"Ao de la Diversificacin

Productiva y del fortalecimiento

de la Educacin"

GOBIERNO REGIONAL DE CUSCO

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE CUSCO

CONVOCATORIA PBLICA CAS N 007-2015-GRC-DREC

CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACiN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS
DE 648 PUESTOS DE LA MODALIDAD DE SERVICIO JEC
l.

GENERALIDADES
1. Objeto de la convocatoria

Contar con los servicios de 648 puestos de acuerdo al siguiente detalle:

REGlON

DREC

UGEL

TOTAL
AGRUPACION DE PSICOLOA
POR
CONTRATACIONES CONTRATAR
UGEL

CUSCO

85

ANTA

PARURO

67

PAUCARTAMBO

17

17

CALCA

59

59

CANAS

33

CANCHIS

58

ACOMAYO

QUISPICANCHI

97

LA
CONVENCION

160
2

91

105

51

51

CHUMBIVILCAS

111

111

ESPINAR

64

64

648

648

1
TOTAL

GOB ER
OIRECCIO

o REGIO
REGIO

DE CUSCO

OE EOUCAC O

OE

cusca

2. Dependencia solicitante:
74 II.EE. Focalizadas del Modelo de Servicio Educativo Jornada Escolar Completa de los
Distritos de la Provincia de Cusco, Anta, Paruro ,Paucartambo, Calca, Canas, Canchis, Acomayo,
Quispicanchi, La Convencin, Chumbivilcas, y Espinar.
3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratacin
Comit de Contratos - CAS -JORNADA ESCOLAR COMPLETA - DIRECCiN REGIONAL DE
EDUCACiN DE CUSCO y UNIDADES EJECUTaRAS
4. Base Legal
~ Ley W 28044, Ley General de Educacin de y sus modificatorias.
~ Ley N 29849 - Ley que establece la eliminacin progresiva del rgimen especial del DL
1057 que otorga derechos laborales.
~ Decreto Legislativo N 1057 que regula el Rgimen Especial de Contratacin Administrativa
de Servicios y su modificatoria.
~ Decreto Supremo N 075-200B-PCM - Reglamento del Decreto Legislativo N 1057 Y su
modificatoria.
~ Decreto Supremo N 011-2012-ED -que aprueba el Reglamento de la Ley N 28044.
~ Decreto Supremo N 02B-2015-EF- Autorizan Transferencia de partidas en el presupuesto
del Sector Publico por el ao fiscal 2015 a favor de Gobiernos Regional, para financiar las
acciones relacionadas a la Implementacin de la Jornada Escolar Completa.
~ Resolucin Ministerial N 520-2014-ED que aprueba la Directiva 023-2013-MINEDU/SGOAJ denominada "elaboracin, aprobacin y tramitacin de dispositivos normativos y actos
resolutivos en el Ministerio de Educacin"
~ Resolucin Ministerial N 451-2014-ED Modelo de Servicio Educativo: Jornada Escolar
Completa para las Instituciones Educativas del Nivel de educacin Secundaria.
~ Ley W 30281, Ley del Presupuesto del Sector Pblico para el Ao Rscal2015.
~ Ley N 27444 - Ley del Procedimiento Administrativo General.
~ Decreto Supremo N 002B-2015-EF que establece modificaciones al Reglamento del
Rgimen de Contratacin Administrativa de Servicios.
~ Sentencia del Tribunal Constitucional recada en el Expediente N 0OOOO2-2010-PIITC, que
declara la constitucionalidad del rgimen contratacin administrativa de servicios y su
naturaleza laboral especial.
~ Resolucin de Presidencia Ejecutiva N 107-2011-SERVIRlPE.
~ Resolucin de Secretaria General N004-2015-MINEDU

~Ao de la Diversificacin Productiva Y del fortalec:jmien1o de la Educacin-

GOBIER O REGIO
OIRECCIO

DE CUSCO

REGIONAL OE EDUCACIO

DE CUSCO

PERFILES Y CARACTERlSTlCAS DE LOS PUESTOS

CONTRATACiN AD
COORDINADOR (A) AD

INISTRATlVA DE SERVICIOS DE U (A)

ISTRATlVO V DE RECURSOS EDUCATIVOS

DETALLE
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de 3 aos en el sector
pblico o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia de un (1) ao en labores administrativas (recursos
humanos o materiales educativos lo econmicos o
sticas.
- Liderazgo y orientacin al logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analtica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividadl empata.
- Capacidad de manejo de conflictos.

