia devido falta de gua.
Pensando nessa questo, o professor
e pesquisador Vandr Barbosa Brio,
vinculado ao curso de Engenharia
de Alimentos da UPF, desenvolveu a
pesquisa Dessalinizao por osmose
inversa das guas do Aqufero Guarani para uso como gua potvel em perodos de estiagem, com o intuito de
encontrar alternativas para a escassez
da gua em pocas de estiagem.
O Aqufero Guarani um agrupamento de unidades hidroestratigrficas, isto , rene uma grande reserva
de gua subterrnea. Localizado na
regio Centro-leste da Amrica do Sul,
ocupa uma rea de 1.194.000 km, distribudos entre territrios de Brasil,
Argentina, Uruguai e Paraguai. No
Brasil, a regio Sul a que possui a
maior rea.
Atividades e resultados
O trabalho, desenvolvido entre
2011 e 2013, tambm contou com a
participao dos professores Marcelo
Hemkemeier e Adalberto Pandolfo e
de acadmicos do Programa de PsGraduao em Engenharia Civil e Ambiental (PPGEng) e das graduaes
em Engenharia de Alimentos e Engenharia Ambiental. Para ter acesso ao
Aqufero Guarani, a equipe encontrou

um poo com 960 metros de profundidade na cidade de Tapejara (RS).

Dentre as atividades, foi coletada
uma quantidade de gua para anlise
tcnica. Constatou-se que a amostra
era salina, ou seja, imprpria para o
consumo, em virtude de possuir slidos totais dissolvidos, sulfatos e fluoretos em excesso em sua composio.
Essas substncias so consideradas
prejudiciais sade e fazem a gua
ter um gosto indesejado. Aps a verificao, o grupo realizou a remoo
desses elementos por meio de um processo chamado osmose inversa, que
permite a reteno dos sais da gua.
O resultado do processo mostrou que,
depois do procedimento, foi possvel
recuperar 93% da gua bombeada,
tornando-a purificada.
Alm do estudo tcnico, os pesquisadores se interessaram em desenvolver uma anlise econmica para
verificar a viabilidade da captao
da gua no Aqufero. Com o intuito
de realizar uma estimativa de investimentos e custos, a equipe projetou
uma estao de tratamento de gua
por osmose inversa para abastecer
uma populao de 10 mil habitantes.
A estao operaria somente em casos
de emergncia, semelhante s usinas
termoeltricas. A atividade mostrou
que as instalaes da estao projetada necessitariam de uma rea fsica
de 200 m, com investimentos de R$
2,23 milhes e custo da gua tratada
de R$ 0,67/m. Segundo Brio, o valor da gua produzida considerado
razovel, semelhante aos custos de
tratamentos j feitos em outros pases,

Foto: Lassa Frana Barbieri

Equipamento utilizado no processo de

osmose inversa da gua

embora mais caro que o tratamento de

guas superficiais.
Os resultados obtidos demonstraram que a dessalinizao da gua do
Aqufero por osmose inversa seria
uma boa alternativa para o abastecimento de gua para a populao,
uma vez que as secas tm sido mais
frequentes na regio.

Ao reconhecida
O projeto desenvolvido por pesquisadores da rea de Engenharia de Alimentos da UPF j est obtendo reconhecimento. Em 2013,
a iniciativa proporcionou a publicao de trabalhos em congressos,
como a XXIII Mostra de Iniciao Cientfica (MIC), o 25 Congresso
Regional de Iniciao Cientfica e Tecnolgica em Engenharia e o
VIII Simpsio de Alimentos para a Regio Sul. Na MIC, o trabalho
recebeu o prmio Inovao Pesquisa Aplicada. Igualmente, foi produzido um artigo e aceito para publicao na revista Desalination,
especializada em contedos sobre dessalinizao.

Para Brio, o fato de no existir muitos estudos sobre o Aqufero

Guarani, nesta rea de dessalinizao, enfatiza o compromisso da
UPF com a pesquisa. O projeto expe ainda mais a importncia da
Universidade em relao preocupao em encontrar possveis
solues para os problemas da regio, comenta.
O trabalho recebeu financiamento da Fapergs e apoio dos Comits
de Gerenciamento das Bacias Hidrogrficas do Rio Passo Fundo
e do Alto Jacu, e do Conselho de Desenvolvimento da Regio da
Produo.

Abril / 2014

21

UniversoUPF

profisses

O estudante
Lauro Gomes
desenvolveu
paixo pela
leitura ainda
quando criana

Portugus, literatura, idiomas.

