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TRATADO

DE
GRAMTICA

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

Obra de
Mario Bulmaro

Berruecos
Fresnillo

EDITORIAL INEXISTENCIA, S.A.


Segunda edicin de la Coleccin "Sepan Cual..." 2006

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

Las caracterstica de esta edicin son propiedad de

EDITORIAL INEXISTENCIA, S.A.

Queda hecho el depsito que marca la Ley.


Mxico, D.F.

DR. Derechos reservados 2006 por


Editorial Inexistencia, S.A.

DR. Copyright 2006 por Mario Bulmaro BERRUECOS


FRESNILLO

Queda hecho el depsito que marca la Ley y


en los Acuerdos de Pars, Viena y bajo el rgimen
de la ONU.

IMPRESO EN MXICO
PRINTED IN MXICO

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

DEDICO ESTE TRABAJO


EN MUY ESPECIAL MANERA
A M, EL AUTOR

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

INTRODUCCIN

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

INTRODUCCIN
Tengo el gusto de entregar a usted estudioso lector el
material de este libro, en su segunda edicin, que de manera prctica
recorre toda la enseaza de gramtica y ortografa, la cual nos fue
proporcionada desde el nivel kinder, al ltimo semestre de la
preparatoria.
En esta introductio, como ello seala, discurso preliminar
que encabeza el libro, me es necesario explicar que nos encontramos
frente a una pirmide invertida, por lo que hemos de comenzar a
caminar por el pice, para ir

pgina tras pgina a la base de la

pirmide en la parte superior.


El programa presente de estudio, queda apegado a los
programas educativos de la Secretara de Educacin Pblica, que ha
sido valuado por el Consejo Nacional de Fomento Educativo, aqu en
Mxico, con la apertura de enseanza por medio de los textos a los
pases hermanos de Espaa, Argentina, Chile y Venezuela.
Considero haber cumplido ampliamente con el significado
griego de GRAMMMA, como el arte de ensear a hablar y escribir
correctamente, dentro de este material que contiene las reglas de
gramtica, aportando, apegado a la Real Academia Espaola de la
Lengua el necesario ORTHOSGRAPHEIN, entendindose como el
derecho de escribir e interpretndose como el Arte de Escribir
Correctamente la Palabra de una Lengua, basndose en el
conocimiento de conocer las reglas de ortografa. Respecto a lo

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M. BULMARO BERRUECOS F.

sealado de la ortografa, cabe mencionar que la de la lengua


espaola es una de las ms fciles.
Consider como loable para la prctica pedaggica de este
libro, seguir los pasos de Paulo Freire, donde el libro se omite en ser
educador, para que as mismo descbrase y despjese el educando.
He acompaado de la mano a Humboldt, concibiendo a la
gramtica como una disciplina descriptiva, y acordando con Heidegger
a enfrentar a la exigencia de liberar a la gramtica de la lgica
modelada, en las cosas, o sea a la mano intramundano. La empresa
en emancipar la gramtica de la lgica ha menester de una previa
comprensin positiva de la fundamental estructura apriorstica del
habla en general, como existenciario.
Agrego con Heidegger, la gramtica, en la teora de la
significacin tiene sus races en la ontologa del Ser Ah.
Es por lo anterior sealado, que el ir avanzando en el
estudio presente, puede aplicarse, acopladamente, a los estudios que
se realizan actualmente en los niveles de primaria, secundaria y
preparatoria, aunque es de mucha utilidad para universitarios y
profesionistas, lamento profundamente que en la mayora de las
carreras, se omite impartir la enseanza de la lengua espaola, por lo
que en Amrica tenemos la mayora de profesionistas con grandes
deficiencias en su expresin oral y escrita.
Agradeciendo a vos estudioso lector, padre de familia,
maestro o alumno, que tomen esta enseanza como parte cotidiana
de su hacer, para que logremos avanzar enriquecidamente en nuestra
lingstica. Agradeciendo a una amiga, que en la concordancia y
discordancia hubimos caminado paralelamente, la que me hizo

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M. BULMARO BERRUECOS F.

recordar que este trabajo lo tena olvidado en el cajn desde hace


once aos, antes de la primera edicin en 1998, y, que deba de crecer
en beneficio de todos aquellos que queremos saber aplicar las reglas
gramaticales y ortogrficas, para explayarnos en nuestra lengua. No
puedo dejar de mencionar a mis padre, quienes me alentaron para
concluir

esta

obra,

gracias

Bulmaro,

gracias

Blanca,

distinguidamente dedico la edicin actual a mi prometida Josefa


Gmez Garca, que me es de gran valor su aliento para volver a editar
esta obra, por lo que le doy con inmensidad las gracias por amarme.
Tambin la dedico con todo el respeto para vos mi estudioso lector.

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ABREVIATURAS
ORTOGRFICAS
A.
ABL.
ABR.
ABS.
AC.
ACEP.
ADJ.
ADJ.C.
Adv.
ADV.A.
ADV.C.
ADV.CANT.
ADV.CORRELAT.
ADV.D.
ADV.INTERROG.
ADV.INTERROG.L.
ADV.L.
ADV.M.
ADVMO.
ADV.N.
ADV.Neg.
ADV.O.
ADV.RELAT.
ADV.RELAT.L.
ADV.T.
AMB.
ART.
CAD.
CAU.
C.C.

Activo
Ablativo
Abreviatura
Absuelto
Acusativo
Acepcin
Adjetivo o Adjetival
Adjetivo Calificativo
Adverbio o Adverbial
Adverbio de Afirmacin
Adverbio de Cantidad
Adverbio de Cantidad
Adverbio Correlativo
Adverbio de Duda
Adverbio Interrogativo
Adverbio Interrogativo de Lugar
Adverbio de Lugar
Adverbio de Modo
Adverbio de Modo
Adverbio de Interrogativo
Adverbio de Interrogativo
Adverbio de Orden
Adverbio Relativo
Adverbio Relativo de Lugar
Adverbio de Tiempo
Ambiguo
Artculo
Complemento Adnominal
Causales
Complemento Circunstancial
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TRATADO DE GRAMTICA

C.C.FIN.
C.D.
C.I.
COMPA.
CONCE.
COND.
CONJ.
CONJ.AD.
CONJ.COMP.
CONJ.COND.
CONJ.COP.
CONJ.DIST.
CONJ.DISY.
CONJ.IL.
CONJUG.
CONJG.
CONSE.
CONTR.
DEM.
DET.
E.
EJEMP.
EXCL.
EXPR.
EXPR.ADV.
F.
FIG.
F.PL.
FR.
FR.ADVMO.
FR.SUST.
IMPERAT.
IMPERF.
INDEF.
INDET.
INDIC.
INF.
INV.
LOC.

M. BULMARO BERRUECOS F.

Complemento Circunstancial Final


Complemento Directo
Complemento Indirecto
Comparativo o Comparativas
Concesiva
Condicional
Conjuncin
Conjuncin Adversativa
Conjuncin Comparativa
Conjuncin Condicional
Conjuncin Copulativa
Conjuncin Distributiva
Conjuncin Disyuntiva
Conjuncin Ilativa
Conjugacin
Conjguese
Consecutivas
Contraccin
Demostrativo
Determinado
Enlace o Nexo
Ejemplo
Exclamativo
Expresin
Expresin Adverbial
Femenino
Figurado
Femenino Plural
Frase
Frase Adverbial Modal
Frase Sustantiva
Imperativo
Imperfecto
Indefinido
Indeterminado
Indicativo
Infinitivo
Invariable
Locativa
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M.
MAS.
M.C.
MD.
M.D.
M.I.
MOD.
MOD.ADV.
MOD.CONJ.
MOD. CONJ.AD.
MOD. CONJ.COND
M.PL.
MAS.PL.
N.
NE.
NEG.
NEI.
NOD.
NOI.
NOM.
NOM.PRO.
N.P.
N.PRE.
N.S.
O.
O.ADV.FIN.
O.ADV.TEM.
OBJ.
OC.
OCCA.
OC.L.
OC.MOD.
OCT.
OD.
OIND.
O.SUST.
P.
PART.
PART.AC.

M. BULMARO BERRUECOS F.

Modificador
Masculino
Modificador Circunstancial
Modificador Directo
Modificador Directo
Modificador Indirecto
Modo
Modo Adverbial
Modo Conjuntivo
Modo Conjuntivo Adversativo
Modo Conjuntivo Condicional
Masculino Plural
Masculino Plural
Ncleo
Nexo o Enlace
Negacin
Nexo Introductor
Ncleo del Objeto Directo
Ncleo del Objeto Indirecto
Nominativo
Nombre Propio
Nombre Propio
Ncleo del Predicado
Ncleo del Sujeto
Oracin
Oracin Adverbial Final
Oracin Adverbial Temporal
Objetivo
Objeto Circunstancial
Objeto Circunstancial de Cantidad
Objeto Circunstancial de Lugar
Objeto Circunstancial de Modo
Objeto Circunstancial de Tiempo
Objeto Directo
Objeto Indirecto
Oraciones Sustantivas
Preposicin
Participio
Participio Activo
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TRATADO DE GRAMTICA

PART.FUT.
PART.PAS.
PRE.
PRED.
PREF.
PRES.
PRET.
PRO.
PRON.
PRON.CORRELAT. CANT.
PRON.DEM.
PRON.INDF.
PRON.PERS.
PRON.RELAT.
POSPRET.
R.
RELAT.
S.
SING.
SUBJ.
SUBR.
SUBST.
SUF.
SUPERL.
SUST.
T.
TEMP.
TERM.
V.
V.COP.
V.INTR.
V.TR.

M. BULMARO BERRUECOS F.

Participio de Futuro
Participio Pasivo
Predicado
Predicativo
Prefijo
Presente
Pretrito
Pronombre
Pronombre
Pronombre Correlativo de Cantidad
Pronombre Demostrativo
Pronombre Indefinido
Pronombre Personal
Pronombre Relativo
Pospretrito
Relativo
Relativo
Sujeto
Singular
Subjuntivo
Subordinadas
Substantivado o Sustantivado
Sufijo
Superlativo
Sustantivo
Trmino
Temporal
Terminacin
Verbo
Verbo Copulativo
Verbo Intransitivo
Verbo Transitivo.

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M. BULMARO BERRUECOS F.

TRATADO
DE
GRAMTICA

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GRMATICA
1).-------: VOCALES: Minsculas; a, e, i, o, u. Maysculas A, E, I, O, U.
2).-------: ABECEDARIO: a, b, c, ch, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ll, m, n, , o, p, q,
r, s, t, u, v, w, x, y, z.
A, B, C, CH, D, E, F, G, CH, I, J, K, L, LL, M,
N, , O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z.
El ABECEDARIO responde al nombre de ALFABETO.
3).-------: Los ENUNCIADOS: Son las expresiones que se usan al hablar o al
hablar o al escribir, para comunicar lo que se
piensa o se siente: Jorge duerme y descansa,
Alejandra juega y juega.
4).-------: El SUJETO: Es la

parte

del enunciado que dice QUIEN o

QUIENES realizan la accin; el campesino cultiva;


la maestra ensea a sus alumnos; los obreros trabajan
en la fbrica; los campesinos forman una cooperativa.
5).-------: El SUJETO y el PREDICADO unidos, forman el ENUNCIADO
BIMEMBRE; El hortelero
cultiva el huerto;
los obreros
S.
PRE.
S.
asisten al crculo de estudios;
el agua riega los sembrados;
PRE.
S.
PRE.
los mexicanos hablamos espaol.
S.
PRE.

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TRATADO DE GRAMTICA

6).------- El SUSTANTIVO: Son

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las

palabras que sirven para

nombrar

personas, animales, cosas y lugares; Josefa, Mario, Jess, perro, sapo, gato,
maceta, pluma, lpiz, Tehuacn, Mxico, Pars, etctera.
6a).------ El SUSTANTIVO: Que se refiere a PERSONAS, chofer, maestro,
seora, seor, joven, nio, nia, campesino, lavandera, tendero, etctera.
6b). ------ El SUSTANTIVO: Que se refiere a COSAS, tienda, maceta, libro,
pluma, casa, plato, etctera.
6c). ------ El SUSTANTIVO: Que se refiere a ANIMALES, perro, pjaro,
jirafa, tigre, ratn, etctera.
6ch). ---- El SUSTANTIVO PROPIO: Josefa, Mario,

Laura,

Jalapa

Michoacn, Tehuacn, etctera.


6d). ----- El SUSTANTIVO DEL GNERO MASCULINO: Se refiere

hombres, animales machos; campesino, maestro, obrero, enfermero, pintor,


doctor, etctera.
6e). ------ El SUSTANTIVO DEL GNERO FEMENINO: Se refiere a
mujeres, animales hembras; campesina, maestra, obrera, enfermera, pintora,
doctora, etctera.
6f). ------ El SUSTANTIVO EN NMERO SINGULAR: Clavo, casa,
obrero, doctora, libro, etctera.
6g). ------ El

SUSTENTIVO EN NMERO PLURAL:

Clavos, casas,

obreros, doctoras, libros, etctera.


7). ------- El VERBO: Es la palabra ms importante del enunciado bimembre;
indica la accin que ejecuta o hace el sujeto; el campesino ara la tierra; la
V.
lluvia MOJA los sembrados; Miguel LEE la leccin; la seora LAVA la ropa;
V.
V.
V.
los soldados desfilaron el 16 de septiembre; etctera.
V.

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7a).------ TIEMPOS FUNDAMENTALES DEL VERBO: El tiempo indica


cuando se realiza la accin del verbo.
7b).------ TIEMPO PRESENTE: Expresa acciones que se realizan en este
momento; Pablo PLATICA con sus compaeros; los obreros ENTRAN en la
V.
V.
fbrica; el maestro EXPLICA la leccin; etctera.
V.
7c).------ TIEMPO PRETRITO: Expresa acciones pasadas, que se
ejecutaron hace ya un tiempo; el campesino SEMBRO maz; el mecnico
V.
ARREGL el coche; el Presidente ya LEY el informe; etctera.
V.
V.
7ch).----- TIEMPO FUTURO: Expresa acciones que se van a realizar; Mara
BARRER su casa; Juan RECIBIR dinero; etctera.
8). ------ NCLEO DEL SUJETO: (Es un sustantivo) sin l no se entiende
el enunciado; [las frescas y olorosas [ROSAS] [son para mi madre];
[las
S.
N.S.
PRE.
VERDURAS frescas] [contienen vitaminas]; [el buen PADRE] [trabaja para
N.S.
S.
PRE.
S. N.S.
PRE.
sus hijo].
9). ------ NCLEO DEL PREDICADO: EL VERBO es la parte ms
importante; [los trabajadores] [REPARAN la calle]; [Daniel] [CONSTRUY
S.
N.PRE.
S.
N.PRE.
su casa]; [los patos] [NADAN en el agua]; [la banda] [TOCA en la plaza].
S.
N.PRE.
PRE.
S.
N.PRE.
PRE.
10).------- 4 TIPOS DE ENUNCIADOS:
10a).------ ENUNCIADO INTERROGATIVO: Son los que sirven para
preguntar; Cmo stas?; A dnde vas?; etctera.
10b).------ ENUNCIADOS EXCLAMATIVOS: Sirven para expresar
exclamaciones; Pgale al baln!; Estudiaste mucho!; etctera.

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10c).------ ENUNCIADOS IMPERATIVOS: Indican una orden o mandato;


cumple con tu tarea; la apagas cuando caliente; etctera.
10ch).----- ENUNCIADOS DECLARATIVOS: Son los que indican o dicen
algo de una persona o de una cosa; el florero se [ROMPI]; Luis [LEE] un
libro; la mesa [ESTA] coja; Manuel [S] come algo; etctera.
11).------ FONEMAS Y GRAFAS: Con los sonidos o fonemas se forma la
lengua escrita; con las letras o grafas se forma le lengua escrita.
12).------ DIVISIN SILBICA: Todas las slabas por un guin; MAR, SAL,
1
1
TORRE, VASO, ADULTO, CAMPESINO, CAMPO;
2
2
3
4
2
etctera.
13).------ DIPTONGO: Siempre que dos vocales se une en una misma
slaba se forma el diptongo; medios, sentimiento, deuda, cien--cia, etctera.
14).------ ADJETIVO CALIFICATIVO: Modifica a un sustantivo; rubio a
a.c.
trigo; dorado a maz; blanco a arroz; rico a caf. Una persona puede tener
S.
A.C.
S.
A.C.
S.
A.C. S.
varios adjetivos calificativos; mujer: buena, trabajadora, hermosa, mala,
etctera; rbol: frondoso, seco, alto, viejo, joven, etctera.

15).------ SLABA TNICA: La slaba que se pronuncia con ms fuerza.

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15a).------ SLABA TNICA ltima AGUDA: Cantidad, Jos, ordenar,


sembr, etctera.
15b).------ SLABA TNICA penltima GRAVE: Mexicano, carreta,
medida, etctera.
15c).------ SLABA TNICA antepenltima ESDRJULA: Rpido,
Mrida, ltima, etctera.

16).------ PRONOMBRES PERSONALES: Los pronombres personales se


usa en lugar de los nombres o sustantivos, en singular y en plural.
16a).------ PRONOMBRES PERSONALES EN SINGULAR:
YO

primera persona

segunda persona

tercera persona

16b).------ PRONOMBRES PERSONALES EN PLURAL:


NOSOTROS

primera persona

VOSOTROS O USTEDES

segunda persona

ELLOS

tercera persona

17).------ El COPRETRITO: Es VERBO, los verbos en tiempo copretrito


indican una accin pasada que se realiz en forma permanente durante algn
tiempo; saltaba, espantaba, corra, cosa. Se forma el copretrito de las
terminaciones: aba, abamos, abas, aban, a, as, amos, iais, an.

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18).------ MODIFICADORES DEL NCLEO DEL SUJETO: El sustantivo


o ncleo del sujeto est acompaado de un artculo [el, la, los, las] al que se
llama modificador y que sirve para determinar su gnero y nmero, es decir
si es masculino o femenino. singular o plural: Tambin los artculos [un,
una, unos, unas], son modificadores del ncleo del sujeto: el jardinero;
ART. S.
los tallos; etctera.
ART. S.
18a).------ EL NCLEO DEL SUJETO A VECES TIENE OTRO
MODIFICADOR QUE LO CALIFICA O EXPRESA COMO ES, se llama
ADJETIVO CALIFICATIVO; jardinero cuidadoso;
mago grandioso;
S.
ADJ.C.
S.
ADJ.C.
etctera.
19).------

ACENTUACIN: En espaol existen tres acentos; agudas,

graves, y esdrjulas.
19a).----- Las palabras AGUDAS o ltimas, que terminan en vocales o en las
consonantes N o S deben de llevar acento escrito; mam, caf, colibr,
Per, cancin, Jess, etctera.
19b).----- Las palabras GRAVES o penltimas que terminan en consonante
[menos n y s] deben de llevar acento escrito; rbol, dtil, azcar,
etctera.
19c).----- En las palabras ESDRJULAS o antepenltimas todas llevan
acento escrito; cmodo, crepsculo, repblica, guila, Mxico, etctera.
20).------ El POSPRETRITO: Es VERBO, este verbo se llama pospretrito
porque generalmente es una accin posterior a la de otro verbo; todos
prometimos que asistiramos a la junta; Elas dijo que no faltara a la
reunin; con frecuencia el pospretrito expresa la accin slo como algo
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probable, por que depende de que se cumpla una condicin previa. El


pospretrito se forma aadiendo al nombre del verbo infinitivo las
terminaciones: a, as, amos, ais, an; saltar saltara,
inf

pospret

correr correra.
inf

pospret

21).------ El OBJETO DIRECTO es un modificador del ncleo del


predicado, el objeto directo responde a la pregunta Qu? cuando se trata de
cosas y A quin? y A quines? cuando se trata de personas:
El municipio desarrolla Qu? los servicios pblicos.
S.
V.
O.D.
Pedro ayud A quin? a su vecino.
S. V.
O.D.
Pedro ayud A quines? a sus vecinos.
S.
V.
O.D.
22).------ El OBJETO INDIRECTO es un modificador del ncleo del
predicado, el objeto directo son las palabras que indican quin recibe el dao
o provecho de la accin ejecutada. El objeto directo se localiza con la
pregunta, la respuesta nos da el objeto indirecto. Generalmente el objeto
indirecto se forma con las palabras A o Para y responde a las preguntas A
quin? o Para qu? cuando se trata de personas y, A qu? o Para qu? si
se refiere a objetos:
La seora hace quesos para sus clientes
S.
O.D.
O.I.
La cooperativa produce ganancias a sus socios
S.
O.D.
O.I.
Pedro pone gasolina a su tractor
S.
O.D.
O.I.

