Sei sulla pagina 1di 16

ACTIVIDADES DE 3 E.S.O.

Tema 1: Las personas y la salud


1.Qu son los niveles de organizacin del cuerpo humano? Indica la diferencia entre tejido,
rgano, aparato y sistema. Pon ejemplos de cada uno de ellos.

2. A qu llamamos homeostasis? Qu sistemas se encargan de ello? Pon un ejemplo.


3. Qu es una clula? Por qu est formada?
4. Qu es el metabolismo celular?
5.Qu funciones desempean en una clula la membrana plasmtica, el citoplasma y el ncleo?
6. Realiza un dibujo de una clula del cuerpo humano indica sus partes y la funcin que realiza
cada una de ellas.

7. Qu importancia tiene el ncleo? Qu componentes existen en su interior?


8. Indica la relacin que hay entre el ADN, la cromatina y los cromosomas.
9.Qu es un tejido? Cules son los principales tipos de tejidos del organismo?
10. Qu caractersticas tienen las clulas de los tejidos epiteliales? Cules son las funciones de
estos tejidos? Segn su funcin cmo se clasifican?

11. Cita el nombre de tres tipos de glndulas y su funcin.


12.Tejido conjuntivo: Indica las funciones que realiza, indica sus tipos y el lugar en el que se
encuentran.

13. Por qu est formado el Tejido Nervioso?


14. Qu es la neurona? Qu funciones realiza?
15. Realiza un dibujo de una neurona e indica sus partes. Cmo viaja la informacin? Qu son los
nervios?

16. Tejido muscular: cmo son sus clulas?


17. Realiza un cuadro de los distintos tipos de tejido muscular indicando: a) Si est formado por
fibras musculares lisas o estriadas. b) El tipo de contraccin (voluntaria o involuntaria) c)
Localizacin y funcin.

18. Indica los aparatos que intervienen en las tres funciones esenciales del organismo :
(nutricin, reproduccin y relacin).

19. Asocia los siguientes rganos o estructuras con algn aparato o sistema:
Bazo, tero, trquea, uretra, hueso, cerebro, bronquio, arteria, esfago, pncreas, msculo
esqueltico, corazn, rin, boca, hipfisis, ovario, venas, laringe, testculos, fosas nasales.

Preguntas de repaso tema 7: SALUD Y ENFERMEDAD


1. Cul es la definicin de salud segn la OMS? Y de enfermedad?
2. Clasificacin de enfermedades
3. Qu son enfermedades no infecciosas? Cules son las causas de estas enfermedades?
4. Qu es un agente (germen) patgeno? Indica ejemplos.
5. Qu son enfermedades infecciosas? Cita 4 ejemplos y el tipo de agente que las produce
6. Qu es la virulencia de un germen patgeno? De qu depende?
7. Explica la diferencia entre fuente de infeccin y medio de transmisin
8. Diferencia entre transmisin directa e indirecta.
9. Qu es un vector?
10. Indica las vas de transmisin de las enfermedades infecciosas y un ejemplo de enfermedad
que se transmita por cada una de ellas.
11. Qu son las ETS? Indica 4 ejemplos
12. El caso del SIDA: Qu agente patgeno causa esta enfermedad? Cmo se transmite? Cul
es su modo de actuacin?
13. Qu son las barreras primarias? Para qu sirven?
14. Explica cmo funciona la respuesta inflamatoria.
15. Qu son los macrfagos?
16. Qu son los linfocitos? Qu funcin realizan?
17. Explica la diferencia entre antgeno y anticuerpo
18. Por qu no podemos a padecer algunas enfermedades que ya hemos pasado como el
sarampin?
19. Diferencia entre: inmunidad natural y artificial y entre inmunidad activa y pasiva.
20. Qu son las vacunas? Explica su fundamento.
21. Qu es una enfermedad autoinmune? Indica algn ejemplo.
22. Qu son los antibiticos?
23. Cules son los factores que afectan a la salud?
24. Cules son las funciones del sistema linftico?
25. Qu clulas se producen en los ganglios linfticos?
26. Qu elementos componen el sistema linftico? Dnde se localizan?

