Sei sulla pagina 1di 130

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)

Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

INTRODUCCIN A LA LENGUA Y LA CULTURA LATINAS

1 BACHILLERATO
IES BENICALAP-VALENCIA
(Curso 2012-2013)

Profesora: Elena Gallardo Pals

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

NDICE
-FICHA 1: EL LATN Y LAS LENGUAS ROMANCES
-FICHA 2: LA PALABRA LATINA: GENERALIDADES
-FICHA 3: ORACIN COPULATIVA Y ORACIN TRANSITIVA
-FICHA 4: PRIMERA Y SEGUNDA DECLINACIONES
-FICHA 5: NOCIONES DE SINTAXIS
-FICHA 6: EL PRESENTE Y EL PRETRITO IMPERFECTO DE INDICATIVO
-FICHA 7: NORMAS DE TRADUCCIN
-FICHA 8: EL ABLATIVO Y EL ACUSATIVO DETERMINADOS POR PREPOSICIN
-FICHA 9: LA ENUNCIACIN DE LOS ADJETIVOS Y SU CLASIFICACIN: PRIMER GRUPO
-FICHA 10: PERODOS DE LA LITERATURA ROMANA
-FICHA 11: CLASIFICACIN DE LOS VERBOS
-FICHA 12: CONCEPTOS GENERALES SOBRE FLEXIN VERBAL LATINA
-FICHA 13: EL PRETRITO PERFECTO DE INDICATIVO ACTIVO
-FICHA 14: LA ORGANIZACIN POLTICA EN ROMA. LAS MAGISTRATURAS
-FICHA 15: LA CONCORDANCIA
-FICHA 16: EL PRETRITO PLUSCUAMPERFECTO DE INDICATIVO ACTIVO
-FICHA 17: EVOLUCIN FONTICA DEL LATN AL CASTELLANO
-FICHA 18: LA SOCIEDAD ROMANA
-FICHA 19: LA TERCERA DECLINACIN: TEMAS Y NOMINATIVOS.
-FICHA 20: EL INFINITIVO: FORMAS Y USOS COMO SUSTANTIVO VERBAL
-FICHA 21: LA CUARTA Y LA QUINTA DECLINACIONES.
-FICHA 22: SUSTANTIVOS DE DECLINACIN ESPECIAL.
-FICHA 23: CRONOLOGA DE LA HISTORIA DE ROMA
-FICHA 24: ADJETIVOS EN LATN: 2 GRUPO
-FICHA 25: LOS PARTICIPIOS: ADJETIVOS VERBALES
-FICHA 26: EL TIEMPO FUTURO: FUTURO IMPERFECTO Y PRESENTE DE SUBJUNTIVO
-FICHA 27: GRADOS DEL ADJETIVO
-FICHA 28: PRONOMBRES PERSONALES Y POSESIVOS
-FICHA 29: LA ROMANIZACIN
-FICHA 30: PRONOMBRES Y ORACIN DE RELATIVO
-FICHA 31: OTROS PRONOMBRES
-FICHA 32: FUTURO PERFECTO Y PRETRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO
-FICHA 33: PRETRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO ACTIVO Y PASIVO Y PLUSCUAMPERFECTO DE
SUBJUNTIVO ACTIVO
-FICHA 34: EL CALENDARIO ROMANO
-FICHA 35: ORACIONES DE INFINITIVO
-FICHA 36. LA VOZ PASIVA Y EL AGENTE. LOS TIEMPOS COMPUESTOS DE LA VOZ PASIVA.
-FICHA 37: CUM
-FICHA 38: UT
-FICHA 39: NOMBRES PROPIOS ROMANOS
-FICHA 40: LOS VERBOS NO REGULARES Y COMPUESTOS DE SUM
-FICHA 41: VERBOS DEPONENTES Y SEMIDEPONENTES
-FICHA 42: VALORES DE QUOD
-FICHA 43: CONJUGACIN PERIFRSTICA ACTIVA Y PASIVA

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 1. EL LATN Y LAS LENGUAS ROMANCES

1. CLASIFICACIN DE LAS LENGUAS


Las lenguas se clasifican en tres grandes grupos:
-Monosilbicas: sus palabras son races invariables, sin declinacin ni conjugacin. Slo el lugar que
ocupan en la frase indica su valor de nombre, adjetivo o verbo (ej.: chino, siams...)
-Aglutinantes: las palabras se yuxtaponen pero no se funden entre s. La unin de varias palabras
constituye la frase (ej: quechua, japons...)
-Flexivas: las palabras estn formadas por una raiz que se completa o modifica mediante morfemas, los
cuales se combinan con ella o entre s formando un todo (ej.: lenguas semticas rabe, hebreo-, lenguas
camticas copto, etope- y lenguas indoeuropeas)

2. EL INDOEUROPEO
Hace poco ms de cien aos, en el s. XIX, se inici el estudio comparativo de lenguas antiguas y
modernas, y ello permiti descubrir que existan semejanzas enormes entre lenguas pertenecientes a
poblaciones muy distintas y que abarcaban desde la India hasta el norte de Europa. Entonces se formul
la teora de un origen comn de las poblaciones que habitaban esas zonas, una lengua madre de todas
ellas a la que se llam indoeuropeo.
El indoeuropeo es, en realidad, una lengua artificial o lengua de laboratorio que no existi como lengua
hablada, sino que ha sido reconstruida con rasgos compartidos al menos por tres de las llamadas
lenguas indoeuropeas.
Las semejanzas entre estas lenguas se encuentran en vocabulario y estructuras lingsticas. As, por
ejemplo, tienen en comn la palabra lobo y la palabra oso, pero no conocen camello, tigre o
mar, de lo que deducimos que desconocan la flora y fauna de pases clidos, la pesca y el arte de
navegar. Eso da lugar a pensar que se extendieron desde una zona de Europa comprendida
aproximadamente entre el Danubio y los montes Urales; stos, en el segundo milenio a.C., por causas
desconocidas, empiezan a emigrar a otras zonas.

No se trataba de un pueblo de origen nico,


sino de grupos con caractersticas culturales
semejantes en combinaciones muy variables.
El asentamiento de estos grupos da lugar a
lenguas con semejanzas ms estrechas, entre
los que podemos destacar:
-grupo itlico: latn, osco, umbro
-grupo germnico: alems, ingls, sueco.
-grupo eslavo: ruso, polaco, blgaro.
-grupo griego: jnico, tico, eolio.
-grupo cltico: gals, bretn, irlands.
-grupo indoiranio: snscrito.

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

3.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EL LATN Y LAS LENGUAS ROMANCES (LLRR)

A mediados del s. VIII a.C. naci Roma a orillas del Tber en la regin denominada Latium. Los romanos
fueron ampliando sus dominios hasta crear un imperio que abarcaba todas las tierras del Mediterrneo y el
mar Negro y establecieron el latn como lengua oficial de la administracin en todas las tierras que
conquistaron a lo largo de ms de mil aos. En la zona oriental del Mediterrneo, la lengua coloquial y
literaria sigui siendo la que se hablaba antes de la conquista latina, el griego, que tena ms prestigio
como lengua de cultura, pero en la zona occidental se impuso el latn como lengua comn, aunque recibi
la influencia de la lengua indgena de cada regin.
Las invasiones brbaras que ocasionaron la cada de Roma en 476 d.C., causaron la divisin del imperio
Romano. Los invasores asumieron el latn como lengua, pero la falta de comunicacin de unas zonas a otras
provoc la fragmentacin del latn en las hablas populares, ya iniciada anteriormente por la influencia de
las lenguas indgenas. As, en el Concilio de Tours en 813 d.C. se recomienda a los obispos que traduzcan las
homilias in rusticam romanam linguam. Sin embargo, no se conservan documentos escritos de esa poca,
puesto que el nivel escrito de la lengua sigui dominado por el latn hasta el siglo XII (poca de la que se
conservan El Poema del Mo Cid en castellano y la Homilias d Organy en cataln) El latn, refugiado
en los monasterios, se convirti en la lengua de los intelectuales y los cientficos, que la emplearon hasta el
siglo XVIII.

4. PERIODOS DE LA HISTORIA DE LA LENGUA LATINA:


Una lengua evoluciona con el tiempo: no fue el mismo latn el que hablaban los primeros habitantes de
Roma que el latn de los filsofos de la Edad Media.
a) Latn arcaico y preclsico: desde los orgenes hasta el nacimiento de Cicern en 106 a.C.
Al principio, el latn era una lengua ruda de soldados y labriegos, y de esta poca, que dura
aproximadamente hasta el s.III a.C., no tenemos ms que algunas inscripciones y fragmentos de himnos
religiosos. Esta lengua tosca era ya ininteligible para los romanos de poca clsica. Pero el latn primitivo, al
recibir el influjo de la cultura helnica, se va depurando, de forma que se llega a una disociacin cada vez

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

mayor entre la lengua escrita y la hablada o popular. Plauto y Terencio nos ofrecen en sus comedias los
rasgos caractersticos de esta lengua popular de los siglos III-II a.C.
b) Latn clsico (Edad de Oro), desde el 106 a.C. hasta la muerte de Augusto (14 d.C.)
La separacin entre latn escrito y hablado se acenta cada vez ms. La lengua escrita alcanza la cumbre de
su perfeccin. Podemos distinguir dos edades: la ciceroniana (poesa de Lucrecio y Catulo, y la prosa del
propio Cicern y de Csar), hasta la muerte de Cicern el 43 a.C, y la augstea, con poetas como Virgilio,
Horacio, Tibulo y Propercio, y con la prosa de Tito Livio.
c) Latn postclsico: desde la muerte de Augusto hasta el ao 200 d.C.
La prosa va perdiendo su pureza y contaminndose con expresiones poticas, efectistas y rebuscadas,
aceptando elementos populares y arcaicos. Surge la reaccin de autores como Quintiliano, que intentaron
intilmente reconstruir el latn clsico.
d) Latn tardo o Bajo Latn: desde el ao 200 hasta la aparicin de las LLRR.
Frente al proceso de descomposicin del latn hubo algunas reacciones e intentos de retorno a los modelos
clsicos. El nivel literario y gramatical de todo cuanto se escribe en el bajo latn va descendiendo hasta la
reforma carolingia en el s.VIII. Esta reforma del latn, convertido ya en patrimonio de la Iglesia y de las
minoras cultas, coincide con la aparicin de las LLRR.
e) Latn vulgar.
Paralelamente al latn clsico, se haba ido desarrollando en Roma la lengua de la conversacin, reservando
el latn clsico al Senado, a la escuela o a la poltica. La lengua hablada cambia incesantemente; por ello el
latn vulgar o latn hablado fue evolucionando gradualmente hasta convertirse en lo que hoy denominamos
LLRR.
f)

Las LLRR.

Las LLRR constituyen el nico ejemplo de un grupo de lenguas genticamente afines del que se ha
conservado la fuente comn. Se denomina ROMANIA al territorio europeo habitado por pueblos de habla
romance.

EJERCICIOS.

1. Haz un esquema del tema anterior.


2. Qu LLRR se hablan en la actualidad en la Pennsula Ibrica? Refljalo sobrre un mapa.
3. Define: indoeuropeo, etimologa, Romania.

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 2: GENERALIDADES SOBRE LA PALABRA LATINA

Los fenicios inventaron un primitivo alfabeto que estableca los signos para los fonemas consonnticos.
Luego fue perfeccionado por los griegos, que aadieron signos para las vocales. Dicho alfabeto pas
seguramente a los latinos a travs de los etruscos.
La palabra latina es una sntesis de significado y funcin (valor semntico + valor gramatical). Las palabras
se dividen en:
-variables: nombres (sust., adj. y pron.) que declinan y verbos que conjugan
-invariables: adverbios, preposiciones y conjunciones.
El alfabeto latino consta de 21 signos:
5 vocales: A, E,I, O, U
16 consonantes: -oclusivas: B, D, G, P, T, C, K, Q
-fricativa: F
-nasales: M, N
-lateral: L
-vibrante simple: R
-sibilante: S
-una aspirada: H
-una consonante doble: X
-la Y y la Z se incorporan en el s.I a.C. para transcribir palabras griegas
-K se perdi muy pronto
-I y U pueden ser vocales o consonantes (es decir, son sonantes)
-H no es en realidad una consonante, sino la aspiracin de una vocal. Es, por tanto, muda. Cuando
aparece en combinacin con la consonante /c/, no representa la que luego ser la castellana <CH>, sino
una consonante aspirada griega que, en cambio, no se aspiraba en latn.

PRONUNCIACIN:

La pronunciacin de los sonidos que representan las letras del alfabeto latino es similar a la del castellano
actual. Sin embargo, vamos a practicar la pronunciacin clsica, que es la que intenta reproducir la
pronunciacin del latn en la poca de los grandes autores clsicos. Por eso tenemos que prestar atencin
a algunas letras en especial:
-todo signo tiene siempre un mismo sonido y todos los sonidos se pronuncian: suena la /u/
en <qu-> y <gu->
-existe la cantidad voclica (las vocales pueden ser largas o breves) y los diptongos [ae, oe,
au] son siempre largos.
-no existen los sonidos castellanos de nuestra<ch>, <ll>, <>, <j>, <v> y <z> (puella, Christus,
leges...)
-no hay que pronunciar la /h/ en palabras como rhetor, chaos, chorus, theorema... pero en
combinacin con la consonante /p/, se imitaba la labial aspirada griega, y la pronunciacin de
<PH> evolucion hacia un fonema que se puede identificar con nuestra <F>

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

-las consonantes pronuncian:


Las letras latinas
< c > canis, celer, circum
< g > gaza, genus, gigno
<gu > inguen, sanguis
<qu > loquens, sequitur
< ll > bellum
<i > iam, Iovis
< rh > rhetor
< ch > chorus
< th > theatrum
< ph > philosophus

se pronuncian como
gutural sorda
gutural sonora
suena la u
suena la u
como la l geminada en cataln
(ll)
como y
la h no suena
la h no suena
la h no suena
suena como la labial aspirada
griega, pero evolucion a un
fonema
que
se
puede
identificar con nuestra /f/

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Ejemplos:
casa, queso, quitar
gato guerra guisante
cigea cuero,
cuidado

yate, mayo
rosa
coro
teatro
fideo, futuro

Para leer correctamente las palabras latinas has de tener en cuenta tres factores:
1. la pronunciacin de las letras que acabas de estudiar
2. las slabas que contiene una palabra y
3. la entonacin que hemos de dar a la palabra en funcin del acento (en latn no hay tilde)

LAS SLABAS
Cada uno de los golpes de voz con que pronunciamos una palabra constituye una slaba. Hay que tener en
consideracin los diptongos o unin de vocales que forman una slaba.
Los diptongos latinos ms frecuentes son:
Diptongos
ae
au
oe
eu

Ejemplo con separacin de slabas


prae-te-reo
cau-po-na
poe-na
deus

Segn el nmero de slabas, las palabras latinas se clasifican en:


 monoslabas: una sola slaba,
 bislabas: dos slabas
 trislabas: tres slabas
 polislabas: ms de tres slabas.

ACENTUACIN
-Toda palabra tiene un acento, pero no existe la tilde:
a. no hay palabras agudas.
b. Las palabras de dos slabas acentan la primera.
c. Las palabras de ms de dos slabas acentan la penltima si es larga (amare, dolore)
y la antepenltima si la penltima es breve (Hispania, consules, familia...

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-Una slaba es larga porque tiene una vocal larga o un diptongo, o porque va seguida de dos consonantes
(que no sean muta cum liquida)
-Una slaba es breve porque tiene una vocal breve, porque tiene una vocal seguida de otra vocal, porque su
vocal est en posicin final de palabra seguida de una consonante.

Para localizar la slaba tnica de las palabras hemos de seguir estos pasos:
 Separa las palabras en slabas, teniendo en cuenta los diptongos.
 Clasifica las palabras segn el nmero de slabas.
 Pronuncia con mayor intensidad la slaba tnica siguiendo estas normas:
Si las palabras son
Bislabas
Trislabas
y
polislabas
(dependiendo de la cantidad)

La intensidad de voz recae


En la penltima slaba
En la penltima (larga)
o
antepenltima
slaba
(penltima breve)

Ejemplos:
Poe-nam ro-sa, vi-rum
Os-ten-dit
Me-mo-rem Sa-tur-ni-a

CASOS

Son las variantes de un lexema para realizar las distintas funciones. Los casos establecen la relacin en que
se halla el concepto expresado con otras palabras o con la totalidad de ellas. Suelen llevar un elemento
caracterstico, un sufijo con significado abstracto que se aade al tema de la palabra y que caracteriza la
funcin de la misma dentro de la oracin.
FUNCIN
SUJETO /ATRIBUTO
APELACIN
OD /CC
CN
OI
CC / C.AGENTE.

CASO
NOMINATIVO
VOCATIVO
ACUSATIVO
GENITIVO
DATIVO
ABLATIVO

EJEMPLO
Rosa
Rosa
Rosam
Rosae
Rosae
Rosa

TRADUCCIN
La rosa es rosa
una rosa!
Veo la rosa
El tallo de la rosa
Trae agua para la rosa
Jarrn con una rosa

DECLINACIN

Llamamos declinacin al conjunto de casos. En latn, hay cinco declinaciones que se reconocen por el tema
de cada una de ellas y el genitivo singular.
En latn, los sustantivos se enuncian con la forma del nominativo singular seguida de la del genitivo
singular, siendo ste el que nos da el verdadero tema de la palabra y, por tanto, la declinacin a que
pertenece:
DECLINACIN
1 decl.
2 decl.
3 decl.
4 decl.
5 decl.

NOM.SG.
-a
-us/-er /-um
-......
-us / -u
-es

GEN. SG.
-ae
-i
-is
-us
-ei

TEMA en:
-a
-o
-cons / -i
-u
-e

EJEMPLO
Nauta, -ae
Dominus, -i
Civis, -is
Senatus, -us
Dies, -ei

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 3. LA ORACIN COPULATIVA Y LA ORACIN TRANSITIVA


Una oracin est compuesta por palabras relacionadas entre s, y el sujeto y el predicado son los elementos
esenciales.
Or. Copulativa = SUJETO /Nominativo + [verbo sum] + ATRIBUTO /Nominativo
El verbo va entre corchetes porque puede estar o no.
Or. Transitiva = SUJETO /Nominativo + verbo transitivo + OD / Acusativo
El verbo transitivo puede funcionar como intransitivo, es decir, puede no ir acompaado de OD (Pedro
come)

PRESENTE DE INDICATIVO.

1P.SG.
2P. SG.
3 P. SG.
1 P. PL.
2P. PL.
3P. Pl.

SUM
Sum
Es
Est
Sumus
Estis
Sunt

AMO
Amo
Amas
Amat
Amamus
Amatis
Amant

ORACIONES INTRANSITIVAS CON VERBO SUM

El verbo sum en 3p.sg. o pl. puede traducirse por nuestro impersonal hay o existe.
En algunos casos, las oraciones admiten una doble interpretacin como copulativas o como intransitivas:
-via est longa: hay una calle larga / la calle es larga

EJERCICIOS.
1. Lee las siguientes oraciones; seras capaz de encontrar significado al texto?:
Europa magna est et multas insulas paeninsulasque habet.
Italia, Hispania et Graecia non insulae, sed magnae Europae paeninsulae sunt.
Germania et Gallia neque insulae neque peninsulae sunt.
Britannia, Maiorica, Sardinia, Corsica, Creta, Siquiliaque magnae insulae sunt. Sed Minorica insula parva
est.

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 4. LA PRIMERA Y LA SEGUNDA DECLINACIONES

4.1. LA PRIMERA DECLINACIN


La primera declinacin est formada por sustantivos generalmente femeninos (son masculinos los nombres
de profesiones tpicas de hombres y los de ros) y adjetivos femeninos.Tiene tema en a.
El paradigma es ROSA, -AE (rosa)
CASO

SINGULAR

PLURAL

Nom.

Rosa

Rosae

Voc.

Rosa

Rosae

Acus.

Rosam

Rosas

Gen.

Rosae

Rosarum

Dat.

Rosae

Rosis

Abl.

Rosa

Rosis

-Algunos nombres cambian de significado en plural: copia, ae: abundancia / copiae,-arum: tropas; littera, ae: letra / litterae, -arum: cartas.
-Otros no tienen singular: divitiae, -arum: riquezas; angustiae, -arum: estrechez, dificultad; y nombres de
ciudad como Athenae, -arum.
-Algunos nombres conservan en dativo y ablativo plural la antigua desinencia abus, para diferenciarse de
los correspondientes masculinos de la segunda declinacin: deabus (de dea, -ae), filiabus (de filia, -ae)...

4.2. LA SEGUNDA DECLINACIN


La segunda declinacin est formada por sustantivos masculinos, con nominativos terminados en us, en
ir o en er (slo son femeninos los nombres de rbol: corylus, -i, avellano, fagus, -i: haya, pirus, -i peral; y
existe algn neutro como virus, -i veneno) y neutros terminados en um. Adems, hay tambin adjetivos
masculinos y neutros. Tiene tema en o.
Los paradigmas son Dominus, -i (seor), Ager, agri (campo), vir, viri (hombre) y templum, -i (templo):
CASO

SINGULAR

PLURAL

SINGULAR

PLURAL

Nom.

Dominus

Domini

Ager

Agri

Voc.

Domine

Domini

Ager

Agri

Acus.

Dominum

Dominos

Agrum

Agros

Gen.

Domini

Dominorum

Agri

Agrorum

Dat.

Domino

Dominis

Agro

Agris

Abl.

Domino

Dominis

Agro

Agris

10

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

CASO

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

SINGULAR

PLURAL

SINGULAR

PLURAL

Nom.

Vir

Viri

Templum

Templa

Voc.

Vir

Viri

Templum

Templa

Acus.

Virum

Viros

Templum

Templa

Gen.

Viri

Virorum

Templi

Templorum

Dat.

Viro

Viris

Templo

Templis

Abl.

Viro

Viris

Templo

Templis

-En todos los neutros, Nom =voc =acus.


-Hay sustantivos que slo se usan en plural: arma, -orum (armas), castra, -orum (campamento)
-Deus, -i (dios) presenta variantes en Nom. Pl : dei / dii /di, y en Dat.-Abl. Pl.: deis / diis/ dis.

EJERCICIOS.
1.
2.

Declina en singular y plural: vita, ae: domina, -ae; causa, -ae, rosa, -ae.
Tomando el paradigma del presente de Indicativo de los verbos sum y amo, traduce las
siguientes oraciones:
SUM
AMO
a.-Puellam amo, reginam amas; puella amat; puellas
amatis, poetas amamus; puellas nautae amant. Nauta
1p. Sg.
Sum
Amo
amat dominam insulae in silva.
2p. Sg.
Es
Amas
b.- Nautae lunam et stellas spectant. Puellae nautas rosis
3p. Sg.
Est
Amat
1p. Pl.
Sumus
Amamus coronant atque nautis rosas terrarum dant.
c.-Divitiae saepe discordiarum causa sunt.
2p. Pl
Estis
Amatis
3p. Pl.
Sunt
amant

3.

Analiza las siguientes oraciones, d en qu casos iran los distintos sintagmas en latn e intenta
la retroversin:
-Grecia es la patria de los poetas. Las estrellas iluminan la tierra. La alegra es la vida para una
nia. Vemos a los marineros de la isla con las dueas de la reina.
[Vocabulario: Graecia, -ae; patria, -ae; illustro (iluminar); laetitia, -ae (alegra); video (ver)]
4.
Declina en singular y plural: puer, -i; vitium, -ii; servus, -i; perus, -i.
5.
Traduce:
-Puer dat rosas puellis templo deorum graecorum.
-Vitia inimica sunt animae.
-Lupum timet agnus.
-Magnus adversariorum numerus ad oppidi portas pugnat.
-Auxilio deorum victoria nostra est.
-In Italia longas vias videmus.
-Aqua frigida est.
-Puellae et pueri inimici sunt.
-Nautae estis et multas horas laboratis.
-Dea nautas non videt.
-Domini Romani magnos agros habent.
-Prudentiam dominae laudatis.
-Magnae divitiae non semper magnam laetitiam dant.

11

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 5. CONCEPTOS BSICOS DE SINTAXIS

1. LA ORACIN.
La oracin es la unidad mnima de mensaje o unidad mnima de comunicacin. El primer paso para analizar
sintcticamente un texto es separar las oraciones que hay en l: hay tantas oraciones como verbos.
Desde el punto de vista sintctico, la oracin se caracteriza por su independencia y podemos establecer
diferencias entre:
-oracin simple / or. compuesta
-or. principal/ or. secundaria
-or. coordinada / or. Subordinada.

2. ORACIN SIMPLE / ORACIN COMPUESTA.


La oracin simple es aquella que no lleva incluida ninguna proposicin, frente a la oracin compuesta que s
lleva incluidas en su estructura una o dos proposiciones. Una proposicin no es sintcticamente
independiente y no tiene sentido completo.
En latn las oraciones secundarias o proposiciones se reconocen porque siempre van introducidas por un
pronombre relativo o una conjuncin.

3. ESTRUCTURA DE LA ORACIN: SUJETO Y PREDICADO.


La oracin es un sintagma con independencia sintctica. Este sintagma puede estar formado por una
palabra o ms. Si est compuesta de ms de una, dichas palabras se organizan en sintagmas con diferentes
funciones. Para analizar la oracin, se va descomponiendo sta en los distintos sintagmas y descubriendo
las funciones de cada uno; en latn, cada una de estas funciones es desempeada por un caso. La mayora
de las oraciones se puede descomponer en dos sintagmas: sujeto y predicado. No puede haber predicado
sin sujeto ni sujeto sin predicado, aunque ninguno de los dos ocupa necesariamente un lugar fijo: en latn,
lo normal es que el verbo vaya al final.
Podemos encontrar en latn oraciones en las que no hay verbo; en tal caso, se trata siempre del verbo
copulativo que hay que reconstruir.

4. ESTRUCTURA DEL SUJETO.


Un sujeto puede ser simple o compuesto segn tenga uno o ms ncleos. El ncleo suele ser un sustantivo,
un pronombre personal o una palabra sustantivada. El latn pone el sujeto en caso Nominativo y no existe
pronombre personal de 3 persona.
Las palabras que acompaan al ncleo son los modificadores:
-modificadores directos: adjetivos, numerales, indefinidos... (en latn no existe el artculo): conciertan en
gnero y nmero con el ncleo del sujeto.
-modificadores indirectos: sintagmas en caso genitivo o encabezados por preposiciones, que van siempre
determinando a un acusativo o a un ablativo.
La aposicin de sujeto es un sintagma generalmente entre comas que repite el significado del sintagma que
le precede y cuyo ncleo es un sustantivo. Ir en caso nominativo concertando en gnero y nmero con el
ncleo del sujeto.

12

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

5. ESTRUCTURA DEL PREDICADO.


Las oraciones simples se dividen en atributivas y predicativas segn sea el ncleo del predicado, es decir, el
verbo. La oraciones atributivas van con verbo sum y distinguimos entre oraciones con verbo o copulativas
y oraciones sin verbo o nominales puras.
En las oraciones predicativas, los modificadores del verbo son: OD, OI, CC, Agente; Atributo y PVO.
a. EL OD.
-slo acompaa a verbos transitivos.
-se puede substituir por lo / la / los / las
-al pasar la oracin a pasiva, el OD pasa a sujeto.
-responde a la pregunta qu? (pero no todo lo que responde a esta pregunta es OD!!!)
-en latn, a diferencia del castellano, el OD de persona no va introducido por la preposicin a,
que habr que poner en el caso de las traducciones
-el orden puede exigir en espaol la repeticin de un OD (este libro lo encontr en un cajn),
pero en latn no se da la repeticin, por lo que a la hora de traducir habr que cambiar el
orden o recurrir a repetir el sintagma.
-el OD puede ser una oracin
b. EL OI.
-Se puede substituir por le / les.
-en espaol van introducidas por las preposiciones a o para, siendo mucho ms frecuente la
primera.
-puede ir repetido (Antonio me dijo a m la verdad)
c. COMPLEMENTO AGENTE.
-introducido por la preposicin por en espaol, en latn va en caso ablativo sin preposicin
cuando es de cosa, y con la preposicin a/ ab cuando es de persona.
-expresa el sujeto que realiza la accin
d. EL ATRIBUTO.
-es el predicado de una oracin copulativa y va siempre en Nominativo, aunque en determinados
casos puede ser un sintagma preposicional (Est sin comer) cualquier estructura
sustantivada.
e. EL PVO
-se trata generalmente de un adjetivo que modifica a la vez al verbo y al sustantivo, pudiendo
ste ser un sujeto o un objeto, de modo que es indispensable para entender el sentido de la
oracin (los nios vienen alegres, Juan lleva rotos los zapatos, El gato avanzaba
espantado)
Son, pues, una especie de atributos que aparecen con verbos no propiamente copulativos y que
estn muy presentes en latn. Concierta en gnero, nmero y caso con la palabra a la que se
refiere.
f. El CC.
-no es conmutable por ningn pronombre
-suele ir introducido por una preposicin pero no es necesario
-puede ser un adverbio.

13

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

6. CLASIFICACIN SINTCTICA DE LAS ORACIONES SIMPLES:


1. Or. Copulativa= Sujeto /Nominativo + verbo copulativo + Atributo /Nominativo
2. Or. Pasiva = Sujeto /Nominativo + verbo pasivo
+ Agente/Ablativo
3. Or. Transitiva = Sujeto/Nominativo + verbo transitivo + OD /Acusativo.

7. CLASIFICACIN DE LAS ORACIONES SUBORDINADAS:


1. Sustantivas o completivas
2. Adjetivas o de relativo
3. Adverbiales
-temporales
-causales
-concesivas
-condicionales
-consecutivas
-de lugar
-comparativas
-finales

EJERCICIOS:
Analiza sintcticamente:
-Los hombres que ves all son extranjeros
-Quiero que vayamos al cine / Quiero ir al cine
-Creo que, si llueve, no saldr, porque estoy enferma
-Mara, cuando vino a verme, tena pintadas las uas.
-Los romanos consideraban sabio a su emperador
-Que no ganemos la copa es algo que no me preocupa.
-Mara vino maquillada a la fiesta de su hermano
-Los hombres y las mujeres son diferentes
-Dudo que sea una buena idea que el jueves vayas a la nieve.

14

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 6. EL PRESENTE Y EL PRETRITO IMPERFECTO DE INDICATIVO


En latn hay cinco conjugaciones que, como las declinaciones, se distinguen entre s por el tema. El
enunciado de un verbo consta de cinco palabras que nos indican el tema del verbo y, por tanto, la
conjugacin a la que pertenecen. Por ejemplo, un verbo como amo, amas, amare, amavi, amatum (amar)
se reconoce como perteneciente a la primera conjugacin por su tema en a. El verbo moneo, mones,
monere, monui, monitum (recordar) se reconoce como verbo de la 2 conjugacin por su tema en e.
- amo, amas, amare, amavi, amatum (amar)
-moneo, mones, monere, monui, monitum (recordar)
-dico, dicis, dicere, dixi, dictum (decir)
-audio, audis, audire, audivi, auditum (oir)
-capio, capis, capere, cepi, captum (coger)

1 conj: en a.
2 conj: en e.
3 conj: en cons.
4conj: en i.
5 conj. o mixta.

Cuando buscamos en el diccionario el significado de un verbo, ste aparece en la primera persona de


singular del presente de indicativo (no en infinitivo como en castellano), es decir, acabada siempre en o,
excepto en los verbos irregulares e imperfectivos; adems, junto al verbo aparece unnmero que nos
indica la conjugacin a la que pertenece.
Las personas verbales se indican mediante unas terminaciones llamadas desinencias:
ACTIVA

PASIVA

1p.sg.

-o * / -m

2p.sg.

-s

3p.sg.

-t

1p.pl.

-mus

2p.pl.

-tis

-mini

3p.pl.

-nt

-ntur

*La o es exclusiva
del presente de
indicativo activo y
pasivo, y del futuro
perfecto e
imperfecto.

-or
-ris / -re
-tur
-mur

Para los tiempos de la


voz pasiva, el AGENTE
en latn se pone en
ablativo y, si es de
persona, lleva la
preposicin A/ AB.

6.1. PRESENTE DE INDICATIVO


Si una forma verbal es igual al tema (raiz + vocal temtica) + el sufijo temporal + desinencias, la
caracterstica morfolgica del presente de indicativo es la ausencia de morfema temporal:
Presente de Indicativo = Tema verbal (raiz + vocal temtica) + desinencias
Ejemplos:
1 conjugacin
Activa
Pasiva
Amo
Amor
Amas
Amaris
Amat
Amatur
Amamus Amamur
Amatis Amamini
Amant Amantur

2 conjugacin
Activa
Pasiva
Moneo
Moneor
Mones
Moneris
Monet
Monetur
Monemus Monemur
Monetis Monemini
Monent Monentur

3 conjugacin
Activa Activa
Dico
Dicor
Dicis
Diceris
Dicit
Dicitur
Dicimus Dicimur
Dicitis Dicimini
Dicunt Dicuntur

4 conjugacin
Activa
Pasiva
Audio
Audior
Audis
Auderis
Audit
Auditur
Audimus Audimur
Auditis Audimini
Audiunt Audiuntur

5 conjugacin
Activa
Pasiva
Capio
Capior
Capis
Caperis
Capit
Capitur
Capimus Capimur
Capitis Capitimini
Capiunt Capiuntur

15

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

 La i que aparece en los presentes de la 3 conjugacin es una vocal de unin que facilitaba la
pronunciacin. Originariamente esta vocal de unin era de timbre e/ o, dependiendo de la
consonante que le siguiera, pero por evolucin fontica, la e- > -i-, y la o- > -u-, mantenindose
sta en la 3p.plural.
 Por analoga, la u- de la 3p.plural de la 3 conjugacin, se extendi a la 4 y a la 5 conj.
 La 2p.singular de la voz pasiva admita dos desinencias: -ris / -re; la vocal temtica i-, en contacto
con la vibrante evolucion a e (diceris, auderis)
 El presente del verbo Sum presenta alternancia de temas, pero mantiene la ausencia de morfema
temporal y las mismas desinencias personales.
Como se ve, la vocal temtica que
aparece delante de la desinencia personal
DESINEN. VERBALES
SUM
permite reconocer a qu conjugacin
-o /-m
Su-m
pertenece el verbo. La vocal temtica ha
-s
E-s
desaparecido por contraccin con la
-t
Es-t
desinencia en los verbos de la primera,
-mus
Su-mus
como amo. Por otra parte, el verbo sum
-tis
Es-tis
es
irregular porque presenta alternancia
-nt
Su-nt
temtica.

6.2. EL PRETRITO IMPERFECTO DE INDICATIVO


Pret. imperf. de ind. = tema de infectum + (e) + BA+ des. act. o pas.

1 conjugacin
Activa
Pasiva
Amabam
Amabar
Amabas
Amabaris
Amabat
Amabatur
Amabamus
Amabamur
Amabatis
Amabamini
Amabant
Amantur

3 conjugacin
Activa
Pasiva
Dicebam
Dicebar
Dicebas
Dicebaris
Dicebat
Dicebatur
Dicebamus
Dicebamur
Dicebatis
Dicebamini
Dicebant
Dicebantur

SUM
Eram
Eras
Erat
Eramus
Eratis
Erant

La (e) se pone en la 3, la 4 y la 5 conjugaciones. El morfema temporal BA- permite reconocer el Pret.


Imperfecto de Indicativo en todos los verbos menos el verbo sum, que presenta otras caractersticas
porque no sigue el modelo regular. En las 3, 4 y 5 conjugaciones se intercala una vocal e- entre la raiz y
el morfema verbal: dicebam, audiebam, capiebam...
EJERCICIOS
1. Traduce:
-Aquila alis volat atque praedam captat.
-In insula nautis pecuniam cum laetitia insularum feminae dabant.
-Aeneas Graecos non timebat et filium suum semper amabat.
-Graeci troianos superabant et Troiam delebant.

16

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-Pecuniam semper habebatis sed sapientiam non habebatis.


