Universidad de Santiago

Escuela de Periodismo

Cultura Deportiva: La
influencia del deporte en la
cultura, la vida cotidiana y
los desafos para el futuro
Ministerio del Deporte en
Chile

Nombres: Claudio Valencia

Gabriel Arce
Ramo: Historia de la cultura
Profesor: Cristin Antoine

Prlogo:

Deporte se define como toda aquella actividad fsica que

involucra una serie de reglas o normas a desempear dentro de un
espacio o rea determinada. Indicios de los primeros esbozos de
deportes hay muchos, pero desde que se reglamentan y aparece el
factor competitividad, se le atribuye sin lugar a dudas a los griegos, era
que no.
La prctica de un deporte puede desarrollarse por motivos
de salud, ocio o profesionales. Un deporte, despus de todo, es algn
tipo de ejercicio fsico o juego que, en su desarrollo, es competitivo y
exige el respeto por ciertas normas y reglas.
Ya son conocidos por todos los efectos positivos que la prctica
de actividad fsica trae a las personas, ya sean beneficios fsicos,
psicolgicos o mentales. Es por esto que sentimos la necesidad de
situar al deporte y la actividad fsica en el lugar que le corresponde y del
cual nunca debi moverse. La persona debe ser un equilibrio armnico
entre mente y cuerpo para lograr la satisfaccin, el problema es:
Cumplimos esta primicia?
Este es un tema que da para mucho, por esto, no basta con
mostrar simples cifras ni estadsticas que expliquen el sedentarismo y
los aspectos positivos del deporte, eso lo sabemos todos con un poco
de sentido comn. La sensacin que entrega el hacer o disfrutar del
deporte es algo demasiado complejo y abstracto para explicar en
nmeros. Para que decir los efectos que trae en la poblacin cuando se
consiguen logros deportivos de aquel equipo o persona que representa
a tu regin, pas o preferencia.
Vivir en una ciudad es, hoy en da, sinnimo de despertar, viajar,
llegar al trabajo, volver al hogar y descansar para ver la televisin o
dormir. En qu momento tuvimos un ocio productivo?

Objetivos:

-Demostrar la influencia del deporte en la cultura, especialmente en

Chile.
-Enfatizar, mediante casos concretos, los beneficios en las
comunidades y personas cuando practican o participan del deporte.
-Plantear los desafos del futuro Ministerio del Deporte.

I- La cultura y el juego
La actividad fsica y el deporte en general constituyen un fenmeno
de singular complejidad e implicancias. En las ltimas dcadas el
deporte ha sido revaluado por las ciencias sociales, que han llegado a
considerarlo hasta como metfora de la entera sociedad y lupa de la
mutacin social. El deporte es manifestacin expresiva, estilo de vida,
modelo de comportamiento, medio de comunicacin, ideologa, pasin,
tecnologa y charla cotidiana. Una mezcla particular de simbolismos y
representatividad que causan sensaciones y sentimientos difciles de
explicar.
Algunos ven que el xito del deporte radica en la espectacularidad
que contiene, otros autores como Padiglione (1996) explican que el
deporte es relevante porque posee una gran capacidad simblica de
representar la tensin entre la unidad y lo mltiple, y el orden o el caos.
Otras visiones como las de Callois (1981) dicen que en las prcticas
deportivas el actor busca un equilibrio de los impulsos contrarios entre
una actitud de socializacin e individualizacin y favorece la
construccin de la personalidad del individuo.
El deporte permite celebrar el mrito, el rendimiento y la
competitividad entre iguales, cosa que incentiva a su prctica. Adems
juegan otros factores como la fuerza del azar, la suerte y la injusticia. El
deporte es expresin cultural de la sociedad y del tiempo en el cual es
pensado, practicado y disfrutado. Slo limitndonos a la historia ms
reciente, el sistema deportivo se ha visto cada vez ms encarnado en el
ltimo siglo en las caractersticas bsicas del periodo moderno. En la
antigedad, las civilizaciones que practicaron los primeros intentos de
deportes, los hacan como una forma de adoracin a sus deidades o de
celebraciones que tenan que ver con lo agrcola. En la poca de los
griegos, usaban el deporte para engrandecer el cuerpo humano o el
prestigio mediante una armona de cuerpo y mente. A ellos se les debe
el encause de los deportes a un modelo competitivo de interaccin.
En el proceso de modernidad aparecen los deportes reglados,
sujetos a normas civiles en el espacio y en el tiempo. Guttman (1995)
seala y analiza el deporte moderno en un listado que sirve igualmente
como representacin social de la modernidad: secularizacin,
democratizacin, especializacin, burocratizacin, cuantificacin y
rcord. Espejos de la poca moderna.
A principios del siglo XX explotaron los deportes de grupo, como un
escape de la sociedad industrial. Ah los trabajadores usaban sus ratos
libres para distender su ambiente laboral. Tambin aflor la
participacin en comunidades y la representatividad en equipos, sobre
todo de ftbol, deporte que se convirti en el ms influyente y
practicado del mundo.la modernidad el atleta llega a ser visto cada vez