Competencias

Fonnacin

Con ttulo profesional de administracin,

contabilidad o economia.

Curso de ofimtica (de los ltimos 3 aos).

Conocimientos para el puesto ylo

cargo: mnimoso -ndispensables y
deseables
(Evaluacin psicolgica y entrevista)

CARACTERsTICAS

r,

- Conocimiento en el tratamiento de los temas vinculados a la

administracin de recursos (educativos y humanos) de una
institucin educativa.
- Manejo trasparente de la informacin y registro de
los
recursos educativos e institucionales
- Conocimiento de normatividad, procesos e instrumentos de
gestin escolar.
- Manejo de estrategias
para la generacin de un clima
institucional favorable para una convivencia democrtica e
intercultural.

DEL PUESTO VIO CARGO

Principales funciones a desarrollar: Coordinar la ejecucin de actividades administrativas orientadas a

generar condiciones necesarias para mejorar la calidad del servicio y los aprendizajes de los estudiantes,
mediante la previsin y seguimiento al uso adecuado y eficiente de los recursos educativos y financieros,
de la informacin
los ambientes de
rendizae con los ue cuenta la lE.
a.
Or anizar las actividades de so rte al roceso
a
ico.
Asegurar el uso, mantenimiento
y conservacin
de los recursos educativos y ambientes
b.
pedaggicos en coordinacin con el equipo directivo, profesores, personal de apoyo pedaggico y
de so rte al roceso
a
ico.
Identificar de manera oportuna las carencias, insuficiencias y deterioro de los materiales y
c.
ambientes de aprendizaje para coordinar el mantenimiento, reposicin y baja.

"Ao de la Diversificacin Productiva y del fortalecimiento de la educacin-

GOBIE
OIRECCIO

Manejar la informacin sobre el cumplimento

de manera transparente.

de los resultados de aprendizaje y de gestin de la lE

Gestionar la informacin relacionada a los materiales, equipos, recursos pedaggicos y financieros,

as como condiciones de los ambientes de aprendizaje de la lE.
f.
g.

Verificar y reportar la asistencia y permanencia del personal de la institucin educativa durante la

iomada escolar r ramada
Otras actividades inherentes a su cargo que designe el
rgano de Direccin de la Institucin
Educativa.

CONDICIO ES ESENCIALES DEL CONTRATO

CONDICIO ES
Lugar de prestacin del servicio
Duracin del contrato
Contraprestacin mensual
Otras condiciones esenciales del
contrato

DETALLE

Institucin Educativa:
Inicio:
Trmino:
SI. 2,000.00 (Dos Mil y 00/100 Nuevos Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, as! como toda deduccin
a licable al trabai ador.
Jornada semanal mxima de 40 horas.
El trabaiador tiene derecho a
uro de salud

CONTRATACI AD
COORDI ADOR (A) DE I
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS

DETALLE
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de 3 aos en el sector
pblico o privado.

Experiencia Especifica:

Competencias

Fonnacin Acadmica, grado

acadmico lo nivel de estudios
Cursos ylo estudios de
especializacin

Conocimientos para el puesto ylo

cargo: m'nimoso "nel" pensa
y
deseables
(Evaluacin psicolgica, entrevista y
evaluacin tcnica)

- Experiencia laboral de un (1) ao en manejo de tecnologas de

informacin
comunicacin TIC.
- Liderazgo y orientacin al logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analftica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividadl empata.
- Capacidad de manejo de conflictos.
Bachiller o Tcnico en computacin, informtica o sistemas o
rofesional en educacin secundaria.
- Curso de capacitacin en temas de integracin de las TIC al
proceso educativo.
- Curso en Ofimtica.
- Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologlas de
la informacin
y comunicacin aplicadas al proceso de
enseanza y aprendizaje (Evaluacin Tcnica).
- Conocimiento
y manejo
de aplicaciones
y soluciones
tecnolgicas orientadas al logro de aprendizajes
(Plataforma
Moodle, entre otros)
- Conocimiento
sobre gestin:
planificacin,
organizacin
y

"Afto de la Dlverslfk:acln Productiva y del fortaIedmiento de la Educacin"

o REGIO

GOBE
DIRECCIO

DE CUSCO

DE EDUCACIO

DE cusca

liderazgo para la administracin de recursos tecnolgicos en el

aula.
- Manejo
de
estrategias
para
realizar
acompaamiento
pedaggico.