CURSO DE LETRAS em destaque!

er capaz de entender o mundo

moderno fazendo uso de novas
tecnologias, alm de refletir teoricamente sobre a linguagem.
Pesquisar e ensinar o portugus e a
literatura brasileira, os idiomas estrangeiros e as literaturas de outros povos.
Essas so algumas das competncias
necessrias aos profissionais da rea
de Letras, que, alm de desenvolverem
mltiplas habilidades, precisam estar
em processo de formao contnuo.
Pioneiro e com mais de 50 anos de tradio, o curso de Letras da UPF uma
referncia em ensino. Vinculado ao Instituto de Filosofia e Cincias Humanas
(IFCH), conta com privilegiada infraestrutura e os alunos podem compartilhar
experincias com um corpo docente
formado por mestres e doutores. A graduao disponibiliza duas opes de
licenciatura: Portugus Ingls e Respectivas Literaturas ou Portugus Espanhol e Respectivas Literaturas.
O gosto pela leitura e pela escrita so
princpios bsicos para o profissional
desta rea. E foi a paixo pelos livros
que levou Lauro Gomes, 25 anos, a bus-

car o curso de Letras da UPF. Tendo participado do Programa Institucional de

Bolsas de Iniciao Docncia (Pibid/
Capes) enquanto acadmico, hoje cursando o mestrado oferecido pela Instituio na mesma rea, Gomes destaca a
importncia da insero em atividades
dessa natureza durante a graduao.
O professor em sala de aula precisa
ter conhecimento para possuir domnio
de turma e despertar o encantamento
nos alunos. O conhecimento que obtive atravs do estgio que fiz pelo Pibid
fez a diferena dentro de sala de aula,
avalia o mestrando, que, mesmo antes
de encerrar a graduao, j atuava como
professor.
Atividades extraclasse tambm fazem a diferena na formao dos acadmicos. Uma delas o Bando de Letras busca disseminar a arte em suas
diferentes manifestaes, como poesia,
msica, contao de histrias e dramatizaes. O grupo cultural formado
pelos acadmicos do curso de Letras e
atua h mais de 18 anos promovendo
apresentaes dentro da Universidade,
e tambm fora dela, para a comunidade.
Foto: Lassa Frana Barbieri

Programa de
Ps-Graduao
Outro aspecto
de destaque na
formao em Letras ofertada pela
UPF a relao
entre a graduao
e o Programa de
Ps-Graduao
em Letras. O curso
de mestrado j
oferecido h
mais de 10 anos
e o doutorado foi
recentemente
aprovado pela
Capes. O potencial
de investigao
desenvolvido na
ps-graduao
fomenta a graduao e potencializa o ensino
oferecido, alm
de possibilitar a
continuidade de
qualificao aos
interessados.

Na avaliao da coordenadora do curso, professora Patrcia Valrio, h uma

grande demanda por profissionais da
rea de Letras, inclusive porque podem
atuar no s em sala de aula, mas em
cursos de idiomas, empresas e, em especial, em cursos preparatrios, rea que
vem solicitando cada vez mais profissionais tanto para preparao de vestibulandos quanto para concursos pblicos.
No cenrio nacional: Jornada de
Literatura
Um grande diferencial dos acadmicos que cursam Letras na UPF se envolverem com todo o processo de mobilizao cultural proporcionado pelas
Jornadas Literrias. A Jornada Literria
nasceu em 1981 objetivando a formao
de um leitor que priorizasse o texto literrio, mas que tambm pudesse constituir-se em um intrprete das linguagens
veiculadas em diferentes suportes e das
caractersticas peculiares das vrias
manifestaes culturais. Em suas 15 edies, o evento recebeu milhares de leitores, autores e artistas, proporcionando a
interao destes com um pblico qualificado, em programaes diversificadas.
Em funo da Jornada de Literatura,
que ocorre bianualmente e considerada uma das maiores movimentaes
culturais da Amrica Latina, em 2006,
a cidade de Passo Fundo foi intitulada
Capital Nacional da Literatura. Em busca de fortalecer esse ttulo, foi criado o
projeto Livro do Ms, que recebe mensalmente autores para que os acadmicos e a comunidade em geral tenham a
oportunidade de debater as narrativas,
as construes textuais e at mesmo as
escolhas dos autores. A coordenadora
Patrcia destaca a grandiosidade deste
projeto: Dentre os diferenciais do curso
de Letras, o Projeto Livro do Ms oportuniza aos alunos um encontro mensal
com um autor de uma obra literria.
Nesse encontro, alunos e professores
dialogam sobre uma das obras literrias
do autor, a qual previamente lida. J
estiveram conosco escritores como Jorge
Furtado, Cristvo Buarque, Igncio de
Loyola Brando, Alcione Arajo, ngela
Lago, Walcyr Carrasco, dentre outros renomados escritores do cenrio nacional
e gacho, lembra.

