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CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN


ENSINO FUNDAMENTAL
2015

DIRETRIZES CURRICULARES 1 ao 5 ANO


HISTRIA / GEOGRAFIA

OBJETIVOS GERAIS

Construir o raciocnio histrico-geogrfico desenvolvendo a conscincia crtica do educando;


Compreender o tempo histrico e o espao geogrfico como objetos de investigao da cincia;
Instrumentalizar o educando para a compreenso do espao geogrfico como produo social e histrica;
Compreender a inter-relao entre sociedade, natureza e trabalho na produo do referencial humano;
Construir a noo de tempo histrico;
Identificar as transformaes das sociedades e o homem como agente/objeto dessas transformaes;
Reconhecer a importncia da memria histrica como referencial de identidade scio-cultural;
Compreender, atravs da construo de conceitos, o mundo em que vive.

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EIXO TEMTICO: CONSCINCIA COLETIVA E CIDADANIA


BLOCOS TEMTICOS
ESPAO/TEMPO
A representao grfica e suas
linguagens
O ser humano no espao e no
tempo
O homem e a construo dos
diversos ambientes
Estudo de indivduos ou grupos
sociais que, por sua atuao,
promoveram ou promovem
mudanas histrico-geogrficas.
Construo de linhas de tempo a
partir de diferentes referenciais
Transio gradativa do espao
vivido imediato para o espao
concebido
Transio gradativa da escala
temporal concreta para a escala

NATUREZA/SOCIEDADE
A populao na perspectiva da
mobilidade, das condies de
vida, da especialidade e
territorializao das culturas
A relao cidade/campo
Organizao do territrio e as
novas territorialidades do espao
geogrfico
Formao familiar tipos de
famlias e grupos nos tempos
histricos
Vida cotidiana da populao
brasileira: espaos domstico e
pblico; religiosidade; festas
regionais, educao e
alimentao.
Relao entre proteo e
2

TRABALHO/CULTURA
As identidades e diferenas
tnicas, culturais, religiosas,
nacionais e sociais, demarcando os
lugares e as regies, no contexto
histrico em que esto inseridas.
O espao histrico/geogrfico e as
relaes scio-ambientais,
culturais, polticas e econmicas.
Reconhecimento e valorizao das
atividades de trabalho como forma
de interao humana e de
transformao do ambiente
Fontes histricas: constituio,
recuperao, identificao e
preservao de materiais diversos.
As questes relativas
propriedade coletiva e individual

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temporal abstrata

preservao do ambiente,
qualidade de vida e sade
QUADRO CONCEITUAL
COMPETNCIAS GERAIS A SEREM DESENVOLVIDAS NO ENSINO FUNDAMENTAL

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AUTONOMIA
E
ORDENAO
DOS
CONTEDOS
A PARTIR DOS
ASPECTOS
HISTRICO/
GEOGRFICOS

As definies relacionadas s cincias histrico/geogrficas, assim como os temas relacionados,


devero estar diludas nas quatro sries;
Sugere-se como recursos metodolgicos a leitura, interpretao e confeco de grficos e
tabelas, como formas de representao da realidade;
Em relao a geoastronomia, no h preocupao em definir todos os elementos do Universo,
mas perceber o planeta Terra como um todo e tambm como espao geogrfico;
Ao refletir sobre o conceito de sociedade necessrio ir alm das formas de organizao dos
grupos e entre estes, mas tambm o reflexo dos mesmos nas formas de estratificao e de
relaes de poder;
nfase na compreenso dos conceitos bsicos de cultura e sociedade, que tornam possvel a
conscincia do aluno de sua identidade social, viabilizando a construo de uma conscincia
de si mesmo para alm da simples apreenso de seu papel social, mas a construo da noo
de diferena e a percepo do outro no tempo e no espao;
Os objetivos propostos em cada srie devem proporcionar um certo sentido cronolgico e um
enfoque mais voltado para o social, a partir das concepes de mundo, histria e sociedade,
bem como com a realidade em que a escola est inserida.