Tema 2 Nutricin y alimentacin


1. Nutriente y alimento, son trminos sinnimos? Si no lo son, define y diferncialos.
2. Elabora una tabla en la que clasifiques las siguientes sustancias, separando las que son alimentos
de las que son nutrientes:
Naranja
Glucosa Harina Chocolate Agua Espinacas Sal comn
Aminocidos Vitamina C cidos grasos Jamn Oxgeno
Leche

Boquern
Calcio

Tomate

3. Es correcta la frase esta comida tiene mucho alimento? Por qu?


4. Qu sustancias orgnicas constituyen los alimentos? Explica sus caractersticas y las diferencias
existentes entre ellas.
5. Indica las funciones principales de glcidos, grasas, protenas, minerales y vitaminas.
6. Cita cuatro alimentos en los que abunden los glcidos, cuatro en los que abunden los lpidos,
cuatro en los que abunden las protenas y cuatro en los que abunden minerales y vitaminas.
7. Seala las vitaminas que conozcas e indica la funcin que realiza cada una de ellas en nuestro
organismo.
8. A qu denominamos fibra? Qu alimentos son ricos en ella? Dnde se realiza su digestin?
Qu beneficios reporta?
9. Los alimentos se clasifican en 6 grupos que constituyen la llamada rueda de los alimentos En
qu se basa esa clasificacin? Seala cules son esos 6 grupos y sus caractersticas.
11. Clasifica los siguientes alimentos en los 6 grupos e indica qu aportan al organismo.
Merluza Macarrones
Leche
Lentejas Pollo
Espinacas Aceite de oliva
Ternera Lechuga Cuajada Azcar Maz Queso Pan
Huevos

Naranjas

12. Qu significa que un alimento tiene funcin energtica? Y reguladora? Y plstica?


13. Nombra:
a) Dos alimentos con funcin plstica, dos con funcin reguladora y dos con funcin energtica.
b) Un alimento con funcin reguladora y energtica
c) Un alimento con funcin reguladora y plstica.
d) Un alimento con funcin energtica y plstica.
14. Qu es el metabolismo basal? De qu factores depende?
15. Qu es una dieta equilibrada? Seala cuatro de sus caractersticas.
17. Una persona toma 200 g. de protenas al da y mantiene una proporcin correcta de nutrientes en
la dieta. Qu cantidad de glcidos y lpidos toma al da? Cuntas kcal. le aportan? Puedes decir si
son muchas o pocas? Por qu?

APARATO DIGESTIVO Cul es su funcin?


1. En el esquema general del aparato digestivo, seala en azul los rganos que
lo componen y en rojo la funcin que realizan cada uno de ellos.
2. Indica semejanzas y diferencias entre los siguientes conceptos:
a) Digestin y absorcin
b) Digestin mecnica y digestin qumica c)
Masticacin y deglucin
d) Intestino delgado e intestino grueso.
3. En las siguientes figuras aparece representado el esquema de un diente y los diferentes tipos
de dientes. Seala las partes que se distinguen en el diente, nombra en azul los diferentes tipos
de dientes e indica en rojo la funcin de cada uno de ellos.
4. Qu es la frmula dentaria? Cuntos dientes forman la dentadura del ser humano?
5. Un animal cuya frmula dentaria es 2.0.2.4/2.0.2.4 Qu tipo de alimentacin tendr?
Por qu?
6. Por qu hay que lavarse los dientes despus de las comidas y, sobre todo, despus de la
ingestin de sustancias dulces?
7. Completa una tabla como la siguiente en la que relaciones los diferentes procesos digestivos
y los rganos en los que se producen:
Proceso digestivo

rgano en el que se produce

8. Cules son las funciones de la saliva? En dnde se produce?


9. Qu procesos digestivos se realizan en el estmago? Cmo se realizan?
10. Qu es la absorcin? Dnde y cmo se produce?
11. Relaciona por medio de una frase coherente los siguientes trminos: digestin nutrientes
alimentos ingestin absorcin heces fecales.
12. Seala en qu rganos se producen los siguientes procesos digestivos:
a) Deglucin
d) Digestin mecnica

b) Defecacin
e) Digestin qumica

c) Absorcin

13. Una mezcla de agua, sales, glucosa y aminocidos, necesita digestin? Razona tu respuesta.
14. Seala qu es la bilis, el rgano en el que se produce y la funcin digestiva que desempea.
15. Qu son y cmo se producen los atragantamientos? Por qu son peligrosos?