22

UniversoUPF

Abril / 2014

reconhecimento
Da docncia

MAGISTRATURA
Fotos: Arquivo pessoal

Desembargadora
Leila Vani
formou-se
em Cincias
Jurdicas e
Sociais em
dezembro de
1976

Em 2011, o reitor
da UPF, Jos
Carlos Carles de
Souza, prestigiou
a posse da
desembargadora
Leila no Tribunal
de Justia do Rio
Grande do Sul

Desembargadora Leila Vani Pandolfo Machado foi a primeira mulher

formada pela UPF a ingressar na magistratura estadual

cadmica de uma das primeiras turmas iniciadas

aps a criao da UPF,
a atual desembargadora
do Tribunal de Justia do Rio Grande
do Sul, Leila Vani Pandolfo Machado, tem uma histria de carinho pela
Universidade. Foi na UPF que Leila
graduou-se em trs cursos: Estudos
Sociais, Cincias Jurdicas e Sociais
e Geografia, e tambm seguiu a carreira docente em 1975.
A concluso do bacharelado em
Cincias Jurdicas e Sociais, na Fa-

culdade de Direito, em dezembro de

1976, foi o primeiro passo para o ingresso na magistratura estadual. No
ano seguinte prestou concurso para
juiz de direito e assumiu o cargo em
05 de abril de 1978. A Universidade
de Passo Fundo faz parte da minha
histria, das minhas conquistas, propiciou-me a formao cultural e profissional para corresponder aos meus
anseios. A UPF tambm faz parte da
histria da minha famlia. Meu esposo e meus filhos fizeram seus cursos
superiores na UPF, conta.

Mesmo afastada de
Passo Fundo h 17 anos,
em razo de minha
promoo a Porto
Alegre, a UPF continuar
sendo sempre a minha
Universidade

Sobre o perodo no qual estudou

em Passo Fundo, Leila lembra do
incio do funcionamento do Campus
I e da proximidade com os colegas,
com muitos dos quais a amizade
perdura at hoje em encontros anuais. No ano de 1974, passamos a ter
aulas no campus, onde as construes e o acesso ainda eram muito
precrios. Noites chuvosas, acesso
com muito barro e vento frio entrando nas salas pelos vos do telhado,
ainda sem forro, relata.
Tribunal de Justia
Leila foi a primeira mulher egressa
da UPF a ingressar na magistratura
estadual. Foi aprovada no concurso
para juza de direito, recm-formada, sem qualquer curso preparatrio especfico. Lembro, com carinho, dos grandes mestres, tanto
nos cursos de licenciatura como no
curso de Direito, que, cheios de entusiasmo, embasados na seriedade,
na pesquisa e na valiosa bagagem
intelectual, incentivavam a reflexo, o estudo e o amor pela aprendizagem. Foram os grandes responsveis por minha aprovao, lembra.
H 17 anos, Leila mora em Porto Alegre e guarda o nome da Instituio
com carinho. Tenho orgulho em
dizer que estudei na UPF. A esta instituio, como representante de todos os bons mestres, minha eterna
admirao, afirma, lembrando que
hoje ela a magistrada mais antiga
ainda na ativa.
Natural do municpio de Gaurama, Rio Grande do Sul, jurisdicionou nas Comarcas de Tapejara,
Frederico Westphalen, Erechim e
Passo Fundo, onde tambm exerceu
a jurisdio eleitoral por nove anos
consecutivos. Em Porto Alegre,
atuou como juza na 2 e na 10 Varas Cveis e como juza-corregedora
assessora da Presidncia em duas
gestes. Posteriormente, foi titular
da 3 Relatoria da 2 Turma Recursal Cvel. Esteve convocada no Tribunal de Justia de julho de 2003 a
dezembro de 2008 e, novamente, de
outubro de 2010 at sua promoo
ao cargo de desembargadora.

Abril / 2014

UniversoUPF

intercambiando

23

Fotos: Divulgao

O sonho de descobrir

PORTUGAL
agora dos brasileiros
O pas, de gente hospitaleira, sria
e organizada, tem lindas paisagens,
boa comida e seguro para viver

H
A Serra da
Estela foi
um dos
locais mais
apreciados
por Lusa

Professor
Nelson
Tagliari
junto ao
parque na
cidade de
Vila Real.
O local se
destaca pela
estrutura
para a
prtica de
esportes

mais de 500 anos, a histria elemento de ligao

entre Brasil e Portugal. Se
um dia os descobridores
vieram at o Brasil e relataram as maravilhas do novo pas recm-colonizado,
atualmente, os brasileiros que viajam
cada vez mais ao pas lusitano em busca
de descobertas.
Portugal, marcado na histria pelos
feitos de seus navegadores, sente hoje
os efeitos da crise econmica que aba-

lou toda a Europa nos ltimos anos.

