1.

A un trabajador le pagan segun sus horas y una tarifa de pago por

horas. si la cantidad de horas trabajadas es mayor a 40 horas. la
tarifa se incrementa en un 50% para las horas extras. calcular el
salario del trabajador dadas las horas trabajadas y la tarifa.
variables: horas_trabajadas,tarifa,horas_extras,salario,tarifa_e
inicio
leer: horas_trabajadas,tarifa
si: horas_trabajadas <= 40 entonces
salario <-- horas_trabajadas * tarifa
si_no
tarifa_extra <-- tarifa + 0.50 * tarifa
horas_extras <-- horas_trabajadas - 40
salario <-- horas_extras * tarifa_extra + 40 *
tarifa
fin_si
imprimir: salario.
fin
2. A un trabajador le descuentan de su sueldo el 10% si su sueldo es
menor o igual a 1000. por encima de 1000 y hasta 2000 el 5% del
adicional, y por encima de 2000 el 3% del adicional. calcular el
descuento y sueldo neto que recibe el trabajador dado su sueldo.
variables: sueldo,sueldo_neto,descuento
inicio
leer: sueldo
si: sueldo <= 1000 entonces
descuento <-- sueldo * 0.1
si_no
si: sueldo <= 2000 entonces
descuento <-- (sueldo - 1000) * 0.05 + 1000 * 0.1
si_no
descuento <-- (sueldo - 2000) * 0.03 + 1000 * 0.1
fin_si
imprimir: descuento.
fin
3. Dado un monto calcular el descuento considerando que por encima de
100 el descuento es el 10% y por debajo de 100 el descuento es el
2%.
variables: monto,descuento
inicio
leer: monto
si: monto > 100 entonces
descuento <-- monto * 10 / 100
si_no
descuento <-- monto * 2 / 100
fin_si
imprimir: monto, descuento
fin
4. Dado un tiempo en segundos, calcular los segundos restantes que le
correspondan para convertirse exactamente en minutos.
variables: tiempo_seg,minutos,segundos

inicio
leer: tiempo_seg
si minutos <-- tiempo_seg div 60 entonces
segundos <-- tiempo_seg mod 60
fin_si
imprimir: minutos,segundos.
fin
5. Dado un tiempo en minutos, calcular los dias, horas y minutos que
le corresponden.
variables: tiempo,dias,horas,minutos
inicio
leer: tiempo
si: dias <-- tiempo div 1440
x <-- tiempo mod 1440
horas <-- x div 60
minutos <-- x mod 60
imprimir: dias,minutos,horas
fin_si
fin

6. Calcular mediante un algoritmo repetitivo la suma de los

nmeros naturales.

N primeros

Inicio
Leer : N
X<--1
S<--0
Mientras x<=N hacer
S<--s+1
X<--x+1
Fin _ mientras
Imprimir: s
Fin
7. Modificar el ejercicio 1 para obtener la suma de los salarios de todos
los trabajadores.
Inicio
Leer: N
X<--1
S<--0
Mientras x<=N hacer
Leer:h, t
S<--h*t
Imprimir s
S<--s+s
X<--x+1
Fin _ mientras
Imprimir: s
Fin
8. Dada las horas trabajadas de una persona la tarifa de pago.

Calcular su salario e imprimirla.

Inicio
leer: h, t
S<--h * t
Imprimir: s
fin
(Para dos personas)
inicio
leer: h, t
S<--h * t
Imprimir s
Leer: h, t
S<--h * t
Imprimir: s
Fin
9. Dado N notas de un estudiante calcular:
a)
b)
c)
d)

Cuantas notas tiene desaprobados.

Cuantos aprobados.
El promedio de notas.
El promedio de notas aprobadas y desaprobadas.