ms como una mquina eficiente, basando la tica del deporte en la

performance mxima, como por ejemplo: la gimnasia.

Los cambios en los hbitos deportivos pueden explicar, a su vez, las

mutaciones culturales y sociales que se producen en un determinado
lugar y tiempo. Esto puede ser ejemplificado en las nuevas tendencias
deportivas actuales. Ejemplo, hoy en da ha surgido el uso cotidiano de
los gimnasios, peridicamente personas de todas las edades y
arquetipos dejan un espacio del da para acudir a estos gimnasios y
mantenerse en forma. Esto demuestra la cultura de culto e importancia
al cuerpo.
Otro fenmeno que se aprecia es el del running o maratones. Cada
vez son ms las corridas o cicletadas que se organizan, ya sea con
fines lucrativos o de intervenciones urbanas gratuitas. Lo importante es
que esto demuestra que las personas estn cada vez ms interesadas
en su cuerpo, ahora, tambin se aprecia que se prefieren los deportes
individuales no competitivos, idea que demuestra el individualismo y
actual de las personas. Se prefieren las actividades ldico-deportivas a
los deportes clsicos.
Estudios como el de Porciello (1995) explican las nuevas bases de
las prcticas deportivas contemporneas:
A- Tendencia a la individualizacin y personalizacin de las prcticas.
B- Combinacin de distintas prcticas deportivas que favorecen el impacto
meditico.
C- Tecnologizacin del deporte.
D- Puesta en escena del riesgo y la aventura.
E- Deslocalizacin y ecologizacin de las prcticas deportivas.
F- Feminizacin del deporte.
Si analizamos estas bases, podemos observar que son las
tendencias claras que marcan a la sociedad actual. Eso demuestra
que el deporte contiene mucho de la esencia cultural de cada lugar y
que la influencia en las personas tambin depende del tipo de
cultura que se tenga.

II- Casos

Para explicar la importancia del deporte en la vida de las

personas no se puede apelar a simples nmeros o cifras, la realidad es
mucho ms compleja que eso. Para graficar esta experiencia, hemos
decidido indagar en casos concretos que, si bien, no abarcan el total del
espectro al que el deporte llega, plasman de buena manera el efecto
positivo en las comunidades o personas.

1- Pasin de multitudes:
No cabe duda que el ftbol es el deporte ms popular y
practicado del mundo. Si lo pensamos, ver a 22 personas correr tras
un baln durante 90 minutos no tiene mucho sentido. Tampoco es
algo racional que un deporte produzca tantas emociones desatadas
en las personas, vivir para ver a tu equipo, sentirte triste cuando a
este le va mal y llegar de la euforia a la depresin en algo ms de
una hora y media. Eso es el ftbol. La representatividad que provoca
un equipo de ftbol es, en muchos casos, mayor al que provoca tu
pas o regin, excluyendo a las selecciones nacionales de ftbol.
Segn un dato de la FIFA (federacin internacional de ftbol y
asociados) Chile, junto a Ecuador y Dinamarca, son los pases que
llevan la mayor cantidad de personas a ver a sus selecciones de
ftbol.
Desmarcndose del profesionalismo, existe el fenmeno de los
clubes de barrio. Equipos con precarias condiciones econmicas
que son capaces de mover a comunidades enteras y que solo
sobreviven gracias a la pasin que provoca el ftbol. Inspirados en
esto, decidimos adentrarnos en la realidad de alguno es estos
clubes.