Entretanto, colhe frutos por ser um pas
com uma diversidade de belas paisagens, distintas atividades de lazer e um
patrimnio cultural que conjuga tradio e contemporaneidade. Na
gastronomia, um festival de
cores e sabores anima os turistas, que ainda encontram
um clima ameno, montanhas e
praias, tudo a poucas horas de
qualquer capital europeia.
Ao Norte, na regio onde
so cultivadas as uvas para a
produo do famoso vinho do
Porto, alm de outras espcies
vinferas, fica uma das principais cidades do pas, Vila Real.
O local tem tambm uma instituio de ensino conceituada, a Universidade Trs-Os-Montes e Alto Douro
(Utad), que recebeu o coordenador do
curso de Educao Fsica - Bacharelado
da UPF, Nelson Joo Tagliari, para a realizao de seu doutorado em Cincias do
Desporto, em fase de concluso. Tagliari
pontua que o curso de Educao Fsica
da Utad respeitado na Europa. A Utad
conta com alojamentos para quem vai
realizar cursos de mestrado e doutorado, disponibilizando toda a infraestrutura. Os alojamentos ficam prximos ao
parque da cidade, que, alm de muito
grande, possui estrutura para a prtica
de esportes e cortado por um rio bem
cuidado e limpo, sendo permitido nadar
e pescar, afirma.
Tagliari destaca que tambm pde
visitar cidades com aspectos histricos
importantes, tais como Chaves, Porto,
Gaia, Matosinhos e Lisboa, que, segundo ele, uma atrao parte. Em
Lisboa est situado o Parque da Pena,

Lugares incomuns, indispensveis no roteiro

O acaso levou a acadmica de Psicologia da UPF, Lusa Arroque Gheller, a Portugal. Lusa sempre sonhou em fazer intercmbio no Continente Europeu, mas no se imaginava em Portugal
at ser selecionada pelo Programa de Intercmbio Acadmico da UPF para realizar um perodo
de estudos na Universidade do Porto, em Porto. Ela classifica o pas como apaixonante, especialmente pelos lugares que conheceu: a Serra da Estrela, uma cadeia montanhosa onde esto as
maiores altitudes de Portugal; Coimbra, uma cidade universitria; os aspectos medievais de Guimares; Batalha, uma vila portuguesa onde est situado um mosteiro do sculo XIV; o Santurio
de Ftima; e, claro, a cidade do Porto, onde se localizam a Ponte de D. Lus, construda por Gustave
Eiffel, e a Ribeira, patrimnio da Unesco. Embora alguns no sejam destinos muito comuns, so
lugares lindssimos a quem quer conhecer as belezas naturais, a cultura e a gastronomia, pontua.

Eduarda junto ao Miradouro de So Pedro,

com vista para a parte velha de Lisboa

com "brinquedos" radicais.

Dentre eles, destaca-se uma
tirolesa de 1.500 metros de
extenso e 150 metros de altura. A comida muito boa
e h variedade de pratos tpicos. Quem aprecia deve comer uma bacalhoada regada
com um bom vinho e tambm
provar o pastel de Belm, que
base de massa folhada e
nata, assegura.
Um povo formal, mas
hospitaleiro
Outro aspecto destacado pelo professor da UPF sobre o povo portugus.
Conforme Tagliari, os portugueses
so organizados e srios, mas receptivos. A opinio compartilhada pela
acadmica do curso de Odontologia,
Eduarda Cristina Baggio, que morou
em Lisboa por 10 meses, tempo que
fez intercmbio pelo programa Cincia sem Fronteiras. O povo bastante
hospitaleiro, apesar de no existir essa
simpatia brasileira. As pessoas so
mais reservadas, se tratam com formalidade, mas um pas incrvel, com
belas paisagens, tima gastronomia e
clima parecido com o do Rio Grande do
Sul. bastante seguro e, apesar da crise econmica, um lugar perfeito para
viver, acredita Eduarda.
Ela fez intercmbio junto Faculdade de Medicina Dentria da Universidade de Lisboa e salienta que a adaptao foi muito tranquila pelo idioma
ser o mesmo e pela facilidade de localizao, j que os mapas so bem explicativos nos nibus e metrs. Conforme
a acadmica, um passeio imperdvel
caminhar pela "cidade velha", parte
preservada de Lisboa. Alm da capital,
Eduarda se encantou por Belm, cidade com vrios museus e que abriga a
famosa Torre de Belm e o Monumento
aos Descobridores, uma homenagem
aos navegantes portugueses.

