A BASICA Farmacy

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
Facultad de Estudios Superiores Cuautitln

Departamento de Ciencias Qumicas
SECCIN DE QUMICA ANALTICA
MANUAL DE PRCTICAS DE QUMICA

ANALTICA BSICA
Licenciatura en Farmacia
Elaborado por:
Q.F.B. Delia Reyes Jaramillo

Q. Sonia Rincn Arce
M. en C. Enrique Ramos Lpez
Q.F.B. Ivn Santilln Cano
Clave carrera: 10540
clave asignatura: 1447
Revisin Julio-2014
Vigencia 2015
Laboratorio de Qumica Analtica Bsica
UNAM FESC
AGRADECIMIENTOS
A los profesores:
M. en FQ. Vernica Altamirano Lugo
Dra. Margarita Rosa Gmez Molin
Q.F.B. Salvador Zambrano Martnez
Por su colaboracin en el diseo de los objetivos particulares y diagramas ecolgicos de las

prcticas
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UNAM FESC
NDICE
PGINA
Introduccin
Objetivo general y Responsables de la asignatura
Reglamento
Calendario de actividades
Evaluacin
PRCTICAS
PRCTICA #1 Cualitativa cido-Base
10
Soluciones amortiguadoras cido-base

PRCTICA #2 Cuantitativa cido-Base
16
Determinacin de captopril en tabletas

con hidrxido de sodio
PRCTICA #3 Cualitativa Complejos
22
Formacin y estabilidad de complejos

PRCTICA #4 Cuantitativa Complejos
31
Determinacin de calcio en tabletas con EDTA

PRCTICA #5 Cualitativa xido-Reduccin
38
Estudio de la espontaneidad de las reacciones

xido-reduccin
PRCTICA #6 Cuantitativa xido-Reduccin
46
Determinacin de hierro en comprimidos con

permanganato de potasio
PRCTICA #7 Cualitativa Solubilidad -Precipitacin
Estudio de los parmetros que influyen en la
2
57
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solubilidad y la precipitacin
PRCTICA #8 Cuantitativa Solubilidad-Precipitacin
63
Determinacin de cloruros en suero de

electrolitos orales con nitrato de plata
Referencias bibliogrficas
68
Apndice: Fichas de seguridad
69-77
3
UNAM FESC
INTRODUCCIN
La licenciatura en Farmacia, proporciona los conocimientos fundamentales para la realizacin y

supervisin de los procedimientos y las tcnicas en la determinacin e investigacin de frmacos,
cosmticos y productos para la higiene.
El alumno de la Licenciatura en Farmacia tendr habilidades para el anlisis y determinacin de la
actividad biolgica y valor teraputico de las sustancias medicamentosas; tambin para adaptar y
modificar la tecnologa farmacutica ya existente, o, de ser necesario, crearla aplicando los mtodos
analticos, qumicos, biolgicos y farmacuticos para su produccin.
A travs de las herramientas que la Qumica Analtica proporciona al egresado, ste estar
capacitado para responder las siguientes interrogantes: Qu elemento esta presente en un
medicamento, cosmtico o producto para la higiene? (anlisis cualitativo) y En qu cantidad se
encuentra? (anlisis cuantitativo).
El manual de Qumica Analtica Bsica tiene como metas:
Ejemplificar de manera prctica el estudio del equilibrio qumico con intercambio de una partcula
en medio acuoso, y mostrar su aplicacin en las industrias: farmacutica, cosmtica, qumica y
afines.
Aportar los principios fundamentales que se requieren para la comprensin y el estudio de las
asignaturas relacionadas como son la Qumica Analtica Aplicada y el Anlisis Instrumental.
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OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Curso Terico:
Que al final del semestre, el alumno sea capaz de integrar y aplicar los conceptos del equilibrio
qumico (cido-base , complejos, oxido-reduccin y precipitacin) con intercambio de una partcula en
medio acuoso, en la comprensin y aplicacin de tcnicas analticas cualitativas y cuantitativas para el
anlisis de muestras de inters en el rea farmacutica.
Curso Experimental:
Al finalizar el semestre el estudiante de qumica Analtica bsica ser capaz de aplicar los
conocimientos adquiridos en el curso terico, en la comprensin de las prcticas cualitativas y
cuantitativas consideradas en este manual, as como manejar el material, reactivos qumicos y equipo
adecuadamente.
Los requisitos del producto se desglosan en cada prctica como objetivos particulares.
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RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA
RESPONSABLE DE SECCIN
Dr. Julio Csar Botello Pozos
RESPONSABLE DE ASIGNATURA
Q.F.B. Delia Reyes Jaramillo
RESPONSABLE DE LABORATORIO
QFB. Patricia Jean Domnguez Quionez
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Facultad de Estudios Superiores Cuautitln

Departamento de Ciencias Qumicas
Seccin de Qumica Analtica
REGLAMENTO INTERNO DE LABORATORIO

1.- Es obligatorio el uso de bata y lentes de seguridad, en el laboratorio. No est permitido
quitarse el equipo de seguridad durante la sesin experimental.
2.- Se debern conservar limpias las instalaciones (en especial las campanas de extraccin,
canaletas y tarjas de las mesas de laboratorio), el material y el equipo de trabajo (incluyendo las
balanzas analticas) al inicio y al final de cada sesin experimental.
3.- Se deber guardar orden y disciplina dentro del laboratorio y durante la sesin experimental,
quedando prohibida la entrada a personas ajenas al mismo.
4.- Queda estrictamente prohibido fumar y consumir alimentos dentro del laboratorio, ya que
muchas de las sustancias qumicas que se emplean son inflamables y/o txicas.
5.- Es importante que antes de trabajar, el estudiante conozca las caractersticas de las
sustancias qumicas que va a utilizar para que pueda manipularlas adecuadamente (se deber
apoyar en la consulta de las fichas de seguridad).
6.- Para la extraccin de reactivos lquidos, se debern emplear perillas de hule y nunca
succionar con la boca.
7.- Los reactivos qumicos no debern ser manipulados directamente, se debern usar los
implementos adecuados como pipetas, esptulas, cucharas, etc.
8.- Despus de manipular sustancias qumicas es necesario lavarse las manos con agua y
jabn.
9.- Si se utilizan mecheros, parrillas o cualquier otro aparato, se deber estar atento en su
manejo para evitar un accidente.
10.- En caso de ingestin, derrame o inhalacin de algn reactivo por parte de algn
estudiante, deber ser notificado al asesor del grupo, el cual tomar las acciones pertinentes,
previa consulta de las fichas de seguridad.
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11.- Al trmino de la sesin experimental, el asesor de grupo, deber regresar las disoluciones
empleadas a su lugar de resguardo ubicado en el anaquel.
12.- Los residuos de cada experimento debern tratarse y eliminarse adecuadamente por los
alumnos, previa consulta del diagrama ecolgico incluido en el manual de prcticas y con el
apoyo del asesor.
13.- Cuando el residuo no pueda ser eliminado, el alumno deber resguardarlo, en un

contenedor adecuado y debidamente etiquetado y colocarlo en el anaquel destinado para ello.
14.- Antes de iniciar las actividades experimentales se le solicitar al laboratorista el material y

equipo necesarios, para ello, una persona responsable del equipo dejar su credencial
(nicamente de la UNAM) en depsito y firmar un vale por el material y equipo recibidos. En
caso de que existiera un defecto en el material o equipo recibido, ste deber ser anotado en el
vale.
15.- Es responsabilidad del alumno revisar el estado en que recibe el material, ya que al
trmino de la sesin experimental lo debe regresar en las mismas condiciones en las que lo
recibi y perfectamente limpio.
16.- En caso de extravo o dao del material o equipo de laboratorio, se resguardar el vale de
solicitud de material y la credencial del estudiante responsable del dao o extravo hasta su
reposicin.
17.- Los alumnos que adeuden material de laboratorio, debern reponerlo a la mayor brevedad
posible o a ms tardar el ltimo da de realizacin de prcticas, de lo contrario los deudores
sern reportados al Departamento de Servicios Escolares y no podrn inscribirse en el siguiente
semestre.
18.- El nmero mximo de alumnos que podrn permanecer en el cuarto de balanzas (L-101102) ser el mismo que el nmero de balanzas disponibles.
19.- Cuando sea asignada, una gaveta a los alumnos y por razones de olvido o prdida de la
llave, queda prohibido forzarla. En tal situacin los alumnos debern solicitar su apertura, por
escrito, al responsable del laboratorio, previa autorizacin del profesor del grupo.
20.- La gaveta podr usarse hasta la semana 15 del semestre por lo que, el grupo de
estudiantes debern desocuparla a ms tardar en la semana 16.
Vo.Bo.: Comit de Calidad del Depto. de Ciencias Qumicas.
Cuautitln Izcalli, Mayo del 2012.
Elabor (nombre y firma)
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLN
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS QUMICAS
SECCIN DE QUMICA ANALTICA
CODIGO: FPE-CQ-DEX-01-02; FPE-CQDEX-03-02; FPE-CQ-DEX-04-02.

o
N de REVISIN: 0
Asignatura: ___QUIMICA ANALITICA BSICA____________ Grupo:__ ___
Carrera: _LICENCIADO EN FARMACIA____________________ Periodo: ______________
CALENDARIZACIN
SEMANA/ETAPA
1 / Presentacin del
Curso
2 / Desarrollo del
curso
3 / Desarrollo del
curso
4 / Desarrollo del
curso
5 / Desarrollo del
curso
6 / Desarrollo del
curso
7 / Desarrollo del
curso
8 / Desarrollo del
curso
9/ Desarrollo del
curso
10 /Evaluacin del
curso
11/ Desarrollo del
curso
12 / Desarrollo del
curso
13 / Desarrollo del
curso
14 /Evaluacin del
curso
15 / Evaluacin del
curso
16 / Evaluacin del
curso
ACTIVIDAD
Presentacin del Curso, aplicacin y Resolucin del
examen de conocimientos Previos
Sesin Prctica: Preparacin de Disoluciones prcticas
cuantitativas as
Experiencia de ctedra de cido-base
Resolucin de ejercicios cido-base
Discusin del CP1 y realizacin Prctica No. 1
(Soluciones Amortiguadoras)
(Cuantitativa cido-Base)
EXAMEN ACIDO-BASE
(Cualitativa Complejos)
Discusin del CP4 y realizacin Prct. No. 4
(Cuantitativa Complejos)
Resolucin de ejercicios, temas:
Complejos
EXAMEN COMPLEJOS
Discusin del CP5 y realizacin Pract. No. 5
(Cualitativa xido-Reduccin)
Discusin del CP6 y realizacin Practica No.6
(Cuantitativa xido-Reduccin)
Resolucin de ejercicios de xido-reduccin
OBSERVACIONES
Etiquetar y resguarda
en gaveta por grupo
Entrega: CP1
Entrega: CP2 e
Informe de trabajo P1
Entrega: CP3 e
Entrega: CP4 e
Informe de trabajo P3.
Entrega: Informe de
trabajo Prctica No. 4
Entrega: CP5
Entrega: CP6 e
Entrega informe P6
EXAMEN XIDO-REDUCCIN
Realizacin Prct. No. 7
(Solubilidad y Precipitacin)
ENTREGA DE CALIFICACIONES
Delia Reyes Jaramillo _________________________________

Elabor (nombre y firma)
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FECHA
Entrega: CP7
Entrega de resultados
CP = Cuestionario previo
P= Prctica
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RELACIN DE PRCTICAS CON LA UNIDAD TEMTICA DE LA ASIGNATURA
No. de la prctica
Ttulo de la prctica
de Laboratorio
Nmero y nombre de la
unidad temtica en el
programa de la
asignatura
Cualitativa cido-base:
Unidad 1.
Soluciones amortiguadoras
Equilibrios cido-base
(1.3, 1.4)
Unidad 1.
Cuantitativa cido-base:
Equilibrios cido-base
Determinacin de Naproxen con NaOH
(1.1-1.4)
Cualitativa complejos:
Unidad 2.
Formacin y estabilidad de complejos
Equilibrios de formacin
de complejos (2.1)
Cuantitativa complejos:
Unidad 2.
Determinacin de calcio en tabletas, con EDTA
Equilibrios de formacin
de complejos (2.2 , 2.3)
Cualitativa xido-reduccin:
Unidad 3.
Estudio de la espontaneidad de las reacciones
Equilibrios de xido-
redox
reduccin (3.1-3.3)
Cuantitativa xido-reduccin:
Unidad 3.
Determinacin de hierro en comprimidos de
Equilibrios de xido-
FeSO4, con KMnO4
reduccin (3.4)
Cualitativa solubilidad y precipitacin:
Unidad 4.
Estudio de los parmetros que influyen en la
Equilibrios de solubilidad
solubilidad y precipitacin
y precipitacin (3.1-3.3)
Cuantitativa solubilidad y precipitacin:
Unidad 4.
Determinacin de cloruros en suero de
Equilibrios de solubilidad
electrolitos orales c/nitrato de plata
y precipitacin (3.1)
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UNAM FESC
EVALUACIN
La evaluacin incluye los siguientes aspectos:
ACTIVIDAD
PORCENTAJE DE CALIFICACIN
TRABAJO DE LABORATORIO
10 %
CUESTIONARIO PREVIO
5%
INFORME DE TRABAJO
40 %
EXAMEN
45 %
CONSIDERACIONES PARA LA EVALUACIN