En las afueras de la provincia de Melipilla existe una

comunidad llamada San Juan de Popeta. De boca en boca se
transmita la sensacin de que esta comunidad era la ms conflictiva
y complicada de la zona. Eso hasta que se cre el club de ftbol.
Corra el ao 1998 cuando se fund el club gracias a un vecino
llamado Eduardo Morand Faras, era un apasionado del ftbol que
uso un trozo de su tierra para poner dos arcos y una caseta
pequea que haca las beses de camarn. Jams imagin el impacto
que esto tendra. El club tom tiempo en afirmarse, primero de
manera tibia comenzaron a llegar los jvenes y nios hasta que en
cosa de un par de aos los fin de semana en la cancha era un rito

sagrado para toda la comunidad. En el ao 1999 se afiliaron a la liga

local amateur de la zona. Ese ao salieron ltimos con 8 puntos tras
15 partidos.
De ese fracaso ya no queda nada, ahora son los favoritos cada
ao para salir campen en la liga. Pero lo importante no son los
logros deportivos, lo relevante es el impacto social que caus. De
una u otra forma existe una relacin entre el equipo y la comunidad.
Poco a poco la comunidad dej de ser catalogada como conflictiva y
a dejar ese estigma que carg por dcadas. Otro punto a tomar en
cuenta es el colegio de San Juan llamado Raquel Fernndez. Hace
ya cinco ao logr la excelencia acadmica y sali en el segundo
lugar en el rendimiento de la prueba SIMCE del ao pasado en
Melipilla.
El ao recin pasado los vecinos supieron del plan
Chilestadios, programa impulsado por el gobierno para fomentar el
deporte amateur y los clubes de barrio. Postularon en el sitio del
gobierno para poner csped de buena calidad, iluminar y cerrar el
permetro. Cansados de tener la peor cancha de la liga con un suelo
que era tres cuartas partes de tierra y lo restante de pasto.
Esperaron durante meses los resultados de la postulacin, hasta
que lleg el mes de Junio. Su sorpresa fue inmensa. Siempre
pensaron en recibir dos o tres millones de pesos, pero los resultados
decan algo totalmente distinto. El proyecto fue aceptado, primera
buena noticia, el monto total asignado era de $77.766.667.Nadie lo
poda creer.

La primera
etapa
consista en
remodelar la
cancha
y
poner
graderas,
primero se
sembr
pasto
de
calidad
y
pusieron dos
graderas de
70 personas
cada una

En
la
segunda
etapa se
instal la
iluminaria y el generador de energa.

La cancha es un centro de encuentro social, la sede pasa ocupada

por la gente de la comunidad que acostumbra hacer asados, bingos o
simplemente un lugar para conversar.
Es as como la comunidad completa de San Juan gira en torno a
su club de ftbol. Es ineludible la intervencin del deporte en la cultura y
relacin de los pueblos.
Por cierto, este ao acaban de salir campeones por quinta vez.

2- El caso especial del tenis.

Si bien el deporte chileno no da muchas alegras, existe un

deporte que rompe todos los esquemas, ese es el caso del tenis. El
deporte lleg a Chile gracias a inmigrantes britnicos que formaron
la primera academia de tenis , el Via del Mar Lawn Tenis Club. Lo
increble de este deporte es que, sin ser masivo, Chile posee una
tradicin tenstica muy exitosa. No existe una razn que explique
esto, pero lo cierto es que algo tienen los chilenos, una especie de
gen del tenis que les permite surgir a pesar de las adversidades.
Ostentamos un bicampeonato mundial (siendo el nico pas de
Latinoamrica en obtener uno, y es, junto con Estados Unidos, los
nicos pases del mundo en obtener un bicampeonato mundial), dos
medallas de oro, una de plata y otra de bronze en Juegos Olmpicos,
una campeona de Grand Slams, un nmero uno en el ranking ATP,
importantes jugadores del tenis, y muchos logros y rcords.
Somos junto a Argentina y Estados Unidos los pases ms
importantes, tensticamente hablando, en Amrica.
Qu pasara si el tenis tuviera un mejor apoyo?
Esta vez usaremos el caso del tenis como muestra de un
beneficio personal para las personas, en este caso, de una madre.