DISTRIBUIO DOS CONTEDOS HISTRIA/GEOGRAFIA


1 ANO
4

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1 PERODO

2 PERODO

3 PERODO

Aspectos histricos:

Aspectos histricos:

Aspectos histricos:

Quem sou eu?

Vivendo em famlia:

Convivendo na escola:

o Sou assim

Diferentes famlias

A escola

o A minha histria

Quem quem na famlia

Quem quem na escola

Regras de convivncia na famlia

Regras e combinados para conviver na

Aspectos geogrficos:
Brincar, observar e conhecer.

Observando o que nos rodeia.

escola.
Aspectos geogrficos:

Entre amigos:

A escola

A importncia de se relacionar

Diferentes relaes

A importncia da escola

Regras de convivncia

Conhecendo o que est ao nosso

O espao da escola

redor

A sala de aula

A moradia:

Aspectos geogrficos:
O caminho nas ruas

No caminho da escola:

Diferentes tipos de moradia

O caminho da escola

Trnsito e sinalizao

Por dentro da casa

Os elementos da natureza e os

Segurana no trnsito

elementos construdos pelo ser

Meios de transporte

humano.

Meios de comunicao:

Registrando os caminhos

Como e porque se comunicar

Os meios de comunicao

DISTRIBUIO DOS CONTEDOS HISTRIA/GEOGRAFIA


2 ANO
1 PERODO
2 PERODO
3 PERODO
5

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ASPECTOS HISTRICOS:

ASPECTOS HISTRICOS:

ASPECTOS HISTRICOS:

Muito Prazer
Voc e seu nome
Voc tem histria

Um lugar para morar


Quem mora aqu?
Era uma vez uma casa

hora de diverso
Hora de brincar
Brinquedo tem histria

Amigos aqui e ali


Estar junto
Compartilhando as decises

Lugares de Aprender
Conviver e aprender
Escolas de outros tempos

bom ser criana


O direito das crianas
O trabalho infantil

bom ter famlia


Voc no vive s
Familia sempre

ASPECTOS GEOGRFICOS:

ASPECTOS GEOGRFICOS:
As ruas
As ruas so diferentes umas das outras
Localizando e identificando ruas

Que fome
De dar agua na boca
Alimentando-se ao longo do tempo
ASPECTOS GEOGRFICOS:
A moradia
Os diferentes tipos de moradia
A construo da moradia

A moradia onde vivemos


A moradia por dentro
A localizao da moradia
A sala de aula
Objetos e organizao de sala de
aula
Representao de sala de aula
A escola
As diferentes escolas
As dependencias da escola

Lugares e caminhos
Da casa escola
O trnsito
Bairro, trabalho e convivncia
Trabalho nas ruas do bairro
Convivncia e vizinhana