-Agricolae eramus.
-Nautae poetarum vitam laudant.
2. D a qu declinaciones pertenecen los siguientes sustantivos:  os, oris (boca);  populus, -i (pueblo);
 ara, -ae (altar);  miles, -itis (soldado);  dies, -ei (da);  pirus, -i (peral);  tyrannus, -i
(tirano);  divitiae, -arum (riquezas);  monstrum, -i (monstruo);  castra, -orum (campamento);
 stella, -ae (estrella);  manus, -us (mano).
3. Separa las formas verbales que sean presente de indicativo de las que no lo sean, apoyndote en la
enunciacin de cada verbo:
-manetur
-ames
-capitis
-instituis
-creat
-dabam
-amavisses
-rogant
-instituant
-legis
-erigimur
-dixit
-rogamus
-veniunt
-relinquis
-relinquas
-supprimebas
-punis
-punes
-eo
-speras
-monstrabat
-tolerant
-superabamus
-eratis
-vocas
-monebas
-aedificamus
-enumerabam
-dicebantur
-facieris
-habemini
4. Escribe en activa y pasiva el Presente de Indicativo y el Pretrito imperfecto de Indicativo de los verbos
oro (1), habeo (2), dico (3) y facio (5).
5. Pon el enunciado de los siguientes verbos:
-postulatis: ..............................................................................
-habemur: ..............................................................................
-iubeor:
..............................................................................
-dormiunt ..............................................................................
-capimus ..............................................................................
-ducit
..............................................................................
6. Traduce:
-Gaudia non remanent sed fugitiva volant.
-Dei providentia mundus administratur.
-Libri boni sunt muti magistri.
-Bellum adversus inimicum gerebatur.
-Nostrum carmen laudat tuam matrem.
-A falso amico accusabar.
-Firma constantia, tranquillo animo, vitae dura mala superamus.
-Aliena vitia in oculis habemus, tergo habemus nostra.
-Veri amici non prava exempla sed bona consilia dant.
7. Analiza y traduce (necesitas consultar el vocabulario para saber cmo se enuncian los verbos y, as, a
qu conjugacin pertenecen):
-parabant
-vocaris
-disponebamur -vocatur
-consultabamus
-extendunt
-mittebamini
-tangebant
-obsistunt
-claudebam
-consultas
-erant

17

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 7. NORMAS DE TRADUCCIN


Para la traduccin es necesario el anlisis, que ha de incluir la morfologa y la sintaxis.
a. Primero has de buscar en el texto el verbo. Subryalo. Analiza la forma verbal: si el verbo est en primera
o en segunda persona, el sujeto ser YO/ T/ NOSOTROS o VOSOTROS (piensa que la norma en latn es que
los pronombres sujeto no aparezcan). Si el verbo est en 3p. necesitas encontrar un sujeto en caso
nominativo, que ser singular o plural segn la concordancia con el verbo.
b. En latn no existe el artculo, por lo tanto tendrs que suplirlo en espaol. Generalmente se usa el
artculo determinado, pero hay casos de sentencias o mximas en que es mejor usar el indeterminado.
Adems, el contexto nos indicar pistas sobre su uso, y habremos de incorporar a la traduccin la presencia
del artculo determinado o indeterminado segn nos sea conocido o desconocido el sustantivo traducido.
c. El verbo ser atributivo o predicativo. En el primer caso, el ATRIBUTO ir en Nominativo (Con un verbo
sum slo pueden ir acusativos cuando ste funciona como auxiliar, cuando es una oracin de infinitivo o
si se trata de un acusativo de relacin). Si el verbo es TRANSITIVO podr llevar OD y cualquier otro
complemento, pero nunca tendremos acusativos cuando el verbo est en pasiva (excepto el acusativo de
relacin, muy poco usado).
d. Las palabras de una misma unidad sintctica irn siempre en el mismo gnero y nmero, pero no han de
ir necesariamente juntas en el texto ni ser de la misma declinacin ( es decir, no han de terminar igual):
Scio sententiam
1p.sg Ac.sg.f.

quoque
Adv.

tuam apud vetera Romae templa


Ac.sg.f. prep. Ac.n.pl. Gen.
Ac.n.pl
CN
V
OD ......................... .....OD
CC..............................CC
Conozco la opinin
tambin tuya
sobre antiguos de Roma los templos
Conozco tambin tu opinin sobre los antiguos templos de Roma
-Si el OD fuera de persona, habra que poner en la traduccin la preposicin a (Scio tuam matrem:
Conozco a tu madre)
-El adjetivo concierta con el sustantivo en gnero, nmero y caso, pero no tienen que ir juntos en el texto.
As, la posicin del CN entre un sustantivo y su adjetivo es muy corriente
-Siempre que puedas, es aconsejable mantener el orden del texto. Si an as, te parece que la traduccin
no tiene sentido, recurre a la estructura sintctica:
SUJ + Vb + OD + OI + CC
y ten presente que un verbo slo puede llevar un elemento de cada.
e. Diferentes funciones exigen diferentes formas. Comparemos estas cinco oraciones en latn y su
traduccin:
-T.Aemilius et Q. Fabius consules fiunt.
Tito Emilio y Quinto Fabio llegan a ser cnsules
-Tribuni rem saepe contra consules temptatam suscipiunt.
Los tribunos asumen el asunto frecuentemente intentado contra los cnsules
-Adiutore consule obtineri posset
Con el cnsul como colaborador, podra conseguirse
-Consul in sententia sua manebat

18

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

El cnsul se mantena en su opinin


-Coniuges consulum venierunt ad Caesarem.
Las esposas de los cnsules acudieron junto a Csar

Comparemos ahora las diferentes formas que adopta la palabra consul,-is, segn la funcin que realiza:
-consules:
Nominativo plural
= ATRIBUTO
-contra consules:
Acusativo plural
= CC
-consule:
Ablativo singular
= CC
-consul:
Nominativo sg.
= SUJETO
-consulum:
Genitivo plural
= CN
La oposicin entre consul y consules no nos extraa, pues en castellano se usa para la diferenciacin del
singular y el plural. Tampoco nos es ajena la presencia de una preposicin delante del sustantivo para
introducir un complemento circunstancial.
La que s es ajena a nuestras estructuras es la oposicin consul (sujeto) / consule (CC), es decir, el cambio de
la forma de una palabra para expresar diferente funcin sintctica. En castellano variamos la forma del
pronombre personal segn su funcin: Yo (sujeto/ atributo) me (OD)- para m (OI)- conmigo (CC), pero es
el nico resto de la caracterizacin de las lenguas flexivas, que consiste, precisamente, en ese cambio
formal para indicar las funciones.

FICHA 8. LAS PREPOSICIONES Y SUS CASOS


El ablativo latino procede de la fusin de tres casos primitivos:
-el ablativo propiamente dicho, que expresaba separacin, punto de partida, procedencia, origen e ideas
similares.
-el instrumental: indicaba instrumento, medio, manera o compaa
-el locativo, que serva para localizar algo en el espacio y en el tiempo.
La fusin de estos tres casos en uno slo, el ablativo, hizo necesaria la aparicin de la preposicin de
ablativo, que permita distinguir de nuevo los distintos valores, aunque el ablativo no dej de usarse solo, y
en tal caso se puede traducir con las preposiciones con, de, en, por.
El ablativo es el caso en el que se expresan los CC, con tres valores distintos:
-separativo o lugar de donde (Csar se cay del caballo; lleg desde Hispania...)
-instrumental o compaa (Vemos con los ojos)
-locativo o lugar en donde (Cicern naci en Aspino)
Las principales preposiciones de ablativo son:
A (ante cons.) / AB (ante vocal o h-) : De, desde
CUM: con
DE: de, desde, sobre, acerca de
E (ante cons.)/ EX (ante vocal o h-): de, desde
IN : en: lugar en donde

19

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Este fenmeno de matizacin de significados mediante las preposiciones le ocurri tambin al caso
acusativo que, adems de expresar el OD, puede indicar diversas relaciones circunstanciales (deja entonces
de ser OD!!!! Y se convierte en CC)
Las preposiciones de acusativo ms importantes son:
AD: a, hacia, junto a
ANTE: antes de, delante de
IN: a, hacia, contra (con verbos de movimiento: lugar a donde)
POST: despus de, detrs de
EL LOCATIVO:
En latn quedaban restos de un caso en vas de desaparicin que expresaba lugar en donde u otras
circunstancias en que tena lugar la accin o la idea expresada en la oracin. Extinguido totalmente en
plural, se conserva en singular en los nombres propios de lugar menor (pueblos e islas) de la primera y la
segunda declinaciones, con las desinencias ae (1decl.) / i (2 decl.)
-Romae et Sagunti esse : estar en Roma y en Sagunto
Adems, hay otros sustantivos que han conservado restos de locativo:
-domi : en casa / humi : en la tierra /ruri: en el campo.
En los nombres que no conservan el locativo, se usa el ablativo con o si preposicin.
EJERCICIOS
1. Traduce:
-Iniurias fotunae patientia in vita superamus.
-Servus cum rivi aqua hortum rigat.
-Agricola in silvis praedam sub terra collocat et lupos gladio vulnerat.
-Nauta ab insula cum filio navigat.
-Marcus litteras ad amicum mittebat.
-Constantia non solum ad scholam bona est, sed etiam in vita.
-In Hispaniam Romani ex multis terris migrabant.
-Toga apud Romanos, arma apud Germanos signum et ornamentum erant virorum.
2. Memoriza el significado de las siguientes palabras del vocabulario:
-puer,- i
-magnus,- a, -um
-pecunia, -ae
-poeta, -ae
-nauta, -ae
-non
-saepe
-atque
-altus, -a, -um
-pirus,-i

-video
-vulnero
-illustro
-sub
-templum, - i

20

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 9. CLASIFICACIN DE LOS ADJETIVOS. PRIMER GRUPO


Distinguimos dos grupos de adjetivos:
a.- PRIMER GRUPO: adjetivos de tres terminaciones: nom.masc/ nom.fem/ nom.neutro, que declinan por
la primera y la segunda declinaciones
-bonus, bona, bonum (bueno)
-pulcher, pulchra, pulchrum ( guapo, hermoso, bonito)

Nom.
Voc.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
Bon-us
Bon-e
Bon-um
Bon-i
Bon-o
Bon-o

SINGULAR
Fem.
Bon-a
Bon-a
Bon-am
Bon-ae
Bon-ae
Bon-a

Neutro
Bon-um
Bon-um
Bon-um
Bon-i
Bon-o
Bon-o

Nom
Voc.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
Pulch-er
Pulch-er
Pulchr-um
Pulchr-i
Pulchr-o
Pulchr-o

SINGULAR
Fem.
Pulchr-a
Pulchr-a
Pulchr-am
Pulchr-ae
Pulchr-ae
Pulchr-a

Neutro
Pulchr-um
Pulchr-um
Pulchr-um
Pulchr-i
Pulchr-o
Pulchr-o

Masc.
Bon-i
Bon-i
Bon-os
Bon-orum
Bon-is
Bon-is

PLURAL
Fem.
Bon-ae
Bon-ae
Bon-as
Bon-arum
Bon-is
Bon-is

Neutro
Bon-a
Bon-a
Bon-a
Bon-orum
Bon-is
Bon-is

Masc.
Pulchr-i
Pulchr-i
Pulchr-os
Pulchr-orum
Pulchr-is
Pulchr-is

PLURAL
Fem.
Pulchr-ae
Pulchr-ae
Pulchr-as
Pulchr-orum
Pulchr-is
Pulchr-is

Neutro
Pulchr-a
Pulchr-a
Pulchr-a
Pulchr-orum
Pulchr-is
Pulchr-is

b.- SEGUNDO GRUPO: adjetivos que no se ajustan a los modelos anteriores y que reciben desinencias de la
tercera dec., TEMAS EN -I. Presentan tres variaciones:
a.- tres formas en nominativo singular: masc fem- neutro; la diferenciacin slo se mantiene en el
nom.sg.; hay dos formas para ac. sg. y en nom-acus. Pl, y una sola en el resto de la flexin.
MODELO: acer, acris, acre: (agudo).
SINGULAR
Masc.
Fem.
Nom.
acer
acris
Voc.
acer
acris
Acus
acr-em
acr-em
Gen.
acr -is
acr -is
Dat.
acr -i
acr -i
Abl.
acr -i
acr -i

Neutro
acre
acre
acre
acr -is
acr -i
acr -i

Masc.
acr es
acr-es
acr-es
acr-ium
acr-ibus
acr-ibus

PLURAL
Fem.
acr-es
acr-es
acr-es
acr-ium
acr-ibus
acr-ibus

Neutro
acr-ia
acr-ia
acr-ia
acr-ium
acr-ibus
acr-ibus

21

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

b.- Dos formas en el nominativo singular: una masc-fem y otra neutra, diferenciacin que tampoco se
mantiene en toda la flexin:
MODELO: omnis, -e ( todo)
SINGULAR
PLURAL
Masc.-Fem.
Neutro
Masc.-Fem
Neutro
Nom.
Omn-is
Omn-e
Omn-es
Omn -ia
Voc.
Omn-is
Omn-e
Omn -es
Omn -ia
Acus
Omn-em
Omn-e
Omn -es
Omn -ia
Gen.
Omn-is
Omn-is
Omn -ium
Omn -ium
Dat.
Omn-i
Omn-i
Omn -ibus
Omn -ibus
Abl.
Omn-i
Omn-i
Omn -ibus
Omn -ibus
c.- Adjetivos con una sola forma en nom.sg. que sirve para concertar con sustantivos masculinos,
femeninos y neutros. Se enuncian como los sustantivos (nom.+ genitivo):
MODELO: fidens, -ntis :fiel.
SINGULAR
PLURAL
Masc.-Fem.
Neutro
Masc.-Fem
Neutro
Nom.
Fiden-s
Fiden-s
Fident -es
Fident -ia
Voc.
Fiden-s
Fiden-s
Fident -es
Fident -ia
Acus
Fident-em
Fiden-s
Fident -es
Fident -ia
Gen.
Fident -is
Fident -is
Fident -ium
Fident -ium
Dat.
Fident -i
Fident -i
Fident -ibus
Fident -ibus
Abl.
Fident -i
Fident -i
Fident -ibus
Fident -ibus
Adems, hay adjetivos que acaban el nominativo en x porque siguen un tema en gutural: audax, -acis
(audaz). Y vetus, -eris (antiguo) tiene una declinacin especial porque declina como los temas en
consonante.

FORMACIN DE ADVERBIOS DE MODO


1. Formacin de adverbios de modo derivados de adjetivos de la primera clase:
-lexema +e (asidue, male, strenue...)
2. Formacin de adverbios de modo derivados de adjetivos de la segunda clase:
-lexema + iter (fortiter, acriter...)
3. Formacin de adverbios de modo en grado comparativo: se usa el acusativo neutro del adjetivo
(fortius)
4. Formacin de adverbios en grado superlativo: superlativo del adjetivo en e (fortissime, optime,,,)

SUSTANTIVACIN DE ADJETIVOS
Con frecuencia se emplean adjetivos solos que no califican a ningn sustantivo, y en tal caso hablamos de
adjetivos sustantivados porque asumen sus funciones. En latn, la sustantivacin en masculino o en
femenino se refiere a personas, pero en gnero neutro se refiere a cosas. La primera es muy frecuente en
ambas lenguas, pero la segunda, sirve para aquellos casos en los que el castellano recurre al artculo lo:
-bonum : lo bueno, un bien
-bona: lo bueno, las cosas buenas, los bienes
-factum: lo hecho, un hecho, una accin
-facta: los hechos, las cosas hechas, las acciones.
-dictum: lo dicho, una palabra
-dicta: las cosas dichas, las palabras.
Cuando se trata de neutros plurales, al traducir es mejor recurrir al sustantivo cosas.

22

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS.
1. Declina en singular y plural:
-nia alta;
-tribuno guapo;
-peral alto.
2. Distingue adjetivos y sustantivos:
-secundus, -a, um
-consul, ulis
-spes,-ei
-unus, a, um
-tribunus, -i
-magnus, a, um
-pirus, -i
-miser, -a, -um

-templo msero;

-consulatus, -us
-pulcher, a, um
-vicinus, a, um
-templum, -i

3. Pon en latn:
-Las altas nias del miserable templo dan a los marineros rosas grandes en el huerto nuevo.

http://www.santiagoapostol.net/latin/casa.html
4. Traduce el siguiente texto intentando hacerlo sin tener que escribir ni buscar las palabras que ya
conoces:
In Italia multae villae multique horti sunt. In villa multi servi habitant, nam dominus villae magnam
familiam habet et in villa cum familia habitat. In villa habitat dominus cum liberis et servis. In villa ostium
magnum et ostium parvum est, nam villa duo ostia et parvas fenestras habet. In villa atrium magnum est
atque in atrio parvum impluvium aqua plenum. Villa perystilum magnum et pulchrum quoque habet, nam in
villis magna et pulchra peristyla sunt. Sunt quoque in villa multa cubicula, ubi dominus, liberi et servi
dormiunt.

23

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

5. Define:
-Atrium
-Cubiculo
-Peristilo
-Triclinio
-Larario
-Cenaculum
6. Declina en singular y pural:
-estrella bonita
-marinero libre

-puerta pequea

7. Traduce estas oraciones:


-Hispania liberorum virorum patria est
-Libri antiquorum poetarum exemplorum pleni sunt.
-Divitiae multos viros in vitia praecipitant.
-Strenui nautae clara puellae verba laetitia audiunt
-Donum datur a meo amico
-Puella pulchra instruit pupam in tabula.
-Romani in multis oppidis praesidia habent et gladiis et hastis et scutis pugnant.

24

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

8. Analiza sintcticamente el siguiente texto, poniendo debajo de cada palabra el caso en que debera ir
cada sintagma en latn. Luego tradcela con el vocabulario que tienes a continuacin:
VOCABULARIO:
A
AGITAR
ALA
ALL
ATAR
CAER
CERA
CIELO
CON
CONSTRUIR
CRETA
DDALO
DERRETIRSE
DESPUS
EN
ENCERRAR
GRANDE

prep.+acus: In
Agito (1)
Ala,-ae
adv. Ibi
Apto (1)
Cado (3)
Cera, -ae
Caelum, -i
prep.+abl: Cum
Aedifico (1)
Creta, -ae
Daedalus, -i
se derrite: liquescit
adv. Postea
prep.+abl. In
Includo (3)
Magnus, -a, -um

HACER
HIJO
HOMBRE
HOMBRO
HOSPITALIDAD
INGENIO
ISLA
LABERINTO
NIO
OFRECER
OLA
PADRE
PERO
PLUMA
POBRE
TIRANO
VOLAR

Facio (5)
Filius, -ii
Homo, -inis
Umerus, -i
Hospitium, -i
ingenium, -i
insula, -ae
Labyrinthus, -i
Puer, -i
Praebeo (2)
Unda, -ae
Pater, -tris
Conj. Sed
Pinna, -ae
Miser, -a, -um
Tyrannus, -i
Volo (1)

DDALO, HOMBRE DE GRAN INGENIO, ESTABA EN LA ISLA DE CRETA. ALL, EL TIRANO DE LA ISLA

OFRECE HOSPITALIDAD A DDALO, Y DDALO CONSTRUYE UN GRAN LABERINTO PARA EL TIRANO.

PERO DESPUS EL TIRANO ENCIERRA A DDALO CON SU HIJO EN EL LABERINTO.

DDALO HACE UNAS ALAS CON CERA Y PLUMAS Y LAS ATA A LOS HOMBROS DE SU HIJO.

DESPUS VOLABAN PADRE E HIJO. EL NIO AGITABA LAS ALAS EN EL CIELO,

25

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

PERO LA CERA DE LAS ALAS SE DERRITE Y EL POBRE NIO CAE A LAS OLAS.

Lord Frederick Leighton (1830-1896),


Ddalo e caro (1869)

FICHA 10. PERIODOS DE LA LITERATURA LATINA


La literatura latina es una recreacin de la literatura griega, cuya lengua enriqueci siempre las letras
romanas. Su divisin se puede hacer segn un criterio cronolgico, estableciendo cuatro claros perodos, o
bien, clasificando autores y obras con un criterio de gneros literarios.
Periodos de la literatura latina
1. ARCAICO (hasta el 100 a.C.)
Podemos hablar de una primera etapa preliteraria, entre los s.VIII-III, siendo a partir de ese momento
cuando se puede empezar de literatura (etapa literaria o poca de Plauto)
POESA
-Livio Andrnico (240207)
-Nevio (235-204)
-Ennio (239-169)

TEATRO
-Comedia: Plauto (254-184) y
Terencio (-166)
-Tragedia: Pacuvio y Accio
(s.IIa.C.)

SATIRA
-Lucilio (s.II)

PROSA
-Catn el Censor
-Tiberio Graco
-Gayo Graco

2. CLASICO (s.I -hasta la muerte de Augusto el 14 d.C.)


a. poca de Cicern
POESA
PROSA
-Lucrecio (98- 55 a.C)
-Oratoria: Cicern (106-43 a C)
-Catulo (87-54 a.C.)
-Historiografa: Csar (101-44 a.C), Salustio (87-35 a.C), Cornelio Nepote
(99-24.C.)
-Enciclopedistas: Varrn (116-27 a.C.)

26

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

b. poca Augustea
POESA
-Virgilio (70-19d.C.)
-Horacio (65-8 dC)
-Ovidio (43-17 dC)

ELEGA
-Propercio
-Tibulo

3. POSTCLSICO (s. I-II d. C.)


POESA
Epopeya Histrica: Lucano, Valerio
Flaco y Estacio
Stira: Marcial
Juvenal
Fbula: Fedro

Buclica: Calpurnio Siculo

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

PROSA
- Historiografa: Tito Livio (43a.C-17dC)
-Retrica: Sneca el Viejo (55aC-39 d.C)

PROSA
Novela: Petronio
Apuleyo
Historiografa: Veleyo Patrculo, Valerio Mximo
Quinto Curcio
Tcito y Suetonio (s.II)
Retrica: Lucio Aneo Sneca
Quintiliano
Plinio el Joven
Prosa cientfico-tcnica: Plinio el Viejo, Columela, Celso
y Aulo Gelio.

4. TARDO (hasta mediados de s. VII d.C)


Fin.II-principio s.
s. IV-V
III
Tertuliano
Historia: Aurelio Victor, Sulpicio
San Cipriano
Severo
Erudicin: Donato, Servio, Lactancio,
Macrobio
Prosa cristiana: San Ambrosio, San
Jerni-mo, San Agustn
Poesa: Avieno, Ausonio y Prudencio.

s. VI-VII
Boecio (filosofa)
Gregorio de Tours (historiografa)
San Isidoro (etimologa)

EJERCICIOS.
1. Ubica cronolgicamente y por orden:
-Virgilio
-Lucano
-Csar
-Marco Aurelio
-Tito Livio

-Cicern
-Lucrecio
-Catulo
-Catn

2. Cita alguna obra conocida de los autores anteriores y seala la disciplina en que destacaron.

27

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 11. CLASIFICACIN DE LOS VERBOS

Etimolgicamente, conjugacin significa unin de las formas flexionadas. La flexin de un verbo incluye
todas las formas de dicho verbo expresando sus categoras de aspecto, persona, nmero, voz, tiempo y
modo.
Toda forma verbal = tema + sufijo + desinencia.
El enunciado verbal nos da muchos datos sobre el verbo y su manera de conjugarlo. Consta de 5 palabras
que presentan terminaciones caractersticas de cada conjugacin y que, por tanto, permiten deducir a qu
conjugacin pertenece ese verbo.
Dichas terminaciones indican el tema:
-1 conjugacin: tema en a :
-2 conjugacin: tema en e:
-3 conjugacin: tema en cons:
-4 conjugacin: tema en i:
-5 conjugacin: tema en i:

-o,-as, -are, -avi, -atum (amo....


-eo, -es, -ere, -i, -itum (debeo...
-o, -is, -ere, -i, -tum (lego...
-io, -is, -ire, -ivi, -itum (audio...
-io, -is, -ere, i, -tum (capio...

La 5 conjugacin no existe propiamente, puesto que se trata de una conjugacin mixta entre la 3 y la 4,
pero aqu hablaremos de ella como un modelo ms.

Ejemplos: ENUNCIADOS PARADIGMA

-1 conjugacin
-2 conjugacin
-3 conjugacin
-4 conjugacin
-5 conjugacin

1p.sg.
Pres.In.
Am-o
Deb-eo
Leg-o
Aud-io
Cap-io

Tema de INFECTUM
2p.sg. Pres.
Infinitivo
Ind.
pres.act.
Am-as
Am-are
Deb-es
Deb-ere
Leg-is
Leg-ere
Aud-is
Aud-ire
Cap-is
Cap-ere

PERFECTUM
1p. Sg. Pret.
Perfecto
Am-avi
Debu-i
Leg-i
Aud-ivi
Cep-i

SUPINO
Supino
Am-atum
Deb-itum
Lec-tum
Aud-itum
Cap-tum

El enunciado del verbo sum es: sum, es, esse, fui, - , sin tema de supino.
ENUNCIADO
-1 pers. sing. presente indicat.
-2 pers. sing. presente indicat.
-Infinitivo de presente
-1pers. sing. pret. perf. Indicat.
-Supino

CONJUGACIONES
1 amo, -as, -are, -avi, -atum
2 habeo, -es, -ere, habui, habitum
3 rego, -is, -ere, rexi, rectum
4 audio, -is, -ire, -ivi, -itum
M. capio, -is, -ere, cepi, captum

TEMAS
Presente
Perfecto
ama- (am-)
amavhabehabureg(e)rexaudiaudivcapi- (cape-)
cep-

Supino
amathabitrectauditcapt-

28

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS
1. Identifica a qu conjugacin pertenecen los siguientes verbos:
-oro, oras, orare, oravi, oratum (rezar)

-video, vides, videre, vidi, visum (ver)

-facio, facis, facere, feci, factum (hacer)

-deleo, deles, delere, delevi, deletum (destruir)

-instituo, instituis, instituere, institui, institutum (preparar)

-supprimo, supprimis, supprimere, supressi, suppressum

-vito, vitas, vitare, vitavi, vitatum (evitar)

-scio, scis, scire, scivi, scitum (saber)

-creo, creas, creare, creavi, creatum (crear)

-punio, punis, punire, punivi, punitum (castigar)

-maneo, manes, manere, mansi, mansum (permanecer)

-timeo, times, timere, timui, - (temer)

-rego, regis, regere, regi, rectum (regir)

-venio, venis, venire, veni, ventum (venir)

2. Escribe el tema de presente y el tema de perfecto de los verbos del ejercicio anterior:
Tema presente

Tema perfecto

ORO
VIDEO
FACIO
DELEO
INSTITUO
SUPPRIMO
VITO
SCIO
CREO
PUNIO
MANEO
TIMEO
REGO
VENIO

29

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 12. CONCEPTOS GENERALES SOBRE FLEXIN VERBAL

 En latn existen dos nmeros (sg / pl) y 3 personas.


 Los modos son: indicativo, subjuntivo, imperativo, infinitivo y participio. La oposicin realidad / no realidad
quedara representada por la oposicin indicativo / subjuntivo de manera ms clara que en las LLRR, ya que
no existen tiempos como el condicional.
 La relacin sujeto / verbo define conceptos muy interesantes para la comprensin de la conjugacin. La
relacin entre sujeto actuante / sujeto no actuante nos llevara a la oposicin de voz activa / voz pasiva. En
las LLRR esta oposicin se marca mediante el uso de formas perifrsticas que combinan el auxiliar ser con
participios. En latn, esta oposicin se marca de esta manera para los tiempos de perfectum, pero en los
tiempos de infectum recurre a desinencias pasivas: es decir, el mismo morfema que marca la persona y el
nmero marca tambin la voz:
DESINENCIAS
TEMA DE INFECTUM
Activa
Pasiva

TEMA DE PERFECTUM
Activa
Pasiva
Pret. perf. Otros

1p.sg.

-o / -m

-r

-i

-m

Formas

2p.sg.

-s

-ris / -re

-isti

-s

Peri-

3p.sg.

-t

-tur

-it

-t

frsticas-

1p.pl.

-mus

-mur

-imus

-mus

2p.pl.

-tis

-mini

-istis

-tis

3p.pl.

-nt

-ntur

-erunt /-ere

-nt

 Los morfemas personales pasivos se utilizan en todos los tiempos del infectum. En la 1p.sg., si el tiempo
activo utiliza la desinencia o, el morfema pasivo r se aade al activo > -or; en cambo, si la desinencia
activa es m, slo se sustituye por r: audio / audior; audiebam / audiebar.
 Los dos morfemas pasivos de la segunda p. sg. se pueden utilizar indistintamente, igual que en la 3p.pl de
las desinencias especiales del pretrito perfecto.
 Las tres primeras palabras del enunciado constituyen el tema de presente o de infectum, la cuarta es el tema
de perfecto y la ltima es el tema de supino. Cada tiempo verbal se forma a partir de uno de esos temas.
 En la segunda y la tercera conj., los infinitivos, aparentemente iguales, se diferencian por la cantidad.
 La tercera conj., de tema en consonante, une sta a los morfemas verbales mediante una vocal de enlace ique se transforma en e- ante r (legere) y en u- ante n (legunt).
 Adems, la 3, 4 y 5 conj. toman una u de enlace en la 3p. pl. del presente de Indicativo.

30

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS
1. De los verbos de los modelos anteriores (FICHA 11) escribe:
AMO
DEBEO
LEGO
1p.sg. Pres act
3p.pl.Pres.pas.
Infinitivo pres.
2p.sg.Pres.pas
1p.sg.Pret.Perf.

AUDIO

2. Identifica a qu conjugacin pertenecen los siguientes infinitivos:


-habere
-venire
-docere
-amare
-capere
-narrare
-iuvare
-rigare
-navigare
-dormire
-munire
-ducere

CAPIO

SUM

-videre
-vincere
-necare
-esse.

3. Analiza sintcticamente y traduce al latn:


-"T ves a las nias en la villa y llamas a los marineros."

-"Las alumnas (discipula, -ae) invencibles (invictus, -a, -um) luchan (pugno,1) con la profesora (magistra,ae) y resisten (sustineo, 2) fuertemente (fortiter) la batalla (pugna, -ae)."

4. Verdadero o falso:
-unus, una, unum es un verbo de la 3 conjugacin.
-omnis, omne es un sustantivo de tema en e.
-res, rei es un sustantivo de la 5 conjugacin.
-dies, diei es un sustantivo de la 3 declinacin
-sum, es, esse, fui es un verbo transitivo irregular.
-obtineo, obtines, obtinere, obtinui, obtentum es un verbo.
-meus, mea, meum es un adjetivo.
5. Traduce:
Romae parvi pueri, circiter annorum septem, ad magistrum veniebant; ibi, in ludo (sic magistri domum
appellabant Romani) numeros et litteras discebant. Pueri tabellas ceratas stilumque in ludum portabant.
Tabellas sinistra, stilum dextra tenebant; stilo litteras ac verba in tabellarum cera inscribebant. Magister
discipulique numeros cantabant: unus et unus, duo; duo et duo, quattuor; quattuor et quattuor, octo...
Postea, cum (cuando) numeros sciebant iamque bene legebant ac scribebant, ad grammaticum pueri
veniebant, ubi poetas Graecos et Latinos recitabant. Magister poetarum libros commentabat: ita discipuli
grammaticam, historiam, geographiam, physicam aliasque disciplinas discebant.

31

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

6. Relaciona las palabras de ambas columnas:


-Nos
estis
-puellae
mones
-tu
amamus
-pueri
puniretur
-vir
laudantur

7. Analiza:
-volatis
-concedimus
-instruis
-videris

-maneo
-videbamur
-crearet
-instruitur

-vident
-concupistis
-feruntur
-obtinere

-rogamini
-creor
-estis
-punis

FICHA 13. EL PRETRITO PERFECTO DE INDICATIVO ACTIVO


Aunque el tema de perfecto tena en latn una formacin de diversos orgenes, la caracterizacin
particular del Pretrito perfecto de indicativo de presentar unas desinencias propias, que slo utiliza
este tiempo, lo hace fcilmente distinguible y conjugable. Tomando el enunciado de un verbo, la cuarta
palabra que acaba siempre en i, nos indica el tema de perfecto, sobre el que se conjuga el pretrito
perfecto aadiendo dichas desinencias especiales:
DESIENCIAS
ESPECIALES
-i
-isti
-it
-imus
-istis
-erunt / -ere

Pretrito
perfecto de AMO
(1)
Amav-i
Amav-isti
Amav-it
Amav-imus
Amav-istis
Amav-erunt
/
Amav-ere

Pretrito
Pretrito
perfecto de SUM perfecto de DICO
(3)
Fu-i
Dix-i
Fu -isti
Dix -isti
Fu -it
Dix -it
Fu -imus
Dix -imus
Fu -istis
Dix -istis
Fu -erunt /
Dix -erunt /
Fu -ere
Dix -ere

Se puede decir que la clasificacin de los perfectos tiene las siguientes formas:
-en vi (o ui): amavi, fui, potui, debui...
-en i: tuli, veni, veci, cepi...
-en i con reduplicacin: cucurri, dedi...
-en si /-xi: dixi, duxi, scripsi...
La traduccin de este tiempo es por pretrito perfecto ("he amado") o por pretrito indefinido ("am").

32

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS
1. Escribe el pretrito perfecto de los verbos cuyos presentes formaste en la ficha 12 (pg.34)
2. Analiza: presente o perfecto:
-egi
-est
-vincis
-vitiatur

-voluit
-vicisti

-fuerunt
-oravisti

-scit
-tulit

3. Escribe la 3p.sg. y la 3p.pl. de 5 verbos distintos del vocabulario, en presente activo, pretrito
imperfecto pasivo y pretrito perfecto activo.
4. Analiza y cambia: si es presente escribe perfecto y si es perfecto, escribe el presente:
-Instituit
-videmus
-noscitis
-instituerunt
-vitiant
-vitiavimus
-noverunt
-vides
-sensit
-sentiuntur
-scribit
-es
5. Responde: verdadero o falso:
-volo es un pretrito perfecto
-desideratur es voz activa
-instituo es un verbo de la 3 conjugacin
-vides es 3 persona
-detuli es tema de infectum o presente
-relinquis es perfecto
-supprimere es infinitivo de presente activo
-sentio, sensi, sensum es de la 2 conjugacin
-amare es de la 1 conjugacin
-en la2 declinacin los sustantivos son todos masculinos o neutros
-rogavi es una 1 persona.
6. Traduce:
- Licurgus pueros spartanos educavit. Pueri, enim, in terra cubabant, frugaliter cenabant et poenas
tolerabant. Puer vulpeculam vivam surripuerat (pret. plusc.) et sub veste (vestido, ropa) celabat.
Vulpecula puerum dilacerabat. Puer, tamen non lacrimavit sed intrepide acutum damnum toleravit.
- Romani, postquam Tarquinium expulerunt, pro uno rege duos consules creaverunt, qui imperium
annuum habebant. Romani cives quotannis duos novos consules deligebant. Primo anno Lucius Iunius
Brutus et Tarquinius Collatinus consules fuerunt. Tarquinius autem ex urbe migravit, quod invisum id
nomen populo erat, et eius loco Publium Valerium creaverunt, quem Publicolam appellaverunt, id est,
populi amicum.
- Qui inter patres conscriptos maximam dignitatem habebat, princeps senatus appellabatur. Id
nomen Octavio patres dederunt cum, Marco Antonio victo, rei publicae Romanae solus praefuit; id
nomen successores eius habuerunt. Itaque, verbum princeps significavit eum qui rem Romanam
regebat. Princeps igitur senatui praeerat neque patres conscripti eius voluntati obstare audebant.
Imperium summum obtinebat atque etiam domi cohortem praetoriam secum habuit. Praeterea
tribuniciam potestatem sumpsit, quae ius intercessionis amplissimum ei contulit. Censor quoque esse
solebat: ita senatores ipse creabat. Pontifex maximus denique fuit, eaque dignitate rebus divinis
etiam praefuit.

7. Traduce: INCENDIO EN LA ALDEA

33

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Gaius et Alexander amici boni sunt. Gaius equos et agnos suae villae amat, Alexandrum cuniculi et
gallinae oblectant. Aliquando etiam villam amici Pauli visitant et ibi suis magistris poma capiunt.
Paedagogus Pauli afer est; paedagogi Gaii et Alexandri Hispani sunt.
Gaius hodie laetus est: mane paedagogum et servos salutat, quaerit amicos et magna laetitia vias vici
percurrunt et amicas vocant. Sed incendium est. Amici et amicae magna flammarum pericula non timent
et agricolas adiuvant: magno studio tauros et vaccas et equos servant. Postea copiosa aqua incendium
domi et stabulorum magistri sedant; sic, etiam aedificia vicina periculo liberant. Nunc, magnum est
gaudium agricolarum et magistri. Magister amicis gratias agit sed etiam Gaium et Alexandrum
admonet: Incendia pueris et puellis periculosa sunt.
Gaius, -i (m): Cayo. Alexander, -dri (m): Alejandro. Paulus, -i (m): Pablo.

34

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 14. LA ORGANIZACIN POLTICA EN ROMA. LAS MAGISTRATURAS

1. MONARQUA
Durante la monarqua, el rey tiene el poder absoluto, es jefe civil, militar, judicial y religioso. Los
distintivos del rex son la toga prpura, corona de oro, cetro, silla curul y los haces llevados por doce
lictores.
Otras dos instituciones: el senado, formado por los patres (jefes de las grandes familias, primero cien y
luego trescientos) forma el consejo del rey, vela por las costumbres de los antepasados y detenta el
poder entre reyes (interregnum); y los comicios curiados o comitia corresponden al pueblo libre,
organizado en tres tribus y constitudo slo por patricios: aprueba las leyes, decide sobre la paz y la
guerra, nombra jueces e interviene en cuestiones de derecho civil y religioso.
2. REPBLICA
El 509 a.C. se produce el hundimiento de la monarqua y de la dominacin etrusca y da comienzo la
repblica, organizada por el patriciado. Supone el equilibrio entre tres poderes: magistrados, senado
(aristocracia) y comicios (pueblo)..

Las magistraturas se dividen en patricias o plebeyas, curules y no curules. Son curules los
cnsules, pretores, ediles curules y censores y no curules el resto. Son magistrados superiores los
cnsules, pretores y censores y el resto inferiores. Los magistrados son anuales (excepto el censor y el
dictador) y colegiados (excepto el dictador). Poseen derecho de veto (intercessio) y, algunos, de
inmunidad. El cargo es gratuito, aunque se procura una indemnizacin.
Todos los magistrados tienen potestas, poder administrativo. Slo algunos tienen imperium que
consiste en potestas y derecho de vida o muerte.

http://xelclasic.blogspot.com/2010/06/republica-romana-poralba-dominguez.html

El poder ejecutivo lo tiene un magistrado


supremo, que posee el imperium. Es un cargo
anual y no reelegible No exista ninguna razn de
peso para votar a un candidato o a otro, salvo por
sus promesas a corto plazo, y por ello el pueblo
sola conceder su voto a quienes ofrecieran mayor
cantidad de grano o mejores espectculos en el
teatro, por eso las campaas electorales, a cargo
del candidato, son costosas. Duraban 27 das,
celebrndose generalmente en julio. El candidato,
que viste la toga candida, de donde toma su
nombre, se presenta al pueblo y se inscribe en las
listas. Celebra mtines y sus clientes trabajan para
l con el fin de conseguir votos. Tambin realizan
la propaganda electoral mediante carteles. Las
condiciones para ser candidato son: ser
ciudadano, no haber sufrido condena penal y
tener la edad adecuada. Durante las campaas
electorales se producen todo tipo de
manipulaciones: sobornos, coitio o unin de dos o
ms candidatos y tcnicas de intimidacin y
violencia.

35

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

MAGISTRATURAS REPUBLICANAS
CARACTERISTICAS

CUESTOR
(Hasta 40 con Csar)
EDIL
(2 curules y 2 plebeyos)
PRETOR (de 2 a 8)
CNSUL (2)

TRIBUNO DE LA PLEBE
(10)
CENSOR (2)

DICTADOR

MAGISTER EQUITUM

FUNCIONES

ORDINARIAS
Colegialidad.
Hacienda pblica
Cuentas
Anualidad.
Estado
Recaudan impuestos
Colegialidad.
Administracin
municipal:
Anualidad .
polica, festejo, etc.
Colegialidad
Jueces
Anualidad
Colegialidad
Poder supremo
Anualidad
Generales del ejrcito
ORDINARIAS (ESPECIALES)
Colegialidad
Intereses de la plebe
Anualidad
Slo plebeyos
Inviolabilidad
Derecho de veto
Elegidos cada 5 aos Censo
entre excnsules
Velar por las costumbres
EXTRAORDINARIAS
Elegido
para
un Mando absoluto
momento crtico por
seis meses
Jefe de estado mayor

PODERES

Potestas

Potestas
Imperium
Imperium

Potestas

Potestas

Imperium

Imperium

Quienquiera que aspirara a desempear un alto cargo, deba pasar sucesivamente por cada uno de los
escalafones que componan la carera poltica o cursus honorum. Los cuestores ocupaban el cargo
gubernativo ms bajo, les seguan los ediles, los pretores y finalmente los cnsules. Desde el momento
que se acceda al cargo de cuestor se ingresaba en el senado de por vida, de modo que en las elecciones
el pueblo no slo elega a los que iban a ocupar los cargos pblicos durante un ao, sino tambin a los
miembros vitalicios del senado, que asesoraban y, de hecho, controlaban a los magistrados.