Cristina
Hernndez
es
una
madre de 36
aos
que
trabaja
en
una
multitienda
de Melipilla.
Tiene un hijo
de 8 aos
llamado
Vicente,
l
tena problemas de hiperactividad y dficit atencionales. Cristina lo
llevaba a consultas con un mdico cubano que le propuso integrar a
Vicente a un taller deportivo. Un da por casualidad vio un afiche de
la municipalidad de Melipilla en donde ofrecan un taller de tenis
gratuito en un complejo deportivo de la ciudad. Lo inscribi al otro
da y le compr su primera raqueta de tenis.
Luego de las clases, Vicente acude al taller que se imparte tres
veces por semana, las mejoras han sido notables. Cristina explica
que la hiperactividad de Vicente y sus problemas para conciliar el
sueo han acabado, tambin cuenta que en el colegio pas de tener
un 4,9 a un 6,0. Ese ltimo dato es el ms sorpresivo para ella, ya
que nunca imagin que el deporte mejorara sus notas. De hecho
pensaba todo lo contrario.

Vicente en la foto (nio de camiseta azul) junto a sus compaeros

de taller.

III - Los
desafos del Ministerio
del deporte

El Ministerio del deporte tiene un espacio de accin muy amplio, que abarca
Instituciones deportivas, Federaciones, infraestructura deportiva, etc. Para esto se
necesita el reconocimiento y promocin de nuestra diversidad y de nuestra historia
a fin de propiciar una institucin que garantice la excelencia en este mbito. Pero,
adems, exige la proteccin de la calidad y transparencia, cumplimiento de leyes
como la de violencia en los estadios, los servicios profesionales, infraestructura y
las inversiones en este campo.
Los desafos, entonces, del actual Ministerio son la regulacin de los
servicios vinculados a las actividades deportivas, la legislacin, la publicidad, la
diversidad y los conocimientos, adems de fijar un punto importante de los
ingresos privados y pblicos que en definitiva son quienes fomentan las
actividades deportivas en nuestro pas.
La actividad deportiva no solo mueve el deporte en s, tambin tiene detrs
una industria importante de merchandising, y turismo, enfocado bsicamente en
actividades que significan algo ms para un pas, como la organizacin de
grandes eventos deportivos (mundiales, olimpiadas, etc),tambin es importante
desarrollar una actividad profesional y educativa. En donde se vuelve necesaria la
creacin de centros donde se profesionalicen los diversos oficios que se
desarrollaran en ese mbito.
El deporte esta en el centro de la atencin ciudadana, es capaz de unir de
una forma nica al pas en torno a un equipo o deportista en particular, por lo tanto
mantener esta actividad fuera del mbito ministerial es un error que propicia
muchos desaciertos tanto institucionales como monetarios. Es cierto que la
implementacin de esta institucionalidad traera algunos problemas,
principalmente por el control que se tendra que llevar hacia los privados que son
principalmente quien ms aportan a la actividad deportiva en Chile.
En Chile la institucin encargada administrar la actividad deportiva es el
cuestionado Chiledeportes (instituto nacional de deporte), cuya organizacin
posee personalidad jurdica y patrimonio propio, y est encargado de proponer la
poltica deportiva en nuestro pas, adems de promover la cultura deportiva en la
poblacin chilena, asignacin de recursos para el desarrollo del deporte y la
supervisin de las organizaciones deportivas segn lo establece la ley del deporte
(Ley n19.712 de 2001), el problema en de esta institucin es que depende del
ministerio secretara general de gobierno, por lo tanto, existen diversas trabas
burocrticas para su funcionamiento.
Otro punto importante que demuestra que sea hace urgente una
reestructuracin de este organismo han sido los diversos problemas por los que
ha pasado el IND, las crticas principalmente apuntan a como se manejan los
fondos pblicos y la verdadera capacidad de quienes dirigen la institucin. En el
2007 la directora Catalina Depassier modific sus antecedentes acadmicos en el
currculo ( se presenta como licenciada en filosofa de la Universidad de Chile, en
realidad solo curs un semestre). Tambin otros casos por ejemplo el de Ana
Loreto Ditzel, subsecretaria de deportes, quien fue relacionada al caso Spiniak.
Un caso aparte fue el bullado caso conocido como El escndalo de
Chiledeportes, donde casos de corrupcin llenaron las portadas en el ao 2006.
Muchas irregularidades salieron a la luz: Dineros entregados a proyectos que
nunca existieron, boletas falsas. Proyectos para instituciones que no realizaban las
actividades mencionadas, dineros entregados a figuras polticas directamente