Trabalho e conservao da escola


Os profissionais da escola
Problema do lixo na escola

DISTRIBUIO DOS CONTEDOS HISTRIA E GEOGRAFIA


3 ANO
6

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DISTRIBUIO DOS CONTEDOS HISTRIA/GEOGRAFIA

1 PERODO

2 PERODO

3 PERODO

HISTRIA
GEOGRAFIA

HISTRIA
GEOGRAFIA

HISTRIA
GEOGRAFIA

O lugar
BAIRRO
onde
O LUGAR
eu moro
PARA VIVER
O
Moradias
dia a dia
deno
ontem
bairroe hoje
Localizao
Dois modelos
dos
histricos
bairros de construo
Bairros
Ruas e bairros
no campo e na cidade
As
Gente
cidades
que faz!
e seus bairros
Rede
Um pedao
de ideias
da cidade
Convivncia
Rede de ideia
Festa no bairro
Vivendo nas cidades
REPRESENTANDO
Profisses antigas
PAISAGENS
e aulas
Representao
Rede de ideias da paisagem
Diferentes
Convivncia
pontos de vista
Fotografias,
Cartas e reclamao
plantas e maquetes.
O bairro visto de cima
Como
Aas
maquete
cidades se desenvolvem?
Gente
A formao
que faz!
das cidades brasileiras
A
O maquete
desenvolvimento
dos arredores
das cidades
da escola
Rede
brasileiras
de ideias
Gente que faz!
ENCONTRAR
Fortes e fortalezas:
LUGARES patrimnio histrico
ALocalizando
primeira vila
lugares
e a primeira capital do
Encontrando
Brasil
caminhos e ruas
Orientao
Rede de ideias
pelos pontos cardeais
Orientao pelo Sol
Encontrando as direes
Gente que faz!
Encontrando as direes
Rede de ideias

TRANSFORMAES
Ligando
os lugares DAS PAISAGENS
Meios
A paisagem
de transporte
e seus elementos
por terra:
A paisagem presente
transformada
e passado
Meios
O passado
de transporte
e o presente
pelas
naguas
paisagem
e
Gente que faz!
pelos ares
Gente
Histrias
quedefaz!
vida e mudanas na
Patrimnio
paisagem imaterial
O
Rede
transporte
de ideias
areo
Rede de ideias
OS ESPAOS
Convivncia
DO BAIRRO
Segurana
Espaos pblicos
no trnsito
e privados
Espao de lazer
O universo
Gente que
da comunicao
faz!
A
hora
comunicao
de lazer!imprensa
Outros
Rede demeios
ideiasde comunicao
Gente
Convivncia
que faz!
Linha
Parquedoe tempo
praas no bairro
Rede de ideia
O AMBIENTE EM PERIGO
O cotidiano
Problemas
do ambientais
trabalho
Trabalho
A poluiono engenho de acar
O
Tipos
trabalho
de poluio
nas fbricas
As
Poluio
fbricas
do de
ar brincadeiras
Gente
Poluio
que
das
faz!
guas
Memria
Poluio sonora
oral
e visual
Rede
Rede de ideias
Convivncia
Voluntriado

SERVIOS
Os
indgenas
PBLICOS
Quem so sos indgenas
A gua
O diaeaadia
energia
em uma aldeia indgena gente
Outros
que faz!
servios pblicos
Quem
Diversidade
paga pelos
cultural
servios pblicos
Rede
Rede
de de
ideias
ideias
Convivncia
Trabalho
Os servios
e lazerpblicos do lugar onde moro
hora hora de se divertir
O BAIRRO
Como
NOoMUNICPIO
teatro acontece
O circo um espetculo muito antigo
Os Gente
limitesque
do municpio
faz!
Municpio:
Memrias
campo
de artista:
e cidade
Mauricio de Sousa e
A administrao
os quadrinhos do municpio
Gente
hora
quede
faz!
aprender e de sonhar
Quem
O escritor:
administra
inventor
o meu
demunicpio?
historias
Rede de ideias
Convivncia
Teatro de bonecos

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4 ANO
2 Perodo

1 Perodo
A histria das navegaes:
Noes de localizao atravs do estudo dos
pontos Cardeais e Colaterais;
A contagem dos sculos;
O entendimento sobre Continente, Pases,
Regies, Estados e Municpios;
A grande aventura das Navegaes;
Os habitantes da Amrica.
Os portugueses chegam ao novo mundo:
A intencionalidade da chegada de Cabral ao
Brasil;
O clima, a dimenso e a beleza das terras
descobertas pelos portugueses;
O perodo pr-colonial do Brasil;
Os acidentes geogrficos da nova terra
conhecida pelos portugueses;
O modo de vida dos indgenas.
Henrique chega ao Esprito Santo a bordo
da nau Glria:
A viagem, a chegada de Vasco Fernandes
Coutinho e a recepo dos ndios;
A primeira vila e os primeiros tempos da
colonizao;
As dificuldades encontradas pelo primeiro
donatrio da capitania do Esprito Santo.
Mudanas no Brasil e no Esprito Santo:
O trabalho dos Jesutas destaque para Frei
Pedro Palcios e Jos de Anchieta ;
Como se desenvolveu o engenho de acar e
a importncia para o desenvolvimento econmico
da Colnia.