16. La absorcin de los productos de la digestin se realiza:


a) por las vellosidades intestinales
b) por el ploro
c) por el peritoneo
d) por la ese ilaca
17. Qu glndulas intervienen en el proceso qumico de la digestin? Qu productos segregan?
Cmo y sobre qu sustancias actan los mismos?
18. Cmo colaboran las bacterias del intestino grueso en la digestin?
19. Seala la respuesta correcta. La funcin digestiva implica los procesos de:
a) ingestin digestin absorcin excrecin
b) ingestin digestin absorcin defecacin
c) masticacin digestin absorcin defecacin
d) masticacin digestin absorcin excrecin
20. Una de las siguientes relaciones rgano-funcin es errnea. Selala.
a) esfago-deglucin b) boca-insalivacin c) recto-defecacin d) estmago-absorcin
21. Relaciona las glndulas con los jugos digestivos que elaboran y las sustancias alimenticias
sobre las que actan.
Pncreas
Gl. salivares
Hgado
Gl. Intestinales
Gl. Estmago

Bilis
Jugo intestinal
Saliva
Jugo gstrico
J. Pancretico

Glcidos
Agua
Protenas
Lpidos
Sales

22. A qu se denomina digestin mecnica? Qu tipo de transformaciones produce? Y


digestin qumica? Cul es su resultado?
23. Construye y rellena la tabla que se indica a continuacin:
rgano
digestivo

Proceso
digestivo

Secrecin
producida

Digestin
qumica

Nutrientes
producidos

24. Por qu se recomienda la ingestin de fibra para un correcto funcionamiento del intestino
grueso?
25. Por qu aumenta el flujo sanguneo hacia el intestino despus de una comida? Es
recomendable hacer ejercicio despus de comer para facilitar la digestin? Razona tu respuesta.
26. En el aparato digestivo. Indica: a) rganos que intervienen en la digestin de glcidos.
b) rganos que intervienen en la digestin de grasas .c) rganos que intervienen en la
digestin de protenas. d) rganos que intervienen en la absorcin de agua y nutrientes. e)
rganos que realizan digestin mecnica.
27. Qu es una lcera gstrica? Cul es su origen? Qu tipo de alimentos la produciran?
28. Slo una de las siguientes relaciones es correcta.
a) hgado-bilis-lipasa
b) estmago-jugo gstrico-erepsina
c) intestino-j. intestinal-pepsina
d) pncreas-j. pancretico-tripsina

Tema 3 Sistema circulatorio


1.

Qu es la sangre? Qu componentes se distinguen en ella? Qu tipos celulares se


diferencian y que funcin cumplen cada uno de ellos?

2.

Une cada tipo de clula sangunea con la afirmacin que le corresponde:

a) Eritrocitos

Su funcin es fabricar anticuerpos

b) Linfocitos

Se encargan de la coagulacin sangunea

c) Plaquetas

Se encargan de las defensas

d) Granulocitos

Contienen hemoglobina

3.

Indica las funciones de la sangre y de la linfa

4.

Cmo se llaman las cavidades del corazn? Cules se comunican entre s y cules
no? Por qu?

5.

Indica semejanzas y diferencias entre los siguientes conceptos:

a) Sstole y distole b) Circulacin general y pulmonar


c) Arteria y vena d) Aurcula y ventrculo

6.
Por qu el ventrculo izquierdo es ms grande y musculoso que el derecho? Por
qu son los ventrculos ms musculosos que las aurculas?
7.
En el esquema siguiente, el cuadrado central representa el corazn. A qu
corresponden los cuadrados superiores e inferiores? Qu representan las lneas en negro? Y las
lneas en blanco? Pon nombre a los dos circuitos. Indica mediante flechas el sentido de
circulacin de la sangre.

8.
Qu pareja de trminos te parecen ms correctos: sangre carbnica y sangre
oxigenada o sangre arterial y sangre venosa? Razona tu respuesta.
9.
Por qu slo se realiza el intercambio de productos entre la sangre y el lquido
intersticial a travs de los capilares?
10.

Qu tipo de vlvulas conoces en el aparto circulatorio y cul es la funcin de cada


una de ellas?

11.

Indica cules de las siguientes afirmaciones corresponden a arterias, venas capilares.

a) Sale del corazn.


b) Llega al corazn.
c) Permite el paso de nutrientes O2
d) De pared fina y delgada
e) Pared fuerte y elstica
f) Presenta vlvulas en su interior.
12.

Indica si son verdaderas o falsas las siguientes frases, razonando las que son falsas:

a)

Las venas realizan el intercambio de sustancias con las clulas.

b)

Las venas llevan vlvulas para impedir el retroceso de la sangre.

c)

Todas las arterias llevan sangre rica en oxgeno.

d)

La hemoglobina se encarga de coagular la sangre.

13. De las siguientes secuencias, indica cuales son verdaderas y cuales falsas:
a) corazn arterias capilares venas corazn
b) corazn venas capilares arterias corazn
c) corazn arterias capilares venas capilares corazn
d) corazn arterias capilares arterias capilares corazn

14.

Define latido cardaco y frecuencia cardaca. Cules son las fases del latido

cardaco?