1) TRABAJO DE LABORATORIO: El desempeo de cada alumno durante la sesin experimental.
2) CUESTIONARIO PREVIO: El alumno deber contestar todas las preguntas que contiene cada
cuestionario previo incluido en cada una de las prcticas, esto deber realizarse de forma individual. Es
importante mencionar que por equipo se realizar la evaluacin de slo un cuestionario previo, el cual
ser elegido de manera aleatoria de entre aquellos realizados por los integrantes de cada equipo.
3) INFORME DE TRABAJO: La realizacin de ste deber ser por equipo de trabajo haciendo hincapi
que todos los integrantes de ste deben participar en su elaboracin. Dicho informe debe contener los
siguientes puntos:
CARTULA: Debe contener: Nombre de la Institucin, nombre de la licenciatura, nombre de la

asignatura, nmero y nombre de la prctica, nmero de equipo, nombre de los integrantes del
equipo, grupo de laboratorio y fecha de entrega.
OBJETIVOS: Deber escribirse un objetivo general y puntualizar los objetivos particulares que el
equipo pretenda alcanzar en la realizacin de la prctica.
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INTRODUCCIN: Exclusivamente relacionada al tema de la prctica y como mximo una

cuartilla.
METODOLOGA EXPERIMENTAL: Deber describirse en forma de diagrama de flujo.
RESULTADOS: Reportar todos los resultados obtenidos en la prctica desarrollada mediante:
Descripcin de observaciones experimentales de cambios fsicos cuando sean
observables.
Tablas de resultados, las cuales debern ser numeradas y tener un ttulo que las describa.
Grficas obtenidas a partir de los resultados, debern ser numeradas y conteniendo un
ttulo que las describa.
ANALISIS DE RESULTADOS: Se debern analizar completamente todos los resultados con

base en los puntos mnimos que se indican al final de cada prctica, considerando que se deben
estructurar de forma descriptiva y no numerando cada punto mnimo del informe de trabajo. Es
de suma importancia comparar lo obtenido experimentalmente con lo esperado, calculado y/o
reportado tericamente.
CONCLUSIONES: Deben plantearse con base al anlisis de resultados y a los objetivos

planteados.
BIBLIOGRAFA: Se deber indicar toda referencia bibliogrfica, hemerogrfica o direccin

electrnica que sea consultada para la realizacin del informe de trabajo.
4) EXAMEN: Mediante la aplicacin de 3 exmenes temticos que constaran de preguntas basadas en

el informe de trabajo, cuestionarios previos y fichas de seguridad de los reactivos empleados en las
prcticas referentes al o los bloques contemplados, para evaluar a los alumnos de manera individual.
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UNAM FESC
ACTIIVIDADES SEMANA 1
Las actividades que se realizarn en la primera semana del curso de laboratorio son las siguientes:
1. El profesor expondr una introduccin sobre el curso de laboratorio, explicando las actividades
por realizar y la forma de evaluacin.
2. El profesor informar a los estudiantes que los laboratorios de Qumica Analtica estn
certificados bajo la Norma ISO 9001-2008 y que las actividades que se realizan son con base a
un sistema de gestin de la calidad (SGC)
3. Se dar a conocer el reglamento de laboratorio
4. Se incluirn las fechas en el calendario de actividades
5. Los alumnos llenaran el formato individual de inscripcin, anotando nmero y nombre de las
prcticas, as como la fecha en que se realizarn
6. El profesor solicitar a los alumnos el siguiente material:
POR ALUMNO
POR EQUIPO
Bata
Servitoallas
Lentes de seguridad
Franela o jerga
Guantes de nitrilo
etiquetas
1 barra magntica pequea aprox 5 mm
escobilln
1 perilla para succionar lquidos
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PRCTICAS
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UNAM FESC
PRCTICA 1
CUALITATIVA CIDO-BASE
SOLUCIONES AMORTIGUADORAS CIDO-BASE
I. OBJETIVOS
Al Finalizar la prctica, el alumno ser capaz de llevar a cabo correctamente las siguientes
acciones:
Manejar el potencimetro y sistema de electrodos para medir el pH.
Identificar los componentes de una solucin amortiguadora y explicar su principio de

funcionamiento.
Realizar los clculos necesarios para preparar soluciones amortiguadoras.
Establecer el equilibrio qumico propio de una solucin amortiguadora.
Calcular el pH de equilibrio de una solucin amortiguadora de composicin conocida, y

comparar con el obtenido experimentalmente.
Realizar clculos de pH de equilibrio, cuando a la solucin amortiguadora se le adicione

cido fuerte o base fuerte, y comparar con los resultados experimentales.
Relacionar el efecto amortiguador de un sistema, con su concentracin, con base a

clculos tericos y resultados experimentales.
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UNAM FESC
II. INTRODUCCIN
Una solucin amortiguadora, tambin llamada solucin reguladora, tampn o buffer, es aquella
que limita los cambios de pH cuando se le agregan cidos o bases, o cuando se efectan diluciones, y
est constituida por una mezcla de un cido y su base conjugada, que generalmente son de carcter
dbil.
La importancia de estas soluciones, para los cientficos que trabajan en el rea de las ciencias
qumicas y de la salud, radica en que: el correcto funcionamiento de cualquier sistema qumico y
biolgico depende en grado crtico del pH.
El equilibrio qumico que representa a una solucin amortiguadora es el de disociacin de un

cido, como sigue a continuacin:
[H+] [A]
HA
H+
Ka =
[ HA ]
De la constante de equilibrio representativa de dicho equilibrio (Ka), se puede deducir

matemticamente la ecuacin de pH que rige a una solucin buffer, conocida como Ecuacin de
Henderson-Hasselbalch y es:
pH = pKa + log _[ A ]_
[ HA ]
De esta ecuacin se observa que el poder de amortiguamiento de una solucin tampn depende
del pKa del par conjugado a utilizar y de la relacin de las concentraciones de las especies participantes.
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UNAM FESC
III. ACTIVIDADES PREVIAS A LA PRCTICA.
CUESTIONARIO
1.- Qu especies constituyen una solucin amortiguadora cido-Base? y Cmo desarrolla su actividad
reguladora de pH sta solucin?
2.- Se necesita preparar 250 mL de una solucin amortiguadora de HAc=Ac- = 0.3 M (AcOtotal=0.6
M) para cada especie, con un pH = pKa = 4.76; para lo cual se cuenta con los siguientes reactivos de las
siguientes caractersticas:
HAc: Concentrado: MM = 60 g/mol, Pureza o Ensayo = 99.5% y Densidad = 1.05 g/mL.

NaAc: MM = 82 g/mol y Pureza o Ensayo = 99 %.
a) Qu volumen de cido Actico (HAc) concentrado y cuntos gramos de Acetato de Sodio (NaAc) se
necesitan para preparar la solucin?
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UNAM FESC
b) Que volumen de la solucin amortiguadora 0.6 M se necesita para preparar 500 mL de otra solucin,
del mismo par cido-base, con una concentracin 0.3 M?
IV. PARTE EXPERIMENTAL
MATERIAL POR EQUIPO
REACTIVOS
4 vasos de volumen pequeo
Solucin amortiguadora de pH (cido actico/

Acetato de sodio):
o HAc=Ac- = 0.3 M Amort.= 0.6 M
1 vaso de precipitados de 50 mL
o HAc =Ac- = 0.03 M Amort.= 0.06 M

1 pH-metro con electrodo combinado de vidrio
2 pipetas volumtricas de 2 mL y 2 propipetas
1 piseta con agua destilada
Solucin de cido clorhdrico (HCl) 0.1 M
MATERIAL POR GRUPO
Solucin de Hidrxido de sodio (NaOH) 0.1 M
2 vasos de pp de 50 mL y 2 pipetas
volumtricas de 10mL, con propipeta
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UNAM FESC
PROCEDIMIENTO
PARTE (A)
1.- Calibrar el potencimetro con electrodo combinado de vidrio, con una o dos soluciones buffer de pH
conocido.
2.- Rotular 2 vasos de volumen pequeo: 1 y 2.
3.- Colocar 10 mL de la solucin amortiguadora 0.6 M en cada uno de los vasos. Medir el pH a uno de
estos sistemas.
4.- Realizar las siguientes adiciones de reactivos:
Al vaso 1: Agregar 2 mL de solucin de HCl 0.1 M. Agitar y medir el pH.
Al sistema anterior adicionar 2 mL ms de solucin de HCl 0.1 M. Agitar y medir el pH.
Al vaso 2: Agregar 2 mL de solucin de NaOH 0.1 M. Agitar y medir el pH.
Al sistema anterior adicionar 2 mL ms de solucin de NaOH 0.1 M. Agitar y medir el pH.
PARTE (B)
5.- Repetir los pasos 2, 3 y 4 del procedimiento anterior utilizando la solucin Buffer 0.06 M.
6.- Reportar los valores obtenidos de pH por cada equipo en una tabla en el pizarrn, para obtener los
promedios de dichos valores.
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UNAM FESC
PROCEDIMIENTO ESQUEMATIZADO
PARTE (A)
Rotular 2 vasos de volumen pequeo
Calibrar el pHmetro
Vaso 1
Vaso 2
Aadir Sol. Amortiguadora 0.6 M
10mL
10mL
Medir el pH.
Aadir HCl 0.1M
2mL
Agitar
Medir el pH.
Aadir HCl 0.1M
2mL
Agitar
Medir el pH.
Aadir NaOH 0.1M
2mL
Agitar
Medir el pH.
Aadir NaOH 0.1M
2mL
Agitar
Medir el pH.
PARTE (B)
Rotular 2 vasos de volumen pequeo
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UNAM FESC
Vaso 1
Vaso 2
Aadir Sol. Amortiguadora 0.06 M
10mL
10mL
Medir el pH.
Aadir HCl 0.1M
2mL
Agitar
Medir el pH.
Aadir HCl 0.1M
2 mL
Agitar
Medir el pH.
Aadir NaOH 0.1M
2mL
Agitar
Medir el pH.
Aadir NaOH 0.1M
2mL
Agitar
Medir el pH.
V. RESULTADOS
Tabla No. 1.- Resultados experimentales.

BUFFER
SISTEMA
ADICIN DE:
pH experimental
PARTE (A)
1,2
HAc=Ac- =
2 mL HCl 0.1M
0.3M
4 mL HCl 0.1M
2 mL NaOH 0.1M
4 mL NaOH 0.1M
10mL Sol. Amortiguadora 0.6M
PARTE (B)
1,2
HAc=Ac- =
2 mL HCl 0.1M
0.03M
4 mL HCl 0.1M
2 mL NaOH 0.1M
4 mL NaOH 0.1M
10mL Sol. Amortiguadora 0.06M
VI. OBSERVACIONES Y/O ANOTACIONES
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UNAM FESC
DIAGRAMA ECOLGICO Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS
* Mezclar los residuos R1, R2, R3 y R4 para neutralizar y desechar en la tarja.
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UNAM FESC
VII. INFORME DE TRABAJO

INSTRUCCIONES PARA LA ELABORACIN DEL REPORTE
(PUNTOS MNIMOS QUE DEBE CONTENER).
a) Reportar en una tabla los resultados promedio obtenidos experimentalmente para cada solucin
amortiguadora.
b) De acuerdo al pH promedio obtenido para las soluciones amortiguadoras de HAc/Ac- (0.6 y 0.06 M)
Cul es el valor experimental de pKa para este par cido-base?
c) Escribir la reaccin que ocurri entre el HCl y una de las especies que forman parte de la solucin
amortiguadora, as como la que ocurri entre la otra especie y el NaOH. Calcular sus Keq respectivas.
d) Justificar con base a los resultados obtenidos experimentalmente y los clculos tericos de pH
correspondientes Cul de las dos soluciones (0.6 M 0.06 M) tiene mayor capacidad amortiguadora de
pH?
EJERCICIOS DE CONSOLIDACIN
23
UNAM FESC
1.- Se desea preparar 100 mL de una solucin Amortiguadora Actico/Acetato de pH=5.0, en donde la
concentracin de HAc en el equilibrio sea 0.085M, para lo cual se cuenta con una solucin concentrada
de cido actico y una sal de Acetato de sodio, que tienen las siguientes caractersticas:
cido Actico Concentrado: Pureza: 99.7% en peso, Densidad = 1.055 g/mL y MM = 60 g/mol.
Acetato de Sodio: Pureza: 99 % en peso y MM = 82 g/mol.
-Calcular qu volumen de cido actico concentrado y cuntos gramos de Acetato de sodio se

necesitan agregar para preparar la solucin deseada.
2.- Si se tiene 250 mL de una solucin de NH3 = 0.5M, y a esta solucin se le agrega HCl 0.2M hasta
obtener una solucin amortiguadora NH4 +/ NH3 con un pH=9.0.
a) Qu volumen de HCl 0.2 M es necesario agregar al NH3 para obtener el pH =9.0?
b) Qu concentracin tendrn las especies presentes en la solucin en el equilibrio: NH4+, NH3, H+ y
OH?
DATOS: pKa NH4+ / NH3 : 9.26.
24
UNAM FESC
PRCTICA 2
CUANTITATIVA CIDO-BASE
DETERMINACIN DE NAPROXEN CON NaOH
TIEMPO DE LA ACTIVIDAD EXPERIMENTAL: 2 horas
I. OBJETIVOS
Al terminar la prctica, el alumno ser capaz de llevar a cabo correctamente las siguientes acciones:
Operar el equipo y material de laboratorio necesario para realizar una valoracin potenciomtrica
cido-base.
Representar los resultados obtenidos experimentalmente con una curva de valoracin cidobase.
Localizar el volumen de punto de equivalencia en la curva de valoracin, a partir de un mtodo

grfico.
Construir una escala de prediccin de reacciones para el sistema de valoracin, en funcin del
pH.
Expresar la reaccin cido-base ocurrida en el sistema de valoracin, con una ecuacin qumica
balanceada y asociar su valor de Keq.
Calcular el, contenido de analito en la, muestra original.
Comparar el contenido de analito calculado, con el reportado por el fabricante y evaluar la

diferencia en %.
25
UNAM FESC
II. INTRODUCCIN
Las valoraciones cido-base se utilizan de manera sistemtica en prcticamente todos los

campos de la Qumica. Las valoraciones potenciomtricas cido-base experimentales permiten obtener
una curva de titulacin, que se obtiene al graficar la variacin de pH en funcin de la cantidad de titulante
agregado; a partir de la cual es posible deducir la cuantitatividad de las reacciones efectuadas, el valor
aproximado del pKa de cada grupo funcional titulable o valorable y lo ms importante, permite realizar la
cuantificacin del analito cuando se determina el volumen de punto de equivalencia a partir de la curva
de valoracin utilizando un mtodo grfico.
CUESTIONARIO
1.- Qu es una curva de valoracin pH-mtrica y cul es su utilidad?
26
UNAM FESC
2.- Se tiene un cido monoprtico (HA) cuyo pKa es de 3.7 que se valora potenciomtricamente con
NaOH:
a) Escribir la reaccin que ocurre en el proceso de la valoracin y calcular su valor de Keq.
b) Esbozar la forma que tendr la curva de valoracin, dibujar sobre ella el mtodo grfico
permite determinar el volumen del punto de equivalencia.
3.- Buscar la estructura qumica del naproxen.
27
que
UNAM FESC
MATERIAL POR EQUIPO
REACTIVOS
1 bureta de 10 mL
Naproxen tabletas de 500 mg
1 vidrio de reloj
Solucin estandarizada de Hidrxido de sodio

(NaOH) o KOH 0.1 M
2 vasos de precipitados de 50 mL y 1 de
vol.pequeo.
1 probeta de 20 mL
1 piseta
1 mortero
1 potencimetro con electrodo combinado de
vidrio
1 agitador magntico
1 barra magntica de 12 x 5 mm
1 soporte universal con pinzas
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UNAM FESC
PROCEDIMIENTO
1.- Pesar 5 tabletas y determinar la masa promedio de cada una.
MASA PROMEDIO = _____________
2.- Pulverizar en un mortero una tableta a la cual se le midi la masa.
3.- En un vaso de precipitados pesar 0.1 g de polvo de tableta y agregar con una probeta 10 mL de
metanol y 5 mL de agua destilada para disolverlo con ayuda de la barra magntica.
4.- Calibrar el potencimetro con solucin amortiguadora de pH = 4.
5.- Enjuagar el electrodo y colocarlo con cuidado en el sistema de valoracin.
6.- Valorar con la solucin de NaOH 0.1 M estandarizada, con adiciones de 0.25 en 0.25 mL, registrando
el valor de pH en cada adicin hasta agregar un volumen total de 7 mL.
7.- Graficar los valores de pH obtenidos en funcin del volumen del valorante agregado (curva de
valoracin).
29
UNAM FESC
Pesar 5 tabletas.
Pulverizar
Pesar 0.1 g de polvo
Una tableta
Disolver con 10mL de

metanol + 5 mL de agua
10
20
30
40
Valorar con NaOH 0.1 M adicionando
50
De 0.25 en 0.25 mL, midiendo el pH

En cada volumen, hasta un exceso y graficar
Calibrar el potencimetro con
solucin amortiguadora de
pH=4, y enjuagar el
5
4
2
1
11
4
8
7
8
9
10
electrodo para colocarlo en el

sistema de valoracin.
30
UNAM FESC
V. RESULTADOS
Volumen
pH
Volumen
pH
Volumen
31
pH
Volumen
pH
UNAM FESC
DETERMINACIN
DE NAPROXEN
5 tabletas
Determinar la masa
promedio
Pulverizar
Pesar 0.10 g de
polvo de
Adicionar
10 mL metanol
5 mL agua destilada
Valorar
Adicionar hasta 10 mL
NaOH 0.1 M
R*
(v25mL)
R*: Resguardar y etiquetar
32
UNAM FESC

a) Si se sabe que el naproxen es un monocido (HNAP), cuyos valor de pKa es = 4.15 establecer una
escala de pH que permita predecir la reaccin que ocurri entre el naproxen y el hidrxido de sodio.
b) Escribir la reaccin que ocurri en la valoracin y calcular su valor terico de Keq (considerar pKw =
14).
c) A partir de la curva de valoracin experimental, utilizando un mtodo grfico, determinar el volumen
del punto de equivalencia de la valoracin
d) Considerando que el naproxen tiene una masa molar MM = 230.26 g/mol, calcular el contenido de
naproxen en mg en una tableta.
EJERCICIO DE CONSOLIDACIN
1. Un producto comercial de vinagre se analiza para determinar su contenido de cido actico.