CARACTERISTICAS

- Estrategias para organizar y dirigir procesos de interaprendizaje

y capacitacin pedaggica.
- Conocimiento de estrategias para generar un clima institucional
favorable para una convivencia democrtica e intercultural.
DEL PUESTO YIO CARGO

Principales funciones a desarrol r: Coordinar y acompaar a los directivos, coordinadores, profesores

la comunidad educativa en la ejecucin de actividades pedaggicas integradas a las TIC mediante la
, sistencia tcnica, el uso eficiente de los recursos educativos, equipos tecnolgicos y ambientes de
a rendizaie.
Orientar a los profesores acerca del uso adecuado y eficiente de los recursos educativos
tecnolgicos con los que cuenta la I.E y acompaar el proceso de integracin de las TIC en las
sesiones de enseanza a rendizaie.
Desarrollar propuestas de formacin en alfabetizacin digital al personal de la institucin
educativa, en base al diagnstico, para fortalecer estrateqas de integracin de las herramientas
tecnol
ieas a los rocesos de a rendzaie.
Asistir y participar activamente en las reuniones de coordinacin con el equipo directivo y
convocar a reuniones con profesores de aulas de innovacin (si lo hubiera), coordinadores
a
icos res nsables de aulas funcionales.
Coordinar con los docentes de Educacin para el Trabajo para el uso de adecuado de
programas informticos que se empleen en ocupaciones con demanda en el mercado laboral
d.
local r ional,
Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informticos y de
e.
comunicacin, asegurando el correcto funcionamiento de los equipos
red de datos
Realizar el mantenimiento
preventivo de los equipos informticos y de comunicacin,
rot iendo el
ui
detectando necesidades de re aracin
Reportar el estado de los recursos tecnolgicos a la direccin de la institucin educativa.
Otras actividades inherentes a sus funciones
Institucin Educativa.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO

Duracin del contrato

Otras condiciones
contrato

el

rgano de Direccin

de la

DETALLE
Institucin Educativa:
Inicio:
Trmino:
SI. 1,500.00 (Mil Quinientos y 00/100 Nuevos Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, as como toda deduccin
licable al trabaiador,
Jornada semanal mxima de 40 horas.
El trabaador tiene derecho a
uro de salud.

CO DICIO ES
Lugar de prestacin del servicio

Contra prestacin

que designe

mensual
esenciales del

ISTRATlVA DE SER CIOS DE

CONTRATACI
AD
PSICOLOGO O TRABAJADOR SOCIAL
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS

DETALLE

"Allo de la Diversificacin Productiva '1 del fortalecimiento de la Educacin"

o REGIO

GOBIE

REGIO

DIRECCIO

L DE CUSCO

AL DE EDUCAC O

DE CUSCO

Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de 3 aos en el sector
pblico o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia laboral especfica de dos (2) aos en instituciones
educativas o proyectos educativos.
- Experiencia en conduccin
de talleres ylo actividades de
ea acitacin.
- liderazgo y orientacin al logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipointerdisciplinario.
- Capacidad analtica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividadl empatfa.
- Capacidad de manejo de conflictos.

periencia

licenciado

en Psicologa o Trabajo Social

Curso en psicologa educativa o en coaching ontolgico o en

orientacin vocacional.
- Conocimiento
sobre gestin:
planificacin,
organizacin
y
promocin de la convivencia democrtica e intercultural en la lE.
- Conocimiento
general
de la normatividad,
procesos
e
instrumentos de gestin escolar.
- Manejo de estrategias para dar soporte socioemocional.

Conocimientos para el puesto ylo

cargo: mnimoso indispensables y
deseables
(Evaluacin psicolgica y entrevista)

.- Conocimientos
CARACTERisTJCAS

bsicos de informtica.

DEL PUESTO YIO CARGO

Principales funciones a desarro lar: Brindar soporte socioemocional a los directivos y actores de la
comunidad educativa para la mejora de las prcticas y acciones de convivencia democrtica e intercultural
...-.:',--,-_.~ la lE y de la Atencin Tutoriallntegral.
Apoyar la formulacin de estrategias para la promocin de la Convivencia Democrtica e
Intercultural en la lE.
Acompaar al coordinador de tutora en el establecimiento y monitoreo de las acciones de tutora.

c.

d.
e.
f.

g.