Inicio
Leer: N
X<--1
Cd<--0
NA <-0
acum_desap <-0
acum_ap <- 0
acum <- 0
Mientras x<=N hacer
Leer: not
Si: not < 10.5 entonces
CD<--cd+1
acum_desap <- acum_desap + not
Sino
NA <- NA + 1
acum_ap <- acum_ap + not
fin _ si
acum <- acum + not
x<--x+1
Fin _ mientras
prom_ap <- acum_ap /NA
prom_desap <- acum_desap/CD
prom <- acum / N
Imprimir: prom, prom_ap, prom_desap, NA, CD
Fin
10. Dado un numero determinar la suma de sus dgitos.
Inicio
Leer: n

S<--0
Mientras n<>0 hacer
R<--n mod 10
S<--s + r
N<--n div 10
Fin _ mientras
Imprimir: s
Fin
11.Se trata de escribir el algoritmo que permita emitir la factura
correspondiente a una compra de un articulo determinado, del que
se adquieren una o varias unidades. El IVA es del 15% y si el precio
bruto ( precio venta mas IVA) es mayor de 50.00 pesetas se debe
realizar un descuento del 5%.
Variables: precio, numeros de articulos(Nart), precio venta(Pv),
descuento(d)
Inicio
Leer precio, Nart
Pv= Precio * Nart
IVA= Pv * 0.15
Pb= Pv + IVA
Si Pb >= 50 entonces
d= (Pb * 5)/100
Sino
d= 0
Finsi
Pl= Pb - d
Escribir Pv, IVA, Pb,d, Pl
Fin
12. Realizar un algoritmo que permita pedir
50 nmeros naturales y determine e imprima cuantos son
pares, impares, positivos y negativos.
variables:par(p), impares(im), positivos(pos), negativos(n)
Inicio
p= 2
in= 0
pos.= 0
n= 0
Para x= 1 hasta 50
Leer n
Si n mod 2= 0 entonces
p= p + 1
Sino
in= in + 1
Finsi
Si n > 0 entonces
Pos= pos + 1
Sino
n= n + 1
Finsi
Fin_para
Escribir p, in, pos, n
Fin

13. Desarrollar un algoritmo para calcular e

imprimir el factorial de un nmero.
variables: factorial(f). numero(n)
Inicio
f= 1
Para x= 1 hasta n
f = f * x
Fin_para
Escribir f
Fin
14. Calcular la media de 100 nmeros e imprimir su resultado.
variables: suma(s), media
Inicio
s= 0
x= 1
Mientras x<= 100 hacer
Leer n
s = s + n
x = x + 1
Finmientras
media = s /100
Escribir media
Fin
15. Calcular y visualizar la suma y el producto de los
nmeros pares comprendidos entre 20 y 400 ambos inclusive.
variables: suma(s), producto(p)
Inicio
s = 0
p = 1
x = 20
Mientras x<= 400 hacer
s = s +1
p = p *x
x = x +1
Finmientras
Escribir s, p
Fin
16.-Hacer un programa que al ingresar un nmero
de Amstrong nos escriba si es o no es un nmero de
amstrong, y si no es que indique que vuelva a intentar.
Variables nmero, nmero original, digito
INICIO
LEER NMERO
Numer original
Suma
0
Mientras NUMERO < > 0 hacer
dijito <- digito mod 10
Suma <- suma + dijito ^ 3
Numero <- numero mod 10
Si suma = Nmero _ original Entonces

Escribir "es un numero de amstrong"

Sino
Escribir "no es un numero de amstrong, intente otra vez"
Finsi

Fin

17.-Hacer un programa que registre el n de crditos de un alumno.

*El nmero mximo de crdito es 25
*Imprimir nmero de crdito y total de crdito.
Variables crdito, numero_de_crdito
Inicio
total_de_crdito <- 0
Leer crdito
Si total_de_crdito + crdito < = 25 entonces
Total_de_crdito <total_de_crdito + crdito
Numero_de_crdito <- nmero_de_cedito + 1
Fin si
Imprimir Numero_de_crdito, crdito
Fin
18.-Hacer un programa para escribir la primera vocal leda del teclado.
*Se supone que se leen, uno a uno, carcter desde el teclado
Variables vocal
Carcter J
Inicio
sw = 1
Mientras sw = 1 hacer
Leer J
si (J= "a") o (J = "e") o (J = "i") o (J = "o") o (J ="u")
Escribir "LA PRIMERA VOCAL INGRESADA FUE",J
sw <- 0
fin_si
Fin_mientras
Fin
19.-Hacer un programa que no determine un numero
tiene o no parte fraccionaria.
Variables parte_fracciomaria
Real
n
Inicio
Escribir "ingresa numero"
Leer n
Si n = trunc(n) entonces

// trunc es una funcion

// que elimina los decimales de un

numero
Escribir "numero no tiene parte fraccionaria"
Sino
Escribir" numero con parte fraccionaria"
fin si
Fin