Para quin?

Carmen cose vestidos para sus hijos


S.
O.D.
O.I.

Para quines?

20

A quin?
A qu?

TRATADO DE GRAMTICA

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23).------ Los ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS, siempre van junto a un


sustantivo, para mostrar donde esta situado lo que este representa, se llama
adjetivo demostrativo porque demuestra lugar en relacin a los sustantivos a
los que se une; este, esta, ese, aquel, aquello; aquellos pinos; este
jardn,
ADJ.D.
S. ADJ.D. S.
etctera.
24).------ MODIFICADORES CIRCUNSTANCIALES; son las palabras
que se unen al ncleo del predicado para determinar las circunstancias en que
se realiza una accin, es decir explicar: donde, como y cuando se ejecuta
dicha accin.
24a).----- MODIFICADOR CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR;
Los indgenas fueron al campo
S.

V.

A dnde?

MOD.C.L.

24b).----- MODIFICADOR CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO;


Los comerciantes venden flores el da de muertos
Cundo?
S.
[ V.
S.
MOD.C.T. ]
PREDICADO
24c).----- MODIFICADOR CIRCUNSTANCIAL DE MODO;
Josefa dijo en voz alta
Cmo?
S.
V.
MOD.C.M.
25).-----

ADVERBIOS;

sirven

para

formar

las

modificaciones

circunstanciales, modifican al verbo y al adjetivo, en adverbios de TIEMPO,


LUGAR y MODO.
25a).----- ADVERBIOS DE TIEMPO; hoy, ayer, anteayer, maana, ahora,
antes, despus, entonces, luego, tarde, temprano, presto, pronto, cuando,
siempre, nunca, jams, ya, mientras, an, todava, antao, etctera.

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25b).----- ADVERBIO DE LUGAR; aqu, ah, all, ac, all, acull, cerca,
lejos, donde, adonde, enfrente, dentro, fuera, arriba, abajo, adelante, detrs,
encima, de bajo, junto, aquende (del lado de ac), allende (del lado de all),
etctera.
25c).----- ADVERBIOS DE MODO; bien, mal, como, cual, as, apenas,
quedo, recio, duro, despacio, alto, bajo, excepto, salvo, conforme, adrede,
buenamente, malamente y otros terminados en mente, etctera.
26).----- PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS; estas palabras se escriben
con acento y sustituyen al sustantivo; ste, sos, aqullos, aqul, aqullos,
se, etctera; ste,

el ms cercano, lleva fertilizantes.

este barco, el ms cercano, lleva fertilizantes.


27).----- VERBOIDES: EL INFINITIVO, es la palabra que sirve para
nombrar al verbo sin determinar tiempo, nmero, persona; estudiar, ensear,
llegar, aprender, entender, querer, vivir, etctera.
27a).----- VERBOIDES: PARTICIPIO Y GERUNDIO: son derivados del
verbo al igual que el infinitivo; estudiando, enseando, llegando,
aprendiendo,

aprendido,

entendiendo,

entiendo,

queriendo,

querido,

viviendo, vivido, etctera.


27b).----- VERBOIDE INFINITIVO; terminaciones en ar, er, ir; escribir,
hacer, decir, volver, confesar, poner, saltar, salir, amar, temer, partir, etctera.
27c).----- VERBOIDE PARTICIPIO; terminaciones en to, so, cho, ido, ado,
etctera; escrito, hecho, dicho, vuelto, confeso, puesto, saltado, temido,
amado, partido, etctera.

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TRATADO DE GRAMTICA

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27ch).---- VERBOIDE GERUNDIO; terminaciones en ando, endo; amando,


saltando, confesando, poniendo, escribiendo, haciendo, diciendo, volviendo,
etctera.
28).----- PREPOSICIONES Y CONJUNCIN; las preposiciones sirven
para enlazar palabras en un mismo enunciado y relacionar unos enunciados
con otros; a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para,
por, segn, sin, sobre, tras, etctera.
28a).----- CONJUNCIN; sirve para unir palabras:
A:

COPULATIVAS; y, e, ni, que, ya.

B:

DISYUNTIVAS; o, u, ahora, ora, ya, bien.

C:

ADVERSATIVAS; pero, ms, aunque, sino.

CH: CONDICIONALES; si, como, con tal que, siempre que, dado que, ya
que.
E:

CASUALES; porque, pues, pues que, puesto que, supuesto que.

F:

CONTINUATIVAS; pues, as que.

G:

COMPARATIVAS; como, como que, as, as como.

H:

FINALES; para que, porque, a fin de que.

I:

DEDUCTIVAS; conque, luego, pues, por consiguiente.

29).----- ADJETIVOS Y PRONOMBRES POSESIVOS:


29a).----- ADJETIVOS POSESIVOS; van siempre junto a un sustantivo
modificndole, e indicando a quien pertenece lo que ste representa:
Singular; mi, tu, su. nuestro, vuestro.
Plural;

mis, tus, sus, nuestros, vuestros.

Nuestro coche, nuestros libros, mi


ADJ.PO. S.
ADJ.PO. S.
ADJ.PO.

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computadora,
S.

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29b).----- PRONOMBRE POSESIVO; van en lugar de un sustantivo, e


indicando a quien pertenece lo que ste representa; mo, ma, mos, mas, tuyo,
tuya, tuyos, tuyas, suyo, suya, suyos, suyas, nuestro, nuestra, nuestros,
nuestras, vuestros, vuestras, de usted, de ustedes.
mi casa est en el campo y la tuya en la ciudad;
estos son mis libros y esos son los suyos;
la ma est en el campo y tu casa en la ciudad;
estos son mos y esos son tus libros.
30).----- ENUNCIADOS UNIMEMBRES; estas expresiones constan de un
solo miembro, no tienen como los enunciados bimembres, sujeto y predicado,
sin embargo se entienden perfectamente cuando se ejecuta la accin;
Y esos golpes?,
de arriba para abajo,
de dnde?,
perdn,
qu suerte!
qu noche tan obscura!,
Alimentos nutritivos y sabrosos, etctera.
31).----- MORFEMAS; (Hijo), el primer morfema (hij) contiene el
significado general de la palabra y recibe el nombre de LEXEMA. El segundo
morfema (o), (a), (os), (as), indica que se trata de una persona y que pertenece
a un gnero masculino o femenino, recibe el nombre de Gramema; cas (a),
ni (o), abuel (os), abuel (as), etctera.

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

32).----- ACENTO DIACRTICO; es igual a las palabras y slo se acenta


cuando es verbo; d se acenta cuando es verbo, de no se acenta cuando hace
funcin de nexo (preposicin). t, ms, s, s, ste, sta, stos, stas, se,
aqullos, aqullas, (no se acentan cuando son adjetivos demostrativos,
solamente se acentan cuando sustituyen al pronombre demostrativo y
sustituyen al sustantivo).
33).----- ALGUNOS TIEMPOS COMPUESTOS DEL VERBO; son los
que se forman de una sola palabra; cuidar (presente), cuidaron (pretrito),
cuidarn (futuro), cuidaban (copretrito), cuidaran (pospretrito); haban
educado es un tiempo compuesto,

(haban) copretrito del verbo haber,

(educado) participio del verbo educar.


33a).----- El PRESENTE del verbo haber, ms un PARTICIPIO, forman el
tiempo compuesto llamado ANTEPRESENTE; Juan ha comido fruta;
Lorenzo ha manejado el tractor; Rosa ha cocinado mole, etctera.
33b).----- El COPRETRITO del verbo haber, ms un PARTICIPIO,
forman el tiempo compuesto llamado ANTECOPRETRITO; pens que
habas terminado el trabajo; el hijo haba comprendido las razones de su
padre; etctera.
33c).----- El ANTEPOSPRETRITO se forma con el pospretrito del verbo
haber y un PARTICIPIO; habra venido; habras comido; habramos salido;
etctera.
34).----- MODOS DEL VERBO; modos son las diversas formas en que se
realiza y expresa la accin de los verbos.

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

34a).----- MODO INDICATIVO; el enunciado indica la accin en forma


precisa y categrica, las acciones se ejecutan en forma absoluta, segura y
decidida; invito, duermen, hizo, etctera.
34b).----- MODO IMPERATIVO; en l se manda, se ordena, o se suplica
algo; ayuda Pedro a tu pap; barres t la casa; sal hoy temprano; etctera.
34c).----- MODO SUBJUNTIVO; en l no existe seguridad de que la accin
se realice, hay duda, depende de algo, el modo subjuntivo expresa temor,
duda, deseo posibilidad, condicin; espero que podamos arreglar la casa;
temo que Manuel no termine el trabajo; ojala que la silla te sirva para hoy;
etctera.

GRMATICA
35).-----

Para

vivir

en

sociedad,

los

seres

animados

necesitan

COMUNICARSE entre s; para hacerlo usan diferentes LENGUAJES.


36).----- La REALIZACIN CONCRETA que el hablante hace de su lengua
se llama HABLA. El habla es un fenmeno concreto e individual, hay tantas
hablas cuantos humanos existen.
37).----- Los hombres se comunican simblicamente por el LENGUAJE
HUMANO.
38).-----

Los

hombres

al

comunicarse

pronuncian

ciertos

sonido

ordenadamente, HABLAN, por ello, el lenguaje humano se manifiesta


esencialmente en forma ORAL.

26

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

39).----- La realizacin concreta que del lenguaje y la lengua hace el individuo


se llama HABLA.
40).----- LENGUAJE; capacidad humana para comunicarse simblicamente.
40a).--- LENGUA; sistema de smbolos orales-palabras, relacionadas entre s
conforman a ciertas reglas.
40b).--- HABLA; realizacin concreta e individual que el hablante hace de su
lengua.
41).----- El LENGUAJE humano es simblico porque parte de algo material
(un smbolo) para llegar a algo inmaterial (conceptos).
42).----- El LENGUAJE ESCRITO; es una representacin del lenguaje oral.
43).----- La LENGUA; es un sistema abstracto de smbolos que se relacionan
unos con otros; y que adems, se ordena de acuerdo a ciertos principios. La
lengua es el medio por el cual se comunican entre s los miembros de los
diferentes grupos humanos. Hay tantas lenguas cuantos grupos humanos
culturalmente diferenciados existen. la lengua es un sistema abstracto de
smbolos por medio de la cual se comunican entre s los miembros de los
diferentes grupos humanos.
44).----- Un SIGNO LINGSTICO es un SMBOLO ORAL que
representa un concepto.
44a).----- Un signo lingstico es una unidad indivisible que tiene dos caras:
el SIGNIFICANTE, que es el sonido en el cual esta contenido el concepto, y

27

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

el SIGNIFICADO, que es el concepto que nos despierta en la mente el


estmulo provocado por el significante.
45).----- Para que un conjunto de sonidos constituya una palabra, se necesita
que cumpla ciertas reglas de combinacin que cada lengua tiene, adems
que, no necesariamente, deben de establecer relaciones, tambin conforme a
determinadas reglas, con los dems constituyentes de la expresin.
46).----- La relacin entre palabras y lo significado por ellas es arbitraria, es
decir, no hay relacin directa entre la palabra y la cosa. No hay una razn
determinada para que la cosa rbol se le llame rbol (en otras lenguas se le
llama de otra forma); sin embargo, cuando la lengua cuenta con determinada
palabra para designar determinada cosa, ya no puede modificarse al gusto del
hablante.
47).----- Una de las cualidades fundamentales del lenguaje humano es su
CARCTER DOBLEMENTE ARTICULADO.
47a).----- La PRIMERA ARTICULACIN del lenguaje consiste en la
combinacin adecuada de palabras con palabras para formar expresiones y
mensajes.
47b).----- La SEGUNDA ARTICULACIN del lenguaje consiste en la
combinacin adecuada de fonemas (sonidos) para formar palabras.
48).----- El FONEMA es el elemento ms simple de la lengua, carece de
significacin, y de su combinacin adecuada resultan palabras significativas.

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

49).----- La LENGUA es econmica por que con un nmero limitado de


palabras forma un nmero inlimitado de expresiones y mensajes; y porque
con un nmero muy limitado de fonemas forma numerossimas palabras.
50).----- FONEMA, es un elemento abstracto de la lengua que consiste el la
suma de cualidades fnicas indispensables de los sonidos.
51).----- El FONEMA es algo abstracto, no se oye. El SONIDO es algo
material audible, que representa fonemas: hablamos con que son
materializacin de los fonemas.
52).-----Las LETRAS son la REPRESENTACIN GRFICA de los
fonemas. Fonema no es lo mismo que letra, a veces varias letras equivalen a
un fonema o varios fonemas equivalen a una sola letra.
53).----- El SISTEMA FONOLGICO es el conjunto de los fonemas de que
dispone la lengua.
54).----- El SISTEMA ORTOGRFICO es el conjunto de las letras de que
dispone la lengua escrita.
55).----- No todas las EXPRESIONES son igualmente comunicativas, no
todas cumplen plenamente con la funcin de comunicar algo a alguien.
56).----- Llamamos ENUNCIADOS a la mnima expresin por medio de la
cual se puede establecer comunicacin lingstica.

29

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

57).----- Algunos enunciados no necesitan del CONTEXTO. Las otras


expresiones y enunciados del discurso. Para cumplir la funcin comunicativa,
les basta la SITUACIN o circunstancias en que se dan; Silencio!; No
fumar, etctera.
58).----- Sin embargo, casi siempre los enunciados necesitan situarse en su
debido contexto para cumplir plenamente su funcin comunicativa.
59).----- VOCALES FUERTES; a, e, o.
VOCALES DBILES; u, i.
60).----- Un enunciado puede constar de una o varias palabras.
61).----- Los enunciados que constan de dos miembros se llaman
ENUNCIADOS BIMEMBRES u ORACIONES.
62).----- En todo enunciado bimembre se dice algo de algo.
63).----- Los enunciados que constan de un solo miembro se llaman
ENUNCIADOS UNIMEMBRES. Los enunciados unimembres necesitan
mayo apoyo del contexto.
64).----- De los ENUNCIADOS MIXTOS, existen imperativo-exclamativo,
interrogativo-exclamativo, e imperativo- interrogativo.
65).----- VOCAL TNICA, la ms fuerte acentuada.

30

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

66).----- Los tres elementos del CIRCUITO DEL HABLA son el Hablante,
el oyente y el mensaje.
67).----- Los ENUNCIADOS, de acuerdo con el tipo de relacin que
establecen entre el hablante, el oyente y el mensaje pueden clasificarse en:
DECLARATIVOS,

EXCLAMATIVOS,

INTERROGATIVOS

IMPERATIVOS.
68).----- Los ENUNCIADOS MIXTOS son aquellos que establecen relacin
con ms de uno de los elementos del circuito del habla.
69).----- ENUNCIADO, es la mnima expresin por la cual se puede
establecer comunicacin lingstica.
69a).----- ENUNCIADO MIMEMBRE u ORACIN es un enunciado que
consta de dos miembros y en el que se dice algo de algo.
69b).----- ENUNCIADO UNIMEMBRE es un enunciado que consta de un
solo miembro y que necesita un mayor apoyo del contexto.
69c).----- Los elementos del CIRCUITO DEL HABLA son el Hablante, el
oyente y el mensaje.
69ch).---- ENUNCIADO DECLARATIVO; es el enunciado relacionado con
el mismo que afirma o niega un hecho.
69d).----- ENUNCIADO EXCLAMATIVO; es el enunciado que expresa
que el mensaje es especialmente importante para el hablante.
69e).----- ENUNCIADO INTERROGATIVO; es el enunciado en el que se
espera que el oyente responda aquello que se le pregunta.
69f).----- ENUNCIADO IMPERATIVO; es el enunciado en el que se espera
que el oyente ejecute aquello que se le ordena.

31

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

69g).----- ENUNCIADO MIXTO; es el enunciado que establece una


relacin con ms de uno de los elementos del circuito del habla.
69h).----- INTERJECCIN; es un cierto tipo de enunciado unimembre que
no establece relaciones con los dems constituyentes del sintagma y que
expresa estados de nimo; Hay!; Ho!; etctera.
70).------ Para conocer el nmero de slabas de una palabra se cuentan las
vocales solas o agrupadas en DIPTONGO o TRIPTONGO.
70a).---- Dos vocales que se pronuncian juntas en una slaba forman
DIPTONGO.
70b).----- Una slaba que contiene tres vocales forman TRIPTONGO.
70c).----- Las vocales contiguas que no se pronuncian juntas se llaman
ADIPTONGO, pertenecen a distintas slabas.
71).----- Nos comunicamos con otros expresando IDEAS COMPLETAS por
medio de palabras relacionadas unas con otras.
72).----- A los enunciados que cumplen por s mismos la FUNCIN
COMUNICATIVA, que son AUTNOMOS SINTCTICAMENTE y que
tienen dos miembros, los llamamos ORACIN.
72a).----- ORACIN es un enunciado bimembre que es autnomo
sintcticamente.
72b).----- Los dos miembros de toda oracin son:
A) De quien se dice algo <<Sujeto>>
B) Lo que se dice de l <<Predicado>>

32

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

73).----- ORACIONES; llammosle a los enunciados que cumplen por s


solos plenamente la funcin comunicativa.
73a).----- BIMEMBRE; una de las caractersticas de la oracin es el hecho de
que siempre consta de dos miembros, la oracin es un enunciado.
73b).----- AUTNOMA Y SINTCTICAMENTE; se le dice a la oracin
que se basta a s misma.
74).----- SUJETO; decmosle al miembro de la oracin que designa a aqul o
aqullo de quien se dice algo.
75).-----PREDICADO; decmosle al miembro de la oracin que expresa lo
que se dice del sujeto.
76).----- EL SUJETO y el PREDICADO no siempre aparecen en un orden
fijo.
77).----- Cuando no se dice o escribe el sujeto de una oracin, ste se
denomina SUJETO TCITO.
78).----- cuando el sujeto de una oracin esta dicho o escrito, ste se
denomina SUJETO EXPRESO.
79).----- PROSDICO; el acento que slo se pronuncia, y no se escribe.
80).----- TONAS; se llaman las slabas que se pronuncian con menos fuerza.

33

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

81).----- ACENTOS son:


1) AGUDO: temor
2) GRAVE O LLANA: brisa
3) SOBREESDRJULA: dijmostelo

82).----- El SUJETO es aquello de lo que se dice algo.


