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MANUAL GENERAL DE
SEPTIEMBRE
INSTITUTO NACIONAL
DE ANTROPOLOGA E
HISTORIA
MANUAL GENERAL DE
ORGANIZACIN
SEPTIEMBRE 2012
INDICE
Introduccin
Antecedentes histricos
Base legal
Misin
Visin
Objetivo general
Objetivos estratgicos
Estructura programtica
Programas presupuestarios
Organigramas especficos
Estructura orgnica
Descripcin de objetivos y funciones
Direccin General
rgano Interno de Control
Coordinacin Nacional de Asuntos Jurdicos
Coordinacin Nacional de Centros INAH
Direccin de Relaciones Interinstitucionales
Direccin de Medios de Comunicacin
Escuela Nacional de Antropologa e Historia
Escuela Nacional de Conservacin, Restauracin y Museografa
Secretara Tcnica
Coordinacin Nacional de Antropologa
Coordinacin Nacional de Conservacin del Patrimonio Cultural
Coordinacin Nacional de Monumentos Histricos
Coordinacin Nacional de Difusin
Coordinacin Nacional de Museos y Exposiciones
Coordinacin Nacional de Arqueologa
Direccin de Operacin de Sitios
Direccin de Planeacin y Evaluacin Tcnica
Direccin de Investigaciones Histricas
Biblioteca Nacional de Antropologa e Historia
Direccin de Anlisis y Seguimiento de Proyectos
Secretara Administrativa
Coordinacin Nacional de Recursos Financieros
Coordinacin Nacional de Recursos Humanos
Coordinacin Nacional de Recursos Materiales y Servicios
Coordinacin Nacional de Desarrollo Institucional
Coordinacin Nacional de Obras y Proyectos
Delegacin del Centro INAH Aguascalientes
Delegacin del Centro INAH Baja California
Delegacin del entro INAH Baja California Sur
Delegacin del Centro INAH Campeche
Delegacin del Centro INAH Coahuila
Delegacin del Centro INAH Colima
Delegacin del Centro INAH Chiapas
Delegacin del Centro INAH Chihuahua
Delegacin del Centro INAH Durango
Delegacin del Centro INAH Estado de Mxico
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DE ANTROPOLOGA E
HISTORIA
MANUAL GENERAL DE
ORGANIZACIN
SEPTIEMBRE 2012
PGINA
4
7
38
82
84
86
88
90
92
96
170
184
185
192
217
242
258
260
270
295
306
311
337
349
367
386
408
438
443
446
454
461
468
472
495
517
530
549
565
573
582
592
605
611
619
636
650
659
INSTITUTO NACIONAL
DE ANTROPOLOGA E
HISTORIA
676
689
702
713
722
737
754
762
770
787
800
811
828
837
841
849
860
864
875
886
895
902
915
938
957
969
982
1005
1014
1022
1030
1038
1042
1048
1054
1057
1084
1085
1088
1092
1095
MANUAL GENERAL DE
ORGANIZACIN
SEPTIEMBRE 2012
INTRODUCCIN
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DE ANTROPOLOGA E
HISTORIA
MANUAL GENERAL DE
ORGANIZACIN
SEPTIEMBRE 2012
INTRODUCCIN
El Instituto Nacional de Antropologa e Historia (INAH) ha efectuado cambios significativos en su
estructura, organizacin y funcionamiento como consecuencia de su desarrollo, madurez, importancia
y certeza otorgada a sus actividades y conviccin de servicio a la ciudadana y pblico en general,
acorde a su misin y visin as como a sus objetivos institucionales.
El desarrollo y madurez logrado en el INAH, es el reflejo de estrategias establecidas desde hace
varios aos, en materia de planeacin y administracin, como el referente a analizar y evaluar
peridicamente sus estructuras y funcionamientos a fin de proceder, en forma organizada a su
reordenacin.
Como resultado de lo anterior, son ya varias ocasiones en las cuales se han llevado a cabo
actualizaciones a los organigramas especficos, siendo las ltimas en el presente 2012, las cuales
fueron autorizadas y registradas por la Secretara de la Funcin Pblica a travs del sistema
informtico RHNET, administrado por dicha Dependencia y contndose con el inventario de plazas
autorizadas por la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico.
Con base a estas estructuras organizacionales, se elabor y emiti el presente y nuevo Manual
General de Organizacin del Instituto Nacional de Antropologa e Historia 2012, sustituyendo al
autorizado en diciembre de 2009.
El presente manual, adems de ser un instrumento regulatorio vigente, tiene una importancia
relevante en aspectos administrativos que coadyuvan entre otras cosas a la conformacin de
herramientas de planeacin y control y asimismo es el documento de punto de partida para la
elaboracin y/o actualizacin de diversos manuales y controles administrativos del Instituto.
El Manual General de Organizacin se encuentra estructurado por los siguientes apartados:
Antecedentes Histricos donde se resea en forma general, la gnesis y evolucin del Instituto
Nacional de Antropologa e Historia, sealando algunos logros alcanzados a la fecha, como segundo
apartado, se incorpora la Base Legal que presenta los principales ordenamientos legales que guan
la actuacin del Instituto; en los apartados de Misin y de Visin, se define en primer lugar la razn
de ser del Instituto como elemento prioritario de su planeacin estratgica as como el panorama
institucional por alcanzar, posteriormente se definen el Objetivo General y los Objetivos
Estratgicos, se enuncian como referencia a funciones y actividades a desarrollar, la Estructura
Programtica y los Proyectos Presupuestarios del INAH, se adjuntan en el apartado de
Organigramas Especficos cada una de las estructuras bsicas autorizadas y vigentes de las reas
sustantivas y adjetivas del Instituto, por otro lado se incluye el apartado Estructura Orgnica donde
se relacionan jerrquicamente los rganos que conforman al INAH, asignndoles una clave o cdigo
de relacin; enseguida se presentan el apartado ms extenso del manual, que corresponde a la
Descripcin de Objetivos y Funciones de cada una de las reas sustantivas y adjetivas del INAH,
por considerarse necesario, se incluye un apartado que define otro apartado que las Facultades y
Atribuciones de Ley donde se transcriben las facultades otorgadas por la Ley Orgnica del INAH al
Director General y asimismo se adjunta listados de las reas facultadas y responsables para dar
cumplimiento a los requerimientos estipulados en el artculo 7 de la Ley Federal de Transparencia y
Acceso a la Informacin Pblica Gubernamental y disposiciones afines, finalmente se concluye el
documento con un Apndice en donde considerando su importancia, se transcribe la Ley Orgnica
del Instituto Nacional de Antropologa e Historia.
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Es importante sealar que la aplicacin de la organizacin y de los manuales, han conducido hasta la
fecha a subsanar ciertas irregularidades administrativas, as como promover mejoras en la operacin
institucional y garantizar un funcionamiento ms racional y equilibrado, por lo que, se solicita
atentamente a todos los servidores del Instituto para que el presente Manual General de
Organizacin del Instituto Nacional de Antropologa e Historia se aplique en forma cabal.
Obvia recordar que la presente herramienta administrativa requiere una constante revisin para
asegurar su vigencia y utilidad, por lo que la Coordinacin Nacional de Desarrollo Institucional,
valorar las propuestas que tengan a bien enviar, para su anlisis, procesamiento y promocin en su
caso de la autorizacin de las adecuaciones y enriquecimientos futuros.
Finalmente cabe resaltar que el Manual General de Organizacin del Instituto Nacional de
Antropologa e Historia, ha sido acorde al artculo 7. Fraccin VII de su Ley Orgnica, aprobado por
el Director General del INAH, previa aprobacin de Comit de Mejora Regulatoria del Instituto
Nacional de Antropologa e Historia, acatando asimismo lo dispuesto en el Articulo 19 de la Ley
Orgnica de la Administracin Pblica Federal y otros ordenamientos procedentes.
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ANTECEDENTES HISTRICOS
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ANTECEDENTES HISTRICOS
I. Inicios.
La proteccin y conservacin del patrimonio arqueolgico e histrico de nuestro pas data de la poca
prehispnica, durante la colonia este esfuerzo implic mayor importancia ya que a travs de las leyes
del Consejo de Indias, qued establecido que tanto las estructuras como los objetos prehispnicos
pertenecan a la Real Propiedad.
Sin embargo, el antecedente ms directo de lo que hoy es el Instituto Nacional de Antropologa e
Historia, se remonta al ao de 1825 cuando por acuerdo de Guadalupe Victoria, primer presidente del
Mxico Independiente, se funda el Museo Nacional Mexicano; su propsito era reunir, conservar y
difundir el conocimiento sobre las costumbres, tradiciones y progreso de la ciencia, las artes y la
religin. Aos ms tarde, en 1865, Maximiliano de Habsburgo dispuso que se instalara en Palacio
Nacional, el Museo Pblico de Historia Natural, Arqueologa e Historia.
Como producto del apoyo otorgado al desarrollo de las ciencias, durante el Porfiriato se privilegiaron
los estudios antropolgicos; se cre una Comisin General de Monumentos para custodiar y explorar
los sitios y monumentos arqueolgicos, construyndose de esta forma los cimientos de la legislacin
que protegera el patrimonio histrico.
En 1896 fueron establecidos los requerimientos que deban satisfacer los particulares para obtener
concesiones relativas a la exploracin de sitios y monumentos arqueolgicos, mientras que en 1897,
por primera vez en Mxico, se reconoci que la nacin era la propietaria de los inmuebles
arqueolgicos y que su custodia estara a cargo tanto del Gobierno Federal como a los Gobiernos
Estatales.
El Museo Pblico de Historia Natural, Arqueologa e Historia public el primer nmero de sus anales,
reorganiz e increment sus colecciones, se efectuaron expediciones cientficas, particip en
congresos nacionales e internacionales y en 1906 fund sus ctedras de Arqueologa, Etnografa e
Historia. Para 1909, como consecuencia de su crecimiento, el museo se dividi en: el Museo de
Historia Natural y el Museo Nacional de Arqueologa y Etnografa.
Si bien la gesta revolucionaria interrumpi de alguna manera el desarrollo y divulgacin de la ciencia,
tambin debe mencionarse que durante este periodo se impulsaron cambios significativos en el
campo de la Antropologa.
En el ao de 1913 se expidi un reglamento que design al Museo Nacional de Arqueologa y
Etnografa la inspeccin de monumentos arqueolgicos y fund la inspeccin de monumentos
histricos; por su parte las clases de Arqueologa, Etnografa e Historia fueron trasladadas a la
Escuela de Altos Estudios.