/* SOLUCIONES RELACION DE PROBLEMAS 1*/

/* Ejercicio 1
Programa que lea un nmero positivo por teclado e informe de
si el nmero es par o impar
*/
PROGRAMA Ejercicio1
VARIABLES
num: ENTERO
INICIO
ESCRIBIR "Introduce nmero positivo"
LEER num
SI num <=0
ESCRIBIR "Error. El nmero no es positivo"
SI NO
SI num % 2 = 0
ESCRIBIR "El nmero es par"
SI NO
ESCRIBIR "El nmero es impar"
FIN SI
FIN SI
FIN
FIN Ejercicio1
/* Ejercicio2:
Programa que lea un nmero por teclado e informe de si el nmero
es mltiplo de 2 o de 3 (o de ambos)
*/
PROGRAMA Ejercicio2
VARIABLES
num: ENTERO
CONSTANTES
NUMCLAVE1=2
NUMCLAVE2=3
INICIO
ESCRIBIR "Introduce un nmero"
LEER num

NUMCLAVE1

SI num % NUMCLAVE1 == 0
ESCRIBIR "El nmero ", num,"es multiplo de ",
FIN SI
SI num % NUMCLAVE2 == 0
ESCRIBIR "El nmero ", num,"es multiplo de ",

NUMCLAVE2
FIN
FIN Ejercicio2

FIN SI

/*Ejercicio 3
Programa que lea la edad de una persona menor a 50 aos e informe de si
es un nio (0-12 aos),
un adolescente (13-17), un joven (18-29) o un adulto
*/
PROGRAMA Ejercicio3
CONSTANTES
MAXEDAD=50
LIMITE_NIO=12
LIMITE_ADOLES=17
LIMITE_JOVEN=29
VARIABLES
edad: ENTERO
INICIO
ESCRIBIR "Introduce la edad, mximo", MAXEDAD
LEER edad
SI edad < 0 OR edad > MAXEDAD
ESCRIBIR "Edad incorrecta, no est en el rango
indicado"

SI NO

FIN SI

SI edad <= LIMITE_NIO

ESCRIBIR "Es un nio"
SI NO
SI edad <= LIMITE_ADOLES
ESCRIBIR "Es un adolescente"
SI NO
SI edad <= LIMITE_JOVEN
ESCRIBIR "Es un joven"
SI NO
ESCRIBIR "Es un adulto"
FIN SI
FIN SI
FIN SI

FIN
FIN Ejercicio3

/* Ejercicio 4
Programa que lea un carcter y dos nmeros enteros. Si el carcter ledo
es un
operador aritmtico calcular la operacin correspondiente, si es
cualquier otro
muestre un error.
*/
PROGRAMA Ejercicio4
VARIABLES
oper: CARACTER
num1, num2: ENTERO
resul: REAL
error: LOGICO /* flag para indicar si hay o no error*/

INICIO
ESCRIBIR "Introduce dos nmeros"
LEER num1, num2
ESCRIBIR "Introduce operador"
LEER oper
error <- F
SEGUN_VALOR oper
'+': resul <- num1 + num2
'-': resul <- num1 - num2
'*': resul <- num1 * num2
'/':
SI num2 <> 0
resul <- num1 / num2
SI NO
ESCRIBIR "Error, no puede dividirse por
cero"

error <- V
FIN SI
OTROS:
ESCRIBIR "Error, operador incorrecto"
error <- V
FIN SEGUN_VALOR
SI error = F /* no ha habido error */
ESCRIBIR "El resultado es", resul
FIN SI

FIN
FIN Ejercicio4
/* Ejercicio5:
Programa que lea el estado civil de una persona (S-Soltero, C-Casado, VViudo,
D-Divorciado) y su edad y muestre por pantalla el porcentaje de IRPF que
debe aplicrsele
de acuerdo con las reglas del enunciado */
PROGRAMA Ejercicio5
CONSTANTES
MAXEDAD=100
VARIABLES
edad: ENTERO
est_civil: CARACTER
irpf: REAL
error: LOGICO
INICIO
ESCRIBIR "Introduce edad"
LEER edad