Los comicios son asambleas de ciudadanos. Las votaciones en principio son orales,
posteriormente escritas y secretas. Las posibilidades de votacin son: VR, Uti rogas = S; A, Antiquo = No;
D, Damno = Condenado; L, Libero = Absuelto.

36

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

COMITIA
CURIATA
(curias)
CENTURIATA
(centurias)
TRIBUTA
(tribus)

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

COMICIOS EN LA REPBLICA
COMPONENTES
FUNCIONES
Pueblo (=patricio)
dividido en Desaparece poco a poco
curias
Ciudadanos en centurias
Eligen consules/pretores
Votan leyes
Apelaciones de ciudadanos acusados
Patricicios y plebeyos por tribus
Soberana popular
Eligen magistrados menores


El Senado es la ms alta autoridad de Roma. Tiene autoridad permanente y proporciona los
miembros de las magistraturas renovables. Sus atribuciones son: velar por la religin nacional,
administracin del tesoro pblico, poltica exterior, control de reclutamiento, gobierno de ciertas
provincias, velar por la salud pblica, ratificar nombramientos y leyes. Votan por emplazamiento y no es
posible interrumpir a un senador en uso de la palabra durante una sesin. Llegaron a ser mil a final de la
Repblica.
En el contexto de la lucha por la igualdad sostenida por los plebeyos romanos frente a los patricios, tuvo
una importancia decisiva la secesin del ao 494 a.C., que pasa por ser la primera huelga organizada
conocida de la historia. La constitucin aristocrtica no les daba ms alternativa que intentar conseguir
sus reivindicaciones por va revolucionaria. As, el pueblo se retir ordenado en centurias al Monte Sacro
(Aventino), con el propsito de fundar all una ciudad plebeya. El senado nombro una comisin de
decemviros para negociar con ellos y, entre otras cosas, se cre una nueva magistratura para proteger al
pueblo, el tribunado de la plebe. Se crearon dos tribunos, frente a los dos cnsules (ms tarde llegaron a
ser diez), que eran inviolables (sacrosancti) y tenan derecho de veto frente a las decisiones del Senado.
Su misin era la de defender al pueblo de la injusticia y la arbitrariedad de los otros magistrados y el
pueblo poda recurrir a ellos siempre que se considerara lesionado en sus derechos.
3. IMPERIO ROMANO
Cuando Julio Csar se convierte en dictator perpetuus e imperator, acaba con la filosofa de la repblica.
Fue cnsul por diez aos y jefe supremo del ejrcito, adems de pontifex maximus y monopolizador de
la potestad tribunicia.
A la muerte de Csar, Octavio Augusto instaura paulatinamente el rgimen del imperio al concentrar las
dignidades de los poderes republicanos en l mismo, diluye poco a poco los poderes republicanos y crea
nuevos rganos de administracin, creando de hecho una monarqua no hereditaria, con formas
republicanas.
Estos nuevos rganos forman el consilium principis: con altos funcionarios: prefecto del pretorio,
prefecto de la anona, prefecto de la vigilia, prefecto de la ciudad y la cancillera imperial, y servicios
administrativos o secretarias especializadas.
Durante el bajo imperio el emperador tiene poder absoluto y se convierte en persona sagrada.

37

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 15. LA CONCORDANCIA

Definicin: correspondencia de los accidentes gramaticales entre las partes de la oracin.


A. CONCORDANCIA DEL ADJETIVO CON EL SUSTANTIVO.
La funcin que el sustantivo o el pronombre calificado realiza en la oracin determina el caso en que
aparece el conjunto adjetivo+sustantivo/pronombre. No tienen por qu pertenecer a la misma
declinacin, luego no han de tener las mismas terminaciones aunque concierten en gnero, nmero y
caso (dominus altus, pero pirus alta)
1. Referido a un solo sustantivo: concuerdan en gnero, nmero y caso.
Vir bonus et strenuus / puella alta / templum pulchrum...
2. Referido a varios sustantivos, el adjetivo concierta en gnero, nmero y caso con el ms
cercano:
Multi viri et feminae sunt in insula.
Pater et mater bona amant filios.
B. CONCORDANCIA DEL PREDICATIVO Y LA APOSICIN.
Concuerdan en caso y, a ser posible, en gnero y nmero con la palabra a la que se refieren:
Diana, dea silvarum,....
Vir laetus victoriam nuntiat.
No concuerdan en gnero cuando la aposicin no admite el doble gnero:
Garumna, flumen magnum, ...
Cuando la aposicin se refiere a dos o ms sustantivos concierta con ellos en plural y,si hay discrepancia
de gnero, prevalece el masculino sobre el femenino.
C. CONCORDANCIA DEL ATRIBUTO CON EL SUJETO.
c.1. Con un solo sujeto:
a.- si el predicado nominal o atributo es un adjetivo, participio o pronombre concierta con el sujeto en
gnero, nmero y caso:
Amica est bona; pueri sunt alti...
-si el sujeto es masculino o femenino, el atributo puede ser neutro:
Rarum est virtus.
-si el sujeto es un infinitivo, el atributo es neutro:
Errare est humanum.
b.- Si el atributo es un sustantivo, conciertan en caso y, si es posible, en gnero y nmero:
Nos causa belli sumus.
c.2. Con varios sujetos:
a.-si los sujetos son del miso gnero y el verbo va en plural, el atributo se pone tambin en plural en el
gnero de los sujetos:
Puellae et dominae sunt bonae
b.- si los sujetos son seres animados de distinto gnero, el atributo se pone en masculino plural:
Puella et dominus sunt boni.
Pero si el verbo es singular, el atributo concierta con el sujeto ms cercano en gnero y nmero:
Bona est puella et dominus.
c.- si uno de los sujetos es neutro, prevalece el masculino o el femenino.
d.- si los sujetos son nombres de cosa de distinto gnero, el atributo se pone en neutro plural:
Consilium et eloquentia dominae sunt aequalia.

38

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

D. CONCORDANCIA DEL VERBO Y EL SUJETO


d.1. Con un solo sujeto:
-El verbo concierta con el sujeto en nmero y persona. Cuando el verbo est formado por un participio y
el auxiliar sum, la concordancia se extiende al gnero de dicho participio:
Femina vocata est; viri victi sunt; nos pugnamus;....
-No hay concordancia de nmero cuando el sujeto es un neutro plural, porque ste se entiende como un
colectivo y el verbo va en singular:
Folia ignem sarum sedat.
-Tampoco hay concordancia de nmero si el sujeto aparece representado por un colectivo singular, pues
el verbo puede ir en plural:
Populus decernunt...
d.2. Con varios sujetos.
- El verbo debe formularse en plural y si concurren diferentes personas,la 1 prevalece sobre las otras y
la 2 sobre la 3:
Ego et Marcus valemus / Antonius et filia capti sunt
- Si el verbo va delante de los sujetos de persona o intercalado entre ellos, puede concertar con el sujeto
ms cercano: Puer venit et puella; Dixit hoc Zossimus et Ismenias.
- Si dos sujetos constituyen una unidad o se considera que actan aisladamente, el verbo puede
concertar con el sujeto ms cercano: Senatus populusque romanus decernit.
- Con nombres de cosa, el verbo va frecuentemente en singular y el predicado o el verbo concierta con
el sujeto ms prximo: Terra et aqua et aer et ignis a deo factus est.

FICHA 16. EL PRET. PLUSCUAMPERFECTO DE INDICATIVO ACTIVO

Perfecto significa terminado, y pluscuamperfecto ms que perfecto, luego tiene el sentido de


hecho concludo en el pasado.
Pret. Plusc. Ind.= tema de perfectum + ERA + desinencias activas.

EJERCICIOS
1. De los verbos:
-comparo, comparas, comparare, comparavi, comparatum (comparar)
-maneo, manes, manere, mansi, mansum (permanecer)
-redigo, redigis, redigere, redegi, redactum (someter)
-nescio, nescis, nescire, nescivi, nescitum (no saber)
-facio, facis, facere, feci, factum (hacer)

39

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

forma:
Comparo

Maneo

Redigo

Nescio

Facio

1p.sg. Pres.Ind.act
3p.pl. Pres. Ind. Pas.
1p.sg. Imperf. Act.
3p. Sg. Imperf. Pas.
3p.sg. Pret.Perfecto
3p.pl. Pret. Plusc.
2. Analiza:
-temptaveramus
-habes

-temptavistis
-habuisti

-temptabantur
-habere

-temptor
-habueras

3. Traduce y analiza:
Daedalus, vir magni ingenii, in insula Creta exsulabat. Ibi Cretae tyrannus Daedalo hospitium praebuit,
atque Daedalus magnum Labyrinthum tyranno aedificavit. Sed postea tyrannus Daedalum cum filio in
labyrintho inclusit. Tunc, Daedalus alas pinnis et cera fecit et umeris aptavit. Deinde cum filio evolavit.
Puer alas in caelo agitabat, sed alarum cera liquescit et miser puer in undas cadit. Interea Daedalus in
Italiam venit et in pulchro templo alas deis dedicavit.
4. Traduce:
In templo Minervae, Phidias, clarus fictor, auream et eburneam statuam sculpserat; apud Parthenonem
magnum deae signum erexerat, nautae e longinquo laeti dispiciebant. Denique Erechtei templum
delicatas et venustas statuas proponebat.
5. Traduce:
Un gran nmero de soldados lucha en las batallas por su patria y defiende la fortaleza.
BATALLA: Proelium, -i
DEFENDER:Defendo, defendi, defensum (3)
EN: prep.+abl.: In
FORTALEZA: Oppidum, -i
GRANDE: Magnus, -a, -um
LUCHAR: Pugno (1)
NMERO: Numerus, -i
PATRIA: Patria, -ae
SOLDADOS: Miles, -itis
SUYO: Suus, -a, -um
Y: conj.copul. Et.

40

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 17. EVOLUCIN FONTICA DEL LATN AL CASTELLANO

Las palabras latinas fueron modificndose en las distintas regiones a las que lleg la Romanizacin,
oscureciendo en ocasiones su origen. Pero algunos trminos, que se usaban en crculos ms cultos,
vean frenada su evolucin, de modo que conservan mejor su semejanza con el latn; son los
semicultismos:
Miraculum > milagro ( y no *mirajo)
Apostulum > apstol ( y no *abocho)
Por otra parte, el progreso y el desarrollo de la tcnica exigen nuevas palabras, para cuya formacin se
recurre al latn ( y al griego) dando origen a los cultismos, que a veces se han incorporado al lenguaje
cotidiano. En algunos casos, de un mismo timo latino se conservan una palabra popular y una culta:
Cathedram > cadera / ctedra.

Para estudiar la evolucin de sustantivos y adjetivos, hay que tener en cuenta que se parte siempre del
acusativo singular, generalmente en m, con muy pocas excepciones.

VOCALES Y DIPTONGOS.
La u final tona latina pasa a o. El cataln pierde frecuentemente la -o
Esa /-m/ final cae ya en poca tarda, y los acus. de la 2 y de la 4 abren la /u/ en /o/, lo que explica el
origen de los sustantivos y adjetivos masculinos en /o/:
cruentum > cruento, cruent
gremium >
animum >
ingenium >
murum >
odium >
exitum >
publicum >
futurum >
solum >
Los neutros cambiaron de gnero, pasando generalmente a masculinos: templu(m) > templo, y
desaparece la forma de plural en /-a/, templa, sustituida por una forma analgica de los masculinos:
templos. Sin embargo, algunos neutros plurales en /-a/, por semejanza con la 1 decl., cambiaron de
gnero y nmero y pasaron a ser femeninos singulares:
arma > arma
signa > sea
folia> hoja
APCOPE: la e final tona latina desaparece precedida de /r,s,l,n,t,d,z/, pero no si va precedida de
dos consonantes (montem > monte)
En la tercera declinacin, tras la prdida de la nasal, la /-e/ tona poda desaparecer:
rivalem > rival
tribunalem >
amorem >
vigorem >
tutorem >
volatilem >
vilem >
amare >
augurem >

41

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

As, en slaba final tona las vocales se reducen a tres /a, e, o/; por tanto, toda palabra que acabe en /-i/
o en /-u/ es un prstamo de otra lengua o un cultismo.
Las vocales tonas en slaba inicial, en general se mantienen, excepto /i, u/ breves:
Minutum > menudo
Superbiam> soberbia
Las vocales tonas pretnicas y postnicas generalmente se pierden excepto la /a/
Calidum >
Ineffabilem>
inexorabilem >
nobilem >
miserabilem > miserable
permeabilem>
possibilem >
paradisum
>
sensibilem >
terribilem >
solubilem >
[si hay dos tonas se pierde la ms prxima a la tnica: vicinitatem > vecindad]
El diptongo /-ae-/ pas a /-e-/, que pas a /-ie-/ en slaba tnica
El diptongo /-oe-/ pas a /-e-/
El diptongo /-au-/ pas a /-o-/
aedificium > edifcio
praemium >
aestivalem >
praeparare >
aeternum >
praesentem>
amoenum >
praesidium >
aurum >
praeteritum >
caelum >
praetorem >
causam >
saecularem >
comoediam >
taedium >
foedum >
taeniam >
graecum >
tragoediam >
laudare >
poenam >
[La /u/ del diptongo puede proceder de la diptongacin de una /l/ agrupada: saltum> *sautum > soto,
alterum > *autrum> otro..., o bien proceder de una slaba siguiente: habui > *haubi > * hobe > hube ]
Las vocales tnicas largas se mantienen, pero las breves sufren distintas evoluciones: - > /ue/ en cast.
y > /o/ en cat.; - > /ie/ en cast. y > /e/ en cat.
bene
desertum
bonum
fortem
centum
feram
grassum
pontem
hortum
rotam
hostem
socerum
mel
scholam
membrum
servam
molam
sextam
pellem
sortem
petram
ventum

42

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

[A veces, /ie/, /ue/ > /e/: castellum > castiello > castillo; frontem > fruente > frente]
Las vocales tnicas breves sufren distintas evoluciones: - > /e/ - > /o/ (en cast)
brevitatem > brevedad
duplicare
gubernare
integrum
lupam
minorem

cuminum
originem
plicare
recuperare
timet
urtica

CONSONANTES
Los cambios en las consonantes dependen de dos factores: la posicin inicial, interior o final, y que sean
simples, geminadas o agrupadas.
Las siguientes grafas griegas evolucionaron: gr.u > lat. y >i
gr. f > lat. ph > f; gr. q > lat. th > t
gr. c> lat ch > c/qu
chartam > carta
chorum
elephantem sphaeram > esfera
hymnum
mysterium
phantasiam

theologiam
themam
phrasem
pyramidem
theatrum > teatro
typicum

La l- inicial latina permanece en castellano y evoluciona a ll- en cataln.


luctam > lucha, cataln lluita
libertatem
linguam
lanam
lucem
lupum
La f- inicial latina ante vocal ha pasado a h- en castellano y se ha mantenido en cataln. En castellano
se conserva a veces ante ue- / -ie-.
formicam > hormiga, cataln formiga
fabam
ferire
ferrum
falconem
filum
fumum
febrem

fontem
ficum
formam
fortem
ferum
facere

[Se mantiene en cultismos seguida del diptongo /ue/ o /ie/: fuente, fiera...]

43

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

La /s-/ inicial se pierde en ocasiones, y en otras evoluciona a /j/


Saponem > jabn
La s- inicial latina seguida de otra consonante desarroll una vocal e- prottica
studium > estudio
scribam
Spartacum
specialem
sperare

splendidum
stadium
stare
statutum
structuram

[Pero desaparece en cultismos: scientia> ciencia]


Los grupos iniciales cl-, fl-, pl- evolucionan a <ll-> en castellano y permanecen en cataln.
clavem > llave, cataln clau
flammam
plagam
planum

plenum
plorare
pluviam

[Se mantiene en cultismos : florem> flor, clarum> claro...]


Las oclusivas sordas latinas intervoclicas sonorizaron: p> b, t> d, c > g
En cataln no variaron en posicin final
mutare > mudar
aetatem > edad, cataln. edat
amicum
apricare
capram
catenam
lacrimam

latum
lupum
pacare
sapere
secare
tempestatem
vestitum
vitam

[Salvo en contacto con el diptongo /au/: aucam: oca ]


Las oclusivas sonoras latinas intervoclicas (b, d, g) se mantienen, o bien se debilitan y tienden a
desaparecer.
traditorem > traidor
alligatum
crudelem
habebam
legalem
ligare
integrum

nudum
rancidum
regalem
sapidum
vaginam

Las consonantes geminadas latinas se simplificaron.

44

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

attentum > atento


acclamare
aggregare
apportare
cappam
communitatem
difficilem

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

flaccum
grammaticam
occasum
redditum
puppem

Las geminadas /nn/ evolucionan a // en cast. , a /ny/ en cat.


annum > ao, cataln any
cabannam

cannam
pannum

El grupo gn- evoluciona a - en castellano, a ny- en cataln


cognatum > cuado, cataln cunyat
ligna
praegnatam
pugnum
stagnum
vinea
Se mantuvo el grupo /rr/
narrare > narrar
errorem
horrorem
irrumpere
narratum
occurrere

prorrogare
recurrire
serram
terram
turrem

El grupo nd- permanece en castellano y evoluciona a n- en cataln.


blandam > blanda, cataln blana
mandare
rotundam

secundam
undam

El grupo ns- evoluciona a s


constare > costar
mensem
mensuram
monstrare
sponsam
El grupo latino ct- pas a it-. En castellano palataliza la t-: -it- > -ch-. En cataln no palataliza la -t-.
tructam > trucha, cataln truita
despectum
lactem

noctem
strictum

45

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

factum
lectum

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

luctam
octo

Los grupos ti-/-te-, -ci/-ce- evolucionan a -z- en castellano, -- en cataln.


calceare > calzar, cataln calar
lanceare

Martium
Plateam

El grupo li- evoluciona a j- en castellano, -ll- en cataln.


alium > ajo, cataln all
concilium
folia

mulierem
muralia

El grupo latino cul- en posicin postnica sufre sncopa y pasa al grupo romance cl- que evoluciona
a il > ll> j- en castellano y ll- en cataln.
acuculam > aguja, cataln agulla
apiculam
claviculam
oculum
speculum
[ Pasa igual con los grupos GUL > g'l, TUL > t'l]

auriculam
graculum
lenticulam
oviculam

El grupo i- ante las vocales a,o,u evoluciona a -y-/-j- en castellano y -j- en cataln.
iacere > yacer, cataln jaure
iocum > juego, cataln joc
iam
iustitiam
iuventutem

El grupo arium pasa por mettesis a airo y de aqu a ero en castellano y er en cataln
Ferrarium> herrero; cat. ferrer
calidarium
primarium
solitarium
operarium
salarium
februarium

46

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

Lenguas pre-romanas

s.X

s. XV

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Penetracin del latn en la P.Ibrica

s.XIII

s.XIX-ss
[http://www.stormfront.org/forum/t559125/]

47

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 18. LA SOCIEDAD ROMANA


http://www.santiagoapostol.net/latin/sociedad.html
La poblacin romana est constituida por dos grandes bloques humanos: hombres libres y esclavos. Los
hombres libres pueden ser ciudadanos (cives) o extranjeros (peregrini). A estos ltimos se les permite
residir en Roma, pero carecen de derechos polticos.
Los ciudadanos poseen la civitas o ciudadana, cuyos elementos son:
DERECHOS POLTICOS:
-Ius suffragii: derecho de sufragio activo, es decir, derecho a emitir su voto en cuestiones relativas al
Estado.
- Ius honorum: derecho a ser elegido para ocupar cargos pblicos.
- Ius provocationis ad populum: derecho de apelar, ante la asamblea del pueblo, contra la sentencia de
azotes o muerte dictada por un magistrado.
DERECHOS CIVILES:
- Ius connubii: derecho a contraer matrimonio vlido segn las leyes romanas.
- Ius commercii: derecho a la propiedad y al comercio.
- Ius (legis) actionis: posibilidad de hacer valer sus derechos frente a la ley.
Estos derechos pueden adquirirse por nacimiento, por manumisin, por ley o por concesin especial del
Estado; asimismo, pueden perderse total o parcialmente.
Los ciudadanos se dividan, en un principio, en patricios y plebeyos. Los patricios eran los descendientes
de los primitivos romanos, y constituyen la aristocracia de la sangre. Los plebeyos forman la mayora de
la poblacin en Roma, y proceden sobre todo de los pueblos sometidos y de la inmigracin; esta masa
est separada de los patricios por carecer del ius connubii, pero va conquistando poco a poco, tras largas
y tenaces luchas, la igualdad de derechos cvicos, sobre todo debido a la necesidad de su cooperacin en
el terreno militar.

Tras la expulsin de los reyes (509 a. C.), comienzan las luchas sociales entre patricios y plebeyos, con la
exigencia de stos del reconocimiento de sus derechos polticos y civiles. A partir del 302 a. C. la plebe
consigue el acceso a todas las magistraturas.
Al equipararse polticamente patricios y plebeyos, la antigua nobleza de sangre pierde gradualmente su
importancia y deja paso a la nobleza de los cargos pblicos (ordo senatorius orden senatorial-) y a la
nobleza del dinero (ordo equester clase de los caballeros-). El ordo senatorius o nobilitas (acceso al
Senado), creado por Augusto como categora jurdica cerrada y carcter hereditario, est constituido
tanto por patricios como por plebeyos, cuyos antepasados haban desempeado una magistratura del
cursus honorum (cuestor, edil, pretor o cnsul). El plebeyo que consegua llegar a edil curul se converta

48

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

en homo novus, y fundaba la nobilitas de su familia. Esta clase senatorial denominaba a sus miembros
optimates y boni cives, y representa la primera clase de la sociedad.
El ordo equester integr una rica burguesa dedicada a las actividades econmicas y judiciales. Como los
senadores no podan dedicarse al comercio ni a los negocios, los caballeros se dedicaron al comercio a
gran escala, al cobro de impuestos pblicos, a contratistas de obras pblicas, etc.
Otra categora dentro de los hombres libres la constituan los llamados clientes. Se trataba de
ciudadanos libres que voluntariamente se ponan bajo la proteccin de una persona rica (patronus
patrn-). En los primeros tiempos, la clientela haba supuesto una relacin ntima y casi sagrada entre
patrn y cliente, pero se convirti durante el imperio en una relacin de alquiler: el cliente pas a ser
una figura decorativa, mal pagada y peor tratada, en el squito de su seor.
La inmensa mayora de la poblacin de Roma puede ser englobada bajo el nombre de tercer estado
(plebeyos pobres), y en ella predominaba con mucho, sin duda alguna, el proletariado, cuya existencia
giraba en torno al lema panem et circenses. Pero al lado de esta pobreza, haba entre las gentes de
humilde condicin quienes disfrutaban de bienestar y de riqueza.

http://1eso.wordpress.com/esquemas/
Los esclavos eran slo cosas, no seres humanos. El poder de sus amos sobre ellos era ilimitado,
pudiendo incluso darles muerte, si bien en la poca de la repblica su situacin se hace ms humana. El
esclavo carece de bienes personales y no puede contraer matrimonio legal; podan elegir una
compaera de esclavitud para celebrar con ella un matrimonio entre esclavos (contubernium). Los
esclavos trabajaron en obras pblicas, minas, canteras, explotaciones rurales, etc. Al lado de los servi
privati estaban tambin los servi publici, propiedad del estado, que estaban empleados en los servicios
pblicos, como personal de bomberos, aguas, remeros, ayudantes de sacerdotes y magistrados, etc.
Los esclavos podan recuperar su libertad (manumisin), bien como recompensa a una buena conducta
bien porque el propio esclavo se la compraba a su amo. El esclavo manumitido se denominaba liberto,
que goza de derechos limitados y contina debiendo a su antiguo dueo respeto y fidelidad.
Las actividades comerciales y artesanales estaban en su mayor parte en manos de esclavos y libertos,
porque los hombres libres, aunque fuesen pobres, consideraban estas profesiones como indignas de
ellos.
49

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

PATRICIOS

CIUDADANOS
PLEBEYOS

LIBERTOS
NO
CIUDADANOS

ESCLAVOS

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Descendientes de los primeros habitantes de Roma,


que poseen la tierra y las grandes fortunas
CLASE SENATORIAL
hereditarias y gozan de una serie de privilegios
OPTIMATES
NOBILITAS o nobleza de origen plebeyo, enriquecida
y con los mismos privilegios que los patricios
EQUITES o caballeros, enriquecidos gracias al comercio y otras actividades prohibidas a la nobleza
patricia y plebeya
POPULARES
CLIENTES, masa social que busca la proteccin
judicial y vital de un patricio a cambio de apoyo
electoral
Esclavos que han conseguido la libertad por medio
de:
Testamento
Per vindictam, ceremonia simblica en la
que el amo declara al esclavo libre con una vara
Censu, inscribindose en el registro de los
censores
Sus hijos gozan de todos los derechos de ciudadana
Individuos sin ningn derecho, por:
Nacimiento: hijos de esclavo y esclava
Guerra, procedentes de botn
Deudas, ciudadanos que perdan los derechos

LA SITUACIN DE LA MUJER
En Roma, en los primeros tiempos, el pater familias tena un completo control sobre su esposa y su
familia, pero en general la ley romana conceda a la mujer ms derechos que la griega. No vivan
recluidas en casa y coman con sus esposos; eran libres para abandonar la casa y visitar no slo
tiendas, sino tambin lugares pblicos como teatros y juzgados. Muchas mujeres romanas de clase
elevada eran influyentes y tomaban parte activa en los asuntos sobre los que se discuta en sus casas.
La mujer romana se casaba generalmente entre los trece y los diecisiete aos. Una vez dentro de su
casa, la mujer ocupaba una posicin bastante independiente, sobre todo en poca imperial, cuando se
consider a la mujer como propietaria de los bienes que ella haba aportado al matrimonio. As era
lgico que las mujeres empuasen con frecuencia las riendas de la casa, mandando en ellas ms que el
marido e incluso sobre l.
La posicin independiente que la mujer ocupaba en Roma bajo el Imperio llevaba aparejada una fuerte
tentacin que la empujaba a veces a romper las trabas impuestas a su sexo. Aunque no llegaran a
hacerse frecuentes los casos de mujeres que participaban en torneos gimnsticos o que peleasen
como gladiadores, s fueron ms frecuentes los casos de mujeres interesadas por la marcha de los
asuntos del mundo y que tomaban parte activa de ellos.

50

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 19. LA TERCERA DECLINACIN: TEMAS Y NOMINATIVOS

La tercera declinacin incluye los temas en consonante y temas en i. As, en algunos casos hay dos
distintas desinencias cuyo uso depende siempre de que el sustantivo o el adjetivo declinado tenga tema
en consonante o en i.
En cuanto a la formacin del nominativo singular, son distintos los temas en consonante de los temas en
i, y, a su vez, los temas en consonante presentan variaciones segn cul sea la consonante: unos
nombres toman desinencia s y otros no toman ninguna, lo que marcaremos con el morfema . Para
poder encontrar las palabras en el diccionario, donde aparecen en caso nominativo, conviene saber lo
mejor posible cmo se forman dichos nominativos. Veamos ahora cmo pueden ser.
TEMAS EN CONSONANTE
1. SUSTANTIVOS CUYO NOMINATIVO SE FORMA AADIENDO S:
Todos los sustantivos y adjetivos masculinos o femeninos cuyo lexema acaba en los temas que se
especifican a continuacin, forman el nominativo singular con la desinencia s. A veces, el encuentro de
dicha desinencia con la consonante del tema provoca cambios fonticos:
a. temas en DENTAL (d / t ): la dental ante s desaparece. En algunos nominativos, -i > e.
-temas en D:
Genitivo: Ped-is
Nominativo: Ped-s > Pes.
-temas en T:
Genitivo: Civitat-is
Nominativo: Civitat-s> Civitas
Genitivo: Milit-is
Nominativo: Milit-s > Miles
b.- temas en LABIAL (b / p): la labial ante s se mantiene. En algunos nominativos, -i > e.
-temas en B:
Genitivo: Pleb-is
Nominativo: Plebs
-temas en P:
Genitivo: Princip-is
Nominativo: Princip-s> Princeps
c.- temas en VELAR (g /c): la velar o gutural ante s > -x:
-temas en G:
Genitivo: Leg-is
Nominativo: Leg-s > Lex.
-temas en C:
Genitivo: Nutric-is
Nominativo: Nutric-s> Nutrex.
d.- temas en NASAL (m): la nasal ante s se mantiene: slo hay un ejemplo
-temas en M: Genitivo: Hiem-is
Nominativo: Hiem-s > Hiems.

2.- SUSTANTIVOS QUE FORMAN EL NOMINATIVO CON MORFEMA .


a. adjetivos y sustantivos de gnero neutro.
b. temas en NASAL (n): la nasal final del lexema se pierde en nominativos masculinos y femeninos (se
mantiene en los neutros). A veces hay casos de altrernancia voclica: imago, -inis; carmen, -inis...)
-temas en N, masc.:
Genitivo: Legion-is
Nominativo: Legio
-temas en N, neutro:
Genitivo: Flumin-is
Nominativo:Flumin>Flumen
c. temas en LQUIDA (l / r ):
-temas en L:
Genitivo: Consul-is
-temas en R :
Genitivo: Auctor-is

Nominativo: Consul.
Nominativo: Auctor.

51

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

d.- temas en SILBANTE (s): cuando la s est entre vocales, se convierte en r por rotacismo:
-temas en S :
Genitivo: Flor-is
Nominativo: Flos.

TERCERA
DECLINACIN
TEMAS
EN
CONSONANTE

AADEN /-s/ EN EL
NOMINATIVO

TEMAS EN i

NO AADEN NADA
EN EL
NOMINATIVO

AADEN /-s/ EN EL
NOMINATIVO

TEMAS MIXTOS

NO AADEN NADA
EN EL
NOMINATIVO

(neutros)
OCLUSIVA

NASAL
/m/

NASAL
/n/

LABIAL
/p/, /b/

LQUIDA
/l/
/r/

DENTAL
/d/, /t/

SILBANTE
/s/

VELAR
/c/ , / g/

TEMAS EN i.
Se llaman tambin parislabos (frente a los imparislabos, que seran los temas en consonante) porque
generalmente tienen el mismo nmero de slabas en el Nominativo singular y en el genitivo. No ocurre
as en neutros de temas en i, como calcar, calcaris; animal, animalis.
1. No aaden s en el nominativo los neutros (a veces, -i > e en nom.):
-temas en I, neutro :
Genitivo: Mari-s
Nominativo: Mare.
2. Aaden s en el nominativo todos los masculinos y femeninos:
-temas en I, masc. :
Genitivo: Civi-s
Nominativo: Civis.
[Obsrvese cmo el genitivo de los temas en i, que se formaba con la desinencia s, ha acabado por
confundirse con el morfema is de los temas en consonante]

52

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

IGUAL QUE TEMAS EN i.


Dentro de la tercera declinacin, adems de los parislabos, hay sustantivos y adjetivos que tienen las
caractersticas que hemos atribudo a los temas en i, pero que tienen distinto nmero de slabas en
nominativo y en genitivo:
1. temas llamados mixtos: masculinos o femeninos con dos consonantes seguidas ante la desinencia de
genitivo singular. Declinan el singular como temas en consonante pero el plural como temas en i: Urbs,
urbis, mons, montis...
2. temas neutros con el nominativo acabado en al (animal, -alis) o ar (calcar, -aris)

DESINENCIAS DE LA TERCERA:
TEMAS en CONSONANTE
TEMAS EN -i
SINGULAR
PLURAL
SINGULAR
PLURAL
M-F
N.
M-FN.
M-FN
M-F
N.
Nom.
-s / -
-
-es
-a
-es/-is/-er -e/-al/-ar
-es
-ia
Voc.
-s / -
-
-es
-a
-es/-is/-er -e/-al/-ar
-es
-ia
Acus.
-em
-
-es
-a
-em/-im* -e/-al/-ar
-es/ -is
-ia
Gen.
-is
-um
-is
-ium
Dat.
-i
-ibus
-i
-ibus
Abl.
-e
-ibus
-e /-i*
-i
-ibus
(*): acusativo singular en im y ablativo singular en i en turris, -is; navis, -is; febris, -is. Adems, los
neutros hacen siempre el ablativo en i.

EJEMPLOS:

Nom
Voc.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

TEMAS EN CONS.(masc)
SING.
PL.
Consul
Consul-es
Consul
Consul-es
Consul-em
Consul-es
Consul-is
Consul-um
Consul-i
Consul-ibus
Consul-e
Consul-ibus

TEMAS EN CONS. (n)


SING.
PL.
Caput
Capit-a
Caput
Capit-a
Caput
Capit-a
Capit-is
Capit-um
Capit-i
Capit-ibus
Capit-e
Capit-ibus

TEMAS MIXTOS
SING.
PL.
Mon-s
Mont-es
Mon-s
Mont-es
Mont-em
Mont-es
Mont-is
Mont-ium
Mont-i
Mont-ibus
Mont-e
Mont-ibus

Nom
Voc.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

TEMAS EN i (masc)
SING.
PL.
Host-is
Host-es
Host-is
Host-es
Host-em
Host-es
Host-is
Host-ium
Host-i
Host-ibus
Host-e
Host-ibus

TEMAS EN i (neutro)
SING.
PL.
Animal
Animal-ia
Animal
Animal-ia
Animal
Animal-ia
Animal-is
Animal-ium
Animal-i
Animal-ibus
Animal-i
Animal-ibus

TEMAS EN i (neutro)
SING.
PL.
Mare
Mar-ia
Mare
Mar-ia
Mare
Mar-ia
Mar-is
Mar-ium
Mar-i
Mar-ibus
Mar-i
Mar-ibus

53

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS
1. Haz un mapa conceptual de las distintas posibilidades de formar el nominativo en la 3 declinacin en
latn y pon ejemplos de sustantivos de cada clase (usa el diccionario).
2. Analiza las siguientes palabras diciendo de qu tema son y cmo se enuncian (recurre al vocabulario):
-tempus
-principibus
-civitate
-generum
-ducum
-homini
-honora
-pes
-maria
-leone
-militem
-rex
3. Forma el nominativo singular de los siguientes genitivos:
-rationis
-libertatis
-legis
-mortis
-ducis
-temporis
-retis
-dictatoris
-navis
-partis
-legionis
-mulieris
-cohortis
-animalis

-maris
-civis
-urbis
-hominis
-fraudis
-virtutis
-noctis

4. Verdadero o falso:
-deus, dei es un adjetivo de dos terminaciones
-deus, dei es de la tercera declinacin
-lex es un genitivo de tema en -i
-concordiae va por la primera declinacin.
-en latn hay siete declinaciones.
5. DECLINA en singular y plural.
-Hombre hermoso (homo, -inis (m.), pulcher, -a, -um)
-Ciudadano audaz (civis, -is (m.); audaz, -acis)
-Gran engao (fraus, -udis (f.); Magnus, -a, -um)
6. Traduce:
- Prima luce puer e lecto surgit; togam praetextam propere induit atque ad ludum cotidie venit. Servus ei
(dat. a l) ceratas tabellas ad scholae ianuam portavit. Discipuli omnes in subsellis considunt atque
silentium faciunt. In ludo libros legunt, scribunt multasque artes discunt atque clarorum virorum dicta
recitant. Magister linguam latinam et linguam graecam docet. Deinde verba clara voce dicit atque pueri
verba in tabellis stilo scribunt. Pigros discipulos magister ferula castigat. Sed post prandium in Campo
Martio pueri ludis exercitationibusque animos recreant et corpora firmant: mens sana in corpore sano,
dixit Iuvenalis poeta.
TESEO Y EL MINOTAURO DE CRETA
Antiquis temporibus erat in insula Creta horrendum monstrum, Minotaurus nomine. Monstrum habebat
caput tauri in humano corpore atque in labyrintho habitabat. Labyrinthus erat magnum aedificium unde
homines exire nesciebant, nam multae viae flexae faciebant errorem. In labyrintho, rex Minos
Minotaurum hoinibus vivis alebat. Itaque Athenienses multos pueros multasque puellas quotannis in
Cretam mittere debebant atque monstrum saevum omnes avide vorabat.
Minos, Cretae rex atque Minotauri pater, paucis annis antea magno bello Athenas vicerat. Victor non
solum magnam pecuniam sed etiam multos obsides ab Atheniensibus quotannis flagitabat atque
obsidibus Minotaurum alebat. Sed Theseus, Athenarum regis filius, Minotaurum occidere constituit.
Itaque, cum obsidibus in Cretam pervenit.

54

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Cretae rex filiam pulchram quoque habebat, Ariadna


nomine. Ariadna, magno amore Thesei capta, Theseum
servare constituit. Itaque, Theseo longum filum dedit, ut
(para que) certam viam ad portam labyrinthi invenire
possent (pudieran). Theseus in labyrinthum intravit atque
Minotaurum post longam pugnam gladio occidit. Deinde,
auxilio fili ad labyrinthi portam facile pervenit atque e
labyrintho evasit. Ita, Athenienses obsides a saevitia
monstri liberavit.
Ariadna cum Theseo e Creta, patria sua, evasit, sed Theseus nocte in insula Naxo Ariadnam reliquit atque
in patriam suam navigavit. Mane, Ariadna e somno excitata, Theseum in litore frustra quaesivit,
multisque cum lacrimis frustra vocabat, dum capillos vestemque scindebat maesta atque aegritudine
afflicta. Tunc, Bacchus deus in insulam Naxum venit atque Ariadnam a solitudine ac periculis liberavit.
Postquam Theseus Ariadnam in litore deseruit ad patriam vento secundo laetus navigabat. Aegeus,
Thesei pater atque Athenarum rex, de altis saxis in mare prospiciebat, nam filium suum anxius
opperiebat. Iam Theseus patriae suae litoribus appropinquabat, cum pater Aegeus atra vela navigii
conspexit.

FICHA 20. EL INFINITIVO: FORMAS Y USOS COMO SUSTANTIVO VERBAL

En latn hay tres infinitivos, tanto en activa como en pasiva: de presente, de perfecto y de futuro.
MORFOLOGA

PRE
SEN
TE

PER
FEC
TO

ACTIVOS
Tema de infectum + -RE
-amare (amar)
-legere
-audire
-capere

PASIVOS
1, 2 y 4 cj.: tema de infectum + -RI
3 y 5 conj.: tema de infectum + -I
-amari (ser amado)
-legi
-audiri
-capi

Tema de perfectum + -isse


-amavisse

Participio de perfecto(acus.) + esse


-amatum, -am, -um esse

(haber amado)
F
U
T
U
R
O

Part. Futuro activo (acus) + esse


-amaturum,-am,-um esse
(haber de amar)

(haber sido amado)

-Part. Futuro pasivo (acus) + esse


-amandum,-am,-um esse
(haber de ser amado)
-Supino + iri
-amatum iri

Como ves, de las 6 formas, tres de ellas son compuestas y necesitas conocer los distintos participios
latinos para formarlas (cf. FICHA 25).