Brindar soporte socioemocional

a los directivos, coordinadores
y profesores en su ejercicio
profesional para lograr una atencin oportuna y pertinente a situaciones y casos que afecten la
convivencia democrtica e intercultural en la lE y entre los estudiantes en los espacios de
recreacin
ambientes de a rendzaes.
Coordinar con los profesores y profesores tutores para orientar su accionar en la atencin de
situaciones de riesgo que puedan afectar a tos estudiantes y en los casos de violencia y acoso
entre estudiantes.
Promover la elaboracin colectiva y la implementacin de normas de convivencia para mejorar el
ambiente educativo
los valores democrticos en la institucin educativa.
Coordinar con el equipo directivo la organizacin de actividades educativas con padres y madres
de familia y relacionados a los intereses y necesidades de los estudiantes para su formacin
inte ral.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el
rgano Directivo de la Institucin
Educativa.

CONDICIO

ES ESE

CIALES DEL CONTRATO

DETALLE

CONDCIO
ES
Lugar de prestacin del servicio

Institucin Educativa:

Duracin del contrato

L-

...J

Inicio:
Trmino:

"Ano de la Oversific:aci6n Productiva y del fortalecimiento

o REGIO

GOBIER
DIRECCIO

s condiciones
ontrato

esenciales del

CONTRATACiN

-=-;ponald,,~
~

Q'G-~

0".

DlRECCIOtl

~ao~j
-=-'

REGIO AL DE EDUCACIO

ISTRATWA DE SER

REQUISITOS

~/l
~

Experiencia

.--=-.

Competencias

Fonnacin Acadmica, grado

acadmico vio nivel de estudios
Cursos ylo estudios de
especializacin
onocimientos para el puesto ylo
argo: mnimoso indispensables y

~eseables

:~

L DE APOYO PEDAGGICO

DETALLE
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de 3 aos en el sector
pblico o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia laboral de un (1) ao en el sector pblico, como
-

.~

..

CIOS DE PERSO

auxiliar de educacin secundaria.

~
tO\\'.~CC\())

~.

DE CUSCO

SI. 2,000.00 (Dos Mil y 00/100 Nuevos Soles) mensuales.

Incluyen los montos y afiliaciones de ley, as como toda deduccin
a licable al trabaiador,
Jornada semanal mxima de 40 horas.
El trabaador tiene derecho a
uro de salud.

,1:l\)tEDlI~

(,f~

L DE CUSCO

~ERFIL DEL PUESTO

~\\

~~

AD

de la Educaei6n"

Evaluacin psicolgica y entrevista)

CARACTERlSTlCAS

Alto sentido de responsabilidad y proactividad.

Capacidad para trabajar en equipo.
Habilidades comunicacionales, asertividadl empata.
Capacidad de manejo de conflictos.
Compromiso con las acciones educativas orientadas a favorecer
los aprendizajes.

Bachiller o egresado de educacin.

o participacin
Cursos de capacitacin
a seminarios sobre
convivencia escolar o maneio de conflictos o temas atinespedaggicas
- Conocimiento
para facilitar la
de estrategias
relacin e interaccin con y de los estudiantes.
- Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutora escolar.
- Manejo de estrategias de promocin del vnculo lE con las
familias y la comunidad
- Conocimiento de ofimtica

DEL PUESTO YIO CARGO

Principales funciones a desarrollar: Contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo
de las actividades pedaggicas, promoviendo la interaccin pertinente entre los estudiantes y profesores
para la mejora de los aprendizajes, as como el cumplimiento de roles y compromisos educativos.
Apoyar a la labor del profesor en la conduccin de actividades especficas y generales de la
institucin educativa (formaciones, actos cvicos, y otras celebraciones educativas, as como en los
a.
recreos) de manera oermanente.
Informar oportunamente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes
b.
sobre la ausencia de algn docente en la lE.
Registrar incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa,
c.
previniendo discriminacin v violencia en la escuela.
Desarrollar estrategias de dilogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores
d.
tutores.
Orientar a los estudiantes sobre actividades pedaggicas correspondientes
a cada da y los
e.
acuerdos v compromisos relacionados a la convivencia democrtica en el aula venia lE.
Monitorear el ingreso y salida de estudiantes de la lE, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la
f.

