Universidad Nacional Aut

onoma de Honduras
En el Valle de Sula
UNAH-VS
Departamento de Fsica

Experimento Virtual No. 1

LF200

LAS ONDAS

INTRODUCCION
En esta pr
actica se va a estudiar la propagacion de ondas transversales en una cuerda. La velocidad
de propagaci
on de cualquier onda transversal en una cuerda tensa esta dada por la expresion:
s
T
v=

Donde T es la tensi
on en la cuerda y es la densidad lineal de masa. De otro lado, la velocidad de
propagaci
on de cualquier onda peri
odica esta dada por:
v = f
donde f es la frecuencia y la longitud de onda.
OBJETIVOS
1. Determinar que factores tienen un efecto sobre la amplitud y longitud de una onda.
2. Calcular y medir diferentes caractersticas de la onda (frecuencia, periodo, amplitud, longitud de
onda).
3. Describir las relaciones entre cada una de estas caractersticas de las ondas
MARCO TEORICO
En fsica,una onda consiste en la propagacion de una perturbacion de alguna propiedad de un medio, por
ejemplo, densidad, presi
on, campo electricoo campo magnetico, a traves de dicho medio, implicando
un transporte de energa sin transporte de materia. El medio perturbado puede ser de naturaleza
diversa como aire,agua,un trozo de metal e, incluso, inmaterial como elvaco. La magnitud fsica cuya
perturbaci
on se propaga en el medio se expresa como una funcion tanto dela posicion como del tiempo
(~r, t). Matem
aticamente se dice que dicha funcion es una onda si verifica la ecuacion de ondas:
2 (~r, t) =

1 2
(~r, t)
v 2 t2

donde v es la velocidad de propagaci

on de la onda. Por ejemplo, ciertas perturbaciones de la presi
on
de un medio, llamadas sonido,verifican la ecuacion anterior, aunque algunas ecuaciones no lineales
tambien tienen soluciones ondulatorias, por ejemplo, unsoliton.

Elementos de un Movimiento Ondulatorio

La longitud de onda (): es la distancia que existe entre dos puntos consecutivos de la perturbaci
on
que oscilan en la misma fase, es decir que se encuentran en el mismo estado de vibracion. Su unidad
de medida en el S.I. es el metro (m).

= vt

v
f

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La amplitud (A): es la distancia de una cresta a donde la onda esta en equilibrio. La amplitud
es usada para medir la energa transferida por la onda. Cuando mayor es la amplitud, mayor es la
energa transferida (la energa transportada por una onda es proporcional al cuadrado de su amplitud).
El perodo (T ): es el tiempo que tarda la onda en recorrer una distancia igual a su longitud de onda o
lo que es igual al tiempo que tarda cada punto de la perturbacion en realizar una oscilacion completa.
Su unidad de medida en el S.I. es el segundo (s).

T =

t
N o.oscilaciones

T =

1
f

La frecuencia (f ): es el n
umero de longitudes de onda que avanza la onda en cada segundo o lo
que es igual al n
umero de oscilaciones completas que realiza cada punto de la perturbacion en cada
segundo. Su unidad de medida es el Hertz (Hz). El perodo y la frecuencia son inversos entre s.

f=

N o.oscilaciones
t

f=

1
T

La velocidad de propagaci
on (v): es la distancia que recorre la perturbacion en cada segundo.
Como el tiempo que tarda la propagacion en avanzar una longitud de onda es T , entonces:

v=

v = f

Cresta: El punto m
as alto de una onda.
Valle: El punto m
as bajo de una onda.

Clasificaci
on de las ondas
Las ondas se clasifican atendiendo a diferentes aspectos:
En funci
on del medio en el que se propagan
Ondas mec
anicas: las ondas mecanicas necesitan un medio material elastico (solido, lquido o
gaseoso) para propagarse. Las partculas del medio oscilan alrededor de un punto fijo, por lo que
no existe transporte neto de materia a traves del medio.
Ondas electromagn
eticas: las ondas electromagneticas se propagan por el espacio sin necesidad de un medio material, pudiendo por lo tanto propagarse en el vaco. Esto es debido a que las
ondas electromagneticas son producidas por las oscilaciones de un campo electrico, en relaci
on
con un campo magnetico asociado. Las ondas electromagneticas viajan aproximadamente a una
velocidad de 300000 km/s, de acuerdo a la velocidad puede ser agrupado en rango de frecuencia.
En funci
on de su direcci
on
Ondas unidimensionales: las ondas unidimensionales son aquellas que se propagan a lo largo
de una sola direcci
on del espacio, como las ondas en los muelles o en las cuerdas. Si la onda se
propaga en una direcci
on u
nica, sus frentes de onda son planos y paralelos.

