Dimensin tica.

La dimensin tica es la capacidad que tenemos los seres humanos de

tomar una decisin autnoma con base en los principios y valores llevndolos a
cabo teniendo en cuenta las consecuencias de dichas decisiones para
asumirlas con responsabilidad, esta dimensin se desarrolla cuando el sujeto
asume de manera consiente y reflexiva los principios y valores tales como
responsabilidad, puntualidad, honestidad, etc. que lo regirn dentro de las
normas que regulan la convivencia en la sociedad, muchos de estos valores se
inculcan dentro del seno familiar, comportamientos heredados por el entorno en
el que se desenvuelve la persona, llevados a la prctica convirtindose en
hbitos simples como el cumplir en tiempo y forma con una tarea, llegar tarde o
temprano a clases, juntas, citas etc.
El desarrollo de la dimensin tica y moral posibilita la construccin de
valores de manera consciente derivados de las normas que regulan la
convivencia ante la sociedad en la que se encuentra. Dentro de esta
dimensin, se da el proceso de desarrollo y maduracin de la conciencia, el
juicio y la accin moral, es decir la persona distingue lo que es bueno y lo que
no segn las reglas de la sociedad en la que se encuentra, cabe mencionar
que las acciones morales de las personas, son coherentes con su manera de
pensar.
Esta dimensin est relacionada con:

La conciencia de los principios o fundamentos que orientan las acciones.

El proceder en consecuencia con los principios universales ticos.
El uso de la libertad y el ejercicio de la autonoma.
Las motivaciones y el ejercicio de la voluntad.

La dimensin tica, se concreta en la capacidad de tomar decisiones libres,

responsables y autnomas.
Un ejemplo de ello seria, cuando llegas a un lugar y ves que una persona
olvida su celular, tienes que tomar la decisin de drselo o no, moralmente
tenemos la responsabilidad de devolverlo, pero no en todas las ocasiones, las
personas actan de manera moral, hay quienes optan por no regresarlo.

Dimensin Esttica.
La dimensin esttica es la posibilidad que tiene la persona para
interactuar consigo mismo por ejemplo, su autoestima, la percepcin de s
mismo y con el mundo desde su propia sensibilidad permitindole apreciar la
belleza y expresarla de diferentes maneras, se desarrolla de manera particular
como las personas sienten, imaginan, seleccionan, expresan, transforman,
reconocen y aprecian su propia presencia, la de los otros, y de los otros en el
mundo. Tambin se desarrolla cuando las personas comprenden, cuidan,
disfrutan y recrean la naturaleza y la produccin cultural, local y universal.
La dimensin esttica pocas veces son impresiones agradables o
desagradables de la realidad de la persona, ya que por lo general implican
diferentes grados de la percepcin de la misma, es decir, lo que a para algunas
personas puede ser bello, para otras puede no serlo, un ejemplo de ello es el
arte, el artista imprime en sus pinturas, esculturas, etc. Su percepcin de la
realidad, sus sentimientos y en ocasiones hasta su estado de nimo, es por
ello, que cuando miramos dichas obras, no todos podemos percibir lo que el
autor quiso plasmar en ellas, es por ello que se dice que la actividad artstica es
la expresin por excelencia de la dimensin esttica.
Un ejemplo cotidiano de la dimensin esttica, es cuando una persona
decide cambiar su forma de vestir, peinarse o incluso maquillarse en el caso de
las mujeres, un pequeo cambio de apariencia puede beneficiar de manera
importante la percepcin que tenemos de uno mismo tanto positiva como
negativamente.
La dimensin esttica est relacionada con:

La apreciacin de la belleza en la que se reconocen diferente efectos

sensibles que le dan un sentido especial a la vivencia del dolor o placer.
La produccin esttica del ser humano que busca formas de expresin
adecuadas a contenidos especficos de sus vivencias.
La esttica de la existencia que es la vida tomada como una obra de arte
donde la persona es capaz de dar un nuevo significado a si misma a
partir de experiencias que le sean importantes.

Es decir, es la capacidad de desarrollar y expresar creativamente su

sensibilidad para apreciar y transformar el entorno que le rodea.

Dimensin Intelectual o cognitiva.