"Ano de la Diverslftcacin Productiva

y def fortaIecimIentD de la Educacin-

GOBE
OIRECCIO

=
,\,-~G\ONAL~

OECUSCO

agenda escolar.

el:; ",,,,"OM~ Se~

~~

Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de
aprendizaje en horas programadas.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Organo Directivo de la Institucin
~ h.
Educativa.
~
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES
DETALLE
...--==-..
. \deE<1~
Lugar de prestacin del servicio
Institucin Educativa:
<I:-'ii'
c"%
Inicio:
)puracin del contrato
~
.
Trmino:
6
cC'o~.
'a <;>,<#
~~
S/.1,150.00
(Mil ciento cincuenta y 00/100 Nuevos Soles)
mensuales.
~d6~
Contra prestacin mensual
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, as como toda deduccin
aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales del
Jornada semanal mxima de 40 horas.
contrato
El trabajador tiene derecho a sequro de salud.
~\)lEDII~

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CONTRATACiN

AD

ISTRATlVA DE SERVICIOS DE U

PERFIL DEL PUESTO

REQUISITOS

~.~
....

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~~
t'periencia

t\J~'.-~
{j

Competencias

Fonnacin Acadmica, grado

acadmico y/o nivel de estudios

PERSO

AL DE SECRETARA

DETALLE
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de 2 aos en el sector
pblico o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia de un (1) ao en labores de oficina en el sector
educacin.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analtica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividadl empatfa.
- Trabajo por resultados y bajo presin
Ttulo en Secretariado o Asistente de Gerencia.

Cursos y/o estudios de

especializacin

Curso de ofimtica.
Curso de redaccin y ortograffa.
- Redaccin y ortografa (Evaluacin tcnica).
Conocimientos para el puesto ylo
- Manejo de tcnicas de organizacin de documentos, agendas y
cargo: mnimoso nc:1"pensabJes y
actas.
deseables
- Manejo de prcticas de buen trato y atencin oportuna a
(Evaluacin psicolgica, entrevista y
personas.
evaluacin tcnica)
- Reconoce a los estudiantes como personas con derechos.
CARACTERlSTlCAS DEL PUESTO YIO CARGO
Principales funciones a desarrol
Facilitar el mejoramiento de la calidad de atencin al usuario al
interior de la lE y la comunidad, as como el registro y archivo documental de la institucin educativa.
a.
b.

Atender a la comunidad educativa y pblico usuario acorde a las necesidades de informacin que
requieren.
Actualizar el directorio, la aoenda institucional v efectuar v recibir llamadas telefnicas si es el

"Afto de la Divet'Slfic:acln Productiva y del fortalecimiento

de la Educacin"

GOBIERNO REGIONAL DE CUSCO

OIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE CUSCO

caso.
Recibir, registrar, organizar y distribuir la documentacin

de la institucin educativa.

Redactar y digitar documentos variados de uso de los equipos de trabajo de la institucin

educativa.
Atender e informar al personal de la lE sobre las gestiones a realizarse y la situacin de
documentos.
Actualizar la agenda del directivo o director de la institucin educativa.
Velar por la seguridad y conservacin

de documentos.

Mantener la informacin sobre los tiles de oficina y su distribucin.

Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Organo Directivo de la Institucin
Educativa.
ONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES
DETALLE
Lugar de prestacin del servicio
Institucin Educativa:
Duracin

del contrato

Contra prestacin

mensual

Otras condiciones
contrato

CONTRATACiN

esenciales

AD

del

Inicio:
Trmino:
5/.1, 400.00
(Mil cuatrocientos
y 00/100
Nuevos Soles)
mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, asi como toda deduccin
aplicable al trabaiador.
Jornada semanal mxima de 40 horas.
El trabaiador tiene derecho a securo de salud.

ISTRATlVA

FIL DEL PUESTO

REQUISITOS

DE SERVICIOS DE UN PERSONAL

DE MANTENIMIENTO

DETALLE
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de 2 aos en el sector
pblico o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia laboral de un (1) ao, en mantenimiento o limpieza
en espacios educativos.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.

- Actitud de servicio y con iniciativa

Competencias

- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empata.