A la luz de la nueva Constitucin de 1917, se cre dentro de la Secretara de Agricultura y Fomento, a
propuesta del Dr. Manuel Gamio, la Direccin de Estudios Arqueolgicos y Etnogrficos, cambiando
su nombre en 1918 por el de Direccin de Antropologa.
En 1921 se fund la nueva Secretara de Educacin Pblica, y cuatro aos ms tarde se le incorpor
la Direccin de Antropologa. A principios de 1930 se expidi la primera Ley Posrevolucionaria de
Proteccin al Patrimonio Cultural, determinndose la fusin de la Direccin de Arqueologa y la
Inspeccin General de Monumentos para constituir el Departamento de Monumentos Artsticos,
Arqueolgicos e Histricos de la Secretara de Educacin Pblica.
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Durante los aos de 2010 y 2012 se tomaron importantes decisiones organizacionales, considerando
adems cumplir requerimientos del gobierno federal, entre las que se destacan: la reduccin de
plazas de estructura del rgano Interno de Control; la desaparicin de la Coordinacin Nacional de
Control y Promocin de Bienes y Servicios, determinndose que algunas de las reas que
conformaron dicho rgano, se reubicaran, como la Subdireccin de Talleres de Reproducciones que
paso a formar parte de la Coordinacin Nacional de Difusin y de la Direccin de Control de Bienes y
Servicios junto con su Subdireccin de Concesiones, Autorizaciones y Permisos que se incluy en la
estructura de la Coordinacin Nacional de Recursos Financieros; otros de los movimientos
organizacionales fue el fortalecimiento de la Coordinacin Nacional de Asuntos Jurdicos, que
absorvi dos direcciones, la Direccin de Registro de Monumentos y Arqueolgicos (posteriormente
renombrada como Direccin de Registro de Monumentos Arqueolgicos e Histricos) que dependa
directamente de la Direccin General y la Direccin de Seguridad y Resguardo del Patrimonio
Cultural junto con su Subdireccin de Verificacin y sus Departamentos Normativo y el de
Mantenimiento y Equipo, que dependan de la Coordinacin Nacional de Recursos Materiales y
Servicios; tambin se consolid la Coordinacin Nacional de Desarrollo Institucional, quien absorbi a
la Direccin de Procesos y Servicios Informticos que dependa de la Coordinacin Nacional de
Recursos Materiales y Servicios.
III. Historia de las principales actividades de la gestin institucional de finales del siglo XX y
primeros dos sexenios del siglo XXI.
Durante el transcurso de las distintas administraciones presidenciales, el conjunto de actividades
desarrolladas por el INAH ha tenido como marco normativo lo dispuesto en el Plan Nacional de
Desarrollo y en los Programas Nacionales: de Modernizacin de la Empresa Pblica; y de Cultura; y
en forma especfica el Programa General de Trabajo del Instituto Nacional de Antropologa e Historia.
En este contexto, el quehacer institucional se realiza con mayor dedicacin y esmero, procurando que
las tareas asignadas tengan la continuidad requerida para avanzar en los campos de la investigacin,
proteccin, conservacin, restauracin y recuperacin del patrimonio cultural arqueolgico, histrico y
paleontolgico; tambin se trabaja en dar mayor impulso a la formacin, capacitacin, especializacin
y actualizacin de recursos humanos en las reas de conservacin, restauracin, museologa, historia
y antropologa.
Por esto las tareas antes mencionadas se dividen en las actividades institucionales de: Investigacin,
Conservacin y Difusin del Patrimonio Cultural, as como en la Formacin de Profesionales.
Investigacin del Patrimonio Cultural
Para dar una adecuada atencin a esta actividad, se ampli la plantilla de investigadores, dando
preferencia a los Centros INAH en los estados, buscando su insercin en proyectos interdisciplinarios.
En este sentido, se fortalecieron las reas de investigacin y arqueologa, encargadas de llevar la
funcin rectora y normativa en la materia, formulando polticas generales para la definicin,
evaluacin y seguimiento de los proyectos de investigacin. Es por eso que en 1992 se reestructur
el Consejo de Arqueologa, integrando en su seno a representantes de la Universidad Nacional
Autnoma de Mxico y Universidad Veracruzana, ampliando as las perspectivas en las polticas de
investigacin.
En mayo de 1994 se cre el Consejo Nacional de Paleontologa, rgano en el que participan la
Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM), el Instituto Politcnico Nacional (IPN), las
Universidades Autnomas de Nuevo Len y Baja California, el Instituto Nacional de Estadstica,
Geografa e Informtica (INEGI), el Instituto Mexicano del Petrleo, la Sociedad Mexicana de
Paleontologa y el propio Instituto Nacional de Antropologa e Historia (INAH).
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ESTADO
FECHA DE PUBLICACIN
1. Teotihuacn
Mxico
30 de agosto de 1988
2. Chichn-Itz
Yucatn
30 de noviembre de 1988
3. La Venta
Tabasco
30 de noviembre 1988
4. Bonampak
Chiapas
2 de diciembre de 1993
5. Palenque
Chiapas
2 de diciembre de 1993
6. Paquim
Chihuahua
2 de diciembre de 1993
Hidalgo
3 de diciembre de 1993
Guerrero
3 de diciembre de 1993
9. Acozaco
Mxico
6 de diciembre de 1993
10. Cholula
Puebla
6 de diciembre de 1993
11. Mitla
Oaxaca
7 de diciembre de 1993
Oaxaca
7 de diciembre de 1993
Quintana Roo
8 de diciembre de 1993
Zacatecas
8 de diciembre de 1993
7. Tula
8. La Organera-Xochipala
13. Tulum
14. La Quemada
15. Tonin
Chiapas
17 de febrero de 1994
16. Xacaret
Quintana Roo
17 de febrero de 1994
17. Xochicalco
Morelos
18 de febrero de 1994
Tlaxcala
18 de febrero de 1994
Jalisco
8 de julio de 1994
20. Zaachila
Oaxaca
8 de julio de 1994
21. Calixtlahuaca
Estado de Mxico
16 de noviembre de 2000
22. El Cerrito
Quertaro
23. Ranas
Quertaro
24. Toluquilla
Quertaro
Quintana Roo
Oaxaca
25. El Meco
26. Yagul
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13
Nuevo Len
28. Tajn
Veracruz
29. Yaxchiln
Chiapas
30. Becn
Campeche
31. Tizatln
Tlaxcala
32. El Conde
Mxico
33. Izapa
Chiapas
Quintana Roo
35. Kohunlich
Quintana Roo
36. Xel-H
Quintana Roo
Durango
Chihuahua
39. Dzibilnocac
Campeche
37. La Ferrera
40. La Playa
41. Xpujil
42. Yautepec
Sonora
Campeche
Morelos
43. El Tigre
Campeche
44. Edzn
Campeche
45. Tetzcotzinco
Mxico
Guerrero
47. Chalcatzingo
Morelos
En cuanto a las zonas de monumentos histricos, considerados como el rea que comprende varios
monumentos histricos relacionados con un suceso nacional o la que se encuentre vinculada a
hechos pretritos de relevancia para el pas, han sido declarados los siguientes:
MONUMENTO HISTRICO
1. Ixcateopan
ESTADO
FECHA DE PUBLICACIN
Guerrero
28 de marzo de 1975
2. Oaxaca de Jurez
Oaxaca
19 de marzo de 1976
3. Puebla Zaragoza
Puebla
18 de noviembre de 1977
4. Ayoxutla de Zapata
Puebla
4 de diciembre de 1979
Mxico
6. Quertaro de Arteaga
Distrito Federal
Quertaro
11 de abril de 1980
30 de marzo de 1981
7. Dolores Hidalgo
Guanajuato
27 de julio de 1982
8. Pozos
Guanajuato
27 de julio de 1982
9. Guanajuato
Guanajuato
28 de julio de 1982
Guanajuato
28 de julio de 1982
11. Durango
Durango
13 de agosto de 1982
12. Mrida
Yucatn
18 de octubre de 1982
Tlaxcala
12 de noviembre de 1984
14. Orizaba
Veracruz
25 de enero de 1985
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14
Tlaxcala
1 de abril de 1986
Tlaxcala
3 de abril de 1986
Tlaxcala
4 de abril de 1986
Tlaxcala
9 de abril de 1986
Tlaxcala
11 de abril de 1986
Oaxaca
11 de agosto de 1986
Teposcolula
21. San Juan del Ro
Quertaro
3 de diciembre de 1986
Chiapas
4 de diciembre de 1986
Distrito Federal
4 de diciembre de 1986
Distrito Federal
5 de diciembre de 1986
5 de diciembre de 1986
Nayarit
8 de diciembre de 1986
Distrito Federal
9 de diciembre de 1986
28. Campeche
Campeche
10 de diciembre de 1986
29. Tlacotalpan
Veracruz
10 de diciembre de 1986
Distrito Federal
11 de diciembre de 1986
Milpa Alta
24. Tlalpan
25. Santa Rosala
26. Mexcaltitln
27. Azcapotzalco
Puebla
27 de mayo de 1988
32. Comala
Colima
30 de noviembre de 1988
Jalisco
8 de diciembre de 1989
Guerrero
19 de marzo de 1990
35. Aguascalientes
Aguascalientes
19 de diciembre de 1990
36. Coyoacn
Distrito Federal
37. Morelia
Michoacn
19 de diciembre de 1990
38. Ptzcuaro
Michoacn
19 de diciembre de 1990
19 de diciembre de 1990
40. Crdoba
Veracruz
19 de diciembre de 1990
Veracruz
19 de diciembre de 1990
Coahuila
18 de febrero de 1998
43. Alamos
Sonora
Chiapas
45. Coatepec
Veracruz
Chiapas
47. Cosala
Sinaloa
Chihuahua
Michoacn
Mxico
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15
51. Mazatln
Sinaloa
52. Huexotla
Mxico
Chihuahua
Michoacn
Jalisco
Michoacn
Veracruz
En cuanto a las declaratorias emitidas por el Comit del Patrimonio Mundial de la UNESCO, en
relacin al Patrimonio Mundial de la Humanidad, se han emitido las siguientes:
DECRETO
1. Reserva ecolgica de Sian Kaan
ESTADO
Quintana Roo
10 de diciembre de 1987
Chiapas
10 de diciembre de 1987
Distrito Federal
10 de diciembre de 1987
Mxico
10 de diciembre de1987
Oaxaca
10 de diciembre de 1987
Puebla
11 de diciembre de 1987
Guanajuato
9 de diciembre de 1988
Yucatn
8 de diciembre de 1988
Michoacn
13 de diciembre de 1991
Veracruz
13 de diciembre de 1992
11 de diciembre de 1993
Zacatecas
11 de diciembre de 1993
13 de diciembre de 1993
Morelos y Puebla
17 de diciembre de 1994
Quertaro
5 de diciembre de 1996
Yucatn
7 de diciembre de 1996
Jalisco
6 de diciembre de 1997
Veracruz
2 de diciembre de 1998
Chihuahua
2 de diciembre de 1998
Campeche
1 de diciembre de 1999
Morelos
1 de diciembre de 1999
Palenque
Xochimilco
Francisco
14. Monasterios del siglo XVI en las faldas del
Popocatpetl
15. Monumentos Histricos de la Zona de
Quertaro
16. Ciudad prehispnica de Uxmal
17. Hospicio Cabaas
18. Monumentos Histricos de la Zona de
Tlacotalpan
19. Zona Arqueolgica de Paquim, Casas
Grandes
20. Ciudad Histrica y Fortificada de Campeche
21. Monumentos Arqueolgicos de la Zona de
Xochicalco
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FECHA DE INSCRIPCIN
MANUAL GENERAL DE
ORGANIZACIN
SEPTIEMBRE 2012
16
Campeche
Golfo de California
D.F.