Para esto se diluyen 5 mL del producto y se llevan a un volumen total de 25 mL. Una alcuota
de 10 mL de la solucin diluida gast 8.6 mL de hidrxido de sodio 0.045 N para alcanzar el
punto de equivalencia.
a) Escribir la reaccin de valoracin y calcular su valor de Keq.
b) Calcular la concentracin de cido actico en la solucin diluida.
c) Calcular la concentracin de cido actico en el producto comercial, en Molaridad y en %
p/v).
d)
33
UNAM FESC
PRCTICA 3
CUALITATIVA COMPLEJOS
FORMACIN Y ESTABILIDAD DE COMPLEJOS
I. OBJETIVOS
Al finalizar la prctica el estudiante ser capaz de llevar a cabo correctamente las siguientes acciones:
Reconocer la formacin de un complejo por su coloracin.
Deducir la estabilidad de los complejos involucrados en la prctica mediante reacciones

coloridas.
Construir escalas de pX, de posicin relativa, con base a la estabilidad de los complejos.
Identificar a la partcula, polidonador ,anfolito y polirreceptor, en el sistema experimental, donde

ocurren reacciones sucesivas que se manifiestan con cambios de color.
II. INTRODUCCIN
Los complejos o compuestos de coordinacin se forman de la reaccin entre un catin metlico y
un ligando. En sta prctica se considera primeramente la formacin de complejos de estequiometra 1:1
y de color caracterstico, lo cual permite reconocerlos; esto da pie a que, en la segunda parte donde se
establecen equilibrios que involucran a 2 complejos, se infiera acerca de la estabilidad de cada uno de
ellos, ya que el color del complejo ms estable ser el que permanezca en el sistema de reaccin y esto
dar lugar a poder establecer escalas relativas de pX, asociadas a su valor de pKc como parmetro de
estabilidad.
Finalmente se observar la presencia de anfolitos cuando a una cantidad de catin metlico
(polirreceptor) se le agregan cantidades variables de ligando (partcula).
34
UNAM FESC
CUESTIONARIO
1.- De acuerdo a los siguientes datos:
BiY- --------------
Kc=10-1.8
BaY-2 ------------
Kc=10-7.8
CaY-2 ------------
Kc=10-10.8
CdY-2 ------------
Kc=10-16.8
a) Trazar una escala en funcin de la partcula intercambiada (pX) e indica el orden de estabilidad de los
complejos.
b) Si se mezclan CdY-2 con Ba+2 en cantidades estequiomtricas, indicar si ocurre o no una reaccin
qumica espontnea, justificando tu respuesta.
35
UNAM FESC
c) Escribir el equilibrio representativo de la reaccin y calcular el valor de la Keq.
2.- Si se tiene una disolucin de Nitrato de cobre II (que es un electrolito fuerte) a la que se le agregan
cantidades estequiomtricas de Tiocianato de potasio, y a la solucin resultante se le agregan
cantidades iguales de EDTA (y-4), tomando en cuenta los siguientes datos:
color del complejo

CuSCN+ ------------ Kc=10-1.8
CuY-2
verde
------------ Kc=10-18.6
azul
color del catin

Cu+2
azul claro
Y-4
incoloro
SCN-
incoloro
a) Escribir las reacciones que se llevan a cabo, indicando los cambios de color.
36
UNAM FESC
b) Establecer la escala de pX con base a la partcula intercambiada en las reacciones que se efectan.
c) Indicar cul es el complejo ms estable, justificando las razones por las cuales se eligi.
d) Calcular la Keq de cada una de las reacciones involucradas.
MATERIAL POR EQUIPO
REACTIVOS
1 gradilla
Solucin de Tiocianato de potasio (KSCN) 0.1 M
16 tubos de ensaye
Solucin de Nitrato frrico [Fe(NO3)3] 0.1 M
Solucin de EDTA (Y-4) 0.1 M
Goteros con reactivos
Solucin de Sulfato de cobre (CuSO4) 0.1 M

Solucin de Etilendiamina (En) 0.1 M
Nota aclaratoria: Antes de mezclar los reactivos es importante que observes y anotes el color de cada
uno de los reactivos y te asegures que los tubos que vas a usar estn perfectamente limpios.
37
UNAM FESC
PROCEDIMIENTO
PARTE A) FORMACIN DE COMPLEJOS
A 4 tubos de ensaye colocar 5 gotas de CuSO4 0.1 M, y en otros 4 tubos colocar 5 gotas de
Fe(NO3)3 0.1 M.
I. Para los tubos que contienen CuSO4 0.1 M.
1.- A 2 tubos agregar el mismo nmero de gotas de solucin de KSCN 0.1 M.

2.- A los otros tubos, agregar el mismo nmero de gotas de EDTA 0.1 M.
3.- Observar los colores obtenidos y guardar los tubos.
II. Para los tubos que contienen Fe(NO3)3 0.1M.
Como en los puntos 1, 2 y 3 de la experiencia anterior, a 2 tubos agregar KSCN 0.1 M y a los
otros 2 tubos, EDTA 0.1 M. Hacer observaciones y guardar los tubos.
Escribir los equilibrios de formacin de los complejos que se formaron en las experiencias I y II.
38
UNAM FESC
PARTE B) ESTABILIDAD DE LOS COMPLEJOS
Con
los tubos que contienen los complejos formados en la experiencia anterior, realizar lo
siguiente:
III. A los tubos que contienen el complejo formado por Cu (II) y SCN-:
1.- A un tubo agregar 5 gotas de solucin de EDTA 0.1 M y observar si hay algn cambio de color.
2.- Al otro tubo agregar 5 gotas de solucin de Fe(NO3)3 0.1 M y observar tambin si hay algn cambio
de color.
IV. A los tubos que contienen el complejo formado por Cu (II) y EDTA:
1.- A un tubo agregar 5 gotas de solucin de KSCN 0.1 M y observar si hay algn cambio en el color.
2.- Al otro tubo agregar 5 gotas de solucin de Fe(NO3)3 0.1 M y efectuar las observaciones en el color
adquirido.
V. A los tubos que contienen el complejo formado por Fe(III) y SCN-:
1.- A un tubo agregar 5 gotas de solucin de EDTA de 0.1 M y anotar las observaciones
2.- Al otro tubo agregar 5 gotas de CuSO4 0.1 M y observar.
39
UNAM FESC
VI. A los tubos que contienen el complejo formado por Fe (III) y EDTA:
1.- A un tubo agregar 5 gotas de solucin de KSCN 0.1 M y observar si hay algn cambio en el color.
2.- Al otro tubo agregar 5 gotas de solucin de CuSO4 0.1 M y efectuar las observaciones en el color
adquirido.
PARTE C) OBTENCIN DE COMPLEJOS SUCESIVOS
1.- A 3 tubos de ensaye colocar 10 gotas de solucin de Sulfato de cobre 0.02 M.

2.- Dejar un primer tubo de ensaye como testigo para comparar los colores de la solucin con los otros
tubos.
3.- A un segundo tubo agregar 2 gotas de solucin de Etilendiamina (En) 0.1 M y observar el color.
4.- Al tercer tubo agregar 4 gotas de la solucin de (En) 0.1 M, observando tambin su color.
Registrar los colores observados en cada una de las experiencias tanto en la Parte A), B) y C).
40
UNAM FESC
PARTE A)
Aadir 5 gotas CuSO4
Agregar 5 gotas KSCN
Aadir 5 gotas Fe(NO3)3
Agregar 5 gotas EDTA
Agregar 5 gotas KSCN
Agregar 5 gotas EDTA
PARTE B)
Observar la coloracin de los tubos.
Agregar 5
Agregar 5
Agregar 5
Agregar 5
Agregar 5
Agregar 5
Agregar 5
Agregar 5
gotas
gotas
gotas
gotas
gotas
gotas
gotas
gotas
EDTA
Fe(NO3)3
KSCN
Fe(NO3)3
EDTA
CuSO4
KSCN
CuSO4
41

PARTE C)
UNAM FESC
Agregar 10 gotas Sulfato de cobre
Testigo
Agregar 4 gotas (En)

Agregar 2 gotas (En)
V. RESULTADOS
CuSO4
+ KSCN
Color:
+ EDTA
Color:
Color:
+ Fe(NO3)3
Color:
+ EDTA
Color:
Fe(NO3)3
+ KSCN
Color:
Color:
+ EDTA
PARTE
C)
Testigo
cobre)
Color:
(Sulfato
B)
de + 2 gotas (En)
Color:
+ EDTA
Color:
+ CuSO4
Color:
+ CuSO4
Color:
+4 gotas (En)
Color:
42
+ Fe(NO3)3
Color:
+ KSCN
Color:
Color:
A)
+ KSCN
Color:
UNAM FESC
*R1,R2,R3 y R4 : Resguardar y etiquetar
43
UNAM FESC

De acuerdo a lo observado en la PARTE A) y PARTE B) del experimento:
a) Escribir las reacciones que ocurrieron en orden.

b) En cuntas escalas se pueden colocar los complejos formados y en qu orden? Y Cul es
pX en
cada caso?
c) De la conclusin anterior, Cul es el orden de estabilidad de todos los complejos? Justificar sta
respuesta (no es necesario utilizar una escala especial).
d) Comparar con lo esperado tericamente
De acuerdo a las observaciones experimentales en la PARTE C) de la prctica, analizar:

a) Qu complejos se han formado entre el Cu+2 y la (En) en cada caso?, basndose en los
diferentes colores obtenidos y en las cantidades de (En) agregadas
Con los datos que se dan a continuacin:
DATOS:
Cu(En)n+2
log1 = 10.55
log2 = 19.6
Trazar la escala de (pX) correspondiente en funcin de los pKcs y establecer en ella los
complejos que supones que se han formado en esta parte experimental.
Analizar la estabilidad del anfolito involucrado en el sistema experimental.

44
UNAM FESC
1.- Si se tiene el equilibrio: LiY-3 Li+ + Y-4
------------ pKc= 2.9
a) Representar el par donador-receptor en las escalas:
pLi+
pY-4
2.- Se tiene un volumen de 100 mL del donador LiY-3 0.02 M:

a) Cul es el grado de disociacin del complejo?
b) Calcular el valor de pY-4 y de pLi+.
c) Explicar de qu fuerza es el complejo y el criterio seguido.
3.- Sabiendo que los pKcs respectivamente para NiX3+2, NiX22+ y NiX+2 son: 5.0, 6.5 y 7.6, trazar la
escala de pX.
a) Si se tienen tres soluciones con las siguientes caractersticas:
Solucin I --------- pX=3
Solucin II --------- pX=5.6
Solucin III --------- pX=8.0
Indicar para cada solucin cul es la especie predominante y sealar sobre la escala de pX la
zona de predominio de esta especie.
4.- Se prepara un litro de solucin mezclando 0.1 moles de Cd (II) y 0.1 moles de oxalato (Ox2).
a) Calcular las concentraciones de Cd (II) y Ox2- en el equilibrio.
b) Si a la solucin anterior se le agregan 0.05 moles de EDTA (Y-4), calcular las concentraciones del Cd
(II), Ox2- y EDTA en el equilibrio.
DATOS:
pKc del CdY-2 = 16.5
pKc del CdOx = 4.0

45
UNAM FESC
PRCTICA 4
CUANTITATIVA COMPLEJOS
DETERMINACIN DE CALCIO EN TABLETAS, CON EDTA
I. OBJETIVOS
Al concluir la prctica, el alumno ser capaz de llevar a cabo correctamente las siguientes acciones:
Manipular El material y equipo de laboratorio necesario para llevar a cabo la valoracin.
Describir la importancia del EDTA en las valoraciones complejomtricas.
Justificar la importancia de amortiguar el pH en las reacciones de valoracin con EDTA.
Utilizar la escala de pH, para identificar la especie qumica que predomina del EDTA, a un pH
impuesto.
Escribir la reaccin balanceada que ocurre entre el catin metlico y el EDTA al pH impuesto en
la valoracin.
Calcular el contenido de analito en la muestra original.
Comparar el contenido calculado con el que reporta el fabricante.
Aplicar la metodologa utilizada en la prctica, a otros sistemas equivalentes.
46
UNAM FESC
II. INTRODUCCIN
Las valoraciones complejomtricas se encuentran entre los mtodos volumtricos ms antiguos y

se basan en una clase especial de compuestos de coordinacin llamados quelatos, que se producen por
la coordinacin de un catin y un ligando.
El cido etilendiaminotetractico, abreviado EDTA, es sin duda el reactivo quelante ms

ampliamente utilizado, y tiene la siguiente estructura:
Figura No. 1.- Estructura qumica del EDTA.