82a).--- El SUJETO puede estar manifestado por una o varias palabras.
82b).--- Cuando el SUJETO es una sola palabra, sta es un SUSTANTIVO o
un PRONOMBRE.
82c).--- El SUJETO que es manifestado por varias palabras, constituye una
FRASE SUSTANTIVA.
83).----- La FRASE SUSTANTIVA consta de un NCLEO que es un
SUSTANTIVO y de otras palabras NO NUCLEARES que lo complementan.
84).----- El SUJETO es SIMPLE cuando tiene UN SOLO NCLEO.
84a).---- El SUJETO es COMPUESTO cuando tiene DOS O MS
NCLEOS.
85).----- Los ACCIDENTES GRAMATICALES del SUSTANTIVO son el
GNERO y el NMERO.
86).----- El GNERO es el accidente gramatical por medio del cual se pueden
clasificar los sustantivos en MASCULINOS y FEMENINOS.

34

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

87).----- El NMERO es el accidente gramatical por medio del cual podemos


clasificar a los sustantivos en SINGULARES y PLURALES.
88).----- El LEXEMA es el ELEMENTO INVARIABLE del sustantivo
portador de la significacin principal.
89).----- El MORFEMA es el ELEMENTO VARIABLE de la palabra que
puede ser de dos tipos.
1) GRAMEMA; indica los accidentes gramaticales <gnero y
nmero>
2) DERIVATIVO; indica otras caractersticas del sustantivo; si
es <diminutivo o aumentativo>
90).----- El ADJETIVO es la palabra NO NUCLEAR que desempea la
funcin de MODIFICAR DIRECTAMENTE al SUSTANTIVO.
90a).---- El ADJETIVO CONCUERDA con el sustantivo al que modifica en
gnero y nmero.
91).---- El ARTCULO es una clase especial de adjetivo que indica el gnero
y el nmero del sustantivo que le sigue.
92).---- El COMPLEMENTO ADNOMINAL es el MODIFICADOR
INDIRECTO del sustantivo que consiste en otro sustantivo precedido de
preposicin.
93).---- La APOSICIN es el modificador del sustantivo que consiste en otro
sustantivo no precedido de preposicin, que repite lo expresado por el

35

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

sustantivo que modifica; Mario rey, to Alberto, pap Cndido, mam Josefa,
etctera.
94).----- SUJETO Y PREDICADO; son miembros de la oracin gramatical.
95).----- SUJETO; aquello de lo que se dice algo.
96).----- SUSTANTIVO O PRONOMBRE; es el tipo de palabras que deben
de aparecer en el sujeto de una sola palabra.
97).----- SUSTANTIVO; NCLEO del SUJETO manifestado por varias
palabras.
98).----- FRASE SUSTANTIVA; sintagma que consta de un ncleo, un
sustantivo y de otras palabras no nucleares que lo complementan.
99).----- SUJETO SIMPLE; sujeto de un solo ncleo.
99a).--- SUJETO COMPUESTO; sujeto de dos o ms ncleos.
100).----- Y, E, NI, O, U; nexos que pueden servir para unir a dos o ms
sujetos. Copulativos los nexos.
101).------ GNERO Y NMERO: accidentes gramaticales del sustantivo.
101a).---- GNERO; accidente gramatical por medio del cual se pueden
clasificar los sustantivos en masculinos y femeninos.
101b).---- NMERO; accidente gramatical por medio del cual se pueden
clasificar los sustantivos en singulares y plurales.

36

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

102).----- LEXEMA; elemento invariable del sustantivo, portador de la


significacin principal.
103).----- MORFEMA; elemento variable de la palabra.
104).----- GRAMEMA; es el que indica los accidentes gramaticales de la
palabra.
105).----- DERIVATIVOS; morfema que indica algunas caractersticas del
sustantivo; si es diminutivo o aumentativo.
106).----- ADJETIVO; modificador directo del sustantivo.
107).----- CONCORDANCIA; igualdad de gnero y nmero entre el
sustantivo y el adjetivo.
108).----- ARTCULO; clase especial de adjetivo que indica el gnero y el
nmero del sustantivo que le sigue.
109).----- COMPLEMENTO ADNOMINAL; modificador indirecto del
sustantivo que consiste en otro sustantivo precedido de preposicin.
110).----- APOSICIN; modificador del sustantivo que consiste en otro
sustantivo, no precedido de preposicin, que repite lo expresado por el
sustantivo al que modifica.

37

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

111).----- LLEVAN ACENTO GRFICO; las palabras atn, comps, rog,


en la ltima slaba, por ser agudas terminadas en n, s y vocal.
111a).---- LLEVAN ACENTO GRFICO; las palabras til, lbum, ncar y
csped, en la penltima slaba, por ser graves terminadas en consonante que
no es n, s y vocal.
111b).---- LLEVAN ACENTO GRFICO; las palabras plido, difano en la
antepenltima slaba, por ser esdrjulas, as como las sobresdrjulas se
acentan todas.
112).----- QUIN LA TOCA?, QU DULCE!; se acentan para marcar
el tono ADMIRATIVO e INTERROGATIVO.
113).----- Toda ORACIN consta de sujeto y predicado.
114).----- Hay DOS clases de PREDICADOS; el PREDICADO VERBAL y
eL PREDICADO NO VERBAL.
114a).--- El PREDICADO VERBAL; se caracteriza por el hecho de que las
palabras que lo constituyen hay necesariamente un verbo.
114b).--- El PREDICADO NO VERBAL; carece de un verbo.
115).---- El NCLEO DE LOS PREDICADOS NO VERBALES puede
consistir en un sustantivo o frase sustantiva, un adjetivo o una frase adjetiva,
o un adverbio o frase adverbial.
116).----- Se acostumbra colocar una COMA entre el sujeto y el predicado no
verbal.

38

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

117).----- El VERBO tiene como FUNCIN NICA ser NCLEO del


PREDICADO.
118).----- Los ACCIDENTES DEL VERBO son: nmero, persona, tiempo,
y modo.
119).---- El VERBO como el sustantivo se divide en lexema y gramemas.
119a).--- El VERBO tiene casi siempre un lexema y dos gramemas.
119b).--- El VERBO tiene un lexema (que aporta el significado principal) y
dos gramemas uno de persona y nmero y otro de tiempo y modo.
120).----- PREDICADO VERBAL;
La sombra larga y negra de los hombres sigui movindose.
Las manos del hijo le zarandeaban la cabeza.
Una luna grande y colorada les llenaba de luz los ojos
121).----- PREDICADO NO VERBAL;
El otro, all arriba; y l, ac abajo
Y el otro, callado.

122).----- LEXEMA, GRAMEMA


LEXEMA

G R A M E M A S
TIEMPO Y PERSONA Y
MODO
NMERO
39

TRATADO DE GRAMTICA

AM
AM
AM
AM
AM
AM

O
A
A
A

M. BULMARO BERRUECOS F.

S
MOS
IS
N

123).----- ORACIN TRANSITIVA; l y sus hombres fundaron Macondo.


123a).--- ORACIN RECPROCA; el patrn y los obreros se entienden
bien.
123b).--- ORACIN COPULATIVA; Mario es especialista en literatura.
123c).--- ORACIN INTRANSITIVA; Sus sueos terminaban frente a ese
mar color ceniza.
123ch).-- ORACIN REFLEXIVA; ella se mir tristemente en el espejo.
124).----- Los COMPLEMENTOS VERBALES, son todos

aquellos

elementos no nucleares del predicado que desempean la funcin de


complementar el verbo.
124a).--- El COMPLEMENTO U OBJETO DIRECTO; es la persona o
cosa que recibe directamente la accin de un verbo transitivo.
124b).--- El COMPLEMENTO U OBJETO INDIRECTO; expresa la
persona o cosa a que se dirige o destina la accin o tambin en cuyo
provecho o dao se hace.
125).----- COMPLEMENTOS VERBALES; hay tres clases; directo,
indirecto y el circunstancial.
125a).---- COMPLEMENTO DIRECTO; es la persona o cosa que recibe
directamente la accin de un verbo transitivo.

40

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

125b).---- COMPLEMENTO INDIRECTO; expresa la persona o cosa a


que se dirige o destina la accin o tambin en cuyo provecho o dao se hace.
125c).---- COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL; expresa las diversas
circunstancias del significado del verbo.
126).----- El ADVERBIO es el MODIFICADOR DIRECTO del VERBO,
del ADJETIVO o de otro ADVERBIO.
127).----- Los ADVERBIOS por su significado pueden ser de lugar, modo,
tiempo, cantidad, afirmacin, negacin y duda.
128).----- PREDICADO VERBAL:
HACIA

[FRECUENTEMENTE

VERBO
NCLEO
DEL
PREDICADO
MODIFICADOR
DIRECTO DEL
VERBO ES EL
ADVERBIO

DULCES

PARA LOS NIOS

LA PERSONA
O COSA QUE
RECIBE
DIRECTAMENTE
LA ACCIN DE UN
VERBO TRANSITIVO
ES EL COMPLEMENTO
DIRECTO

EN SU VIEJA COCINA]
LAS DIVERSAS
CIRCUNSTANCIAS EN
ESTE CASO DE LUGAR
QUE RODEA A LA
ACCIN DEL VERBO
SON EXPRESADAS POR
EL COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL

LA PERSONA O COSA A QUE SE DIRIGE O DESTINA LA


ACCIN O TAMBIN EN CUYO PROVECHO O DAO SE
HACE, ES EL COMPLEMENTO INDIRECTO
LOS ELEMENTOS NO NUCLEARES DEL PREDICADO QUE DESEMPEAN LA FUNCIN DE
COMPLEMENTAR AL VERBO, SON LOS COMPLEMENTOS VERBALES

128a).---- Apoyaba la mejilla en la sbana


V.
C.D.
C.C.
128b).---- Recordaba vagamente un perro negro
V.
ADV.
C.D.
128c).---- Le
repugnaba
recordarlo
C.I
V.
C.D.
128ch).-- Haba tenido grandes contrariedades en la vida
V.
C.D.
ADV.
41

TRATADO DE GRAMTICA

129).-----

La

ORACIN;

M. BULMARO BERRUECOS F.

es

un

enunciado

bimembre,

autnomo

sintcticamente, cuyos dos miembros son: SUJETO y PREDICADO. El


SUJETO es el miembro de la oracin que designa aqul o aqullo de quien se
dice algo; el PREDICADO es el miembro de la oracin que expresa lo que
dice del sujeto.
130).----- Hay dos clases de predicados; PREDICADOS VERBALES y
PREDICADOS NO VERBALES. Los PREDICADOS VERBALES tienen
como ncleo un verbo. Los PREDICADOS NO VERBALES son aquellos
que no cuentan con un verbo entre las palabras que lo forman. El ncleo de
los predicados no verbales puede consistir en un sustantivo o frase
sustantiva, un adjetivo o frase adjetiva, un adverbio o frase adverbial.
131).----- El SUJETO de una oracin puede ser TCITO o EXPRESO.
Cuando no se dice o escribe el sujeto es TCITO. Cuando el sujeto de una
oracin esta dicho o escrito se denomina sujeto EXPRESO.
131a).---- El SUJETO de una oracin puede estar manifestado por una
palabra, la cual es un sustantivo o un pronombre, o por varias palabras, las
cuales constituyen una frase sustantiva. La FRASE SUSTANTIVA consta de
un ncleo que es un sustantivo, y de otras palabras no nucleares que lo
complementan.
132).----- El NCLEO DE LA FRASE SUSTANTIVA; puede ir modificado
por: a) Un ADJETIVO, modificador directo del sustantivo
b) Un ARTCULO, clase especial de adjetivo que indica el gnero y el
nmero del sustantivo que le sigue.

42

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

c) Un COMPLEMENTO ADNOMINAL, modificador indirecto del


sustantivo que consiste en otros sustantivo precedido de preposicin.
d) APOSICIN, modificador del sustantivo que consiste en otro
sustantivo o frase sustantiva, que repite lo expresado por

el

sustantivo modificado.
133),----- Las ORACIONES, de acuerdo con el tipo de relaciones que su
VERBO establece con los dems constituyentes, se agrupan en TRES
CLASES: COPULATIVAS, TRANSITIVAS e INTRANSITIVAS.
a) Las oraciones COPULATIVAS, en este tipo de oraciones el
verbo sirve de unin entre el sujeto y el sustantivo o adjetivo
predicativo.
b) Oraciones TRANSITIVAS, aqullas que tienen como ncleo
del predicado un verbo que funciona como transitivo.
c) Oraciones INTRANSITIVAS, aqullas en las que el ncleo
verbal no afecta directamente a una persona o cosa.
134).----- El PREDICADO VERBAL DE UNA ORACIN, puede estar
manifestado por una palabra, la cual es necesariamente un verbo o por varias
palabras las cuales constituyen una frase predicativa verbal. La FRASE
PREDICATIVA VERBAL, consta de un ncleo y de otras palabras no
nucleares que la complementan o modifican.
135).----- El NCLEO DE LA FRASE PREDICATIVA VERBAL es un
verbo que puede ir modificado por:
a) Un COMPLEMETO DIRECTO que es la persona o cosa que recibe
directamente la accin de un verbo transitivo.

43

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

b) Un COMPLEMENTO INDIRECTO que expresa la persona o cosa a que


se dirige o destina la accin o tambin en cuyo provecho o dao se hace.
c)

Un

COMPLEMENTO

CIRCUNSTANCIAL

que

expresa

las

circunstancias que rodean la accin del verbo.


c) Un ADVERBIO que es una clase de palabras invariables que
tienen como funcin caracterstica el ser modificadores
directos del verbo.
136).----- Hay FUNCIONES PRIVATIVAS de una clase de palabras, slo
desempaadas por ellas, y FUNCIONES NO PRIVATIVAS, compartidas
por ms de una clase de palabras.
137).----- Las FUNCIONES PRIVATIVAS del SUSTANTIVO son: sujeto,
complemento directo, complemento indirecto y agente.
138).----- Toda otra palabra que desempea alguna de las funciones
privativas del sustantivo, se SUSTANTIVA, es decir se convierte en
sustantivo.
139).----- Aparte de sus funciones privativas, el SUSTANTIVO puede
desempear las funciones del ncleo del predicado, ncleo del
complemento circunstancial, complemento adnominal, aposicin.
140).----- HOMFONOS; las palabras homfonas son aqullas que tienen
distinta significacin pero que suenan de igual modo; BARIO = METAL y
VARIO = DIVERSO O DIFERENTE.

44

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

141).-----NMERO, el gramema de singular es GRAMEMA CERO, los


gramemas de plural son s y es; pap paps, pie pies, marqus marqueses,
etctera.
142).----- LA ORACIN FUNCIONES PRIVATIVAS DEL SUSTANTIVO.
142a).--- ORACIN; enunciado bimembre que es autnomo sintcticamente.
142b).--- SUJETO; miembro de la oracin que designa aqul o aqullo de
quien se dice algo.
142c).--- PREDICADO; miembro de la oracin que expresa lo que dice del
sujeto.
142ch).- SUSTANTIVO O PRONOMBRE; tipo de palabra que deben de
aparecer cuando el sujeto consta de una sola palabra.
142d).- FRASE SUSTANTIVA; sintagma que consta de un ncleo, un
sustantivo y de otras palabras no nucleares que le complementan.
142e).- ADJETIVO; modificador directo del sustantivo.
142f).- VERBO; tipo de palabras que necesariamente deben de aparecer en el
predicado verbal cuando consta de una sola palabra.
142g).- COMPLEMENTO DIRECTO; la persona o cosa que recibe
directamente la accin de un verbo transitivo.
142h).- COMPLEMENTO INDIRECTO; la persona o cosa a que se dirige
o destina la accin o tambin en cuyo provecho o dao se hace.
142i).- COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL; expresa las diversas
circunstancias que rodean la accin del verbo.
142j).- FUNCIONES PRIVATIVAS; tipo de funciones que slo pueden ser
desempeadas por una determinada clase de palabras.
142k).- FUNCIONES NO PRIVATIVAS; funciones compartidas por ms de
una clase de palabras.

45

TRATADO DE GRAMTICA

142l).- FUNCIONES

M. BULMARO BERRUECOS F.

PRIVATIVAS del SUSTANTIVO; sujeto,

complemento directo, complemento indirecto, y agente.


143).--- EL SUSTANTIVO SU FORMA Y SU CLASIFICACIN
SEMNTICA.
143a).- GNERO Y NMERO; accidente del sustantivo.
143b).- GNERO; accidente gramatical por medio del cual se puede
clasificar a los sustantivos en MASCULINOS y FEMENINOS.
143c).- NUMERO; accidente gramatical por medio del cual se puede
clasificar a los sustantivos en PLURALES y SINGULARES
143ch).- GRAMEMAS DE GNERO; o y a.
143d).- GRAMEMA CERO; gramema de nmero singular.
143e).- GRAMEMA DE PLURAL; s y es.
143f).-

SUSTANTIVOS COMUNES; designan seres aludiendo a las

cualidades comunes que los distinguen de los dems.


143g).-

SUSTANTIVOS PROPIOS; son los

que designan

a un ser

determinado dentro del grupo genrico al que pertenecen sin aludir cualidades.
143h).- SUSTANTIVOS CONCRETOS; son los que designan seres que
tienen existencia en la realidad o bien que existen como reales en nuestra
imaginacin.
143i).-

SUSTANTIVOS ABSTRACTOS; los que designan cualidades o

fenmenos pensados como independientes gracias a la operacin llamada


abstraccin.
143j).- SUSTANTIVOS INDIVIDUALES; los que designan en singular, un
solo ser.
143k).- SUSTANTIVOS COLECTIVOS; los que designan en singular, un
conjunto de seres de la misma especie.

46

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

144).---- USO DE LA V:
a) Las palabras derivadas del verbo VENIR como venida, venidero,
sobrevenir, prevenir, se escriben con V; por las palabras derivadas de
otra que tambin tienen V, se escriben con V.
b)

Los adjetivos cincuentavo, cincuentava, adoptivo, adoptiva se

escriben con V; por que los adjetivos terminados en AVO (A), IVO (A)
se escriben con V.
c)

Las palabras adverbiales, adverso, advertir; se escriben con V; por

que empiezan con la slaba ad.


ch) Las formas del verbo IR como voy, vaya, vayan, se escriben con V;
por que se escriben con V los presentes de indicativo y subjuntivo y el
imperativo del verbo IR.
e) Las formas de los verbos ESTAR, ANDAR, TENER, SOSTENER
como

estuviste, anduviste, tuviste, sostuviste, estuviramos,

tuviramos, sostuviramos, estuviese, anduviese, tuviese, sostuviese se


escriben con V; por que se escriben con V en los pretritos de
indicativo y subjuntivo de los verbos y en sus derivados compuestos.
145).----- Entre las principales funciones del ADJETIVO se cuenta el ser
modificador directo de un sustantivo y de ser modificador de un sustantivo
mediante un verbo.
146).----- El ADJETIVO tiene los mismos gramemas del sustantivo; de
gnero y nmero.

47

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

146a).---- Hay DOS CLASES DE ADJETIVOS; por lo que respecta a la


manera en que manifiestan su gnero; de dos terminaciones (nuevo, nueva), y
de una sola terminacin (fiel).
147).----- A la igualdad de gnero y nmero entre el sustantivo y el adjetivo
se le llama CONCORDANCIA.
148).-----

El ADJETIVO; es la palabra que modifica directamente al

sustantivo y concuerda con l en gnero y nmero.