Baja California
Jalisco
de la UNAM
28. Villa Protectora de San Miguel y el
Santuario de Jess Nazareno de Atotonilco
29. Reserva de la Bisfera Mariposa Monarca
Quertaro
D.F.
2007
Guanajuato
2008
Michoacn de
Ocampo
D.F, Quertaro,
Guanajuato, Jalisco,
San Luis Potos,
Aguascalientes,
Zacatecas, Durango y
Chihuahua
Oaxaca
2008
2010
2010
Cabe destacar que el 7 de noviembre de 2003, las Festividades Indgenas del Da de Muertos, fueron
proclamadas obra maestra del patrimonio oral e intangible de la humanidad ante la UNESCO.
Categora creada en la 30. Sesin de la conferencia de la UNESCO en noviembre de 1999.
Para 2011 se han incorporado 6 elementos al Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, siendo
las siguientes:
AO DE INSCRIPCIN
La festividad indgena dedicada a los muertos (proclamada Obra
Maestra del Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad en 2003).
Lugares de memoria y tradiciones vivas de los otomchichimecas de
Tolimn. La Pea de Bernal, guardin de un territorio sagrado
La ceremonia ritual de los Voladores
2003
2010
2010
2010
2011
2009
2009
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SEPTIEMBRE 2012
17
Campeche; la Venta, Comalcalco, Malpasito y Reforma en Tabasco; Chincultic, Tenam Puente y Jun
Chavn en Chiapas y La Laguna Chacchoben y Chichanh en Quintana Roo.
De 1989 a agosto de 1994 se recuperaron 13,516 piezas, destacando entre estas la recuperacin de
las piezas arqueolgicas que fueron sustradas del Museo Nacional de Antropologa.
En diciembre de 1993 se firm un convenio de colaboracin con la Procuradura General de la
Repblica y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, con el fin de intensificar las acciones
conjuntas de recuperacin del patrimonio cultural. En noviembre del 2006, se firm el Convenio de
Colaboracin y Coordinacin para la persecucin e investigacin de los delitos contra el patrimonio
cultural de la nacin, as como para su proteccin, recuperacin y conservacin, con la Procuradura
General de la Repblica.
Se efectuaron diversas intervenciones de proteccin y rehabilitacin de monumentos histricos
inmuebles, entre los que realizados a los Ex-conventos de Santo Domingo, en Oaxaca; de San
Cristbal de las Casas, en Chiapas, y de Santa Mara de Gracia en Jalisco. De los ltimos trabajos
realizados en este mbito destacan la puesta en marcha de la primera etapa de restauracin y
conservacin del Templo de Quetzalcatl o Pirmide de la Serpiente Emplumada; la liberacin de 63
estructuras en el sitio arqueolgico de Tamtoc, en San Luis Potos; la conclusin de la primera etapa
de los trabajos de rescate del Templo y Exconvento de Corpus Christi, inmueble en el que se
albergar el Archivo de Notaras de la Ciudad de Mxico.
Entre otras de las tareas que se realizan dentro de esta actividad institucional, se encuentran: el
otorgamiento de asesoras tcnicas y legales; la realizacin de inspecciones, supervisiones y
peritajes; la atencin de trmites y denuncias, y la emisin de dictamines, liberaciones de predios,
licencias, permisos o autorizaciones. Entre los trabajos ms comunes, se encuentran la restauracin
a pinturas de caballete, piezas de cermica y de metal, documentos grficos, esculturas
policromadas, piezas de material etnogrfico y de textil, instrumentos musicales y fragmentos de
pintura mural, as como piezas de diverso material.
En 1990 la Organizacin de Estados Americanos envo la aceptacin para la formacin del "Taller de
Conservacin y Restauracin de Material Arqueolgico Terrestre y Hmedo". Se cre un programa de
captura computarizada para el levantamiento de todo el patrimonio cultural en custodia del Instituto
Para 2011 la catalogacin y registro de bienes muebles e inmuebles arqueolgicos e histricos
culturales registr un total de 2,691 sitios arqueolgicos y se catalogaron 4,200 monumentos
histricos, llegando a un acumulado de 149,233; en cuanto a las piezas arqueolgicas inscritas en el
Registro Pblico, se tiene un acumulado de 1,881,732 piezas.
Difusin del Patrimonio Cultural.
Como parte de las actividades prioritarias del Instituto, se encuentra la difusin de los resultados de
las acciones de investigacin, formacin y conservacin. Para llevar a cabo esta tarea, en la
actualidad el pblico tiene acceso a 119 museos y 182 zonas arqueolgicas.
Entre las actividades de difusin que tienen mayor impacto en el pblico visitante se encuentra la
planeacin, produccin y montaje de exposiciones, en museos de la Repblica Mexicana y en
museos importantes de otros pases, como: el Museo de Canberra, en Australia; el Museo del
Ermitage, en San Petesburgo, Rusia; la Royal Academy of Art, en Londres, Inglaterra, en el
Guggenheim Museum, tanto en su sede de New York, como en la de Bilbao, en Espaa, entre otros.
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El Instituto cuenta con los proyectos denominados Produccin Editorial y Publicaciones Peridicas,
a travs de los cuales se financia la edicin e impresin de los libros, resultado de los estudios que
realizan los investigadores del Instituto, en materia de arqueologa, antropologa, historia y
conservacin, entre otros temas. Asimismo, a travs del proyecto Publicaciones peridicas, se lleva
a la impresin de las revistas especializadas del Instituto, como son: Historias, Alquimia, Arqueologa,
Boletn del INAH y Dimensin Antropolgica, entre otras. Para realizar la promocin de los libros y
revistas que se publica, el INAH, realiza ao con ao la Feria del Libro de Historia y Antropologa,
adems, se participa en las ferias de libros ms importantes del pas.
En materia de servicios educativos el INAH, ofrece visitas guiadas, talleres educativos, paseos
culturales y cursos, asimismo, como parte de la promocin cultural realiza, eventos artsticos y
especiales.
Para la difusin del patrimonio cultural, el Instituto, realiza promocionales de radio, cpsulas
informativas y programas especiales, cuya transmisin se hace tanto en el rea metropolitana, como
en el interior de la repblica; adems, tambin cuenta con espacios televisivos, tanto en la televisin
comercial como en la estatal, otorgados por el Gobierno Federal a travs de la Direccin General de
Radio, Televisin y Cinematografa.
El Sistema Nacional de Fototecas iniciado en agosto de 1993, tiene como objetivo la conservacin,
catalogacin, captura y digitalizacin de ms de un milln de fotografas que conforman la fototeca
del Instituto. Para 2011 en el Catlogo de la Fototeca Nacional, se actualizaron los directorios
contando actualmente con 2,326 registros en el Sistema NacionaI de fototecas.
El programa de Proyectos Especiales de Arqueologa 1992-1994 anunciado por el Ejecutivo Federal
el 12 de octubre de 1992 y apoyado por El Fondo Nacional Arqueolgico, brindo un nuevo enfoque a
las tareas de conservacin, investigacin, restauracin y difusin del patrimonio cultural. Estos
proyectos son arte Rupestre de Baja California Sur, Calakmul, Cantona, Chichen-Itza, Sur de
Quintana Roo, Museo del Pueblo Maya, Filo-Bobos, Monte-Albn, Palenque, Museo de las Culturas
del Norte, Teotihuacn, Tonin, Xochicalco y Xochitcatl.
Para 2011 caben destacar en arqueologa dos proyectos: Flota de la Nueva Espaa de 1630-31 el
cual se ha relacionado con varias instancias como con Instituto de Ciencias del Mar y Limnologa de
la UNAM; y el de AGIMAYA y el Desarrollo de Aplicaciones de Computacin en Arqueologa, el cual
ha tenido importantes resultados que han sido presentados en varias reuniones cientficas.
Formacin de Profesionales.
Dentro de esta actividad institucional, se actualizaron los planes de estudios de las Escuelas
Nacionales de Antropologa e Historia (ENAH); y Conservacin, Restauracin y Museografa
(ENCRyM); se crearon sus nuevos reglamentos internos, propiciando el mejoramiento de su vida
acadmica y administrativa, adems se han establecido mecanismos de seleccin de aspirantes
mediante un curso propedutico y examen de conocimientos, impartiendo una mejor eleccin
vocacional con un sostenido incremento en la inscripcin.
Para 2011 existan 2,719 alumnos inscritos en las Escuelas del INAH, distribuidos de la siguiente
manera:
Ao
1989
1994
2000
2007
2011
Alumnos
inscritos
440
1,961
2,318
2,593
2,719
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En 2011, la ENAH registr 2,400 alumnos, de los cuales 2,217 son de licenciatura y 183 de posgrado,
en el mismo lapso la ENCRyM report una matrcula con 173 alumnos: 105 de licenciatura y 68 de
posgrado, la ENAH Unidad Chihuahua registr una matrcula con 146 alumnos, de los cuales
corresponden 136 a licenciatura y 10 a maestra.
Cabe destacar que en 1993, fueron integradas al padrn de excelencia del Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnologa las maestras de Antropologa Social e Historia-Etnohistoria, impartidas en la
Escuela Nacional de Antropologa e Historia (ENAH), en 1994 se instituy el nivel de doctorado en
esta misma escuela, y el 24 de octubre del 2000, inici el Programa Integrado MaestraDoctorado en
Ciencias del Lenguaje, amplindose con estas acciones la oferta educativa en el Instituto. Para 1993,
la Escuela Nacional de Conservacin, Restauracin y Museografa (ENCRyM) se reestructur y
formaliz el diplomado Tcnico en Museologa.