24

UniversoUPF

Abril / 2014

universidade
Poltica de RESPONSABILIDADE SOCIAL:
aes que qualificam a relao com a comunidade
Aprovado em 2013, o documento vai
intensificar e potencializar, at 2016, as
aes j desenvolvidas na UPF

Poltica de Responsabilidade Social da UPF executar,

at 2016, aes para qualificar ainda mais a relao
entre a UPF e comunidade. Para contemplar os objetivos propostos, uma
comisso formada por professores da
Instituio colocar em prtica um conjunto de valores, princpios, diretrizes e
metas a serem assumidos coletivamente.
A prioridade, segundo a Comisso,
ser a busca do desenvolvimento da
sociedade por meio da formao de recursos humanos e do desenvolvimento
e difuso de conhecimentos cientficos,
tecnolgicos e culturais, configurando-se como um centro de excelncia que
visa ao aprimoramento da sociedade.
As orientaes integram o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da
UPF, com regulaes do Ministrio da
Educao (MEC).
As aes da Poltica incluem as reas
de incluso social, meio ambiente, cultura, memria e patrimnio, envolvendo professores, funcionrios, alunos e
toda a comunidade acadmica. Aprovado em 2013, o documento vai intensificar e potencializar, at 2016, as aes
j desenvolvidas na UPF.
Segundo a vice-reitora de Extenso
e Assuntos Comunitrios, Bernadete
Maria Dalmolin, aes de responsabilidade social vm sendo desenvolvidas
na Instituio, mas a aprovao de uma

Fotos: Divulgao UPF

poltica significa que a UPF quer que

todo o fazer universitrio seja mediado pelo paradigma de sustentabilidade econmica, ambiental e social. A
Responsabilidade Social Universitria
deve impregnar todos e cada um dos
espaos universitrios. Se nossa misso
formar cidados competentes, com
postura crtica, tica e humanstica,
preparados para atuarem como agentes
de transformao, todo e qualquer ato
deve ser pedaggico e exemplar, frisa.
Investimento no
compromisso social
Em muitos pases da Europa, o investimento na Responsabilidade Social
atua como eixo estruturante das instituies universitrias, buscando alcanar indicadores que, de forma conjunta, garantam uma formao integral
dos acadmicos e, com isso, provoquem um impacto direto no desenvolvimento humano e social do seu entorno.
Essa realidade pressupe uma grande
reflexo de toda a instituio acadmica sobre si mesmo e em relao ao seu
entorno social, avaliando e monitorando os impactos das nossas atividades
no desenvolvimento global dos nossos
alunos e da comunidade, mas tambm
dos nossos professores e colaboradores, observa a professora Bernadete.
Segundo uma das coordenadoras da
Poltica, professora Clenir Moretto, o
texto tem funo norteadora para as
concepes e prticas realizadas na
Instituio, regulamentando e pautando o processo de transversalizao da
responsabilidade social nas aes de
gesto, ensino, pesquisa e extenso.

Envolver professores, alunos e a comunidade nas aes de responsabilidade social o desafio da UPF

A poltica consiste em promover uma

vigilncia constante acerca da questo:
como podemos aperfeioar eticamente
nossas aes? Significa dizer que temos
um documento que prope princpios,
diretrizes, metas e estratgias que podero materializar a preocupao da
Universidade para com o impacto de
suas aes. Trata-se de uma forma de
dar coerncia s aes de responsabilidade social com as demais polticas institucionais tambm indicadas no PDI,
ressalta.
Considerando a UPF como uma Instituio de ensino com amplo histrico
de aes e iniciativas de responsabilidade social, o desafio, segundo os
organizadores, buscar sensibilizar
todos os envolvidos, incluindo as comunidades interna e externa, para
a amplitude do conceito de responsabilidade social universitria. Esse
processo, de acordo com Clenir, tem
como eixo central a produo de mecanismos que comuniquem o que a
UPF compreende como responsabilidade social. Estaremos trabalhando
com diferentes setores no sentido de
publicizar, fazer conhecer a Poltica. A
ideia central possibilitar que alunos,
funcionrios, professores e comunidade externa protagonizem a implementao da Poltica, ampliando-a, dotando-lhe de sentido, reflete, ressaltando
que o foco da Poltica so as pessoas,
que, com seus desejos e iniciativas,
podero transform-la em algo vivo,
dinmico e coerente com a misso de
uma universidade comunitria.

Poltica busca
a soma de
esforos para o
desenvolvimento
social da
Instituio

Abril / 2014

25

UniversoUPF

universidade

Fotos: Arquivo

QUATRO

DCADAS

de transformao
na comunidade

Faculdade de Engenharia e Arquitetura

comemora 40 anos de atuao em prol
do desenvolvimento regional

criao da Faculdade de Engenharia e Arquitetura (Fear)

da UPF marcou o incio de
uma nova etapa de desenvolvimento para a regio Norte do Rio
Grande Sul. medida que os estudantes
se formavam nos bancos da Universidade, o mercado de trabalho passou a contar com profissionais qualificados, que
pouco a pouco foram ajudando a construir as bases do crescimento vivenciado
atualmente pela comunidade regional.
Nesses 40 anos, a Faculdade cresceu
e se consolidou como uma importante
fonte de gerao de conhecimento. Mais
de 2,4 mil profissionais concluram a
graduao e 415 a ps-graduao pela
Faculdade, passando a contribuir significativamente para o progresso das
reas relacionadas construo civil,
s indstrias metal mecnica, qumica
e alimentcia, ao desenvolvimento sus-