- Trabajo por resultados y bajo presin
Fonnacin
acadmico

Acadmica, grado
y/o niveJ de estudios

Cursos y/o estudios

esDeCializacin

de

Conocimientos
para el puesto y/o
cargo: mnimoso indispensables
y
deseables
(Evaluacin psicolgica y entrevista)

Educacin bsica completa y/o con estudios de educacin

superior.
No aplica

- Desempeo eficaz en el trabajo en beneficio de los

estudiantes y la comunidad educativa.
- Reconoce a los estudiantes como personas con derechos.
- Manejo organizado
de los insumos y recursos de
mantenimiento.

"AIIo de la DiYersific:acin Produc:tiva Y del fortalecimiento

de la Educ:ac:i6n"

GOBIE
DIRECCIO

DECUSCO

tcnicas,

rgano Directivo

ontraprestacin

~~~~Otras

condiciones
contrato

mensual

esenciales del

CONTRATACI6

AD

insumos

espacios

de la Institucin

DETALLE
Institucin Educativa:
Inicio:
Trmino:
SI. 1,150.00 (Un Mil ciento cincuenta y 001100 Nuevos Soles)
mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, as como toda deduccin
a licable al trabaedor.
Jornada semanal mxima de 40 horas.
Acreditar buen estado de salud fsica con certificado de salud
original, expedidos por un establecimiento de salud autorizado.
El trabaiador tiene derecho a
uro de salud.

STRAnvA

DE SER

COSDEU

PERSO

AL DE YIG LA CIA

PERFIL DEL PUESTO

DETALLE
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de tres (3) aos en el
sector pblico o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia de dos (2) aos, en labores de seguridad o
vigilancia.

REQUISITOS

Experiencia

Competencias

Alto sentido de responsabilidad y proactividad.

Capacidad para trabajar en equipo.
Actitud de servicio y con iniciativa
Habilidades comunicacionales, asertividadJ empata.
Trabajo por resultados y bajo presin

10

"Afto de la DIversificacin

GOBIE
OIRECCIO

Fonnacin Acadmica, grado

acadmico ylo nivel de estudios

Produc:.tiva Y del fortaJec:jmlentD de la Educ:ac:in-

o REG O

DE CUSCO

L DE EDUCACIO

DE

cusca

Educacin bsica completa y/o con estudios de educacin

superior.

Cursos ylo estudios de

es
ializacin

DIRECCION
%Gestio<I~

- Curso de capacitacin en primeros auxilios.

- Curso bsico en
uridad.
- Manejo de la planificacin, prevencin y toma de decisiones en
momentos de emergencia.
Conocim"entos para el puesto ylo
- Conocimiento de estrategias de proteccin personal y de la
cargo: mnimoso indispensables y
integridad de las personas.
deseables
- Reconocimiento de los estudiantes como personas con
(Evaluacin psicolgica y entrevista)
derechos.
- Manejo de cmputo a nivel de usuario.
ARACTERlSTlCAS DEL PUESTO YIO CARGO
.
rincipales funciones a desarrollar: Cautelar la integridad de la infraestructura, equipos, materiales,
espacios y ambientes de aprendizaje, as como de la comunidad educativa.
a.
Cautelar la int ridad de las rsonas del local escolar.
Verificar y registrar los bienes, mobiliarios, materiales y equipos de la institucin educativa, asimismo,
los es cios ambientes las
nas ue se encuentren dentro del local escolar.
Controlar r; istrar el movimiento de materiales, herramientas, ui s bienes de la lE
Efectuar la identificacin de las rsonas en el acceso en el interior de la institucin educativa.
Elaborar re rte de las condiciones e incidentes ocurridos en la institucin educativa
Detectar
revenir actos de violencia o de tran resin en la Institucin educativa
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el rgano Directivo de la Institucin
Educativa.
DICto ES ESENCIALES DEL CONTRATO
DETALLE
CONDCIO ES
gar de prestacin del servicio
Institucin Educativa:
Inicio:
Trmino:
S/.1,150.00
(Mil ciento cincuenta y 00/100 Nuevos Soles)
mensuales.
Contraprestacin mensual
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, as como toda deduccin
