Evaluacin Sumativa

Historia Geografa y Ciencias Sociales (Coeficiente 1).

Unidad N1: Organizacin Poltica de Chile.
Primer Semestre 2015

NOTA

Nombre: __________________________________________ Curso: Cuarto ___ Puntaje

Ideal: ___
Porcentaje de Exigencia: 60%
Fecha: ____________
Puntaje Real : ___
Habilidades: Interpretacin-Incremento del vocabulario-Fundamentacin de
posibles respuestas.

I. Lee atentamente y encierre en un crculo la alternativa correcta (14pts)

1. Participar es:
a) Una forma de discriminacin entre las personas.
b) Una prdida de tiempo para todos los que votan en elecciones.
c) Una accin importante para el desarrollo de una sociedad ms justa y
tolerante.
d) Una forma de tolerancia entre las personas.
2. El conflicto es:
a) Un problema que no tiene solucin.
b) Algo sobre lo que no debemos preocuparnos.
c) Un problema que hay que resolver respetando los derechos de las personas.
d) Un problema al que hay que imponer una solucin.
3. La democracia es:
a) Una responsabilidad del Estado.
b) Un derecho de todas las personas.
c) Un sistema poltico que permite la participacin del pueblo en el gobierno.
d) Una norma para todas las personas.
4. Una comunidad es:
a) Una persona que vive lejos de la sociedad.
b) Un grupo de seres humanos con intereses comunes.
c) Un grupo en el que no existen relaciones entre las personas.
d) Un grupo de seres humanos mal educados.
5. Respetar los derechos es:
a) Un juego.
b) Un deber.
c) Una posibilidad.
d) Una responsabilidad.
6. Los derechos:

a) Son un problema.
b) Varan de persona en persona.
c) Ayudan a organizar la convivencia entre las personas.
d) No son importantes.
7. Carlos y Luis son amigos, pero desde hace un tiempo su amistad ya no es la
misma, A Carlos no le gusta la ropa que usa su amigo Luis hasta que un da le
dice: si no te vistes como yo, no podrs ser ms mi amigo. La escena
anterior muestra un ejemplo de:
a) Diversidad
b) Tolerancia
c) Intolerancia
d) Respeto
8. El nio tiene derecho a:
A) Vivir solo.
b) Trabajar por un salario.
c) Ser molestado.
d) Recibir educacin.
9. Nicols tiene 9 aos y est en cuarto bsico. Su familia distribuy las
responsabilidades de cada uno. Cules de estas responsabilidades estn bien
asignadas?
a) A Nicols le corresponde lavar y planchar la ropa.
b) A la mam le corresponde cuidar a la mascota de Nicols y trabajar.
c) A Nicols le corresponde ir al colegio, estudiar y cuidar a su mascota.
d) Al pap le corresponde pagar las cuentas y hacer las tareas de Nicols
10. Qu significa que existe diversidad entre las personas?
a) Que las personas son todas diferentes.
b) Que las personas tienen los mismos derechos.
c) Que las personas son todas iguales.
d) Que las personas diferentes son discriminadas.
11. Cul de los siguientes grupos representa una correcta clasificacin de
tus responsabilidades?
a) Jugar, recrearse y alimentarse.
b) Recibir cario y proteccin familiar.
c) Comprar los libros y tiles para estudiar.
d) Ser puntual, asistir al colegio y estudiar.
12. Cual es la situacin en la imagen que dificulta el acurdo:
a) Hay nios de pie.
b) Hablan todos al mismo tiempo.
c) Todos los nios debe estar sentados.
d) Los nios y nias estn mal sentados.
13. La situacin de la imagen NO representa un dilogo porque para que exista
dilogo ambos deben:
a) Estar en silencio.

b) Estar de acuerdo.
c) Hablar al mismo tiempo.
d) Escucharse mutuamente.
14. Cul de las siguientes actitudes aporta a una buena convivencia?
a) No exigir que se respeten tus derechos.
b) Guardar silencio si una situacin te disgusta.
c) Ser amable con los dems aunque piensen diferente a ti.
d) No hablar con personas con las que no ests de acuerdo.
Es de tu exclusiva responsabilidad traspasar bien las alternativas.

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II. Lea cada situacin y escriba el derecho que no se est respetando (5pts).
Situacin
1-. Mara est enferma y no puede ir a ver un
doctor porque la mam est muy cansada y no
tiene tiempo.
2-. Joaqun y Andrea no asisten al colegio porque
dicen que se aburren y no aprenden nada. Sus
padres estn de acuerdo con lo que sus hijos
dicen.
3-. Camila y sus 5 hermanos no tienen un lugar
donde vivir.
4-. Miguel se levanta todas las maanas para ir a
limpiar autos porque en su casa no alcanza el
dinero para alimentarse y vestirse. Por las tarde
asiste al colegio.
5-. Claudia y Daniela cuando salen del colegio
deben llegar a un hogar de menores ya que sus
padres las abandonaron.

Derecho que no se est respetando

III-. Escriba un deber para cada situacin (5pts).

Situacin
1-. Marcela siempre espera que respeten su
opinin y gustos.
2-. Cuando Carolina llega a su casa, despus
del colegio, se saca la ropa y la deja en
cualquier lugar y cuando juega es lo mismo.

Deber que debes cumplir

Es muy desordenada.
3-. Los padres de Francisca la envan todos
los das al colegio para que reciba una
educacin de calidad.
4-. Marcos es muy desordenado y no le gusta
tener su medio ambiente limpio.
5-. Silvia dice que tiene derecho a ser
aceptada con sus diferencias.

IV. Coloca el nmero de la columna A en la columna B segn corresponda.

(10pts)

A
1.- Poder Legislativo.

B"
______ Se encarga de dirigir el pas es elegido
por votacin popular.

2.- Presidente.
3.- Poder Ejecutivo.
4.- Poder Judicial.
5.- Ministros.

______ Su funcin es resolver temas civiles y

penales ( castigar a aquellas personas que no
cumplen las leyes)
______ Son designados por el presidente.
______ Su funcin es discutir, aprobar y
rechazar leyes.
______ Su funcin es gobernar y administrar el
pas.

V. Ordena los cargos con el poder del estado al que pertenecen. (5pts)
Jueces Senadores Ministros Presidente Diputados
Poder Legislativo

Poder Ejecutivo

Poder Judicial

VI. Ordena a las autoridades segn la forma en que obtienen su cargo. (5pts)
Alcalde Senadores Intendentes Ministros Presidente Concejales
Diputados
Por votacin popular

Por nombramiento

Observa la imagen del proceso electoral y completa con los nombres que
correspondan. (6pts)