error <- F /* suponemos inicialmente que no hay error */

SI (edad <0) OR (edad > MAXEDAD)
ESCRIBIR "Edad incorrecta"
error <- V
FIN SI
ESCRIBIR "Introduce estado civil S-soltero,C-casado,VViudo, D-Divorciado"
LEER est_civil
SI NOT ((est_civl='S') OR (est_civil='C') OR
(est_civil='V') OR (est_civil='D'))
ESCRIBIR "Estado civil incorrecto"
error <- V
FIN SI
irpf <- 10.5 /* valor por defecto*/
SI error = F /* no ha habido error
SI edad < 35
SI est_civil='S' OR est_civil='D'
irpf <- 12
SI NO
irpf <- 11.3
FIN SI
SI NO /* mayor de 35 aos *
SI edad > 50
irpf <- 8.5
FIN SI
FIN SI
ESCRIBIR "Debe aplicarsele un IRPF del ", irpf,
"%"

FIN SI

FIN
FIN Ejercicio5

/* Ejercicio 6:
Programa que calcule las soluciones de una ecuacin de segundo grado.
Deben
pedirse los tres coeficientes a, b, c*/
PROGRAMA Ejercicio6
VARIABLES
a,b,c: REAL /* coeficientes*/
resul1, resul2: REAL /* resultados de la ecuacion*/
aux: REAL /* para almacenar lo que va dentro de la raiz*/
INICIO
REPETIR

ESCRIBIR "Introduce los tres coeficientes (primero

no puede ser 0)"

LEER a,b,c
MIENTRAS a =0
aux <- b*b - 4*a*c
SI aux= 0 /* una solucion */
resul1 <- -b / 2*a
ESCRIBIR "Una sola solucion: ", resul1
SI NO
SI aux < 0
ESCRIBIR "No hay soluciones reales"
SI NO
/* dos soluciones*/
resul1 <- (-b + RAIZ( aux))/ (2*a)
resul2 <- (-b + RAIZ( aux))/ (2*a)
ESCRIBIR "Las dos soluciones son:", resul1,

" y ", resul2

FIN

FIN SI

FIN
FIN Ejercicio6
/* Ejercicio 7
Programa que lea dos nmeros enteros cualesquiera y muestre los nmeros
comprendidos entre ambos, sin incluirlos a ellos mismos.
*/
PROGRAMA Ejercicio7
VARIABLES
i: ENTERO
num1, num2: ENTERO
aux: ENTERO /* variable para el intercambio*/
INICIO
ESCRIBIR "introduce dos nmeros"
LEER num1, num2
SI num1 > num2 /* intercambiar num1 y num2 */
aux <- num1
num1 <- num2
num2 <- aux
FIN SI
PARA i DE num1 + 1 A num2- 1
ESCRIBIR i
FIN PARA
FIN
FIN Ejercicio7
/* Ejercicio 8*/

/* Programa que lee un nmero entero positivo y visualiza su tabla de

multiplicar*/
PROGRAMA Ejercicio8
VARIABLES
num: ENTERO
i : ENTERO /* contador de 1 a 10*/
INICIO
REPETIR
ESCRIBIR "Introduce un nmero positivo"
LEER num
MIENTRAS num <= 0

FIN
FIN Ejercicio8

PARA i DE 1 A 10
resul <- num* i
ESCRIBIR num,'*',i,'=',resul
FIN PARA

/* Ejercicio 9*/
/*Programa que genere nmeros enteros de 3 en 3 comenzando por el 2 hasta
el
valor mximo menor que 30.*/
PROGRAMA Ejercicio9
CONSTANTES
VALORINICIO=2
VALORMAX=30
INCREMENTO=3
VARIABLES
i: ENTERO
INICIO
PARA i DE VALORINICIO A VALORMAX-1 CON INC=INCREMENTO
ESCRIBIR i
FIN PARA
FIN
FIN Ejercicio9
/* Ejercicio 10*/
/* Programa que lea un nmero N positivo y muestre la suma de los N
primeros nmeros*/
PROGRAMA Ejercicio10
VARIABLES
num: ENTERO
i: ENTERO /* contador de 1 a num */
acum: ENTERO
INICIO
REPETIR
ESCRIBIR "Introduce numero"
LEER num
MIENTRAS num <=0
acum <- 0
PARA i DE 1 A num
acum <- acum + i
FIN PARA
ESCRIBIR "La suma de los ", num," primeros numeros es",
acum