El EDTA se puede simplificar abrevindolo como H4Y, y la tetrabase (Y4-) forma complejos con
gran cantidad de cationes metlicos en una relacin 1:1, y son suficientemente estables para constituir la
base de un anlisis volumtrico.
Las valoraciones con EDTA, se llevan a cabo en soluciones amortiguadoras en pH, esto permite
establecer la reaccin de valoracin con la especie que predomina del EDTA y facilita calcular el valor de
la constante de equilibrio termodinmica y de la constante de equilibrio condicional, sta ltima
relacionada con el parmetro de cuantitatividad de la reaccin.
47
UNAM FESC
CUESTIONARIO
1.- Considerando que el EDTA (H4Y) es un cido tetraprtico cuyos valores de pKas son: 2.0, 2.67,
6.16 y 10.26.
a) Escribir los equilibrios de reaccin que ocurre entre el Ca2+ y el EDTA a los siguientes valores de pH:
pH = 9.5
pH = 12.0.
b) Calcular el valor de la constante de equilibrio termodinmica y condicional (Keq y Keq) de los

equilibrios planteados en el inciso anterior.
CaY2- pKc = 11
48
UNAM FESC
2.- Investigar y explicar el fundamento del uso de indicadores metalocrmicos en valoraciones

complejomtricas.
3.- Investigar acerca del uso del EDTA en valoraciones complejomtricas.
4.- Investigar la influencia que tiene el pH en las valoraciones complejomtricas donde se involucra al
EDTA.
49
UNAM FESC

MATERIAL POR EQUIPO
REACTIVOS
1 soporte universal completo
Muestra problema: Caltrate 600, tabletas
1 bureta de 10 mL
Solucin valorante de EDTA 0.1 M
1 agitador magntico
Reactivo analtico de Amoniaco (NH4OH NH3 +

H2O) concentrado
1 barra magntica
Reactivo analtico de cido clorhdrico (HCl)

concentrado
3 vasos de 50 mL
Indicador Negro de Eriocromo T (NET) en fase

slida o lquido*

1 pipeta graduada de 1 y 10 mL
1 propipeta
1 frasco gotero
1 mortero con pistilo
1 pHmetro con electrodos
50
UNAM FESC
PROCEDIMIENTO
1.- Pesar, por grupo, 5 tabletas en la balanza analtica y determinar la masa promedio por tableta.
2.- Pulverizar una tableta y pesar por triplicado aproximadamente 50 mg del polvo de tableta en vasos de
50 mL.
3.- Agregar a cada muestra 0.5 mL de HCl concentrado y aproximadamente 10 mL de agua destilada, y
5 gotas de amoniaco concentrad, en este orden.
4.- Con ayuda del pHmetro y en agitacin, ajustar el pH a cada muestra hasta un pH=10 agregando gota
a gota amoniaco concentrado.
5.- Agregar una pequea cantidad del indicador NET base slida, la solucin tomar un color rojizo.
6.- Valorar cada muestra con EDTA 0.1 M hasta el vire de rojo a azul.
7.- Registrar los volmenes de punto de equivalencia (VPE) obtenidos.
51
UNAM FESC
Pesar 5 tabletas.
Pesar 0.05 g del polvo por triplicado.
Pulverizar 1 tableta.
Procedimiento para cada muestra de 50 mg:
Colocar cada muestra
Agregar 0.5 mL de HCl concentrado,
de 50 mg del polvo en
10 mL de agua destilada y 5 gotas de
un vaso de 50 mL
amoniaco concentrdo.
0
10
20
30
40
Agregar el indicador NET y
50
valorar con EDTA 0.1 M

hasta el vire de rojo a azul.
Repetir lo mismo con las
Ajusta el pH hasta un pH=10

5
4
3
2
2 muestras restantes.
11
4
8
7
8
9
10
con amoniaco concentrado

con ayuda del pHmetro y en agitacin
52
UNAM FESC
V. RESULTADOS

Masa promedio de 1 tableta
Masa de polvo de tableta empleada (muestra).
Volumen de EDTA 0.1 M gastado en el punto de

equivalencia.
M1 =
V1 =
M2 =
V2 =
M3 =
V3 =
53
UNAM FESC
R1*, R2* y R3*: Desechar en la tarja
54
UNAM FESC

a) Expresar la reaccin de valoracin que ocurri al pH impuesto y calcular su valor de Keq y Keq.
b) Calcular el contenido de Calcio en mg como Ca (II) y como CaCO3 en la muestra (50 mg) y por
tableta.
c) Comparar con el marbete y concluir.
e) Justificar el uso del indicador bajo estas condiciones.
f) Justificar analticamente el amortiguamiento de pH
g) Explicar Cmo funciona el indicador NET para indicar el punto de equilibrio de la reaccin?
h) Concluir de manera general e incluir referencias bibliogrficas.
DATOS:
pKas NET (H2In): 6.3 y 11.6
H2In-; color rojo
HIn2-; color azul
In3-; color naranja
Complejo Ca-NET; color rojo-vino y pKc = 5.4
EJERCICIOS DE CONSOLIDACIN:
1. Una muestra de CaCO3 puro que pesa 0.2284g se disolvi en HCl y la solucin se diluy en un
volumen final de 250 mL en un matraz volumtrico. Una alcuota de 5 mL gast 4.15 mL de una solucin
de EDTA en su titulacin. Calcular:
a) La molaridad de la solucin de EDTA.
b) Los gramos de Na2H2Y-2H2O (MM = 372.2 g/mol) que se necesitan para preparar 250 mL de solucin.
2.- Dureza del agua. Una muestra de 100 mL de agua que contiene Ca2+ se titul con 5.9 mL de una
solucin de EDTA del problema 1. Calcular el grado de dureza del agua en ppm (partes por milln).
Recuerde que 1 ppm es 1 mg/L.
55
UNAM FESC
PRACTICA 5
CUALITATIVA XIDO-REDUCCIN
ESTUDIO DE LA ESPONTANEIDAD DE LAS REACCIONES XIDO-REDUCCIN
I. OBJETIVOS
Al finalizar la prctica el alumno ser capaz de llevar a cabo correctamente las siguientes acciones:
Definir qu es un oxidante y qu es un reductor.
Construir una escala de potencial (E) para pares redox, si se conoce su valor de (E0).
Utilizar la escala de potencial (E), para identificar la espontaneidad de las reacciones redox.
Escribir y balancear semirreacciones y reacciones redox por el mtodo de in-electrn, con base
a datos y observaciones experimentales.
Colocar en una escala de potencial (E), la posicin relativa de los pares involucrados en una
reaccin, con base a sus observaciones experimentales.
Manejar la estequiometria de las reacciones redox.
56
UNAM FESC
II. INTRODUCCIN
Una consideracin importante que se debe hacer sobre las reacciones de oxidacin y reduccin,
es que una especie para oxidarse, es decir, para ceder electrones requiere un reactivo denominado
oxidante, que acepte estos electrones, es decir, que sufra una reduccin. Por tanto, toda reaccin de
oxidacin se produce simultneamente con una reduccin, y la reaccin completa se llama de oxidoreduccin.
Como el proceso de oxido-reduccin consiste en una transferencia de electrones, el poder

oxidante o reductor se expresa con una magnitud fsica denominada potencial redox, indicado por E y se
mide en volts (V). El potencial que tiene un par redox en condiciones normales de presin, temperatura y
actividad A = 1, se denomina potencial normal y se indica como Eo.
Si se compara en una escala los valores de potencial normal de reduccin de los diferentes
pares, se tiene que los pares con potenciales ms elevados estn constituidos por sustancias que
aceptan fcilmente electrones, o sea por oxidantes denominados fuertes, y por otro lado los pares con
potenciales ms bajos lo constituyen sustancias con poder oxidante menor y sus reductores tienen
mayor tendencia a ceder electrones, lo que corresponde a reductores denominados fuertes.
En conclusin podemos decir que las reacciones espontneas de oxido-reduccin, ocurrirn

entre un oxidante a cuyo par corresponde un alto potencial de reduccin, con un reductor de menor valor
de potencial.
57
UNAM FESC
CUESTIONARIO
1.- Se tienen los equilibrios electroqumicos siguientes, con sus correspondientes potenciales normales
(con respecto al electrodo normal de hidrgeno).
2H+
2e-
H2
E = 0.00 V
Zn2+
2e-
Zn
E = -0.76 V
Ag+
1e-
Ag
E = 0.80 V
I2
2e-
2I-
E = 0.63 V
Cu2+
2e-
Cu
E = 0.34 V
a) Colocar los pares redox sobre una escala de potencial.
b) Ordenar las sustancias oxidantes de acuerdo a su poder oxidante.

c) Ordenar las sustancias reductoras de acuerdo a su poder reductor.
58
UNAM FESC
2.- Considerando 20 mL de una solucin de ZnSO4 10 -2 M a la que se le introduce durante cierto tiempo
una placa de cobre de 500 mg de masa, Cul sera el peso terico de la placa de cobre despus de
haberla introducido en la solucin de Zn 2+?
3.- Si por otra parte se tienen 20 mL de una solucin de Nitrato de Cobre (II) 10 -2 M, a la que se le
introduce durante un tiempo corto una placa de zinc de 500 mg de masa:
a) Qu supones que le pase a la placa de zinc?
b) Escribir y balancear si es que ocurre una reaccin qumica.
c) Cmo se podra comprobar experimentalmente si hubo o no una reaccin qumica? Toma en cuenta
los siguientes datos:
Cu2+ (catin color azul), Cuo (metal color rojizo), Zn2+ (catin incoloro) y Zno (metal color gris).
59
UNAM FESC
MATERIAL POR EQUIPO
REACTIVOS
5 tubos de ensaye pequeos
Solucin de cido ntrico (HNO3) 5 M
1 gradilla
Solucin de cido clorhdrico (HCl) 5 M
1 piseta con agua destilada.
MATERIAL POR GRUPO

3vasos de pp de 50 mL
Polvo de zinc (Zn)
3 pipetas graduadas de 2 mL con propipeta
Granalla de cobre (Cu)

Laminillas de zinc (Zn)
PROCEDIMIENTO
1.- Pesar aproximadamente 0.05g de polvo de Zinc y colocar en un tubo de ensaye, posteriormente
agregar lentamente 0.5 mL de HCl 5 M. Observar los cambios que ocurren en el sistema.
2.- Pesar una laminilla de Zinc y sumergir en 0.5 mL de una solucin de CuSO4 0.2 M, dejar en reposo
aproximadamente 5 minutos. Observar los cambios que ocurren.
3.- Pesar 0.05g de granalla de Cobre y colocar en un tubo de ensaye, adicionar 0.5 mL de solucin de
HNO3 5 M, tapar el tubo y dejar en reposo durante unos 10 minutos y observar si hay algn cambio.
4.- Como en el caso anterior, trabajar Cobre metlico con HCl y observar si hay algn cambio.
60
UNAM FESC
1)
Adicionar 0.5mL
Pesar 0.05g polvo
Observar cambios.
HCl 5 M.
de zinc.
2)
Sumergir en 0.5 mL
Pesar 1 laminilla
CuSO4 0.2 M.
Reposar 5 minutos
y observar cambios.
de zinc.
3)
Adicionar 0.5 mL
Pesar 0.05g de granalla
HNO3 5 M.
de cobre.
61
Reposar 10 min
y observar cambios.
UNAM FESC
4)
Pesar 0.05g de granalla

de cobre.
V. RESULTADOS
Sistema: Zn (polvo) +
Observaciones:
HCl (solucin)
Sistema: Zn (laminilla) +
Observaciones:
CuSO4 (solucin)
Sistema: Cu (granalla) +
Observaciones:
HNO3 (solucin)
Sistema: Cu (granalla) +
Observaciones:
HCl (solucin)
62
Adicionar 0.5mL
Reposar 10 min
HCl 5 M.
y observar cambios.
UNAM FESC
VII. OBSERVACIONES Y/O ANOTACIONES
Parte A: CUALITATIVA REDOX

ESPONTANEIDAD DE REACCIONES
Zn
Polvo 0.1g
HCl 5M
Zn
Cu
lmina 0.1g
granalla 0.1g
granalla 0.1g
CuSO4 0.2M
HCl 5M
HNO3 5M
0 .5 mL
0.5 mL
0.5 mL
R1
Cu
0.5 mL
R2
R3
R1 a) Filtrar, lavar, secar y reutilizar el polvo de cinc
R4
b) neutralizar el filtrado y desechar
R2 Filtrar y separar las lminas de cinc y desechar el filtrado

R3 Filtrar, lavar, secar y reutilizar el cobre.
R4 a) Filtrar, lavar, secar y reutilizar el cobre
b) neutralizar el filtrado y desechar.
Nota: A los frascos de residuos colocar un embudo con papel filtro.

63
UNAM FESC

Primera parte (A).

a) Con base a los datos y a tus observaciones experimentales, escribir y balancear las reacciones
inicas que se llevaron a cabo en cada caso.
b) De acuerdo a lo anterior, colocar ordenadamente en una escala de potencial los pares xidoreductores involucrados en cada reaccin.
c) Indicar cualitativamente cul reaccin es ms espontnea.
d) Calcular las milimoles de los reactivos iniciales y las milimoles de todas las especies presentes en la
solucin al equilibrio, en cada reaccin.
DATOS :
H2 (Gas incoloro)
Cu2+ (Catin color azul)
NO2 (Gas caf rojizo)
Zn2+ (Catin incoloro)
64
UNAM FESC
1.- Escribir la semirreaccin balanceada para el par Cr2O7 2- / Cr 3+, y establecer su ecuacin de Ley de
Nernst.
2.- Si a una solucin acuosa de K2Cr2O7 0.1 N (electrolito fuerte) se le agrega una solucin de FeSO4
(electrolito fuerte):
b) Escribir y balancear la reaccin qumica que ocurre (por el mtodo de In-Electrn).