55

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EL INFINITIVO SUSTANTIVADO: El infinitivo con valor nominal.


El infinitivo puede emplearse como un sustantivo, es decir, realizar las funciones que hacen los
sustantivos. Se considera de gnero neutro y nmero singular.
Viro docto vivere est cogitare Para el hombre culto, vivir es pensar
Volo bene vivere
Quiero vivir bien
Humanum est errare
Equivocarse es humano
1. EL INFINITIVO COMO SUJETO
a.- de verbos y expresiones impersonales: licet amare; opus est scire...
b.- de expresiones formadas mediante el verbo sum unido a:
-sustantivos: nefas est mentire no es lcito mentir
-adjetivos: turpe est verberare, es vergonzoso dar latigazos
-adverbios: necesse est perseverare, es necesario perseverar
2. EL INFINITIVO COMO OD.
De verbos que expresan:
-posibilidad/ imposibilidad: possum ire.
-conocimiento: vincere scis.
-voluntad: nolo ire.
-sentimiento, ruego, decisin, esfuerzo...: volo amari.
-obligacin, costumbre: debeo venire.
-etapas de una accin: incipiunt legere.

EJERCICIOS
1.- Forma los tres infinitivos simples de los verbos oro (1), moneo (2), vinco (3), venio (4) y capio (5)
(Busca en el vocabulario los distintos temas)
ORO

MONEO

VINCO

VENIO

CAPIO

INF.PRES.ACT
INF.PRES.PAS.
INF.PERF.ACT.
2. Analiza y traduce las siguientes oraciones e identifica la funcin de los infinitivos:
-Praeterita mutare non possumus, sed futura providere debemus.
-Dici non potest.
-Melius est habere quam habuisse.
-Libertas est deo parere.
-Beneficium accipere, libertatem est vendere.
-Multis placet laborare.
-Milites romani non in oppidis sed in castris vitam agunt; in castris militum Romanorum
feminae non possunt esse, nam nec feminae nec pueri cum militibus habitare debent. Soli
viri arma ferre atque in pugnis pro patria deis liberisque suis pugnare solent.

56

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

3. Traduce:
Romulus et Remus, Martis filii, urbem Romam condiderunt; sed Romulus fratrem necavit quod (porque)
muros novae urbis violaverat. Ita, Romulus primus Romae rex fuit. Pastores et agricolae regionis primi
urbis incolae fuerunt. Romulus autem reliquique Romae incolae mulieribus carebant. Itaque, legatos in
finitimas civitates miserunt et viros feminasque vocaverunt ad magnum ludorum spectaculum. Sabini
cum liberis ac coniugibus convenerunt. Ubi (cuando) omnes ad ludos attenti erant, iuvenes Romani
virgenes Sabinas captaverunt et secum (consigo) duxerunt
4. Traduce la siguiente fbula de Higino
Pluto petivit ab Iove Proserpinam, eius et Cereris filiam, in matrimonium dare. Iuppiter non voluit filiam
suam in Tartaro semper vivere. Pluto instituit rapere eam legentem flores in monte Aetna. Postea Ceres
ab Iove petivit Proserpinam dimidia parte anni apud se, dimidia apud Plutonem esse.
Cayo Julio Higino o Cayo Julio
Higinio (64-17 a.C.) fue un
escritor hispano-latino autor de
Fabulas y Astronomia potica.

FICHA 21. CUARTA Y QUINTA DECLINACIONES

LA CUARTA
-La cuarta declinacin, de tema en u, tiene sustantivos masculinos y neutros (y tres femeninos: domus,
-us; manus, -us y porticus, -us)
-Algunos nombres slo conservan el ablativo singular, como: natu, por el nacimiento, iussu, por
orden, por mandato, iniussu, sin orden.
DESINENCIAS
SINGULAR
PLURAL
M-F
N.
M-FN.
Nom.
-us
-u
-us
-ua
Voc.
-us
-u
-us
-ua
Acus.
-um
-u
-us
-ua
Gen.
-us
-uum
Dat.
-ui
-ibus1
Abl.
-u
-ibus
EJEMPLOS:

Nom.
Voc.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

MASCULINO
SING.
PL.
Senat-us
Senat -us
Senat -us
Senat -us
Senat -um
Senat -us
Senat -us
Senat -uum
Senat -ui
Senat -ibus
Senat -u
Senat -ibus

NEUTRO
SING.
Gen- u
Gen - u
Gen - u
Gen - us
Gen - ui
Gen - u

PL.
Gen -ua
Gen -ua
Gen -ua
Gen -uum
Gen - ibus
Gen- ibus

Las palabras masculinas o femeninas que son bislabas y delante de us llevan t / -c, forman el dativoablativo plural en ubus: arcus, -us: arcubus, partus, -us: partubus... para distinguirlos de plabras de las
palabras de la 3 (arx, arcis: arcibus, pars, partis: partibus)

57

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

LA QUINTA
-La quinta declinacin, de tema en e, tiene sustantivos femeninos y algunos masculinos.
-Dies, -ei y Res, ei son las nicas palabras que tienen todos los casos.
-Dies, -ei es generalmente masculino, pero cuando se emplea con el significado de plazo o fecha
sealada suele usarse como femenino
-Res, -ei es un sustantivo muy usado en latn, pero en castellano no podemos traducir siempre por
cosa, pues resulta muy pobre, y hay que buscar trminos ms ajustados como situacin, hecho,
circunstancia, cuestin, realidad...
DESINENCIAS:
SINGULAR
Nom.
-es
Voc.
-es
Acus.
-em
Gen.
-ei
Dat.
-ei
Abl.
-e

EJEMPLO:
PLURAL
-es
-es
-es
-erum
-ebus
-ebus

Nom.
Voc.
Acus
Gen
Dat.
Abl.

SING.
R-es
R-es
R-em
R-ei
R-ei
R-e

PL.
R-es
R-es
R-es
R-erum
R-ebus
R-ebus

EJERCICIOS
1. Traduce:
-Voluptas est inimica virtutis; virtutem militum laudamus, nam pedites equitesque strenue pugnant.
Milites ducem laudant nam dux milites ad victoriam ducit. Milites, magna virtute atque temeritate,
arietibus oppidum oppugnant. Celeritas virtusque saepe militibus victoriam dant.
-Militum duces leges pacemque defenderunt, atque ducum vox ad victoriam milites cum vi saepe duxit;
nunc, dux nec legis utilitatem nec dignitatem pacis intellegit.
-Reges antiqui sacerdotes et iudices custodesque legum saepe erant. Legum interpretes iudices sunt.
Iudices inter leges arma silent.

2. Traduce este texto de Floro (L. ANNAEI FLORI EPITOME RERUM ROMANORUM, liber I)
Populus romanus a rege Romulo in2 Caesarem Augustum, septingentos per annos, tantum operum pace
belloque gessit, ut3, si quis magnitudinem imperii cum annis conferat4, aetatem ultra putet [esse]. Ita
late per orbem terrarum arma circumtuli, ut qui res illius5 legunt, non unius populi, sed generis humani
facta discant. Nam tot laboribus periculisque iactatus est, ut ad constituendum eius imperium6 virtus et
fortuna contendisse videantur.
Lucio Aneo Floro (Lucio Anneus
Florus) fue un historiador romano
de los s.I-II d.C., autor del Eptome
de los hechos de los romanos.

ain desde hasta


Tantum operumut : tan grandes cosas que
4
Comparara
5
Sus actos, sus anales
3

ad constituendum eius imperium: gerundio: para establecer su poder


58

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 22. SUSTANTIVOS DE DECLINACIN ESPECIAL


Vir, viri (hombre): nico de la 2 decl. con
nominativo en ir.
SING.
PL.
N-V
Vir
Vir-i
Ac.
Vir-um
Vir-os
Gen
Vir-i
Vir-orum
Dat.
Vir-o
Vir-is
Abl.
Vir-o
Vir-is

Vis, vis (fuerza): el genitivo y el dativo sing.


son inusitados.
SING.
PL.
N-V
V-is
Vir-es
Ac.
V-im
Vir-es
Gen
V-is
Vir-ium
Dat.
V-i
Vir-ibus
Abl.
V-i
Vir-ibus

Domus, -us (casa): vacila entre la 2 y la 4


declinaciones.
SING.
PL.
N-V
Dom-us
Dom-us
Ac.
Dom-um
Dom-us/ Dom-os
Gen
Dom-us
Dom-uum/ Dom-orum
Dat.
Dom-ui
Dom-ibus
Abl.
Dom-o
Dom-ibus

Iuppiter, Iovis (Jpiter): Slo en singular

Iter, itineris (camino)


SING.
N-V-Ac.
Iter
Gen
Itiner-is
Dat.
Itiner-i
Abl.
Itiner-e

Bos, bovis (buey, vaca)


SING.
N-V
Bos
Ac.
Bov-em
Gen
Bov-is
Dat.
Bov-i
Abl.
Bov-e

Os, ossis (hueso)


SING.
N-V
Os
Ac.
Oss-em
Gen
Oss-is
Dat.
Oss-i
Abl.
Oss-e

PL.
Itiner-a
Itiner-um
Itiner-ibus
Itiner-ibus

PL.
Oss-a
Oss-a
Oss-ium
Oss-ibus
Oss-ibus

CARECEN DE SINGULAR:
-castra, -orum (campamento)
-arma, -orum (arma)
-altaria, altarium (altar)
-fides, fidium (lira)
INDECLINABLES o con un solo caso:
-fas
(lo permitido)
-nefas (lo no permitido)
-instar (semejante a)
-sponte (espontneamente)
-mane (por la maana)
-necesse (necesario)
-nihil (nada)

N-V
Ac.
Gen
Dat.
Abl.

SING.
Iuppit-er
Iov-em
Iov-is
Iov-i
Iov-e

PL.
Bov-es
Bov-es
Bo-um
Bo-bus/ Bu-bus
Bo-bus/Bu-bus

Cor, cordis (corazn)


SING.
N-V
Cor
Ac.
Cord-em
Gen
Cord-is
Dat.
Cord-i
Abl.
Cord-e

PL.
Cord-a
Cord-a
Cord-ium
Cord-ibus
Cord-ibus

CARECEN DE PLURAL:
-plebs, plebis (plebe)
-ver, veris
(primavera)
-indoles, -is
(ndole)

59

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS
1. Declina:
-casa grande
SINGULAR

PLURAL

SINGULAR

PLURAL

N-V
Ac.
Gen
Dat.
Abl.
-camino largo
N-V
Ac.
Gen
Dat.
Abl.

2. Declina juntas las palabras vir, viri y vis, vis, y observa que en ningn caso es posible confundirlas.
3. Texto de Floro, II (continuacin)
Quare, cum operae pretium sit cognoscere singillatim praecipua quaeque, tamen, quia ipsa sibi obstat
magnitudo7, rerumque diversitas aciem intentionis abrumpit, ego faciam8 quod solent facere qui
terrarum situs pingunt: quasi in brevi tabella totam eius imaginem amplectar9; non nihil collaturus est10,
ut spero, ad admirationem principis populi, si pariter atque insimul universam magnitudinem eius
ostendero11.

FICHA 23. CRONOLOGA DE LA HISTORIA DE ROMA

MONARQUA Y REPBLICA
S. XI.X
753 a.C.
753-509

Mosaico de pueblos.
Fundacin de Roma.
Perodo de la Monarqua: 7 Reyes:
-Rmulo
-Reyes Sabinos: Numa Pompilio, Tulo Hostilio, Anco Marcio

Quia magnitudo: puesto que su propia extensin constituye un obstculo


Faciam: futuro imperfecto indicativo.
9
Amplectar: futuro imperfecto indicativo de un verbo deponente: abrazar.
10
Nihil collaturus est: no hay que aadir nada
11
Futuro perfecto: habr presentado/ expuesto = consigo presentar/ llego a exponer
8

60

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

509

450
440
350-272
343-291
281-272
264-146
202-105
146
133
133-121
105
83-71
82-79
73-71
63
60
58-50
49-44
43
30
42-31

27-14 a.C.
14-69 d.c.
69-96
96-192

193-235
235-284
284-305
306-337
360
379
391
395
476
1453

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-Reyes Etruscos: Tarquinio el Antiguo, Servio Tulio, Tarquinio el Soberbio


Comienzo de la Repblica: golpe de estado del pueblo y de los nobles en contra de la
monarqua. Creacin del consulado: dos nobles gobiernan anualmente.
-509-350: luchas de clases entre patricios y plebeyos; expansin de Roma
Ley de las Doce Tablas.
Se autorizan los matrimonios entre patricios y plebeyos.
Guerras que llevan a la anexin de la Magna Grecia.
Guerras samnitas. Roma domina el centro de Italia.
Guerras contra Tarento y Pirro. Roma domina la mayor parte de Italia.
Guerras Pnicas: Derrota de Cartago: Roma domina el Mediterrneo occidental.
Comienza la conquista de Hispania.
Expansin hacia Oriente. Conflictos en Hispania: Viriato (147) y Numancia (133)
Cada de Grecia en manos romanas.
Destruccin de Numancia. Roma domina prcticamente la Pennsula Ibrica.
Movimiento reformador de los hermanos Graco.
Crisis de casi un siglo del sistema republicano.
Guerras Sertorianas en Hispania.
Dictadura de Sila.
Revelin de Espartaco.
Conspiracin de Catilina.
Primer triunvirato (Csar, Pompeyo y Craso).
Guerra de las Galias: anexin de la Galia en el ao 51.
Guerra civil entre Csar y Pompeyo. Inicio de la dictadura de Csar, asesinado en 44.
Segundo triunvirato (Marco Antonio, Octavio y Lpido).
Anexin de Egipto.
Guerra civil entre Octavio y Marco Antonio. Batalla de Accio en 31 a.C., que convierte a
Octavio en dueo absoluto.
PRINCIPADO Y DOMINADO
Principado de Octavio. Fin de la repblica e inicio del imperio.
ALTO IMPERIO
Dinasta Julio Claudia: Tiberio, Calgula, Claudio y Nern.
Dinasta Flavia: Vespasiano, Tito, Domiciano.
Dinasta Antonina: Nerva, Trajano, Adriano, Antonino, Marco Aurelio y Cmodo.
Con Trajano, mxima expansin territorial de Roma.
BAJO IMPERIO
Dinasta de los Severos: Septimio Severo, Caracalla (212), Heliogbalo y Alejandro Severo.
Aureliano (270). Perodo de la anarqua militar: crisis econmica, epidemias de peste, presin
de los brbaros.
Reinado de Diocleciano: perodo de las Tetrarquas
Reinado de Constantino. Reconstruye la unidad del Imperio en 324. Capityal en
Bizancio.Edicto de Miln (313): libertad de culto para los cristianos
Juliano el Apstata: intento fallido de reinstaurar el paganismo
Teodosio
El cristianismo es la nica religin oficial del Imperio
Tras la muerte de Teodosio, el imperio se divide definitivamente entre sus dos hijos: para
Honorio el de Occidente y para Arcadio el de Oriente
Destitucin de Rmulo Augstulo y cada del Imperio Romano de Occidente en poder de los
brbaros (Odoacro)
Fin del Imperio de Oriente llamado Imperio Bizantino al caer Constantinopla en mano de los
turcos.

61

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EVOLUCIN DE ROMA

http://www.eduteka.org/glosario/tiki-index.php?page=L%C3%ADneas%20de%20tiempo

http://latinpraves.blogspot.com/2010/02/cronologia-de-roma.html

62

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 24. ADJETIVOS EN LATN: SEGUNDO GRUPO

En latn hay dos clases de adjetivos segn las terminaciones del nominativo.
a.- PRIMER GRUPO de adjetivos
Presentan tres formas en toda su flexin, una para masculino, otra para femenino y la tercera para
neutro.
MODELOS: Bonus, -a, -um
Pulcher, -a, -um
b.- SEGUNDO GRUPO de adjetivos.
Est constituda por todos los adjetivos que se flexionan recibiendo los morfemas de la 3 declinacin,
TEMAS EN -I. Pueden presentar las siguientes variaciones:
b.1. Tres formas en nominativo singular: masc fem- neutro; pero la diferenciacin slo se mantiene en
el nom.sg.; hay dos formas para ac. sg. y en nom-acus. Pl, y una sola en el resto de la flexin.
MODELO: acer, acris, acre: agudo.
SINGULAR
PLURAL
Masc.
Fem.
Neutro
Masc.
Fem.
Neutro
Nom.- Voc. acer
acris
acre
acr -es
acr-es
acr-ia
Acus.
acr-em
acr-em
acre
acr-es
acr-es
acr-ia
Gen.
acr -is
acr -is
acr -is
acr-ium
acr-ium
acr-ium
Dat.
acr -i
acr -i
acr -i
acr-ibus
acr-ibus
acr-ibus
Abl.
acr -i
acr -i
acr -i
acr-ibus
acr-ibus
acr-ibus
b.2. Dos formas en el nominativo singular: una masc-fem y otra neutra, diferenciacin que tampoco se
mantiene en toda la flexin:
MODELO: omnis, -e: todo
SINGULAR
PLURAL
Masc.-Fem.
Neutro
Masc.-Fem
Neutro
Nom.- Voc.
Omn-is
Omn-e
Omn-es
Omn -ia
Acus.
Omn-em
Omn-e
Omn -es
Omn -ia
Gen.
Omn-is
Omn-is
Omn -ium
Omn -ium
Dat.
Omn-i
Omn-i
Omn -ibus
Omn -ibus
Abl.
Omn-i
Omn-i
Omn -ibus
Omn -ibus
b.3. Una sola forma en nom.sg. que sirve para concertar con sustantivos masculinos, femeninos y
neutros. Se enuncian, como los sustantivos, en nominativo y genitivo:
MODELO: fidens, -ntis :fiel.
SINGULAR
PLURAL
Masc.-Fem.
Neutro
Masc.-Fem
Neutro
Nom.- Voc.
Fiden-s
Fiden-s
Fident -es
Fident -ia
Acus.
Fident-em
Fiden-s
Fident -es
Fident -ia
Gen.
Fident -is
Fident -is
Fident -ium
Fident -ium
Dat.
Fident -i
Fident -i
Fident -ibus
Fident -ibus
Abl.
Fident -i
Fident -i
Fident -ibus
Fident -ibus

63

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Adems, hay adjetivos que acaban el nominativo en x porque siguen un tema en gutural: audax, -acis
(audaz). Y hay que sealar la declinacin especial de vetus, -eris (antiguo) que sigue la declinacin por
temas en consonante.
FORMACIN DE ADVERBIOS DE MODO
a. Formacin de adverbios de modo derivados de adjetivos de la primera clase:
-lexema +e (asidue, male, strenue...)
b. Formacin de adverbios de modo derivados de adjetivos de la segunda clase:
-lexema + iter (fortiter, acriter...)
c. Formacin de adverbios de modo en grado comparativo:
-se usa el acusativo neutro del adjetivo en forma comparatativa (fortius)
d. Formacin de adverbios en grado superlativo:
-superlativo del adjetivo en e (fortissime, optime)

EJERCICIOS
1. Traduce:
-Omnes hostes terga verterunt
-Brevi tempore duces pertinaces capiebant urbem sollicitam
-Senex pauper postulavit excedere ex sua urbe cum omnibus hominibus.
-Exercitus prudens non oppugnavit urbem cum clara luce diei, sed nocte tranquilla.
-Mala iuventus miseram senectutem gignit
-Feminae amatae beatae non semper esse possunt, nam saepe amant alios viros.
2. Enuncia los adjetivos y analiza las formas siguientes:
-omni
-sceleratos
-nivea
-frequentia
-ferax
-deformis

-fortium
-singulare
-miser
-acres
-volucribus.

3. Declina:
-vetus auxilium

- ingens certamen

4. Aade el morfema conveniente al adjetivo para que concierten:


-magn.... vocis
-magn... vocum
-populus roman......
-populo roman....
-togam praetext....
-togarum praetext......
-fort..... animo
-fort..... animos
-sacerdotium assidu.....
-sacerdotia assidu....
-insign.... exercitu
-insign..... exercituum
5. Di si estn bien concertados los siguientes sintagmas y, si no lo estn, corrige el adjetivo:
-magnam exercitum
-altam perum
-alter certamina
-claro arbitrii
-magna turris
-avidus dei
-publici pontifices
-omnis consules
-principis domini
-fortia regina.

64

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 25. LOS PARTICIPIOS: ADJETIVOS VERBALES

En latn hay cuatro participios, dos activos y dos pasivos. Los dos pasivos pueden, lgicamente, llevar
AGENTE (abl. +/- prep.)
MORFOLOGA.

PARTICIPIO
PRESENTE

FORMA
Tema de presente + (e)* +nt + des.3
AMANS, -NTIS
AUDIENS, -NTIS

VALOR

TRADUCCIN12

-accin o estado en
desarrollo simultneo
a la accin del verbo
principal.

-or. de relativo: que


ama
-gerundio: amando

-accin o estado en
desarrollo posterior a
la accin del verbo
principal

-or de relativo en
tiempo futuro: que
amar, que va a
amar

(decl. como fidens,-ntis)

FUTURO
ACTIVO

Tema de supino + ur+ us, a, um


AMATURUS, A, UM
(decl. como bonus, a, um)

PERFECTO

Tema de supino +us, a, um


AMATUS, A, UM
(decl. como bonus, a, um)

FUTURO
PASIVO o

Tema de presente + (e)* + nd + us, a,


um

GERUNDIVO AMANDUS, A, UM
LEGENDUS, A, UM

-accin o estado en
desarrollo anterior a la
accin del verbo
principal
-sirve para formar los
tiempos compuestos
de la voz pasiva
-accin o estado en
desarrollo posterior
-sirve para formar la
perifrstica de
obligacin o posibilidad

-participio espaol:
amado

-or de relativo con


verbo perifrstico
de obligacin: que
ha de ser amado/
que va a ser ledo

(decl. como bonus, a, um)


*: una e- que se aade en la 3, 4 y 5 declinaciones: legens, capiens y audiens.
El nombre del participio revela su doble naturaleza: nominal: es un adjetivo, y verbal: tiene tiempo, voz
y admite los mismos complementos que un verbo en forma personal.
En su carcter de adjetivo se refiere siempre a un sustantivo con el que concuerda en caso, gnero y
nmero. Como cualquier adjetivo, su funcin puede ser atributiva o predicativa, aunque la mayora de
los usos corresponden a esta ltima. Hay que distinguir dos tipos de construccin:
I) el que se denomina participio concertado (coniunctum): el sustantivo al se refiere es un
complemento de la oracin en el caso requerido de acuerdo con la funcin que
desempea en ella: nominativo, genitivo, dativo, acusativo, ablativo.
II) La construccin participal absoluta en ablativo: ABLATIVO ABSOLUTO.
12

El participio de los verbos deponentes traduce por gerundio espaol.

65

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

I.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

PARTICIPIO CONCERTADO PREDICATIVO

a) El participio puede constituir con el verbo sum una frase verbal. As se constituye, la voz pasiva de los
tiempos perfectos:
Scriptum est: ha sido escrito.
b) El uso ms frecuente del participio concertado es aquel mediante el cual expresa una circunstancia de
la oracin principal, cuyo valor se deduce del contexto: tiempo, causa, condicin, etc). Se emplean los
participios de Presente, Pretrito o Futuro. Puede traducirse mediante: un gerundio, un participio, una
subordinada adjetiva o una adverbial, as como por otras construcciones de valor circunstancial.
NOMINATIVO
Hic iacet immiti consumptus morte Tibullus.
Aqu yace Tibulo abatido por una muerte cruel.
DATIVO
Ille mihi primo dubitanti scribere dixit:" scribe".
Aquel, a m, que al principio dudaba escribir, me dijo: "escribe".
ACUSATIVO
C. Servilius Ahala Sp. Maelium novis rebus studentem Cayo Servilio Ahala mat a Espurio
Melio porque buscaba un cambio de situacin
ABLATIVO
Quid enim est iucundius senectute stipata studiis iuventutis?
Qu es ms agradable que una vejez rodeada de los estudios de la juventud?
II.

PARTICIPIO ABSOLUTO

Muchas veces en latn, la oracin formada por un paticipio de presente o de perfecto y un sustantivo en
ablativo constituye una autntica oracin circustancial, donde el sustantivo desempea la funcin de
sujeto de dicho participio. Esta construccin recibe el nombre de PARTICIPIO ABSOLUTO o ABLATIVO
ABSOLUTO:
Loco inspecto, dies composita est.
Inspeccionado el lugar, se seal la fecha
Cognitis eis rebus, bellum parabat
Conocidas estas cosas, preparaba la guerra
Se trata de una construccin en que el sustantivo y el participio, en ABLATIVO, tienen cierta autonoma
respecto de los restantes elementos de la oracin y equivalen respectivamente, al sujeto y verbo de una
subordinada
En espaol existe una construccin similar con el participio pasado: Concluda la conferencia, se realiz
un debate. Es posible la traduccin del latn al espaol mediante este recurso cuando se emplea el
participio de pretrito. Pero, hay que tener en cuenta que el ablativo absluto puede estar en presente y,
sobre todo, que en nuestra lengua, estas construcciones no son tan habituales.

66

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

La TRADUCCIN literal es:


- si es participio de presente : por gerundio espaol,
- si es participio de perfecto: por gerundio compuesto o participio espaol, o una vez+
participio...Duabus legionibus missis in Hispaniam, praegreditur: una vez enviadas/
habiendo sido enviadas/ enviadas dos regiones a Hispania, avanzaba...
Adems, como en el caso del participio concertado, esta construccin puede tener diversos valores
circunstanciales- que es conveniente reflejar en la traduccin:
TEMPORAL: Superbo regnante: "Cuando reinaba/ durante el reinado/"
CAUSAL: Romani veteres regnari omnes volebant, libertatis dulcedine nondum experta. Todos los
romanos antiguos deseaban ser gobernados por reyes, porque an no haban experimentado la dulzura
de la libertad
CONDICIONAL: Caritate benevolentia que sublata, omnis est e vita sublata iucunditas. Si se quitan el
amor y la comprensin, se quita de la vida toda alegra.
CONCESIVA: Paucis defendentibus, oppidum exppugnare non potuit. Aunque pocos la defendan, no
pudo asaltar la fortaleza
MODAL: Palam iam cum hoste, nullo impediente, bellum iustum geremus. Abiertamente ya, sin que
nadie lo impida, llevaremos a cabo una justa guerra contra el enemigo.
ABLATIVO sin PARTICIPIO. La construccin de ablativo absoluto, que proviene de un empleo del ablativo
instrumental, puede carecer de participio, como si se sobreentendiera el participio del verbo sum, y
constar de:
1) sustantivo en ablativo
2) sustantivo o adjetivo en ablativo.
M.Messala M.Pisone consulibus = Durante el consulado de M. Mesala y M. Pisn. (Recordar que los
romanos fechaban los acontecimientos por los consulados, ya que estos magistrados se elegan
anualmente).
Me puero = Cuando era nio /En mi infancia.

EJERCICIOS
1. Enuncia los cuatro participios de los verbos inicio, cano, venio y persuadeo (busca los temas en el
vocabulario!)
2. Declina: lugar recordado (locus, -i; moneo (2) )
Gnero prudente (genus, -eris (n); prudens, -ntis)
Rex sabio amado (rex, -egis; sapiens, -ntis; amo(1) )
3. Traduccin:
-Audentes fortuna iuvat
-Duci morienti victoria nuntiatur.
-Hominibus laborantibus fortuna favet.
-Legati mittuntur Romam orantes auxilium.
-Caesar naves refectas invenit.
-Maximae virtutes, voluptate dominante, pereunt.
-Mortuo rege, magna erat omnium maestitia.
-Perditis omnibus rebus, tamen ipsa virtus se sustentare potest.

67

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-Auditis legati verbis, Lacetani veniam petunt et dux romanus dat.


-Hispanus, domum relinquens gemensque, in castra romana procedebat.
-Misso senatu, vocantur omnes qui [nom.pl.m. pron. Rel. los que] sunt extranei.
-Regnante Iugurtha, magnum bellum fuit.
-Re cognita, Caesar apud milites contionatur.
-Cicerone consule, Catilina magnam coniurationem fecit.
4 .TRADUCE: IFIGENIA
Cum (como) Graeci exercitum ad Troiam
urbem ducere vellent (quisieran) navibus,
in portu classem retinebat diuturna
tempestas ob iram Dianae. Agamemno,
exercitus dux, cervam Dianae sacram
vulneraverat. Tantum mors Iphigeniae,
Agamemnonis filiae, iram deae placare
poterat. Itaque, pater, magno dolore
anxius, filiam suam in castra vocavit,
simulans nuptias cum Achille. Misera puella
in castra venit, de curru descendit et citato
gradu ad patrem contendit. Agamemno
longo amplexu filiam suam tenet. Pater et
filia lacrimas effundunt: filia gaudio
lacrimat; pater imminentem filiae mortem

cogitat. Tandem sacrificii tempus appropinquat.


Sed Diana, magna misericordia mota, cervam
per aera traxit et Iphigeniam in sacrificio
supponit; deinde Iphigeniam per nubes in
terram Tauricam abripuit ibique Dianae templi
Iphigenia sacerdos fuit.

FICHA 26. EL TIEMPO FUTURO I: FUTURO IMPERFECTO DE INDICATIVO


Y PRESENTE DE SUBJUNTIVO
26.1. EL FUTURO IMPERFECTO DE INDICATIVO Y EL PRESENTE DE SUBJUNTIVO.
No parece necesario subrayar la equivalencia cronolgica del futuro imperfecto de indicativo (yo amar)
y el presente de subjuntivo (yo ame), y cmo en espaol suele usarse elprimero en las oraciones
principales y el segundo en las oraciones subordinadas (Cuando empieces a estudiar, te gustar ms el
latn)
El latn utiliz dos morfemas de subjuntivo, -a-/ -e- para formar estos dos tiempos.
a. Para el PRESENTE DE SUBJUNTIVO especializ el morfema a- de todas las conjugaciones
excepto la primera, en la que el morfema hubiera quedado anulado en contacto con la vocal
temtica a- del lexema. Por tanto, en la 1 se utiliza el morfema e- que se contrae con la
vocal temtica:

68

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

PRESENTE DE SUBJUNTIVO

Conj.

Tema de pres.

1
2
3
4
5

AM (A)MONEDICAUDICAPI-

Morfema
-e-a-

desinencias
-m / -r
-s / -ris
-t / -tur
-mus/-mur
-tis /-mini
-nt /-ntur

En el verbo SUM, se conserva en el presente de subjuntivo un morfema i-:


AMO
Amem
Ames
Amet
Amemus
Ametis
Ament

MONEO
Moneam
Moneas
Moneat
Moneamus
Moneatis
Moneant

DICO
Dicam
Dicas
Dicat
Dicamus
Dicatis
Dicant

AUDIO
Audiam
Audias
Audiat
Audiamus
Audiatis
Audiant

SUM
Sim
Sis
Sit
Simus
Sitis
Sint

b. Para formar el FUTURO IMPERFECTO DE INDICATIVO el latn pudo utilizar el morfema e-en la 3,
4 y 5 conjugaciones, porque se distinguan del subjuntivo, aunque el la primera persona de
singular se uso la /a/:
CONJUGACIN
3 conjugacin
4 conjugacin
5 conjugacin

Tema de pres.
DICAUDICAPI-

Morfema
-a-e-

desinencias
-m / -r
-s- / -ris
-t / -tur
-mus/-mur
-tis /-mini
-nt /-ntur

pero tuvo que innovar en la 1 y la 2 conjugaciones y recurri al morfema bi- (-b- en 1p.sg. y bu- en
3p.pl):
CONJUGACIN
Tema de pres.
Morfema
desinencias
-b-o / -or
-bi-s- / -ris
1 conjugacin AM (A)-bi-t / -tur
2 conjugacin MONE-bi-mus/-mur
-bi-tis /-mini
-bu-nt /-ntur
AMO
Amabo
Amabis
Amabit
Amabimus
Amabitis
Amabunt

MONEO
Monebo
Monebis
Monebit
Monebimus
Monebitis
Monebunt

DICO
Dicam
Dices
Dicet
Dicemus
Dicetis
Dicent

AUDIO
Audiam
Audies
Audiet
Audiemus
Audietis
Audient

SUM
erim
eris
erit
erimus
eritis
erunt

69

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS
1. Analiza, enuncia y cambia de voz las siguientes formas verbales:
adornabamur
existimabitur
veneraris
cognoscantur
adornabunt
cognoveras
statuantur
statuentur
statuunt
cognoscunt
venerantur
adornas

statueras
adornere/adorneris
cognoveratis
labores

2. Completa:
AMO

MONEO

CAPIO

VENIO

SUM

1sg.act.Pret.Perf.Ind.
2sg. pas.Pres.Ind.
3sg. act. Plusc.Ind.
1pl. pas. Imperf. Ind.
2pl. act. Perf. Ind.
3pl. pas. Pres. Ind.
1sg. act Pres. Subj.
2sg. act. Imperf. Indic.
3pl. act. Fut Imperf. Act.
1sg. act. Fut. Imperf.
2pl. pas. Fut. Imperf.
1sg. pas. Pres. Subj.
3. Traduce al latn:
canten
recordabais
haban dado
conoca

adornaris
seremos amados
dieron
era cogido

amasteis
habais sido
eran dichas
son cogidos

sean vistas
haba dicho
sea conocido
hemos cogido

4. Traduce
-Cum solitudo et vita sine amicis insidiarum plena sit, ratio nos monet ut amicitias comparemus.
-Utinam salvus sis, frater.
-Barbari nostram urbem multis militibus oppugnabunt, et Romani cum uxoribus et liberis in proxima
oppida advenient.
-Nihil tumultuabitur nihil admonebit velocitatis vitae, sed, tacita,vita aget. Non proferet: interim mors
aderit.
-Marcelle, sis cautus!
-Utinam nunc beate viverem !
-Consul senatores audiet .
-Nihil tumultuabitur, nihil admonebit, velocitatis vitae sed, tacita, vita aget. Non proferet: interim mors
aderit.
-Antoni, ne matris gemmas tangas!
-Pastores romani mulieres virginesque Sabinas rapient.
-Vir bonus cum senectute serena honestam vitam coronabit.

70

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

5. Texto de Floro, III (continuacin) LAS CUATRO EDADES DE LA HISTORIA DE ROMA


Si quis ergo populum romanum quasi hominem consideret, totamque eius aetatem percenseat, ut13
coeperit, utque adoleverit, ut, quasi, ad quandam iuventae florem pervenerit, ut postea velut
consenuerit, quattuor gradus processusque14 eius inveniet.
Prima aetas sub regibus fuit prope ducentos quinquaginta per annos, quibus circum luctatus est15 urbem
ipsam cum finitimis: haec erit eius infantia. Sequens aetas, a Bruto Collatinoque consulibus in16 Appium
Claudium Quintum Fulvium consules, ducentos quinquaginta annos patet, quibus Italiam subegit populus
romanus: hoc fuit tempus viris armisque incitatissimum; ideoque quis adulescentiam dixerit. Dehinc ad
Caesarem Augustum ducenti anni, quibus is totum orbem pacavit. Haec iam erit ipsa iuventa imperii, et
quasi quaedam robusta maturitas. A Caesare Augusto in saeculum nostrum haud multo minus anni
ducenti, quibus inertia Caesarum quasi consenuit atque decoxit; nisi quod sub Traiano principe movit
lacertos, et praeter spem omnium17 senectus imperii, quasi reddita iuventute, revirescit.
6. Seala en una lnea cronolgica las cuatro edades que menciona Floro.

FICHA 27. GRADOS DEL ADJETIVO


1. LA COMPARACIN
Al comparar dos seres o cosas se puede obtener una relacin de superioridad, de igualdad o de
inferioridad:
Csar es ms sabio que Pedro
Csar es tan sabio como Pedro
Csar es menos sabio que Pedro.
La igualdad y la inferioridad se expresan en latn igual que en castellano, mediante un adverbio y una
conjuncin, y el segundo trmino en el mismo caso que el primero:
Caesar est tam doctus quam Petrus
Caesar est minus doctus quam Petrus.
Pero el comparativo de superioridad, adems de admitir las formas compuestas con adverbio magis
(ms), se forma con un sufijo que adopta las formas ior, -ius, comportndose como un adjetivo de
dos terminaciones, temas en consonante:

13

Ut con pretritos perfectos de subjuntivo: ut coeperit, utque adoleverit, ut...pervenerit, ut consenuerit: como
empez y como se desarroll, como lleg.. y como lleg a una edad avanzada .
14
Cuatro fases y perodos...
15
Pasiva compuesta: luch por su propia ciudad
16
Ain: desdehasta
17
praeter spem omnium: contra toda esperanza.

71

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

Nom.
Voc.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

SINGULAR
Masc.-Fem.
Neutro
Fort-ior
Fort-ius
Fort-ior
Fort-ius
Fort-iorem
Fort-ius
Fort-ioris
Fort-iori
Fort-iore

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

PLURAL
Masc.-Fem
Neutro
Fort-iores
Fort -iora
Fort -iores
Fort iora
Fort -iores
Fort iora
Fort -iorum
Fort -ioribus
Fort -ioribus

Para formar estos comparativos, hay que sustituir en un adjetivo de cualquier clase la desinencia de
genitivo por dichos sufijos:
Doctus, -a, -um:
doctior, doctius
Pulcher, -chra, -chrum:
pulchrior, pulchrius
Acer, acris, acre:
acrior, acrius
Prudens, -ntis:
prudentior, prudentius

EL SEGUNDO TRMINO DE LA COMPARACIN


El segundo trmino suele ponerse en el mismo caso que el primero, introducido por la conjuncin quam,
pero cuando el primer trmino va en nominativo o en acusativo, el segundo puede aparecer en caso
ablativo sin conjuncin:
Caesar magis doctus quam Petrus est.
Caesar doctior quam Petrus est.
Caesar doctior Petro est.
Cuando lo que se compara son cualidades (es decir, adjetivos calificativos), el segundo se asimila al
primero,a doptando la forma comparativa:
Caesar doctior quam prudentior est (Csar es ms sabio que prudente.)