149).----- De acuerdo con su significacin, el ADJETIVO puede clasificarse
en dos grandes grupos 1 ADJETIVOS CALIFICATIVOS y 2
ADJETIVOS DETERMINATIVOS.
149a).----- Los ADJETIVOS CALIFICATIVOS; son aquellos que designan
cualidades, defectos o caractersticas que sirven para describir al sustantivo.
149b).----- Los ADJETIVOS CALIFICATIVOS; se subdividen en
EXPLICATIVOS y ESPECIFICATIVOS.
150).-----

El GRADO COMPARATIVO; que seala la relacin de

intensidad que se establece entre dos sustantivos, es de tres tipos:


a) de igualdad
b) de superioridad
c) de inferioridad
150a)----- El GRADO SUPERLATIVO; nos indica que la cualidad del
sustantivo est intensamente desarrollada, es de dos clases:
a) relativos

48

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

b) absolutos
151).----- Llamamos ADJETIVOS GENTILICIOS; a aqullos que
modifican al sustantivo expresando el pas, la regin o la comarca de origen.

152).----- ADJETIVO:
1.- explicativo
1.- CALIFICATIVO
2.- especificativo
1.- demostrativo
2.- posesivo
3.- indefinido
1.- cardinal
4.- numeral
2.- DETERMINATIVO

2.- ordinal
3.- partitivo
4.- mltiplo

5.- exclamativo

1.- interrogativo
2.- admirativo

152a).----- ADJETIVOS GRADOS DE SIGNIFICACIN


1.- POSITIVO

49

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

1.- de igualdad
2.- COMPARATIVO

2.- de superioridad
3.- de inferioridad
1.- morfolgico
1.- absoluto

3.- SUPERLATIVO

2.- sintctico
2.- relativo

153).----- El ADJETIVO DEMOSTRATIVO; modifica a un sustantivo


indicando cierta relacin de distancia entre ste y las personas gramaticales;
aquella vaquera; esa figura; etctera.
153a).----- Los ADJETIVOS POSESIVOS; modifican a un sustantivo
indicando pertenencia con respecto a alguna de las personas gramaticales; en
mi libertad; cubra a su nombre; expres mi duda a mi guiadora, puse sus
vidas y sus nombres an....; etctera.
153b).----- Los ADJETIVOS INDEFINIDOS; modifican al sustantivo
determinndolo de manera vaga e imprecisa; con otros pastores; de muchas
personas; etctera.
153c).-----

Por

medio

de

los

ADJETIVOS

EXCLAMATIVOS;

manifestamos nuestra admiracin o expresamos una pregunta sobre la


determinacin del sustantivo.
153ch).---- Los ADJETIVOS NUMERALES; son aquellos que modifican a
un sustantivo sealando cantidad y nmero exacto:
a) CARDINALES: tres ruedas, diecisis, 16, 17, 18, etctera.

50

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

b) ORDINALES: la tercera rueda, dcimo sexto, 11, 12,


etctera.
c) PARTITATIVOS:

medio

litro,

onceavo,

ventitreseavo,

etctera.}
d) MULTIPLOS: doble, triple, sxtuplo, ctuplo, dcuplo,
etctera.
154).----- USO DE LA B:
a).- Antes de bl, br, siempre se escriben con b.
b).- Despus de m, siempre se escribe con b.
c).- Andaba, cenaba, estudiaba, cantaba, iba, bamos; se escriben con B,
por que los copretritos de los verbos de la primera conjugacin y del
verbo IR se escriben con B.
ch).- Absolucin, objeto, Joab, Job, Jacob; se escriben con B, por que
al final de slaba o palabra siempre se escribe con B.
d).- Recabamos de recabar; deben de deber; prohibieron de prohibir; se
escriben con B, por que todas las formas de los verbos terminados en
abar, eber, bir, se escriben con B. Precaver, hervir, servir, vivir, se
escriben con V por que son excepciones de la regla anterior.
155).----- Los PRONOMBRES son una clase especial de palabras que tienen
un significado ocasional y no indican las caractersticas del ser al que se
refiere; yo, t, l, so, ste, aqul, suyos, suyas, suyos.
156).----- FUNCIONES DE LA ORACIN Y EL PRONOMBRE, VERBO
Y ADJETIVO.
a).- ORACIN:

51

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

a) El sustantivo realiza las funciones de sujeto.


b) Complemento directo.
c) Complemento indirecto y agente.
b).--- VERBO:
a) Es la palabra que desempea la funcin obligatoria de
predicado de la oracin.
c).--- ADJETIVO:
a) Es la palabra que realiza la funcin de modificador
directo del sustantivo.
ch).- PRONOMBRE:
a) Pronombre por su significado, y, sustantivos por sus
funciones.
b) Ella trajo dulces.
S.
c) A ella le asustaron los disparos.
C.D...
ch) A ella no le avisaron.
C.I.
d) La leccin fue elaborada por ella.
AGENTE

e) sa es su casa.
S.
f) Yo no traje mi libro prstame el tuyo.
C.D..
f) Compre frutas para todos.
C.I.
g) Este florero debi haber sido roto por alguien.
AGENTE

157).----- Desde el punto de vista SINTCTICO, el PRONOMBRE es un


sustantivo, puesto que siempre desempea en la oracin alguna de las
funciones del sustantivo: sujeto, complemento directo, complemento
indirecto, agente, complemento circunstancial, etctera.
52

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

158).----- Por su significado los pronombres son una clase de palabras que
tienen un significado ocasional y no indican las caractersticas del ser a que
se refieren.
159).-----

El PRONOMBRE desempea las mismas funciones de un

SUSTANTIVO.
159a).----- El PRONOMBRE, desde el punto de vista SINTCTICO no es
un sustantivo, puesto que puede desempear en la oracin cualquiera de las
funciones del sustantivo.
159b).----- a) Compremos este libro para ellos
(C.I.)
b) T tienes razn
(S.)
c) Le hicieron todas las preguntas difciles a l
(C.I.)
ch) sta es tu libreta
(S.)
d) Los boletos para la fiesta fueron vendidos por
nosotros
(AGENTE)
e) Te regalo el mo
(C.D.)
f) Dale a ella su parte
(C.I.)
g) Yo ir a la reunin
(S.)
h) Guarda estos libros en este cajn y acomoda
aquellos en la mesa
(C.D.)
i) Creo que el nuestro se perdi
(S.)

160).----- CLASIFICACIN DEL PRONOMBRE:


a) PERSONALES

SINGULAR

PLURAL

1 Persona

YO, ME, M
CONMIGO

2 Persona

T, TE, TI,
USTEDES,
CONTIGO

3 Persona

L, ELLA,
LO, ELLO,
LA, LE, SE

NOSOTROS,
NOSOTRAS,
NOS.
VOSOTROS,
VOSOTRAS,
USTEDES,
OS, VOS.
ELLOS,
ELLAS,
LOS, LAS

53

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.
LE, SE.

b) DEMOSTRATIVOS

1 Prximo a
la persona
que habla.
2 Prximo
3 Prximo

c) POSESIVOS

Un solo
poseedor

STE,
STO
STA
SE, SA
ESO
AQUL
AQULLA
AQUELLO

1 Persona EL MO
LA MA
LO MO
2 Persona EL TUYO
LA TUYA
LO TUYO
3 Persona EL SUYO
LA SUYA
LO SUYO

STOS
STAS
SOS
SAS
AQULLOS
AQULLAS

LOS MOS
LAS MAS
LOS TUYOS
LAS TUYAS
LOS SUYOS
LAS SUYAS

Varios
1 Persona EL NUESTRO LAS NUESTROS
poseedores
LA NUESTRA LOS NUESTRAS
LO NUESTRO

2 Persona EL VUESTRO LOS VUESTROS


LA VUESTRA LAS VUESTRAS
LO VUESTRO
3 Persona EL SUYO
LOS SUYOS
LA SUYA
LAS SUYAS
LO SUYO

54

TRATADO DE GRAMTICA

ch) INDEFINIDOS

d) EXCLAMATIVOS

e) RELATIVOS

M. BULMARO BERRUECOS F.

SE REFIERE
SOLO A PERSONAS
SE REFIERE A COSAS
SE REFIERE A COSAS O A
A PERSONAS

ALGUIEN, NADIE
QUIENQUIERA
ALGO, NADA
ALGUNO, NINGUNO, TODO
CUALQUIERA, MUCHO, POCO.

SINGULAR

PLURAL

QUIN
QU, CUL
CUNTO, CUNTA

QUINES
CULES
CUNTOS, CUNTAS

SINGULAR

PLURAL

MASCULINO FEMENINO MASCULINO

FEMENINO

QUE
QUIEN
EL CUAL
CUYO

QUE
QUIENES
LAS CUALES
CUYAS

QUE
QUIEN
LA CUAL
CUYA

QUE
QUIENES
LOS CUALES
CUYOS

MUCHO, POCO

160a).----- Por su significado los pronombres son una clase de palabras que
tienen un SIGNIFICADO OCASIONAL

y NO INDICAN LAS

CARACTERSTICAS DEL SER a que se refieren


160b).----- El PRONOMBRE; desde el punto de vista SINTCTICO, ES
UN SUSTANTIVO, puesto que puede desempear en la oracin cualquiera
de las funciones del sustantivo.
160c).----- Los diferentes tipos de PRONOMBRES son; PERSONALES,
DEMOSTRATIVOS,

POSESIVOS,

RELATIVOS,

INDEFINIDOS

EXCLAMATIVOS.
161).----- USO DE LA C:
a) En las palabras terminadas en CIN que proceden de primitivos
terminados en TO y palabras que posean T; atento atencin, corrupto
corrupcin, parte parcial, diferente diferencia.
b) En los dimunitivos terminados en CITO, CILLO, que no procedan
de diminutivos terminados en ES, S; nuevo nuevecito, lpiz lapicito,

55

TRATADO DE GRAMTICA

mozo

mocito, saln

M. BULMARO BERRUECOS F.

saloncillo, bastn

bastoncillo, rebozo

rebocillo, etctera.
c) En el plural de los sustantivos terminados en Z; luz

luces, paz

paces, capataz capataces, alcatraz alcatraces, hoz hoces, etctera.


d) En la primera persona del pretrito del indicativo y todo el presente
del subjuntivo de los verbos terminados en ZAR; comenzar comenc,
comience, comiences, comience, comencemos, comencis; barnizar
barnice, barnices, barnice, barnicemos, barnicis, barnicen.
162).----- Los PRONOMBRES PERSONALES nos sealan las TRES
PERSONAS GRAMATICALES que intervienen en la conversacin.
162a).----

YO, NOSOTROS, NOSOTRAS, que es el pronombre personal

que habla.
162b).---- T, USTED, USTEDES, VOSOTROS, VOSOTRAS, es el
pronombre personal que seala la persona a quien se habla.
162c).---- L, ELLA, ELLO, ELLOS, ELLAS, es el pronombre que seala
aqullo personas o cosas de que se habla.
162ch).--- En espaol, los pronombres personales son las nicas palabras
que adoptan formas especiales segn la funcin que desempean.
162d).---- Las formas del pronombre personal pueden dividirse en formas
SUJETIVAS y formas de COMPLEMENTOS.
162e).----

Las FORMAS PLURALES TNICAS de complemento de los

pronombres personales son las mismas que las sujetivas, pero van siempre
precedidas de UNA PREPOSICIN.
162f).----- Cuando el pronombre indirecto LE se combina con el pronombre
directo lo, los, la, las, se cambia por SE.

56

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

162g).----- El pronombre de tercera persona singular l, ella, ello, funciona


como complemento cuando va precedido de una preposicin.
162h).SINGULAR
FORMAS
SUJETIVAS

1 Persona
2 Persona

YO
T, USTED

NOSOTROS, NOSOTRAS,
VOSOTROS, VOSOTRAS
USTEDES
ELLOS, ELLAS

3 Persona L, ELLA, ELLO

FORMAS
TNICAS
CON

PLURAL

FORMAS
TONAS

FORMAS
TNICAS
CON
NOSOTROS, NOSOTRAS,
VOSOTROS, VOSOTRAS,

PREPOSICIN
FORMAS
DE
COMPLEMENT
O

FORMAS
TONAS

PREPOSICIN

1 Persona
2 Persona

MI, CONMIGO*
TI, CONTIGO*,

ME
TE

3 Persona

USTED
S, CONSIGO*,
L, ELLA

LO, LA,
LE, SE

USTED
ELLOS, ELLAS

NOS
OS

LOS, LAS
LES, SE

* La PREPOSICIN CON es inseparable de los pronombres conmigo,


contigo y consigo.

163).----- USO DE LA S:
a) En las palabras terminadas en SION que provienen de otras terminadas
en SO; peso proviene de prisin, de tenso tensin, difuso difusin,
confuso confusin.
b) En las palabras terminadas en ISMO (optimismo, fatalismo,
militarismo, etctera), ISTA (pianista, acuarelista, humanista, etctera),
SIMO (vigsimo, trigsimo, aplicadsimo, buensimo, etctera) OSO
(curioso, aceitoso, arenoso, etctera).
c) En los gentilicios que terminan en ES (barcelons, berlins, etctera),
ENSE (fluminense, badajocense, etctera),
canadiense, etctera; se excepta vascuence).

57

IENSE

(jaliciense,

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

164).----- Los pronombres personales son las nicas palabras que, en espaol,
adoptan formas especiales segn la funcin que desempean.
164a).---- Las FORMAS DEL PRONOMBRE PERSONAL se dividen en
formas SUJETIVAS y formas de COMPLEMENTO.
164b).---- Las FORMAS DE COMPLEMENTO del pronombre personal se
dividen en formas TNICAS y TONAS.
165).----- El ADJETIVO es la palabra que modifica al sustantivo; mi
inocencia me da osada.
166).----- El PRONOMBRE, desde el punto de vista SINTCTICO, es un
SUSTANTIVO, puesto que siempre desempea en la oracin alguna de las
funciones del sustantivo (sujeto, complemento directo, complemento
indirecto, etctera;
Ellos descompusieron el mo: Complemento Directo <C.D.>.
Trajeron aquellas rosas rojas: Adjetivo <ADJ.>.
Trajeron aquellas rojas; Ncleo <N>; ya no es modificador.
Habl con un criado suyo; Modificador <M>.
Qu libro prefieres?; Modificador <M>.
Qu te parece?; Ncleo <N>.
Seguramente ste era el personaje ms importante; Ncleo <N>.
Este personaje era el ms importante; Modificador <M>.
167).-----

a)

Perdieron

el

tuyo:

FUNCIN

complemento

directo;

SIGNIFICACIN posesivo.
b) No vino ninguno: FUNCIN sujeto; SIGNIFICACIN
indefinido.

58

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

168).----- Los PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS indican cierta relacin


de distancia con respecto a las personas gramaticales: Arreglemos STE
(prximo a la persona que habla), no SE que tienes ah (prximo a la
persona a quien se habla).
168a).
SINGULAR
PRXIMO A LA PERSONA QUE HABLA (1)
PRXIMO A LA PERSONA A QUIEN SE
HABLA (2)
PRXIMO A LA PERSONA DE QUIEN SE
HABLA (3)

PLURAL

ste, sta, sto stos, stas


se, sa, so

sos, sas

aqul, aqulla, aqullos, aqullas


aqullo

168b).----- Los PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS llevan siempre


acento diacrtico [ ] para distinguirlo de los adjetivos demostrativos.
168c).----- Los PRONOMBRES POSESIVOS indican pertenencia con
respecto a algunas de las personas gramaticales: EL MO no de color verde
(pertenece a la persona que habla), L SUYO es de color rojo (pertenece a la
persona de quien se habla). El PRONOMBRE POSESIVO va acompaado
de un artculo; entregaron lAS SUYAS: si es ADJETIVO aparece solo;
entregaron VARIAS cosas suyas.
168ch).--- Los PRONOMBRES INDEFINIDOS designan personas u
objetos de manera muy vaga o imprecisa; trajeron algunos.
Se refiere slo a persona
Se refiere a cosas
Se refiere a personas o cosas

alguien, nadie, quienquiera


algo, nada
alguno, ninguno, cualquiera,
todo, mucho, poco, otro

59

TRATADO DE GRAMTICA

168d).---- Por medio

M. BULMARO BERRUECOS F.

de los

PRONOMBRES EXCLAMATIVOS,

manifestamos nuestra admiracin o expresamos una pregunta; Qu


sorpresa!; Quin lleg?. Este tipo de pronombre llevan siempre acento
enftico [ ].
Pregunta por personas
Pregunta por cosas
Pregunta por la cantidad.

SINGULAR

PLURAL

quin
qu, cul
cunto, cunta

quines
cules
cuntos, cuntas

169).----- USO DE LA Z:
a) Antes de las vocales A, O, U, para obtener grficamente el sonido suave
de la C que en el espaol americano es igual al sonido (S); zacate,
zapato, zona, zopilote, zumbido, zumo, etctera.
b) En los ADJETIVOS AUMENTATIVOS que terminan en AZO, y en
los DIMINUTIVOS terminados en ZUELO; bastonazo, garrotazo,
encontronazo, rapazuelo, nietezuelo, reyezuelo, etctera.
c) En los DERIVADOS PATRONMICOS terminados en EZ; Snchez
de Sancho, Gonzlez de Gonzalo, lvarez de lvaro, Ramrez de
Ramiro, etctera.
Son patronmicos los apellidos formados con los nombres de los padres.
Tambin los hay, aunque poco numerosos, terminados en AZ (Daz), IZ
(Ruiz), OZ (Muoz), UZ (Ruz).
ch) En los sustantivos abstractos terminados en EZ, EZO, EZA;
candidez, embriaguez, grandeza, riqueza, belleza, desperezo, tropiezo,
acidez, etctera.
d) En la primera persona del PRESENTE INDICATIVO y todo

el

PRESENTE SUBJUNTIVO de los verbos terminados en ACER,


OCER, UCIR, con sus derivados y compuestos;
60

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

De nacer: nazco, nazca, nazcas, nazcamos, nazcis, nazcan;


de renacer: renazco, renazca, renazcas, renazcamos, renazcis,
renazcan;
de merecer: merezco, merezca, merezcas, merezcamos, merezcis,
merezcan;
de conocer; conozco, conozca, conozcas, conozcamos, conozcis,
conozcan;}
de producir; produzco, produzca, produzcas, produzcamos, produzcis,
produzcan.
Se excepta el verbo HACER.
170).- a) La palabra que modifica al sustantivo es el adjetivo; aquella casa
verde.
b) El PRONOMBRE, desde el punto de vista SINTCTICO es un
SUSTANTIVO, puesto

que puede desempear en la

oracin

cualquiera de las funciones del sustantivo; ninguno ir.


c) De acuerdo con su SIGNIFICACIN los pronombres se dividen
en DEMOSTRATIVOS, INDEFINIDOS y EXCLAMATIVOS.
171).----- PRONOMBRES RELATIVOS:
SINGULAR
MASCULINO
que
quien
el cual
cuyo

FEMENINO
que
quien
la cual
cuya

PLURAL
NEUTRO
lo que
lo cual

61

MASCULINO
que
quienes
los cuales
cuyos

FEMENINO
que
quienes
las cuales
cuyas

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

172).----- El VERBO es la clase de palabras que tienen como funcin


obligatoria el ser NUCLEO del PREDICADO.
172a).---- Los TIEMPOS VERBALES expresan, con mayor o menor
precisin, el MODO o la POCA en que transcurre la accin verbal.
172b).---- En cuanto a su forma, los tiempos verbales se pueden clasificar en
SIMPLES y COMPUESTOS.
172c).---- Son SIMPLES los tiempos manifestados por una sola FORMA
VERBAL.
172ch).--- Son COMPUESTOS los tiempos manifestados por dos FORMAS
VERBALES;

a) El verbo haber,
b) El participio del verbo que se trate.