c) Calcular la constante de equilibrio (Keq) y con base a este valor establecer si la reaccin ocurre en
forma espontnea o no.
DATOS:
E Cr2O7= / Cr 3+ = 1.33 V
E
Fe3+ / Fe2+
= 0.77 V
65
UNAM FESC
PRCTICA 6
CUANTITATIVA XIDO-REDUCCIN
DETERMINACIN DE HIERRO EN COMPRIMIDOS DE FeSO4,
CON PERMANGANATO DE POTASIO
I. OBJETIVOS
Al finalizar la prctica el estudiante ser capaz de llevar a cabo correctamente las siguientes acciones:
Operar el equipo, sistema de electrodos y material de laboratorio necesarios para realizar una
valoracin potenciomtrica de xido-reduccin.
Representar los resultados obtenidos de la valoracin con una curva de valoracin

potenciomtrica.
Construir una escala de prediccin de reacciones para el sistema de valoracin, en funcin de

potencial normal (E0).
Expresar la reaccin de valoracin, como una ecuacin qumica balanceada y asociarle su valor
de Keq.
Localizar el volumen de punto de equivalencia en la curva de valoracin, utilizando un mtodo

grfico.
Calcular el contenido de analito en la muestra original.
Comparar el contenido de analito calculado, con el reportado por el fabricante.
Aplicar la metodologa a otros sistemas equivalentes.
66
UNAM FESC
II. INTRODUCCIN
Para llevar a cabo una valoracin xido-reduccin, se agrega al analito una cantidad medida de
algn agente oxidante (o de un agente reductor) de concentracin conocida para oxidarlo (o reducirlo).
Igual que para cualquier otro tipo de determinacin, en las valoraciones xido-reduccin se debe
conocer la estequiometra de la reaccin que se produce. Un requisito preliminar por lo tanto, al estudiar
los equilibrios de ste tipo, es saber balancear las ecuaciones de xido-reduccin, para ello se emplean
diferentes mtodos como el de In-Electrn.
CUESTIONARIO
1.- Explicar qu es un electrodo indicador redox y un electrodo de referencia redox y Cul es el uso de
cada uno?
2.- Definir, para una reaccin qumica cualquiera, cundo se est en el equilibrio y cundo se est en el
punto de equivalencia.
67
UNAM FESC
3.- Investigar la importancia del permanganato de potasio como reactivo valorante en reacciones xidoreduccin; adems investigar por qu se utiliza como autoindicador y qu precauciones hay que
considerar para almacenarlo.
4.- Qu es una curva de valoracin y cul es su importancia?
5.- Para el equilibrio de reaccin siguiente:
2Ce (IV) + Sn (II) 2Ce (III) + Sn (IV)
a) Escribir los equilibrios de semirreaccin o equilibrios electroqumicos para cada par redox, con sus
correspondientes expresiones de la Ley de Nernst.
68
UNAM FESC
b) Siendo el Sn (II) la sustancia por valorar y el Ce (IV) el reactivo valorante, establecer una TVCM
(Tabla de Variacin de Cantidades Molares) considerando hasta un exceso del reactivo valorante. Tomar
en cuenta las siguientes condiciones:
Sn (II) = 5x10-2 M
Ce (IV) = 0.1 M
Valcuota Sn (II) = 20 mL
VCe (IV) = variable
c) Esbozar la curva de valoracin si se sabe que:
Sn (IV) / Sn (II)
E = 0.14 V
Ce (IV) / Ce (III)
69
E = 1.7 V
UNAM FESC
2
1.75
1.5
1.25
E(V)
1
0.75
0.5
0.25
0
0
10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
Volumen de Ce(IV), (mL)
Grfica No. 1.- E = f(VCe (IV))
d) Cuntos puntos de equivalencia y cuntos puntos de equilibrio puedes localizar sobre la curva?
70
UNAM FESC
MATERIAL POR EQUIPO
REACTIVOS
Muestra problema: Hemobion 200, comprimidos

de FeSO4
1 bureta de 10 mL
Solucin valorante de Permanganato de potasio

(KMnO4) de concentracin conocida (0.1 N)
3 vasos de precipitados de 50 mL
Solucin de cido sulfrico (H2SO4) 1.0M

1 pipeta volumtrica de 10 mL
1 propipeta
1 barra magntica.
1 agitador magntico
1 mortero con pistilo
Potencimetro con electrodo de platino y de
calomel saturado
PROCEDIMIENTO
Valoracin volumtrica utilizando la solucin de KMnO4 como autoindicador
1.- Pesar 2 comprimidos y obtener la masa promedio por comprimido.

2.- Pulverizar los 2 comprimidos con ayuda de un mortero.
3.- Pesar el equivalente a una cuarta parte de la masa promedio de un comprimido, en un vaso de
precipitados, empleando la balanza analtica.
71
UNAM FESC
4.- A la muestra de polvo agregar 10 mL de la solucin sulfrica 0.9 M, para la disolucin del sulfato
ferroso pulverizado.
5.- Por otra parte, colocar la solucin de KMnO4 en la bureta hasta el aforo para proseguir con la
valoracin.
6.- Cuando la sal pulverizada este disuelta casi totalmente (los excipientes no son solubles), comenzar a
agregar la solucin de KMnO4 hasta el cambio de color (vire) de incoloro a rosa.
7.- Anotar la lectura del volumen de valorante consumido al momento del vire.
Valoracin potenciomtrica
1.- Pesar el equivalente a una cuarta parte de la masa promedio de un comprimido, en un vaso de
precipitados de 50 mL, empleando la balanza analtica.
2.- A la muestra de polvo, agregar 10 mL de la solucin sulfrica 1 M, para la disolucin del sulfato
ferroso pulverizado.
3.- Por otra parte, colocar la solucin de KMnO4 en la bureta hasta el aforo para proseguir con la
valoracin.
4.- Proceder al montaje del equipo para llevar a cabo la valoracin potenciomtrica y calibrar el
potencimetro cerrando el circuito.
5.- Conectar los electrodos al potencimetro e introducirlos a la muestra (alcuota).
6.- Con agitacin constante, registrar la primera lectura de potencial de la solucin de FeSO4 sola.
7.- Con la bureta, comenzar a agregar de 0.5 mL en 0.5 mL la solucin valorante de KMnO4 y anotar las
lecturas de potencial correspondientes a cada volumen agregado, adicionar volmenes ms pequeos
(0.25 mL en 0.25 mL) cerca del volumen de punto de equivalencia conocido mediante la valoracin
volumtrica. Considerar como volumen final el doble del volumen de punto de equivalencia donde se
detect el cambio brusco en la propiedad medida (E).
8.- Graficar los datos obtenidos.
72
UNAM FESC
Valoracin volumtrica utilizando la solucin de KMnO4 como autoindicador
Pesar 2 comprimidos.
Pulverizar.
Pesar la cantidad de polvo

equivalente a parte de
la masa promedio a 1 comprimido.
Colocar en un
vaso de volumen
pequeo.
10
20
30
40
Llenar la bureta con la
50
solucin de KMnO4 y
valorar hasta el vire de
incoloro a rosa.
5
4
2
1
11
4
8
7
8
9
10
Anotar el volumen gastado.

Agregar 10 mL de H2SO4 1.0 M.
73
UNAM FESC
Valoracin potenciomtrica
Pesar la misma cantidad
Colocar en un vaso
Agregar 10 mL de
de polvo.
de volumen pequeo.
H2SO4 1 M.
Montar el equipo como se muestra a

0
Continuacin y calibrar el potencimetro.
10
20
Llenar la bureta con la
30
40
solucin de KMnO4 y
50
Registrar el E inicial.
comenzar a agregar
la solucin valorante de 0.25
en 0.25 mL registrando el valor
del potencial, y volmenes ms
pequeos cercanos al VPE,
5
4
2
1
11
4
8
considerando como volumen

final el doble del VPE donde se
observ el cambio brusco de E.
74
7
8
10
UNAM FESC
V. RESULTADOS
Tabla No. 6.- Resultados experimentales de la valoracin volumtrica.

Concentracin de la solucin valorante de KMnO4 exacta
Masa promedio de 1 comprimido
Masa de polvo de comprimido empleado (muestra)
Volumen de KMnO4 gastado del punto de equivalencia
Tabla No. 7.- Resultados experimentales de la valoracin potenciomtrica.

Masa de polvo de comprimido empleado (muestra)
Volumen (mL)
E (ECS)
E(ENH)
Volumen (mL)
E(ECS); Potencial con respecto al Electrodo de calomel saturado.

E(ENH); Potencial con respecto al Electrodo normal de hidrgeno.
75
E (ECS)
E(ENH)
UNAM FESC
Grfica No. 2.- E = f(Vsolucin de permanganato de potasio agregado)
76
UNAM FESC
DETERMINACIN
DE HIERRO EN
COMPRIMIDOS
DE FeSO
2 comprimidos
Determinar la masa
promedio
Pulverizar
Pesar el equivalente a de la
masa de un comprimido
(DUPLICADO)
Adicionar
10 mL
H2SO4 0.9
10 mL
Valorar potenciomtricamente
Valorar
KMnO4 0.1
KMnO4 0.1 N
Xi, Xn
R1*
(v15mL)
R2*
(v20mL)
R1* y R2*: Resguardar y etiquetar como Permanganato en medio cido sulfrico

77
H2SO4 0.9 M
UNAM FESC

a) Establecer la reaccin inica balanceada que ocurre entre el KMnO4 y el FeSO4 en solucin y calcular
su valor de Keq.
b) Trazar la curva experimental E = f(Vpermanganato de potasio agregado), corrigiendo los valores de E obtenidos
experimentalmente (sumndoles a cada una de las lecturas de E 0.245 V que corresponden al Electrodo
de calomel saturado con respecto al Electrodo normal de hidrgeno).
c) Localizar en la curva experimental el punto de equivalencia, as como el volumen y el potencial
correspondiente a este punto.
d) A partir de la grfica experimental, estimar los valores de E de los pares redox involucrados en la
valoracin (encontrando volmenes y los puntos en la grfica donde los potenciales se igualan).
e) Con los valores de E obtenidos anteriormente, calcular el valor de la Keq experimental.
f) Considerando los mL gastados de KMnO4 en el punto de equivalencia, para las valoraciones
volumtrica y potenciomtrica, calcular los mg de Fe (II) y FeSO4 as como el porcentaje de Fe (II) y
FeSO4 en la muestra analizada y en un comprimido.
g) Comparar con el marbete del medicamento y concluir.
DATOS:
MnO4- / Mn2+
Fe3+ / Fe2+ E=0.69 V
E=1.51 V
Estos valores de E estn referidos al E.N.H.
78
UNAM FESC
EJERCICIO DE CONSOLIDACIN
1.-En una valoracin se gastaron 60.0 mL de KMnO4 0.03 M al titular 5.0 mL de agua oxigenada ( H2O2 )
en solucin cida:
a) Si se sabe que el permanganato se reduce a Mn2+ y el H2O2 se oxida a O2.Escribir la reaccin de

valoracin balanceada.
b) Calcular el porcentaje en % (peso/volumen) del H2O2 presente en la muestra
79
UNAM FESC
PRACTICA 7
CUALITATIVA SOLUBILIDAD-PRECIPITACIN
ESTUDIO DE LOS PARMETROS QUE INFLUYEN EN LA SOLUBILIDAD Y LA
PRECIPITACIN
I. OBJETIVOS
Al concluir la prctica el estudiante ser capaz de llevar acabo correctamente las siguientes
acciones:
Definir qu e solubilidad y de qu factores depende.
Definir qu es el producto de solubilidad.
Calcular la solubilidad de un compuesto insoluble sabiendo el valor de Ks.
Definir y calcular el producto inico y diferenciar del valor de Ks.
Predecir la formacin o ausencia de un precipitado con base al valor de producto inico y

comparar con lo observado experimentalmente.
Comprobar la influencia de la estequiometria en la solubilidad y en el orden de

precipitacin de un sistema mezcla de aniones, al que se le adiciona un ion precipitante.
I. INTRODUCCIN
El proceso de precipitacin y el uso de estas reacciones son la piedra angular en el anlisis

gravimtrico. El anlisis gravimtrico abarca una variedad de tcnicas en las que la masa de un producto
se utiliza para determinar la cantidad original de analito (la especie de inters). Puesto que la masa
puede medirse con gran exactitud, los mtodos gravimtricos se cuentan entre los ms exactos de la
80
UNAM FESC
qumica analtica, pero tambin ms laboriosos que otros procedimientos. Se trata de una de las
tcnicas analticas ms antiguas, y se ha aplicado a numerosos elementos y compuestos desde mucho
antes de que se dispusiera de otros mtodos.
El producto ideal de un anlisis gravimtrico debe ser muy insoluble, fcilmente filtrable, muy
puro y de composicin conocida y constante. Si bien pocos precipitados renen todas estas condiciones,
el uso de tcnicas apropiadas puede ayudar a optimizar las propiedades de los precipitados que se
analizan por gravimetra.
En ese sentido, la mayora de las precipitaciones con fines gravimtricos se realizan en presencia
de un electrolito que facilite la colisin de los coloides formados y su coagulacin (que se adhieran unos
a otros), para formar partculas ms grandes (cristales) y en algunos casos para disminuir an ms su
solubilidad (efecto del in comn).
CUESTIONARIO
1.- Cmo se define la solubilidad y de qu factores depende?
81
UNAM FESC
2.- Qu es el producto de Solubilidad?
3.- Qu es un coloide?
4.- Qu es un electrolito?
5.- Si se toma un volumen de 5 mL de una solucin de cloruro de bario (BaCl2) de concentracin 8x10-3
M y se le agregan 3 mL de agua destilada y 7 mL de una solucin de sulfato de sodio (Na 2SO4) de
concentracin 0.01 M. Calcular la concentracin molar de bario y sulfatos en la mezcla final.
DATOS: BaSO4
82
pKs = 9.76
UNAM FESC
MATERIAL POR EQUIPO
REACTIVOS
1 gradilla con 8 tubos de ensaye
Solucin del Cloruro de bario (BaCl2) 5x10-3 M
Y una piseta
y 10 -5 M
MATERIAL POR GRUPO
Solucin de Sulfato de sodio (Na2SO4) 10-3 M
7 pipetas graduadas de 2 mL con propipeta
Solucin de Sulfato de sodio (Na2SO4) 10-5 M
Solucin de Cromato de potasio (K2CrO4) 0.01 M

Solucin de Cloruro de sodio (NaCl) 0.01M
Solucin de Nitrato de plata (AgNO3) 0.01M
PROCEDIMIENTO
PARTE A) FORMACIN E IDENTIFICACIN DE LOS PRECIPITADOS DE BaSO 4, AgCl Y Ag2CrO4
1.- En un tubo de ensaye (sistema 1) verter con una pipeta graduada 1 mL de solucin de cloruro de
bario 5 x 10-3 y agregar 0.5 mL de sulfato de sodio 10-3. Anotar los cambios fsicos ocurridos en el
sistema.
2.- En un tubo de ensaye (sistema 2) verter con una pipeta graduada 1 mL de solucin de cromato de
potasio 0.01 M y agregar) 0.5 mL de nitrato de plata 0.01 M. Anotar los cambios fsicos ocurridos en el
sistema.
3.- En un tubo de ensaye (sistema 3) verter con una pipeta graduada 1 mL de solucin de cloruro de
sodio 0.01M y agregar 0.5 mL de nitrato de plata 0.01M. Anotar los cambios fsicos ocurridos en el
sistema.
83
UNAM FESC
PARTE B) PRODUCTO INICO

1.- En un tubo de ensaye (sistema 4) verter con una pipeta volumtrica 1 mL de solucin de sulfato de
sodio 10-5 M, adicionar con otra pipeta volumtrica 1 mL de cloruro de bario 10
-5
M. Anotar los cambios
fsicos ocurridos en el sistema.

2.- En un tubo de ensaye (sistema 5) verter con una pipeta volumtrica 1 mL de solucin de sulfato de
sodio10-3 M, adicionar con otra pipeta volumtrica 1mL de solucin de cloruro de bario 5x10-3 M. Anotar
los cambios fsicos ocurridos en el sistema.
PARTE C) EFECTO DE LA ESTEQUIOMETRA EN LA FORMACIN DEL PRECIPITADO QUE SE

ORIGINA PRIMERO
1.- En un tubo de ensaye (sistema 6) verter con una pipeta graduada, 0.5mL de solucin de cromato de
potasio 0.01 M y 0.5mL de solucin de cloruro de sodio 0.01 m; posteriormente agregar con la pipeta
graduada (gota a gota) y agitando1.0 mL de nitrato de plata 0.01 M. Anotar los cambios fsicos ocurridos
en el sistema.
84
UNAM FESC
PARTE A)
Sistema:
Aadir 1mL de solucin de:
Aadir 0.5mL poco a poco de:
Anotar
cambios
Cloruro de bario 5 x 10 -3 M
Sulfato de sodio 10 -3 M
Cromato de potasio 0.01M
Nitrato de plata 0.01M
Cloruro de sodio 0.01M
Nitrato de plata 0.01 M
PARTE B)
Sistema:
Aadir 1mL de:
Aadir 1mL de:
Anotar
cambios
Solucin Na2SO4 10-5 M
Solucin de BaCl2 10-5 M
Solucin Na2SO4 10-3 M
Solucin de BaCl2 5x10-3 M
85
UNAM FESC
PARTE C)
Sistema 6
Anotar cambios
fsicos y
Observaciones
Aadir 0.5mL de
Aadir 0.5mL de
solucin de K2CrO4
Aadir gradualmente con agitacin
solucin de NaCl
1.0 mL de AgNO3
V. RESULTADOS
Tabla No. 7.- Resultados experimentales de la parte A.