a licable al trabaiador.
Jornada semanal mxima de 45 horas.
Otras condiciones esenciales del
Acreditar buen estado de salud fsica con certificado de salud
contrato
original, expedidos por un establecimiento de salud autorizado.
El tranaador ene derecho a
uro de salud.

CONTRATACiN AD
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS

Experiencia

ISTRATlVA DE SERVICIOS DE U
PARA LA ENSEANZA DE 1 GLs

A) ACO P

NTE

DETALLE
Experiencia General:
Experiencia laboral general mnima de 4 aos en el sector
pblico o privado.
Experiencia Especifica:
Experiencia laboral en aula en la enseanza del idioma
ingls, mnimo de dos (2) aos, en Centros de Idiomas o

11

"AIIo de la Diversificacin Productiva Y det fortalec:imIent

de la Educacin-

GOBIE
DIRECCIO

DECUSCO

Educacin Bsica Regular o Institutos Superiores o Educacin

Superior Universitaria.

Fonnacin Acadmica, grado

acadmico y/o nivel de estudios
Cursos y/o estudios de
es
ializacin

Liderazgo y orientacin al logro de objetivos.

Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
Capacidad para trabajar en equipo.
Capacidad analtica e iniciativa.
Habitidades comunicacionales, asertividad/ empata.
Capacidad de manejo de conflictos.
Profesional de la educacin con especialidad de idioma ingls o
Traductorllntrprete o Profesional certificado en la enseanza del
idioma in ts r centros de idioma.
Curso especializado de (Certificado) ingls a nivel intermedio o
avanzado.
-

Conocimientos para el puesto ylo

cargo: mnimos o "ndispensables y
deseables
(Evaluacin psicolgica y entrevista)

Conocimiento del planteamiento y conduccin del proceso de

enseanza aprendizaje con el uso de TIC.
- Manejo del uso de materiales educativos virtuales.
- Conocimiento de estrategias pedaggicas, de acompaamiento
y asesoramiento.
- Conocimiento de estrategias para generar un clima institucional
favorable para el aprendizaje y la convivencia democrtica e
intercultural.

CARACTERsTICAS DEL PUESTO YIO CARGO

Principales funciones a desarrol
r:

Promover que los docentes responsables del rea de ingls desarrollen una prctica pedaggica efectiva
en aula, utilizando eficientemente tecnologlas de la informacin y comunicacin (TIC) orientados a mejorar
los a rendizaies de los estudiantes.
Realizar sesiones de ea citacin talleres a los rofesores a su
o de las IlEE focalizadas.
Acompaar en la sesin de clase y proveer de retroalimentacin sobre su desempeo a cada
rotesar a su ca o al menos una vez r mes.
Recabar, sistematizar analizar el historial de desempeo de los estudiantes.
Desarrollar informes semanales sobre el desempeo de los estudiantes, docentes y sistema virtual
en las Instituciones Educativas de su com tencia,
e.
Reportar al Coordinador Regional de la Jornada Escolar Completa.
t.

Reportar los avances de metas de aprendizaje del idioma de ingls al equipo directivo de la lE.

g.

Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Coordinador Regional de la Jornada
Escolar Com leta.

CONDICIO

ES ESENCIALES DEL CONTRATO

CO DICIO ES

Lugar de prestacin

del servicio

Duracin del contrato

Contraprestacin

Otras condiciones
contrato

DETALLE

mensual

esencia es del

Inicio: 01 de marzo de 2015

Trmino: 31 de diciembre de 2015
SI. 2,400.00 (Dos Mil cuatrocientos y 00/100 Nuevos Soles)
mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, as como toda deduccin
a licable al trabalador.
Jornada semanal mxima de 40 horas.
B trabajador tiene derecho a seguro de salud.
Viticos
ies ra las sesiones de acom amiento.

12

"Ano de la OivefsIftcacln Productiva y del fortaleclmlen1o de la Educacin"

GOBIE
DIRECCIO

11I.

O REGIO

L DE CUSCO

REGIO AL DE EDUCACIO

DE cusca

CRO OGRAMA y ETAPAS DEL PROCESO

ETAPAS DEL PROCESO DE CONTRATcrON ADMINISTRATIVA DE