172d).---- Cuando un tiempo verbal expresa su nocin temporal con


referencia exclusiva al sujeto, se denomina TIEMPO ABSOLUTO.
172e).---- Cuando la nocin temporal de una forma verbal va referida a otro
tiempo verbal, se denomina TIEMPO RELATIVO.
172f).---- Las formas temporales que de hecho han desaparecido de la lengua
actual son el ANTEPRETRITO de INDICATIVO, el FUTURO y
ANTEFUTURO de los SUBJUNTIVO.

62

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

173).----- TIEMPOS VERBALES:


1.- TIEMPOS
DEL

1.- SIMPLES

1.- ABSOLUTOS

1.- Presente (canto)


2.- Pretrito (cant)
3.- Futuro (cantar)

2.- RELATIVOS

1.- Copretrito (cantaba)


2.- Pospretrito (cantara)
1.- Antepresente (he cantado)

MODO
INDICATIVO

2.- COMPUESTOS

1.- ABSOLUTOS
2.- RELATIVOS

2.- TIEMPOS
DEL

MODO

1.- SIMPLES

1.- Antepretrito (hube cantado)


2.- Antecopretrito (haba cantado)
3.- Antefuturo (habre cantado)
4.- Antepospretrito (habra cantado)

1.- Presente (cante)


2.- Pretrito (cantara)
3.- Futuro (cantare)

SUBJUNTIVO
TODOS
2.- COMPUESTOS 1.- Antepresente (haya cantado)
2.- Antepretrito (hubiera cantado)
SON
3.- Antefuturo (hubiera cantado)
RELATIVOS

174).---- El VERBO es la clase de

palabras que tienen como funcin

obligatoria el ser NCLEO DEL PREDICADO.


175).----- Los ACCIDENTES DEL VERBO son; persona, nmero, tiempo
y modo.
176).----- El accidente MODO no indica si la accin del verbo, desde el
punto de vista del hablante, se presenta como real, posible, deseable, etctera.
177).----- En la lengua espaola hay tres modos verbales; el INDICATIVO,
el SUBJUNTIVO y el IMPERATIVO.
178).----- Los TIEMPOS VERBALES expresan, con mayor o menor
precisin, el momento o loa poca en que transcurre la accin.
63

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

179).----- VERBOIDES:
SIMPLES

COMPUESTOS

INFINITIVO

cantar

haber cantado

GERUNDIO

cantando

habiendo cantado

PARTICIPIO

cantando

habiendo cantado

180).----- ELEMENTOS MORFOLGICOS DE LOS VERBOIDES:


LEXEMA MORFEMA
INFINITIVO

cant-

-ar

GERUNDIO

cant-

-ando

PARTICIPIO

cant-

-ado

DERIVATIVO

181).----- Cuando un INFINITIVO esta modificado o completado por


modificadores o complementos propios del verbo (adverbio, complemento
directo, complemento indirecto, o complemento circunstancial) es que esta
desempeando la funcin del ncleo del predicado.
182).----- Cuando un INFINITIVO est modificado por adjetivos o
complementos adnominales, estar funcionando como sustantivo.
183).----- PERFRASIS, recurso literario que consiste en designar personas o
cosas mediante una frase que las alude sin nombrarlas; amado, querido,
soada, mueca de cristal, etctera.

64

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

184).----- Principales funciones del PARTICIPIO;


a) Forma junto con el verbo HABER los tiempos compuestos de
la conjugacin; he comido, habas comido, hayas hecho*,
etctera. *(perfrasis, est, fue, tiene).
b) Ser, el solo, NCLEO DEL PREDICADO; puesta la mesa,
nos sentamos a comer.
c) Modificar directamente a un sustantivo, o sea FUNCIN
ADJETIVA; libro impreso, papel recortado, problema
resuelto.
185).----- Los VERBOIDES de la conjugacin espaola son: El infinitivo
(amar), el gerundio (amando), y, el participio (amado).
185a).---- Los verboides NO TIENEN GRAMEMAS de persona-nmero, y
de modo-tiempo.
185b).----- Los elementos morfolgicos de los verboides son: LEXEMA y
MORFEMA DERIVATIVO.
185c).---

El

INFINITIVO

puede

funcionar

como

NCLEO

de

PREDICADO y como SUSTANTIVO.


185ch).-- El GERUNDIO funciona generalmente como NCLEO de una
ORACIN

que

toda

ella

sirve,

su

vez

para

MODIFICAR

ADVERBIALMENTE A UN VERBO.
186).----- Las principales funciones del participio son: formar, junto con el
verbo HABER, los tiempos compuestos de la conjugacin, ser NCLEO de
PREDICADO. Y modificar directamente a un SUSTANTIVO (funcin
adjetiva).

65

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

187).----- Al conjunto ordenado de todas las variantes que puede tener un


verbo se llama CONJUGACIN, que viene a ser un modelo, un paradigma,
al que pueden seguir muchos otros verbos.
187a).---- CONJUGAR UN VERBO es agregar a su lexema, en forma
ordenada, todos los gramemas que acepte.
187b).---- En la lengua espaola hay tres paradigmas o conjugaciones, que
se identifican especialmente por la terminacin del infinitivo; amar 1
conjugacin, temer 2 conjugacin, partir 3 conjugacin; etctera.
187c).---- El verbo HABER se usa como auxiliar en los TIEMPOS
COMPUESTOS.
187d).---- Hay algunas formas verbales de muy poco uso actual; el
antepretrito de indicativo, los futuros de subjuntivo, la segunda forma (de) de los pretritos de subjuntivo. En Mxico adems, no se suele usar la
segunda persona de plural de todos los tiempos.
188).----- Por medio del MODO INDICATIVO se afirman o niegan hechos,
pensando que se producen, se han producido o se producirn en la realidad.
188a).--- Por medio del MODO SUBJUNTIVO se expresan hechos que se
consideran no reales sino posibles.
188b).--- Por medio del MODO IMPERATIVO se indica la accin en
forma precisa y categrica, las acciones se ejecutan en forma absoluta,
segura y decidida.
189).---- LEXEMA Y MORFEMA DERIVATIVO son los elementos
morfolgicos de los verboides.
190).---- AR, ER, IR; son las terminaciones del infinitivo.

66

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

191).----- Las dos funciones principales que el infinitivo puede desempear


son; NCLEO del PREDICADO y del SUSTANTIVO.
192).---- ANDO, IENDO, son las terminaciones del gerundio.
193).---- La funcin ms importante del GERUNDIO es ser NCLEO de
una oracin que toda ella sirve, a su vez, funciona para modificar
adverbialmente a un verbo.
194).---- ADO, IDO, TO, SO, CHO, son las terminaciones del participio.
195).---- Las tres funciones principales del PARTICIPIO son;
a) Formar, junto con el verbo HABER, los tiempos compuestos de la
conjugacin.
b) Ser NCLEO del PREDICADO.
c) MODIFICAR DIRECTAMENTE A UN SUSTANTIVO (funcin
adjetiva).
196).---- El PARTICIPIO, tiene siempre significacin PASIVA y ALGUNA
SIGNIFICACIN
197).--- Existen bastantes VERBOS llamados IRREGULARES, que
cambian su lexema y rara vez su gramema en algunas personas y tiempos de
la conjugacin.

67

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

198).---- VERBOS IRREGULARES:


a) Con

irregularidad

en

los

presentes

de

INDICATIVO,

SUBJUNTIVO E IMPERATIVO;
Diptongacin; aprieto, apriete, aprieta.
Adicin de consonante; luzco, luzca.
Presentes irregulares; quepo, s, estoy.
b) Con irregularidades en presentes y pretritos de INDICATIVO Y
SUBJUNTIVO Y FUTUROS DE SUBJUNTIVO;
cierre o debilitacin; visto, vista, viste, vistiera, vistiere.
c) Con irregularidades en los pretritos de

INDICATIVO Y

SUBJUNTIVO Y FUTURO DE SUBJUNTIVO;


Pretritos graves; conduje, condujera, condujere.
ch) Con

irregularidades en

los

futuros

de

FUTURO

POSPRETRITO DE INDICATIVO;
Prdida de vocal; cabr, cabra.
Prdida de vocal y consonante; har, hara.
Adicin de consonante; tendr, tendra.
d) VERBOS IRREGULARES SUELTOS; ser, dar, ver.
199).---- PARTICIPIOS: Construccin

ACTIVA, PASIVA,

PASIVA

REFLEJA;
Construccin ACTIVA; los embajadores firmaron la paz.
Construccin PASIVA; la paz fue firmada por los embajadores.
Construccin PASIVA

REFLEJA; se firm

la paz

embajadores.
Construccin ACTIVA; entregarn el documento.
Construccin PASIVA; el documento ser entregado.

68

por los

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

Construccin PASIVA REFLEJA; se entregar el documento.


200).--- ASPECTO VERBAL (manera en la que se desarrolla la accin o
manera en que el hablante representa el desarrollo);
a) lo vi en la calle; aspecto PUNTUAL (momentneo).
lo vi varias veces ese da; aspecto ITERATIVO (repetitivo).
b) Am; IMPERFECTIVO (excepcin del pretrito).
Jugaba en el jardn; IMPERFECTIVO (accin de desarrollo).
Jug en el jardn; IMPERFECTIVO (accin concluida).
c) Echar + Infinitivo PERFRASIS INCOATIVA (inicio de la
accin) Ech a andar el negocio.
Llevar + Participio PERFRASIS PERFECTIVA (accin
concluida) Llevo estudiadas cuatro lecciones.
ch) Morir, disparar, etctera; aspecto PUNTUAL.
Crecer, amanecer, etctera; aspecto DURATIVO (accin larga).
d) PRONOMBRES;
Pedro

durmi

plcidamente;

aspecto

PERFECTIVO

DURATIVO.
Pedro ya se durmi; aspecto INCOATIVO.
201).---- La funcin obligatoria del VERBO es ser NCLEO DEL
PREDICADO.
201a).---

PERSONA, NMERO, TIEMPO Y MODO son los

ACCIDENTES del VERBO.


201b).---

INDICATIVO, SUBJUNTIVO e IMPERATIVO son los

MODOS VERBALES.

69

TRATADO DE GRAMTICA

201c).---

M. BULMARO BERRUECOS F.

Pueden clasificarse, en cuanto a su forma, los TIEMPOS

VERBALES en SIMPLES y COMPUESTOS.


201ch).--- ANTEPRETRITO de INDICATIVO y FUTUROS DE
SUBJUNTIVO son las formas verbales que casi han desaparecido de la
lengua actual.
201d).----

El INFINITIVO, el PARTICIPIO, y el GERUNDIO son

formas verbales llamadas VERBOIDES.


201d).--- Las dos principales funciones que el INFINITIVO desempea son;
NCLEO del PREDICADO y SUSTANTIVO.
202).----- Una de las tres principales funciones

del PARTICIPIO

es;

formar los TIEMPOS COMPUESTOS.


203).----- CONJUGACIN; es el conjunto ordenado de todas las variantes
que puede tener un verbo.
204).----- TENER; es el verbo que se usa como auxiliar en los TIEMPOS
COMPUESTOS.
205).----- Las SEGUNDAS PERSONAS DEL PLURAL DE TODOS LOS
TIEMPOS, son formas verbales que casi no se usan en el espaol hablado
en Mxico.
206).----- El GRAMEMA es la parte del verbo que va cambiando a lo largo
de la conjugacin.

70

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

207).----- Si un verbo es IRREGULAR en el presente de indicativo, lo es


tambin en el presente de subjuntivo e imperativo.
208).----- Cuando un verbo tiene irregularidades en el pretrito de
indicativo, stas aparecern en el pretrito y futuro de subjuntivo.
209).----- Si la irregularidad de un verbo est en el futuro indicativo, sta se
repite en el pospretrito.
210).----- VERBO en PRETRITO GRAVE; HICE.
211).----- UNA PERFRASIS constituye dos o ms formas verbales, cuando
juntas estn desempeando la funcin de UN SLO NCLEO de predicado.
212).----- UN AUXILIAR Y UN VERBOIDE son los constituyentes de una
PERFRASIS VERBAL.
213).----- Construccin PASIVA; fue destruido el edificio.
214).----- Construccin PASIVA REFLEJA IMPERSONAL;
hebillas.
215).----- TIEMPO VERBAL PERFECTIVO; jugu.
216).----- PERFRASIS INCOACTIVA; me ech a correr.

71

se forran

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

217).----- ADVERBIOS DE CANTIDAD:


a) Trabajar mucho.
b) Habla poco.
c) Lleg demasiado tarde.
218).----- ADJETIVO INDEFINIDO:
a) Se reunieron muchos alumnos.
b) Revisar pocas obras.
c) Comieron demasiadas nueces.
219).----- El ADVERBIO es el MODIFICADOR DIRECTO del VERBO,
del ADJETIVO o de otro ADVERBIO.
220).----- Por su significado los ADVERBIOS pueden ser de LUGAR,
MODO, TIEMPO, CANTIDAD, AFIRMACIN, NEGACIN y DUDA.
221).----- Cierto tipo de adverbios que tienen un significado ocasional, se
llaman ADVERBIOS PRONOMINALES.
222).----- El ADVERBIO se asemeja al ADJETIVO por su FUNCIN (los
dos son modificadores) pero se diferencia de l por su FORMA.
El ADVERBIO carece de accidentes, es invariable; el
ADJETIVO admite GRAMEMAS de gnero y nmero.
223).----- Asemejanza de los ADJETIVOS, algunos ADVERBIOS poseen
grados de significacin.

72

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

224).----- Los ADVERBIOS de acuerdo al tipo de palabras se pueden


modificar; se dividen en tres grupos:
a) ADVERBIOS que solamente MODIFICAN al VERBO. Este
grupo, que comprende la mayora de los adverbios, incluye los
de lugar, modo, tiempo, cantidad, afirmacin, negacin y
duda.
b) ADVERBIOS que nicamente MODIFICAN al ADJETIVO.
Este grupo, abarca los adverbios de cantidad: MUY y TAN.
c) ADVERBIOS capaces de MODIFICAR al VERBO, al
ADJETIVO o al ADVERBIO. A este apartado pertenecen los
adverbios de cantidad (excepto muy y tan) y el adverbio
bien.
225).----- Los ADVERBIOS COMPLETIVOS son aqullos que aaden
algn dato a la accin del verbo que lo complementan. Estos ADVERBIOS
que tienen carcter CIRCUNSTANCIAL, son los lugar, modo, tiempo y
cantidad
226).----- Los ADVERBIOS MODIFICADORES son aqullos que alteran
esencialmente la significacin del verbo. Forman este grupo los adverbios de
negacin y duda.
227).----- La FRASE ADVERBIAL es un conjunto peculiar de varias
palabras de preposicin que, al igual que los adverbios modifican a un verbo.

73

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

228).----- La PREPOSICIN es una clase de palabras formalmente


INVARIABLES que tienen como FUNCIN PRIVATIVA introducir
COMPLEMENTOS en la ORACIN.
228a).---- NEXOS:
1) PREPOSICIONES.
2) CONJUNCIONES COORDINANTES.
3) CONJUNCIONES SUBORDINANTES.
229)----- Se llaman CONJUNCIONES COORDINANTES a aquellas
palabras invariables que tienen como FUNCIN NICA Y PRIVATIVA
enlazar elementos sintcticos de la misma clase y funcin.
230)---- Son CONJUNCIONES

SUBORDINANTES aquellas palabras

invariables que tienen como FUNCIN SINTCTICA el sealar la inclusin


de una oracin <<llamada subordinada>> en otra oracin <<llamada
principal>>. Incluir una oracin en otra significativa que la oracin incluida
viene a convertirse en una parte, en un constituyente, de la oracin principal.
231)----- Las CONJUNCIONES COORDINANTES se clasifican en los
siguientes grupos:
a) COPULATIVAS; unen simplemente; y, e, ni.
b) DISYUNTIVAS; expresan que se debe de elegir entre dos o ms
posibilidades; o, u.
c) ADVERSATIVAS; restrictivas; indican oposicin; pero, aunque.
exclusivas, sealan exclusin o supresin; sino.
ch) LLATIVAS; indican consecuencia; as, luego, conque.

74

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

d) DISTRIBUTIVAS; describen una serie de acontecimientos que no


ocurren al mismo tiempo pero que suman en el
resultado; ya..., ya, ora..., ora, etctera.
231a)----

Estas

CONJUNCIONES

COORDINANTES

generalmente

expresan el tipo de relacin que se indica; sin embargo, no es raro que


adquieran, en determinados contextos, otros matices.
232)---- El principal criterio que debe de seguirse para agrupar
gramaticalmente las palabras es entender su FORMA y su FUNCIN.
233)----- Pueden distinguirse seis clases MORFOFUNCIONALES, cada una
de las cuales agrupa palabras que tienen FORMA y su FUNCIN PROPIAS.
234)----- SEIS CLASES MORFOFUNCIONALES:
234a)--- SUSTANTIVOS; Clase de palabras que tienen la FUNCIN
PRIVATIVA de ser NCLEO del SUJETO, del COMPLEMENTO
DIRECTO, del COMPLEMENTO INDIRECTO y del AGENTE, y que se
caracterizan formalmente por tener GNERO y NMERO.
234b)--

VERBOS;

clase

de

palabras

que

tienen

la

FUNCIN

OBLIGATORIA de SER NCLEOS del PREDICADO.


234c)---- ADJETIVOS;

clase de

palabras que tienen

la FUNCIN

PRIVATIVA de ser MODIFICADORES DIRECTOS del SUSTANTIVO, y


cuyos accidentes gramaticales son GNERO y NMERO.
234ch)----ADVERBIOS;

clase

de

palabras

FORMALMENTE

INVARIABLES que tienen como FUNCIN SINTCTICA la de


MODIFICAR DIRECTAMENTE al VERBO, al ADJETIVO o a OTRO
ADVERBIO.

75

TRATADO DE GRAMTICA

234d)----

PREPOSICIN;

M. BULMARO BERRUECOS F.

clase

de

palabras

FORMALMENTE

INVARIABLES que tienen como FUNCIN PRIVATIVA el INTRODUCIR


COMPLEMENTOS en la ORACIN.
234e)-----CONJUNCIONES
FORMALMENTE

COORDINANTES;

INVARIABLES

que

clase

tienen

de

palabras

como

FUNCIN

SUBORDINANTES; clase

de palabras

PRIVATIVA ENLAZAR ELEMENTOS SINTCTICOS.


234f)--- CONJUNCIONES
FORMALMENTE

INVARIABLES

que

tienen

como

FUNCIN

SINTCTICA el SEALAR la INCLUSIN de UNA ORACIN en OTRA.