FIN
FIN Ejercicio10
/* Ejercicio 11*/
/*Programa que lea dos nmeros enteros A y B, y calcule el producto de A
y B mediante sumas*/
/* OJO: los nmeros pueden ser negativos*/
PROGRAMA Ejercicio11
VARIABLES
num1,num2: ENTERO
total: ENTERO
i: ENTERO
signo: ENTERO /* nos sirve para identificar el signo del
resultado*/
/* 1 si resultado positivo, -1 si resultado
negativo*/
INICIO
ESCRIBIR "Introduce dos nmeros"
LEER num1, num2
/* PRIMERA SOLUCION
signo <- 1
SI num1 < 0 /* num1 es negativo*/
num1<- -num1
SI num2 >0
signo<- -1
SI NO /*num1 y num2 negativo*/
num2<- -num2
FIN SI
SI NO /* num1 es positivo */
SI num2 < 0 /* num2 es negativo*
num2<- -num2
signo<- -1
FIN SI
FIN SI
*/
/* SEGUNDA SOLUCION (MEJOR) */
signo <- 1
SI num1 < 0
num1 <- - num1
signo <- -1
FIN SI
SI num2 < 0
num2 <- - num2
signo <- (-1)* signo
FIN SI

total <- 0
PARA i DE 1 A num1
total <- total + num2
FIN PARA

total <- signo *total

ESCRIBIR "El resultado de la multiplicacion es", total
FIN
FIN Ejercicio11

/* Ejercicio 12
Programa que lea dos nmeros B y E enteros positivos, y calcule la
potencia (B
elevado a E a travs de productos*/
PROGRAMA Ejercicio12
VARIABLES
base,exp: ENTERO
i: ENTERO /* contador de las veces que se va a
multiplicar*/
resul: ENTERO /*acumulador*/
INICIO
REPETIR
ESCRIBIR "Introduce la base y exponentes (deben
ser positivos)"
LEER base,exp
MIENTRAS base <0 OR exp <0

SI base = 0 AND exp=0

ESCRIBIR "No puede calcularse, es indeterminacion"
SI NO
SI base =0
res <- 0
SI NO
resul <- 1
/* Ojo: cualquier numero positivo, elevado
a cero es 1*/

PARA i DE 1 A exp
resul <- resul * base
FIN PARA
FIN SI
ESCRIBIR "El resultado es ", resul
FIN SI

FIN
FIN Ejercicio12
/* Ejercicio 13:
Programa que muestre por pantalla todos los nmeros comprendidos entre 1
y
100 que son mltiplos de 7 o de 13.
*/
PROGRAMA Ejercicio13
COSTANTES
MAXIMO=100
NUMCLAVE1=7
NUMCLAVE2=13
VARIABLES

i: ENTERO /* contador de 1 a MAXIMO*/

INICIO

PARA i DE 1 A MAXIMO
SI (i mod NUMCLAVE1 =0) OR (i mod NUMCLAVE2)= 0
ESCRIBIR i
FIN SI
FIN PARA

FIN
FIN Ejercicio13
/* Ejercicio 14
Programa que lea un nmero entero positivo y determine el nmero de
dgitos
decimales necesarios para la representacin de dicho valor.
*/
PROGRAMA Ejercicio14
VARIABLES
num: ENTERO
res: ENTERO
ndigitos: ENTERO
INICIO
REPETIR
ESCRIBIR "Introduce un nmero positivo"
LEER num
MIENTRAS num <0
ndigitos <- 1
res <- num \ 10
MIENTRAS res <> 0
ndigitos <- ndigitos + 1
res <- res \ 10 /* division entera*/
FIN MIENTRAS
"es", ndigitos
FIN
FIN Ejercicio14

ESCRIBIR "El nmero de digitos para representar el", num,

/*
Ejercicio 15
Programa que averige si un nmero N es primo
Un nmero es primo si SOLO es divisible por el mismo y por la unidad
*/
PROGRAMA Ejercicio15
VARIABLES
num: ENTERO
i: ENTERO /* contador* /
primo: LOGICO /* flag para indicar si el numero es o no
primo*/
INICIO
REPETIR
ESCRIBIR "Introduce un numero estrictamente
positivo"
LEER num
MIENTRAS num <=0

primo <- V /*inicialmente suponemos que es primo*/

i<- 2
MIENTRAS i <= num \ 2 AND primo = V
SI num % i = 0 /* i es divisor de num, por tanto
num ya no es primo*/
primo <- F
SI NO
i <- i + 1
FIN SI
FIN MIENTRAS
SI primo = V
ESCRIBIR num, "es primo"
SI NO
ESCRIBIR num, "no es primo"
FIN SI
FIN
FIN Ejercicio15

