COOPERATIVA ESPECIALIZADA DE EDUCACIN DE COMFENALCO DE

SANTANDER - COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO

Fecha de elaboracin: 06/ 04/ 15
Fecha de ejecucin :

GUA DE REFUERZO
1 periodo
Ciencias Naturales

GRADO

NOMBRE:

3-

INDICADOR DE LOGRO: Desarrolla actividades de refuerzo para repasar los conocimientos vistos en el
primer perodo.
*Con mucho inters y compromiso desarrollo esta gua de refuerzo como preparacin para la evaluacin de
recuperacin, esta gua no tendr ningn valor.
La evaluacin de recuperacin tendr un valor de 100% equivalentes a 20 puntos, que se sumarn a la nota
obtenida en el periodo.
1. Corrija acertadamente la evaluacin de Sntesis del perodo.
2. Dibuje la clula con sus partes y argumente su importancia en la vida de los seres vivos.
3. Clasifique los siguientes seres vivos de acuerdo con el reino a que pertenece:
champin amebas - algas moho paramecios bacteria naranjo - euglenas cianobacterias
rosas helechos levaduras.

MNERA

PROTISTA

HONGO

VEGETAL

4. Escribo sobre la lnea la palabra que complete adecuadamente cada enunciado:

raz

tallo

hoja

fotosntesis

semillas

fruto

flor

a. La ______________es la estructura que contiene los rganos reproductores de la planta.

b. La _________________________es el proceso por medio del cual las plantas elaboran su propio alimento.
c. La _____________ es la parte de la planta que toma del suelo agua y minerales.
d. El ______________ es la estructura de la planta que sostiene las hojas, las flores y los frutos y transporta
sustancias.
e. Las _____________________se encuentran en el interior de los frutos.
f. El _______________________es el pistilo desarrollado y maduro que encierra las semillas.
g. La ___________________expulsa el oxgeno para la respiracin.
5. Observe la imagen de la planta y luego realice las siguientes actividades:
a. Colorea de azul el camino que recorre la savia bruta y de rojo
el que recorre la savia elaborada.
b. Explique paso a paso el proceso de la fotosntesis.
6. Argumente:
a. Por qu son importantes los animales? Explique y represente
con dibujos.
b. De qu manera se pueden cuidar y proteger a los animales?
Proponga ideas claras y concretas