2. EL SUPERLATIVO
Indica la posesin de una cualidad en grado muy elevado o en el ms elevado posible. La expresin
latina del superlativo ha sido directamente heredada por las LLRR: el morfema usado es issim- con las
desinencias us, -a, -um.
Doctus, -a, -um:
doctissimus, -a, um
Inutilis, -e:
inutilissimus, -a, um
Prudens, -ntis:
prudentissimus, -a, -um
Hay excepciones al uso de este morfema:
a. los adjetivos en lis, forman el superlativo en limus:
Facilis, -e
facillimus, -a, -um
Difficilis, -e
difficillimus, -a, -um
Similis, -e
simillimus, -a, -um
b. los adjetivos en er (tipo pulcher... o tipo acer...) aaden rimus al nom.sg.masc.:
pulcher, -chra, -chrum
pulcherrimus, -a, -um
miser, -a, -um
miserrimus, -a, -um
acer, acris, acre
acerrimus, -a, -um
pauper, -eris
pauperrimus, -a, -um

72

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Mediante el superlativo se puede expresar la muy elevada posesin de una cualidad, y entonces
hablamos de superlativo absoluto:
Caesar doctissimus est (Csar es muy listo /listsimo)
o la posesin ms importante puesta en relacin con el entorno, o sea, el superlativo relativo, donde el
segundo trmino aparece en genitivo:
Caesar doctissimus omnium virorum est. (Csar es el ms listo de todos los hombres)

3. COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS ESPECIALES.


En castellano utilizamos an algunos comparativos con el sufijo ior: mejor, mayor..., que provienen de
algunos adjetivos que formaron el grado sobre lexemas distintos de los del positivo, o son el resultado
de evoluciones fonticas tan importantes que desfiguraron el lexema original:
POSITIVO

COMP. SUPERIORIDAD

SUPERLATIVO

Magnus

Maior, maius

Maximus, -a, um

Parvus

Minor, minus

Minimus, -a, -um

Bonus

Melior, melius

Optimus, -a, -um

Malus

Peior, peius

Pessimus, -a, -um

EJERCICIOS
1. Escribe en latn
-Csar captur a los enemigos ms fuertes del imperio
-Tengo flores muy bonitas
-El hierro es ms til que el oro
-Quiero ser listsima (sapiens, -ntis)
2. Traduce:
-Melius est habere quam habuisse, melius flevisse quam flere.
-Nihil debilius est puero nascente et nihil pulchrius libertate, nihil dulcius prudentia.
-Amicus magis necessarius quam aqua est.
-Omnia tua consilia clariora luce sunt.
-Melius est a sapienti corrigi quam adulatione stulti decipi.
-In orbe terrarum paucos fortes viros videbitis.
-Aestate noctes breviores sunt quam dies.
-Gladio saevior fames est.
-Utinam Alexander Magnus diutius vixisset.
3. Traduce:
-Vulpes callidissima est omnium animalium.
Quondam corvus in altissima arbore sedebat et in ore caseum habebat. Vulpes videt caseum et ad
arborem appropinquat et dicit ad corvum: tu es avis fortunatissima. Tu es pulchrior quam pavo, nigrior
pice et tuarum pennarum fulgor maior est splendore auri. Si tu vocem suavem habes, tu es felicior et
nobilior omnibus avibus." Tunc, laetus et beatus, corvus buccam aperuit et cecinit. Caseus ex ore cadit et
vulpes ratissimum caseum invenit. Vulpes caseum e terra arripuit et devoravit. Tunc, dicit: "Corve, avis
pulchra, tu es stultior ceteris animalibus"

73

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

4. Traduce:
-Pater meus nobilissimus omnium et mater mea pulcherrima inter omnes feminas erat. Omnes feminae
minus pulchrae quam mater mea erant. Vir quoque pulcherrimus ex omnibus sum, nobilissimus et
fortissimus ex cohorte mea. Nullus tam nobilis neque fortis est quam ego. Oculi mei nigerrimi et statura
excelsissima sunt. Altissimus omnium militum sum. Amici mei non tam alti neque fortes sunt quam ego.
Cohors mea firmissima ex omnibus est et oppida opulentissima omnium oppugnavimus.

FICHA 28. PRONOMBRES PERSONALES Y POSESIVOS


Pronombre es la parte de la oracin que sustituye al nombre. Excepto los personales, todos los
pronombres pueden acompaar al sustantivo, y entonces funcionan de adjetivos.
Los pronombres personales y posesivos slo se usan en latn cuando no pueden deducirse del contexto,
es decir, por motivos de claridad, y por motivos estilsticos, en frases enfticas o en contraposiciones.

1. PRONOMBRES PERSONALES
En latn no existe el pronombre personal de 3 persona; slo se utiliza el reflexivo.

Nom.
Acus.
Gen.
Dat.
Abl.

PRIMERA PERSONA
Singular
Plural
Ego
Nos
Me
Nos
Mei
Nostrum
Nostri
Mihi
Nobis
Me
Nobis
Mecum
Nobiscum

SEGUNDA PERSONA
Singular
Plural
Tu
Vos
Te
Vos
Tui
Vestrum
Vestri
Tibi
Vobis
Te,
Vobis
Tecum
Vobiscum

TERCERA
Sg. y pl.
Se, sese
Sui
Sibi
Se
Secum

2. PRONOMBRES POSESIVOS
Derivan de los lexemas de los pronombres personales y declinan como adjetivos del primer grupo:
-meus, mea, meum ,
-noster, nostra, nostrum,
-tuus, tua, tuum,
-vester, vestra, vestrum,
-suus, sua, suum,
-suus, sua, suum.

74

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

Nom.
Voc.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
Me-us
Me-e
Me-um
Me-i
Me-o
Me-o

Nom
Voc.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
Nost-er
Nostr-e
Nostr-um
Nostr-i
Nostr-o
Nostr-o

SINGULAR
Fem.
Me-a
Me-a
Me-am
Me-ae
Me-ae
Me-a

SINGULAR
Fem.
Nostr-a
Nostr-a
Nostr-am
Nostr-ae
Nostr-ae
Nostr-a

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Neutro
Me-um
Me-um
Me-um
Me-i
Me-o
Me-o

Neutro
Nostr-um
Nostr-um
Nostr-um
Nostr-i
Nostr-o
Nostr-o

Masc.
Me-i
Me-i
Me-os
Me-orum
Me-is
Me-is

Masc.
Nostr-i
Nostr-i
Nostr-os
Nostr-orum
Nostr-is
Nostr-is

PLURAL
Fem.
Me-ae
Me-ae
Me-as
Me-arum
Me-is
Me-is

Neutro
Me-a
Me-a
Me-a
Me-orum
Me-is
Me-is

PLURAL
Fem.
Nostr-ae
Nostr-ae
Nostr-as
Nostr-arum
Nostr-is
Nostr-is

Neutro
Nostr-a
Nostr-a
Nostr-a
Nostr-orum
Nostr-is
Nostr-is

EJERCICIOS

1. Traduce:
-Vobiscum bellum faciemus, et nos nostrosque nostri milites fortiter defendent.
-Unus vestrum me tradet.
-Puella mecum veniet, postea vobiscum manebit.
-Matres non sibi vivunt, sed liberis suis.
-Magister nos ad se vocavit, nobis fabulam narravit, et nunc scimus ut ("que") homo bonus semper in se
divitias habet.
-Omnia tua mihi dedisti; itaque nunc omnia mea tua erunt.
-Si erus mihi es tu, atque ego me tuum sevum assimulo (Plauto)
-Nostri in suis agris adversariorum copias videbunt.
-Vestri hostes in bello secum arma portabant.
-In locum Romani pervenerunt unde hostes se receperant.
-Senatus populusque romanus nos hostes iudicavit.
- Te his manibus necabo.

75

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 29. LA ROMANIZACIN


1. LA CONQUISTA DE HISPANIA POR ROMA
a. Primera fase.
La intervencin de Roma en la Pennsula Ibrica (PI) se produjo con motivo de la Segunda Guerra Pnica.
Cartago y Roma, las dos grandes potencias del Mediterrneo occidental, se disputaban el dominio de los
pases limtrofes.

http://www.unav.es/hAntigua/textos/docencia/hispania/imagenes/conquista/sertorio.html
En 237 a.C., Amlcar Barca, general cartagins vencido por Roma en la Primera Guerra Pnica,
desembarc en Gades (actual Cadiz) e inici la recuperacin de las antiguas factorias fenicio-pnicas
enclavadas en la PI.
Hacia el 500 a.C. los ejrcitos cartagineses haban conquistado el valle del Guadalquivir, destruyendo la
ciudad de Tartessos. Desde mediados del s.IV, Roma y Cartago haban concertado un tratado en relacin
con Hispania que delimitaba la esfera de influencia cartaginesa al sur de Mastia (la Cartagena actual). Al
norte de esta poblacin se hallaban en la costa mediterrnea varias colonias griegas dependientes de
Massalia (actual Marsella): Rhode, Hemeroscopion, Emporion... aliadas de Roma.
Cartago funda Akra Leuke (Alicante) y unos aos despus, en 229, Amlcar Barca muere en lucha contra
los iberos y le sucede Asdrbal. En 227 fundan Cartagho Nova, capital del Imperio en la PI.
Al ao siguiente, a causa de las presiones que ejercan al norte de Italia las tribus galas, Roma tuvo que
ceder a la expansin cartaginesa y concertar un nuevo tratado, el Tratado del Ebro, por el que los

76

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

cartagineses no atravesaran dicho ro en son de guerra, y la zona de influencia pnica se llevaba hasta
ese lmite. Las colonias griegas aliadas de Roma van retrocediendo en las costas de Levante.
En 221 Asdrbal es asesinado y Anbal (247-183), hijo de Amlcar Barca, se convierte en jefe supremo
cartagins. Ese mismo ao, como pretexto para enfrentarse de nuevo con Cartago, renueva Roma con
Sagunto un compromiso de defender a esa ciudad si era atacada por los cartagineses, pese a que dicha
ciudad, al sur del Ebro, se encuentra en zona de dominio cartagins.
El ataque se produjo en 229, al sitiar Anbal la ciudad y tomarla despus de ocho mese de resistencia.
Roma pidi su devolucin y ante la negativa de Anbal se rompieron las hostilidades entre cartagineses y
romanos, que en 218 a.C. pisaron por primera vez con un ejrcito tierras hispanas. Es la segunda guerra
pnica.
Parece que la ocupacin cartaginesa de Sagunto fue el pretexto que desencaden la guerra, pero las
causas reales radican en las actitudes aristocrticas que dominaban el poder en ambos estados,
deseosos de asegurarse el dominio de los territorios peninsulares.
Cartago perdi la guerra despus de que un ejrcito romano dirigido por el coronel Publio Cornelio
Escipin cortara sus suministros econmicos y humanos en la PI (217 a.C.) Con la toma del Guadalquivir,
la franja del este de la Pennsula y los territorios al sur de dicho ro pasaron a manos de Roma. Termina
el dominio cartagins en Espaa con la rendicin de Cdiz, que firma un acuerdo de alianza con Roma.
b. Segunda fase.
Descripcin de Hispania.
En esta ensenada la primera de las
tierras es Hispania, la regin
denominada Ulterior y tambin
Btica; despus de ella, desde el
mojn Murgitano, comienza la
Hispania
Citerior,
llamada
Tarraconense, hasta los montes
Pirineos. La Ulterior se divide, de
acuerdo con su longitud, en dos
provincias, ya que en el lado
septentrional de Btica se extiende
Lusitania, separadas ambas por el ro
Anas; ste tiene su origen en el ager
Launintano de Hispania Citerior y,
en ocasiones, se difunde en lagunas,
recogindose otras veces en cauces
estrechos, y otras se esconde
totalmente en sumideros y, como si
tuviera el placer de nacer varias
veces, acaba desembocando en el
Ocano Atlntico. La Tarraconense,
sin embargo, unida al Pirineo y
extendindose por su falda al tiempo
que se ensancha de forma transversal
desde el Ocano Glico hasta el mar
Ibrico, est separada de Btica y
Lusitania por el monte Solorio y por
las cordilleras oretana, carpetana y
de los astures
Plinio el Viejo, Historia Natural, III,
1. 5-6-

Tras la segunda guerra pnica, la poltica de Roma sigue dos


direcciones: la consolidacin de fronteras de los territorios ya
conquistados y el dominio de nuevos territorios.
La crueldad y la avaricia son las notas ms caractersticas
empleadas por los romanos en esta primera etapa de
romanizacin. En el ao 200, los pueblos indgenas comienzan
la lucha por la libertad: la rebelin se hace general en el norte
y en el sur, y los romanos, para hacer frente a estas
sublevaciones, crean en 199 las dos provincias: la Hispania
Ulterior o Btica y la Hispania Citerior o Tarraconense.
La conquista de Hispania y su sistemtica explotacin
coinciden con la formacin y desarrollo del capitalismo
romano, con el nacimiento de una oligarqua de dinero y con
la fulgurante expansin territorial de Roma.
En 195 a.C., a causa de la situacin de sublevacin que se
extiende por la PI (slo Tarragona y Ampurias se mantienen
fieles a los romanos), fue enviado a Hispanio Marco Pocio
Catn en calidad de cnsul. Entre las causas de rebelin,
junto a la inexperiencia de los romanos en colonizar
territorios extraos, la crueldad con que erradicaban
cualquier tipo de resistencia, la avaricia de sus magistrados y
la explotacin de recursos, hemos de considerar tambin
algunas caractersticas de los pueblos indgenas, como la
inestabilidad de las tribus, la actitud guerrera de los pueblos
indoeuropeos y la expansin desde zonas pobres hacia tierras
ms ricas.

77

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

La romanizacin de las costas de Levante y el sur de Hispania, el valle del Ebro y el valle del Guadalquivir
fue bastante rpida; el pueblo bero y las tribus costeras se unieron fcilmente a la civilizacin romana.
Pero los celtas, pueblo indoeuropeo, amenazaban constantemente las zonas ms civilizadas, lo que
movi a los romanos a desplazarse hacia el interior.
Los celtberos y lusitanos se cierran el paso y en 181 comienzan las guerras celtibricas, que termina en
179 Tiberio Sempronio Graco, logrando que se firmaran pactos de amistad y haciendo que la PI
disfrutara de 25 aos de paz.
Al oeste de la PI viven los lusitanos (pueblo indoeuropeo) que, por la pobreza de su territorios
comenzaron a hacer incursiones por tierras conquistadas por los romanos. Hacia el 155 empiezan las
guerras, y en 148 a.C. Viriato, el caudillo lusitano, se lanza contra Roma en una guerra que durar diez
aos y en la que las derrotas romanas se suceden. La Hipania Ulterior est a merced de Viriato, que
ofrece una paz en 139 a.C. Los jefes romanos la aceptan pero el Senado romano no ratifica los tratados
firmados por sus generales con Viriato y Numancia.
Sertorio.
Por estas hazaas Sertorio era admirado y querido
por aquellos brbaros, y tambin porque, por
medio de las armas, formacin y orden romanos
les haba quitado aquel aire furioso y terrible,
convirtiendo sus fuerzas de grandes cuadrillas de
bandoleros en un ejrcito. Adems, les adornaba
los morriones de oro y plata, sin preocuparse del
gasto, les pintaba los escudos, les enseaba el uso
de mantos y tnicas brillantes y, as, interesndose
por su buen parecer, ganaba su afecto. Pero lo que
principalmente gan su voluntad fue lo que hizo
con los jvenes: reuniendo en Huesca, ciudad
populosa, a los hijos de los personajes ms
importantes y ponindoles maestros de todas las
ciencias y profesiones griegas y romanas, en
realidad los tomaba como rehenes pero en
apariencia los instrua para que, al llegar a la edad
viril, participasen del gobierno y las magistraturas.
Los padres, en tanto, estaban muy contentos
viendo a sus hijos ir a las escuelas muy
engalanados y vestidos de prpura y que Sertorio
pagaba por ellos los honorarios, los examinaba por
s mismo muchas veces, les distribua premios y
les regalaba aquellos collares que los romanos
llaman bulas. Siendo costumbre entre los
espaoles que los que hacan formacin aparte con
el general pereciesen con l si llegaba a morir, a
lo que aquellos brbaros llaman devotio, al lado de
los dems generales slo se ponan algunos de sus
asistentes y amigos, pero a Sertorio le seguan
muchos millares de hombres resueltos a hacer por
l esta especie de consagrcin. As se dice que,
con ocasin de retirarse a una ciudad, teniendo ya
a los enemigos cerca, los hispanos, olvidados de s
mismos, salvaron a Sertorio tomndolo sobre sus
hombros y pasndolo de uno a otro hasta ponerlo
encima de los muros
Plutarco, Vida de Sertorio, XIV.

Primera divisin administrativa y provincial de


Hispania: Ulterior y Citerior
El desaliento que se apoder de sus hombres ante
una lucha sin fin impuls a Viriato a negociar la paz
con los romanos. Los representantes que envi,
sobornados, lo asesinaron miestras dorma (139
a.C.) y su muerte signific el final de la resistencia de
su pueblo frente a Roma. En 133, tras varios aos de
asedio, la ciudad celtbera de Numancia cae en
poder de Roma. En la PI, slo Asturias, Cantabria y
las Vascongadas mantenan an su independencia.
Comienza una progresiva pacificacin de casi toda la
Pennsula apoyada en el traslado de poblaciones a
distintos lugares, en el exterminio de poblaciones
rebeldes o en el aislamiento de soldados indgenas
entre las tropas romanas.
En 137 a.C., Dcimo Junio Bruto abre las rutas hacia
el control de recursos econmicos del noroeste
peninsular y consigue acabar con las sublevaciones

78

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

lusitanas. Parece que con los lusitanos de Viriato y con los soldados veteranos fund la ciudad de
Valencia en Levante, siguiendo el plan de pacificar dando tierras donde asentarse a los vencidos.

http://www.hispanidad.info/romaniza.htm
En 123 es conquistada otra zona estratgica en la ruta que une la PI con Roma: las islas Baleares.
c. Tercera Fase.
La relativa calma que sigui a la tragedia numantina se turb de nuevo por las guerras de Sertorio (8373). Sertorio llega a Hispania y traslada a la PI las mismas luchas civiles entre patricios y plebeyos, o sea,
entre aristcratas y demcratas, que se desarrollaban en Roma.
Sila y Mario eran los jefes respectivos de ambos partidos.
A la muerte de Mario (jefe demcrata) ocupa su puesto Cinna, y Sertorio es relegado a pretor de la
Hispania Citerior en el 83 a.C.
La victoria de la aristocracia y las sanguinarias proscripciones del dictador Sila provocaron en Roma la
huda masiva de sus adversarios polticos, muchos de los cuales se refugiaron en Hispania y con ellos
form Sertorio una especie de gobierno en el exilio con el que luchar contra Sila.
Sertorio pretenda hacer de Hispania una base de operaciones, sin pensar en independizar la PI de
Roma, pero por razones de estrategia poltica permiti que lusitanos y celtberos vieran en l a un
libertador de la crueldad que el pretor de la Hispania Ulterior ejerca sobre ellos. As pues, Sertorio se
granje la amistad de muchos pueblos hispanos respetando sus tradiciones y suprimiendo cargas
fiscales. De esta forma, aceler la romanizacin de las zonas que sustrajo al dominio de Roma.

As las cosas, siendo Metelo procnsul de la Hispania Ulterior, Roma enva a Pompeyo como procnsul
de la Hispania Citerior y sita su base de operaciones en Tarragona. Desde all avanza por la costa hacia
el Ebro, logra cruzarlo y las tropas de Sertorio, al mando de Perperna, retroceden hacia Sagunto y
Valencia perseguidos por Pompeyo. Sertorio acude en ayuda de sus tropas y en Lauron (El Puig o Lria?)
derrota a Pompeyo. ste retrocede hacia el norte, a los Pirineos, mientras Sertorio marcha a Lusitania a
defender la ciudad de Itlica atacada por Metelo.

79

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Despus del invierno acuden a Levante Pompeyo y Sertorio al mando de sus tropas. La primera batalla
fue en Valencia, donde Pompeyo derrot a los jefes sertorianos. Tras esta derrota, Sertorio se vio
atacado desde el norte por Pompeyo y desde el sur por Metelo. Se dio la batalla junto al ro Sucron (el
Jcar), de resultado indeciso, que supuso la retirada de Sertorio a la plaza fuerte de Sagunto
Ese mismo ao (75 a.C.), Sertorio se ve obligado a trabar batalla con Pompeyo y Metelo, que haban
unido sus fuerzas, cerca de Sagunto, en la llanura que separa esa ciudad de Valencia. La batalla, como
las anteriores, qued indecisa, pero Sagunto se convirti en el lugar fuerte de Sertorio.
Dadas las circunstancias, Metelo vuelve a la Galia en busca de vveres y para pasar el invierno; Pompeyo
acamp en Pompaelo (Pamplona), mientras que para Sertorio el puerto ms importante era Danium
(Denia), por donde le llegaban refuerzos y vveres.
Tras mltiples episodios blicos cambian las cosas para Sertorio en el 75, pues va perdiendo la fidelidad
de los beros, que se sienten utilizados; pierde la Celtiberia Ulterior y decae su prestigio en la Pennsula;
el descontento aumenta y se trama una conjura para darle muerte y restablecer las relaciones con
Roma. Fue vilmente asesinado durante un banquete en su honor en Osca, ltimo reducto de sus ideales
democrticos.
Las guerras sertorianas haban durado diez aos, y despus de su muerte se puede decir que la PI qued
bajo el dominio de Roma, si se exceptan algunas zonas de Galicia y las regiones de Cntabros y Astures,
que sern conquistadas en poca de Augusto (el 19 a.C.), que tuvo que venir en persona a luchar ante la
resistencia de estos pueblos.
Terminadas las guerras de Sertorio, tenemos escasas noticias de los hechos que pasan en Hispania.
Dejando de lado pequeos movimientos y correras de algunos pueblos peninsulares, la historia de
Espaa en este tiempo es la misma historia que la del dictador Julio Csar. Su contacto con la PI se
remonta al ao 68, en que aparece como cuestor de la Hispania Ulterior. En el 61 volvi como propretor
y atac a los lusitanos, pues el problema de las fronteras segua por solventar; despus volvi a Roma
donde particip activamente en la poltica.
En el 61 es nombrado pretor de la Hispania Citerior y en el 56 a.C., el triunvirato que en secreto forman
Csar, Pompeyo y Craso se reparti el mundo romano: Csar sigue como magistrado dde las Galias,
Hispania queda bajo el mando de Pompeyo, y Craso marcha a Siria a concluir la guerra contra los partos.
Pompeyo, sin embargo, prefiri quedarse en Roma y administr Hispania por medio de legados: Afranio,
Petrenio y Varrn.
Las diferencias entre Csar y Pompeyo iban en aumento, sobre todo al morir Craso, y al final estalla la
guerra civil: Csar ataca Italia con un ejrcito muy preparado y Pompeyo se retira buscando mejorar su
posicin. Csar decidi volver a Hispania donde se encontraba el mejor ejrcito de Pompeyo. La victoria
de Ilerda (Lrida) el ao 49 a.C., una de las hazaas ms brillantes de la historia militar pues se
consigui sin lucha, slo con hbiles maniobras- dej a Csar practicamente dueo de toda la Pennsula,
con la derrota de Afranio y Petrenio; poco despus, se rinde Varrn en la Btica.
Derrotado Pompeyo en Farsalia, y muerto posteriormente, sus hijos Cneo y Sexto reanudan en Hispania
la guerra contra Csar (47), quien los derrota en la batalla decisiva de Munda (Motilla) el ao 44.
A la muerte de Csar la romanizacin de la PI est ya prcticamente concluda. Las guerras cntabras
(29-19) supondrn el ltimo episodio blico de la conquista de Hispania.

80

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_isabelan/doc/roma.htm

2. LA ROMANIZACIN
El concepto de Romanizacin se refiere a la lenta asimilacin, por parte de los pueblos de la PI (y de
otras zonas conquistadas), de las formas culturales romanas de tipo econmico, social, lingstico,
religioso, artstico...
No tuvo un carcter uniforme sino que vari segn las zonas y segn las pocas. La conquista, que dur
seis siglos, no presupuso por s misma romanizacin; ante la fuerza de Roma de nada sirvieron el valor
suicida de los guerrilleros de Viriato, la gesta de Numancia o la rebelda de cntabros y astures.
Paralela a la expansin del poder romano se produce una absorcin de las culturas indgenas, aunque la
desaparicin de las formas culturales propias no fue completa.
Los factores principales que hicieron posible el proceso fueron los siguientes:

EL DERECHO DE CIUDADANA

Este derecho constitua la aspiracin comn de todos los pueblos sometidos porque conllevaba grandes
privilegios. En Hispania, a partir de Csar, se concedi a muchos municipios.

FUNDACIN DE COLONIAS Y EL RGIMEN MUNICIPAL.

Cada colonia era un centro de romanizacin ya que estaba integrada por ciudadanos romanos, que se
organizaban y vivan como si estuvieran en la propia Roma, y por indgenas, que estaban en contacto
con ellos. As, el pensamiento y la civilizacin romanos eran asimilados por los nativos.

81

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

El municipio era una ciudad principal y libre que tenan sus propias leyes y que nombraba sus
gobernantes independientemente de Roma. Tena rganos de gobierno semejantes a los de Roma:
asambleas populares, la curia y los magistrados.

EL EJRCITO.

El ejrcito fue el transmisor fundamental de la lengua latina; al amparo de sus campamentos estables
crecieron a veces autnticas ciudades: a partir del s.I d.C., los soldados reclutados entre la poblacin
hispana adquiran automticamente el derecho de ciudadana y, al licenciarse, engrosaban el estamento
de ciudadanos y se convertan en agentes activos de romanizacin.

LA LENGUA.

El latn logr imponerse a las lenguas nacionales de la PI, excepto al euskera, por medio de los
funcionarios, del ejrcito, de la enseanza y del culto religioso. Era necesario el conocimiento del latn
para las relaciones con la administracin, para los procesos judiciales, para aspirar a la carrera poltica
municipal, y, especialmente, en las relaciones comerciales, ya que era la lengua universal en los pases
del Mediterrneo.

LA RED DE COMUNICACIONES.

La extensa red viaria que proporcionaba el conjunto de calzadas romanas (ms de 10.000 km) facilit la
comunicacin entre las regiones de la costa y, sobre todo, del interior, e impuls el desarrollo del
comercio y, por tanto, la romanizacin.
Destacaron la Via Herclea o Augusta, que bordeaba la costa oriental hasta Gades, y la Via Argntea,
que cruzaba la zona occidental desde Brigantium (Betanzos) hasta nuba (Huelva).
El sentido prctico de los romanos los convirti en maestros en la administracin, el derecho y las obras
pblicas. Roma sent las bases de las legislaciones occidentales, construy calzadas, puentes, faros...
La romanizacin ms intensa y temprana fue la de la Btica, cuya cultura, superior a la de las dems
regiones, facilitaba la asimilacin de nuevos usos y costumbres.

http://www.culturaclasica.com/?q=node/1889

82

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS

1. Quines se enfrentaron en las llamadas guerras pnicas? Justifica el nombre de pnicas


2. Sita en un mapa de la PI algunos de los pueblos que encontraron los romanos al llegar (usa las
enciclopedias, atlas, etc. de la biblioteca)
3. Nombra algunos famosos generales cartagineses.
4. Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
EL TRATADO DEL EBRO.
Los cartagineses, atrados por el botn que Espaa ofreca, envan all otro ejrcito, a cuyo frente
ponen a Asdrbal, yerno de Barca entonces en Espaa. Asdrbal tom consigo a aquel Anbal que
no mucho tiempo despus gan fama de general excelente, hijo de Barca, hermano de su esposa;
este joven se encontraba entonces en Espaa, afanoso de participar en la guerra y muy grato a los
soldados. Asdrbal someti muchos pueblos de Espaa a los cartagineses, ganndolos por la
persuasin y el encanto de su elocuencia, en la que sobresala entre todos; cuando haba de actuar
por la fuerza, utilizaba al joven Anbal. Por este procedimiento, desde el Ocano occidental
penetr por el interior de Espaa hasta el ro Ebro, que divide Espaa casi por la mitad, a cinco
das de distancia de los Pirineos, y desemboca en el mar septentrional.
Pero los saguntinos, colonos de Zacinto establecidos a igual distancia de los Pirineos y del Ebro, y
los restantes pueblos griegos establecidos alrededor de Emporion y otros lugares de Espaa,
acudieron con una legacin a los romanos. El Senado, no queriendo que prosperase demasiado la
potencia de Cartago, envi legados a esta ciudad. Se convino entre las dos partes que el lmite del
imperio cartagins en Espaa fuese el ro Ebro, ms all del cual ni los romanos atacaran a los
pueblos sujetos a los cartagineses, ni los cartagineses podran llevar a cabo la guerra; pero la
libertad y autonoma de los saguntinos y de los restantes griegos de Espaa sera respetada. Estos
acuerdos fueron sancionados por ambas partes con un tratado
Apiano, Iberia, 5-7.
a.- en qu consisti el tratado del Ebro?
b.- quines lo firmaron y por qu?
c.- identifica el ocano occidental y el mar septentrional del texto
5. Cules fueron las causas de la segunda guerra pnica?
6. Qu pueblos se rebelaron contra el dominio romano en la PI?
7. Qu caudillo lusitano hizo frente a las tropas romanas hasta que fue asesinado mientras dorma?
8. Seala en un mapa la divisin en provincias de la PI que hace Plinio el Viejo (texto pg. 8)
9. Sita en el mapa anterior Numancia.
10. En qu ciudad centr Sertorio sus operaciones? D su nombre en latn y el gentilicio que reciben
sus habitantes. Qu estrategias sigui para acelerar la romanizacin de las tierras conquistadas?
11. Cul es el ltimo reducto de la PI conquistado por los romanos?

83

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

12. Ordena cronolgicamente:


-Csar
-Segunda guerra pnica
-Sertorio

-Augusto en Cantabria
-Numancia
-Tratado del Ebro

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-Guerras celtibricas
-Anbal en Hispania.

13. Define el concepto de romanizacin.


14. Qu conceptos consideras ms importantes en la influencia y difusin de la cultura romana?
15. Lee con atencin el texto siguiente. Ten en cuenta que la zona levantina espaola fue anexionada
a Roma en pocas tempranas y sin oposicin de sus habitantes. El texto te ofrece la particular
visin que tiene al autor de la latinizacin de la zona. D, despus de leerlo, qu piensas que
supuso para nuestro desarrollo histrico la incorporacin de Hispania al mundo romano y razona
tu respuesta. Crees que el mar Mediterrneo jug algn papel en el proceso de Romanizacin?
Justifica la respuesta.
Llegar a ser latinos quera decir pasar de ser un pueblo que ahora llamaramos subdesarrollado a
formar parte de la ms elevada civilizacin de entonces, la que marcaba los destinos del mundo y
ofreca un nivel de vida y unas posibilidades de accin indiscutiblemente ms altas.
Imaginemos lo que supona para unos hombres acostumbrados a la estructura tribal, limitada a
una comarca o a un pequeo grupo de comarcas, con frecuentes guerras de poblado a poblado,
integrarse en un mundo que se extenda del Atlntico a Mesopotamia y del Rhin y el Danubio al
desierto africano. El esfuerzo de los habitantes del pas (el autor se refiere a los habitantes del pas
levantino) debi dirigirse ms a incorporarse a las nuevas corrientes y extraer de ellas las ventajas
que ofrecan, concretamente las de orden social y econmico, que a resistir defendiendo las
estructuras tradicionales. Sin una voluntad mayoritaria de los indgenas la latinizacin no habra
sido posible o, al menos, no habra conseguido el grado de penetracin que manifest
Tarradell, Histria del Pais Valenci, I, 118.
16. Traduce: VIDA DE ANBAL:
Hannibal, Hamilcaris filius, omnium Carthaginiensium ducum longe maximus fuit. Clarae sunt
Hannibalis victoriae in Italia. Populum Romanum paene devicit; sed Poeni, multorum invidia,
auxilia in Italiam Hannibali non miserunt. Itaque magni ducis virtutem inutilem reddiderunt.

FICHA 30. PRONOMBRES Y ORACIN DE RELATIVO


Antes de pasar al estudio de los relativos, veamos algunas caractersticas de la flexin pronominal
(excepto de los pron. Personales)
Los pronombres se declinan, con alguna pequea excepcin, como adjetivos de primera clase, teniendo
en cuenta que:
-el nominativo singular suele ser especial, caracterizado por sufijos que recalcan su valor
-tienen un genitivo singular acabado en ius que utilizan para los tres gneros
-su dativo singular termina en i, y sirve para los tres gneros
-pueden usarse como adjetivos o como pronombres
-no tienen vocativo

84

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EL PRONOMBRE RELATIVO, CONCORDANCIA CON EL ANTECEDENTE Y LA ORACIN DE


RELATIVO.
El propio nombre de relativo pone de manifiesto que este pronombre relaciona el sustantivo o
pronombre al que sustituye con la proposicin que le califica o determina, convirtindola en un
autntico adjetivo.
Slo existe un relativo en latn:

Nom.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
Qu-i
Qu-em
Cu-ius
Cu-i
Qu-o

SINGULAR
Fem.
Qu-ae
Qu-am
Cu-ius
Cu-i
Qu-a

Neutro
Qu-od
Qu-od
Cu-ius
Cu-i
Qu-o

Masc.
Qu-i
Qu-os
Qu-orum
Qu-ibus
Qu-ibus

PLURAL
Fem.
Qu-ae
Qu-as
Qu-arum
Qu-ibus
Qu-ibus

Neutro
Qu-ae
Qu-ae
Qu-orum
Qu-ibus
Qu-ibus

En algunas oraciones de relativo no aparece el antecedente, porque la oracin funciona como


sustantivada (Quien bien te quiere, te har llorar)
EL RELATIVO Y SU ANTECEDENTE SON MIEMBROS DE ORACIONES DIFERENTES Y POR TANTO NO TIENEN
POR QU COINCIDIR EN CASO, PERO CONCIERTAN NECESARIAMENTE EN GNERO Y NMERO.
Cohortes duas, quae colonicae apellabantur, apud se retinuit
Retuvo con l dos cohortes que (fem.pl.) eran llamadas de la colonia
Aqu, el pronombre relativo funciona de sujeto de apellabatur, por lo que va en nominativo a pesar de
que su antecedente es un acusativo, OD de retinuit.
A veces, encontramos atraccin del relativo, es decir, el antecedente aparece concertado en caso con el
relativo:
-Quas mihi dedisti litteras mihi placuerunt (litteras por litterae, sujeto)
Puede darse una atraccin del relativo por un sustantivo atributo:
-Roma, quod est caput Italiae, expugnabatur a Gallis
Algunas oraciones principales aparecen encabezadas por pronombres relativos que., en estos casos
(relativo coordinativo), traducen por pronombres o adjetivos demostrativos:
-Quas tamen difficultates patienter atque aequo animo ferebant
Sin embargo, soportaban pacientemente y con nimo benigno estas dificultades
EJERCICIOS
1. Traduccin:
-Homo qui verum dicit meus pater est.
-Caesar cepit hostes qui oppugnaverant tuam urbem
-Urbs quam videtis pulcherrima est
-Germani aestimant deos quos cernunt et quorum opibus iuvantur.
-Agricola serit arbores quarum fructus nunquam aspiciet.
-Roma est civitas in qua omnia quae sunt popularia in populo sunt
-Nullus dolor est quem non longinquitas temporis minuat ac molliat.

85

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-Quod scripsi, scripsi.


-Regio est, cuius flumina multas insulas efficiunt.
-Litteras accepi quas ad me misisti.
-Felix qui potuit rerum cognoscere causas.
-Non qui parum habet sed qui plus cupit quam habet, pauper est.
2. Traduccin: LA ESPADA DE DAMOCLES
Quondam vir stultus, cui nomen Damocles erat, in regiam Dionysii tyranni venit atque regiarum aedium
magnificentiam spectavit. Magna admiratione captus, beatam tyrani vitam magnopere laudabat. Tunc,
Dyonisius tyrannus hominem stultum ad se vocavit atque ei ("a l", dat.) dixit:
Visne ("acaso quieres") igitur, o Damocle, quando mea vita tibi grata est, fortunam meam temptare
ac vitam beatam vivere? Damocles laetus annuit. Tyrannus hominem in aureo lecto collocavit. Deinde
servi delecti omnia, quae Damocles cupiebat, diligenter ei praebebant: unguenta, odores, coronas. In
mensa ante Damoclem epulas exquisitas ponebant.
Damocles beautus erat. Sed in magno gaudio subito fulgentem gladium, de tecto pendentem atque
capiti suo imminentem conspexit. Itaque, magno timore captus, nec pulchros servos, nec argentea vasa
adspiciebat. Ne quidem cibos exquisitos tangere audebat. Tandem tyrannum rogavit, ut (que) abire
liceret (imperf.subj. permitiera), quoniam iam non beatus erat.
Etenim is, qui mortem perpetuo timet, nullo modo beatus esse potest.
3. Traduccin:
Quondam Romulus, qui exercitum recensere cupiebat, contionem in Campo Martio habebat. Subito,
nigerrima nubes supra capita omnium apparuit, quae atrocem tempestatem cum magnis tonitribus
fulguribusque adduxit. Densissimus nimbus regem operuit, quem deinde Romani numquam in terris
viderunt. Populus Romanus in numero deorum eum (acus. a l, le) habuit et Quirinum nominavit.