involucradas. Lo que ocasion un fuerte cuestionamiento a esta institucin. Y

provoc cambios significativos en la forma de dirigir el organismo, el anuncio ms
relevante en este mbito se llevo a cabo en 2007, cuando la entonces presidenta
Michelle Bachelet, enva un proyecto de ley para la creacin del cargo de
Ministro del deporte y la juventud, este proyecto fue reemplazado el ao 2008
por otro que creaba el Ministerio del deporte y la juventud, Por lo tanto, aparte
de los desafos mencionados anteriormente, se suma limpiar la imagen de una
institucionalidad deportiva marcada por irregularidades que no ayudan en la
profesionalizacin de una actividad que relega a los deportes que no son el ftbol
o el Tenis, en menor medida.

Presidente Piera firma el proyecto

de ley junto a los deportistas que
participaron en los Juegos
Panamericanos de Guadalaja

El da 7 de noviembre de 2011 el actual

presidente Sebastian Piera firma el proyecto de ley que creara finalmente el
ministerio del deporte en aquella oportunidad seal que su principal objetivo es
proveer a la cartera de la relevancia poltica y social que requiere la actividad
deportiva y se adecuara a las funciones que actualmente desarrolla en IND.

Debe ser prioridad para el ministerio, el apoyo y el fomento a otras disciplinas

deportivas, con las diversas corridas que se realizan en nuestro pas y la
concurrencia masiva a estos eventos, queda demostrado que existe un inters real
en la poblacin de practicar y vivir el deporte como parte de su desarrollo cultural
fundamental, y solamente la mala organizacin est coartando este derecho que
tanto exigimos.

Rodrigo Quintanilla, tcnico de la

seleccin femenina nacional de
hockey patn,

Entrevista a Rodrigo Quintanilla

Por todos es conocido que en Chile la cobertura de los medios
y el inters deportivo en general es principalmente para el Ftbol.Este
es quien mueve a las masas y provoca un inters colectivo como
ninguna otra actividad. Sin embargo este deporte no es el que ms
xito ha cosechado a lo largo de la historia para nuestro pas. Las
medallas olmpicas de Nicolas Mass y Fernando Gonzlez, Manuel
Plaza en la maratn y campeonatos mundiales en diversos deportes
acuticosson ejemplo de esto . Pero un deporte que cosech en el
ltimo tiempo un xito importante y que nace desde el amateurismo, es
el equipo femenino de hockey patn conocido como las marcianitas,
quienes se consagraron campeonas del mundial organizado en Chile el
2006. Este logro provoc importantes cuestionamientos sobre la poca
importancia que le damos al resto de deportes que no son tan masivos
como el ftbol y el tenis.
El principal gestor de esta hazaa deportiva fue el profesor de
educacin fsica y ex seleccionado chileno de hockey patn, Rodrigo
Quintanilla. A quien consultamos sobre la importancia de la creacin de
un ministerio de deporte, principalmente para el apoyo a estos deportes
que actualmente no tienen el apoyo deseado.

Profesor, ustedes fueron campeones mundiales, quisiera saber Cul

fue el apoyo que recibieron de parte del gobierno antes de la
participacin en aquel mundial?
En el ao 2002 se realiz un mundial juvenil en donde yo y Gonzalo
Campos (ayudante tcnico) estuvimos trabajando y logramos un
importante vicecampeonato, luego de eso presentamos un proyecto al
presidente de la federacin, a pesar de que contamos con su apoyo nos
dijo que al ser un deporte que no tena participacin no podamos
obtener ningn tipo de recurso estatal, pero que podan conseguir una
polera blanca y short usados de otras selecciones. Para partir, fue un
golpe muy duro el darse cuenta de que no tendramos ningn apoyo,
pero nuestras convicciones eran fuertes y gracias a dios decidimos