Sistema
Cambios fsicos
Reaccin de precipitacin
Keq
Solubilidad*
observados
1
2
3
*Calcular la solubilidad de cada precipitado.
Tabla No. 8.- Resultados experimentales de la parte B.

Sistema
Cambios fsicos
Producto
observados
formado
PI con respecto al
Ks es (, , )
*Calcular el producto inico (PI) de cada sistema.

86
PI*
UNAM FESC
Tabla No. 9.- Resultados experimentales de la parte C.

Sistema
Cambios fsicos
Componentes
Concentraciones mnimas necesarias
observados
presentes en el
para precipitar a cada uno de los
sistema
componentes presentes en este

sistema
87
UNAM FESC
SOLUBILIDAD Y
PRECIPITACIN
PARTE A)
BaCl2
1mL 0.005M
NaCl
1mL 0.01 M
K2CrO4
1mL 0.01 M
Agregar
Agregar
Agregar
Na2SO4
0.5 mL 0.001M
R1
V=1.5m
AgNO3
0.5mL 0.01M
R 2*
V=1.5mL
88
AgNO3
0.5mL 0.01M
R 3*
V=1.5m
UNAM FESC
PARTE B)
Na2SO4
-5
1 mL 10 M
Na2SO4
-3
1 mL 10 M
PARTE C)
Agregar
K2CrO4
1mL
0.01 M
Agregar
BaCl2
-5
1 mL 10 M
NaCl
1mL
0.01 M
BaCl2
-3
1 mL 10 M
AgNO3
1mL
0.01M
R4
V= 2
mL
R5
V= 2
mL
R 6*
V=
Los residuos R1,R4 y R5 desechar a la tarja

R2*,R3* y R6* resguardar y etiquetar como
Residuos de plata
89
UNAM FESC

a) Clculos de la solubilidad de cada precipitado presente en los sistemas 1, 2 y 3.

b) Establecer la relacin entre el valor de pKs y la solubilidad para aquellos precipitados con igual
estequiometra.
c) Justificar, mediante clculos, los cambios fsicos obtenidos en los sistemas 4 y 5 y deducir la
correspondencia que se guarda entre el producto inico y la Ks, para predecir si se formar o no el
precipitado.
d) Indicar el trmino que se emplea a las disoluciones cuyo valor de producto inico (PI) = Ks del
compuesto poco soluble.
e) Calcular la concentracin mnima del in plata necesaria para precipitar a cada uno de los
componentes presentes en el sistema 6.
f), Qu parmetros deben considerarse para deducir el orden de precipitacin en un sistema con las
mismas caractersticas del sistema 6?
90
UNAM FESC
1.- considerar una solucin que contiene iones plumboso (Pb2+) y iones plata (Ag+), cada uno con
concentracin 0.01 M. Los dos forman un yoduro insoluble.
a) Calcular la concentracin de yoduro necesaria para que empiece a precipitar yoduro de plomo
(II).
b) Calcular la concentracin de yoduro necesaria para que empiece a precipitar yoduro de plata
c) Cul yoduro precipitar primero
DATOS:
pKs CaSO4 = 9.97
pKs PbI2 = 8.1
pKs Ag2CrO4 = 11.95
pKs AgCl = 9.75
pKs AgI = 16
91
UNAM FESC
PRACTICA 8
CUANTITATIVA SOLUBILIDAD-PRECIPITACIN
DETERMINACIN DE CLORUROS EN SUERO DE ELECTROLITOS ORALES
CON NITRATO DE PLATA
I. OBJETIVOS
Al Terminar la prctica el alumno ser capaza de llevar a cabo correctamente las siguientes
acciones:
Manipular el material de laboratorio necesario para llevar a cabo una valoracin

volumtrica de precipitacin.
Explicar en qu consiste la determinacin de cloruros por el mtodo de Mohr y el principio

de funcionamiento del indicador.
Expresar la reaccin de precipitacin que ocurre en el sistema de valoracin experimental,

con una ecuacin qumica inica balanceada y calcular su valor de Keq.
Calcular el ,contenido de analito calculado en la muestra original en diferentes unidades

(M, mg/L , mg/100 mL).
Comparar la cantidad de analito calculado, con el reportado por el fabricante.
Aplicar la metodologa utilizada a otros sistemas equivalentes.
92
UNAM FESC
II. INTRODUCCIN
Los mtodos volumtricos basados en la formacin de sales de plata poco solubles son
conocidos desde hace mucho tiempo; estos mtodos se han usado, y an se siguen empleando, en el
anlisis rutinario de plata y de iones tales como cloruro, bromuro, yoduro y tiocianato. Los mtodos
volumtricos de precipitacin que no implican a la plata son relativamente raros en los laboratorios
modernos de anlisis.
Los factores que ms influyen en la nitidez del punto final es la concentracin del analito y del
valorante. Se recomienda que la concentracin del analito sea lo suficiente para permitir el uso de
soluciones de nitrato de plata alrededor de 0.1 M, para obtener puntos finales de valoracin fcilmente
detectables y con pequeos errores asociados.
La cuantitatividad de la reaccin tambin es un factor que influye en la nitidez del punto final de la
valoracin, mientras ms insoluble sea la sal de plata mayor ser la cuantitatividad de la reaccin de
precipitacin involucrada, facilitndose la deteccin del punto de equivalencia.
CUESTIONARIO
1.- Se desea determinar el contenido de cloruros en una muestra de suero rehidratante de electrolitos,
para lo cual se toman 2 mL de sta y se valoran con AgNO3 0.02 M, gastndose 3.0 mL en el punto de
equivalencia.
a) Escribir la reaccin de valoracin y calcular el valor de la Keq.
93
UNAM FESC
b) Determinar el contenido de cloruros en el suero, en concentracin molar (M) y en mg por cada 100
mL..
c) Investigar en la bibliografa, en qu consiste la determinacin de cloruros por el mtodo de Mohr.

MATERIAL POR EQUIPO
REACTIVOS
Muestra problema: Suero de electrolitos orales comercial
1 bureta de 10 mL
Solucin de cromato de potasio (K2CrO4) al 5%
3 vasos de volumen pequeo
Solucin valorante de nitrato de plata (AgNO3) 0.02 M
1 pipeta volumtrica de 5 mL
1 propipeta
1 barra magntica
1 agitador magntico
1 pipeta graduada de 1 mL
94
UNAM FESC
PROCEDIMIENTO
Valoracin volumtrica con indicador qumico
1.- En un vaso de volumen pequeo adicionar con una pipeta volumtrica 2 mL de la muestra problema
(suero de electrolitos orales) y adicionar con una pipeta graduada 0.5 mL de cromato de potasio al 5%.
2.- Valorar el sistema anterior, adicionando con la bureta una solucin valorante de nitrato de plata 0.02
M hasta la aparicin de un precipitado color naranja.
3.- Anotar el volumen de nitrato de plata agregado hasta este punto y repetir la valoracin dos veces
ms, determinando el volumen promedio de las tres valoraciones.
Valoracin volumtrica con indicador qumico
10
20
30
40
50
5
4
2
1
Muestra de suero
de electrolitos.
Colocar 2mL en un
vaso pequeo + 8 mL
Adicionar 0.5mL de
cromato de potasio 5%.
de H2O destilada
Repetir dos
Valorar con nitrato de plata 0.02 M hasta la
veces ms.
aparicin de un precipitado color naranja.
95
11
4
8
7
8
9
10
UNAM FESC
V. RESULTADOS

Solucin valorante
Valoracin
Volumen de vire
1
Nitrato de plata
2
0.02 M
3
96
Volumen promedio
UNAM FESC
R1*, R2* y R3*: Resguardar y etiquetar como Residuos de plata para su recuperacin
97
UNAM FESC

(PUNTOS MNIMOS QUE DEBE CONTENER)
a) Escribir en orden las reacciones que ocurrieron en el proceso de valoracin indicando cul de ella es
la de valoracin y cul permite definir el punto final de valoracin, y calcular sus valores de Keq terica
respectivas.
b) Calcular la concentracin inicial de cloruros en la muestra de suero, expresada en concentracin

molar (M) y en mg por cada 100 mL, compararla con la reportada en el marbete y concluir.
c) Investigar acerca de los usos de los sueros orales en el rea farmacutica y clnica.
1.-Qu volumen de una solucin 0.1325 M de nitrato de plata se requiere para precipitar el cloruro
contenido en una muestra que contiene 99% de cloruro de sodio?
2.- Calcular la concentracin molar de una solucin de nitrato de plata si se gastaron 5.6 mLde ste en
el punto de equivalencia, cuando reaccion con 0.1 g de cloruro de sodio puro, el cual se disolvi en 10
mL de agua y se le agreg cromato de potasio como indicador.
3.- Qu volumen de una solucin de cloruro de sodio que tiene 55 g de esa sal por litro, se requiere
para precipitar toda la plata, como cloruro de plata, contenida en 25 mL de una solucin preparada
disolviendo 100 g de plata en cido ntrico y llevando a un volumen de un litro?
98
UNAM FESC
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
BIBLIOGRAFA CONSULTADA:
(1)
Harris, D. C. 1999. Anlisis Qumico Cuantitativo. Grupo Editorial Iberoamrica, SA de CV. 3

edicin. Mxico, D. F.
(2)
Ringbom, A. 1979. Formacin de Complejos en Qumica Analtica. Editorial Alambra. Madrid,

Espaa.
(3)
Skoog, D. y West D. 1988. Qumica Analtica. Ed. McGraw-Hill / Interamericana de

Espaa, SA. 4 edicin. Madrid, Espaa.
(4)
Argeri, N. J. y Lopardo, H. A. 1993. Anlisis de orina. Fundamentos y prctica. Editorial

Mdica Panamericana, S. A. Madrid, Espaa.
(5)
Referencias de las fichas de seguridad:

Fichas Internacionales de Seguridad Qumica. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el
Trabajo. Ministerio de trabajo y asuntos sociales. Espaa.
Hoja de datos de seguridad. Qumica Tcnica LTDA.
Hoja de datos de seguridad. Consejo Colombiano de Seguridad.
Hoja de datos de seguridad. Hach Lange. United for Water Quality.
Ficha de datos de seguridad. Auxiliar Industrial, S.A. Ilarduya.
Hoja de datos de seguridad. Facultad de Qumica. Direccin Nacional de Bomberos. Centro de
Informacin y Asistencia Toxicolgica. Unidad Acadmica de Seguridad.
Hoja de seguridad. Traco Quim.
Hoja de seguridad. Proquimsa.
Ficha de datos de seguridad. Scharlau Chemie.
99
UNAM FESC
BIBLIOGRAFA RECOMENDADA:
I. Ma. Del Pilar Caizares/Georgina A. DuarteFundamentos de qumica analtica teora y ejercicios.

UNAM. Facultad de Qumica. Departamento de Qumica Analtica.
II.
Jr. Day, R. A y Underwood, A. L. 1989. Qumica Analtica Cuantitativa. Editorial Prentice- Hall
Hispanoamericana, SA. 5 edicin. Mxico.
III. Ramette, A. 1988. Equilibrio y Anlisis Qumico. Fondo Educativo Interamericano. Mxico, DF.
IV. Harris, D. C. 1999. Anlisis Qumico Cuantitativo. Grupo Editorial Iberoamrica, SA de CV. 3
edicin. Mxico, D. F.
100
UNAM FESC
Apndice
FICHAS DE SEGURIDAD
ACETATO DE SODIO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Aire limpio, reposo, respiracin artificial si estuviera indicada y someter a

atencin mdica.
Contacto
Enjuagar con agua abundante durante varios minutos (quitar las lentes
con ojos
de contacto si puede hacerse con facilidad) y despus consultar a un

mdico.
Contacto
Aclarar y lavar la piel con agua y jabn y solicitar atencin mdica.
con piel
Ingestin
FUGAS
Y Barrer
la
Someter a atencin mdica.

sustancia
derramada
introducirla
en
un
recipiente,
recoger
DERRAMES
cuidadosamente el residuo y trasladarlo a continuacin a un lugar seguro.
DESECHOS
La sustancia se neutraliza con cidos fuertes produciendo cido actico y eliminar

como se indica en los desechos de cido actico.
CIDO ACTICO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Trasladar al aire fresco. Si no respira administrar respiracin artificial.

Evitar la reanimacin boca a boca. Si respira con dificultad suministrar
oxgeno. Mantener a la persona abrigada y en reposo. Buscar atencin
mdica inmediatamente
Contacto
Lavar con abundante agua, mnimo durante 15 minutos. Levantar y
con ojos
separar los prpados para asegurar la remocin del qumico. Si la

irritacin persiste repetir el lavado. Buscar atencin mdica.
101
UNAM FESC
Contacto
Retirar la ropa y calzado contaminados. Lavar la zona afectada con
con piel
abundante agua y jabn, mnimo durante 15 minutos. Si la irritacin

persiste repetir el lavado. Buscar atencin mdica inmediatamente.
Extraer la sustancia con un algodn impregnado de Polietilenglicol 400.
Ingestin
Lavar la boca con agua. Si est consciente, suministrar abundante agua.