En el 2009, la ENAH se destac por la implementacin de un nuevo modo de registro de aspirante a
Licenciatura con la opcin de realizar el propedutico virtual en la ENAH Campus Virtual. Para ello,
fue el rea de Cmputo Acadmico quin concret la posibilidad de impartirlo para las 7 licenciaturas.
Durante el 2010 fueron admitidos en el padrn del CONACyT las maestras y doctorados de la ENAH
en: Historia, Etnohistoria, Arqueologa, Antropologa Social y la Maestra en Antropologa fsica,
adems avanz en el Sistema de Gestin de Calidad con la CERTIFICACIN ISO 9001:20008 en
donde se logr certificar 48 procesos de diferentes reas. En 2011 se dio inicio al proyecto
Seguimiento de Egresados con el objetivo de evaluar peridicamente los planes de estudio, as
como proporcionar informacin estadstica para el diseo de nuevas estrategias de motivacin,
incrementar el ndice de titulacin e insercin en el mercado laboral.
Administracin
Por lo que respecta al rea de recursos financieros, durante 1993 y 1994 el Instituto ha obtenido
autorizaciones expresas para el uso de todos los ingresos autogenerados, con excepcin de los que
se obtengan por concepto de derechos. Asimismo, se han obtenido las ampliaciones presupuestales
correspondientes para el uso de dichos ingresos y se ha llegado a un procedimiento para enterar y
retirar estos ingresos en forma gil y oportuna para dar cumplimiento a la normatividad vigente.
El rea de recursos materiales concluy el inventario de bienes instrumentales y se actualiz el
parque vehicular. Las adquisiciones y obra pblica se realizaron conforme lo programado y en estricto
apego a la normatividad aplicable, permitiendo este ltimo caso coadyuvar en la proteccin,
conservacin, restauracin y recuperacin del patrimonio cultural.
En el rea de control y promocin de bienes y servicios, se estableci una poltica de reestructuracin
de promocin y difusin en paseos culturales y reproducciones, ya que histricamente venan
operando con nmeros rojos.
En el rea de recursos humanos se concluy el proceso de recategorizacin del personal
administrativo, tcnico y manual que vena realizando funciones distintas a las de su puesto original.
Se revisaron los convenios de prestaciones socioeconmicas para los bienios 1993-1995; asimismo,
se llev a cabo la negociacin del convenio de ropa de trabajo 1994-1995.
El Servicio Civil de Carrera se comenz a implementar en el Instituto a partir de l 2005, con la
definicin de perfiles para los puestos. En el 2006 se inici la aplicacin de los exmenes gerenciales
a los mandos medios, para que obtuvieran la Certificacin, y se inici el concurso de plazas vacantes.
Administracin 1995-2000.
Acorde a los postulados que le dan ser y al Plan Nacional de Cultura 1995 2000, el INAH se
propuso realizar un programa amplio de cara a una sociedad cada vez ms participativa y, una vez
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efectuado cientos de acciones durante dicho lapso, se tienen entre otros muchos y descrito en forma
sumamente resumida los siguientes logros:
Investigacin.
Proyectos.- La investigacin constituye uno de los ejes bsicos en torno a los que gira el compromiso
cientfico y social del INAH, no slo en materia de antropologa, historia y arqueologa, sino tambin
de otras disciplinas que como la museografa, la arquitectura y la conservacin, tambin desarrollan
investigacin como un elemento central en el curso de sus proyectos. Uno de los grandes retos de la
Institucin fue estimular la creacin de proyectos interdisciplinarios de carcter integral, relativos a
fenmenos y procesos histricos culturales, desarrollando la investigacin en todas las regiones del
pas. El desarrollo de las investigaciones realizadas fue:
Investigaciones
realizadas
1995
1996
1997
1998
1999
2000
570
672
871
985
912
898
Actos acadmicos.- Por lo que toca a los actos acadmicos organizados por las diversas instancias
dedicadas a la investigacin, de modo sistemtico se realizaron ponencias, conferencias y cursos que
totalizaron en 1995, 1,791; 1996, 2,340; 1997, 1,132; 1998, 1,262; 1999, 1,908 y en el 2000, 1,946
actividades de divulgacin acadmica.
Formacin de profesionales.
En cumplimiento de las responsabilidades de formar recursos humanos especializados en los mbitos
tcnicos y cientficos asociados con el patrimonio cultural, el INAH desarrolla diversos programas
acadmicos en los niveles de licenciaturas y posgrado. Las principales lneas institucionales
contemplaron el apoyo a la creacin y la consolidacin de los programas de postrado; la actualizacin
de los planes de estudio destacando la investigacin formativa; el fomento de la descentralizacin
educativa; el fortalecimiento de la infraestructura para la investigacin y docencia, y el fortalecimiento
y la extensin de vnculos con centros acadmicos de educacin superior en Mxico y en el
extranjero.
Conservacin del patrimonio cultural.
A partir de 1993 se inici en medios electrnicos la sistematizacin del Catalogo Nacional de
Monumentos Histricos Inmuebles que permite una consulta gil y el respaldo y la actualizacin
constantes. En la administracin de 1995 2000 cerr el inventario con 66, 737 registros equivalentes
a 60% del universo estimado en 110,500 inmuebles histricos en el mbito nacional.
La tarea de localizacin y registro sistemtico de los sitios arqueolgicos ha sido una prioridad
institucional; entre 1995 y 2000 se logr un avance histrico del 44% y su evolucin fue el siguiente:
Sitios arqueolgicos
registrados
1995
1996
1997
1998
1999
2000
17,132
, 23,779
25,539
27,158
29,531
30,197
Se consolid el programa de inventario del patrimonio cultural mueble, que al 2000 contiene
informacin sobre 654,361 piezas.
En la Fototeca Nacional se estableci un programa de inventario fsico que permiti conocer con
exactitud el nmero de piezas con las que cuenta cada fondo fotogrfico, as como evaluar el estado
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general de las colecciones. El total de piezas para el 2000 en este acervo es de 841,030, de los
cuales 560,062 son negativos y 280,968 positivos.
El inventario documental alcanz 258,286 registros que integran el archivo histrico, la mapoteca, la
diapoteca, los cdices, as como los fondos conventuales y reservados.
Mantenimiento mayor y menor a inmuebles histricos.- Entre 1995 y 2000 se atendieron 2,684
inmuebles histricos, incluyendo los 1,272 afectados por los sismos de junio y septiembre de 1999 en
los Estados de Guerrero, Mxico, Morelos, Oaxaca, Puebla, Tlaxcala y Veracruz.
Restauracin de bienes muebles.- En lo que concierne a la restauracin del patrimonio cultural
mueble, la reestructuracin de museos nacionales y regionales intensific la intervencin de piezas
arqueolgicas e histricas, principalmente de los museos nacionales de Historia y de Antropologa, y
del Museo Regional de Guadalupe en Zacatecas, al respecto se tienen los siguientes logros:
Bienes
restaurados
muebles
1995
1996
1997
1998
1999
2000
15,430
16,351
4,740
6,980
8,999
2,403
En los ltimos aos, en relacin al aseguramiento de piezas, con base en esquemas de cooperacin
bilateral promovido por la Secretara de Relaciones Exteriores y de acuerdos con la Procuradura
General de la Repblica y otras dependencias de seguridad, ha sido posible recuperar las siguientes
piezas: 1994, 80; 1995, 2,767; 1996, 2,616; 1997, 2,563; 1998, 3,037; 1999, 1,445 y en el 2000, 518,
lo que suman 13,026 piezas arqueolgicas producto de aseguramientos registradas en la Direccin
de Registro Pblico de Monumentos y Zonas Arqueolgicas entregadas al INAH.
Acervos bibliogrficos y documentales.- Para apoyar el trabajo cotidiano de las reas de
investigacin, conservacin, difusin y docencia, el Instituto Nacional de Antropologa e Historia ha
logrado consolidar y actualizar su Red Nacional de Bibliotecas Integrada actualmente con 58
unidades de informacin. En particular la Biblioteca Nacional de Antropologa e Historia se ha
desempeado como un ente rector para normar e incrementar las colecciones, ha realizado un
intenso proceso de automatizacin, ofreciendo servicios de consulta e intercambio de informacin a la
comunidad acadmica del Instituto y al pblico en general, con un promedio de 25,000 usuarios cada
ao. El acervo de cdices de esta biblioteca fue registrada dentro del programa Memoria del Mundo
de la UNESCO en 1997.
El Sistema Nacional de Fototecas, integrado por 17 recintos de esta naturaleza bajo custodia del
Instituto y 6 archivos de otras dependencias, desarroll un programa de catalogacin computarizada
que contiene imgenes digitalizadas para evitar la manipulacin de los documentos originales. En
1996 se cre el Consejo Consultivo del Sistema Nacional de Fototecas con la participacin de
destacados especialistas. En 1999 se abri un Mdulo de Consulta en la ciudad de Mxico, donde
pueden consultarse aproximadamente 248,000 registros con imgenes y 442,000 sin imagen.
Difusin del patrimonio cultural.
Visitantes.- La afluencia de visitantes a los espacios culturales abiertos al pblico como son los
museos, las zonas arqueolgicas y los monumentos histricos, durante 1995 2000 fue la siguiente:
Pblico
atendido
1995
1996
1997
1998
1999
2000
16,380,831
16,707,438
16,202,080
15,998,486
16,412,712
16,169,480
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Museos comunitarios.- En apoyo a las iniciativas sociales de rescate y conservacin del patrimonio
cultural, con la Direccin General de Culturas Populares del CONACULTA, el Instituto atendi a un
total de 160 museos comunitarios abiertos y promovi la creacin de otro 59 en 28 estados de la
Repblica.
Medios electrnicos y pginas Web.- La pagina en Internet del Instituto se inicio en 1997 como parte
de la que tiene CONACULTA; su crecimiento sostenido motiv que hoy sea independiente y cuente
con 13 mdulos de informacin profusamente ilustrados que abarcan ms de 3,000 cuartillas.
Administracin 2001-2006.
La necesidad de replantear el esquema administrativo a partir de las demandas y necesidades de las
reas sustantivas, motiv la puesta en operacin de un programa de trabajo cuyos ejes
fundamentales fueron el fortalecimiento financiero, la modernizacin administrativa, la
reestructuracin orgnica y la profesionalizacin de los trabajadores.