235a)---- COPULATIVAS; (y,y,y,y,y,y,y,...); van y vienen las postas y
postillones y todos van y vienen poco conformes.
235b)---- ADVERSATIVAS RESTRUCTIVAS; (para); mucho discurren en
ver si lucir pueden para no volver.
235c)----- DISTRIBUTIVA; (o ya); el que tira, tire, que he de defenderme
o ya con la honda o ya mantiniente.
235ch)--- DISYUNTIVAS; (o); tal vez salgo a llorar mis desgracias o mi
yerro.
235d)---- ADVERSATIVA EXCLUSIVA; (sino); que ya no era buscar
desengaos sino decepciones.
235e)---- ADVERSATIVA RESTRICTIVAS; (pero); dicen en mi pas que
estoy perdido; pero mienten, que estoy bien hallado.
236)---- Es verdad. Sin
, permiso de usted
, sin avisarle, sin haber
preposicin
pronombre
motivo urgente ... Vamos, hizo
muy
mal. Bien que por otra parte l
adjetivo
verbo adverbio
tiene prendas
suficientes para que se le
perdone esta
verbo sustantivo verbo
pronombre
adjetivo

76

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

ligereza . Digo... me parece que el


castigo
no
pasar
sustantivo
artculo sustantivo adverbio verbo
adelante.
adverbio.
237)----- El Comercio Acumula Inmensos Capitales En Manos De Algunos
Individuos;
237a)----- El (sujeto) El Comercio (frase sustantiva). (Predicado) Acumula
Inmensos Capitales En Manos De Algunos Individuos (frase predicativa
verbal).
237b)---- (Ncleo del sujeto) Comercio (sustantivo).
(Ncleo del predicado) Acumula (verbo).
237c)---- En el sujeto, adems del ncleo Comercio, hay un modificador
directo El (artculo).
237ch)En el predicado, adems del ncleo Acumula, existen:
a) Un complemento directo Inmensos Capitales (frase sustantiva),
que tiene su ncleo Capitales (sustantivo), un modificador directo
Inmensos (adjetivo).
b) Un complemento circunstancial En Manos De Algunos Individuos
(frase sustantiva), que tiene su ncleo Manos (sustantivo), nexo
introductor En (preposicin), un complemento adnominal De
Algunos Individuos

(frase sustantiva), que tiene su ncleo

Individuos (sustantivo), un modificador directo Algunos (adjetivo),


nexo introductor De (preposicin).

77

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

237d)--- ESQUELETO GRAMATICAL:


El Comercio Acumula Inmensos Capitales En Manos De Algunos Individuos
ART. S.
V.
ADV.
SUST. P. SUST. P
ADJ. SUST.
MD.

N.

FR.SUST.

N.

MD.

N.

NEI. N. NEI.

FR.SUST.

MD.

N.

FR.SUST.
CAD.

S.

P.
O.
P.

ART.
S.
V.
ADV.
SUST.
P.
ADJ.
MD.

FR.SUST.
C.C.

MI.
ARTCULO
MODIFICADOR INDIRECTO
N.
SUJETO
NCLEO
NEI.
VERBO
NEXO INTRODUCTOR
FR.SUST. FRASE SUSTANTIVA
ADVERBIO
CAD.
SUSTANTIVO
COMPLEMENTO ADNOMINAL
CC.
PREPOSICIN
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
O.
ADJETIVO
ORACIN
MODIFICADOR DIRECTO M.
MODIFICADOR

238)--- GRAMEMAS Y MORFEMAS:


1) Gramema de gnero masculino
2) Gramema de gnero femenino
3) Gramema de nmero plural
4) Gramema de futuro indicativo
5) Gramema de presente subjuntivo
6) Morfema derivativo de adverbio de modo
7) Morfema derivativo de sustantivo abstracto
derivado de un verbo.

78

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

238a)---- Se

morir el pblico de risa, y se hundir la casa a aplausos. Y


4
1
4
3
especialmente en toda clase de papeles dir directamente al pblico todos los
6
2
4
6
1
apartes, monlogos, gracias y parlamentos de intencin o lucimiento que en
1
3
3
7
(el papel) se presenten.
5
239)----- El FONEMA es la mnima unidad distintiva de la lengua,
constituida por la suma de rasgos pertinentes.
240)----- El MORFEMA es la mnima unidad significativa de la lengua.
241)----- El LEXEMA expresa el principal significado.
242)----- Los GRAMEMAS sealan los accidentes gramaticales.
243)----- Otras caractersticas de las palabras pueden indicarse por medio de
los MORFEMAS DERIVATIVOS; perrito, caballito, etctera.
244)----- El FONEMA es una unidad distintiva
El MORFEMA es una unidad significativa
245)----- El elemento DISTINTIVO que no puede dividirse entre otras
unidades distintivas es el FONEMA.
El elemento SIGNIFICATIVO que no puede dividirse entre otras
unidades significativas es el MORFEMA.

79

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

246)----- El FONEMA es la mnima unidad distintiva de la palabra,


constituida por la suma de rasgos pertinentes.
El MORFEMA es la mnima unidad significativa de la palabra.
246a)--- El FONEMA es una unidad DISTINTIVA mientras que el
MORFEMA es una unidad SIGNIFICATIVA.
247)----- Aquellas NIAS compraron fruta: anlisis de la palabra nias.
a) A nivel FONOLGICO consta de cinco fonemas;

/ n /,/ i /,/ /,/ a /,/ s/


b) A nivel MORFOLGICO aqu distinguimos los siguientes
elementos de la estructura de la palabra;
ni-lexema
MORFEMAS a gramema femenino.
-- s -- gramema plural.
c) A nivel SINTCTICO la palabra nias desempea la funcin
de sujeto de la oracin.
ch) La
palabra tiene la capacidad de establecer
relaciones
sintcticas. La palabra es la mnima unidad sintctica de la
lengua.
248)----- El SISTEMA DE LA LENGUA EST ESTRUCTURADO en tres
diferentes niveles; FONOLGICO, MORFOLGICO, y, SINTCTICO.
a) Nivel FONOLGICO; es el nivel de los fonemas, unidades
distintivas sin significado propio, de cuya adecuada combinacin
resultan signos lingsticos.
b) Nivel MORFOLGICO; est constituido por los morfemas
mnimas unidades significativas que no pueden se divididas en otras
unidades significativas

80

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

c) Nivel FONOLGICO; est constituido por palabras mnimas


unidades sintcticas de la lengua.
249)----- A diferencia del FONEMA y del MORFEMA, la PALABRA tiene
la capacidad de establecer relaciones sintcticas, es decir, puede ser sujeto,
predicado, complemento directo, complemento indirecto, etctera, en una
oracin, la PALABRA ES LA MNIMA UNIDAD SINTCTICA DE LA
LENGUA.
250)----- Al igual que la palabra, la FRASE, posee la capacidad de funcionar
sintcticamente.
251)---- Los hombres, al comunicarnos por medio de la lengua no lo hacemos
con palabras aisladas, sino con ENUNCIADOS en los que las palabras se
relacionan unas con otras, por medio de ellas manifestamos nuestras ideas y
sentimientos.
252)-----

Hay un tipo de enunciado especialmente importante, al que

llamamos ORACIN, sus caractersticas son:


a) Cuenta con dos miembros; SUJETO y PREDICADO.
SUJETO de quien se predica algo: PREDICADO lo que se
predica del sujeto.
b) Goza de autonoma sintctica; es decir, las palabras y frases
tienen su explicacin, su definicin sintctica en la oracin, y
la oracin no tiene su explicacin en otro elemento gramatical
ajeno a la propia oracin. Es la unidad gramatical, es la
unidad del habla, de la que parten las explicaciones de los

81

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

dems elementos sintcticos. En este sentido, la ORACIN


ES

AUTNOMA,

INDEPENDIENTE,

DESDE

EL

PUNTO DE VISTA SINTCTICO.


253)----- LA ORACIN ES UN ENUNCIADO BIMEMBRE QUE ES
AUTNOMO SINTCTICAMENTE.
253a)---- La

ORACIN, por tanto,

es PRINCIPIO Y FIN DE LA

GRAMTICA, o sea que todos los conceptos gramaticales se deben de


estudiar en la oracin, todos los elementos que sean menores <<los
constituyentes que integran la oracin>> como las construcciones mayores
que genera la propia oracin. Esto quiere decir que una palabra o frase debe
ser analizada sintcticamente, de acuerdo con su funcin en la oracin; y un
texto, una secuencia textual mayor que la oracin, debe ser analizada a travs
de las oraciones que relacionadas entre slo constituyen. En uno y otro
caso, se debe acudir a la oracin para el anlisis sintctico.
254)----- Llamaremos ORACIN SIMPLE; a la estructura que cuenta con
un solo predicado, y ORACIN COMPUESTA; a la formada por dos o ms
oraciones simples.
255)---- a) ORACIN INDEPENDIENTE; estructura bimembre y
autnoma sintcticamente.
b) ORACIN SUBORDINADA; estructura bimembre y que no
es autnoma sintcticamente.
c) ORACIN SIMPLE; oracin que cuenta con un solo
predicado.

82

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

ch) ORACIN COMPUESTA; estructura que cuenta con varias


oraciones simples.
256)----- La ORACIN tiene dos caractersticas peculiares;
a) consta de dos miembros; SUJETO y PREDICADO.
b) goza de AUTONOMA SINTCTICA.
256a)---- Las palabras y frases tienen su explicacin en la oracin, y un
texto mayor que la oracin tambin debe ser analizado a travs de las
oraciones que lo constituyen.
256b)---- La ORACIN SIMPLE es la estructura que cuenta con un solo
predicado.
256c)---- La

ORACIN

COMPUESTA est constituida por varias

oraciones simples.
256ch)--- La ORACIN COMPUESTA puede estar formada de dos maneras;
a) con varias oraciones independientes;
b) por una oracin principal ms varias subordinadas.
256d)---- Llamamos YUXTAPOSICIN a la forma de relacionar dos o ms
oraciones mediante una simple sucesin, sin que entre ellas aparezca ningn
nexo o conjuncin que las enlace.
a) SUBORDINACIN; le el libro que me prestaste;
le el libro:
que me prestaste.
b) COORDINACIN; fui a tu casa pero no te encontr
fui a tu casa:
pero no te encontr.

83

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

257)---- Relacin INTERORACIONAL;


a) la COORDINACIN,
b) la SUBORDINACIN.
258)----- A la forma de relacionarse dos o ms oraciones mediante la simple
sucesin, sin que entre ellas aparezca ningn nexo o conjuncin que enlace, la
llamamos YUXTAPOSICIN.
258)----- La otra manera de relacionar dos o ms oraciones simples es usar
entre ellas una clase especial de palabras llamadas CONJUNCIONES, que
indican el tipo de relacin que se establece entre ellas.
258b)---- Llamamos COORDINACIN al tipo de relacin que consiste en
enlazar dos oraciones en la misma CLASE y FUNCIN.
258c)---- Las oraciones coordinadas no se funden hasta el grado de que una
de ellas pase a ser ELEMENTO SINTCTICO DE LA OTRA.
258ch)-- La SUBORDINACIN consiste en enlazar dos oraciones, una de
las cuales pasa a ser ELEMENTO SINTCTICO DE LA OTRA.
258d)--- En la SUBORDINACIN, a la oracin que pasa a ser elemento
sintctico de la otra la llamamos ORACIN SUBORDINADA y a la
oracin de la cual viene a ser constituyente sta, la llamamos ORACIN
PRINCIPAL.
258e)---- La COORDINACIN, como tipo de relacin INTERORACIONAL,
consiste en enlazar, ya sea mediante una conjuncin coordinante o por
simple yuxtaposicin, oraciones de la misma clase y funcin.
258f)---- Las CONJUNCIONES COORDINANTES son los nexos que tiene
como funcin enlazar elementos sintcticos de la misma clase y funcin.
258g)---- Las CONJUNCIONES se clasifican en los siguientes grupos:
COPULATIVAS; y, ni.

84

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

DISYUNTIVAS; o, u.
ADVERSATIVAS; pero, aunque, sino.
ILATIVAS; as que, luego, conque, pues.
DISTRIBUTIVAS; ya... ya, ora... ora, unas veces... otras
veces.
CONDICIONALES; si, como, con tal que, siempre que. dado
que, ya que.
CAUSALES; porque, puesto, pues que, puesto que, supuesto
que.
CONTINUATIVAS; pues, as que.
COMPARATIVAS; como, como que, as, as como.
FINALES; para que, porque, a fin de que.
259)-----

Las ORACIONES ADVERSATIVAS; que expresan oposicin

entre dos oraciones, pueden ser de dos tipos:


a) ADVERSATIVAS RESTRICTIVAS, en ellas ambas acciones se
cumplen;

estudi mucho pero reprob el examen.

b) ADVERSATIVAS EXCLUSIVAS; una accin excluye a la otra ;no


se puso a estudiar sino que se puso a jugar.
260)----- Las ORACIONES COORDINADAS; que expresan simple adicin,
que simplemente se suman unas a otras son las COPULATIVAS; vena y se
alejaba, avanzaba y retroceda.
260a)---- Las ORACIONES COORDINADAS; que expresan que se debe de
elegir entre dos o ms posibilidades son las DISYUNTIVAS; te duermes
cordoniz, o te meto una trompada.

85

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

260b)---- Las ORACIONES COORDINADAS; que expresan oposicin son


las

ADVERSATIVAS

RESTRICTIVAS,

ADVERSATIVAS

EXCLUSIVAS;
a) Las ORACIONES COORDINADAS ADVERSATIVAS; en que
ambas acciones se cumplen son las RESTRICTIVAS; quise hacerlo
pero no pude.
b) Las ORACIONES COORDINADAS ADVERSATIVAS; en las que
una accin excluye a la otra son las EXCLUSIVAS; no vino sino
que se qued en casa.
260c)--- Las ORACIONES COORDINADAS; que indican una consecuencia
de la oracin anterior son las ILATIVAS; necesito de ti, conque ven en
seguida.
260ch)-- Las ORACIONES COORDINADAS; que describen una serie de
acontecimientos que se excluyen en el tiempo son las DISTRIBUTIVAS; se
acercaban unos a verme de cerca; otros requirieron mis libros.
260d)--- Las ORACIONES COORDINADAS; que expresan condicin son
las CONDICIONALES; si quieres aprender estudia; aceptar siempre que
mi padre lo consienta.
260e)--- Las ORACIONES COORDINADAS; que determinan causa son las
CAUSALES; habl porque era necesario; sacrifcate puesto que as lo
exigen los destinos de la lingstica.
260f)--- Las ORACIONES COORDINADAS; que sirven para dar mayor
vigor a la frase son las CONTINUATIVAS; repito, pues, lo que antes dije.
260g)--- Las ORACIONES COORDINADAS; que denotan comparacin
son las COMPARATIVAS; como (o as como) l te ampar en la desdicha,
as t debes de prestarle ahora espontnea ayuda.

86

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

260h)---- Las ORACIONES COORDINADAS; que indican el fin de lo que


nos proponemos en alguna cosa son las FINALES; lucha para que triunfes;
lea a fin de que no le agotara el tedio.
260i)---- La COORDINACIN puede estar marcada mediante una
CONJUNCIN COORDINANTE o bien puede sealarse por la simple
sucesin de oraciones simples por YUXTAPOSICIN.
261)---- COPULATIVAS; oraciones coordinadas que expresan simple
adicin; mi ta escuchaba y pareca comprenderme.
DISYUNTIVAS; oraciones coordinadas que expresan que se debe
de elegir entre dos o ms posibilidades; nos sentbamos en las bancas de la
alameda hmeda o caminamos por la calzada.
ADVERSATIVAS EXCLUSIVAS; oraciones coordinadas que
expresan oposicin; no era demasiado largo lo escrito, sino que no haba
sabido leerlo.
ADVERSATIVAS RESTRICTIVAS; oraciones coordinadas en las
que, a pesar de la oposicin, ambas acciones se cumplen; abundan los
comercios de lujo, almacenes y joyeras; pero haba una escuela aceptable.
ILATIVAS; oraciones coordinadas que indican una consecuencia de
la oracin anterior; como fue as se qued.
DISTRIBUTIVAS; oraciones coordinadas que describen una serie
de acontecimientos que se excluyen en el tiempo pero que se suman en el
resultado; se acercaban unos a verme de cerca; otros requirieron mis libros.
CONDICIONALES; oraciones coordinadas que expresan
condicin.
CAUSALES; oraciones coordinadas que determinan causa.

87

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

CONTINUATIVAS; oraciones coordinadas que sirven para dar


mayor vigor a la frase.
COMPARATIVAS; oraciones coordinadas que denotan
comparacin.
FINALES; oraciones coordinadas que indican el fin que nos
proponemos en alguna cosa.
262)----- El NEXO que relaciona una oracin subordinada con una principal
se le llama SUBORDINANTE.
263)----- ORACIONES COMPUESTAS:
1) Me dijo ven a mi casa
1
2
1 Oracin PRINCIPAL.
2 Oracin SUBORDINADA.
2) Me dijo que fuera a su casa.
1 NE
2
1 Oracin PRINCIPAL.
2 Oracin SUBORDINADA ms (NE) NEXO que.

264)----- Las ORACIONES SUBORDINADAS, de acuerdo con el tipo de


relacin que establecen con la oracin principal, se asimilan en tres grupos:
a) Oracin subordinada SUSTANTIVA.
b) Oracin subordinada ADJETIVA.
c) Oracin subordinada ADVERBIAL.
265)----- Al NEXO que relaciona una oracin SUBORDINADA con una
PRINCIPAL se llama CONJUNCIONES SUBORDINANTES.

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

266)---- La mayora de las CONJUNCIONES SUBORDINANTES son:


a) Palabras que en la oracin funcionan generalmente con otros valores
(preposiciones, adverbios, etctera) y que la lengua habilita para que
funcionen

tambin

como

tambin

como

conjunciones

subordinantes; por, sin, cuando, etctera.


b) Frases formadas por dos o ms palabras que juntas desempean la
funcin de conjunciones subordinantes; para que, hasta que,
a fin de que, etctera.
c) Los PRONOMBRES RELATIVOS cumplen tambin la funcin
subordinante.
267)----- FUNCIONES DEL SUSTANTIVO:
a) SUJETO, uno de los dos miembros de la oracin; aqul o aqullo
de quien se dice algo; los mismos ruiseores cantan los mismos
trinos.

S.

PRE.

b) COMPLEMENTO DIRECTO (CD); la persona o cosa que


recibe directamente la accin de un verbo transitivo. El
NCLEO del SINTAGMA de complemento directo es un
SUSTANTIVO; den a las frentes plidas sus caricias ms puras.
SUST.
c) SUSTANTIVO PREDICATIVO (SUST. PREDI.), aqul que se
refiere al SUJETO mediante un VERBO COPULATIVO; Rubn Daro
es un poeta modernista. Tambin el adjetivo puede desempear la
V. COP.
funcin de predicativo; la aurora es inmortal,
ADJ.

89

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

ch) COMPLEMENTO ADNOMINAL (CAD.), SUSTANTIVO


(SUST.) o FRASE SUSTANTIVA (FR.SUST.) que modifica indirectamente
(mediante preposicin) al sustantivo; somos los mendigos de nuestras
pobres almas.
CAD.

SUST.

La funcin de complemento adnominal puede ser desempeada asimismo


por un adjetivo o por un adverbio; tena forma de inteligente; los problemas
de entonces eran insolubles.
268)----- Las ORACIONES SUSTANTIVAS (O.SUST.) desempean cinco
funciones:
a) SUJETIVAS; me da miedo que llegue tarde.
b) OBJETIVAS DIRECTAS; yo temo que llegue tarde.
c) OBJETIVAS INDIRECTAS; impondrn un castigo a quien llegue
tarde. Funcin complemento u objeto.
ch) PREDICATIVAS; mi temor es que llegue tarde.
d) ADNOMINALES; el temor de que llegue tarde me preocupa.
269)----- Las ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS son
aquellas que dentro de una oracin compuesta, desempean las funciones
propias del SUSTANTIVO.
269a)--- Las ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS, segn la
funcin que desempean, pueden ser de cinco tipos; SUJETIVAS,
OBJETIVAS DIRECTAS, OBJETIVAS INDIRECTAS, PREDICATIVAS
y ADNOMINALES.