No inducir el vmito. Mantener la vctima abrigada y en reposo. Buscar
atencin mdica inmediatamente
FUGAS
Y Evacuar o aislar el rea de peligro (entre 50 y 100 metros en todas las direcciones),
DERRAMES
marcar las zonas. Restringir el acceso a personas innecesarias y sin la debida

proteccin. Ubicarse a favor del viento. Usar equipo de proteccin personal. Ventilar
el rea. No permitir que caiga en fuentes de agua y alcantarillas. Eliminar toda fuente
de ignicin. No inhalar los vapores ni tocar el producto derramado. Absorber con
material inerte como arena o tierra. Recoger y depositar en contenedores con cierre
hermtico, cerrados, limpios, secos y marcados. Lavar con abundante agua el piso.
Usar agua en forma de roco para reducir los vapores (lquido) o las nubes de polvo
(slido). Recoger con palas no metlicas u otro elemento que pueda producir chispas.
Evitar el paso de la sustancia del alcantarillado, neutralizar con sosa. Recoger la
sustancia utilizando los absorbentes adecuados.
DESECHOS
Neutralizar con sosa custica diluida, recoger el residuo y enterrar segn las leyes
locales. Puede considerarse su neutralizacin, dilucin y vertimiento al desage.
Tenga en cuenta las leyes vigentes. Disponga de acuerdo con las reglamentaciones
ambientales locales.
CIDO CLORHDRICO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Trasladar al aire fresco. Si no respira administrar respiracin artificial

(evitar el mtodo boca a boca). Si respira con dificultad suministrar
102
UNAM FESC
oxgeno. Mantener a la persona abrigada y en reposo. Buscar atencin

mdica inmediatamente.
Contacto
con ojos

Contacto
con piel

persiste repetir el lavado. Buscar atencin mdica.
Ingestin

No inducir el vmito. Si ste se produce de manera natural, inclinar la
persona hacia el frente para evitar la broncoaspiracin. Suministrar ms
agua. Buscar atencin mdica.
FUGAS
Y Evacuar o aislar el rea de peligro. Restringir el acceso a personas innecesarias y sin
DERRAMES
debida proteccin. Ubicarse a favor del viento. Usar equipo de proteccin personal.
Ventile el rea. No tocar el lquido, ni permita el contacto directo con el vapor.
Eliminar toda fuente de calor. Evitar que la sustancia caiga en alcantarillas, zonas
bajas y confinadas, para ello construya diques con arena, tierra u otro material inerte.
Dispensar los vapores con agua en forma de roco. Mezclar con sosa o cal para
neutralizar. Recoger y depositar en contenedores hermticos para su disposicin.
Lavar la zona con abundante agua.
DESECHOS
Debe tenerse presente la legislacin ambiental local vigente relacionada con la

disposicin de residuos para su adecuada eliminacin. Considerar el uso del cido
diluido para neutralizar residuos alcalinos. Adicionar cuidadosamente ceniza de sosa
o cal, los productos de la reaccin se pueden conducir a un lugar seguro, donde no
tenga contacto al ser humano, la disposicin en tierra es aceptable.
103
UNAM FESC
CIDO NTRICO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Evaluar los signos vitales: pulso y velocidad de respiracin; detectar

cualquier trauma. En caso de que la persona no tenga pulso,
proporcionar rehabilitacin cardiopulmonar; si no hay respiracin, dar
respiracin artificial y si sta es dificultosa, suministrar oxgeno y
sentarla.
Contacto
Lavarlos con agua tibia corriente de manera abundante, hasta su
con ojos
eliminacin total.
Contacto
Lavar cuidadosamente el rea afectada con agua corriente de manera
con piel
abundante.
Ingestin
Proceder como en el caso de inhalacin en caso de inconsciencia. Si la

persona est consciente, lavar la boca con agua corriente, sin que sea
ingerida. No inducir el vomito ni tratar de neutralizarlo. El carbn activado
no tiene efecto. Dar a la persona 1 taza de agua o leche, solo si se
encuentra consciente. Continuar tomando agua, aproximadamente una
cucharada cada 10 minutos.
FUGAS
Y Ventilar el rea dependiendo de la magnitud del siniestro. Mantener el material
DERRAMES
alejado de agua, para lo cual construir diques, en caso necesario, con sacos de
arena, tierra o espuma de poliuretano. Para absorber el derrame puede utilizarse
mezcla de bicarbonato de sodio-cal sodada o hidrxido de calcio en relacin 50:50,
mezclando lenta y cuidadosamente, pues se desprende calor. Una vez neutralizado,
lavar con agua. Para absorber el lquido tambin puede usarse arena o cemento, los
cuales se debern neutralizar posteriormente. Rociar agua para bajar los vapores, el
lquido generado en este paso, debe ser almacenado para su tratamiento posterior,
pues es corrosivo y txico. Tanto el material derramado, el utilizado para absorber,
104
UNAM FESC
contener y el generado al bajar vapores, debe ser neutralizado con cal, cal sodada o
hidrxido de calcio, antes de desecharlos.
DESECHOS
Con cuidado (se genera calor y vapores) diluya con agua-hielo y ajuste el pH a neutro
con bicarbonato de sodio o hidrxido de calcio. El residuo neutro puede tirarse al
drenaje con agua en abundancia.
CIDO SULFRICO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Trasladar al aire fresco. Si no respira administrar respiracin artificial. Si

respira con dificultad suministrar oxgeno. Evitar el mtodo boca a boca.
Mantener a la persona abrigada y en reposo. Buscar atencin mdica
inmediatamente.
Contacto
con ojos

Contacto
con piel
abundante agua y jabn, mnimo durante 15 minutos. Si la reaccin

persiste repetir el lavado. Buscar atencin mdica inmediatamente.
Ingestin
Lavar la boca con agua. Si est consciente, suministrar abundante agua

para diluir el cido. No inducir el vmito. Si ste se presenta en forma
natural, suministre ms agua. Buscar atencin mdica inmediatamente.
FUGAS
DERRAMES
la debida proteccin. Usar equipo de proteccin personal. Ventilar el rea. Eliminar

toda fuente de ignicin. No tocar el material. Contener el derrame con diques hechos
de arena, tierras diatomceas, arcilla u otro material inerte para evitar que entre en
alcantarillas, stanos y corrientes de agua. No adicionar agua al cido. Neutralizar
105
UNAM FESC
lentamente con ceniza de sosa, cal u otra base. Despus recoger los productos y
depositar en contenedores con cierre hermtico para su posterior eliminacin.
DESECHOS
Neutralizar las sustancias con carbonato de sodio o cal pagada. Descargar los
residuos de neutralizacin a la alcantarilla. Una alternativa de eliminacin es
considerar la tcnica para cancergenos, la cual consiste en hacer reaccionar
dicromato
de
sodio
con
cido
sulfrico
concentrado
(la
reaccin
dura
aproximadamente 1-2 das). Debe ser realizado por personal especializado. La

incineracin qumica en incinerador de doble cmara de combustin, con dispositivo
para tratamiento de gases de chimeneas es factible como alternativa para la
eliminacin del producto.
AMONIACO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Mover a la vctima a una zona bien ventilada. Si no respira, proporcionar

respiracin de boca a boca. Mantenerla bien abrigada y en reposo.
Puede ocurrir una congestin pulmonar, por lo que, si est consciente,
sentarla.
Contacto
Lavarlos inmediatamente con agua corriente, asegurndose de abrir bien
con ojos
los prpados, por lo menos durante 15 minutos, asegurndose que el pH

sea neutro.
Contacto
Lavar cuidadosamente con agua la zona contaminada y, si el producto
con piel
ha mojado la ropa, quitarla inmediatamente. Si la piel ha sido congelada,

lavar con agua a temperatura ambiente.
Ingestin
No inducir el vmito. Dar a beber agua: nios hasta 1 ao, 125 ml; nios
de 1 a 12 aos, 200 ml; adultos, 250 ml, solo si la vctima se encuentra
consciente. Repetir esta toma cada 10 minutos. No es recomendable el
106
UNAM FESC
uso de carbn activado, pues no absorbe de manera considerable al

amonaco.
FUGAS
Y Utilizar el equipo de seguridad mnimo como son lentes de seguridad, guantes y bata
DERRAMES
y, dependiendo de la magnitud del derrame, deber utilizarse tambin equipo de

respiracin especial y botas. Mantener el material derramado alejado de fuentes de
agua y drenajes. Para ello, construir diques con tierra, sacos con arena o espuma de
poliuretano. El lquido se absorbe con algn producto comercial para contener
derrames. Si el derrame es en el agua, neutralizar con cido diluido. Si la
concentracin es de 10 ppm o mayor, se puede agregar 10 veces la cantidad
derramada de carbn activado. Despus, sacar los residuos slidos. Los vapores
generados deben diluirse con agua en forma de roco y almacenar estos residuos
corrosivos y txicos, al igual que los slidos contaminados, en reas seguras para su
posterior neutralizacin con cido actico (vinagre) o disoluciones diluidas de cido
clorhdrico.
DESECHOS
El tratamiento de stos debe hacerse en un rea bien ventilada y usando el equipo

mnimo de proteccin: bata, lentes de seguridad, guantes y si la cantidad a tratar es
grande, equipo de respiracin especial y botas. El lquido o slido con que se
absorbi el derrame, se transfiere a recipientes de polietileno o recubiertos con l y se
neutraliza cuidadosamente con cido clorhdrico 6 M, controlando la temperatura, si
es necesario. Agregar agua con cuidado y decantar el lquido, el slido absorbente
puede reutilizarse.
CLORURO DE BARIO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Trasladar a la vctima al aire fresco. Afloje el cuello y el cinturn de la

vctima. Si la persona no respira, dar respiracin artificial. Si la
107
UNAM FESC
respiracin es dificultosa, suministrar oxgeno. Llamar al mdico

inmediatamente.
Contacto
Quitar lentes de contacto. Manteniendo los ojos abiertos, enjuagarlos
con ojos
durante 15 minutos con abundante agua. Se puede usar agua fra.

Buscar atencin mdica inmediata.
Contacto
Despus del contacto con la piel, lavar inmediatamente con agua
con piel
abundante. Se puede usar agua fra. Cubra la piel irritada con un

emoliente. Deben lavarse muy bien la ropa y los zapatos contaminados
antes de volverlos a usar. Buscar atencin mdica.
Ingestin
Afloje el cuello y el cinturn de la vctima. Nunca le d nada por la boca a

una persona inconsciente. No inducir al vmito. Llamar al mdico de
inmediato.
FUGAS
Y Usar las herramientas apropiadas para colocar el material derramado en un recipiente
DERRAMES
adecuado para disposicin de desechos. Para derrames grandes, recuerde que se

trata de un producto slido venenoso. No introduzca agua en los contenedores. No
toque el material derramado. Use roco de agua para reducir los vapores. Evite la
entrada a desages, stanos o reas confinadas. Haga un dique si es necesario.
Solicite ayuda para disponer del desecho. En caso de una fuga, detener la fuga si es
posible hacerlo sin peligro.
DESECHOS
Desecharse en recipientes hermticamente cerrados. No mezclar con agentes

oxidantes y/o cidos. Evite la contaminacin de alcantarillas y cursos de agua. No se
esperan productos de degradacin peligrosos a corto plazo. Sin embargo, pueden
formarse productos de degradacin peligrosos a largo plazo. Los productos de
descomposicin son menos txicos que el producto original. El material debe
disponerse de acuerdo a las regulaciones existentes. No incinerar. Cuando se
108
UNAM FESC
descarta este producto constituye un desecho txico. Debe transferirse a recipientes

adecuados para su recuperacin o disposicin.
CLORURO DE SODIO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Trasladar a la persona donde exista aire fresco. En caso de paro

respiratorio, emplear mtodo de reanimacin cardiopulmonar. Si respira
dificultosamente se debe suministrar oxgeno. Conseguir asistencia
mdica.
Contacto
Lavarse con abundante agua en un lavadero de ojos, entre 5 y 10
con ojos
minutos como mnimo, separando los prpados. De continuar la

irritacin, derivar a un servicio mdico.
Contacto
Lavar con abundante agua, por lo menos 5 minutos. Como medida
con piel
general, usar una ducha de emergencia si es necesario. Quitarse la ropa

contaminada y luego lavarla. De mantenerse la irritacin, solicitar ayuda
mdica.
Ingestin
Lavar la boca con bastante agua. Dar a beber abundante agua. Enviar a
un centro de atencin mdica.
FUGAS
Y Este producto presenta condiciones de bajo riesgo, por lo que las medidas que se
DERRAMES
sealan a continuacin, son slo de carcter general frente a derrames y/o fugas de
qumicos: Contener el derrame o fuga. Ventilar el rea. Aislar el rea crtica. Utilizar
elementos de proteccin personal. Recoger el producto a travs de una alternativa
segura. Disponer el producto recogido como residuo qumico. Lavar la zona
contaminada con agua. Solicitar ayuda especializada si es necesaria.
DESECHOS
En general, los residuos qumicos se pueden eliminar a travs de las aguas

residuales, por el desage o en un vertedero autorizado, una vez que se
109
UNAM FESC
acondicionen de forma tal de ser inocuos para el medio ambiente. Alternativas: Diluir
con agua en una proporcin mnima de 1:20 u otra relacin necesaria y luego eliminar
en las aguas residuales o por el desage. Otra posibilidad, es disponer los residuos
directamente a un vertedero autorizado para contenerlos. Es importante considerar
para la eliminacin de residuos, que se realice conforme a lo que disponga la
autoridad
competente
respectiva,
solicitndose
previamente
la
autorizacin
correspondiente.
COBRE
PRIMEROS
Inhalacin
Ventilar suficientemente.
AUXILIOS
Contacto
Lavar los ojos con agua abundante.
con ojos
FUGAS
Contacto
Lavar bien las manos antes de comer para eliminar posibles rastros de
con piel
polvo de cobre sobre ellas. No se requieren otras medidas especiales.
Ingestin
Consultar con un mdico.
Y Recjase mediante pala u otro medio adecuado. No requiere otras medidas
DERRAMES
especiales en caso de vertido accidental.
DESECHOS
El cobre no requiere procedimientos especiales para su eliminacin, si bien s puede

requerirlos algunos de sus compuestos. Consulte las disposiciones vigentes sobre la
eliminacin de residuos.
CROMATO DE POTASIO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Trasladar a la persona donde exista aire fresco. En caso de paro

respiratorio, emplear mtodo de reanimacin cardiopulmonar. Si respira
dificultosamente se debe suministrar oxgeno. Conseguir asistencia
110
UNAM FESC
mdica de inmediato.
Contacto
Lavarse con abundante agua en un lavadero de ojos, como mnimo por
con ojos
20 minutos, separando los prpados. De mantenerse el dao, derivar a

un centro mdico rpidamente.
Contacto
Lavar con abundante agua, a lo menos por 15 minutos. Utilizar una
con piel
ducha de emergencia. Sacarse la ropa contaminada y luego lavarla o

desecharla. Si persiste el dao, recurrir a una asistencia mdica
inmediatamente.
Ingestin
Lavar la boca con bastante agua. Dar a beber abundante agua. Control
del shock, manteniendo a la persona abrigada. No inducir al vmito.
Derivar a un servicio mdico de inmediato.
FUGAS
Y Contener el derrame o fuga. Ventilar el rea y aislar la zona crtica. Utilizar elementos
DERRAMES
de proteccin personal necesarios. Nivel de proteccin B o C. Absorber por medio de

un material o producto inerte. Recoger el producto a travs de una alternativa segura.
Disponer el producto recogido como residuo qumico. Lavar la zona contaminada con
agua. Solicitar ayuda especializada si es necesaria. Aplicar Gua de Respuesta a
Emergencia Americana (Gua N151).
DESECHOS
En general, los residuos qumicos se pueden eliminar respetando una alternativa

segura, una vez que se acondicionen de forma tal de ser inocuos para el medio
ambiente. Posibilidades: Estas sustancias, se deben tratar de recuperar por
destilacin u otro medio seguro o incinerar en una planta autorizada. Los residuos
resultantes, se deben trasladar a un vertedero especial autorizado para contener
sustancias txicas. Otra posibilidad, una vez acondicionado los residuos, es
disponerlos directamente en un vertedero especial autorizado para contener
sustancias txicas. Es importante considerar para la eliminacin de residuos, que se
111
UNAM FESC
realice conforme a lo que disponga la autoridad competente respectiva, solicitndose

previamente la autorizacin correspondiente.
EDTA
PRIMEROS
Inhalacin
No es peligroso por inhalacin.
AUXILIOS
Contacto
Lvese a fondo con agua abundante durante 15 minutos por lo menos y
con ojos
consulte al mdico. Mostrar esta ficha de seguridad al doctor que est de

servicio.
Contacto
Lvese inmediatamente con jabn y agua abundante. Qutese
con piel
inmediatamente la ropa contaminada. En el caso de molestias

prolongadas acudir a un mdico.
Ingestin
FUGAS
Beber mucha agua. Llame inmediatamente al mdico.
Y Utilcese equipo de proteccin individual. No echar al agua superficial al sistema de
DERRAMES
alcantarillado sanitario. Empapar con material absorbente inerte, como arena.
DESECHOS
De conformidad con las regulaciones locales y nacionales. Es necesario diluir con

abundante agua y almacenar en contenedores especiales para su disposicin.
ETILENDIAMINA
PRIMEROS
Inhalacin
Aire limpio, reposo. Proporcionar asistencia mdica.
AUXILIOS
Contacto
Enjuagar con agua abundante durante varios minutos (quitar las lentes
con ojos
de contacto si puede hacerse con facilidad), despus proporcionar

asistencia mdica.
Contacto
Quitar las ropas contaminadas. Aclarar la piel con agua abundante o
con piel
ducharse. Proporcionar asistencia mdica.
Ingestin
Enjuagar la boca. Dar a beber agua abundante. Proporcionar asistencia