FICHA 31. OTROS PRONOMBRES

A. LOS DECTICOS O DEMOSTRATIVOS.


En latn hay tres pronombres / adjetivos demostrativos.
Hic, Haec, Hoc marca la proximidad a la primera persona (ste, sta, esto)
Iste, Ista, Istud la proximidad a la segunda persona (se, sa, eso)
Ille, Illa, Illud marca la lejana de la primera y segunda personas (aquel, aquella, aquello)

Nom.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
H-ic
H-unc
H-uius
H-uic
H-oc

SINGULAR
Fem.
H-aec
H-anc
H-uius
H-uic
H-ac

Neutro
H-oc
H-oc
H-uius
H-uic
H-oc

Masc.
H-i
H-os
H-orum
H-is
H-is

PLURAL
Fem.
H-ae
H-as
H-arum
H-is
H-is

Neutro
H-aec
H-aec
H-orum
H-is
H-is

86

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

Nom.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Nom.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
Ist-e
Ist-um
Ist-ius
Ist-i
Ist-o

SINGULAR
Fem.
Ist-a
Ist-am
Ist-ius
Ist-i
Ist-a

Masc.
Ill-e
Ill-um
Ill-ius
Ill-i
Ill-o

SINGULAR
Fem.
Ill-a
Ill-am
Ill-ius
Ill-i
Ill-a

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Neutro
Ist-ud
Ist-ud
Ist-ius
Ist-i
Ist-o

Neutro
Ill-ud
Ill-ud
Ill-ius
Ill-i
Ill-o

Masc.
Ist-i
Ist-os
Ist-orum
Ist-is
Ist-is

PLURAL
Fem.
Ist-ae
Ist-as
Ist-arum
Ist-is
Ist-is

Neutro
Ist-a
Ist-a
Ist-orum
Ist-is
Ist-is

Masc.
Ill-i
Ill-os
Ill-orum
Ill-is
Ill-is

PLURAL
Fem.
Ill-ae
Ill-as
Ill-arum
Ill-is
Ill-is

Neutro
Ill-a
Ill-a
Ill-orum
Ill-is
Ill-is

B. LOS FRICOS Y LOS DE IDENTIDAD


Hay en latn otra serie de pronombres /adjetivos que hacen referencia siempre a una persona u objeto
del que ya se ha hablado o del que se va a hablar.
Is, ea, id es un pronombre frico: anafrico cuando se refiere a algo o alguien ya nombrado, y es un
catafrico cuando anticipa algo que viene a continuacin. Puede traducir como un demostrativo
(ste.../ se...), pero adems, el pronombre frico sustituye al personal de tercera persona (l, ella,
ello)

Nom.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
i-s
E-um
E-ius
E-i
E-o

SINGULAR
Fem.
E-a
E-am
E-ius
E-i
E-a

Neutro
i-d
i-d
E-ius
E-i
E-o

Masc.
E-i / ii
E-os
E-orum
E-is / iis
E-is / iis

PLURAL
Fem.
E-ae
E-as
E-arum
E-is / iis
E-is / iis

Neutro
E-a
E-a
E-orum
E-is / iis
E-is / iis

Si a este pronombre se le aade la partcula invariable -dem, se forma el pronombre idem, eadem, idem,
con valor frico y enftico, y que significa "el mismo, la misma, lo mismo" :

Nom
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
i-dem
E-umdem
E-iusdem
E-idem
E-odem

SINGULAR
Fem.
E-adem
E-amdem
E-iusdem
E-idem
E-adem

Neutro
i-dem
i-dem
E-iusdem
E-idem
E-odem

Masc.
E-idem
E-osdem
E-orumdem
E-isdem
E-isdem

PLURAL
Fem.
E-aedem
E-asdem
E-arumdem
E-isdem
E-isdem

Neutro
E-adem
E-adem
E-orumdem
E-isdem
E-isdem

Exista adems un pronombre enftico que recalca la identidad de cualquiera de las tres personas
gramaticales, con el valor de "yo mismo/a", "t mismo/a", l mismo / ella misma", o "yo, t, l/ella en
persona".

87

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

Nom.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
Ips-e
Ips-um
Ips-ius
Ips-i
Ips-o

SINGULAR
Fem.
Ips-a
Ips-am
Ips-ius
Ips-i
Ips-a

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Neutro
Ips-um
Ips-um
Ips-ius
Ips-i
Ips-o

Masc.
Ips-i
Ips-os
Ips-orum
Ips-is
Ips-is

PLURAL
Fem.
Ips-ae
Ips-as
Ips-arum
Ips-is
Ips-is

Neutro
Ips-a
Ips-a
Ips-orum
Ips-is
Ips-is

C. INTERROGATIVOS E INDEFINIDOS
Vamos a hacer referencia aun pronombre interrogativo-indefinido que tiene el mismo lexema que el
pronombre relativo, y que dio origen a otros indefinidos. Se trata del pronombre Quis/Qui, Quis/Quae,
Quid/Quod . Como pronombre interrogativo se utiliza la forma Quis para el nominativo masculino y
femenino, y Quid para el nominativo neutro, mientras que el adjetivo utiliza para el nominativo
masculino Quis o Qui, y Quae para el femenino, y Quod para el neutro. El resto de la flexin es igual que
la del pronombre relayivo Qui, Quae Quod.
Son compuestos de Quis:
-aliquis, aliqua, aliquid
-quisque, quaeque, quidque
-quidam, quaedam, quiddam
-quisquam, quaequam, quidquam

alguien, alguno, algo


cada uno
un cierto, un tal
alguien, alguno

Hay otros indefinidos que no proceden del lexema del relativo, pero se flexionan con las caractersticas
comunes a la flexin pronominal, es decir, un gen sing. comn a los tres gneros en ius, y un solo
dativo singular en -i
-alius, alia, aliud
otro
-alter, altera, alterum
otro (de dos)
-ullus, ulla, ullum
alguno
-nullus, nulla, nullum
ninguno
-solus, sola, solum
solo
-totus, tota, totum
todo (entero)
- uterque, utraque, utrumque
uno y otro
-neuter, neutra, neutrum
ninguno de los dos
-nihil (indeclinable)
nada
-nemo, neminis
nadie
Veamos, por ejemplo, la flexin del primero:

Nom.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
Ali-us
Ali-um
Ali-ius
Ali-i
Ali-o

SINGULAR
Fem.
Ali-a
Ali-am
Ali-ius
Ali-i
Ali-a

Neutro
Ali-ud
Ali-ud
Ali-ius
Ali-i
Ali-o

Masc.
Ali-i
Ali-os
Ali-orum
Ali-is
Ali-is

PLURAL
Fem.
Ali-ae
Ali-as
Ali-arum
Ali-is
Ali-is

Neutro
Ali-a
Ali-a
Ali-orum
Ali-is
Ali-is

Fjate en que la forma del nominativo singular masculino es igual que el genitivo de los tres gneros;
ser el contexto el que te indicar en qu caso aparece.

88

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

D. LOS NUMERALES
Cifras romanas
I
II
III
IIII / IV
V
VI
VII
VIII
IX
X
XI
XII
XIII
XIV
XV
XVI
XVII
XVIII
XIX
XX
XXI
XXX
XL
L
LX
LXX
LXXX
XC
C
CC
CCC
CD
D
DC
DCC
DCCC
CM
M

Cardinales
Unus Una Unum
Duo Duae Duo
Tres Tria
Quattuor
Quinque
Sex
Septem
Octo
Novem
Decem
Undecim
Duodecim
Tredecim
Quattuordecim
Quindecim
Sedecim
Septemdecim
Duo de viginti
Un de viginti
Viginti
Unus et viginti
Triginta
Quadraginta
Quinquaginta
Sexaginta
Septuaginta
Octaginta
Nonaginta
Centum
Ducenti,-ae, -a
Trecenti, -ae, -a
Quadragenti, -ae, -a
Quingenti, -ae, -a
Sescenti, -ae, -a
Septigenti, -ae, -a
Octingenti, -ae, -a
Nongenti, -ae, -a
Mille, Milia

Ordinales
Primus, -a, -um
Secundus, -a, -um
Tertius, -a, -um
Quartus, -a, -um
Quintus, -a, -um
Sextus, -a, -um
Septimus, -a, -um
Octavus, -a, -um
Nonus, -a, -um
Decimus, -a, -um
Undecimus, -a, -um
Duodecimus, -a, -um
Tertius decimus, -a, -um
Quartus decimus, -a, -um
Quintius decimus, -a, -um
Sextus decimus, -a, -um
Septem decimus, -a, -um
Duo de vicesimus, -a, -um
Un de vicesimus, -a, -um
Vicesimus, -a, -um
Vicesimus primus, -a, -um
Tricesimus, -a, -um
Quadracesimus, -a, -um
Quinquagesimus, -a, -um
Sexagesimus, -a, -um
Septuagesimus, -a, -um
Octogesimus, -a, -um
Nonagesimus, -a, -um
Centesimus, -a, -um
Ducentisimus, -a, -um
Trecentisimus, -a, -um
Quadragentisimus, -a, -um
Quingentisimus, -a, -um
Sescentisimus, -a, -um
Septingentesimus, -a, -um
Octingentisimus, -a, -um
Nongentisimus, -a, -um
Millesimus, -a, -um

Es fcil apreciar, por su enunciacin, que los ordinales son todos declinables. Su flexin coincide
completamente con la de los adjetivos de tres terminaciones.
En cuanto a los cardinales, han de hacerse las siguientes puntualizaciones:
1. Se declinan unus, una, unum; duo, duae, duo; tres, tria y millia millium; la flexin
de los cuatro se estudiar a continuacin.
2. Se declinan las centenas como los adjetivos de tres terminaciones en plural,
naturalmente.
3. Los dems son indeclinables.

89

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Observa que a las decenas se les suman las unidades excepto cuando falta uno o dos unidades para
llegar a la decina siguiente. En dichos casos se resta: Duodeviginti, Undetriginta significaran as
dieciocho y veintinueve.

Declinacin de Unus, -a, -um

Nom.
Acus
Gen.
Dat.
Abl.

Masc.
Un-us
Un-um
Un-ius
Un-i
Un-o

SINGULAR
Fem.
Un-a
Un-am
Un-ius
Un-i
Un-a

Declinacin de Duo, duae, duo

Neutro
Un-um
Un-um
Un-ius
Un-i
Un-o

DUAL
Fem.
Du-ae
Du-as
Du-arum
Du-abus
Du-abus

Masc.
Nom. Du-o
Acus Du-os
Gen. Du-orum
Dat.
Du-obus
Abl.
Du-obus

Neutro
Du-o
Du-o
Du-orum
Du-obus
Du-obus

Declinacin de Tres, tria


Declinacin de Milia

Nom.
Acus.
Gen.
Dat.
Abl.

PLURAL
Masc.-Fem.
Tres
Tres
Trium
Tribus
Tribus

PLURAL

Neutro
Tria
Tria
Trium
Tribus
Tribus

Nom.
Acus.
Gen.
Dat.
Abl.

Mili-a
Mili-a
Mili-um
Mili-bus
Mili-bus

EJERCICIOS
1. Declina cada sustantivo: officium, -i, ratio, -tionis y natura, -ae con un adjetivo demostrativo.
2. Cambia de nmero los siguientes sintagmas:
-harum laudum
-illum magistratum
-istud iter
-istos legatos
-hanc legionem
-his iuribus
-illo lusu
-hac lege
-isti magistratus
-isti filio
3. Completa:
Vestr.... patres
Me..... ratione
Nostr.... officium
Nostr... dei
4. D si es correcto y corrige si no lo es:
Nostrum familia
Vester officium
Nostribus temporibus

me..... gens
nostr..... familiarum
vestr..... tempus
tu... magistra

su.... naturam
tu..... gloriae
su.... exercitu
me... filiis

meis magistri
nostrum consul
nostrarum familiae

sua officia
tua matres
nostris puellabus

90

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

5. Escribe en latn (en nmero ordinal y con cifras romanas):


-1988
-590
-34
-2561
-365
6. Traduce
-Anno millesimo nongentesino nonagesimo tertio intravi ad gymnasium, et tu?
-Regnavit triginta annos et suus filius regnat annum iam quartum decimum
-Fabius sex menses dictator fuit
-Octavius, viginti annos natus, in Africam iter fecit.
-Gallia est omnis divisa in partes tres, quarum unam incolunt Belgae, aliam Aquitani, et tertiam ii, qui
ipsorum lingua Celtae appellantur, nostra Galli.
-Viator circiter sex milia passuum percurrit.
-Hic collis octingentos passus a castris aberat.
-Consul cum tribus legionibus ad oppidum appropinquabat.
-Nihil aliud agunt, nisi se ipsi laudare.
-Neminem tota urbe inveni.
-Quid aliud petis? Si quid cupis, ad me venies.
-Ipse respondebo.
-Haec erunt vilicae officia: dominum metuat, sit munda et mundam villam habeat: prima surgat et
postrema cubet.
-Ipse dux ad ripam nostri maris contendit et illam urbem suos milites oppugnare iubet; sed Pompeius,
cuius exercitus ad romanorum fines iter fecerat, in auxilium ipsorum civium discurrit.
-Pythagoras fuit in Italia iisdem temporibus quibus Lucius Brutus Italiam liberavit.
-Bello troiano dei ipsi pugnaverunt; eidem dei semper eidem populo favebant. Venus ipsa Hectorem
ipsum in proelium adiuvit.
-Frumento navibusque comparatis in insula, ipse bellum non difficile existimabat suis.
-Hic puer idem est de quo tibi dixi multa bona.
-Hannibal, qui suas copias in Italiam duxerat, cum Romanis pugnavit eorumque exercitus vicit.
-Alii castra muniebant, alii impetus hostium sustinebant.
-Caesar, rediens e Gallia victor, alterum consulatum poscere coepit, sed, iussus ad urbem revenire ubi
milites congregatos habebat, adversus patriam venit.
-Hac pugna nihil nobilius fuit.
-Frater huius hanc civitatem illius consilio conservabit.
-Qui multum habet, plus cupit
-Haec facere potest.

FICHA 32. LA EXPRESIN DEL TIEMPO FUTURO II: FUTURO PERFECTO Y


PRETRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO
La falta de oposicin respecto al uso de estos dos tiempos en latn ha facilitado la neutralizacin en
cuanto a la formacin: ambos tiempos se forman sobre el tema de perfecto con el morfema ERI- que,
de ese modo, slo diferencia las 1 personas de singular por la desinencia: -o para futuro y m para el
perfecto de subjuntivo.

91

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FUTURO PERFECTO DE INDICATIVO


AMO
Amavero
Amaveris
Amaverit
Amaverimus
Amaveritis
Amaverint

MONEO
Monuero
Monueris
Monuerit
Monuerimus
Monueritis
Monuerint

DICO
Dixero
Dixeris
Dixerit
Dixerimus
Dixeritis
Dixerint

AUDIO
Audivero
Audiveris
Audiverit
Audiverimus
Audiveritis
Audiverint

SUM
Fuero
Fueris
Fuerit
Fuerimus
Fueritis
Fuerint

DICO
Dixerim
Dixeris
Dixerit
Dixerimus
Dixeritis
Dixerint

AUDIO
Audiverim
Audiveris
Audiverit
Audiverimus
Audiveritis
Audiverint

SUM
Fuerim
Fueris
Fuerit
Fuerimus
Fueritis
Fuerint

PRETERITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO


AMO
Amaverim
Amaveris
Amaverit
Amaverimus
Amaveritis
Amaverint

MONEO
Monuerim
Monueris
Monuerit
Monuerimus
Monueritis
Monuerint

EJERCICIOS
1. Verdadero o falso:
Cano, canis, canere, cecini, cantum (cantar):
-canes es presente de indicativo
-canunt est en voz pasiva
-cecini es tema de presente
--eri- es morfema de pretrito imperfecto
-canebam es futuro imperfecto
-canebas es tema de presente
--a- , en la 1conjugacin, es marca de subjuntivo
-canent es pretrito perfecto de indicativo
-cano es un verbo de la 2 conj.
-canerim es Pretrito perfecto de Subjuntivo
-cecinero es Futuro Perfecto de Subjuntivo
-el futuro del verbo CANO en pasiva es canebor, caneberis
-CANTEMOS en latn se dice canamus.

92

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 33. PRETRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO ACTIVO Y PASIVO.


PRETRITO PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO ACTIVO
Estos dos tiempos verbales se usan, especialmente, en las subordinadas condicionales.

EL PRETRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO ACTIVO Y PASIVO


Para formar este tiempo, en activa o en pasiva, el latn usa un nico morfema en todas las
conjungaciones, el morfema temporal-modal re- aadido al tiempo de infectum; los verbos de la 3
(lego) y de la 5 (capio) utilizan la vocal de unin e- entre el lexema, acabado en consonante, y el
morfema.
AMO
Amarem
Amares
Amaret
Amaremus
Amaretis
Amarent

MONEO
Monerem
Moneres
Moneret
Moneremus
Moneretis
Monerent

DICO
Dicerem
Diceres
Diceret
Diceremus
Diceretis
Dicerent

AUDIO
Audirem
Audires
Audiret
Audiremus
Audiretis
Audirent

SUM
Essem
Esses
Esset
Essemus
Essetis
Essent

Este tiempo puede traducir por el imperfecto de subjuntivo castellano (amara/ amase o fuera/fuese
amado) o por el condicional simple (amara o sera amado).

EL PRETRITO PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO ACTIVO


Este tiempo se forma sobre el tema de perfecto, aadiendo el morfema temporal-modal isse-:
AMO
Amavissem
Amavisses
Amavisset
Amavissemus
Amavissetis
Amavissent

MONEO
Monuissem
Monuisses
Monuisset
Monuissemus
Monuissetis
Monuissent

DICO
Dixissem
Dixisses
Dixisset
Dixissemus
Dixissetis
Dixissent

AUDIO
Audivissem
Audivisses
Audivisset
Audivissemus
Audivissetis
Audivissent

SUM
Fuissem
Fuisses
Fuisset
Fuissemus
Fuissetis
Fuissent

Traduce por pluscuamperfecto de subjuntivo (hubiera / hubiese amado)


EJERCICIOS
1. Analiza, indicando nmero, persona, tiempo, modo y voz, y cambiando esta ltima siempre que te sea
posible:
-movisses
-capient
-detur
-monebamus
-caperetur
-desiderabimur

93

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-manserunt
-relinqueretis
-sumus
-relinquet
-procedebant
-dederis
-esset
2. Traduce las formas siguientes al latn:
-do, dedi, datum (1): dar
-moveo, movi, motum (2): mover.
-habeo, habui, habitum (2) : tener.
-cognosco, cognovi, cognitum (3) : conocer.
-operio, operui, opertum (4): ocultar
-tenamos
-tuviera
-d
-conocen
-conozcan
-diesen
-conocern
-conocer
-sea movido

-ser dado
-sers ocultado
-yo fuera dado
-era ocultado
-hayis tenido
-es ocultado
-ocultsemos
-disemos
-habais dado

-movamos
-tenemos
-he dado
-habremos movido
-sern conocidas
-haba movido
-eran conocidos
-tuvo
-tenga

3. Traduce (no hace falta que las copies):


-Si meus pater viveret, domi meae eum haberem.
-Si hic mecum esses, multa tibi dicerem.
-Si pecuniam haberemus, eam vobis daremus.
-Si bonus fueris, praemium habebis.
-Si quid habuissem, dedissem illis.
-Hannibal, si impetum fecisset, urbem Romam facillime cepisset.
4. Traduce: LEONIS PARS
Societas cum potenti numquam fidelis est; haec fabula mea dicta confirmat.
Vacca et capella et patiens ovis socii fuerunt cum leone in venatione. Postquam cervum vasti
corporis ceperant, quattuor partes fecerunt. Tunc, ita leo dixit: Ego primam capiam, quia rex sum;
secundam mihi dabitis, quia sociorum unus sum; tertiam habebo, quia plus valeo; quis quartam cupit?
Malum accipiet. Sic potens leo totam praedam cepit.

94

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 34. EL CALENDARIO ROMANO

Los romanos contaban los aos a partir del 753 a.C., es decir, el ao de la fundacin de Roma (ab urbe
condita desde la fundacin de la ciudad- literalmente: desde la ciudad fundada)
El calendario primitivo, de origen itlico, basado en el ciclo lunar, el primer da del ms era el de luna
nueva y el ltimo el de luna llena. El ao tena, as, 304 das repartidos en diez meses; comenzaba en el
mes de marzo y terminaba en diciembre.
Numa Pompilio eform el calendario introduciendo los meses de enero y febrero, es decir, Ianuarius y
Februarius, para completar el ao segn la revolucin solar. El ao qued fijado en 12 meses lunares,
desde marzo hasta febrero, que sumaban 355 das (febrero con 28, marzo, mayo, julio y octubre con 31,
y el resto de meses con 29 das). Cada dos aos se intercalaba un mes ( mensis intercalaris) de 22 23
das.
Los meses eran:
-Martius
-Quintilis / Iulius
-November

-Aprilis
-Sextilis/ Augustus
-December

-Maius
-September
-Ianuarius

-Iunius
-October
-Februarius

Cada mes estaba dividido en tres fechas bsicas que servan de referencia para calcular los restantes
das del mes:
-Kalendae, -arum : primer da de cada mes
-Nonae, -arum: el da 5, excepto en marzo, mayo, julio y octubre, en los que era el da 7.
-Idus, -uum: el da 13, excepto en los meses de 31 das, en que era el da 15.
A estos nombres se les aplicaba el adjetivo correspondiente al mes de que se trataba: Kalendae
Decembres, nonae martiae, nonae iuniae, Idus octobres, idus quintiles / iuliae... Estas expresiones se
ponan en ablativo:
-Kalendis Septembribus veniam : Llegar el 1 de septiembre
-Nonis Aprilibus mortuus est: Muri el 5 de abril
- Idibus Maiis accidit : Ocurri el 15 de mayo
El da antes de cada uno de estos era el pridie + acusativo: pridie Kalendas, pridie Nonas o pridie Idus, y
el da posterior se designaba por postridie Kalendas, postridie Nonas y postridie Idus.
El mtodo para fechar los dems, consista en contar hacia atrs, tomando como referencia los das que
faltaban para la fecha clave ms prxima, mediante el uso del ordinal correspondiente en acusativo
precedido por ante diem (muchas veces se usa el cardinal en vez del ordinal para simplificar) Hay que
tener en cuenta que se contaban las fechas considerando los dos extremos, con lo cual resulta una
unidad de ms.
-ante diem tertium Idus Octobres: dos das antes de los Idus de Octubre: el 13 de octubre
-ante diem IV Kalendas Martias : 22 de febrero
-ante diem XVII Kalendas Maias: 15 de abril
-ante diem II Nonas Julias 6 de julio

95

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

Meses de 31 das
Martius, Maius, Quintilis,
Octobris

DA

Meses de 29 das
Aprilis, Iunonius, Sextilis,
Septembris, Novembris,
Decembris, Januarius

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Meses de 28 das
Februarius

Nombres en Latn (nonas = nones, idus = ides)

1
Kalendas
Kalendas
Kalendas
2
Ante Diem VI Nones
Ante Diem IV Nones
Ante Diem IV Nones
4
Ante Diem IV Nones
Pridie Nones
Pridie Nones
5
Ante Diem III Nones
NONAS
NONAS
6
Pridie Nones
Ante Diem VIII Ides
Ante Diem VIII Ides
7
NONAS
Ante Diem VII Ides
Ante Diem VII Ides
8
Ante Diem VIII Ides
Ante Diem VI Ides
Ante Diem VI Ides
10
Ante Diem VI Ides
Ante Diem IV Ides
Ante Diem IV Ides
12
Ante Diem IV Ides
Pridie Ides
Pridie Ides
13
Ante Diem III Ides
IDUS
IDUS
14
Pridie Ides
Ante Diem XVII Kalendas
Ante Diem XVI Kalendas
15
IDUS
Ante Diem XVI Kalendas
Ante Diem XV Kalendas
16 Ante Diem XVII Kalendas
Ante Diem XV Kalendas
Ante Diem XIV Kalendas
28 Ante Diem V Kalendas
Ante Diem III Kalendas
Pridie Kalendas
http://www.imperivm.org/articulos/calendario-romano.html
Adems, el mes no se divida por semanas, sino por las nundinae, o da de mercado que se celebraba
cada nueve das (la divisin semanal es de poca imperial s.II d.C.)
Hacia el ao 45 a.C., Julio Csar encomend al astrnomo griego Sosgenes una reforma del calendario
fundamentada en la duracin del ao solar. Se estableci la duracin del ao en 365 das intercalando
cada cuatro aos un da ms en febrero, el da ante diem bis sextum Kalendas Martias, y de ah el
trmino bisiesto. ste fue el calendario juliano, por el que se rigi el mundo hasta el siglo XVI, cuando se
introdujeron ciertas modificaciones por el papa Gregorio XIII.

EJERCICIOS
1. Traduce:
-Anno ab urbe condita sescentesimo nonagesimo primo Marcus Tullius Cicero consulatum obtinuit.
- Spero te Kalendis Novembribus venturum esse.
- Rerum scriptores narrant anno ducentesimo quadragesimo quinto ab urbe condita alterum Tarquinium
Roma expulsum esse.
- Item ferunt Caium Iulium Caesarem idibus Martiis anni ab urbe condita septingentesimi decimi a Marco
Iunio Bruto interfectum esse.

96

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 35. ORACINES DE INFINITIVO

Hemos visto que el infinitivo puede ser Suj. y O.D. de un verbo. As, en espaol, podemos decir Veo
venir lo mismo que Veo a Antonio. Tanto venir como Antonio son O.D. de veo. Si podemos las
dos palabras referidas a un mismo verbo, las dos frases pueden fundirse en una:
Veo a Antonio venir
Pero en esta ltima frase podemos interpretar Antonio como Suj. de la accin de venir:
Veo a Antonio venir = Veo que Antonio viene
O.D.
y el O.D. es, en realidad, una oracin completiva introducida por que.
En latn se fundieron Video venire y Video Antonium en Video Antonium venire: Veo que Antonio
viene. Es lo que se llama una oracin de infinitivo con sujeto en acusativo.
As, una oracin de infinitivo consta de un sujeto en acusativo y un verbo en infinitivo, y esa estructura
es el sujeto u O.D. de ciertos tipos de verbos:
a) VERBOS de entendimiento, lengua y sentido (pensar, creer, opinar, saber, recordar, esperar, confiar,
decir, jurar..., ver, or, percibir,...). Si estos verbos estn en activa pueden llevar como O.D. una oracin
completiva de infinitivo; si estn en pasiva, pueden llevar una oracin de infinitivo en funcin de sujeto:
Dico ( te esse bonum ): Digo que (t eres bueno)
S V
Atr
S V Atr
Estos verbos admiten construcciones en las que el sujeto del verbo principal es el mismo que el de la
oracin de infinitivo:
Alexander dicebat ( se esse filium Iovis )
S V
Atr
Alejandro deca ( que l era hijo de Jpiter )
S V
Atr
b) VERBOS de sentimiento o manifestacin externa (quejarse, alegrarse, indignarse, procurar, obligar,
sufrir...)
c) VERBOS de voluntad (querer, desear, ordenar, decidir, decretar, permitir...). Si el sujeto del infinitivo
coincide con el de la oracn principal, ste no se repite. Estos verbos pueden llevar tambin oracin
completiva con ut.
d) VERBOS impersonales que expresan licitud, conveniencia, necesidad. El infinitivo funciona de sujeto:
( Te amare ) oportet : Conviene que t ames
Sujeto
Estas oraciones se llaman oraciones de infinitivo no concertado cuando los sujetos del infinitivo y de la
oracin principal no coinciden:
O.D.
Ego video ( Antonium venire )
S
V
S en ac. INF

97

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

TRADUCCIN:
En las oraciones de infinitivo el verbo subordinado exprea un valor relativo, es decir, guarda relacin con
el valor del verbo de la oracin de la que depende. La traduccin al espaol se hace segn el cuadro
siguiente cuando el verbo principal tiene un valor puramente enunciativo.
V. de la oracin
principal
Presente:
Dico
Yo digo
- Futuro:
Dicam
Dir

Inf. Presente
(simultaneidad)
te FACERE
Que t haces

Inf. Perfecto
(anterioridad)
Te FECISSE
Que t has hecho
hiciste

Inf. Futuro
(posterioridad)
Te FACTURUM ESSE
Que t hars
has de hacer

Pres. de Indicativo

Pret. Perf. Indic.


o Pret. indefinido

Fut. Imp. Indic. o locucin


perifrstica

Pasado:
Dicebam
Deca
Dixi
Dije, he dicho

Te FACERE
Que t hacas

Te FECISSE
Que t habas hecho

Te FACTURUM ESSE
Que t haras
habas de hacer

Pret. Imperf. Ind.

Pret. Plusc. Ind.

Condicional
perifrstica

locucin

Pero si el verbo principal es de voluntad, deseo, sentimiento, etc., el infinitivo puede traducirse
mediante el correspondiente tiempo del verbo en subjuntivo: Volo te fecisse...: Quiero que t hayas
hecho.
EJERCICIOS
Traduce:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

-Spero te iam valere.


-Difficile est amicitiam usque ad mortem permanere.
-Caesar cognoverat a Gallis copias cogi.
-Socrates credebat leges sacras esse.
-Ex me quaerunt ubi essem; repondeo me domi fuisse.
-Dicunt Socratem iuvenes philosophiam docere et mala facinora homines celare.
-Quid dicam alumnis meis? Dicam illos fuisse impigros sed nunc esse pigros?
-Multos timere debet is quem multi timent.
-Omnes scimus deum esse bonum.
-Scio te pugnare; sciebam te pugnare; scio te pugnavisse.
-Thales dixit aquam esse initium omnium rerum.
-Socrates dicere solebat se hoc unum scire, nihil se scire.
-Dico mundum et omnes mundi partes constitutas esse (inf.perf.pas.) et omni tempore
administrari providentia deorum.
-Consul nuntiavit Romanos ab hostibus victos esse(inf.perf.pas.), eosque Romam contendere .
-Constat ad salutem civium inventas esse leges.
-Dux audivit bellum incepisse.
-Caesar iubet milites silentio naves possidere, portas claudi et cives ex urbe exire.
-Victor iussit civitates daturas esse (inf. fut. Pas.) obsides. Victi, omnes flentes, sese ad Caesaris
pedes proiecerunt et omnes obsides captos in fracto muro se coniungere firmaverunt.
-Hostes, brevi tempore a nostris superati, sese fugae dederunt.

98

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

20.
21.
22.
23.
24.
25.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-Homo indignabatur matronas auro gemmisque exonari a domino.


-Decet populos victos experiri prius quam arma.
-Sentimus calere ignem, nivem esse albam, dulce esse mel.
-Audivi te consulem factum esse.
-Quis mortalium tolerare potest illos nobis superare?
-Exire ex urbe iubetur a consule hostem.

FICHA 36. LA VOZ PASIVA Y EL AGENTE.


LA PASIVA COMPUESTA.
En latn la oracin pasiva est formada por los siguientes elementos:
Sujeto paciente + Verbo en voz pasiva + Complemento Agente...
Nom.
- De persona: a/ab + Abl.
- De cosa: Abl.
El ablativo es el caso del agente; si se trata de una persona (o un ser personificado) lleva la preposicin a
/ ab, pero si es cosa no lleva preposicin.
Morfolgicamente, la voz pasiva se construye de distinta manera segn si el tiempo verbal deriva del
tema de infectum o del tema de perfectum.

36.1. LA VOZ PASIVA DE LOS TIEMPOS DE INFECTUM o PRESENTE


En los tiempos derivados del tema de presente la voz pasiva est marcada formalmente por las
desinencias verbales:
-r
-ris/ -re
-tur
-mur
-mini
-ntur
En la 1p.sg., si el tiempo activo utiliza la desinencia o, el morfema pasivo r se aade al activo > -or; en
cambo, si la desinencia activa es m, slo se sustituye por r: audio / audior; audiebam / audiebar.
Los dos morfemas pasivos de la segunda p. sg. se pueden utilizar indistintamente.

36. 2 . LA VOZ PASIVA DEL SISTEMA DE PERFECTO: LA PASIVA COMPUESTA


El sistema de perfecto construye su voz pasiva con el participio de perfecto y los tiempos
correspondientes del verbo sum, que acta como auxiliar (igual que en la pasiva de las LLRR, por
ejemplo soy amado, con un auxiliar soy).

99

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

Se forma el:
Pret. Perf. Ind. Pas.
Pret. Plusc. Ind. Pas.
Fut. Perf. Ind. Pas.
Pret. Perf. Subj. Pas.
Pret. Plusc. Subj. Pas.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Con el participio de perf. +

amatus, -a, -um +{

Sum...
Eram...
Ero...
Sim...
Essem...

Y traduce:
Fui/he sido amado
Haba sido amado
Habr sido amado
Haya sido amado
Hubiera/ hubiese / habra
sido amado

Utilizamos las formas de infectum o de perfectum del verbo esse (fui, fueram, fuero) y su significado es
prcticamente el mismo.
El participio que forma parte de los tiempos compuestos de la pasiva se refiere al sujeto, y, por lo tanto,
concierta con l.
-Domus aedificata est / Pons aedificatus est / Templum aedificatum est.
-Domus aedificarae sunt / Pontes aedificati sunt / Templa aedificata sunt.
RECUERDA que un participio, acompaando al verbo sum NO ser atributo.
El participio va en caso nominativo excepto cuando se trate de una oracin de infinitivo, en cuyo caso va
en acusativo concertando con su sujeto:
Numantini a Scipioni victi sunt.
Los numantinos fueron vencidos
N.m.pl.
N.m.pl.
por Escipin.
Insula Minervae sacrata est.
La isla fue consagrada a Minerva.
N.f.sg.
N.f.sg.
Consul dixit: Romanos captos esse = Consul dixit ut Romani capti erant.
Ac.m.pl. Ac.m.pl.
N.m.pl. N.m.pl.
El cnsul dijo que los romanos haban sido capturados.
En la PASIVA IMPERSONAL el verbo en pasiva en 3 p.sg. o pl. no tiene sujeto gramatical, pero s
tiene agente. Se construye con verbos intransitivos, es decir, verbos activos que no tienen OD:

Pugnabatur acriter a militibus. Se luchaba cruelmente por parte de los soldados = Los
soldados luchaban cruelmente.
Si esta construccin impersonal se forma con un tiempo compuesto de la voz pasiva, el participio
se expresa en gnero neutro singular:

Pugnatum est acriter a militibus. Se luch cruelmente por parte de los soldados
Concursum est a civibus ex tota urbe Se acudi desde toda la ciudad por parte de los ciudadanos
= Cives ex tota urbe concurrerunt: Los ciudadanos acudieron de toda la ciudad

EJERCICIOS
1. Escribe en latn y cambia de voz:
-Los hombres aman a los dioses.
-La lanza hiere al caballo.
-Dios da a los hombres una vida breve.
-Los enemigos capturarn la nave.

100

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-Los marineros alaban a la reina.


-Los soldados haban sido conducidos por el general al campamento.
-En aquel tiempo, las ciudades eran defendidas por los soldados.
-Los jvenes siempre sern aconsejados por los mayores.
2. Traduce:
-Dolores mittigantur vetustate
-Bellum crudelissimum a me sedabitur.
-Iuducabor, sed non damnabor a iudicis.
-Eo libro a nobis Philosophia defenditur.
-Ab Hannibale in Italiam veniente multa oppida capiebantur.
-Id fieri non potest a me.
-Caesar omne frumentum ad se referri iubet.
-Duci morienti victoria nuntiata est.
-Saguntini, fame victi, ab Hannibale capiuntur.
-Legati a Saguntinis Romam missi sunt auxilium orantes.
-Remus a rege traditus est populo ad supplicium.
-Romulus et Remus decreverunt urbem condere in locis ipsis in quibus educati erant.
-Prorae navium a civibus romanis ornatae erant.
-Utinam uxorem liberosque videres.
-Ante Caesaris tempus nullum theatrum Romae factum est, sed postea multa theatra et amphitheatra
facta sunt.
-Is locus a populo romano forum appellatus est.
-Pons, qui erat tempestate interruptus, paene erat refectus a militibus.
-Flumina ab iis qui in silvis latebant visa sunt.
-Latro captus est a magistratibus.
-Anaxagoras, nuntiata filii morte, ducitur ante corpus suum a magistratu.
-Saxum in aurum mutatum est, quoniam omnia quae tetigerat in aurum mutabatur.
-Dux a populo romano amicus appellatus est.
3. Traduce y pasa a activa:
-Haec Romanorum victoria a legatis consuli nuntiabitur.
-Hostium impetus a nostris non timetur.
-Tibi bona consilia a me data sunt.
-Relicti ab amicis sumus.
-Caesaris adventus notus erat.
-Eloquentia a natura homini datur.
-A falso amico accusabar.
-Laudaris carmine nostro.
-Iudicabor, sed non damnabor a iudicibus.
-Dei providentia mundus administratur.
-Ego autem a patre eram ad Scaevolam deductus (Cic.)
-Id oppidum a Sidoniis conditum est.
-Liber est scriptus ad te de senectutem
-Genus hominum compositum ex corpore et anima est (Sal.)
-Defendatur patria a bonis civibus.
4. Traduce:
SIMIUS IUDEX: Is qui mendacium semel dixit, fidem in perpetuum amittit.
Lupus vulpem furti accusabat, at illa negabat a se furtum commissum esse. Tum simium vocaverunt, qui
facta iudicaret. Ubi lupus et vulpes causam exposuerant, simius suam sententiam dixit: Tu non perdidisti
id quod petis; tu rapuisti quod negas.

101

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

5. Traduce el siguiente texto de Floro (IV, continuacin):


DE ROMULO
Primus ille et urbis et18 imperii conditor Romulus fuit, Marte genitus et Rhea Silvia. Sacerdos19 de se
gravida20 hoc21 confessa est22; nec mox Fama dubitavit, cum, Amulii imperio abiectus in profluentem23
cum Remo fratre, non potuit exstingui, siquidem Tiberinus amnem repressit; et lupa, relictis catulis,
secuta vagitum ubera admovit infantibus, matremque se gessit.
Sic repertos apud arborem, Faustulus, regis pastor, tulit in casam atque educavit. Alba tunc erat Latio
caput, Iuli opus: nam Lavinium patris Aeneae contemserat. Ab his Amulius jam [bis] septima subole
regnabat, fratre pulso Numitore, cujus ex filia Romulus. Igitur statim prima juventae face, patruum
Amulium ab arce deturbat, avum reponit. Ipse fulminis amator et montium, apud quod erat educatus,
moenia novae urbis agitabat. Gemini erant : uter auspicaretur et regeret, adhibere placuit deos. Remus
montem Aventinum, hic Palatinum occupat. Prior ille sex vultures, hic postea, sed duodecim vidit. Sic
victor augurio urbem excitat, plenus spei, bellatricem fore : ita illi assuetae sanguine et praeda aves
pollicebantur.

FICHA 37. VALORES DE CUM


1. PREPOSICIN
+ ablativo = con
-de modo: dicebat cum multis lacrimis...hablaba con muchas lgrimas
-de compaa: cum patre venit...vino con su padre
2. CONJUNCIN
2.1. + indicativo =cuando: -cum pater venit...cuando vino su padre...
2.2. + subjuntivo
a) causal = puesto que, ya que-; el verbo va en presente o perfecto de subjuntivo:
cum pater veniat / venerit...puesto que el padre viene / ha venido...
b) cum narrativo histrico o valor temporal-causal =como
-si el verbo es imperfecto de subjuntivo, cum pater veniret, traduce por:
-gerundio simple: viniendo el padre...
-como + imperf. subj : como viniera el padre...
-al + infinitivo presente: al venir el padre...
-si es pluscuamperfecto de subj, cum pater venisset, traduce por:
-gerundio compuesto: habiendo venido el padre
-como + plusc. De subj: como hubiera venido el padre...
-al + infinitivo perfecto: al haber venido el padre...
c) concesivo =aunque
cum sis fortis, tamen non vinces: aunque seas fuerte, sin embargo no vencers-

18
19

20

Etet: no slosino tambin


Sacerdotisa, aqu con el significado de vestal.

Gravida predicativo: estando embarazada.