SERVICIO
REQUERIMIENTOY CERTIFICACIONPRESUPUESTAL
Publicccin en la Direccin Regionalde Trabajo.
Convocatoria en el portal web de la Direccin Regional de Educacin de Cusco
www.drecusco.gob.pe,
en la sede de la Direccin Regional de
Educacin y/o las UGEL ejecutaras, as como en cualquier medio de
comunicacin masiva.
Presentacinde la Ficha Curriculary Currculo Vitae Documentado.
hasta las 2.00 P.M.

CRONOGRAMA2015
02 de marzo
02 al12 de marzo

Evaluacinde la Ficha Curricular y CurrculumVitae.

12 Y 13 de marzo

02 al12 de marzo

10 al 12 de marzo

Publica;in de resultados- 6:00 pm.

13 de marzo

Presentacin y absolucin de reclamos (de 8:00 a 13:00 horas)

13 de marzo

Publicacin de postulantesAptos para la EvaluacinTcnica - HORA: 5.00 pm.

13 de marzo

Evaluacin Tcnica (de 9:00 a 10:30)

Publicacin de postulantes para la Entrevista Personal- HORA:4.00 pm.
Entrevista Personal. Hora 8:00 a.m.
Publicacin de los ResultadosFinales.
Suscripcin del Contrato.

14 de marzo
17 de marzo
23 y 25 de marzo
27 de marzo
01 de abril

DE LA ETAPA DE EVALUACI
Los factores de evaluacin dentro del proceso de seleccin tendrn un mximo y un mnimo de
puntos, distribuyndose:
PUNTAJE
%
PUNTAJE
EVALUACI
MXI O
EVALUACION DE LA HOJA DE VIDA
a. Formacin Acadmica, grado acadmico

15

b. Cursos y/o estudios de especializacin

5
10

c. Experiencia

EVALUACION TECNICA
1. Competenciasdocentes

15

2. Habilidades docentes

15

ENTREVISTA
1. Habilidadessociales

30

30%

30

30%

40

40%

20

13

"AIIo de la Diverslfteacin Produc:tiYa '1 del fortalecimiento

GOBIE

O REG O

de la Educacin-

DE CUSCO

DIRECCIO REGIO AL DE EDUCACIO DE cusca

2.

Competencias laborales

PUNTAJE TOTAL

20
100

100

100%

.:. EL PUNTAJE APROBATORIO SER DE: 70

Tipos e nstrumentos de Evaluacin de Acuerdo al Cargo

Puesto de cargo

Instru entos

Evaluacin de
seleccin

Personal de Apoyo
Pedaggico.
Personal de

Evaluacin

Fonnato de evaluacin de hoja

curricular

de vida

Entrevista

Matriz de criterios

Evaluacin

Prueba Psicolgica especifica

Mantenimiento.

Personal de Vig' anda

psicolgica

Coordinador
Administrativo y de
Recursos Educativos.

Psiclogo o Trabajador
Social.

Coordinador de
Innovacin y Soporte
Tecnolgico.

Personal de Seaetarla.

Acompaftante

para la

Evaluacin

Fonnato de evaluacin de hoja

auricular

de vida

Entrevista

Matriz de aiterios

Evaluacin
psicolgica
Evaluacin talica

Prueba Psicolgica especfica

Prueba - prctica o escrita

enseftanza de ingls.

14

"AtIo de la DiYersific:acin Productivlll Y del fortaJecImtento de la educacin"

GOBIE
OIRECCIO

O REG O

DE CUSCO

REGIO AL DE EOUCACION DE CUSCO

V.

DOCU ENTACI A PRESENTAR

1. De la presentacin de la Hoja de Vida:
La infonnacin consignada en el Ficha Curricular tiene carcter de Declaracin Jurada, por lo
que el postulante es el responsable de la veracidad de la infonnacin que presenta y se somete
al proceso de fiscalizacin posterior que realice la Direccin Regional de Educacin de Cusca.

VI.

DE LA DECLARATORIA DE DES ERTO O DE LA CANCELACI DEL PROCESO

1. Declaratoria del proceso como desierto
El proceso podr ser declarado desierto en alguno de los siguientes casos:
a. Cuando no se presenten postutantes al proceso de seleccin.
b. Cuando ninguno de los postulantes cumpla con los requisitos mnimos.
c. Cuando habiendo cumplido con los requisitos mnimos, ninguno de los postulantes obtiene
puntaje mnimo en las etapas de evaluacin del proceso.
2. Cancelacin del proceso de seleccin
El proceso podr ser cancelado en alguno de los siguientes casos, sin que sea responsabilidad
de la entidad:
a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio del
proceso de seleccin.
b. Por restricciones presupuestales.
c. Otras debidamente justificadas.

15