90

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

270)----- Como su nombre lo indica, las ORACIONES SUSTANTIVAS


SUJETIVAS desempean la funcin de SUJETO en la oracin principal.
271)-----

Hay

cinco

clases

de

ORACIONES

SUBORDINADAS

SUSTANTIVAS; SUJETIVAS, OBJETIVAS DIRECTAS, OBJETIVAS


INDIRECTAS, PREDICATIVAS y ADNOMINALES.
a) Las ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS SUJETIVAS son
aqullas que desempean la funcin de SUJETO de la ORACIN
PRINCIPAL;
*me da miedo que llegue tarde; oracin sujetiva.
La oracin que llegue tarde es sujeto del verbo dar.
b) Las ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS OBJETIVAS
DIRECTAS desempean la funcin de OBJETO DIRECTO del VERBO
DE LA ORACION PRINCIPAL;
*Yo temo que llegue tarde; oracin objetiva directa.
* El OBJETO DIRECTO podemos sustituirlo por lo, yo lo temo.
c) Las ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS OBJETIVAS
INDIRECTAS desempean la funcin de OBJETO DIRECTO del VERBO
DE LA ORACION PRINCIPAL;
*Impondrn un castigo a quien llegue tarde; oracin objetiva indirecta.
*La oracin a quien llegue tarde es un objeto indirecto; podemos sustituirlo
por le, le impondrn un castigo.
ch)

Las

ORACIONES

PREDICATIVAS

desempean

SUBORDINADAS
la

funcin

PREDICATIVO;
*Mi temor es que llegue tarde; oracin predicativa.

91

de

SUSTANTIVAS
SUSTANTIVO

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

*La oracin que llegue tarde va unida al SUJETO mediante el VERBO


COPULATIVO SER.
d)

Las

ORACIONES

ADNOMINALES

desempean

SUBORDINADAS
la

funcin

de

SUSTANTIVAS
COMPLEMENTO

ADNOMINAL;
*El temor de que llegue tarde me preocupa; oracin adnominal.
*Es un complemento adnominal. Observe como modifica al SUSTANTIVO
TEMOR mediante la preposicin de y la conjugacin que.
272)----- ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS;
(Los subrayados son NEXOS. < parntesis ( ) subordinadas >.
PREDICATIVA: Mi deseo es (que hagas pronto el viaje).
PREDICATIVA: Este libro es (el que me interesa ms).
OBJETIVA DIRECTA: Ordenar (que te enven la mercanca).
OBJETIVA DIRECTA: Respondi (que buscaba trabajo).
OBJETIVA DIRECTA: Lograremos (que recibas el dinero).
OBJETIVA DIRECTA: Vieron (que el asaltante hua a toda prisa).
OBJETIVA DIRECTA: Le suplico (que no moleste al enfermo).
SUJETIVA: No vale la pena (que intentes defenderlo).
SUJETIVA: (quienes cumplieron) estn ya anotados en la lista
SUJETIVA: Resulta extrao (que no lo sepas).
SUJETIVA: No es fcil (aprobar el curso).
SUJETIVA: No es posible (que sea cierto).
ADNOMINAL: Por fin realiz sus deseos (de trabajar en aquel
instituto).
ADNOMINAL: No tiene intenciones (de terminar el trabajo).
ADNOMINAL: No tuve tiempo (de avisarle).

92

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

OBJETIVA INDIRECTA: No entregaremos las fichas (a quienes


tengan reprobada una materia).
OBJETIVA INDIRECTA: Daremos el premio (a quien lo merezca).
273)----- El PRONOMBRE RELATIVO es una clase de palabra que,
SEMNTICAMENTE,

reproduce

un

SUSTANTIVO;

que

SINTCTICAMENTE, desempea en la oracin las funciones propias del


SUSTANTIVO; y que, simultneamente, sirve de NEXO SUBORDINATE;
es un canturreo que da sueo.
274)----- PRONOMBRES RELATIVOS;
Juan, el que vive en la esquina te busca.
Me gustaron las novelas que me prestaste.
Eso haca mi padre, a quien siempre recuerdo.
Festejaron a las alumnas triunfadoras quienes dieron las gracias.
Lleg mi to, el cual solucion el problema.
Llovi toda la tarde, lo cual me impidi salir.
Conozco al autor cuyas obras leste (cuyas es ADJETIVO posesivo de obras
y representa tambin al SUSTANTIVO de autor.
275)----- LOS ADVERBIOS RELATIVOS;
En

ocasiones

estas

palabras

tienen

un

SUSTANTIVO

ANTECEDENTE; donde, como, cuanto y cuando, y, pueden ser sustituidos;


a) me gusta la ciudad donde vivo = me gusta la ciudad en que vivo.
b) es interesante la manera como procedi = es interesante la manera
en que procedi.
c) hice todo cuanto me ordenaste = hice todo lo que me ordenaste.

93

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

ch) eso sucedi en la poca cuando todo era ms barato = eso sucedi en la
poca en que todo era ms barato.
276)----- ADVERBIOS INTERROGATIVOS; dnde, cmo, cundo,
cunto, etctera.
277)----- El PRONOMBRE
SEMNTICAMENTE,

RELATIVO; es una clase de palabras que

reproduce

un

sustantivo

llamado

ANTECEDENTE; que SINTCTICAMENTE, desempea en la oracin las


funciones propias del sustantivo; y que simultneamente, sirve de NEXO
SUBORDINANTE.
Las palabras que funcionan como PRONOMBRES

RELATIVOS

son:
QUE: Invariable, puede referirse a personas o cosas, puede precederle o
no al artculo.
QUIEN: Su antecedente es necesariamente un sustantivo que designa
personas, tiene forma plural; nunca lleva artculo.
EL CUAL: Siempre va acompaado de artculo, tiene gnero y nmero.
CUYO: Funciona como ADJETIVO POSESIVO; seala idea de
posesin o pertenencia; tiene gnero y nmero.
Cuando las palabras donde, como, cuando y cuanto, tienen un
sustantivo como antecedente equivalen a un PRONOMBRE RELATIVO y
se denominan entonces ADVERBIOS RELATIVOS.
278)----- Las ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS tambin
pueden clasificarse en EXPLICATIVAS O ESPECIFICATIVAS.

94

TRATADO DE GRAMTICA

279)-----

Las

ORACIONES

M. BULMARO BERRUECOS F.

SUBORDINADAS

ADJETIVAS

EXPLICATIVAS, llamadas tambin INCIDENTALES, se limitan a explicar


una cualidad o circunstancia del antecedente.
280)----- Las ESPECIFICATIVAS, sealan en que debe de tomarse el
significado del antecedente:
a) ORACIN ADJETIVA EXPLICATIVA; Mario, que es
muy inteligente, siempre resuelve los problemas. INDICA
UNA CUALIDAD PROPIA.
b) ORACIN ADJETIVA ESPECIFICATIVA; las personas
que lleguen tarde no podrn entrar. NO NOS REFERIMOS
A TODAS LAS PERSONAS.
c)
281)----- EL CUAL, QUIEN, solamente pueden introducir oraciones
adjetivas explicativas, sustituir el pronombre QUE por el cual o quien.
282)----- ANTECEDENTE se llama el SUSTANTIVO al que reproduce
semnticamente al PRONOMBRE RELATIVO.
283)----- PEDRO LEY EL LIBRO QUE TE PRESTE.
(Desglose gramatical de la oracin en diez puntos).
1.- Es una oracin compuesta.
2.- Dos oraciones lo forman: a) Pedro ley el libro.
b) que te prest.
3.- Oracin PRINCIPAL: Pedro ley el libro.
Oracin SUBORDINADA: que te prest.
4.- El tipo de oracin subordinada es: ADJETIVA.

95

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

5.- El tipo de la oracin subordinada es ESPECIFICATIVA.


6.- Que; es la palabra que est introduciendo la oracin
subordina.
7.- PRONOMBRE

RELATIVO; es la que introduce una

oracin subordinada adjetiva.


8.- El SUSTANTIVO que refiere o modifica la ORACIN
ADJETIVA, es libro.
9.- La funcin que est desempeando el
RELATIVO

en

la

PRONOMBRE

ORACIN ADJETIVA

es

COMPLEMENTO DEL VERBO prest.


10.- Y la otra funcin que est desempeando el
relativo

en

la

oracin

compuesta

pronombre
es:

NEXO

SUBORDINANTE QUE INTRODUCE LA ORACIN


SUBORDINADA ADJETIVA.
284)----- ( : ) Los dos puntos se usan cuando se reproduce lo que textualmente
dicen los dems, antes del primer vocablo de la cita, el cual suele principiar
con mayscula. Cuando se establece un enunciado general y en seguida se
comprueba y se explica en otras oraciones para separarla de stas. Despus de
las expresiones: Verbigracia (por ejemplo) a saber, son los siguientes, como
sigue al principio de toda enumeracin.
285)----- ( ---- ) Se usa la raya en los dilogos para sealar la intervencin de
cada interlocutor.

96

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

286)----- ( - ) Se usa la raya en lugar del parntesis, para separar palabras o


frases intercaladas completamente desligadas por el sentido del
perodo en que se introducen.
287)----- ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES;
ORACIONES
1.- CIRCUNSTANCIALES
SUBORDINADAS
ADVERBIALES

1.- Temporales
2.- Locativas
3.- Modales

2.- CUANTITATIVAS

1.- Comparativas
2.- Consecutivas

3.- CAUSATIVAS

1.2.3.4.-

Causales
Finales
Condicionales
Concesivas

288)---REFLEXIN DE ADVERBIOS, ORACIONES, y COMPLEMENTOS


CIRCUNSTANCIALES:
1.- ADVERBIO DE LUGAR;

mi amigo vive all.

2.- ADVERBIO DE TIEMPO;

lleg temprano.

3.- ADVERBIO DE NODO;

camina despacio.

4.- COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR;


los tengo en mi casa.
5.- COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO;
vendremos la semana prxima.
6.- COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO;
respondi sin amabilidad.
7.- COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CAUSA;
no pudimos pasar por la inundacin.
97

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

8.- COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD;


lo contrataron para el trabajo de traduccin.
9.- ORACIN ADVERBIAL DE LUGAR;
mi amigo vive donde empieza la carretera.
10.- ORACIN ADVERBIAL DE TIEMPO;
vendremos cuando se pueda.
11.- ORACIN ADVERBIAL DE TIEMPO;
lleg cuando sala el Sol.
12.- ORACIN ADVERBIAL DE MODO;
respondi dando de gritos.
13.- ORACIN ADVERBIAL DE MODO;
camina arrastrando los pies.
14.- ORACIN ADVERBIAL CAUSAL;
no pudimos pasar porque el camino se inund.
15.- ORACIN ADVERBIAL FINAL;
lo contrataron para que tradujera el libro.
289)---- El ADVERBIO tiene como funcin caracterstica ser modificador
del VERBO; lo hizo cuidadosamente.
290)---- El COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL expresa las diversas
circunstancias del significado del VERBO; llegar esta noche.
ORACIN SIMPLE;
para su tranquilidad econmica, ayer, compr al contado una casa.
C.C.FIN.
ADV.T. V
FR.ADVMO ART. SUST.
ORACIN COMPUESTA;
para lograr su tranquilidad econmica cuando le aumentaron el sueldo
O.ADV.FIN
O.ADV.TEM

98

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

compr pagando de inmediato, una


casa
V.
O.ADVMO.
ART. SUST.
291)-----

Las

ORACINES

ADVERBIALES

de

carcter

CIRCUNSTANCIAL expresan las relaciones de LUGAR, TIEMPO y


MODO.
a) Lo dej donde me indicaste = O.ADV.LOC (locativas).
b) Lo traer cuando lo termine = O.ADV.TEM. (temporal).
c) Lo hizo como le indicaron

= O.ADVMO.

292)----- Las ORACINES ADVERBIALES LOCATIVAS siempre son


introducidas por el nexo donde.
293)----- En las ORACIONES ADJETIVAS, DONDE es un ADVERBIO
RELATIVO que equivale a un PRONOMBRE RELATIVO.
294)----- En las ORACINES ADVERBIALES DE LUGAR, DONDE es
una CONJUNCIN SUBORDINANTE que introduce a una oracin que
funciona como un COMPLEMENTO ADVERBIAL de la principal.
295)----- Las ORACINES ADVERBIALES TEMPORALES sitan la
accin principal en un momento o poca determinados, responde a la
pregunta Cundo?.
a) Lo traer cuando lo termine.
b) NEXOS; cuando, mientras, en cuanto, en tanto, siempre que,
apenas, an no, no bien, antes de (que), ya que, tan pronto como,
etctera.
99

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

c) Las acciones del VERBO PRINCIPAL pueden ser:


1).- SIMULTNEAS; mientras dormas, yo estudiaba.
2).- SIMULTNEAS; cuando termin, se levant.
ch) La ORACIN ADVERBIAL TEMPORAL marca el comienzo de
una accin.
1).- Apenas comenzaba a llover me met a casa
d) La ORACIN ADVERBIAL TEMPORAL puede expresar
reiteracin.
2).- Siempre que lo veo me pregunta por ti.
296)----- La ACCIN ADVERBIAL SUBORDINADA MODAL expresa la
manera en que se realiza la PRINCIPAL; responde a la pregunta cmo?;
a) lo hago como me ordenas.
b) NEXOS al mismo valor; como, conforme, y segn.
297)----- En espaol es frecuente que las ORACIONES MODALES se
construyan en GERUNDIO;
a) entr dando de gritos;
b) habla como un maestro, o, habla como habla un maestro.
298)----- Las ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES cumplen
la funcin de modificar o modificar la oracin principal, expresando
circunstancia, causa o cantidad.
299)----- Las ORACIONES ADVERBIALES CIRCUNSTANCIALES
expresan las relaciones de lugar, tiempo y modo.

100

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

300)----- Las ORACIONES ADVERBIALES LOCATIVAS o de LUGAR


sitan la accin del verbo de la oracin principal en un lugar determinado,
expresado por la oracin subordinada; responde a la pregunta dnde?.
301)----- Las ORACIONES ADVERBIALES TEMPORALES sitan la
accin principal en un momento o poca determinados; responde a la
pregunta cundo?.
302)----- Las ORACIONES ADVERBIALES MODALES explican la
manera en que se realiza la accin principal; responde a la pregunta
cmo?.
303)---

Las

ORACIONES

SUBORDINADAS

ADVERBIALES

CUANTITATIVAS se dividen en COMPARATIVAS y CONSECUTIVAS.


304)----- Las ORACIONES ADVERBIALES COMPARATIVAS expresan
la comparacin que se establece entre dos trminos;
a) en la biblioteca estudio mejor que en mi casa.
305)----- Las ORACIONES COMPARATIVAS pueden ser de:
a) IGUALDAD tu trabajo es tan interesante como el suyo;
b) SUPERIORIDAD tu trabajo es ms interesante que el suyo;
c) SUPERIORIDAD tu trabajo es menos interesante que el
suyo.
306)----- Se llaman CORRELATIVAS por corresponder una con otra.

101

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

307)----- Existe idea de CANTIDAD; tan, ms, menos.


308)----- ORACION ADVERBIAL MODAL; lo hizo como le dije.
309)-----ORACION ADVERBIAL COMPARATIVA; lo hizo tan bien
como yo (adverbio de cantidad tan)
310)----- ORACIONES ADVERBIALES CONSECUTIVAS;
a) Pedro tena tanto miedo que huy.
b)
311)----- Existe una idea de CANTIDAD o INTENSIDAD.
312)----- La ORACION CONSECUTIVA siempre va introducida por el
nexo QUE; ...que, tan...que, tal...que, etctera.
313)----- Las ORACIONES ADVERBIALES CUANTITATIVAS se
dividen en COMPARATIVAS y CONSECUTIVAS.
a) Las ORACIONES ADVERBIALES COMPARATIVAS expresan
la comparacin que se establece en dos trminos.
b) Las ORACIONES ADVERBIALES CONSECUTIVA expresan
una consecuencia de particular intensidad con que se cumple la
oracin principal.
314)-----

ORACIONES

SUBORDINADAS

ADVERBIALES:,

CAUSALES, FINALES, CONDICIONALES y CONCESIVAS.


315)----- ORACION ADVERBIAL CAUSAL; aprob el examen porque
estudi mucho.

102

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

ORACION ADVERBIAL FINAL; para seguir estudiando, tuve


que aprobar el examen.
ORACION ADVERBIAL CONDICIONAL; s estudio mucho
aprobar el examen.
ORACION ADVERBIAL CONCESIVA; aunque no estudi
mucho aprob el examen.
316)----- CAUSAL; causa previa; aprob el examen.
FINAL; causa el motivo final; para seguir estudiando.
CONDICIONAL; causa hipottica; s estudio mucho.
CONCESIVA; causa contraria a pesar de que se cumpla la oracin
principal; aunque no estudi mucho.
NEXOS CAUSALES; porque, puesto que, pues que, ya que,
etctera.
NEXOS FINALES; a fin de que, con el objeto de que, para que,
etctera.
317)----- No confundir las ORACIONES ADVERBIALES FINALES con
las SUSTANTIVAS OBJETIVAS INDIRECTAS:
a) ORACION SUSTANTIVA OBJETIVA INDIRECTA; prepararon
la fiesta para quienes haban ganado.
b) ORACION ADVERBIAL FINAL; prepararon la fiesta para
celebrar la victoria.
318)----

ORACIONES

ADVERBIALES

CONCESIVAS:

103

CONDICIONALES

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

a) CONDICIONALES: Expresan una condicin para que se realice la


accin principal; s terminas pronto tu trabajo, iremos al paseo.
b) CONCESIVAS: Expresan una objecin o dificultad a pesar de la cual
se cumple la oracin principal; aunque llueva, saldremos.
En la oracin existe una relacin de causa u efecto, no obstante que la
causa se niegue.
NEXOS: aunque, si bien, a pesar de que, no obstante, an, etctera.
319)----- Las ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES cumplen
la funcin de modificar o complementar a la oracin principal expresando
CIRCUNSTANCIA, CANTIDAD o CAUSA.
320)----- Las ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES se clasifican en:
a).- CIRCUNSTANCIALES

Locativas
Temporales
Modales

b).- CUANTITATIVAS

Comparativas
Consecutivas

c).- CAUSATIVAS

Causales
Finales
Condicionales
Concesivas

320a)---

Las

ORACIONES ADVERBIALES LOCATIVAS sitan la accin del Verbo


de la oracin principal en un lugar determinado. Responde a la pregunta
dnde?; vive donde empieza el casero.