Jantar
comemorativo
reuniu
dirigentes,
autoridades e
comunidade
acadmica

40 anos da
Faculdade foram
homenageados
pela Cmara de
Vereadores de
Passo Fundo

Ao relembrar os
40 anos da Fear
em comemorao,
reitor Jos Carlos
Carles de Souza
destacou que
os egressos da
Unidade ajudaram
a construir a
identidade
arquitetnica de
Passo Fundo

tentvel e aos processos de produo.

Dentre os profissionais formados pela
Fear est Rodrigo Siqueira Penz, egresso
da primeira turma de Engenharia Eltrica da UPF e do mestrado em Engenharia,
hoje docente da Faculdade, que acompanhou o crescimento da Unidade Acadmica e destaca a contribuio dela para
sua carreira. Minha posio profissional
atual tem muito do meu esforo pessoal, mas tem toda uma estrutura que foi
proporcionada pela Fear, para fortalecer
e criar a base de conhecimento que me
acompanha, observa Penz.
Para o diretor da Unidade Acadmica,
Vagner Alves Guimares, o bom desempenho dos cursos nas avaliaes, como
o Enade, so indicadores da qualidade
da formao oferecida pela Fear. Alm
do conhecimento proporcionado em sala
de aula, a Unidade conta com dezenas de
laboratrios, Centro Tecnolgico, Centro
de Pesquisa em Alimentao e empresas
jnior que permitem a realizao de atividades de consultoria e o desenvolvimento de projetos de pesquisa, essenciais
para a formao de excelncia desses
acadmicos, explica.
Atualmente, a Fear conta com 121
professores, em sua maioria mestres e
doutores, e 59 funcionrios, atendendo
a quase 4 mil alunos que constroem sua
formao em 11 cursos de graduao,
sendo dois cursos superiores de tecnologia, diversos cursos de especializao
lato sensu e dois programas de ps-graduao stricto sensu.
Dentre os atuais acadmicos est Rubens Astolfi, engenheiro ambiental e aluno do curso de Engenharia Civil da UPF,
que explica porque optou por continuar
seus estudos na Fear. Decidi cursar outra graduao para complementar minha
formao e ampliar minha atuao. Escolhi a Fear por conhecer a qualidade dos
professores e pela da garantia de estar
estudando em um dos cursos mais bem
avaliados do pas, ressalta.

O acadmico destaca, ainda, a atuao

dos profissionais formados pela Fear.
Encontramos engenheiros e arquitetos
formados da UPF em importantes espaos da sociedade, desenvolvendo suas
aes em diversos setores pblicos e privados, explica. A ideia compartilhada
por Penz. O conhecimento gerado aqui
no se mantm apenas nessa regio.
Temos profissionais em todo Brasil que
solicitam estagirios da UPF para suas
empresas, pois acreditam que os alunos
da Fear so muito bem preparados para
as demandas do mercado de trabalho,
enfatiza.
Comemoraes
Para celebrar suas quatro dcadas de
atuao, a Unidade Acadmica programou diversas atividades. Em maro, as
comemoraes iniciaram no dia 08 com
a caminhada Fear visita a comunidade. No dia 14, o jantar comemorativo
reuniu dirigentes da UPF, Fear, professores, funcionrios e comunidade no
Gran Palazzo e, no dia 19, a Faculdade
recebeu a homenagem da Cmara de Vereadores de Passo Fundo em Sesso Solene. J no dia 23, alunos professores e
membros da comunidade participaram
de um almoo de confraternizao e, no
dia 28, os ex-dirigentes da Unidade foram homenageados com a inaugurao
da Galeria dos Diretores.
Em abril, a Conferncia Fear + 40
anos, realizada nos dias 10 e 11, debateu sobre as perspectivas e projetos
para o futuro da Unidade e, no dia 15,
foi inaugurada a pedra fundamental das
novas instalaes da Faculdade. No decorrer do ano, a realizao do 1 Concurso de Fotografias Fotografe a Fear 40
anos de histria, tambm comemora o
aniversrio.
Mais informaes podem ser obtidas
no site www.upf.br/fear40anos ou na
secretaria da Unidade, pelo telefone (54)
3316-8201.