15.

Qu significa que el aparato circulatorio humano presenta una circulacin cerrada,


doble y completa?

16.
Ordena el recorrido de un glbulo rojo desde que entra en la aurcula derecha hasta
que llega a la cabeza
Aurcula derecha- pulmones arteria cartida _ ventrculo derecho _ cabeza _ vena pulmonar _
aurcula izquierda _ arteria pulmonar _ ventrculo izquierdo _ arteria aorta.

Aparato respiratorio y excretor


1. Diferencia los conceptos espiracin pulmonar de respiracin celular.
2. Realiza un esquema de la respiracin celular indicando los compuestos que entran en la clula y
los que salen.En qu orgnulo de la clula se realiza ?
3. Para qu utiliza la clula la energa que se obtiene en la respiracin celular?
4. Indica las partes del aparato respiratorio indicando la funcin de cada una de ellas. Qu es la
pleura? Qu funcin realiza?
5. Indica el camino que sigue el aire desde las fosas nasales hasta los alveolos pulmonares.
6. A qu llamamos ventilacin pulmonar ? Explica los procesos de inspiracin y espiracin .
7. Qu huesos forman la caja torcica?
Actividades 5,6,7 y 8 de la pgina 52 del libro Vicens Vives.
8. En qu consiste la difusin de gases? Dnde se produce?. Explcalo con detalle.
9. Qu tipo de clulas transportan el oxgeno? Cmo se transporta el dixido de carbono?
10. A qu llamamos excrecin?
11. Indica los rganos excretores explicando la funcin de cada uno de ellos.
12. Realiza un dibujo del aparato urinario indicando sus partes y la funcin que realiza cada una de
ellas.
13. Qu es la nefrona? Realiza un dibujo con sus partes.
14. Explica con detalle el proceso de formacin de la orina.

Sistema Nervioso y hormonal


1. A qu llamamos estmulos? Indica algunos ejemplos de estmulos, tanto externos como
internos.
2. Qu es la funcin de relacin? Realiza el esquema.
3. Qu son los receptores? Para qu sirve? Indica tres ejemplos de receptores y el estmulo que
detectan.
4. Dados los siguientes conceptos: oler comida / ponerse el abrigo / aumentar la produccin de
saliva / el fro / la msica / ponerse a bailar. Ordnalos en dos columnas, una formada por los
estmulos y la otra por las respuestas. A continuacin, relaciona cada respuesta con su estmulo
correspondiente.
5. Podras explicar la diferencia entre acto reflejo y acto voluntario? Entre los distintos conceptos
que aparecen a continuacin, indica la secuencia lgica:
Movimiento Receptor Neurona sensitiva Mdula Neurona motora.
6. Vas andando descalzo y te clavas una chincheta en el pie. Describe qu te ocurre y el mecanismo
nervioso del proceso.
7. Qu funcin desempean las siguientes estructuras?:
a) Hipfisis c) Cerebro e) Bulbo raqudeo
b) Cerebelo d) Mdula espinal f) Nervios craneales
8. Conoces las estructuras que protegen el encfalo y la mdula? Por qu necesitan proteccin?
Conoces otros rganos que tambin presenten proteccin? Indcalos y seala la proteccin que
presentan cada uno.
9. Qu son las hormonas? Y las glndulas endocrinas?
10.A qu llamamos clulas diana?
11. Indica la funcin del sistema nervioso y la del sistema endocrino.
12. A qu se deben las alteraciones del sistema endocrino?
13. Realiza un cuadro con las glndulas endocrinas, las hormonas que producen y su funcin.

rganos receptores
1. Qu son los receptores? Cmo pueden encontrarse?
2. Cules son los rganos de los sentidos? Qu funcin realizan?
3. Qu entendemos por sensacin?
4. Realiza una tabla con la clasificacin de los receptores.
5. El tacto: a) Dnde se localiza? Qu tipos de receptores existen? qu tipo de estmulo detecta cada
uno de ellos?
6. El olfato: Dnde se localiza? Cmo se estimula? Cmo detectamos la sensacin del olor?
7. El gusto:
a)De qu nos informa? Dnde se localiza?
b)Cmo se llaman los receptores? Dnde se localizan? Qu tipo de estmulo detectan?
c)Cules son los sabores bsicos? Dnde se localizan?
d) Explica cmo se detecta el sabor de los alimentos. qu otro sentido influye? Explcalo con un
ejemplo.
8. La visin:
a)En la imagen del ojo indica todas sus partes y la funcin de cada una de ellas.
b)Explica cmo se produce el proceso de la visin.
c)Dnde estn situados los receptores de la visin? cmo se llaman? En qu se diferencian?
d)Qu tipo de estmulo captan?
e)Haz un esquema en el que se recoja las capas del ojo que tiene que atravesar la luz para estimular el
nervio ptico.
g)Qu se entiende por visin estereoscpica?
h)Explica el proceso de la acomodacin del ojo a la visin cercana y lejana.