Acorde a lo programado dentro del Programa Nacional de Cultura. La cultura en tus manos y el
Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006 durante el sexenio se realizaron las siguientes actividades:
Investigacin
En el mbito de la investigacin, dentro de la Actividad Institucional 007: Proporcionar servicios
culturales, deportivos y recreativos; as como ofrecer conocimientos formales en estos mbitos.
Actividad Prioritaria R004 Desarrollar la investigacin educativa, cultural, cientfica y tecnolgica,
Entre los descubrimientos ms relevantes que se realizaron durante ese perodo, destacan el de una
cmara funeraria, en la zona arqueolgica de Becn, en Campeche, la cual aport importantes datos
para el conocimiento de la regin maya conocida como Ro Bec; el sitio arqueolgico denominado El
Higo, en Chipas, el cual representa uno de los mejores ejemplos del estilo arquitectnico zoque; en el
sitio arqueolgico de El Marquesillo, conocido como el Cerro de Moctezuma, en Veracruz, se localiz
un altar olmeca que presenta un nicho con una figura antropomorfa cuya presencia es de gran
importancia para la investigacin arqueolgica pues indica que se trata de un rea de la cultura
olmeca que no haba sido identificada; en Palenque, Chipas, se encontr un trono compuesto por un
tablero de piedra caliza y una laja de mampostera fechados en el ao 736 d.C, y en la zona
arqueolgica de Calakmul, en Campeche, se hall un friso de 20 metros de largo por 3 de altura, el
cual permite establecer el ao 400 a.C. como el inicio de la cultura maya y cubre una laguna que se
tena de 200 o 300 aos.
Como parte de las excavaciones de la temporada 2004 del Proyecto Pirmide de la Luna, apoyada
por instituciones como la Sociedad Japonesa para la Promocin de la Ciencia, la National Geographic
Society, la National Science Foundation, la National Arizona State University, y el INAH, en el centro
del Edificio 5 de la Pirmide de la Luna fue hallado un entierro con 12 osamentas humanas y de 41
animales, as como una diversidad de ofrendas, cuyos elementos han permitido contar con nueva
informacin que indica la importancia del sacrificio y la guerra como aspectos que regan la vida de la
cultura teotihuacana, adems de la interaccin militar que esa civilizacin tuvo con las del rea maya.
De entro los eventos acadmicos realizados durante el sexenio, se encuentra la realizacin de las
Mesas Redondas: de Palenque, con los temas Culto Funerario en la Sociedad Maya, 50
Aniversario del descubrimiento de la tumba de Pakal y Territorio Maya; de Monte Albn, con las
temticas Las estructuras polticas en el Oaxaca antiguo y Bases de la complejidad social en
Oaxaca, y la de Teotihuacn, con los temas de Arquitectura y Urbanismo: pasado y presente de los
espacios en Teotihuacn y Teotihuacan ms all de la ciudad.
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Respecto del Atlas arqueolgico en cenotes y cuevas sumergidas en la Pennsula de Yucatn, fueron
registrados 6 sitios arqueolgicos subacuticos en los estados de Quintana Roo y Yucatn, y fueron
difundidos los avances del proyecto a travs de las ponencias: Hallazgos de fauna pleistocnica en
cenotes de la Pennsula de Yucatn, en la VIII Semana de Paleontologa.
Respecto a la serie de estudios monogrficos, han sido publicados los textos: La Jcara Huichola. Un
microcosmo mesoamericano; Flechadores de estrellas; Lagunas del tiempo; La fiesta patronal de San
Bartolo Ameyalco; Estudio etnocoreogrfico; Las regiones indgenas en el espejo bibliogrfico vols. I y
II; Dilogos con el territorio vol. I; y La comunidad sin lmites, vols. I, II y III, y estn en proceso de
publicacin La fiesta de los santos: El culto familiar y comunal de los otomianos y nahuas del Estado
de Mxico; Transformaciones de las luchas csmicas: perspectivas antropolgicas del Gran Nayar; e
Historia y vida ceremonial en las comunidades mesoamericanas: los rituales agrcolas, entre otros.
En cuanto a la participacin en foros el Instituto se hizo presente con las ponencias: Chacmultn en la
organizacin poltica del PUUC durante el Clsico Tardo; Los entierros del complejo habitacional de
Nichac: un sitio del Preclsico Tardo en el norte de Yucatn; y El talud tablero remetido de
Dzibilchaltn Desarrollo regional de la influencia teotihuacana?, en el XII Encuentro Internacional
Los investigadores de la Cultura Maya; Los factores actitudinantes en hablantes de lengua otom
que adquiere el espaol, en el VII Encuentro Internacional de Lingstica en el Noroeste; Pasquier
intento a desarrollar el Ferrocarril en Chihuahua, y Formacin del Ferrocarril Sur Pacfico de Mxico,
en el VI Encuentro Nacional de Investigadores del Ferrocarril, entre otros.
Otros eventos acadmicos realizados, fueron: la I Mesa Redonda El Conocimiento Histrico y
Antropolgico sobre Guerrero a Principios del Siglo XXI, con la colaboracin de investigadores
provenientes de Canad, Estados Unidos, Espaa y Mxico; el Coloquio Internacional Vida
Conventual Femenina en la Hispanoamrica Virreinal, con la participacin de investigadores de
Mxico, Colombia y Espaa; La vigsimo sptima edicin de la Mesa Redonda de la Sociedad
Mexicana de Antropologa, dedicada al tema de El Mediterrneo americano: poblacin, cultura e
historia; el VIII Congreso Internacional Salud-Enfermedad de la Prehistoria al siglo XXI, en el que se
abordaron temticas relativas a la contribucin de la arqueologa y la antropologa fsica en el estudio
de la enfermedad y la salud a lo largo de la historia del hombre; la Sptima Reunin Nacional del
Proyecto Etnografa de las Regiones Indgenas e Mxico en el Nuevo Milenio, que en esta ocasin
se abordaron los avances obtenidos en el marco de la quinta lnea de investigacin del proyecto
denominada La Migracin Indgena: Causas y efectos en la cultura, en la economa y la poblacin;
La cuarta Semana Cultural de la Diversidad Sexual, y la dcima segunda edicin del Coloquio
Internacional de Antropologa Fsica Juan Comas, realizada con el fin de analizar el desarrollo de la
ingeniera gentica y sus implicaciones para el futuro de la humanidad, as como la tica implcita y
explcita de los trabajos de investigacin de esta rea de la ciencia.
Las tareas de conservacin y difusin del patrimonio cultural fueron agrupadas dentro de la Actividad
Institucional 007 Proporcionar servicios culturales, deportivos y recreativos; as como ofrecer
conocimientos formales en estos mbitos. Actividad Prioritaria R010 Impulsar acciones de
conservacin, restauracin y proteccin del patrimonio cultural; as como la produccin y difusin de
actividades artsticas, culturales, audiovisuales y sonoras.
Formacin de profesionales.
Las tareas realizadas para la formacin de profesionales, se agruparon dentro de la Actividad
Institucional 007 Proporcionar servicios culturales, deportivos y recreativos; as como ofrecer
conocimientos formales en estos mbitos. Actividad Prioritaria R060 Planear y ejecutar los planes de
estudio.
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Al cierre del sexenio, la Escuela Nacional de Antropologa e Historia, en sus dos sedes y la Escuela
Nacional de Conservacin, Restauracin y Museografa, registraron, en conjunto, la siguiente
matrcula:
Alumnos
2001
2002
2003
2004
2005
2006
Licenciatura
2,040
2,167
2,318
2,394
2,339
2,337
Maestra
115
129
128
151
157
144
Doctorado
50
89
41
28
26
118
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consolidacin y reestructuracin del material integrado por huesos, jadeita, ltica, caracol, concha y
cermica.
Cabe destacar que el INAH, durante el 2004 recibi de la Procuradura General de la Repblica, el
retablo del siglo XVI, San Francisco recibiendo los estigmas, sustrado ilegalmente en abril de 2001
del Ex Convento Franciscano de Tochimilco, en el estado de Puebla. Se trata de una pieza histrica
del patrimonio cultural correspondiente a toda una poca del mundo mexicano, en alto relieve (de
2.32 por 1.70 metros), con un peso aproximado de 200 kilos, en madera tallada y policromada fue
localizado por el INAH, en la Galera Peyton Wright de Santa Fe, Nuevo Mxico, Estados Unidos, y
tras la respectiva denuncia, el gobierno mexicano solicit la intervencin de la INTERPOL-Mxico
para la repatriacin de la pieza.
Como resultado de un trabajo interinstitucional entre la SEMARNAT, la Secretara de Marina y
Armada de Mxico y el INAH, se conform el Programa de Manejo del Sistema Arrecifal Veracruzano,
en el cual, por vez primera, se incorpora de manera sistemtica y slida el componente de Patrimonio
Cultural, que comprende los bienes arqueolgicos subacuticos y de las islas. En este Programa, el
INAH estableci los lineamientos para el adecuado manejo de los recursos culturales que se
encuentran en islas y contextos sumergidos, toda vez que tanto en el rea del Parque Nacional
Sistema Arrecifal Veracruzano como en sus alrededores, existe una gran cantidad de pecios, mismos
que constituyen una parte fundamental para la comprensin del desarrollo histrico de la zona. Esto
se traducir en el mantenimiento del equilibrio y la continuidad de los procesos ecolgicos, la
salvaguarda gentica de especies existentes, y el aseguramiento del uso racional de los recursos
naturales y de los bienes culturales.
Respecto a los procesos de conservacin y restauracin de bienes culturales muebles que son parte
de discursos museogrficos, que corresponden a acervos documentales histricos, principalmente de
la Biblioteca Nacional de Antropologa e Historia, as como el acervo fotogrfico del Sistema Nacional
de Fototecas, los resultados durante ese perodo fueron los siguientes:
2001
2002
2003
2004
2005*
2006
14,872
29,875
79,011
92,500
2,579
3,946
*En el 2005 a peticin de los Delegados, los procesos de restauracin del patrimonio cultural mueble son cuantificados de
manera independiente a los de conservacin, esta accin permite reflejar de manera ms objetiva los procesos tcnicos
aplicados en las piezas
2002
2003
2004
2005
2006
104,059
108,774
110,470
118,100
124,833
131,436
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2002
2003
2004
2005
2006
622
354
380
377
327
A partir de 2003 se dejo de incluir en el total de exposiciones las piezas del mes y las efemrides
presentadas en los museos.