seguir adelante. Comenzamos con una preseleccin femenina el ao

2002 y el primer juego de camisetas lo compramos con recursos del
cuerpo tcnico.
Antes del mundial, recibieron algn apoyo especial, sobre todo
pensando en que el mundial era organizado en Chile?
Muy poco, con decirte que en la preparacin no tenamos dinero para
los pasajes de las chicas, por lo tanto los viajes se los costaban sus
padres directamente, tomando en cuenta que la mayora era menor de
edad, El nico apoyo que recibimos fue por parte del Juan Osses quien
es jefe de alto rendimiento en el CAR, l nos aprob varios proyectos,
entre ellos, un viaje a Blanes, Barcelona. Y unas giras a Argentina .
Luego de obtener el campeonato surgieron muchas promesas en
relacin a mejorar las condiciones en las que desarrollan su actividad,
Cules fueron esas promesas y en que quedaron finalmente?
Nosotros somos deportes colectivos que no tenemos la
denominacin olmpica por lo tanto no existes polticas pblicas para el
hockey. Levantamos la copa pero no tenamos nada, entonces la
seorita subsecretaria, la intendenta, empresas privadas, se acercaron
a ofrecer muchas cosas, pero como sus cargos expiraron esas
promesas quedaron en nada, por ejemplo, la subsecretaria nos ofreci
techar el patindromo, en invierno nos congelamos y en verano
entrenamos a 40 en el sol, pero eso an no cambia. Necesitamos un
apoyo constante para poder obtener una mayor cantidad de xitos, y
esto es solo el caso de nosotros, tambin existe estos problemas en
todos los dems deportes en Chile, ya ves lo que pas con Toms
Gonzlez.
Cmo piensa usted que la creacin de un ministerio del deporte
ayudara a tener el apoyo necesario para estos deportes que no son tan
masivos?
El ministerio del deporte claramente no resolver todos los temas que
estn pendientes en este mbito, existen problemas directos en las
distintas federaciones que deben ser resueltos primero, debemos tener
una conviccin de hacer mejor las cosas, desde los deportistas,
entrenadores y dirigentes, es una materia cultural. El ministerio del
deporte permitira una mejor gestin en materia dirigencial pero somos
todos los llamados a mejorar la calidad del deporte en Chile. Debemos
aprovechar el actual presidente que ha demostrado tener un especial
inters en el deporte y parece que vamos por buen camino.
Por ltimo Cul cree usted que sera la principal diferencia entre el
actual IND y un eventual ministerio del deporte y juventud?

Al elevar al rango de ministerio existira una persona que tiene la

autoridad poltica y poder que ayudara al deporte tener un mayor
grado en relacin a las polticas pblicas, las cuales facilitaran que
estas lleguen a toda la poblacin. Es necesario que el eventual ministro
proponga un cambio en la actual ley del deporte, que es una traba
importante en el desarrollo de las actividades. Y tener leyes que vayan
directamente a los problemas que realmente tenemos actualmente.

Conclusiones
El deporte influencia la vida cotidiana de las personas y a su vez, es
reflejo de la sociedad y la cultura a la que se est inmersa. Si se es bien
utilizado, el deporte servir para solucionar problemas personales y
sociales, entregando soportes necesarios para el desarrollo integral.
Las prcticas deportivas han demostrado ser muy beneficiosas para
todo aquel que lo practique o del que participe de una u otra forma
En cuanto a los desafos del nuevo ministerio, se requiere una
perfecta coordinacin con las distintas federaciones y que los cargos
dirigenciales sean utilizados por personas competentes al tema.
Tambin se necesita una mejor integracin hacia los deportes no
masivos. Es preciso quitar la costumbre del premio y cambiarla por el
apoyo, de nada sirve premiar a la persona por un logro si no se hizo
nada por apoyarlo.

Bibliografa

-Capretti, Silva (2011) La cultura en juego. Ncleo bsico de revistas

cientficas argentinas del CONICET.
-Padiglione V., 1996, Antropologa del deporte y del ocio, en Prat J. y
Martnez A.
-Cceres, Galindo 2008 Comunicologa y ftbol, vol 10, p. 13-27

-Edgardo Marn 2009 La historia del deporte chileno: entre la ilusin y la

pasin.