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Abril / 2014

UniversoUPF

fique por dentro

Treinamento e qualificao

para servidores e gestores pblicos municipais

Ncleo de Gesto Pblica, uma

parceria entre UPF e Tribunal de
Contas do Estado, vai propiciar
palestras, cursos de pequena e
mdia durao e seminrios com
representantes das reas tcnica,
administrativa e de gesto

assinatura do Termo de Cooperao Tcnica entre a UPF e o

Tribunal de Contas do Estado
(TCE-RS) oficializou a criao do Ncleo de Gesto Pblica da UPF, ligado
Vice-Reitoria de Extenso e Assuntos
Comunitrios. O projeto tem o intuito
de trabalhar em conjunto com os municpios da regio, no sentido de treinar e
qualificar os servidores e gestores pblicos, tanto do Executivo quanto do Legislativo, em questes pertinentes s reas
administrativa e jurdica, e tambm nas
questes de implantao de controle.
Para isso, as atividades a serem desenvolvidas englobam palestras, cursos de
pequena e mdia durao e seminrios
com representantes das reas tcnica, administrativa e de gesto, como
prefeitos, presidentes de Cmaras de
Vereadores, e servidores de nvel de
secretariado.

A apresentao do Ncleo ocorreu no

ltimo dia 03 de abril, durante o Seminrio Tcnico de Gesto Pblica Municipal, promovido em parceria entre UPF e
TCE-RS. Na oportunidade, o reitor Jos
Carlos Carles de Souza mencionou a importncia da ao. A UPF uma Universidade comunitria, estando cada vez
mais prxima das comunidades e dos
espaos em que recebida. Desta forma,
se prope a oferecer a qualificao do
espao pblico, para profissionalizar as
pessoas que fazem ou assessoram a gesto, argumentou.
O presidente do TCE-RS, Csar Miola, reiterou a importncia da profissionalizao da gesto, e o presidente da
Associao dos Municpios do Planalto
(Ampla), Alceu Castelli, comemorou a
criao do Ncleo para auxiliar no trabalho da gesto municipal.
O Ncleo
Uma das coordenadoras do Ncleo
Sandra Toledo dos Santos, da Faculdade
de Cincias Econmicas, Administrativas e Contbeis (Feac). Para a professora,
a iniciativa proporciona a convergncia
entre os cursos e as Unidades Acadmicas da Universidade que desenvolvem
trabalhos com o setor pblico. As aes

Foto: Leonardo Andreoli

devem possibilitar a consolidao das

necessidades sentidas pelos gestores das
cidades da regio, relata.
Com a criao do Ncleo, os professores da Instituio que possuem estudos
e vivncia prtica nas diversas reas de
gesto pblica vo poder estar congregados com o objetivo de apresentar capacitaes para os gestores municipais, de
forma a realizar a prestao de servios.
De acordo com o tambm coordenador
do Ncleo e do curso de Direito da UPF,
Giovani Corralo, o projeto surgiu a partir
de uma demanda dos gestores dos municpios. As aes a serem desenvolvidas
sero aquelas demandadas pelos prprios gestores, e isso definir os cursos e
servios oferecidos, comenta.

E-books

Livros

Lanamentos da UPF Editora

Apresentao
de trabalhos
cientficos: normas e
orientaes prticas
- 5 Edio
Coordenadores:
Altair Alberto Fvero;
Ediovani Antnio
Gaboardi

Educao
Matemtica: a sala
de aula como espao
de pesquisa - 2
Edio - Revisada e
ampliada
Autoras: Neiva Igns
Grando; Sandra
Mara Marasini

Fsica do solo - 3
Edio
Autor: Vilson
Antonio Klein

A ordem econmica
e social e o servio
da dvida pblica:
gasto social, juro e
tributao
Autor: Julio Cesar
Giacomini

Os e-books esto disponveis para download gratuito no site http://www.upf.br/editora

Indicaes tcnicas
para a cultura da
aveia
Organizadores: Nadia
Canali Lngaro; Igor
Quirrenbach de
Carvalho

Sobre filosofia
e educao:
racionalidade,
reconhecimento
e experincia
formativa
Organizadores:
Angelo Vitrio
Cenci, Cludio Almir
Dalbosco, Eldon
Henrique Mhl

Ncleo
de Gesto
Pblica ir
atender
demandas
dos
municpios
em uma
parceria da
UPF com o
TCE-RS

Agenda de eventos:
III Seminrio Nacional de Incluso Digital
de 28 a 30 de abril.
Informaes no site
http://senid.upf.br
5 Seminrio Nacional
de Lngua e Literatura: Teoria
e Ensino de 22 a 23 de maio.
Informaes no site www.ppgl.
upf.br
V Jornada Nacional de Educao Matemtica e XVIII Jornada
Regional de Educao Matemtica de 05 a 07 de maio. Informaes no site www.upf.br/jem
V Seminrio Internacional sobre Filosofia e Educao e I Congresso da Sociedade Brasileira
da Filosofia da Educao de 10
a 12 de setembro. Informaes
no site www.upf.br/seminariofil.