112
UNAM FESC
mdica. No provocar el vmito.

FUGAS
Y Ventilar. Eliminar toda fuente de ignicin. Recoger el lquido procedente de la fuga en
DERRAMES
recipientes tapados. Absorber el lquido residual en arena o absorbente inerte y

trasladarlo a un lugar seguro. No permitir que este producto qumico se incorpore al
ambiente.
DESECHOS

HIDRXIDO DE SODIO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Trasladar al aire fresco. Si no respira administrar respiracin artificial. Si

respira con dificultad suministrar oxgeno. Mantener a la persona
abrigada y en reposo.
Contacto
con ojos
separar los prpados para asegurar la remocin del qumico. Colocar

una venda esterilizada. Buscar atencin mdica.
Contacto
Retirar la ropa y calzado contaminado. Lavar la zona afectada con
con piel

persiste repetir el lavado. Buscar atencin mdica.
Ingestin

No inducir el vmito. Buscar atencin mdica inmediatamente.
FUGAS
DERRAMES
la debida proteccin. Ubicarse a favor del viento. Usar equipo de proteccin personal.
Ventilar el rea. No permitir que caiga en fuentes de agua y alcantarillas. Los residuos
deben recogerse con medios mecnicos no metlicos y colocados en contenedores
apropiados para su posterior disposicin.
113

DESECHOS
UNAM FESC
Debe tenerse presente la legislacin ambiental local vigente relacionada con la

disposicin de residuos para su adecuada eliminacin. Los residuos de este material
pueden ser llevados a un relleno sanitario legalmente autorizado para residuos
qumicos para su debida neutralizacin.
METAVANADATO DE SODIO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Tomar aire fresco. Si fuera preciso, respiracin boca a boca o por

medios instrumentales.
Contacto
Aclarar con abundante agua, con los prpados bien abiertos.
con ojos
Contacto
Aclarar con abundante agua. Quitar la ropa contaminada.
con piel
Ingestin
FUGAS
Beber abundante agua, provocar vmito. Llamar enseguida al mdico.
Y Procurar que no se forme polvo; intentar no inhalar el polvo. No verter por el
DERRAMES
sumidero. Recoger en seco y eliminar los residuos. Aclarar.
DESECHOS
Los criterios homogneos para la eliminacin de residuos qumicos no estn

regulados. Es necesario diluir con abundante agua y almacenar en contenedores
especiales para su disposicin.
NITRATO FRRICO
PRIMEROS
Inhalacin
Retirar a la persona al aire fresco y mantenerla con calor e inmvil.
114

AUXILIOS
UNAM FESC
Contacto
Lavar inmediatamente con un chorro suave pero abundante de agua, por
con ojos
lo menos durante 15 minutos, separando los prpados con los dedos (no
permitir que la persona cierre los ojos).
Contacto
Lavar inmediatamente y con abundante agua, por lo menos durante 15
con piel
minutos, mientras se quita la ropa y zapatos contaminados. Lavar la ropa

antes de usarla nuevamente.
Ingestin
Inducir el vmito inmediatamente. Si la persona est consciente,

enjuagar la boca y dar de beber grandes cantidades de agua.
FUGAS
Y Aislar el rea. Eliminar todas las fuentes de ignicin. Retirar del rea afectada las
DERRAMES
sustancias incompatibles. Usar equipo de proteccin personal. Recoger y colocar en

un recipiente apropiado cuidando de no dispersar el producto en el aire. Tratar como
un residuo. Ventilar y limpiar el rea afectada con agua.
DESECHOS
Diluir con agua y verter directamente por la pileta con exceso de agua.
NITRATO DE PLATA
PRIMEROS
Inhalacin
Salir al aire libre.
AUXILIOS
Contacto
Lvese a fondo con agua abundante durante 15 minutos por lo menos y
con ojos
consulte al mdico.
Contacto
Lavar con agua y jabn. En el caso de molestias prolongadas acudir a
con piel
un mdico.
Ingestin
Beber 1 o 2 vasos de agua. Evitar el vmito si es posible. Llame

inmediatamente al mdico. Mostrar esta ficha de seguridad al doctor que
est de servicio.
FUGAS
Y Utilcese equipo de proteccin individual. No echar al agua superficial o al sistema de
DERRAMES
alcantarillado sanitario. Recoger o aspirar el derrame y ponerlo en un contenedor

115
UNAM FESC
adecuado para la eliminacin.

DESECHOS

NITRATO DE POTASIO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Pasar al aire fresco. Si la respiracin es dificultosa dar respiracin

artificial. Si la respiracin sigue siendo difcil, dar oxgeno y llamar al
mdico.
FUGAS
Contacto
En caso de contacto, limpie inmediatamente los ojos con abundante
con ojos
agua por lo menos durante 15 minutos. Llamar al mdico.
Contacto
En caso del contacto con la piel lavar con agua. La ropa se debe lavar
con piel
antes de la reutilizacin. Llame al mdico si ocurre la irritacin.
Ingestin
Si fue tragado, llamar inmediatamente al mdico.
Y Utilice ropa protectora y equipo recomendados. Limpie los derramamientos de una
DERRAMES
manera que no disperse el polvo en el aire. El rea del derramamiento se puede lavar
con agua. Recoja el agua utilizada para su destruccin. Evite que se mezcle con las
aguas del subsuelo y ros. La destruccin debe hacerse de acuerdo a las
regulaciones federales, estatales y locales existentes.
DESECHOS
La destruccin debe hacerse de acuerdo a las regulaciones federales, estatales y

locales existentes. Depositar los desechos en contenedores correspondientes para su
posterior disposicin.
PERMANGANATO DE POTASIO
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Transportar a la persona a una zona bien ventilada. Si se encuentra

inconsciente,
proporcionar
116
respiracin
artificial.
Si
se
encuentra
UNAM FESC
consiente, sentarlo lentamente y proporcionar oxgeno.

Contacto
Lavarlos con agua corriente asegurndose de abrir bien los prpados,
con ojos
por lo menos durante 15 minutos.
Contacto
Eliminar la ropa contaminada, si es necesario, y lavar la zona afectada
con piel
con agua corriente.
Ingestin
No induzca el vmito. Si la persona se encuentra consciente dar agua a

beber inmediatamente.
FUGAS
Y Dependiendo de la magnitud del derrame, ser necesario la evacuacin del rea y la
DERRAMES
utilizacin de equipo de respiracin autnoma. Alejar del derrame cualquier fuente de

ignicin y mantenerlo alejado de drenajes y fuentes de agua. Construir un dique para
contener el material lquido y absorberlo con arena. Si el material derramado es
slido, cubrirlo para evitar que se moje. Almacenar la arena contaminada o el slido
derramado en reas seguras para su posterior tratamiento.
DESECHOS
Agregar disoluciones diluidas de bisulfito de sodio, tiosulfato de sodio, sales ferrosas

o mezclas sulfito-sales ferrosas y cido sulfrico 2M para acelerar la reduccin (no
usar carbn o azufre). Transferir la mezcla a un contenedor y neutralizar con
carbonato de sodio, el slido resultante (MnO2), debe filtrarse y confinarse
adecuadamente.
SULFATO DE COBRE
PRIMEROS
Inhalacin
AUXILIOS
Mueva a la persona a donde respire aire fresco. Aplique respiracin

artificial si la persona no respira. Suministre oxgeno hmedo a presin
positiva durante media hora si respira con dificultad. Mantenga a la
persona en reposo y con temperatura corporal normal. Obtenga atencin
mdica inmediata.
117
UNAM FESC
Contacto
Lave inmediatamente los ojos con agua en abundancia durante mnimo
con ojos
20 minutos, manteniendo los prpados abiertos para asegurar el

enjuague de toda la superficie del ojo. El lavado de los ojos durante los
primeros segundos es esencial para un mximo de efectividad. Acuda
inmediatamente al mdico.
Contacto
Lave inmediatamente con gran cantidad de agua y jabn durante por lo
con piel
menos 15 minutos. Quite la ropa contaminada incluyendo zapatos, una

vez que se ha comenzado el lavado. Lave la ropa antes de usar. Procure
atencin mdica inmediata.
Ingestin
Inducir el vmito dirigido por personal mdico, de grandes cantidades de

agua. Mantenga las vas respiratorias libres. Nunca de nada por la boca
si la persona est inconsciente. Solicite atencin mdica inmediata.
FUGAS
Y Proceda con precaucin y restrinja el acceso al rea afectada. Use traje y equipos de
DERRAMES
seguridad. Cave diques para contener el derrame y evitar que ste penetre a los
desages, sistemas de aguas lluvias, ros, esteros y canales. Para la eliminacin se
maneja como residuo.
DESECHOS
Recuperar el producto en recipientes plsticos marcados para su posterior

recuperacin o eliminacin.
SULFATO DE SODIO
PRIMEROS
Inhalacin
Se espera no requerir medidas de primeros auxilios.
AUXILIOS
Contacto
Lave inmediatamente los ojos con agua en abundancia durante mnimo
con ojos
15 minutos manteniendo los prpados separados para asegurar un

lavado de la superficie completa del ojo. Obtenga atencin mdica si se
desarrolla una irritacin.
118
UNAM FESC
Contacto
Lave inmediatamente con gran cantidad de agua y jabn el rea
con piel
afectada. Obtenga atencin mdica si se desarrolla alguna irritacin.
Ingestin
Proporcione grandes cantidades de agua o algunos vasos de leche para

diluir. Si ha ingerido en grandes cantidades, obtenga atencin mdica.
FUGAS
Y Ventile el rea del derrame. Recoja el producto en tambores vacos y limpios (no
DERRAMES
olvide marcarlos). El rea afectada debe ser lavada con abundante cantidad de agua.
Prevenga la entrada hacia vas navegables, alcantarillas, stanos o reas confinadas
mediante la construccin de diques hechos con arena, tierra seca u otro material
absorbente no combustible. Todo este material de absorcin contaminado se
destinar a relleno sanitario. Mantenga alejado al personal no autorizado. No tocar el
material derramado, a menos que est usando la ropa protectora adecuada. Todas
las herramientas y equipos usados deben ser descontaminados y guardados limpios
para su uso posterior.
DESECHOS
No puede ser almacenado para recuperarlo o reciclarlo, debe ser manejado en

contenedores de desperdicio aprobado. Procesamiento, uso o contaminacin de este
producto puede cambiar las opciones de manejo de desperdicio. Disponer de
contenedores y contenidos no usados de acuerdo con las regulaciones locales. No se
espera que este material se bioacumule significativamente. No se espera que sea
txico para la vida acutica.
TIOCIANATO DE POTASIO
PRIMEROS
Inhalacin
Retirar a la persona al aire fresco y mantenerla con calor e inmvil.
AUXILIOS
Contacto
Lavar inmediatamente con un chorro suave pero abundante de agua, por
con ojos
lo menos durante 15 minutos, separando los prpados con los dedos (no
permitir que la persona cierre los ojos).
119
UNAM FESC
Contacto
Lavar inmediatamente y abundantemente con agua, por lo menos
con piel
durante 15 minutos, mientras se quita la ropa y zapatos contaminados.

Lavar la ropa antes de usarla nuevamente.
Ingestin
Inducir el vmito. Si la persona est consciente, enjuagar la boca y dar

de beber grandes cantidades de agua.
FUGAS
Y Aislar al rea. Usar equipo de proteccin personal. Recoger y colocar en un recipiente
DERRAMES
apropiado cuidando de no dispersar el producto en el aire. Tratar como un residuo.

Ventilar y limpiar el rea afectada con agua.
DESECHOS
Diluir con agua y verter directamente por la pileta con exceso de agua.
ZINC
PRIMEROS
Inhalacin
Procurar aire fresco. Procurar tratamiento mdico.
AUXILIOS
Contacto
Dilatar los prpados, enjuagar los ojos minuciosamente (15 min.).
con ojos
Tratamiento oftalmolgico.
Contacto
Lavar la zona afectada con agua y jabn.
con piel
Ingestin
Slo si el paciente est consciente, provocar el vmito; procurar ayuda

mdica. Enjuagar la boca y a continuacin, beber abundante agua.
Administrar carbn medicinal.
FUGAS
Y Evitar que penetre en el alcantarillado, aguas superficiales o subterrneas. Recoger
DERRAMES
con medios mecnicos. Evitar la formacin de polvo. Llevar en recipientes adecuados

a reciclaje o a eliminacin.
DESECHOS
Se deber efectuar de acuerdo con las empresas regionales de eliminacin de

residuos. Es necesario diluir con abundante agua y almacenar en contenedores
especiales para su disposicin.
120
UNAM FESC
121

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CARTULA: Debe contener: Nombre de la Institucin, nombre de la licenciatura, nombre de la

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INTRODUCCIN: Exclusivamente relacionada al tema de la prctica y como mximo una

METODOLOGA EXPERIMENTAL: Deber describirse en forma de diagrama de flujo.

RESULTADOS: Reportar todos los resultados obtenidos en la prctica desarrollada mediante:

Descripcin de observaciones experimentales de cambios fsicos cuando sean

Grficas obtenidas a partir de los resultados, debern ser numeradas y conteniendo un

ttulo que las describa.

ANALISIS DE RESULTADOS: Se debern analizar completamente todos los resultados con

CONCLUSIONES: Deben plantearse con base al anlisis de resultados y a los objetivos

BIBLIOGRAFA: Se deber indicar toda referencia bibliogrfica, hemerogrfica o direccin