21

Hoc: esto que estaba embarazada del fundador de Roma, hijo del dios Marte.
Verbo deponente confiteor (3): confesar, 3 p.sg. pretrito perfecto de indicativo, confes.
23
Se refiere al ro Tber.
22

102

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 38. VALORES DE UT


1. ADVERBIO (como)
Ut vales? Cmo ests?"
2. CONJUNCIN:
+ INDICATIVO
-temporal = cuando : ut venit, aexistimavit.... cuando vino, consider...
-comparativo=Como : ut sementem fecis, ita metes como siembres, as segars
+ SUBJUNTIVO
-completivo =que / con verbos de temor : que no
- faciant ut res publica salva sit procuren que la patria se salve
- timeo ut veniat: temo que no venga
-mos est ut mulieres habeant servas: es costumbre que las mujeres tengan
esclavas
- accidit ut... : sucede que...
-final =para que
Nuntium misit, ut nuntiaret victoriam
envi a un mensajero para que anunciara la victoria
-consecutivo =de modo que. Suele ir en correlacin con adverbios como ita, sic, tam,
adeo, eiusmodi... o pronombres como is, hic, tantus, talis...
Sol aestate adeo ardet ut herbae sitiant:
El sol calienta tanto en verano que las hierbas se secan
-concesivo =aunque
Ut desint vires, tamen est laudanda voluntas
Aunque falten las fuerzas, sin embaego es loable la voluntad
-con subjuntivo desiderativo tiene valor deINTERJECCIN= ojal!
EJERCICIOS
1. Traduce:
-Cum Argonautae in Graeciam venirent, olympicos ludos instituerunt.
-Caesar cum nationibus Germanorum et Helvetiorum proeliis felicissime decertavit.
-Saguntini, cum victoriam non sperarent, tamen usque ad mortem pugnaverunt.
-Cum dicas falsum, non tibi parcam.
-Aeolus, ut in patriam vento secundo navigarent, utrem, in quo omnes venti retinebantur, Ulixi dedit.
-Timeo ut amicus salvus redeat.
-Disiectis, ut diximus, antemnis, cum naves circumsteterant, milites summa vi transcendere in hostium
naves contendebant.
-Semper cum metu dico.
-Cum Caesar ad castra veniret, milites fortiter decertaverunt.
-Illi, ut imperatum erat, celeriter ad eas munitiones pervenerunt.
-Cum Hasdrubal pervenit ad portum, cum suo amico ascendit navem.
-Ut hostes terga verterunt, pontes a militibus refecti sunt.
-Cum Darius rex mortem videret proximam, filios vocavit ad lectum.
-Legibus omnes servimus, ut liberi esse possimus.
-Tanta est bonitas aquae ut non satiari possim.
-Ut tu es, ita censes omnes esse?
-Fuit tempus cum ingenita animalia in terra erant.
-Cum oppidum ab hostibus appugnaretur, ab oppidanis oppidum strenue defendebatur.
-Cum solitudo et vita sine amicis plena insidiarum sit, ratio nos monet ut comparemus amicitias..

103

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

2. Traduce: LAS CARITIDES:


Cum Persarum exercitus contra Graeciam bellum gererent, Peloponnesi civitas, cui Caryae nomen fuit,
cum hostibus consensit.Ceteri Graeci, cum Persas bello vicissent atque patriam ab hostibus liberavissent,
oppidum proditorum penitus deleverunt. Deleta urbe, interfectis omnibus viris, mulieres omnes captivae
factae sunt. Tamen, hae captivae stolas ornatusque suae civitatis numquam deponere debebant. Sic illae
miserae, quas omnes agnoscere et spernere poterant, pro sua civitate poenas diu luebant. Tum quoque
architecti earum imagines pro columnis in publicis aedificiis collocaverunt, ut Caryatidum memoria etiam
posteris traderetur.

FICHA 39. NOMBRES PROPIOS ROMANOS

Los ciudadanos de Roma, es decir, los hombres libres, toman generalmente tres palabras para su
identificacin: praenomen, nomen, cognomen, y puede haber una cuarta, el agnomen: Publius
Cornelius Scipio Africanus.
-los praenomina son siempre los mismos y se expresan con abreiatura cuando van con el nomen.
-los nomina suelen indicar la gens, y pasa de padres a hijos.
-los cognomina se deben a particularidades de la familia o del individuo.
-los agnomina tienen carcter honorfico o adoptivo.
Existan 18 praenomina:
A:
Ap:
C:
Cn:
D:
K:

Aulus
Appius
Gaius
Gnaeus
Decimus
Kaeso, -onis

L:
Mam:
M:
M :
N:
P:

Lucius
Mamercus
Marcus
Manius
Numerius
Publius

Q:
Quintus
Ser:
Servius
Sex:
Sextus
S /Sp: Spurius
T:
Titus
Ti:
Tiberius.

Declinan todos por la segunda, excepto Kaeso, -onis.

104

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

EJEMPLOS:
Marco Tulio Cicern,
Servio Sulpicio Rufo
Gaio Julio Csar
Publio Cornilio Dolabela
Lucio Emilio Paulo

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Publio Cornelio Escipin, el Africano


Cayo Sulpicio Galo
Quinto Fabio Mximo
Quinto Horacio Flaco
Publio Ovidio Nasn

Las mujeres, al principio, no tenan nomen, y se denominaban filia + nombre del padre (en genitivo) o
coniux + nombre del marido . Slo al final de la repblica se les da nombre, como Tulia, Terentia...
Los esclavos llevaban un nombre con el sufijo por, reduccin de puer.
Los manumitidos o liberados tomaban el nomen de su dueo, escogan un praenomen, y guardaban su
nombre de origen para el cognomen.
EJERCICIOS
1. Traduce.
-Sp. Cassius et M. Manlius propter suspicionem regni appetendi, sunt necati.

105

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 40. VERBOS IRREGULARES Y


COMPUESTOS DE SUM
A.

VERBOS NO REGULARES.

1. EO, IS, IRE, II / IVI, ITUM (ir)


Este verbo posee un doble tema de presente *ei- / *i-, aunque *ei- nunca aparece como tal, ya que
ante vocal se reduce el diptongo: *ei-> e-, y ante consonante se contrae en i-.
Aunque pertenece a la 4 conjugacin, hace el futuro como los verbos de la 1, con bo, -bi-, -bu-...

SIS
TE

PRESENTE

MA

DE
IMPERFECT
O
IN
FEC
TUM

SIS

FUTURO
IMPERFECTO

PERFECTO

TE
MA

DE

PLUSCUAMPERFECTO

PERFECTO.

FUTURO
PERFECTO

INDICATIVO
e-o
i-s
i-t
i-mus
i-tis
e-u-nt
i-ba-m
i-ba-s
i-ba-t
i-ba-mus
i-ba-tis
i-ba-nt
Ibo
Ibis
Ibit
Ibimus
Ibitis
Ibunt
ii / ivi
iisti
iit
iimus
iistis
ierunt
i(v)eram
i(v)eras
i(v)erat
i(v)eramus
i(v)eratis
i(v)erant
I(v)ero
i(v)eris
i(v)erit
i(v)erimus
i(v)eritis
i(v)erint

IMPERATIVO
i

(ve)

ite (id)

ito
ito

SUBJUNTIVO
e-a-m
e-a-s
e-a-t
e-amus
e-a-tis
e-a-nt
i-re-m
i-re-s
i-re-t
i-re-mus
i-re-tis
i-re-nt

INFINITIVO

PARTICIPIO

i-re

iens, euntis

iturus, -a, -um iturus, -a, -um


esse

itote
eunto
i(v)erim
i(v)eris
i(v)erit
i(v)erimus
i(v)eritis
i(v)erint

i(v)issem
i(v)isses
i(v)isset
i(v)issemus
i(v)issetis
i(v)issent

Itus, -a,-um
i(v) isse

106

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

Al igual que el verbo sum, eo tiene muchos compuestos que conjugan como el verbo simple:
-abeo, abire, abii, abitum (marcharse)
-adeo, adire, adii, aditum (ir a)
-circumeo, circumire, circumii, circumitum (rodear)
-coeo, coire, coii, coitum (ir juntos, reunirse)
-exeo, exire, exii, exitum (salir)
-ineo, inire, inii, initum (entrar, empezar)
-pereo, perire, perii, peritum (perecer)
...
En los tiempos de perfecto, -ii- puede contraerse en i-: redisti por rediisti
Adems, los verbos queo (poder) y nequeo (no poder) se conjugan como eo.

2. FIO, FIS, FIERI, FACTUS SUM (llegar a ser, convertirse en, hacerse...; acontecer).
El verbo fio es de la 4 conj., irregular tan slo por las formas que adoptan el infinitivo de presente,
fieri, y el pretrito imperfecto de subjuntivo, fierem. Es defectivo de tema de perfecto, por lo que
para el tema de perfecto se sirve del participio del verbo facio.
Sintcticamente, suele construir con complemento predicativo de sujeto. Adems, la 3 p.sg. puede
tener valor impersonal: fit acaece, sucede...

INDICATIVO
SIS
TE

PRESENTE

MA

DE
IMPERFECTO
IN
FEC
TUM

FUTURO
IMPERFECTO

Fi-o
Fi-s
Fi-t
Fi-mus
Fi-tis
Fi-u-nt
Fi-e-ba-m
Fi-e-ba-s
Fi-e-ba-t
Fi-e-ba-mus
Fi-e-ba-tis
Fi-e-ba-nt
Fi-a-m
Fi-e-s
Fi-e-t
Fi-e-mus
Fi-e-tis
Fi-e-nt

IMPERATIVO SUBJUNTIVO INFINITIVO


Fi

Fite

Fito
Fito

Fi-a-m
Fi-a-s
Fi-a-t
Fi-a-mus
Fi-a-tis
Fi-a-nt
Fi-ere-m
Fi-ere-s
Fi-ere-t
Fi-ere-mus
Fi-ere-tis
Fi-ere-nt

Fi-eri

Fitote
Fiunto

107

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

3. VOLO, VIS, VELLE. VOLUI (querer)


NOLO, NON VIS, NOLLE, NOLUI (no querer)
MALO, MAVIS,MALLE, MALUI (preferir)
El verbo volo y sus compuestos, de la 3 conj., presentan irregularidades en el tema de presente.
Volo presenta alternancias voclicas en el tema vol- /vul- /vel-; presenta formas sin vocal temtica, y
en el presente de subjuntivo utiliza el morfema *-i-, como el verbo sum.
INDICATIVO
SUBJUNTIVO
INFIN.
SIS
Volo
Nolo
Malo
Velim
Nolim
Malim
PREVis
Non vis
Mavis
Velis
Nolis
Malis
TE
SENTE
Vult
Non vult
Mavult
Velit
Nolit
Malit
Velle
Volumus
Nolumus
Malumus
Velimus
Nolimus
Malimus
Nolle
MA
Vultis
Non vultis
Mavultis
Velitis
Nolitis
Malitis
Malle
Volunt
Nolunt
Malunt
Velint
Nolint
Malint
Volebam
Nolebam
Malebam
Vellem
Nollem
Mallem
DE
Volebas
Nolebas
Malebas
Velles
Nolles
Malles
IMPERVolebat
Nolebat
Malebat
Vellet
Nollet
Mallet
FECTO Volebamus Nolebamus Malebamus Vellemus Nollemus Mallemus
IN
Volebatis
Nolebatis
Velletis
Malletis
Malebatis
Nolletis
volebant
nolebant
Vellent
Mallent
malebant
Nollent
FEC
Volam
Nolam
Molam
FUTUVoles
Noles
Moles
TUM RO
Volet
Nolet
Molet
IMPER- Volemus
Nolemus
Molemus
FECTO
Voletis
Noletis
Moletis
volent
nolent
molent
Nolo es el resultado de contraer ne con volo, y malo es el resultado de magis volo > magz volo >
mavolo > malo.
Los temas de perfecto son regulares.
No tienen voz pasiva ni imperativo, excepto nolo: noli, nolite (no quieras, no queris), nolito,
nolitote, nolunto (no quieras, no quiera, no queris, no quieran).
 Nolo + infinitivo se utiliza para dar rdenes negativas: noli facere = no quieras hacer > no
hagas.
 Para suavizar el indicativo, en latn, como en castellano, se utiliza el presente de subjuntivo
velim, quisiera: velim facias / velim ut facias = quisiera que hicieras...
 Malo, por su significado comparativo, puede llevar, adems de su OD, un segundo trmino de
la compaaracin introducido casi siempre por quam: malo hoc quam illud = prefiero esto
que aquello

108

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

4. FERO, FERS, FERRE, TULI, LATUM (llevar)


Se trata de un verbo de la 3 conjugacin muy antiguo que presenta distintos lexemas en cada tema:
-tema de presente: fer-tema de perfecto: tul- (perf. tuli; plusc.ind. tuleram...; perf.subj.tulerim...)
-tema de supino: lat- (part.: latus, -a, -um)
La irregularidad aparece exclusivamente en el tema de presente, porque los morfemas se aaden
directamente sobre el tema sin vocal de unin:

SIS
TE

PRESENTE

MA

DE
IMPERFECTO
IN
FEC
TUM

FUTURO
IMPERFECTO

INDICATIVO
IMPERATIVO
Fer-o
Fer-s
Fer
Fer-t
Fer-i-mus
Fer-tis
Fer-te
Fer-u-nt
Fer-e-ba-m
Fer-e-ba-s

Fer-e-ba-t
Fer-e-ba-mus
Fer-e-ba-tis
Fer-e-ba-nt
Fer-a-m
Fer-e-s
Fer-to
Fer-e-t
Fer-to
Fer-e-mus
Fer-e-tis
Fer-tote
Fer-e-nt
Fer-u-nto

SUBJUNTIVO
Fer-a-m
Fer-a-s
Fer-a-t
Fer-a-mus
Fer-a-tis
Fer-a-nt
Fer-re-m
Fer-re-s
Fer-re-t
Fer-re-mus
Fer-re-tis
Fer-re-nt

INFINITIVO
Ferre

PARTICIPIO
Ferens, -ntis

(Inf. pres.pas:
Ferri)

Laturus, -a, um

Los compuestos de fero se conjugan como l; muchos presentan asimilaciones consonnticas de la


consonante final del preverbio :
-af-fero, af-ferre, at-tuli, al-latum (aportar)
-au-fero, au-ferre, abs-tuli, ab-latum (quitar, sacar)
-con-fero, con-ferre, con-tuli, col-latum (reunir)
-defero, de-ferre, de-tuli, de-latum (echar abajo; delatar)
-dif-fero, dif-ferre, dis-tuli, di-latum (ampliar,dilatarse )
-ef-fero, ef-ferre, ex -tuli, e-latum (extraer, sacar )
-ob-fero, of-ferre, ob-tuli, ob-latum (ofrecer )
-pro-fero, pro-ferre, pro-tuli, pro-latum (ofrecer, mostrar )
-suf-fero, suf-ferre, sus-tuli, sub-latum (colocar debajo, soportar )
-....

109

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

5. EDO, EDERE o ESSE, EDI, ESUM (comer)


Este verbo tiene, en algunos tiempos, una doble conjugacin, con formas que coinciden
aparentemente con formas del verbo sum.

SIS
TE
MA

DE

IN
FEC
TUM

INDICATIVO
IMPERATIVO
Ed-o
PREEd-i-s / es
Ed-e / es
SENTE
Ed-it / est
Ed-imus
Ed-itis / estis Ed-ite / es-te
Ed-unt
Ed-e-ba-m
Ed-e-ba-s

IMPEREd-e-ba-t
FECTO
Ed-e-ba-mus
Ed-e-ba-tis
Ed-e-ba-nt
Ed-a-m
FUTUR
Ed-e-s
Ed-ito / esto
O
Ed-e-t
Ed-ito / esto
IMPEREd-e-mus
FECTO
Ed-e-tis
Ed-itote /
Ed-e-nt
estote
Ed-unto

SUBJUNTIVO
INFINITIVO
Ed-i-m / Ed-a-m
Ed-i-s / Ed-a-s
Edere / esse
Ed-i-t / Ed-a-t
Ed-i-mus/ Ed-a-mus
Ed-i-tis / Ed-a-tis
Ed-i-nt / Ed-a-nt
Ed-e-re-m /essem
Ed-e-re-s / esses

Ed-e-re-t / esset
Ed-e-re-mus/ essemus
Ed-e-re-tis / essetis
Ed-e-re-nt / essent

110

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

B: COMPUESTOS DE SUM.
El verbo esse forma compuestos con la ayuda de preverbios, que son generalmente preposiciones.
Solamente dos de ellos, possum y prosum tienen un preverbio inseparable, y presentan diferencias
en su flexin.
1. POSSUM (poder) y PROSUM
El preverbio vara segn la forma simple empiece por vocal o por consonante. El verbo prosum
conserva el antiguo prod- delante de vocal, pero ante consonante es siempre pro-; el tema de
perfecto es sin-d: profu-. El verbo possum tiene una doble flexin, porque el preverbio pot- se
transforma en pos- siempre que el verbo comienza por s-.

SIS
TE

PRESENTE

MA

DE
IMPERFECTO
IN
FEC
TUM

FUTURO
IMPERFECTO

SIS
TE

PERFECTO

potu-i
potu-isti
potu-it
potu-imus
potu-istis
potu-erunt

PLUSCUAMPERFECTO

potu-eram
potu-eras
potu-erat
potu-eramus
potu-eratis
potu-erant

MA
DE
PER
FEC
TO

INDICATIVO
Pos-sum
pot-es
pot-est
pos-sumus
pot-estis
pos-sunt
pot-eram
pot-eras
pot-erat
pot-eramus
pot-eratis
pot-erant
Pot-ero
Pot-eris
Pot-erit
Pot-erimus
Pot-eritis
Pot-erunt

IMPERATIVO

SUBJUNTIVO
pos-sim
pos-sis
pos-sit
pos-simus
pos-sitis
pos-sint
pos-se-m
pos-se-s
pos-se-t
pos-se-mus
pos-se-tis
pos-se-nt

INFINITIVO

PARTICIPIO

Pos-se

Potens,
entis

Potu-isse

potu-erim
potu-eris
potu-erit
potu-erimus
potu-eritis
potu-erint
potu-issem
potu-isses
potu-isset
potu-issemus
potu-issetis
potu-issent

potu-ero
potu-eris
potu-erit

PERFECpotu-erimus
TO
potu-eritis
potu-erint
El tema de perfecto pertenece, en realidad, a otro verbo, un arcaico poteo, cuyo sistema de presente
cay en desuso. Es totalmente regular.
FUTURO

111

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

2. OTROS COMPUESTOS.
A la hora de conjugar: Preverbio + tiempos de sum
-absum, abes, abesse, afui
(estar presente)
-adsum, ades, adesse, adfui
(estar ausente)
-desum, dees, deesse, defui
(faltar)
-insum, ines, inesse, infui
(estar en)
-intersum, interes, interesse, interfui
(estar entre, intervenir; interesar)
-obsum, obes, obesse, offui / obfui
(ser un obstculo, perjudicar)
-praesum, praees, praeesse, praefui
(estar al frente)
-supersum, superes, superesse, superfui (sobrevivir)
ATENCIN: En todos los verbos el pretrito imperfecto de indicativo (aberam, aderam, deeram...) se
puede confundir con un pluscuamperfecto, y el futuro imperfecto (abero, aberis, aberit...) parece un
futuro perfecto o un perfecto de subjuntivo.

CONSTRUCCIONES:
Despus del sum, possum es el verbo ms usado en latn.
-construye generalmente con infinitivo: possum dicere...
-absum suele llevar un ablativo de lugar de donde con la preposicin ab: ab oppido abesse: estar
lejos de la ciudadela
-adsum puede construir con un dativo de inters, y en tal caso significa ayudar: amici, adeste nobis:
amigos, ayudadnos.
-Otros se construyen con dativo: eis frumentum deerat les faltaba trigo; proelio interfuit tom
parte en el combate; sua pecunia huic obfuit: le ha perjudicado su propio dinero...
EJERCICIOS
1. Traduce:
-Si vis pacem, para bellum.
-Malo divitibus imperare quam ipse dives fieri.
-Habet quod vult qui potest velle quod satis est.
-Bellum inferre hostes ausi sunt.
-Servire quam pugnare ignavus mavult.
-Dux eodem cibo utebatur quo milites vescebantur.
2. Traduce la Fbula XLIII de Higino: ARIADNA
Theseus in insula Dia24 tempestate retentus, cogitans, si25 Ariadnem in patriam portasset26, sibi
opprobrium futurum esse, itaque in insula Dia dormientem eam reliquit; quam Liber27 amans inde
sibi in coniugium abduxit.
Theseus autem, cum nauigaret, oblitus est vela atra mutare28, itaque Aegeus pater eius credens
Theseum a Minotauro esse consumptum in mare se praecipitavit, ex quo Aegeum pelagus est dictum.
Ariadnae autem sororem, Phaedram, Theseus duxit in coniugium.
24

Las versiones ms generalizadas de este mito sealan la isla de Naxos.


Es condicional, no completivo de cogitans.
26
Forma sincopada por portavisset.
27
Liber es un dios latino que se identifica con Dioniso (o con su correspondiente latino, Baco), que es
el que en el mito original griego toma por esposa a Ariadna.
28
Cuando Teseo parti a Creta a matar al Minotauro, acord con su padre Egeo que si su empresa
tena xito sustituira las velas negras del navo por velas blancas, para que su padre, al ver volver las
naves desde lo lejos, supiera si su hijo segua con vida. Como Teseo se olvid, el rey Egeo, viendo
25

112

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 41. VERBOS DEPONENTES Y SEMIDEPONENTES

VERBOS DEPONENTES.
Son verbos morfolgicamente pasivos pero de significacin activa o reflexiva, que pueden pertenecer
a cualquiera de las 5 conjugaciones:
-miror, miraris, mirari, miratus sum (admirar)
-fateor, fateris, fateri, fassus sum (confesar)
-loquor, loqueris, loqui, locutus sum (hablar)
-experior, experiris, experiri, expertus sum (experimentar)
-patior, pateris, pati, passus sum (padecer)
Algunos tienen una traduccin reflexiva:
-proficiscor, -sceris, -sci, profectus sum (ponerse en marcha)
-utor, uteris, uti, usus sum (servirse de + abl.)
-laetor, laetaris, laetari, laetatus sum (alegrarse)
Los tiempos perfectos de los verbos deponentes tienen la misma estructura que los pasivos del
sistema de perfecto, pero su significacin es activa: nati sunt: "han nacido", nati simus: "hayamos
nacido"...
Los verbos deponentes conservan formas activas con significacin activa:
-el participio de presente: hortans = "el que exhorta", "exhortando..."
-el participio de futuro
secuturus = "que va a seguir", "que seguir..."
-el gerundio
loquendi = ."..de hablar"
-el infinitivo de futuro
miraturum esse = "haber de admirar"
-la perifrstica activa
miraturus sum = "he de admirar"
En cambio, el participio de perfecto es deponente por su forma pasiva y su significado activo:
miratus, -a, -um = "el que admir". Tiene significado pasivo en algunos verbos cuando lleva agente.
El gerundivo es siempre pasivo: mirandus, -a, -um = que debe ser admirado.
Algunos deponentes tienen el participio de futuro activo urus irregular, no derivado del participio
de perfecto:
-nascor, nasceris, nasci, natus sum (nacer) : nasciturus...
-orior, oriris, oriri, ortus sum (salir) : oriturus...
-morior, moreris, mori, mortuus sum (morir) : moriturus...
Existen, tambin, unos pocos verbos con formas activas y significacin pasiva: exulare (ser
desterrado), fieri (ser hecho), venire compuesto de eo- (ser vendido) y vapulare (ser azotado)

VERBOS SEMIDEPONENTES
Son verbos que aparecen como deponentes solamente en los tiempos del tema de perfecto: audere
(atreverse), gaudere (alegrarse), solere (acostumbrarse), fidere(confiar) y sus compuestos.

regresar las naves desde Creta con las velas negras, pens que su hijo haba muerto y, de pena, se
suicid tirndose al mar.
113

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS

1. Traduce:
-Bellum ex iniuria ortum erat.
-Imitamur eos quos admiramur.
-Nostri milites cum hostibus proelio congredi conantur eo loco ubi hostes castra munire conati
erant. Nostri hostium castris potiti sunt. Cum castra ingressi sunt, hostes e castris
egrediebantur. Postea, in silvas progrediuntur ibique congressi sunt.
-Lamentabantur omnes deosque precabantur.
-Mos est in Athenis laudari in contione; itaque, laudantur ei qui sint interfecti in proeliis.
-Quid est dulcius quam habere cum quo omnia audeas loqui?
-Decet populos omnia experiri prius quam arma.
2. Traduce:
In rebus adversis, cum patria maximo in periculo erat, senatus dictatorem creari decernebat.
Dictator, summum ius atque imperium domi militiaeque habebat sine cuiusdam intercessione aut
provocatione. Interim reliqui magistratus cessabant; ipse senatus omnem rem publicam dictatori
commendabat. Eo modo unus magistratus nullo impedimento consilia capere sine mora poterat ad
rei publicae salutem.
Dictator in magistratu amplius sex mensibus manere non poterat. Si ante id tempus ut periculum
exstingueretur consecutus erat, imperium suum deponebat.
Insignia eadem quae consul habebat, mutato lictorum numero, qui quattuor et viginti dictatori erant.
3. Traduce la fbula 138 de Higino: EUROPA
Europa Argiopis et Agenoris filia Sidonia [erat]. Hanc Iuppiter, in taurum conversus, a Sidone Cretam
transportavit et ex ea procreavit Minoem, Sarpedonem, Rhadamanthum29. Huius30 pater, Agenor, suos
filios31 misit ut32 sororem reducerent, aut ipsi in suum conspectum non redirent. Phoenix in Africam
profectus est, ibique remansit; inde Afri Poeni sunt appellati. Cilix suo nomine Ciliciae nomen indidit.
Cadmus cum erraret, Delphos devenit; ibi responsum accepit, ut33 a pastoribus bovem emeret, qui lunae
signum in latere haberet, eumque ante se ageret; ibi ubi decubuisset bos, fatum fuit eum oppidum
condere et ibi regnare. Cadmus cum imperata perfecisset et aquam quaereret, ad fontem castalium
venit, quem draco Martis filius custodiebat. Is, cum Cadmus socios interfecisset, a Cadmo lapide est
interfectus, dentesque eius sparsit et aravit (ut Minerva ei monstravit), unde Sparti sunt enati. Ii inter se
pugnaverunt. Ex iis quinque superfuerunt, id est Chthonius, Udaeus, Hyperenor, Pelorus et Echion34. Ex
bove autem Boeotia regio appellata est.
4. Traduce esta carta de CICERN:
Tullius salutem dicit Terentiae et Tulliae et Ciceroni suis.
Ego minus saepe do ad vos litteras quam possum, propterea quod cum omnia mihi tempora sunt misera,
tam vero, cum aut scribo ad vos aut vestras lego, conficior lacrimis sic, ut ferre non possim... Nos Brundisi
29

Minos, Sarpedn y Radamante.


Femenino, de ella.
31
Fnix, Clix y Cadmo.
32
Final, para que.
33
Completivo de que, en referencia a la respuesta del orculo.
34
Ctonio, Equin, Udeo, Peloro y Hipernor.
30

114

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

apud M. Laenium Flaccum dies XIII fuimus, virum optimum, qui periculum fortunarum et capitis sui prae
mea salute neglexit; neque legis improbissimae poena (el miedo a la ley) deductus est, quominus35
hospitii et amicitiae ius officiumque praestaret. Huic utinam aliquando gratias referre possimus!
Habebimus quidem semper.Brundisio profecti sumus a.d. II Kalendas Maias; per Macedoniam Cyzicum36
petebamus. O me37 perditum, o afflictum! Quid nunc rogem te ut venias, mulierem aegram et corpore et
animo confectam? Non rogem? Sine te igitur sim? Opinor, sic agam (obrar as como pienso): si est
spes nostri reditus, eam confirmes et rem adiuves: sin, ut ego metuo, transactum est, quoque modo
potes, ad me fac ut venias. Unum hoc scito (imperativo: ten por cierto [que]): si te habebo (si te
tuviera), non mihi videbor plane perisse.
5. Traduce: LAS AVENTURAS DE ULISES (I)
Bello Troiano confecto Troiaque deleta, Graeci victores in patriam navigaverunt, sed omnes ob
deorum iram variis casibus obnoxii fuerunt.
Agamemno dux Argis in sua regia ab uxore ipsa Clitaemnestra, quae Iphigeniae filiae mortem ulcisci
volebat, dolo occisus est. Aiax in mediis fluctibus ictus est, nam in Atheneae templo huic deae gravem
iniuriam intulerat.
Homerus poeta clarum carmen de Ulixis reditu in patriam scripsit; facinora Ulixis, Ithacae insulae
regis, egregia et mirabilia sunt.
Ulixes, cuius sollertia Graecis multum in bello adiuverat, cum Graeci Troiam dolo38 cepissent, navigare
in patriam statuit, sed per omnia maria decem annos erravit ob Poseidonis iram, maris aquarumque
omnium deus. Itaque, multas gentes urbesque atque incolarum mores cognovit, multisque monstris
periculisque mari terraque obvius fuit.
Cum primum Ulixes Troiana litora reliquit, saevae procellae eum in Thraciam, deinde in Africam
impulerunt. Inde classis ad Siciliae litora appulit.
Illis temporibus insulae Siciliae valles montesque Cyclopum sedes erant. Nefandis Cyclopibus unus
oculus in media fronte erat. Magnos greges pascebant. Poseidonis filii erant atque in maris litore
magnis retibus pisces capiebant. Ulixes loca quae Cyclopes habitabant explorare voluit. Itaque in
speluncam, Polyphemi sedem, intravit cum sociis suis. Poliphemus ingenti corpore summaque
crudelitate monstrum erat. Cum Cyclops in antrum venisset, primum gravissimo saxo ostium
interclusit, deinde duos Ulixis amicos statim arripuit atque avide voravit. Postremo, gravi somno
victus, humi recubuit.
Postero die, duos Ulixis socios devoravit. Tum, Ulixes magnum poculum vini plenum ei obtulit.
Polyphemus poculum sumpsit et exhausit. Ulixes vero alterum tertium poculum ei praebuit. Cum
multa pocula Cyclops avide exhausisset, humi recubuit et mox gravi somno oppressus est.
Tum Ulixes eiusque socii palum igne praeustum totis viribus in Cyclopis oculum infixerunt eumque
effoderunt. Ita, omnes se ab illo monstro liberaverunt.
Cum e Sicilia insula profecti essent, in alias insulas pervenerunt, ubi regnabat Aeolus, ventorum rex,
qui Ulixem benigne domi suae accepit. Refectis viribus navibusque, rursus naves conscenderunt.
Aeolus, ut in patriam vento secundo navigarent, utrem, in quo omnes venti retinebantur, Ulixi dedit.
Sed, cum iam omnes in Ithacae insulae conspectu essent, Ulixis comites, magna cupiditate decepti,
existimantes magnas divitias in utrem inclussas esse, utrem aperuerunt. Statim venti soluti ruunt
atque naves saevissima procella ad Aeoli litora rursus reiciuntur. At ventorum rex stultis nautis
hospitium praebere noluit.
35

quominus: conj. con verbos que indican impedimento y con el verbo en subjuntivo: para impedir
que praestaret
36
Cyzicum: CC de petebamus nos estamos dirigiendo.
37
acusativo exclamativo con dos predicativos: oh, desgraciado de m, oh afligido!
38
Es decir, con el caballo.
115

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

FICHA 42. VALORES DE QUOD

1. RELATIVO NEUTRO
a) como pronombre
-Post eius mortem, Helvetii quod constituerant facere conantur.
Despus de su muerte, los Helvecios intentaron hacer lo que haban decidido
b) como adjetivo: concertando con un nombre neutro en nominativo o acusativo, puede
ser relativo o interrogativo:
-Comitiis habitis, consules declarantur M.Tullius et C. Antonius, quod factum primo
populares coniurationis concusserat.
Celebradas las elecciones, fueron proclamados cnsules Marco Tulio y Gayo Antonio, el
cual hecho / hecho que, al principio, haba desconcertado a los partidarios de la
conjuracin.
- Rogavit quod imperium haberent.
Pregunt qu autoridad tenan.
2. COORDINATIVO o FALSO RELATIVO: al principio de frase, hace referencia a un concepto de la
oracin anterior, y, en realidad, la oracin que introduce es independiente: el relativo equivale,
entonces, al demostrativo Id. De hecho, ste es un valor propio del relativo en cualquier caso,
gnero y nmero, con el significado de is, ea, id.
-Quem Caesar ad eum remittit cum mandatis (Caes.Civ.Bell. I, 24, 6)
" A ste [liter. "al cual"] Csar lo enva de nuevo junto a aquel con instrucciones"
-Quod fuit illis conandum...
"Esto debi ser intentado por ellos..."
3. CONJUNCIN COMPLETIVA (que; or. en f. de SUJ. u OD; + indicativo )
-Accidit quod eam numquam vidisti
Sucedi que nunca la viste
-Gaudeo quod vales.
"Me alegro de que ests bien"
4. QUOD EXPLICATIVO: con el sentido "el hecho de que"
Praetereo quod eam sibi domum delegit
Paso por alto el hecho de que eligi para s esta casa
5. CONJUNCIN CAUSAL: (porque)
- + Indicativo (causa real)
Miltiades coniectus est in vincla publica, quod non poterat soluere in praesentia hanc
pecuniam: Milciades fue puesto en prisin porque no poda pagar en aquel
momento ese dinero
- + Subjuntivo (causa subjetiva)
Non quod de tua constantia dubitem, sed quia mos est, rogo
Te lo pido, no porque dude de tu firmeza, sino porque es costumbre

116

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS
1. Traduce:
-Ad Rhenum pervenit, quod flumen Gallos a Germanis dividit.
-Interrogavit quod flumen esset illud.
-Caesar a dextro cornu, quod eam partem minime firmam hostium esse animadverterat,
proelium commisit.
-Accidit quod classis abierat.
-Multum ei detraxit quod alienae erat civitatis.
-Decima legio per tribunos militum ei gratias egit quod de se optimum iudicium fecisst.
-Gratias tibi ago, quod tot beneficia a te accepi.
-Accidit ad punctum quod non speratur in anno.
-Accedit illa quoque causa, quod a ceteris forsitan ita petitum sit, ut dicerent, ut utrumvis salvo
officio facere se posse arbitrarentur. (Cic. Pro Sex. Roscio Amerino, I, I.4.)
-Nescio tam multis quid scribas, Fauste, puellis: hoc scio, quod scribit nulla puella tibi. (Macial,
XI, 64.)
-Flumen est Arar, quod per fines Haeduorum et Sequanorum in Rhodanum influit incredibili
lenitate, ita ut oculis in utram partem fluat iudicari non possit. (Caes. Gall. I, XII, 1)
-Responsum quod ei dederunt falsum videbatur.
-Non mihi placet quod video.

FICHA 43. CONJUGACIN PERIFRSTICA ACTIVA Y PASIVA

43.1. CONJUGACIN PERIFRSTICA ACTIVA


Participio futuro activo + verbo sum
-amaturus sum
voy a amar
-amatura eram
iba a amar
-amaturus ero
ir a amar
-amatura sim
vaya a amar
-amaturus essem
fuera a amar
-amatura fui
fui a amar
El valor fundamental del participio futuro activo es el de indicar la intencin o fin.

43.2. CONJUGACIN PERIFRSTICA PASIVA


Gerundivo + verbo sum
-amandus sum he de ser amado
-amanda eram haba de ser amada.
El agente de la conjugacin perifrstica va en DATIVO:
-iter nobis faciendum est el camino ha de ser recorrido por nosotros
El valor fundamental del adjetivo verbal en -ndus es el de indicar la obligacin.

117

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

EJERCICIOS
1. Traduce:
-Bellum scripturus sum.
-Helvetii frumentum omne secum portaturi erant.
-Omnia Caesari agenda erant.
-Si vis me flere, dolendum est primum ipsi tibi.
-Lucanus magis oratoribus quam poetis legendus est.
-Romani bellum adversus finitimos sumpturi erant, cum legati de pace venerunt.
-Puella habet cupiditatem rerum cognoscendarum.
-Hispani parati erant ad omnia pericula subeunda.
-Epistulas ad me perferendas tradisti.
-Accipe moriturae carmen Elissae.
-Laudanda est militum virtus.
-Vigilate, milites; mox cum hoste pugnaturi sumus.
-Omnia homini, dum vivit, speranda sunt.
-Cerva alba insignis formae Sertorio duci a lusitano viro data est. Ipse Sertorius eam sibi oblatam
divinitus dicebat et ab ea se quae agenda aut vitanda essent, praenoscere adserebat.
-Oppidum erant oppugnaturi.
-Caesar, quod tenebat memoria L.Cassium consulem occisum exercitumque eius ab Helvetiis pulsum
et sub iugum missum, id concedendum non putabat. (Caes. Bell. Gall. I, VII, 4.)
-Hac oratione habita, Caesar concilium dimisit. Et secundum ea39 , multae res eum hortabantur quare
sibi eam rem cogitandam et suscipiendam esse putaret, in primis quod Haeduos, fratres
consaguineosque saepenumero a senatu appellatos, in servitute atque in dicione videbat
Germanorum teneri eorumque obsides esse apud Ariovistum ac Sequanos intellegebat.; quod, in
tanto Imperio populi Romani, turpissimum sibi et rei publicae esse arbitrabatur.(Caes. Bell.Gall. I,
XXXIII, 2. )
-Credo ego vos, iudices, mirari quid sit40, quod, cum tot summi oratores hominesque nobilissimi
sedeant, ego potissimum surrexerim, qui neque aetate neque ingenio neque auctoritate sim
comparandus cum his qui sedeant. (Cic. Pro Sex. Roscio Amerino, I, I.1.)

-Hoc proelio facto, ut reliquas copias Helvetiorum consequi possent, pontem in Arare faciendum curat
atque ita exercitum traducit. Helvetii, repentino eius adventu commoti, cum id quod ipsi diebus XX
aegerrime confecerant (ut flumen transirent), illum uno die fecisse intellegerent, legatos ad eum
mittunt.

39

ea: se refiere a oratione.


quid sit: qu hay, qu motivo hay, qu ocurre... oracin interrogativa indirecta dependiendo
de mirari, preguntarse con asombro, admirarse.