De entre las muestras denominadas internacionales, se encuentran: Los mayas, presentada en el
Dinasta Han del Oeste y en el Monumento Chino del Milenio; El crepsculo de los mayas, en el
Museo de Picardi, en Francia; Aztecas, en la Royal Academy of Art, en Londres, Inglaterra; en el en
el Museo MartinGopius Bau, y en el Kunst uns Ausstelungshalle der Bundesrepublik Dutschland
Gmbh, en Bonn, Alemania; Retratos: 2000 aos de retratos latinoamericanos, la cual itiner en el
Museo del Barrio, en Nueva York; el San Diego Museum of Art, en California; el Museo de Arte,
Miami, en Florida; el Smithsonian Portrait Gallery, en Washinton D.C., y el Museo de Arte de San
Antonio, Texas.
Asimismo, entre las muestras que se presentaron en museos del Instituto, procedentes del extranjero,
estn: frica, Divina y Humana: La mujer en Mxico y Per antiguos, Los Grabados de Picasso,
Faran: El culto al Sol en el antiguo Egipto, Espaa Medieval y el legado de occidente y Persia.
Fragmentos del Paraso. De estas tres ltimas cabe destacar que tuvieron un gran xito entre el
pblico mexicano, al registrar la asistencia de 618,368 personas, 224,378 visitantes y 506,153
personas, respectivamente. En cuanto a los servicios educativos, destacan la realizacin de 68,683
visitas guiadas; 6,151 talleres educativos; 322 cursos; 1,859 conferencias de difusin y 3,692 eventos
especiales; 742 presentaciones de libros; asimismo, ha proyectado 962 ciclos de cines, entre otras
actividades.
Durante el ao 2002 se llev a cabo la celebracin del 50 Aniversario de los Servicios Educativos en
los Museos deI INAH, como parte de los festejos se convoc a dos concursos nacionales de cuento y
pintura, se edit una antologa de textos sobre educacin y pedagoga; se desarrollaron actividades
dirigidas a los nios, y se llev a cabo el Encuentro Nacional de Servicios Educativos, en cuyo marco
se desarrollaron mesas-talleres de reflexin y conferencias magistrales, cerrando as los festejos.
Durante el 2004, el Museo Nacional de Antropologa, celebr su 40 Aniversario, con la apertura de las
salas Culturas del Golfo, Pueblos Maya y Oaxaca, los pueblos indios del sur, con lo que concluy
la reestructuracin integral de todas las salas del museo, asimismo, llev a cabo la inauguracin de la
exposicin temporal Rostros Mayas, Linaje y Poder, que rene 10 de las 20 mscaras funerarias
mayas de jade existentes en colecciones mexicanas, entre otras actividades.
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2007
2008
2009
2010
2011
Acumulado
Antropologa
172
294
102
214
251
1033
Arqueologa
121
112
288
150
81
752
Historia
53
67
58
58
190
426
TOTAL
346
473
448
422
522
2211
Antropologa.
Destacan los proyectos enfocados al estudio y difusin de los pueblos y las lenguas indgenas, a la
poblacin mexicana de origen africano, etnobotnica y medicina tradicional, religiones, migracin,
msica y danzas, antropologa del arte y cdices. En concreto los proyectos de investigacin que
destacan por su importancia social y la vinculacin del patrimonio cultural son los siguientes:
Proyecto Nacional Etnografa de las Regiones Indgenas de Mxico en el Nuevo Milenio.
Etnografa de las regiones indgenas de Mxico en el nuevo milenio.
Proyecto Multidisciplinario Antropologa e Historia de Guerrero.
Estudios antropolgicos sobre la poblacin de origen africano en Mxico.
Propuesta de un modelo terico-metodolgico para una antropologa del comportamiento.
Parentesco Biolgico en el Mxico Prehispnico.
A la par se han realizado diversos seminarios y publicaciones entre los que destacan:
Ensayo de la pluralidad religiosa en las regiones indgenas de Mxico.
Atlas etnogrficos de Puebla, Chihuahua y Veracruz.
Mitos e historias de los antiguos nahuas, en la Coleccin de Cien de Mxico del CONACULTA.
Libro Enfermedad y Religin un juego de miradas sobre el vnculo de la metfora entre lo mrbido y
lo religioso.
Arqueologa.
Cabe destacar en arqueologa el proyecto Flota de la Nueva Espaa de 1630-1631 el cual se ha
relacionado con varias instancias como el Instituto de Ciencias del Mar y Limnologa de la UNAM,
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para asesora en el diseo de un modelo numrico sobre las condiciones meteorolgicas que podan
haber imperado en el Golfo de Mxico en la fecha del accidente de la flota de Nueva Espaa en 1631.
En el rea de la investigacin arqueolgica, el rea normativa contino el diagnstico de zonas
arqueolgicas abiertas al pblico, ya que resulta una herramienta importante para evaluar el estado
de conservacin, el manejo y operacin de las zonas arqueolgicas que reciben visitas, estos datos
fueron enviados a las reas responsables para su consideracin en la elaboracin de proyectos
especficos de mantenimiento, as como de dotacin de infraestructura y servicios.
Los proyectos arqueolgicos ms destacados fueron: Proyecto AGIMAYA (Acervo de Glfica e
Iconografa Maya). Proyecto Mantenimiento de la Antigua Ciudad Maya de Calakmul, Campeche.
Proyecto Bonampak: un Cautivo bajo el Templo de las Pinturas, Chiapas. Proyecto Milenario Palacio
Maya, Plan de Ayutla, Chiapas. Salvamento Arqueolgico Metro Lnea 12, D.F. Proyecto Integral
para la Conservacin de la Zona Arqueolgica de Mitla, Oaxaca. Proyecto Galen de Manila, Baja
California, Mxico, en arqueologa subacutica.
Historia.
Los proyectos ms destacados fueron: Proyecto Independencia y Revolucin a Debate.
Relacionado con las celebraciones del Bicentenario de la Independencia y el Centenario de la
Revolucin. INAH, Tiempo y nacin. El Instituto Nacional de Antropologa e Historia a travs de las
instituciones que la antecedieron, sus actores y disciplinas 2001-2011. Arquitectura barroca en la
regin Puebla, Tlaxcala y Veracruz (2da etapa) Cultura Poltica y formas de representacin indgena,
siglo XIX. La intervencin estatal factor de reacomodo de redes mercantiles. Ultima dcada del siglo
XVIII 2009-2010.
Formacin de Profesionales.
La matrcula registrada en la Escuela Nacional de Antropologa e Historia, la Escuela Nacional de
Conservacin, Restauracin y Museografa y la Escuela Nacional de Antropologa e Historia Unidad
Chihuahua del 2007 al 2011 se muestran en la siguiente tabla:
2007
2008
2009
2010
2011
Total
Alumnos inscritos
2593
2669
2570
2691
2843
13366
Alumnos egresados
268
343
333
300
361
1605
Alumnos titulados
255
286
235
334
240
1350
Durante el quinquenio 2007-2011 se inscribieron en licenciatura 12,028 alumnos en las tres escuelas
del INAH, de los cuales 11,011 son de la ENAH, 529 de ENCRy M y los restantes 488 de la ENAH
Chihuahua. En el mismo periodo hubo 1,338 alumnos inscritos en posgrado, 938 en la ENAH, 337 en
la ENCRyM y 63 en ENAH Chihuahua. De los 12,028 alumnos que se inscribieron durante 2007-2011
en licenciatura slo egresaron 1,162 y se titularon 972, mientras que en posgrado de los 1,338
alumnos egresaron 443, titulndose 378.
Atendiendo una de las recomendaciones de los Delegados de la Secretara de la Funcin Pblica en
cuanto al establecimiento de indicadores escolares, se presenta la Eficiencia Terminal en las
Escuelas del INAH 2007-2011.
Eficiencia Terminal
Alumnos
Egresados
Alumnos
titulados
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HISTORIA
2007
2008
2009
2010
2011
260
343
333
300
361
255
286
235
334
240
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Becas
2007
2008
2009
2010
2011
Total
229
418
406
626
1584
3263
Eventos acadmicos.
Se particip en foros, seminarios, conferencias, coloquios, congresos, mesas redondas, entre las que
destacan:XXVIII Reunin de la Mesa Redonda de la Sociedad Mexicana de Antropologa, realizada
en el Colegio de San Ignacio de Loyola-Vizcanas, en la Ciudad de Mxico.Ciclo de Conferencias
Magistrales 2007 de la Academia Mexicana de Ciencias Antropolgicas, A.C.XXVI Congreso de la
Asociacin Latinoamricana de Sociologa en Guadalajara, Jalisco.XXV Reunin Ordinaria de la
Asociacin de Cronistas de Historiadores de Coahuila, en Sierra Mojada, Coahuila.
Adems se brind apoyo en ponencias presentadas en diversos foros por investigadores del INAH,
de las cuales en promedio 137 fueron nacionales y 245 de eventos internacionales.
Conservacin del Patrimonio Cultural
Catalogacin, registro e inventario.
2007
2008
2009
2010
2011
Total
3,588
4,153
1,000
2,000
1,200
11,941
4,870
1,398
1,099
1,136
477
8,980
7,093
4,096
4,000
4,164
3,868
23,221
1,478
3,923
357
1,517
3,810
11,085
851
1,937
910
819
962
5,479
Monumentos Arqueolgicos
Muebles registrados
Piezas registradas en los acervos
fotogrficos
45,392
352,298
47,269
69,789
20,974
535,722
32,295
20,742
30,135
29,193
30,456
142,821
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2007
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2009
2010
2011
Total
927
1,981
6,704
5,943
7,771
23,326
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Cristbal de las Casas en Chiapas. Museo Maya de Cancn, Quintana Roo. Museo Nacional de las
Culturas. Restauracin integral de los Ex Conventos de la Mixteca Alta en Oaxaca.
En cuanto a los proyectos realizados en zonas arqueolgicas destaca: Zona Arqueolgica de Chichn
Itz. Zona arqueolgica de Dzibilchaltn. Zona Arqueolgica Monte Albn. Mantenimiento de mdulos
de servicios en las zonas arqueolgicas de Hochob, Becn, Calakmul, Xpujil y Hormiguero, as como
en Chichen Itz, Dzibilchaltn, Mayapn, Izamal y Regin Puuc.
Difusin del Patrimonio Cultural.
Como parte de la difusin del patrimonio cultural se presentaron exposiciones entre las que destacan:
Exposiciones Nacionales: Coyolxauhqui y el Templo Mayor: 30 aos reconstruyendo el pasado.