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UniversoUPF

fique por dentro

ARQUIVO HISTRICO REGIONAL
preserva a memria da regio h 30 anos

Arquivo Histrico Regional (AHR) da UPF guarda,

no seu acervo, incontveis
documentos que retratam a histria do municpio e da regio. singular o valor histrico das pginas
que, ao longo de 30 anos, foram
recolhidas, doadas, guardadas,
recuperadas e colocadas disposio de toda a populao. Para
marcar as trs dcadas de criao
do AHR, uma programao especial foi organizada no mesmo ano
em que se comemora o 60 aniversrio do Instituto Histrico de Passo Fundo (IHPF), um parceiro de
longa data na recuperao de documentos e acervos importantes.
A programao de aniversrio
iniciou no ms de maro, com o
descerramento de uma placa comemorativa e uma palestra com o
presidente do Instituto Histrico
e Geogrfico Brasileiro (IHGB),
Arno Wheling. Na oportunidade,
tambm foi lanado o Concurso
de Quadrinhos do AHR e realizada uma homenagem ao Dr. Pedro

Foto: Leonardo Andreoli

Placa comemorativa aos 30 anos foi descerrada pela coordenadora do AHR, Gizele
Zanotto, e pela diretora do Instituto de Filosofia e Cincias Humanas, Rosani Sgari

Ari Verssimo da Fonseca, colaborador de longa data do Arquivo.

O regulamento, com detalhes do
Concurso de Quadrinhos, pode
ser consultado no site www.upf.
br/ahr.

O acervo do AHR, aberto consulta dos interessados, localiza-se

na Rua Paissandu, 1756 Centro.
O atendimento ocorre de segunda
a sexta-feira, das 8h s 11h30min e
das 13h30min s 17h30min.

Residncias multiprofissionais:
formao em servio na rea da sade
Foto: Carla Vailatti

Aula inaugural marcou incio das atividades das residncias multiprofissionais

onsiderando as necessidades locais e regionais e em

consonncia com as polticas e diretrizes do Sistema nico
de Sade (SUS) para a formao de
recursos humanos nas reas prioritrias de atendimento popula-

o, a UPF implantou programas

de Residncias Multiprofissionais
e em rea Profissional da Sade.
Desenvolvidas em parceria com
hospitais e a Secretaria de Sade
de Passo Fundo, as residncias esto em funcionamento e so mais

uma oportunidade de aperfeioamento aos graduados em diferentes cursos da rea da sade.

As residncias em Ateno ao
Cncer, em Cardiologia e em Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofaciais, oferecidas por meio de
parceria entre UPF, Hospital da Cidade (HC) e Secretaria de Sade de
Passo Fundo, estrearam neste ano.
J as residncias multiprofissionais integradas em Sade do Idoso
e em Ateno ao Cncer, ofertadas
pela UPF em parceria com o Hospital So Vicente de Paulo (HSVP)
e a Secretaria de Sade, j haviam
recebido turmas em 2013. A Residncia Integradora em Medicina
Veterinria, oferecida pela UPF e
pelo Hospital Veterinrio, consolidada e reconhecida nacionalmente.

Comunidade
acadmica elege
Reitoria no dia
21/05
Os professores e alunos
da UPF, os funcionrios
da Fundao UPF e os
representantes da comunidade que integram rgos
colegiados superiores da
Universidade elegem, no
prximo dia 21 de maio, a
Reitoria gesto 2014-2018.
A eleio tem incio s 9h e
trmino s 21h30min.
A chapa, com a indicao
do nome do candidato a
reitor, vice-reitor de graduao, vice-reitor de pesquisa
e ps-graduao, vice-reitor
de extenso e assuntos
comunitrios e vice-reitor
administrativo, com as
respectivas declaraes de
aceitao e acompanhada
da subscrio de, no mnimo, vinte professores em
exerccio na Universidade,
dever ser apresentada
Comisso Eleitoral at o dia
6 de maio, na Reitoria, das
8h s 17h, para os devidos
registros. So elegveis os
integrantes da carreira do
magistrio da Universidade
que tenham, pelo menos,
cinco anos de exerccio e estejam, quando da inscrio,
no efetivo desempenho de
suas funes.
So eleitores, nos termos
do Art. 8 do Regimento
Eleitoral, alterado conforme Resoluo Consun n
02/2011, os professores
iniciantes e da carreira do
magistrio da Universidade,
ainda que em licena para
tratamento de sade; os
professores iniciantes e da
carreira do magistrio da
Universidade que estejam
frequentando cursos no
pas ou no exterior; os funcionrios da FUPF que exeram funes vinculadas
Universidade; os alunos
regularmente matriculados
nos cursos de graduao
e de ps-graduao da
Universidade; os representantes da comunidade
que integrem os rgos
colegiados superiores da
Universidade.