40

118

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

119

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

VOCABULARIO

120

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

A
-a, ab prep. + Abl. : de, desde.
-abduco, abduxi, abductum (3): conducir, llevar;
in coniugium abducere: tomar por esposa.
-abduxi, tema de perfecto de abduco.
-abicio, abieci, abiectum (3): arrojar, tirar lejos,
abandonar.
-abiectum, supino de abicio.
-abrumpo, rupi, -ruptim (3): desatar, romper.
-absum, abesse, afui, afuturus: estar alejado,
estar ausente; diferenciarse.
-accipio, -cepi, -ceptum (5): recibir, aceptar,
tomar.
-acer, acris, acre: agudo, spero, doloroso.
-acies, -ei: punta, agudeza, penetracin, orden de
batalla, lnea.
-acriter: agudamente, cruelmente.
-acutus, a, um: agudo, fino.
-ad (prep. + ac): a, hacia; junto a; contra.
- adiuvi tema de perfecto de adiuvo.
-adiuvo, adiuvi, adiutum (1): ayudar, secundar,
apoyar.
-admiratio, -onis (f): admiracin.
-adolesco, adolevi, adultum (3): ser adolescente,
crecer, desarrollarse.
-adolevi, tema de perfecto de adolesco.
-adsum, adfui: estar presente, asistir, presenciar.
-adulescens, -ntis: adolescente, joven.
-adulescentia, -ae: adolescencia.
-adultus, -a, -um: adulto, crecido.
-advenio, -veni, -ventum (4) llegar, sobrevenir.
-adventus, -us: venida, llegada.
-adversus, -a, -um: opuesto, hostil.
-aedificium, -i: edificio.
-aedifico (1): edificar, construir.
-Aegeus, -i (m): Egeo, rey de Atenas, padre de
Teseo. Mar Egeo.
-Aeolus, -i (m): Eolo, dios de los vientos.
-aequus, -a, -um : igual, justo.
-Aetna, -ae: Etna
-aerarium, -i : tesoro.
-aestas-, -atis: verano.
-aetas, -atis: tiempo de la vida, tiempo, vida,
edad.
-Afer, Afra, Afrum, africano.
-Africa, -ae: frica.
-Agamemno, -onis: Agamenn.
-Agenor, -oris : Agenor, padre de Europa.
-ager,-i : campo

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-agnus, -i : cordero.
-ago, egi, actum (3): llevar, hacer; estar ocupado,
trabajar; pasar; ago gratias: tener gratitud, dar
las gracias, estar agradecido.
-Aiax, Aiacis (m): yax, hijo de Telamn.
-ala, -ae: ala
-alienus,-a, -um: ajeno.
-alius, alia, aliud: otro (de muchos).
-alter, altera, alterum: otro (de dos).
-altus, -a, -um: alto.
-alumnus, -a, -um: educado, crado, alumno,
discpulo.
-amicitia, -ae: amistad.
-amicus, -i: amigo.
-amnis, -is: corriente, curso del ro.
-amo (1): amar.
-amor, -oris: amor.
-amphitheatrum, -i : anfiteatro
-amplector, -plexus sum (3): abrazar, rodear,
abarcar.
-Amulius, -ii: Amulio, rey de Alba que dio la orden
de que Rmulo y Remo dueran tirados al Tber.
-anima, -ae : alma.
-animus, -i: alma.
-annus, -i: ao
-ante (prep. + acus.): ante, delante de.
-antea , adv.: antes.
-antiquus, -a, -um: antiguo.
-antrum, -i: antro, caverna.
-aperio, aperui, apertum (4): abrir.
-aperui, tema de perfecto de aperio.
-appello (1): llamar.
-appello, appuli, appulsum (<adpello, (3):
empujar hacia, hacer abordar, dirigir.
-appuli, tema de perfecto de appelo.
-apud (prep. + acus.): junto a.
-aqua, ae: agua.
-aquila, -ae: guila.
-ara, -ae: altar.
-arbor, -oris (f): rbol.
-architectus, -i (m): arquitecto; inventor.
-argentum, -i: plata.
-Argiope, -is (f): Argope, esposa de Agenor,
madre de Cadmo.
-Ariadna, -ae (=Ariadne, -es): Ariadna.
-aries, -etis: carnero, ariete (mquina de guerra).
-arma, -orum (n. Pl): armas.
-aro (1): arar.
-arripio (<adripio), arripui, arruptum (5): sujetar,
arrancar, arrebatar, coger violentamente.
-arripui (< adripui), tema de perfecto de arrepio.
1

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

-ars, -rtis: arte, materia.


-ater, atra, atrum: negro.
-Athenea, -ae: Atenea, diosa de la sabidura,
patrona de Atenas.
-atque (conj. copul.): y.
-atrox, -cis: atroz, terrible.
-audax, -acis: audaz.
-audeo, ausus sum (2): atreverse, osar.
-audio, audivi, auditum (4): oir.
-aurum, i: oro.
-aut (conj. disy.): o.
-autem (conj.): no obstante, sin embargo.
-avidus, -a, -um: deseoso, vido, avaro.
-avis, avis (f):ave, pjaro.

B
-barbarus, -a, -um: brbaro, extranjero.
-beatus, -a, -um: feliz.
-bellum, -i: guerra.
-bene: bien.
-beneficium, -i (n): beneficio.
-benigne (adv.): com bondad.
-bibliotheca, -ae: biblioteca.
-bis: dos veces.
-Boeotia, -ae: Beocia, regin de Grecia.
-bonus, -a, -um: bueno.
-bos, bovis: buey, vaca.
-brevis, -e: breve, corto, pequeo.

C
-Cadmus, -i: Cadmo, hijo de Agenor.
-caecus, -a, um: ciego, oculto.
-caelum, -i: cielo.
-Caesar, -aris (m): Csar.
-cano, cecini, cantum (3): cantar.
-capio, cepi, captum (5): tomar, capturar.
-captus, -a, -um (part. de capio): cogido,
conmovido, impulsado.
-caput, -itis (n.): cabeza.
-carmen, -inis (n.): poema, cancin.
-carthaginiensis, -e: cartagins, de Cartago.
-carus, -a, -um : querido, grato, agradable
-Castalia, -ae: Castalia, fuente de Beocia
consagrada a las Musas.
-castalius, -a,- um: de Castalia.
-castra, -orum : campamento.
-casus, -us: caso, cada, accidente.
-catulus, -i: cachorro, hijo de un animal.
-causa, -ae: causa.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-celeritas, -atis: rapidez.


-Ceres, -eris: Ceres, diosa Demter en griego.
-ceteri, -ae, -a: los dems.
-Chthonius, -i: Ctonio.
-Cilicia, -ae: Cilicia, regin de Asia Menor.
-Cilix, -icis (m): Clix, hijo de Agenor.
-circa (adv.): alrededor; prep.+ac.: alrededor de,
cerca de.
-circum (adv.): alrededor; prep.+ac.: alrededor
de, cerca de.
-circumfero, -tuli, .latum (3): llevar, llevar
alrededor
-circumtuli: tema de perfecto de circumfero.
-civis, -is: ciudadano.
-civitas, -atis: ciudad.
-clarus, -a, -um: brillante, claro, ilustre.
-classis, is: escuadra.
-Clitaemnestra, -ae: Clitemnestra, hermana de
Helena y esposa de Agamenn.
-coepio, coepi, coertum (5): empezar.
-cogito (1): pensar.
-cognosco, cognovi, cognitum (3): conocer.
-cognovi, tema de perfecto de cognosco.
-collatum: supino de confero.
-comes, -itis (m): compaero.
-conditor, -oris: fundador
-condo,-didi,-ditum (3): construir, edificar,
fundar.
-confectum: tema de supino de conficio.
-confero, contulli, collatum: aadir, reunir.
-confessum, tema de supino de confiteor.
-conficio, confeci, confectum (3): hacer,
terminar, consumir.
-confiteor, confessus sum (3): confesar.
-coniugium, -ii: unin, matrimonio.
-conscendo, conscendi, conscensum (3): montar,
elevarse, embarcar.
-conscindo, conscidi, conscissum (3): hacer
pedazos.
-consenesco, consenui, -, (3): envejecer, alcanzar
una edad avanzada.
-consenui: tema de perfecto de consenuesco.
-consilium, -i: consejo, deliberacin.
-considero (1): examinar, considerar.
-consido, -sedi, -sessum (3): sentarse, tomar
posicin.
-conspectus, -us: vista, mirada, presencia.
-consuetudo, -inis: costumbre.
-consumo, consumpsi, consumptum (3):
absorber, disipar, consumir, agotar, hacer morir,
matar.
- consumptum : tema de supino de consumo.
-consul,-ulis : consul.
2

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

-contendo, tendi, tentum (3): reunir fuerzas,


luchar com, luchar.
-convenio, -veni, -ventum (4): acudir, ir
a
reunirse.
-conversus, -a, -um: p.p. de converto.
-converto, converti, conversum (3): girar
completamente, volverse, cambiar, convertirse.
-cornu, -us (n.): cuerno, ala del ejrcito.
-corono (1): coronar.
-corpus, -oris (n.): cuerpo.
-credo, credidi, creditum (3): creer.
-Creta, -ae: Creta.
-crudelitas, -atis: crueldad.
-cum (prep. + Abl. ): con
-cum (conj. ): cuando; aunque; como, porque.
-cupiditas, -atis (f): deseo.
-cupio, cupivi, cupitum (4): desear.
-cura, -ae: cuidado, preocupacin.
-custodio, custodivi, custoditum (4): guardar,
custodiar, vigilar.
-Cyclops, -opis (m): Cclope.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-difficilis, -e: difcil.


-dimidius, -a, -um : la mitad, media parte.
-disco, didici, - ,(3): aprender.
-discordia, -ae: discordia, lucha.
-diversitas, -atis: divergencia, diversidad,
contradiccin.
-divitiae, -arum: riquezas.
-do, dedi, datum (1): dar.
-doceo, docui, doctum (2): ensear.
-doleo, -ui, -itum (2): sentir dolor.
-dolor, -oris: dolor.
-dolus, -i: engao, trampa.
-dominus, -i: seor.
-domus, -us: casa.
-dormio, dormivi, dormitum (4): dormir.
-draco, -onis (m): dragn.
-dubito (1): dudar, estar indeciso.
-duco, duxi, ductum (3): conducir.
-dulcis, -e: dulce.
-dum: mientras
-duo, -ae, -o: dos.
-dux, ducis: jefe, general, caudillo.

D
-damnus, -i: dao.
-de ( prep. + Abl.): de, desde.
-dea , -ae: diosa.
-debeo, debui, debitum (2): deber.
-debilis, -e: dbil.
-decem (indecl.): diez.
-deceptus, -a, -um : p.p. de decipio.
-decipio, decepi, deceptum (5): sorprender,
atrapar.
-decoquo, decoxi, decoctum (3): reducir, separar.
-decoxi tema de perfecto de decoquo.
-decubui, tema de perfecto de decumbo.
-decumbo, decubui, -, (3): tumbarse, echarse,
acostarse.
-defendo, -fendi, -fensum (3): alegar, defenderse,
defender.
-dehinc (adv.): a partir de ah, en consecuencia.
-deinde: despus, ms all, luego.
-deleo, delevi, deletum (2): borrar, destruir.
-deletum tema de supino de deleo.
-Delphi, -orum : Delfos, santuario del orculo.
-dens, -ntis (m): diente.
-descendo, -cendi, censum (3): descender.
-deus, -i: dios, divinidad.
-devenio, deveni, deventum (4): llegar bajando,
llegar.
-dico, dixi, dictum (3): decir, llamar.
-dictator, -oris (m): dictador.
-dies, -ei: da.

E
-e, ex: (prep. + Abl.): de desde; sobre.
-effodio, effodi, effusus (5): retirar, extraer,
desenterrar.
-egredior, egressus sum (5): salir, marchar.
-egregius,-a, -um: egregio, eminente, distinguido,
sobresaliente.
-eloquentia, -ae: elocuencia.
-emo, emi, emptum (3): coger, recibir, comprar.
-enascor, enatus sum (3): nacer de, elevarse,
surgir de.
-enatus, -a, -um, p.p. de enascor.
-enim: pues, en efecto.
-eo, ii / ivi, itum (4): ir.
-equus, -i: caballo.
-ergo (conj): as pues, por tanto.
-erro (1): errar, ir de aqu all, dar vueltas, vagar.
-et (conj. cop.): y, tambin.
-etiam : tambin.
-Europa, -ae: Europa.
-ex : prep. de Abl.:de, desde.
-exemplum, -i: ejemplo
-exeo, exivi, exitum (4): salir.
-exercitus, -us: ejrcito.
-exhaurio, exhausi, exhaustum (4): vaciar,
agotar.
-exhausi, tema de perfecto de exhaurio.
-existimo (1): considerar.
3

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

-exploro (1): explorar.


-exstinguo, exstinxi, exstinctum (3): extenderse,
morir, desaparecer.
-extraneus, -a, -um: extrao, extranjero.
-extra: fuera, fuera de.

F
-fabula, -ae: fbula.
-facies, -ei: cara, rostro.
-facinus, -oris (n): accin, acto, hecho.
-facio, feci, factum (5): hacer.
-fama, ae: fama, nombre, reputacin.
-fames, -is: hambre.
-familia, -ae: familia.
-fas (indecl.): ley, lo que est permitido, derecho.
-fatum, -i: prediccin, orculo.
-faveo, favi, fautum (2): favorecer, ser favorable,
interesarse por.
-felix, -licis: feliz.
-femina, -ae: mujer.
-fero, tuli, latum (3): llevar.
-ferrum, -i: hierro.
-fidelis, -e: fiel, leal, seguro.
-fides, -ei (f): fe, fidelidad, confianza, credibilidad.
-filia, -ae: hija.
-filius, -i: hijo.
-filum, -i: hilo, cuerda.
-finis, -is: limite, frontera.
-finitimus, -a, um: vecino, contiguo, limtrofe.
-fio, factus sum: ser hecho.
-flos, -oris: flor.
-fluctus, -us : flujo, onda, torbellino.
-flumen, -inis (n.): ro.
-fons, fontis (m): fuente.
-frango, fregi, fractum (3): romper.
-frater, fratris: hermano.
-frigidus, -a, -um: frio.
-frons, -ontis (f): frente.
-frumentum, -i: trigo
-fugio, fugi, fugitum (5): huir, apartarse de.
-fugitivus, -a, -um: escapado, fugitivo.
-fulmen, -inis: rayo.

G
-gaudeo, gavisus sum (2): gozar, disfrutar.
-gaudium, -i: gozo, alegra.
-genitum, tema de supino de gigno.
-gens, -ntis: raza, pueblo, linaje, semilla.
-genu, -us (n): rodilla.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-genus, -eris (n): gnero, linaje


-gero, gessi, gestum (3): hacer, llevar.
-gigno, genui, genitum (3): engendrar. Part.
Genitus nacido de > hijo.
-gladius, -i: espada.
-gratia, -ae: gracia, favor,amor, perdn: ago
gratias: tener gratitud.
-gradus, -us: paso, marcha, grado, escaln.
-graecus, -a, -um: griego.
-Graeci, -orum: los Griegos.
-gratus, -a, -um: agradable, grato, rico.
-gravidus, -a, -um: lleno, cargado, gordo.
-gravis, -e: grave, pesado.
-grex, gregis (m): rebao.

H
-habeo, habui, habitum (2): tener.
-habito (1): habitar.
-Hamilcar, -aris: Amlcar, general cartagins.
-Hannibal, -alis: Anbal, hijo de Amlcar, jefe de
los cartagineses en la II guerra pnica.
-haud: no.
-hiems, hiemis: invierno.
-hispanus, -a, -um: hispano.
-historia, -ae: historia.
-Homerus, i: Homero.
-homo, -inis: hombre.
-honos, -oris: honor, honra.
-hospes, hospitis: husped.
-hospitium, -ii: hospitabilidad.
-hostis, -is: enemigo.
-humanus, -a, -um: humano.
-humus, -i (f) [gen.locat. humi ] tierra, suelo.

I
-iactatum: supino de iacto.
-iacto (1): tirar, lanzarse, exponerse.
-iam (adv.): ya.
-ibi (adv.): all.
-ico (icio), ici, ictum (3): golpear, herir.
-ictus, -a, -um: p.p. de ico.
-ideo (adv.): por esto
-igitur: as pues, en efecto.
-ignis, -is: fuego.
-imago, -inis: imagen, cuadro.
-impello, impuli, impulsum (3): debilitar, poner
em movimiento, empujar, impulsar.
-imperatum, -i: orden.
4

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

-imperium, -ii: orden, mando, imperio.


-implovium, -i: estanque.
-impuli, tema de perfecto de impello.
-incipio, -cepi, -captum (5): comenzar.
-incitatus, -a, -um: de movimento rpido,
impetuoso, fecundo.
-includo, -clusi,- clussum (3): encerrar.
-inclussum, tema de supino de includo.
-incola, -ae: habitante.
-inde (adv.): de ah, por eso.
-indidi, tema de perfecto de indo.
-indo, indidi, inditum (3): poner sobre, aplicar,
inspirar, dar.
-inertia, -ae: inercia.
-infans, -ntis: crio, criatura, nio.
-infantia, -ae: infancia, primera edad.
-infero, intuli, illatum (3): tirar, llevar hacia,
producir.
-infigo, infixi, infixum (3): hundir, meter, imprimir.
-infixi, tema de perfecto de infigo.
-ingens, -ntis: grande.
-ingratus, -a, -um: ingrato.
-inimicus, -a, um: enemigo.
-iniuria, -ae: injusticia, dao.
-inopia, -ae: escasez, falta.
-intercludo, interclusi, interclusum (3): cortar,
cerrar, cercar.
-interclusi, tema de perfecto de intercludo.
-instituo, -is, -ere, institui, institutum: decidir.
-insimul (adv.): a la vez, al mismo tiempo, en su
conjunto.
-insula, -ae: isla.
-intentio, -onis: tensin, aplicacin, atencin,
esfuerzo.
-interficio, interfeci, interfactum (5): destruir,
anular, matar.
-intro (1): entrar.
-intuli, tema de perfecto de nfero.
-invenio, -veni, -ventum (4): encontrar, hallar,
inventar.
-Iovis: genitivo de Iuppiter.
-Iphigenia, -ae: Ifigenia, hija de Clitemnestra y
Agamenn.
-ira, -ae: ira, clera.
-ita: as.
-itaque (conj.): as pues, por tanto, entonces.
-iter, itineris (n): marcha, jornada, camino.
-Ithaca, -ae: taca, reino de Ulises.
-iubeo, iussi, iussum (2): mandar.
-iudicium, -i: juicio.
-Iuppiter, Iovis : Jpiter
-ius, iuris: derecho.
-iuventa, -ae: juventud, edad joven.
-iuventus, -utis: juventud.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

L
-labor, -oris: trabajo.
-laboro (1): trabajar
-lacertus, -i: msculo, fuerza.
-laetitia, -ae: alegra.
-laetus, -a, -um: alegre, contento.
-lapis, -idis: piedra.
-late (adv.): largamente, extensamente.
-latus, -eris (n): lado, lateral, costado.
-laus, -udis: alabanza.
-legio, -onis: legin. .
-lego, legi, lectum (3): leer.
-Lego-is-ere-legi-lectum (3): recoger
-levis, -e: leve, ligero.
-lex, legis: ley.
-Liber, -eri (m): Lber, vieja divinidad latina
identificada con Baco.
-liber, libera, liberum: libre.
-liber, libri (m): libro, obra, tratado.
-liberi, -orum (m): nios (en relacin a sus
padres, no a su edad).
-libero (1): liberar.
-libertas, -atis: libertad
-licet: est permitido..
-litus, -oris: playa, costa.
-locum, -i: lugar, sitio, zona.
-longus, -a, -um: largo.
-loquax, -acis: locuaz.
-loquor, locutus sum (3): hablar.
-luctatus, -a, -um: part. De luctor.
-luctor, luctatus sum: luchar por (+ acus).
-luna, -ae: luna.
-lupa, -ae: loba.
-lux, lucis: luz.

M
-magister, -i: maestro.
-magnitudo,
-inis:
grandeza,
tamao,
importncia, extensin.
-magnus, -a, -um: grande.
-malus, -a, -um: malo.
-maneo, mansi, mansum (2): permanecer.
-manus, -us: mano.
-mare, -is: mar.
-Mars, -rtis: Marte, dios de la guerra.
-matrimonium-ii: matrimonio.
-maturitas, -atis: madurez.

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

-medius, -a, -um: que est en el medio, central,


medio.
-mens, -ntis: mente.
-miles, -itis: soldado.
-Minerva, -ae: Minerva, diosa de la sabidura, la
Atenea de los griegos.
-Minotaurus, -i: Minotauro.
-mirabilis, -e: admirable, maravilloso.
-miser, -ra, -rum: desgraciado.
-misi: tema de perfecto de mitto.
-mitto, misi, missum (3): enviar.
-moneo, -ui, -itum (2): avisar; recomendar,
recordar.
-mons, -ntis: montaa, monte.
-monstro (1): ensear, mostrar.
-monstrum, -i (n): hecho prodigioso, monstruo.
-morior, mortuus sum (5): morir.
-mors, -rtis: muerte.
-mos, moris (f): costumbre.
-motus, -us: movimiento.
-moveo, movi, motum (2): mover, conmover,
reencontrar..
-mox (adv.): pronto, enseguida.
-mulier, -eris: mujer.
-multus, -a, -um: mucho.
-mundus, -i: mundo.
-muto (1): cambiar, substituir.

N
-nam: pues, as pues.
-nascor, natus sum (3): nacer.
-natio, -onis: pueblo, raza, tribu, nacin.
-nauta, -ae: marinero.
-navigo (1): navegar.
-nevis, -is (f): nave, navio.
-necesse (pal. indecl.): necesidad; necesse est:
es necesario.
-nefandus, -a, -um: abominable, impo, criminal.
-nescio, nescivi, nescitum (4): no saber, ignorar.
-niger, -gra, -grum: negro.
-nihil (pal. indecl.): nada.
-nisi (conj.) a no ser. Nisi quood: excepto el hecho
de que.
-niveus, -a, -um: de nieve, blanco.
-nix, nivis: nieve.
-nobilis, -e: conocido, notable, noble.
-nobilitas, -atis: nobleza.
-non (adv.) : no.
-nosco, novi, notum (3): conocer.
-nox, noctis: noche.
-nubes, -is: nube.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-nullus, -a, -um: ninguno.


-numquam: nunca.
-nunc: ahora.
-nuptia, -ae: boda

O
-ob (prep. + acus.): por causa de.
-obeo, obii, obitum (4): ir hacia, morir.
-oblitus: part.perf de obliviscor.
-obliviscor, oblitus est (3): olvidar.
-obnoxius, -a, -um: sometido, expuesto a, sujeto.
-obses, obsidis: rehn.
-obsto, obstiti, obstaturus (1): ponerse delante,
obstaculizar, impedir.
-obtuli : tema de perfecto de offero.
-obvius, -a, -um: que se encuentra de paso, que
va por delante, cercano. Obvium est + inf., es fcil
+inf.
-occido, occidi, occisum (3): matar.
-occisum, tema de supino de occido.
-oculus, -i: ojo.
-odium, -i: odio.
-odor, -oris (m): olor, perfume, aroma.
-offero (<obfero), obtuli, oblatum (3): presentar,
oferecer, mostrar.
-oleum, -i: aceite
-omnis, -e: todo.
-opera, -ae: obra.
-oppidum, -i: ciudad, fortaleza.
-oppressus, -a, -um: pp. de oprimo.
-opprimo, oppressi, oppressum (3): comprimir,
recobrir, invadir, dominar.
-opprobrium, ii: oprobio, vergenza.
-oppugno (1): atacar, asediar.
-opus, -eris: obra.
-orbis, -is: orbe, crculo, universo.
-orior, ortus sum (4): nacer.
-orno (1): adornar.
-oro (1): suplicar, pedir
-os, oris (n): boca.
-os, ossis (n): hueso.
-ostendi: tema de perfecto de ostendo.
-ostendo, ostendi, ostentum (3): tender,
presentar, exhibir.
-ostium, -i (n) : puerta, entrada, boca,
desembocadura.
-otium, -i: tranquilidad, ocio.

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

-paco (1): pacificar.


-palus, -i: palo, poste, estaca.
-pariter (adv.): igualmente, proporcionalmente
-pars, partis (f) : parte.
-parvus, -a, -um: pequeo.
-pasco, pavi, pastum (3): pastorear, llevar a
pastar.
-pastor, -oris: pator.
-pateo, -ui, - (2): estar abierto, estar visible,
extenderse, abarcar.
-pater, patris: padre.
-patria, -ae: patria.
-paucus, -a, -um: poco.
-pauper, -a, -um: pobre.
-pax, pacis: paz.
-pecunia, -ae: dinero
-peior, peius: peor (comparat. de malus).
-pelagus, -i (n): mar, alta mar.
-per (prep. + acus.) por, a travs de; durante.
-percenseo, -ui, - , (2): revisar completamente,
analizar, recorrer.
-pereo, -ii, -itum (3): perecer, morir.
-perfeci: tema de perfecto de perficio.
-perficio, perfeci, perfectum (5): cumplir, hacer.
-periculum, -i: peligro.
-pervenio, -veni, -ventum (4): llegar.
-pes, pedis: pie.
-peto, petivi, petitum (3): dirigirse a, pedir.
-philosophia, -ae: filosofa.
-Phaedra, -ae: Fedra.
-Phoenix , -icis (m): Fnix, hijo de Agenor y
hermano de Cadmo y Europa.
-pingo, pinxi, pictum (3): pintar, embelecer.
-pirus, -i: peral.
-piscis, piscis (m) : pez, pescado.
-pix, picis (f): la pez.
-placeo, -ui, -itum (2): agradar, determinar,
opinar.
-plebs, plebis: plebe.
-plenus, -a, -um: lleno, rico.
-Pluto, -onis: Pluto, dios de los Infiernos. (Hades
en griego)
-poculum, -i: copa.
-Poeni, -orum: Cartagineses, africanos.
-poeta, -ae: poeta.
-Polyphemus, -i : Polifemo, uno de los cclopes.
-pono, posui, positum (3): poner.
-pons, -ntis: puente.
-populus , -i: pueblo.
-porta, -ae: puerta.
-porto (1): llevar.
-portus, -us: puerto, refugio.
-Poseido, -onis: Poseidn, dios griego del mar.
-post: despus, despus de [+acus.]

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-postea: despus, al final.


-posteritas, -atis: posteridad.
-posterus, -a, -um: siguiente.
-postquam (conj.) despus de que.
-postremus, -a, -um : ltimo.
-postulo (1): pedir.
-potens, -ntis: potente, poderoso, influyente.
-potestas, -atis: poder, autoridad.
-praebeo, praebui, -, (2): ofrecer.
-praebui, tema de perfecto de praebeo.
-praemium, -i: premio.
-praecipito (1): precipitar.
-praecipuus, -a, -um: particular, especial.
-praesto, praestiti, praestum (1): ponerse
delante.
-praeter prep..+acus.: delante de.
-praetium, -i: precio.
-praeuro, praeussi, praeustum (3): quemar por
delante, quemar por la punta.
-praeustum, tema de supino de praeuro.
-pretium, -ii : precio, valor [operae premium est +
inf : vale la pena + inf.]
-primum (adv.): primero, em primer lugar.
-primus, -a, -um: primero.
-princeps, -cipis: primero, jefe, prncipe.
-prior, prius: primero, anterior.
-prius (adv. ): antes, primero.
-procella, -ae: mal tempo, tempestade, huracn.
-processus, -us: processo, accin de avanzar,
etapa, fase.
-procreo (1): procriar, engendrar, producir.
-proelium, -i: batalla, combate.
-profectus, -a, -um: p.p. de proficiscor.
-proficiscor, profectus sum (3): ir, marcharse.
-profluens, -entis, que corre rpido, corriente,
ro.
-prope (adv.): cerca.
-prope (prep. + acus.): cerca de.
-Proserpina, -ae: Proserpina (Persfone en
griego), la hija de la diosa Ceres.
-prudens, -ntis: prudente.
-prudentia, -ae : prudencia.
-publicus, -a, -um:del pueblo, pblico, comn.
-puella, -ae: nia.
-puer, -i: nio.
-pugna, -ae: lucha.
-pugno (1): luchar.
-pulcher, -chra, -chrum: hermoso.
-puto (1): pensar, creer.

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

-quaero, sivi, situm (3): buscar, preguntar.


-quaestor, -oris: cuestor.
-quare: adv. Por qu [interrog.]; porque.
-quasi [conj.]: como si. ; [adv.] como, por as
decirlo.
-quattuor: cuatro.
- -que: y
-quia: conj.causal: puesto que.
-quidam, quaedam, quoddam (indef.): cierto,
uno.
-quietus, -a, -um: quieto.
-quinque: cinco.
-quisque, quaeque, quodque (indef.): cada uno,
cada.

R
-rapidus, -a, -um: rpido, ligero.
-rapio, rapui, raptum (5): raptar, llevarse,
arrebatar, robar.
-ratio, -onis: razn, motivo.
-recubui, tema de perfecto de recumbo.
-recumbo, recubui, -, (3): acostarse hacia atrs,
tumbarse.
-redditum tema de supino de reddo.
-reddo, reddidi, redditum (3): devolver.
-redeo, -ii, -itum (4): volver.
-reditus, -us : vuelta, regreso.
-reduco, reduxi, reductum (3): llevar, restablecer,
traer de vuelta.
-reficio, refeci, refectum (5): rehacer, reparar,
reponer.
-regina, -ae: reina.
-regio, -onis: regin.
-regium, -i: palcio, casa real.
-regno (1): reinar.
-regnum, -i: reino.
-reicio, y
-reiicio, reieci, reiectum (3): tirar hacia atrs,
empujar.
-relinquo, reliqui, relectum (3): abandonar.
-reliqui, tema de perfecto de relinquo.
-reliquiae, -arum: restos, lo que queda.
-reliquus, -a, -um: restante.
-remaneo, -mansi, -mansum (2):
quedarse,
detenerse, permanecer.
-remansi, tema de perfecto de remaneo.
-Remus, -i: Remo.
-repressi, tema de perfecto de reprimo.
-repprimo, repressi, repressum (3): hacer
retroceder, frenar, reprimir, detener.
-res, rei: cosa, asunto.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-rete, retis (n): red.


-respondeo, respondi, responsum (2): responder.
-responsum, -i: respuesta, consulta de orculo.
-retineo, retinui, retentum (4): retener, detener.
-retentum tema de supino de retineo.
-reviresco, revirui, - (3): reverdecer, retomar
fuerza,
-rex, regis : rey.
-ripa, -ae: orilla.
-rivus, -i: riachuelo, arroyo.
-robustus, -a, -um: de roble, slido, robusto.
-rogo (1): pedir, superar, preguntar.
-romanus, a, um: romano. Romani, -orum: los
Romanos.
-Romulus, -i: Rmulo.
-rosa, -ae: rosa.
-rubens, - ntis: rojo.
-ruina, -ae: destruccin, ruina.
-rumor, -oris: rumor.
-ruo, rui, rutum (3): precipitarse, lanzarse, correr.
-rursus (adv.): hacia atrs, de vuelta.
-rus, ruris (n.): campo.

S
-sacer, -cra, -crum: sagrado, consagrado.
-sacerdos, -otis (m/f): sacerdote, sacerdotisa.
-sacrificium, -i: sacrificio.
-saeculum, -i: siglo.
-saevus, -a, -um: furioso, rabioso, cruel,
inhumano.
-salus, -utis: salud.
-salvus, -a, -um: a salvo.
-sanguis, -inis: sangre.
-sapiens, -ntis: sabio.
-saxum, -i: piedra.
-schola,-ae : escuela.
-scio, -ivi, -itum (4): saber, conocer.
-scribo, scripsi, scriptum (3): escribir, redactar.
-scripsi, tema de perfecto de scribo.
-secundus, a, -um: segundo, favorable.
-sed (conj.adv.): pero, sino.
-sedes,-is (f): sede, residencia, habitacin,
asiento, posicin, terreno.
-semper: siempre.
-senatus, -us: senado.
-senectus, -utis: vejez.
-senex, senis: viejo.
-sententia, -ae: opinin.
-sentio, sensi, sensum (4): sentir, darse cuenta.
-sequor, secutus sum (3): seguir.

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

-servio, -ivi (-ii), -itum (4): servir, ser esclavo de


(+dat.).
-servo (1): conservar, guardar intacto, salvar;
reservar; observar.
-servus, -i: esclavo, siervo.
-severitas, -atis: seriedad, severidad.
-si (conj. cond.): si.
-sic (adv.): as, de ese modo.
-Sicilia, -ae : Sicilia.
-Sidon, -onis (f): Sidn, ciudad fencia.
-Sidonius, -a, -um: de Sidn, tirio.
-signum, -i: seal, marca, ensea, estatua.
-similis, -e: semejante.
-simius, -ii(m): mono.
-simul: a la vez, al mismo tiempo.
-sine (prep. + Abl.): sin.
-singillatim: adv.: aisladamente, uno a uno.
-sinister, -tra, -trum: izquierdo.
-siquidem: puesto que.
-situs, us: lugar, sitio
-societas, -atis: compaa, sociedad, asociacin,
-socius, -ii: compaero, associado, aliado.
-sol, solis: sol.
-soleo, solitus sum (2) vb.semidep.: soler,
acostumbrar.
-solitudo, -inis: soledad
-sollertia, -ae: habilidade, ingenio, destreza.
-solus, -a, -um: solo, nico.
-solutus, -a, -um: libre, suelto.
-somnus, -i: sueo
-soror, -oris: hermana.
-spargo, sparsi, sparsum (3): sembrar.
-sparsi, tema de perfecto de spargo.
-Sparti, -orum: Los Espartos, guerreiros nacidos de
los dientes de dragn que plant Cadmo.
-specto (1): mirar.
-spelunca, -ae: gruta, cueva, antro.
-spero (1): esperar.
-spes, spei: esperanza.
-spondeo, spopondi, sponsum (3): prometer,
prometer en matrimonio.
-statim
(adv.):
de
pie,
estable,
fijo,
constantemente, de golpe.
-statuo, statui, statutum (3): decidir, establecer.
-stella, -ae: estrella.
-stola, -ae: estola [vestidura larga y amplia de las
damas romanas]
-strenuus, -a, -um: activo, valeroso, fuerte.
-studium, -i: aplicacin, afn, empeo.
-stultus, -a, -um: estpido.
-suavis, -e: suave.
-subegi: tema de perfecto de subigo.
-subigo, subegi, subactum (3): empujar, hacer
avanzar, someter, subyugar.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-sum, fui: ser, estar, haber, existir.


-summus, -a, -um: suma, enorme, grande.
-sumo, sumpsi, sumptum (3): coger, tomar.
-sumpsi, tema de perfecto de sumo
-super: sobre, encima.
-supersum, superfui, -: quedar, subsistir, restar.
-supra: sobre, encima de, adems de [+acus.]
-sustineo, -tinui, -tentum (2): sostener, resistir,
aplazar.

T
-tabella, -ae: tablilla, tabla, cuadro.
-tabula, -ae: tabla, mesa.
-taceo, tacui, tacitum (2): callar, callarse.
-tacitus, -a, -um: pp.de taceo.
-talis, -e: tal.
-tamen: sin embargo.
-tango, tetigi, tactum (3): tocar.
-Tartarus, -i: Trtaro (Infierno)
-taurus, -i: toro.
-tectum, -i : techo.
-telum, -i: dardo, flecha.
-temeritas, -atis: azar, temeridad, imprudencia.
-tempestas, -atis: poca, tiempo, tempestad.
-templum, -i: templo.
-tempus, -oris: tiempo.
-terra, -ae: tierra.
-tertius, -a, -um: tercero.
-theatrum, -i : teatro.
-thesaurus, -i: tesoro.
-Theseus, -i: Teseo.
-Tiberinus, -i: ro Tber.
-timeo, timui, - (2): temer.
-tot: indecl.: tal cantidad, tanto.
-totus, -a, -um: todo, entero.
-Thracia, -ae: Tracia.
-trado, tradidi, traditum (3): entregar, dar,
traicionar; narrar.
-transporto (1): transportar.
-tribunus, -i: tribuno.
-Troia, -ae: Troya (Ilin).
-troianus, -a, -um: troyano, de Troya.
-tum (adv.): entonces.
-tunc (adv.): entonces, en ese momento.
-turpis, -e: vergonzoso, torpe, feo.
-tyrannus, -i: tirano.

LENGUA LATINA (1 BACHILLERATO HUMANSTICO)


Elena Gallardo Pals.

-ubi adv.: en donde, donde; conj: cuando, despus


de que.
-ulciscor, ultus sum (3): vengar.
-umbra, -ae: sombra.
-umerus, -i: hombro.
-Ulixes, -is (m): Ulises.
-unde (adv.): de donde.
-universus, -a, -um: universal, todo entero,
completo.
-unus, -a, -um: uno, nico, slo.
-urbs, urbis: ciudad.
-uter, utris (m): odre.
-utilis, -e: til
-utilitas, -atis: utilidad.
-uxor, -oris (f): mujer, esposa.

V
-vacca, -ae: vaca.
-vacuus, -a, -um: vaco, sin dueo.
-vagitus, -us: grito, aullido, grito de dolor.
-valeo, -ui (2): estar bien de salud, valer.
-vallis (o valles), -is (f): valle.
-varius, -a, -um: variado, diferente.
-vel (conj.) : o.
-velocitas, -atis (f): velocidad, rapidez.
-velum, -i: vela.
-velut (adv): as, por ejemplo.
-venio, veni, ventum (4): venir, llegar.
-ventus, -i: viento.
-ver, veris (n.): primavera.
-verbum, -i: palabra.
-vero (adv.): em verdad.

IES BENICALAP-VALENCIA
2012/ 2013

-verus, -a, -um: verdadero.


-vetus, -eris: viejo, anciano, antiguo.
-via, -ae: camino, ruta, va, calle.
-vicinus, -a, -um: vecino, cercano.
-victor, -oris: vencedor, victorioso.
-victoria, -ae: victoria, triunfo.
-victum, tema de supino de vinco.
-video, vidi, visum (2): ver, [ps.] parecer.
-viginti: veinte.
-villa, -ae: casa de campo, villa.
-vincio, vinxi, vinctum (4): atar, dominar.
-vinco, vici, victum (3): vencer.
-vinum, -i: vino.
-vipera, -ae: vvora, serpiente.
-vir, viri: hombre.
-virgo, -inis: virgen, doncella.
-virtus, -utis: virtud, valor.
-vis, vis: fuerza.
-vita, -ae: vida.
-vitium, -i: vicio.
-voco (1): llamar.
-volo, volui, - (3): querer.
-volo (1): volar.
-volui: tema de perfecto de volo.
-voluntas, -atis: voluntad.
-voluptas, -atis: placer.
-voro (1): devorar.
-vox, vocis (f): voz .
-vulnero (1): herir
-vulpecula, -ae: zorrita.
-vulpes, is (f): zorra.
-vultus, -us: expresin, rostro.

10

Potrebbero piacerti anche