19782008. Umbrales Sagrados, portales mgicos: cuevas y cenotes mayas. El universo
precolombino de Diego Rivera. Teotihuacn. Una historia a travs del barro. Plata Forjando Mxico
Alas del Mundo Indgena. El universo precolombino de Diego Rivera. Relatos pintados. La otra
historia. Exvotos mexicanos. Rostros de la Divinidad. Los mosaicos de Piedra Verde.
Exposiciones del INAH en el extranjero: Vestirse como los dioses, Museo Nacional de Nueva Delhi
Los Mayas. Reyes de la selva tropical, Alemania. Las tres grandes civilizaciones de Mesoamrica y
los Andes Centrales: el mundo de los Incas, Mayas y Aztecas, Museo Nacional de Ciencia y
Naturaleza, en Tokio, Japn. Teotihuacn: Ciudad de los Dioses, Museo Quai Branly, Pars, Francia.
Esplendor de la cultura antigua de Mxico. Los Olmecas, Japn. Mayas secretos del Mundo Antiguo,
Royal Ontario Museum, Toronto, Cnada.
Exposiciones Internacionales en Mxico: Persia, fragmentos del paraso. Tesoros del Museo Nacional
de Irn, Museo Nacional de Antropologa. Isis y la Serpiente emplumada. Egipto faranico y Mxico
prehispnico, el Museo Nacional de Antropologa. Zares. Arte y cultura del Imperio Ruso, Museo
Nacional de Antropologa. Buda: Guanyin. Tesoros de la compasin, Museo Nacional de Historia
Moana. Culturas de las Islas del Pacfico, en el Museo Nacional de Antropologa. Cuerpo y Belleza en
la Grecia Antigua. Museo Nacional de Antropologa (2011).
Actividades culturales.
Entre las actividades culturales realizadas por los museos se encuentran: talleres, ciclos de cine,
narraciones orales, ferias, obras de teatro, mesas redondas, presentaciones de libros y conciertos,
algunas a destacar son:
Talleres-curso.
A travs de los Museos Nacionales, se organizaron talleres de manualidades, mscaras, repujado,
maquillaje, pintura en barro, elaboracin de llaveros, tablas huicholas, figuras de papel o globos.
Taller Contar cuentos, comunicacin oral y lectura. Taller de verano Recorre la Historia de la
Independencia con tus cinco sentido y Recorre la historia en los museos del INAH. Tallere para nios
y adolescentes denominado: Mexicrnicas, verano 2010. Talleres: Mntate al caracol y arma tu
historia, Piratas, corarios, bucaneros y Filubusteros Al abordaje! y Viaja por el Caracol en el Tren de
la Historia. Cursos de verano.
Conciertos.
Concierto Una noche en el paraso" en el Museo Nacional de Antropologa. Concierto de las Mil
Columnas Placido Domingo en Chichn Itz. La noche del Sol: Elton John en Chichen Itz y el de la
Orquesta Filarmnica con motivo del Bicentenario, respectivamente.
Ferias.
Feria Latinoamericana del Tamal. Feria Regional del Municipio de Guadalupe.
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Eventos Especiales.
Evento Noche de Observacin Astronmica.
Evento Los Caminos del Cielo, Noche de
Observacin Astronmica en Zonas Arqueolgicas. Evento astronmico Solsticio de Invierno.
Sesiones de Cuenta Cuentos en colaboracin con el programa de CONACULTA Alas y Races a los
Nios. La Ruta Turstica Gastronmica: Aromas y Sabores de Mxico.
Publicaciones.
Se ha abatido el rezago crnico que exista en la publicacin de nuestros libros acadmicos, lo que
permite la divulgacin oportuna de los ms recientes trabajos de investigacin.
Publicaciones
2007
2008
2009
2010
2011
Total
Revista Publicada
40
25
23
32
33
153
Ejemplares de
revista publicada
149,150
91,800
97,800
108,500
161,500
608,750
Libro publicado
60
74
74
89
90
387
78,000
124,700
116,700
88,500
115,500
523,400
20
Ejemplares de libro
publicado
Produccin
audiovisual
Se publicaron 153 revistas de 2007 a 2011, con un total de 608,750 ejemplares; mientras que se
publicaron 387 libros, de los cuales 261 fueron publicados por el INAH y 126 en coedicin. Adems
se concretaron 32 convenios de coedicin y 22 convenios de colaboracin. En todos los casos se ha
consolidado la suscripcin de esos acuerdos a favor de los proyectos editoriales institucionales,
adems de estrechar los lazos con otras instituciones y particulares.
Algunas de las acciones en el rubro de difusin del INAH en el periodo 2007-2011 fue el desarrollo de
la primera fase en la coproduccin entre History Channel y el INAH de documentales como: Ruta
Maya, Unidos por la Historia y Mariachi.
Promocin Editorial.
Como parte de la promocin editorial se ha participado en diversos eventos como son presentaciones
editoriales y ferias de libros destacando:
Publicaciones
2007
2008
2009
2010
2011
Total
Presentaciones editoriales
79
71
62
72
51
335
Participacin en ferias de
libros
19
10
13
33
80
Productos de difusin
164
159
127
190
172
812
Ejemplares de productos de
difusin
219,758
158,475
320,808
480,780
201,266
1,381,087
En 2009 destaca la edicin nmero XXI de La Feria del Libro de Antropologa e Historia se llevar a
cabo del 17 al 27 de septiembre del 2009 con la participacin de ms de 100 editoriales y 120
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especialistas, en ella se realizaron alrededor de 300 actividades entre coloquios, mesas redondas y
presentaciones de libros. El invitado de honor fue Catalua.
En 2010 fueron seis foros acadmicos los que tuvieron lugar. En ese mismo sentido, se ha mantenido
la promocin editorial a travs de presentaciones de libros y participacin en ferias editoriales. En
este mismo ao tuvo lugar la XXII Feria del Libro de Antropologa e Historia, en el Museo Nacional de
Antropologa, ese ao con la particularidad de que se obtuvo un record histrico en ventas de 18,667
ejemplares.
En el 2011 se consolid la participacin del Instituto en ferias de libros, al igual que se acrecentaron
las presentaciones de libros, y, especialmente, se logr desarrollar cualitativa y cuantitativamente la
Feria del Libro de Antropologa e Historia.
Bajo el Programa de Fomento a la Lectura 2011, se realizaron acciones relevantes con el objetivo de
sensibilizar acerca de la lectura, mediante conferencias mensuales por parte de promotores o
escritores a los trabajadores del INAH y la creacin de Bibliotecas circulares Olln Tlahtolli, en todo
el pas.
Visitas a espacios culturales.
En cuanto a las visitas recibidas a los espacios culturales del INAH, se ha notado un ligero pero
constante crecimiento de visitas durante 2007 y 2008, mientras que en 2009 disminuy
considerablemente recuperndose hacia 2010 y 2011.
Visitas recibidas en los recintos culturales del INAH
2007
17,341,078
2008
19,065,965
2009
16,420,353
2010
17,980,374
2011
18,321,560
Total
89,129,330
Los sitios ms visitados durante el periodo fueron: Teotihuacan, el Museo Nacional de Antropologa,
el Museo Nacional de Historia, Chichn-Itz, Tulum y el Museo del Templo Mayor.
En este periodo se aperturaron 8 nuevas zonas arqueolgicas: Zona Arqueolgica de Peralta,
Guanajuato. Tehuacalco, Municipio de Tierra Caliente, Guerrero. Chiapa de Corzo, Chiapas. Bocana
del Ro Copalita en Huatulco, Estado de Oaxaca. Caada de la Virgen en el Municipio de San Miguel
de Allende, Estado de Guanajuato. Soledad de Maciel, en Guerrero. Tancama, en el estado de
Quertaro. Cerro de las Trincheras, en Sonora.
Se abrieron 5 nuevos museos: Museo de Sitio de Altavista Chalchihuites, en Zacatecas. Centro de
Exposiciones de la Terminal 2 del Aeropuerto Internacional Benito Jurez D.F. Museo de Sitio de
Xihuacn, Guerrero. Museo de sitio de Tlatelolco en colaboracin con la UNAM. Museo de sitio de
Caja de Agua, de Tlatelolco.
Adems en el 2009 se inici el proyecto para la realizacin del Museo Maya de Cancn, Quintana
Roo, el cual se tiene programado abrir sus puertas al pblico en agosto del 2012.
Paseos culturales.
Dado que se declar el 2011 como el ao del Turismo en Mxico, el INAH a travs de Paseos
Culturales busc impulsar, concienciar y difundir el Patrimonio Histrico y natural de las regiones,
invitando a los turistas nacionales y extranjeros a participar en la bsqueda de mejores condiciones
para hacer posible la actividad y cultura turstica. Durante 2007-2011se atendieron a 37,718 usuarios
en 956 recorridos programados y 527 especiales, como se muestra a continuacin:
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Recorridos programados
Paseos Culturales
2007
2008
2009
2010
2011
Total
196
162
221
956
160
217
Recorridos especiales
292
77
60
60
38
527
Usuarios atendidos
15,198
3,579
7,893
4,484
6,564
37,718
El Instituto ha desarrollado rutas a travs de Paseos Culturales: Teotihuacn, Palenque, Chichen Itz,
la Ruta Puuc (Uxmal, Kabah, Sayil, Xlapak y Labn), Templo Mayor (incluida dentro de la declaratoria
del Centro Histrico de la Ciudad de Mxico), Tajn, Xochicalco, Calakmul y Monte Albn. As como
zonas arqueolgicas de reciente apertura como son Soledad de Maciel, Tancama, y Tehuacalco entre
otras. Las rutas ms solicitadas fueron: Las esferas de Chignahuapan y la sidra de Zacatln, estado
de Puebla. Museos Queretanos. Cascada el Molino y Maranatha, Estado de Mxico. Zona
arqueolgica del Tajn, Estado de Veracruz. Colonia Roma, una colonia Centenaria. Ciudad de
Mxico.
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BASE LEGAL
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BASE LEGAL
EN SU GENERALIDAD, SLO SE ENUNCIAN FECHA DE PUBLICACIN O EXPEDICIN.
CONSTITUCIN
CONSTITUCIN POLTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. 05-02-1917
LEYES
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HONORARIOS CON PERSONAS FSICAS CON CARGO A LAS PARTIDAS 1201 Y 4322.