9. La audicin:
a)Identifica las distintas partes del odo e indica la funcin de cada una de ellas.
b)Explica cmo se produce el proceso de la audicin
c)Qu otra funcin cumple el odo?

APARATO LOCOMOTOR
1. Qu funcin cumplen los rganos efectores? Cules son?
El esqueleto
2. Por qu est formado?
3. Cuntos huesos componen el esqueleto humano? Explica en qu dos partes se divide
indicando los huesos de cada una.
4. Qu son los ligamentos? Cul es su funcin?
5. Indica las funciones del esqueleto.
6. Explica brevemente los distintos componentes de los huesos.
7. Qu dos tipos de tejido seo existen? Realiza un dibujo de un hueso largo indicando sus
partes.
8. Explica las diferencias entre mdula sea roja y mdula sea amarilla.
9. Identifica en el dibujo los principales huesos.
Las articulaciones
10. Qu son? Explica los tipos que existen y pon un ejemplo de cada una de ellas.
11. Qu son los tendones? Por qu est formados? Pon un ejemplo
Los msculos

12. Cmo se llaman los msculos responsables del movimiento de los huesos?
13. Explica cmo se produce el movimiento
14. A qu llamamos msculos antagonistas?
15. Identifica en el dibujo los principales msculos del cuerpo.

La reproduccin humana
1. Diferencia los conceptos de reproduccin y sexualidad.
2. Qu quiere decir que la reproduccin humana es sexual?
3. Completa los dibujos indicando el nombre y la funcin de cada una de las partes de los
aparatos reproductores masculinos y femeninos.

4. Indica las glndulas que intervienen en la formacin del semen explicando su funcin.
5. Qu dos funciones tienen los aparatos reproductores? .El aparato reproductor femenino
qu otra funcin tiene?
6. Cmo se llaman los gametos?.Realiza un dibujo de ambos indicando sus partes.
7. Cmo se llama el proceso de formacin de los gametos? Cuntos cromosomas tienen los
gametos? Cmo se llama el tipo de divisin celular que los origina? Por qu tiene que

ocurrir este proceso?

8. Indica las diferencias entre la formacin de vulos y espermatozoides respecto a :

Ovognesis

Espermatognesis

Fase de comienzo

Duracin del proceso

Continuidad o periodicidad

Nmero
producidos

de

gametos

9. A qu llamamos ciclo ovrico? Qu hormonas intervienen? Explica la funcin de cada una


de ellas.

10. A qu llamamos ciclo uterino o menstrual?


11. Diferencia los conceptos ovulacin y menstruacin.

12. Una mujer comienza su ciclo menstrual el da 8 de junio. Cundo se producir


aproximadamente la ovulacin? Si sus ciclos son regulares, cundo tendr lugar su prxima
menstruacin?
13. Explica los siguientes conceptos: a) Menarquia b) Menopausia
14. Cundo aparece la pubertad en los chicos y en las chicas? Indica los cambios que se
producen en ambos.
15. Qu es la fecundacin? Dnde se produce?
16. Realiza un esquema con las siguientes palabras (vulo, espermatozoide, cigoto, 23
cromosomas, 46 cromosomas, fecundacin, mitosis y meiosis.
17. Describe el recorrido de un espermatozoide desde el rgano donde se forma hasta que se
encuentra con el vulo e indica qu procesos tienen lugar.
18. Busca informacin sobre cmo se originan los gemelos y los mellizos.
19. GESTACIN
a) Qu es? Cunto dura?
b) Diferencia embrin de feto. A partir de qu fecha se llama feto?
c) Cules son las fases del desarrollo embrionario? Nmbralas, explica brevemente cada
una de ellas y realiza un dibujo.
d) Qu es la anidacin?
e) Qu es el amnios? Qu funcin realiza?
20. LA PLACENTA:
a. Qu es? Qu funcin realiza?
b. Qu es el cordn umbilical?
c. Indica el orden de formacin de los siguientes rganos del feto: ojo, corazn, dedos
e hgado.
21. EL NACIMIENTO
a) Cundo ocurre? Qu proceso anuncia el parto?
b) Explica brevemente lo ocurre en las tres fases del parto.