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Ondas bidimensionales o superficiales: son ondas que se propagan en dos direcciones. Pueden propagarse, en cualquiera de las direcciones de una superficie, por ello, se denominan tambien
ondas superficiales. Un ejemplo son las ondas que se producen en una superficie lquida en reposo
cuando, por ejemplo, se deja caer una piedra en ella.
Ondas tridimensionales o esf
ericas: son ondas que se propagan en tres direcciones. Las ondas tridimensionales se conocen tambien como ondas esfericas, porque sus frentes de ondas son
esferas concentricas que salen de la fuente de perturbacion expandiendose en todas direcciones.
El sonido es una onda tridimensional.
En funci
on del movimiento de sus partculas
Ondas longitudinales: son aquellas que se caracterizan porque las partculas del medio se
mueven o vibran paralelamente a la direccion de propagacion de la onda. Por ejemplo, las ondas ssmicas P, las ondas sonoras y un muelle que se comprime dan lugar a una onda longitudinal.
Ondas transversales: son aquellas que se caracterizan porque las partculas del medio vibran
perpendicularmente a la direcci
on de propagacion de la onda. Por ejemplo, las olas del mar, las
ondas que se propagan en una cuerda y las ondas ssmicas S.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
En este laboratorio virtual la tensi
on, el amortiguamiento y la frecuencia se puede ajustar.
En esta actividad, se llega a investigar los conceptos de las ondas y las longitudes de onda. Se llega a explorar diferentes tama
nos de ondas oscilar y que factores tienen un efecto sobre su amplitud y longitud.

Parte A:

Haga clic en este enlace: http://phet.colorado.edu/en/simulation/wave-on-a-string

Haga clic en Ejecutar ahora
Cambie la opci
on de manual a oscilaci
on.
Cambiar el final de final fijado a sin final.
Ajuste la amortiguaci
on a cero.

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Parte B: En esta parte usted va a tomar mediciones de longitud de onda y el perodo de tiempo de una onda
simulado por una aplicaci
on. Con estas mediciones debe crear un grafico en papel milimetrado.
De la gr
afica se encuentra la velocidad de la onda.
1. Hay dos ecuaciones que vamos a trabajar: V = f y f = 1/T . Escriba lo que cada una de
las letras en las f
ormulas representan.
es la longitud de onda.
T es el periodo.
f es la frecuencia.
V es la velocidad lineal de la onda.
2. Usando las ecuaciones anteriores, la relacion entre T y esta dada por la ecuacion:
3. En el siguiente diagrama, etiquetar lo siguiente: media longitud de onda, longitud de onda,
la fuente de perturbaci
on (SOD).

4. Inicie el programa asegurandose que la configuracion es como se indica a continuacion:

a) Ajuste la amplitud al 60 %.
b) Establezca la frecuencia al 15 %.
c) Ajuste la amortiguaci
on al 0 %.
4

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d)
e)
f)
g)
h)

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Ajuste la tensi
on en alta.
Marque las casillas para Reglas y Contador.
Ajuste los botones de seleccion para oscilacion y sin final.
Pulse Pausa.
Arrastre la regla horizontal hasta que quede alineada con la lnea discontinua horizontal,
y su cero es a la izquierda final de la cadena.

5. Para tomar sus medidas, realizara 10 ensayos. Comience con frecuencia en el 15 % y luego
aumentar en un 5 % para cada ensayo. Tabule sus datos en el siguiente cuadro. Aseg
urese
de escribir las unidades de medicion en los espacios provistos.
Parte C: En esta parte, se investigar
a la influencia del factor de tension en los componentes de onda
1. Cambiar la tensi
on de la cadena a 7/10 del alto valor. Que parametros de la onda cambian?
Encierra en un crculo la(s) que se aplican.
a) Velocidad
b) Perodo
c) Longitud de onda
2. Calcular la velocidad de la nueva onda.
3. Aumentar
a la frecuencia del oscilador al cambiar la tension de la cuerda?

CALCULOS
Y ANALISIS
DE RESULTADOS
Parte A:

1. C
omo la amplitud afecta a la forma de la onda?
2. C
omo la frecuencia afecta la forma de la onda?
3. Usando del temporizador, Como medira el perodo de la onda en la simulacion?
4. C
omo se podra medir la frecuencia de la onda en la simulacion? Suponga que usted no
sabe el el valor que a configurado.
5. Mantenga la configuraci
on actual:
Sin final
Presione reiniciar
Amortiguamiento en cero.
6. Observe lo que ocurre con los puntos verdes. A medida que la onda se desplaza hacia adelante (de izquierda a derecha en la pantalla), Que ocurre con los puntos verdes? Como se
mueven? (Centrarse en un solo punto a la vez puede ayudar a resolver esto.)
7. Si esto fuera una onda en la playa, Cuan rapido cree que las crestas de la onda se moveran
hacia usted? Calcular la velocidad de las crestas.
8. Juega con la amortiguaci
on, frecuencia y amplitud. Que observaciones adicionales puede
hacer? Enumere por lo menos tres. (Recuerde cambiar solo 1 variable a la vez, y mantener
fijas el resto de las variables)

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Parte B:

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1. Haciendo uso de los datos recopilados, plotear en papel mm vs T . Encontrar la ecuaci

on
de esta recta.
2. Cu
ales son las unidades de la pendiente?
3. Explicar por que la pendiente de la lnea es V y luego indicar la velocidad de la onda, en cm/s.

Referencias
[1] Mara Teresa Caballero Caballero, Julian Espinosa Tomas, Jorge Perez Rodrguez, and
Juan Jose Miret Mar. Tema 2. oscilaciones y ondas (curso 2010-2011). Fsica, 2010.
[2] Alicia Guerrero de Mesa. Oscilaciones y ondas. Univ. Nacional de Colombia, 2005.
[3] Paul M Fishbane and Stephen Gasiorowicz. FISICA. VOLUMEN 1. 1994.
[4] Phet. Onda en una cuerda phet, interactive simulations, 1998.
[5] Wikipedia. Onda estacionaria wikipedia, la enciclopedia libre, 2014.