DIAGNOSTICO PARA LA FORMULACION DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015

AREA: CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE

RESPONSABLE:

N DOCENTES PARTICIPANTES:

DIAGNSTICO
N

COMPROMISO

Progreso anual de
los aprendizajes
de todos y todas
los estudiantes

Retencin
interanual de
estudiantes

Uso efectivo del

tiempo en la IE

Uso efectivo del

tiempo en el aula

Uso adecuado de
las rutas de
aprendizaje de
comunicacin y
matemtica

FORTALEZAS

DEBILIDADES

CAUSAS

ACTIVIDADES PARA
LOGRAR EL
COMPROMISO

FECHA:

RESPONSABLES

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Uso adecuado de
los materiales y
recursos
educativos(Textos,
cuadernos de
trabajo y material
concreto)

Textos escolares
suficientes en
todas las reas
curriculares
(MED)
Se cuenta Centro
de Recursos
Educativos (CRE)
Aula de
innovacin
tecnolgica
talleres de
repostera, corte
confeccin
Materiales de
laboratorio.
Materiales
audiovisuales
(data, laptops)
Se cuenta con
personal de
laboratorio estable
Docentes
predispuestos en
la utilizacin de
herramientas
tecnolgicas

Devolucin
inoportuna e
incompleta de
los textos
escolares por
parte de las
estudiantes
Textos de
consulta no
actualizados.
Uso inadecuado
de los textos del
ministerio de
educacin por
parte de las
alumnas.

Pocos docentes
hacen uso de los
textos escolares
de manera

pertinente.
Recursos
Tecnolgicos de
Informacin
y
Comunicacin
en estado de
deterioro y en
desuso.
Limitada
elaboracin de
2

Prdida
o
deterioro de los
textos.
Poca
voluntad
de gestin de los
responsables en
la
implementacin
y actualizacin
del centro de
recursos y reas
curriculares.
Limitado
recursos
econmicos.
Desinters de
algunos
docentes para la
elaboracin de
materiales
educativos.
Incumplimiento
del MINEDU en
el equipamiento
del
aula
de
innovacin,
talleres, tpico y
reas.

Permanencia del
personal CRE

El personal de CRE
debe organizar
estrategias para la
entrega oportuna y
devolucin de los
textos.

Gestin para la
implementacin del
aula de innovacin
tecnolgica, talleres
de repostera, corte
confeccin por parte
de la direccin de la
Institucin.
Adquisicin de
materiales de
laboratorio.
Utilizacin de
materiales
audiovisuales (data,
laptops) en
sesiones de
aprendizaje
Capacitacin
permanente en el
uso y manejo de los
materiales de
laboratorio,
biblioteca, recursos

Personal
directivo,
docente,
administrativo
Estudiantes

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materiales
educativos con
recursos propios
de la regin.
Carencia de
reactivos e
insumos de
laboratorio.
Limitado uso del
aula
de
innovacin
pedaggica por
falta
de
implementacin
adecuada.
Falta
de
instalacin
de
RED LOCAL.
Falta
de
implementacin
del tpico.
Falta de
implementacin
de los talleres de
repostera, corte
confeccin y
dems reas
curriculares.
Falta de
capacitacin a
los docentes
3

tecnolgicos

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sobre el uso de
los materiales
educativos.

Gestin del clima

escolar favorable
al logro de
aprendizajes

Elaboracin del
Plan Anual de
Trabajo con
participacin de los
docentes (PAT)

Desinters de
algunos
docentes en la
elaboracin y
uso de los
materiales.

Limitado uso de
los recursos
tecnolgicos en
las sesiones de
aprendizaje.

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