Invases estrangeiras no Brasil e no ES:


Os indgenas;
O portugus;
A vida dos negros escravos.
A formao do nosso povo;
A

terra privilegiada do Esprito Santo:


As diferentes formas de relevo do Estado;
A fauna e a flora;
A preservao ambiental;
As riquezas hdricas do Estado.

O bisneto de Henrique descobre relatos da


histria do Esprito Santo:
A importncia do ouro como elemento de
riqueza e relaes comerciais para o europeu;
Consequncias da descoberta do ouro para
as terras capixabas (barreira verde, isolamento
e militarizao da Capitania do Esprito Santo);
As mudanas sociais e econmicas do Brasil
a partir do ciclo da minerao;
A conjurao mineira .
Por decreto de um prncipe portugus, o
Esprito Santo comea a melhorar de vida:
A vinda da corte portuguesa para o Brasil;
A importncia dos primeiros imigrantes;
A ocupao das terras capixabas;
A importncia do rio Doce como via de
acesso ao interior da Capitania.
A formao dos primeiros grupos polticos

3 Perodo
O caf no Esprito Santo:
A produo do caf e a riqueza gerada
As regies produtoras de caf no Brasil.
A vinda dos imigrantes para os
cafezais.
O desenvolvimento social e econmico
do Estado a partir do caf.
Um novo personagem fecha a histria do sculo XIX, dando incio ao
sculo XX:
A resistncia escravido: a formao
dos Quilombos;
A histria de Queimados;
Os primeiros governantes do Esprito
Santo - republicanos e suas obras;
A volta da liberdade na poltica brasileira e capixaba:
Os primeiros governantes e suas obras
nos anos: 40, 50, 60, 70, 80;
A erradicao dos cafezais e os grandes projetos industriais;
O crescimento urbano e a urbanizao;
Conscientizao ecolgica;
Os anos finais do sculo XX e a
entrada no sculo XXI:
O Esprito Santo no sculo XXI:
riquezas minerais, petrleo e gs natural;
A variedade agrcola do Estado;
Valorizao do nosso Estado, sua
histria e seu povo;
Valorizao dos museus capixabas.

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DISTRIBUIO DOS CONTEDOS HISTRIA/GEOGRAFIA


5 ANO
1 PERODO
2 PERODO
3 PERODO
Conceito de Histria/ Geografia
Aspectos histricos:
O que Histria?
Fontes Histricas os
historiadores
A rvore que virou riqueza
A riqueza do acar
As misses jesuticas
Entradas e bandeiras
A corrida do ouro
Tropeiros abastecem as Minas

Aspectos histricos:
O imprio luso-brasileiro
O Primeiro reinado
Da Regncia ao Segundo Reinado
A cultura do caf

Aspectos histricos:
O fim da Monarquia
O Brasil republicano
A Primeira Repblica (18891930)
A Era Vargas
Dos anos dourados aos anos de
chumbo
O retorno da democracia

Aspectos geogrficos:
O que Geografia?
O Sistema Solar e o planeta Terra
Terra: continentes e oceanos
O Brasil e a Amrica
Aspectos do territrio brasileiro

Aspectos geogrficos:
Os climas do Brasil
A vegetao brasileira
O relevo
Os rios do Brasil
As divises regionais do Brasil
Aspectos das grandes divises do
IBGE

Aspectos geogrficos:
Quantos somos?
Distribuio da populao no
territrio
A origem do povo brasileiro
De um lugar para outro
As desigualdades sociais
Qualidade de vida

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