F.E.S. Acatln.

Lic. En Pedagoga.
Poltica Educativa de Mxico I.
Ensayo.
Pedraza Martnez Yesenia.
Grupo. 2401.

LA PEDAGOGA Y EL ARTCULO 3 CONSTITUCIONAL, UN VERDADERO

MODELO EDUCATIVO?
El modelo pedaggico de la educacin pblica, no est diseado para los fines que la
constitucin manda en su artculo tercero. Ya que esta misma marca que el alumno
tender a desarrollar armnicamente todas las facultades del ser humano y
fomentar, en l, a la vez el amor a la patria 1 y tambin que desarrollar un
sistema de vida fundado en el mejoramiento econmico, social y cultural del pueblo 1,
comparando este mejoramiento con los avances del mundo actual, tanto en ciencia
como tecnologa e incluso desarrollo social, los mexicanos nos mantenemos rezagados,
generando as una gran duda, La pedagoga y el artculo 3 Constitucional, son en
verdad un buen complemento para sacar adelante la educacin y el desarrollo
econmico-poltico del pas?
En estos tiempos, la pedagoga nos lleva a preguntarnos sobre el resultado de la
enseanza, pero tenemos que entender su aplicacin y su posterior evaluacin,
tomando en cuenta que uno de sus objetivos principales es mejorar la calidad de vida
del ser humano en cuanto al resultado de la educacin de los ciudadanos mexicanos.
El sistema educativo mexicano no es el ms destacado, pero como problema nacional
los ciudadanos somos quienes tenemos que abordar este tema, para entender que
fallos y logros tiene nuestra educacin.
La pedagoga y la didctica, tienen avances en sus diversas tcnicas para lograr que la
preparacin del ser humano sea integral de acuerdo a sus necesidades actuales y
futuras, conforme a la dinmica del desarrollo tecnolgico y cientfico, as como dentro
de la globalizacin, generada por las actuales herramientas de la comunicacin en la
comunidad mundial.
La tarea actual de Estado parece que es limitar y sofocar la propia libertad de
aprender, al ofrecer un modelo educativo en la cual el mismo currculo pedaggico est
limitando a los pedagogos a no ser libres y no poder proponer otras formas de trabajo,
coartando as el desarrollo de las ciencias, controlando la educacin con su consabida
investigacin.
La memoria historio-poltica demuestra claramente que los sistemas escolares fueron
organizados con el objeto de incrementar la productividad nacional, inculcando hbitos
de obediencia, lealtad y disciplina. Las propuestas de reestructuracin y excelencia
continan privilegiando la preocupacin por la productividad y la competitividad de la
economa nacional, se busca limitar las aptitudes y el pensamiento de las nuevas
generaciones al servicio, en su objetivo, del desarrollo econmico.

Mxico. Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. Prrafo Reformado DOF
10-06-2011. Pg. 4

F.E.S. Acatln.
Lic. En Pedagoga.
Poltica Educativa de Mxico I.
Ensayo.
Pedraza Martnez Yesenia.
Grupo. 2401.

Aunque Mxico cuente con millones de ciudadanos con

certificado de estudios, otorgado por el sistema actual de educacin pblica, se puede
notar que an estamos reprobados en varias asignaturas; por ejemplo, en la
participacin e integracin a la comunidad, en vivir la democracia como una forma de
vida, en emprender actividades que se integren a la vida poltico-econmica de forma
independiente y exitosa. No se va a decir que todo es culpa de los diferentes gobiernos
responsables, los cuales han sido encargados de hacer el currculo oficial pedaggico,
sino que tambin es culpa de todos los mexicanos que hemos aceptado la educacin
errnea de nuestra educacin pblica.
De igual manera se tiene que reconocer que existe vocacin, trabajo y profesionalismo
por parte de muchos integrantes del sistema educativo nacional; sin embargo son
quienes estn distanciados con las esferas de poder del gobierno y sindicato. Algunos
de ellos aplican los principios de las teoras psicolgicas que tienen implicaciones
positivas en la enseanza y el aprendizaje, entre las que destacan el conductismo, con
su objetivismo de la realidad misma; los constructivistas, en el subjetivismo de
descubrir la realidad y su propia construccin; el enfoque sociocultural, con su
contradiccin de construir la realidad desde el interior mismo del individuo; el
cognitivismo, ciberntico y conexionista, donde la realidad exterior marca la lnea de
aprendizaje. Algunos utilizando modelos de Motivacin escolar para tener resultados
determinantes en el aprendizaje.
La problemtica educativa en el Mxico actual, no se encuentra en las tcnicas de
enseanza-aprendizaje de la Pedagoga, se encuentra en el Sistema Poltico entendido
an como la autoridad gobernante y el sistema sindical; afectando tambin al Sistema
Econmico, generando que los diversos programas de oportunidades no lleguen de la
misma forma a todas las personas, ya que no se garantiza una reparticin adecuada de
los recursos de la nacin; la vestimenta, el calzado, la alimentacin no es igualitario
para las comunidades.
El sistema educativo debe buscar el desarrollo en el ser humano de valores,
capacidades, talentos, aptitudes y habilidades, para poder integrarse como ciudadanos
plenos desarrollando armnicamente todas sus facultades, para lo cual, se requiere
una renovacin de la educacin, en sus leyes de direccin, basado en la Pedagoga, por
pedagogos emprendedores con organizacin y determinacin de los diversos
fundamentos tericos que tengan como contenido los mtodos de la educacin, la
instruccin y la enseanza.
Tendra que haber una reforma del currculo pedaggico nacional, dirigido en sustentar
al ser humano, privilegiando el bien comn, basado en el dialogo y las corrientes
humanistas, para generar una comunidad libre y respetuosa de las normas y leyes. Las
diferentes escuelas y corrientes pedaggicas deben tener libertad para integrarse con
una propuesta abierta al desarrollo humano, apoyadas con recursos gestionados por el
estado.
Los temas de calidad de vida, desarrollo tecnolgico, infraestructura escolar, la
seguridad pblica, son responsabilidad de la administracin pblica en sus polticas,
que no deben distraer a la educacin en su direccin ni de su rectora.

F.E.S. Acatln.
Lic. En Pedagoga.
Poltica Educativa de Mxico I.
Ensayo.
Pedraza Martnez Yesenia.
Grupo. 2401.

BIBLIOGRAFA:

Mxico. Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. Prrafo

Reformado DOF 10-06-2011. Pg. 4
Carrillo Castro Alejandro. La Nueva Ley Orgnica de la Administracin. Pblica
Federal, Uno de los Medios para Alcanzar el Modelo del Pas al que Aspiramos,
Mxico, ISSSTE, 1977.
Apuntes, comentarios, debates en diversas clases como PPyE, evaluacin
educativa.