/* Ejercicio 16
Programa que lea un nmero entero positivo y averige si es perfecto. Un
n es
perfecto cuando es igual a la suma de sus divisores excepto el mismo.*/
PROGRAMA Ejercicio16
VARIABLES
num: ENTERO
sumadiv: ENTERO /* acumulador*/
i: ENTERO /* contador*/
INICIO
REPETIR
ESCRIBIR "Introduce un nmero estrictamente
positivo"
LEER num
MIENTRAS num <=0
sumadiv <- 0
i <- 1
MIENTRAS i <= (num \2)
SI num % i= 0 /* i es divisor de num*/
sumadiv <- sumadiv + i
FIN SI
i <- i +1
FIN MIENTRAS
SI num = sumadiv
ESCRIBIR num, "ES PERFECTO"
SI NO
ESCRIBIR num, "NO ES PERFECTO"

FIN SI
FIN
FIN Ejercicio16
/*Programa que dado un numero entero calcule el factorial.*/
PROGRAMA Ejercicio17
VARIABLES
num: ENTERO
i: ENTERO /*contador*/
total: ENTERO /* acumulador*/
INICIO
REPETIR
ESCRIBIR "Introduce nmero mayor o igual que 0"
LEER num
MIENTRAS num < 0
total <- 1
PARA i DE 2 A num
total <- total * i
FIN PARAL
FIN
FIN Ejercicio17

ESCRIBIR "El factorial de ", num, "es ", total

/*Programa que genere los N primeros trminos de la serie de Fibonacci.

El valor
de N (entero y positivo) deber ser ledo por teclado.*/
PROGRAMA Ejercicio18
VARIABLES
cantidad: ENTERO /* cantidad de terminos que se van a
escribir*/
i: ENTERO /*contador de 1 a cantidad*/
num1, num2, num3: ENTERO
INICIO
REPETIR
ESCRIBIR "Introduce cuantos terminos de la
sucesion de Fibonacci quieres ver"
LEER cantidad
MIENTRAS cantidad <= 0
/* cantidad es seguro >= 1*/

num1 <- 1
num2 <- 1
i <- 1
/* PRIMERA SOLUCION
ESCRIBIR num1

SI cantidad > 1
ESCRIBIR num2
i <- i + 1 /* se ha escrito un numero ms */
FIN SI
MIENTRAS i < cantidad
num 3 <- num1 + num 2
ESCRIBIR num 3
num1<- num2
num2<- num3
i <- i + 1
FIN MIENTRAS
*/
/* SEGUNDA SOLUCION : MEJOR */
PARA i DE 1 A cantidad
ESCRIBIR num1
num3 <- num1 + num2
num1 <- num2
num2 <- num3
FIN PARA

FIN
FIN Ejercicio18
/* PROGRAMA Ejercicio19
Programa que lea N nmeros mayores que cero e imprima la media, el valor
mximo y el mnimo. Para terminar de introducir nmeros se debe
introducir el
0.
*/
PROGRAMA Ejercicio19
VARIABLES
num: ENTERO
max, min: ENTERO
media, suma, cantidad: ENTERO
INICIO

cantidad <- 0
suma <- 0
REPETIR

terminar)"

ESCRIBIR "Introduce un nmero positivo (0 para

LEER num
MIENTRAS num <=0

max <- num

min <- num
MIENTRAS num <> 0
suma <- suma + num
cantidad <- cantidad + 1
SI num > max
max <- num
FIN SI
SI num < min
min <- num
FIN SI

para terminar)"

/* OJO: Es un bucle anidado dentro de otro*/

REPETIR
ESCRIBIR "Introduce un nmero positivo (0
LEER num
MIENTRAS num < 0
FIN MIENTRAS
ESCRIBIR
ESCRIBIR
media <ESCRIBIR

FIN
FIN Ejercicio19

"El mximo es ", max

"El mnimo es ", min
suma / cantidad
"La media es ", media