14-04-2004
OFICIO CIRCULAR MEDIANTE EL CUAL SE EMITEN LINEAMIENTOS PARA LA
ACTUALIZACIN DE PGINAS DE INTERNET DE LAS DEPENDENCIAS EN LO
REFERENTE AL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA. 16-04-2004
OFICIO CIRCULAR SSFP USPRH 412 033 2004 MEDIANTE EL CUAL SE PRECISA QUE
LAS VACANTES QUE SE GENEREN EN LAS DEPENDENCIAS DEBEN SER PUBLICADAS
EN SU PAGINA DE INTERNET Y EN EL PORTAL TRABAJA EN, UNA VEZ QUE SE
CUBRAN LOS REQUISITOS PARA SUJETARLAS A CONCURSO. 30-04-2004
OFICIO CIRCULAR NO SSFP USPRH 412 054 2004 MEDIANTE EL CUAL SE SOLICITA A
LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES AGREGAR EN SUS PGINAS DE INTERNET E
INTRANET, LOS BANNER ESPECIFICADOS PARA www.trabajaen.gob.mx Y PARA LAS
TELECONFERENCIAS DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA. 26-07-2004
OFICIO CIRCULAR SSFP - USPRH - 412 - 061 - 2004 INTRODUCCIN AL SUSBSISTEMA
DE CAPACITACIN Y CERTIFICACIN DENOMINADO CAMPUS MXICO.27-08-2004
OFICIO CIRCULAR POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS CRITERIOS DE CARCTER
OBLIGATORIO QUE DEBERN OBSERVAR LAS DEPENDENCIAS DE LA
ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL Y SUS RGANOS DESCONCENTRADOS SOBRE
LA VIGENCIA DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIN DE LAS CAPACIDADES DE
LOS ASPIRANTES A OCUPAR UN PUESTO EN EL SERVICIO PROFESIONAL DE
CARRERA DE LA
ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL CENTRALIZADA.
(SSFP/USPRH/408/007/2005). 28-02-2005
OFICIO CIRCULAR NO SSFP USPRH 408 022 2005 POR EL QUE SE INFORMA A LOS
OFICIALES MAYORES DE LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACIN PBLICA
FEDERAL Y SUS EQUIVALENTES EN LOS RGANOS ADMINISTRATIVOS
DESCONCENTRADOS SUJETAS AL SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE
CARRERA, EL PROCESO INTEGRAL DE DESCRIPCIN, PERFIL Y VALUACIN DE SUS
PUESTOS, EN TRMINOS DE LA NORMA CORRESPONDIENTE EMITIDA POR ESTA
SECRETARA. 9-05-2005
OFICIO CIRCULAR NO SSFP 412 1 001 POR EL QUE PARA DAR CUMPLIMIENTO A LA
NORMA PARA LA DESCRIPCIN, PERFIL Y VALUACIN DE PUESTOS, SE INFORMA
LOS PASOS A SEGUIR PARA DESCRIBIR ENTRE OTROS, LOS PUESTOS VACANTES
SUJETOS A CONCURSO. 7-06-2005
OFICIO CIRCULAR POR CUAL SE COMUNICA A LOS OFICIALES MAYORES Y SUS
EQUIVALENTES EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL
LAS DISPOSICIONES Y PROCEDIMIENTOS PARA EL REGISTRO, AUTORIZACIN Y
ACTUALIZACIN DE LAS ESTRUCTURAS ORGNICAS Y OCUPACIONALES DE LAS
DEPENDENCIAS, RGANOS ADMINISTRATIVOS DESCONCENTRADOS Y ENTIDADES
(SSFP/408/003). 19-01-2006.
OFICIO CIRCULAR MEDIANTE EL CUAL SE SOLICITA A LOS TITULARES DE LAS REAS
DE RECURSOS HUMANOS EN LAS DEPENDENCIAS Y RGANOS ADMINISTRATIVOS
DESCONCENTRADOS DE LA ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL, LA VALIDACIN
DEL CDIGO Y DENOMINACIN DEL PUESTO EN RELACIN CON EL SERVIDOR
PBLICO QUE LO OCUPA. 16-02-2006
OFICIO CIRCULAR NO 307-A.-0861, QUE INFORMA ACCIONES REFERENTES AL
SEGURO DE GASTOS MDICOS MAYORES DE LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES
PARTICIPANTES DE LA APF, INTEGRANTE DEL COMIT TCNICO CONSOLIDADOR. 1907-2006
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MISIN
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MISIN
El Instituto Nacional de Antropologa e Historia investiga, conserva y difunde el patrimonio
arqueolgico, antropolgico, histrico y paleontolgico de la nacin para el fortalecimiento de la
identidad y memoria de la sociedad que lo detenta.
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VISIN
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VISIN
El INAH es una Institucin con plena facultad normativa y rectora en materia de proteccin y
conservacin del patrimonio cultural tangible e intangible, que se encuentra a la vanguardia gracias al
nivel de excelencia de la investigacin en antropologa, arqueologa, historia, restauracin,
museologia y paleontologa, as como de la formacin de profesionales en el mbito de su
competencia. Sus actividades tienen un alto impacto social pues se ha hecho copartcipe con los
diferentes niveles de gobierno y con la sociedad en el proceso de toma de decisiones de los planes y
programas de desarrollo, para el diseo y ejecucin de estrategias de conservacin y conocimiento
del patrimonio y de la memoria nacional. Acta en este marco de corresponsabilidad social pues
cuenta con infraestructura y recursos adecuados a sus funciones y con suficiente personal altamente
capacitado, que se caracteriza por su vocacin de servicio para atender los requerimientos del
pblico usuario de manera oportuna, racional y eficiente.
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OBJETIVO GENERAL
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OBJETIVO GENERAL
El objetivo del Instituto Nacional de Antropologa e Historia se desprende de la Ley Orgnica que lo
crea, as como de su Reforma en los artculos del 2 al 9 por decreto presidencial y es:
Investigar cientficamente la Antropologa e Historia relacionada principalmente con la
poblacin del pas, y con la conservacin y restauracin del patrimonio cultural arqueolgico e
histrico, as como el paleontolgico; proteger, conservar, restaurar y recuperar ese
patrimonio; promover y difundir las materias y actividades que son de la competencia del
Instituto.
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OBJETIVOS ESTRATEGICOS
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OBJETIVOS ESTRATGICOS
1. Fomentar la investigacin cientfica de alta calidad en materia de antropologa, arqueologa,
historia, restauracin, museologa, paleontologa y reas afines.
2. Fomentar profesionales de alta calidad, especializados en las disciplinas antropolgicas,
histricas, museolgicas, de conservacin y reas afines.
3. Fortalecer las acciones tendientes a la proteccin y conservacin del patrimonio cultural.
4. Difundir el patrimonio cultural y el resultado de las acciones de investigacin, formacin y
conservacin.
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ESTRUCTURA PROGRAMTICA
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PP
DENOMINACIN DEL
PROGRAMA PRESUPUESTARIO
GF
FN
SF
RG
03
00
001 O001
06
00
06
00
005 E010
06
00
06
00
Incorporacin,
restauracin,
008 E012 conservacin y mantenimiento de
bienes patrimonio de la Nacin
06
00
008 E021
06
00
06
00
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PROGRAMAS PRESUPUESTARIOS
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INDICADOR
Fin
Propsito
Componente
Actividad
Actividad
INDICADOR
Fin
Propsito
Componente
Actividad
NOMBRE
Porcentaje de avance en el Programa Anual de Adquisiciones,
Arrendamientos y Servicios
ndice de solicitudes atendidas con respecto a las recibidas
ndice de licitaciones realizadas
Porcentaje de convocatorias publicadas
INDICADOR
Fin
Propsito
Propsito (1)
Componente
Actividad
Actividad
Actividad
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NOMBRE
Porcentaje de alumnos atendidos en programas de calidad de los niveles
de educacin superior y posgrado, con respecto al total de la matrcula
Tasa de crecimiento de la matrcula de calidad en licenciatura y posgrado,
respecto al ao anterior
Tasa de incremento de la matricula de calidad en licenciatura y posgrado,
respecto al ao anterior
Porcentaje de programas educativos en el nivel de licenciatura evaluados
y/o acreditados por Comits Interinstitucionales para la Evaluacin de la
Educacin Superior (CIEES) nivel 1 y/o por el Consejo para la
Acreditacin de la Educacin Superior (COPAES) con respecto al total de
programas educativos del nivel licenciatura impartidos evaluables y/o
acreditables.
Porcentaje de acadmicos inscritos a los programas de estmulos de la
calidad docente
Porcentaje de acadmicos de tiempo completo de educacin superior
(licenciatura y posgrado) que cuentan con grado de especialidad, maestra
o doctorado con respecto al total de acadmicos de tiempo completo de
educacin superior
Porcentaje de profesores de tiempo completo actualizados y/o
capacitados
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INDICADOR
Fin
Propsito
Componente
Componente
Actividad
Actividad
NOMBRE
Porcentaje de la poblacin beneficiada a las actividades artsticas y
culturales respecto de la poblacin nacional
Tasa de variacin de asistentes a eventos artstico culturales.
Tasa de crecimiento de actividades artsticas y culturales realizadas con
respecto al ao anterior
Tasa de crecimiento de actividades artsticas y culturales realizadas con
respecto al ao anterior
Tasa de crecimiento de producciones artsticas y culturales realizadas
Tasa de crecimiento de ttulos culturales editados respecto al ao anterior
INDICADOR
Fin
Propsito
Componente
Componente
Componente
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
NOMBRE
Tasa de variacin de bienes inmuebles conservados en comparacin al
ao anterior
Porcentaje de monumentos histricos intervenidos para su conservacin
Porcentaje de sitios arqueolgicos y monumentos histricos registrados
Tasa de crecimiento de monumentos histricos catalogados
Tasa de crecimiento de piezas arqueolgicas de colecciones y museos
Porcentaje de sitios arqueolgicos delimitados
Porcentaje de avance en las actividades para la creacin de un sistema
informtico
Tasa de crecimiento de expediente de Zonas de Monumentos Histricos
Porcentaje de solicitudes de registro aceptadas para el registro de
colecciones particulares
INDICADOR
Fin
Propsito
Componente
Componente
Actividad
Actividad
NOMBRE
Porcentaje de proyectos de investigacin ejecutados
Razn de productividad de la planta de investigadores
Proyectos de Investigacin en Desarrollo
Tasa de crecimiento de libros dictaminados
Porcentaje de proyectos de investigacin con financiamiento externo
Porcentaje de Investigadores que son miembros del Sistema Nacional de
Investigadores
INDICADOR
Fin
NOMBRE
Porcentaje de inmuebles atendidos para su mantenimiento
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Propsito
Componente
Actividad
INDICADOR
NOMBRE
Fin
Propsito
Componente
Actividad
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