104

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

320b)--- Las ORACIONES ADVERBIALES TEMPORALES sitan la


accin principal en un momento determinado. Responde a la pregunta
cundo?; se lo dar cuando venga.
320c)--- Las ORACIONES ADVERBIALES MODALES explican la
manera en que se realiza la accin principal. Responde a la pregunta
cmo?; hazlo como te digo.
320ch)- Las ORACIONES ADVERBIALES COMPARATIVAS expresan
la comparacin que se establece entre dos trminos. En estas oraciones
existe siempre una idea de cantidad; su casa es ms grande que la ma.
320d)--- Las ORACIONES ADVERBIALES CONSECUTIVAS expresan
la particular intensidad con que se cumple la oracin principal. Existe una
idea de cantidad; lo hizo tan bien que lo contrataron de inmediato.
320e)-- Las ORACIONES ADVERBIALES CAUSALES expresan la
causa previa, determinante por la que se realiza la accin principal; no
vino porque esta enfermo.
320f)--- Las ORACIONES ADVERBIALES FINALES expresan el motivo
final por el que se realiza la accin principal; trabaja para poder vivir.
320g)-- Las ORACIONES ADVERBIALES CONDICIONALES expresan
una condicin para que se realice la accin de la oracin principal; s
llegas a tiempo te lo entrego.
320h)-- Las ORACIONES ADVERBIALES CONCESIVAS expresan una
objecin o dificultad a pesar de la cual se cumple la oracin principal;
aunque estudi mucho reprob el examen.
321)---- La ORACIN existe con las estructuras de CONDICIONAL,
MODAL, CONSECUTIVA, CAUSAL, CONCESIVA, TEMPORAL,
COMPARATIVA, LOCATIVA y FINAL.

105

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

321a)--- ORACIN CONDICIONAL que expresa una condicin para que


se realice la accin de la oracin principal;
Si te llamaras Camborio, hubieras hecho una fuente de sangre con cinco
chorros. (LORCA).
321b)--- ORACIN MODAL explica la manera en que se realiza la accin
principal;
Eres hermosa como la piedra. (ALEIXANDRE).
321c)--- ORACIN CONSECUTIVA expresa la particular intensidad con
que se cumple la oracin principal;
estn aqu dentro de m, tan claros, que con su luz borran las sombras.
(CERNUDA).
321ch)-- ORACIN CAUSAL expresa la causa previa, por la que se realiza
la accin principal;
as te canto ahora, porque eres alegre, con trgica alegra. (CERNUDA).
321d)--- ORACIN CONCESIVA expresa una objecin o dificultad a pesar
de la cual se cumple la oracin principal;
aunque sepa los caminos yo nunca llegar a Crdoba. (LORCA).
321e)--- ORACIN TEMPORAL sitan la accin principal en un momento
determinado;
hice cuando lo fuerzan. (VALLEJO).
321f)--- ORACIN COMPARATIVA expresa la comparacin que se
establece entre dos oraciones;
el oleaje del cisne es igual que el del mar

(GERARDO DIEGO)

321g)--- ORACIN LOCATIVA sita la accin principal en un lugar


determinado;
lo llevo hasta asomarnos al borde, juntos, del abismo.
106

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

(EMILIO PRADOS).
321h)--- ORACIN FINAL expresa el motivo final por el que se realiza la
accin principal;
... y ni una cera puso en el ara para que volviramos. (VALLEJO).

322)----- La ORACIN COMPUESTA es la estructura formada por dos o


ms oraciones simples.
323)---- La SUBORDINACIN es el tipo de relacin INTERORACIONAL
que consiste en enlazar, ya sea mediante una conjugacin subordinante o por
simple yuxtaposicin dos oraciones, una de las cuales, llamada subordinada,
pasa a ser un constituyente sintctico, una parte de la otra, llamada por ello
principal.
324)---- Las ORACIONES SUBORDINADAS se clasifican en tres grandes
grupos:
a) Oraciones subordinadas SUSTANTIVAS.
b) Oraciones subordinadas ADJETIVAS.
c) Oraciones subordinadas ADVERBIALES.
325)---- Las ORACIONES

SUBORDINADAS SUSTANTIVAS, son

aqullas que dentro de una oracin compuesta desempean las funciones del
SUSTANTIVO, se clasifican en; SUJETIVAS, OBJETIVAS DIRECTAS,
OBJETIVAS INDIRECTAS, PREDICATIVAS Y ADNOMINALES.
a) SUJETIVAS: Desempean la funcin de sujeto de la oracin principal;
me interesa que venga.

107

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

b) OBJETIVAS DIRECTAS: Desempean la funcin de objeto directo


del verbo de la oracin principal; omos que los nios cantaban.
c) OBJETIVAS INDIRECTAS: Desempean la funcin de complemento
u objeto indirecto de la oracin principal; regalaron los libros a quienes
ms estudiaron.
ch) PREDICATIVAS: Desempean la funcin de predicativo; Juan es
quien esta enfermo.
d) ADNOMINALES: Desempean

la funcin

de complemento

adnominal; la esperanza de que triunfara lo alent siempre.


326)---- Las ORACIONES

SUBORDINADAS ADJETIVAS tienen la

funcin de modificar a un SUSTANTIVO, llamado ANTECEDENTE; el


hombre que trabaja prospera.
326a)--- Las ORACIONES ADJETIVAS van siempre introducidas por un
PRONOMBRE RELATIVO, clase de palabras que semnticamente
reproducen

un

SUSTANTIVO

llamado

ANTECEDENTE

que,

SINTCTICAMENTE, desempea en la oracin las funciones propias del


SUSTANTIVO, y que, simultneamente sirve de NEXO subordinante.

108

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

REGLAS
DE
ORTOGRAFA

USO DE LA LETRA AA

109

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

Se escribe con aa:


Duplquese la a en las palabras compuestas con la preposicin contra
y otro elemento que empiece con a; (contraalmirante, contraataque,
etctera).

USO DE LA LETRA B
Se escribe con b:
1 Los infinitivos que terminan en bir y todas la voces de estos verbos,
excepto, hervir, servir y vivir y sus compuestos.
2 Los verbos beber, caber, haber y saber, en todas las voces que entra
el sonido b.
3 Las terminaciones ba, bas, bamos, bais y ban del pretrito
imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugacin (amaban,
cantbamos, etctera).
4 Las palabras que empiezan con bibli, bu, bur y bus; (biblioteca,
budn, burla, busca, etctera).
5 Las acabadas en bilidad, bundo, bunda; (amabilidad, moribundo,
etctera) excepto movilidad por ser derivada de mvil.
6 Todo vocablo en que el sonido b preceda a otra consonante
(abnegacin, abdicar, etctera).
7 Todos los derivados y compuestos de palabras que lleven esta letra
(embarcarse; de barco).
8 Las formas del verbo ir, iba, ibas, bamos, ibais, iban.
9 Las slabas bla, ble, bli, blo, blu, bra, bre, bri, bro, bru; (hablador,
breviario, etctera).
a).- Antes de bl, br, siempre se escriben con b.
110

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

b).- Despus de m, siempre se escribe con b.


c).- Andaba, cenaba, estudiaba, cantaba, iba, bamos; se escriben con B,
por que los copretritos de los verbos de la primera conjugacin y del
verbo IR se escriben con B.
ch).- Absolucin, objeto, Joab, Job, Jacob; se escriben con B, por que
al final de slaba o palabra siempre se escribe con B.
d).- Recabamos de recabar; deben de deber; prohibieron de prohibir; se
escriben con B, por que todas las formas de los verbos terminados en
abar, eber, bir, se escriben con B. Precaver, hervir, servir, vivir, se
escriben con V por que son excepciones de la regla anterior.

USO DE LA LETRA C
Se escribe con c:
1 Los sonidos fuertes ca, co, cu (caracol, etctera). Pero el sonido
fuerte de las vocales e, i, se escriben que, qui (quitasol, etctera).
2 Los sonidos fuertes ante consonante (acto, etctera).
3 Los sonidos suaves ce, ci (cereza, cigarro, etctera).
4 La slaba ces de los plurales de las palabras cuyo singular termina
en z.
5 Al final de la palabra, si el sonido es fuerte se escribe con c (frac,
etctera), pero si es suave como feliz, se escribe siempre con z.
6 La c tiene dos sonidos, uno suave y otro fuerte. Suena suave (como z)
ante e, i, y fuerte (como k) ante a, o, u, y consonante (actitud, caracol,
etctera. Tomando c, en plural, aquellas palabras cuyo singular termina en z
(pez, peces, etctera).

111

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

a) En las palabras terminadas en CIN que proceden de primitivos


terminados en TO y palabras que posean T; atento atencin, corrupto
corrupcin, parte parcial, diferente diferencia.
b) En los dimunitivos terminados en CITO, CILLO, que no procedan
de diminutivos terminados en ES, S; nuevo nuevecito, lpiz lapicito,
mozo

mocito, saln

saloncillo, bastn

bastoncillo, rebozo

rebocillo, etctera.
c) En el plural de los sustantivos terminados en Z; luz

luces, paz

paces, capataz capataces, alcatraz alcatraces, hoz hoces, etctera.


d) En la primera persona del pretrito del indicativo y todo el presente
del subjuntivo de los verbos terminados en ZAR; comenzar comenc,
comience, comiences, comience, comencemos, comencis; barnizar
barnice, barnices, barnice, barnicemos, barnicis, barnicen.

USO DE LA LETRA CC
Se escribe con cc:
Se escriben con doble c casi todas la palabras que terminan en accin, eccin
y uccin; (satisfaccin, defeccin, ficcin, conduccin, etctera).

USO DE LA LETRA EE
Se escribe con ee:
1 En los infinitivos poseer, leer, creer, proveer y sobreseer; en sus
compuestos desposeer, descreer, desproveer, releer, y en los derivados de
stos infinitivos que terminan en edor; poseedor, proveedor, etctera.
112

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

2 En las inflexiones de los verbos e cuyos infinitivos terminan en eer, y


ear, cuando al radical que acaba en e (le-er, deletre-ar) se agrega una
terminacin que comience en e; leemos, leen, leera, deletree, deletreemos,
deletreen, etctera.
3 En los compuestos de las partculas pre, re o sobre y otro vocablo
que tenga e inicial; preeminencia, preexcelso, preexistente, reedificar,
reeleccin, reemplazar, sobreentender, sobreesdrjulo, sobreexcitacin
(stas ltimas tres palabras se pueden escribir con una sola e).
4 En las palabras acreedor, creencia, veedor y veedura.
5 En los plurales de los nombres de la vocal e y letras que acaban con
e; las ees, dos tees, muchas bees, cinco cees, etctera.

USO DE LA LETRA G
Se escribe con g:
1 Siempre que su sonido sea suave (gladiolo, gato, etctera).
2 Si el sonido suave es con e, o i, se pone entre sta y la g una u
(guerra, guitarra, etctera).
3 Al final de la slaba (con sonido fuerte) siempre se escribe g (signo,
ignicin, etctera).
4 Las palabras que empiezan por geo (gelogo, etctera).
5 Las palabras que terminan en gen (margen, etctera), excepto
comejen
6 Las palabras que acaban en glico, genario, gnero, genio, gnito,
gesinal, gtico, ginico, gimal, gneo, ginoso y gismo, con sus femeninos y
plurales, a excepcin de aguajinoso, espejismo y salvajismo.

113

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

7 Las palabras que terminan en gia, gio, gin, gional, gionario, gioso
y gismo, sus femeninos y plurales; (legin, regional, etctera).
8 Las palabras que acaban en oga, gica, gico, gena, geno, gera,
gero y sus plurales.
9 Los infinitivos terminados en ger, gir, igerar y las voces de la
conjugacin de estos verbos excepto las que tengan los sonidos ja, jo y las
palabras desquijerar, brujir, tejer, crujir y sus derivados.
10 Cuando la u colocada entre la g y una de las vocales e, i, haya de
tener sonido independiente, ha de llevar dos puntos encima ; (vergenza,
pingino, etctera).
11 La g tiene, como la c, dos sonidos, uno suave, (como en amigo,
glosa, etctera), y otro fuerte, igual al de j; (genio, giro, magnitud, etctera).

USO DE LA LETRA H
Se escribe con h:
1 Las palabras que empiezan por los sonidos hidr, hiper, hipo
(hidrgeno, hiprbola, hiptesis, etctera).
2 Las que comienzan por el diptongo ue (hueso, huele, etctera) y sus
derivados, siempre que mantenga el diptongo (deshueso; pero no osamenta,
ovario).
3 He, ha, has, llevan h cuando van seguidas de una palabra
terminada en ado, ido, o cualquier participio, pues entonces son formadas
del verbo haber; (he marchado, etctera).

114

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

4 Se escriben tambin con h otras muchas voces no sujetas, en general,


a reglas; entre ellas, varias que en su origen se escribieron con una f que
luego fue sustituida por la h; (haba, harina, hermosura, hijo).
5 Los compuestos de los vocablos que tengan esta letra (deshonra, de
honra).
6 Todas las formas del verbo haber; (haba, habremos, he, etctera) y
del verbo hacer (hagas, haras, hacemos, etctera).

USO DE LA LETRA II
Se escribe con ii:
1 La i aparece duplicada en pisimo, frisimo, impsimo, etctera, y
en sus plurales; pisimos, frisimos, impsimos, etctera.

USO DE LA LETRA J
Se escribe con j:
1 Las voces en que entra el sonido fuerte de ja, jo, ju; (judo,
etctera).
2 Las que tienen el sonido fuerte je, ji, derivadas de otras en que entra
la j con las vocales a, o, u; (pajita de paja, majeza de majo, etctera).
3 Las voces que terminan en je. Pero hay algunas excepciones, como
ambages, esfinge, falange, laringe y otras.
4 Las que terminan en jera.

115

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

USO DE LA LETRA K
Se escribe con k:
La k se usa en ciertos vocablos extranjeros, como kilogramo, kiosco,
etctera, los cuales pueden escribirse con q; (quiosco, etctera).

USO DE LA LETRA LL
Se escribe con ll:
Con frecuencia se confunden los sonidos ll e y (consonante) y por tanto
se hace difcil escribir correctamente las palabras que llevan una de estas letras
que fonticamente se diferencian bien. Hay que procurar corregir el defecto
de pronunciacin y de esta forma se har fcil la escritura correcta de estas
letras.

USO DE LA LETRA M
Se escribe con m:
La letra m se pone siempre, y no n, antes de b o p; (ambos, campo,
etctera), y tambin suele preceder a la letra n; (alumno).

USO DE LA LETRA N
116

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

Se escribe con n:
1 Antes de v siempre se escribe n; (envilecer, invitar, envolver,
etctera).
2 La n se duplica en los vocablos compuestos de dos elementos, de los
cuales el primero acaba en n y el segundo empieza por n; (ennegrecer,
innovar, connotar, etctera).
3 Tambin se duplica cuando alguna forma verbal acabada en n se
aade la diccin nos; ( cmprennos, divdannos, destryannos, etctera).

USO DE LA LETRA OO
Se escribe con oo:
1 Duplcase cuando a alguna formal verbal que termina en o se aade
como encltico el pronombre os; dgoos, saldoos, comprndeoos,
manifistoos, etctera.
2 En las palabras en que aparece la combinacin zoo; zootecnia,
zofito, epizootia, etctera.
3 En las inflexiones de los verbos oar, cuando al radical terminado en
o adase una terminacin que tenga por inicial esta letra; loo de loar, croo
de croar, incoo de incoar, etctera.
4 En las dicciones cooperar, coordinar, coopositor, loor, etctera, y
sus derivados como cooperacin, coordinacin, etctera.

USO DE LA LETRA Q

117

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

Se escribe con q:
1 La q equivale en su sonido a c fuerte; y se escriben con q las
palabras en que entra el sonido fuerte ke, ki, empleando siempre despus de
la q la vocal u, que en este caso es muda (que, esquela, aqu, quitar,
etctera).
2 Cuando las palabras ca, co, cu, sufren alguna transformacin
consistente en que las vocales e o i vengan a ocupar el lugar que tienen a, o,
u, la c, se convierte en qu; (boquita, boca, manquedad, manco, riqueza,
rico, vuelque, volcar, etctera.).

USO DE LA LETRA R
Se escribe con r:
1 La r tiene dos sonidos, uno suave (irisado) otro fuerte (recibir).
Ambos sonidos se representan con una sola r, a menos que se trate del sonido
fuerte de la r en medio de vocales, entonces se deber escribir doble rr;
(arreglar, errabundo, irritar, ferrocarril, horror, etctera).
2 Debe de evitarse escribir rr despus de las consonantes l, n, y s, en
estos casos, el sonido fuerte se representa con r; (alrededor, honra, israelita,
etctera.

USO DE LA LETRA S

118

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

Se escribe con s:
La letra s por su similitud fontica en el lenguaje ordinario, con la x
unas veces y otras con la z y c suave, se suele confundir ortogrficamente
estas letras.
No existe, para diferenciarlas debidamente regla alguna. Solamente
una pronunciacin exacta ser la mejor norma de escritura.
La x tiene el valor fontico de cs o gs y nunca el de s sola. As extrao y
axioma sonarn como ecstrao y acsioma.
En las palabras terminadas en SION que provienen de otras terminadas
en SO; peso proviene de prisin, de tenso tensin, difuso difusin, confuso
confusin.
En las palabras terminadas en ISMO (optimismo, fatalismo,
militarismo, etctera), ISTA (pianista, acuarelista, humanista, etctera),
SIMO (vigsimo, trigsimo, aplicadsimo, buensimo, etctera) OSO
(curioso, aceitoso, arenoso, etctera).
En los gentilicios que terminan en ES (barcelons, berlins, etctera),
ENSE (fluminense, badajocense, etctera), IENSE (jaliciense, canadiense,
etctera; se excepta vascuence).
Respecto a la z y c suave, como las letras que puedan confundirse con la
s, es completamente imposible dar normas generales y habr que acudir en
cada caso al DICCIONARIO ORTOGRFICO donde se solucionan de
manera sencilla los casos particulares, como en cenado (de cenar) y senado
(junta, asamblea).

USO DE LAS LETRAS SC

119

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

Se escribe con sc:


1 Con este grupo de letras se escriben con l las palabras castellanas
que lo posean del latn, o de las voces compuestas cuyo primer elemento
termine en s y el segundo con c; discpulo, miscelnea, fascinar,
florescencia, etctera.

USO DE LA LETRA UU
Se escribe con uu:
Se duplica la u en; duunvirato, duunviro, y en los plurales.

USO DE LA LETRA V
Se escribe con v:
1 Las palabras que empiezan con la slaba ad; (advertencia,
etctera).
2 Los adjetivos terminados en ava, ave, avo, eva, eve, evo, iva, ivo,
con excepcin rabe y sus compuestos y los adjetivos derivados del
substantivo slaba (bislaba, pentaslaba, etctera).
3 Los presentes de indicativo, imperativo y subjuntivo del verbo ir, el
pretrito indefinido, el pretrito imperfecto y futuro de subjuntivo de los
verbos andar, estar, tener y sus compuestos; (anduvo, estuvo, tuvimos,
sostuve, etctera).

120

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

4 Las voces compuestas que empiezan con vi, vic;

(vicevilla, villar,

vicepresidente, Villadiego, Villacarcayo, etctera).


5 Las palabras terminadas en viro, vira, voro, vora (triunviro,
carnvora, etctera), con excepcin de vbora.
a) Las palabras derivadas del verbo VENIR como venida, venidero,
sobrevenir, prevenir, se escriben con V; por las palabras derivadas de
otra que tambin tienen V, se escriben con V.
b)

Los adjetivos cincuentavo, cincuentava, adoptivo, adoptiva se

escriben con V; por que los adjetivos terminados en AVO (A), IVO (A)
se escriben con V.
c)

Las palabras adverbiales, adverso, advertir; se escriben con V; por

que empiezan con la slaba ad.


ch) Las formas del verbo IR como voy, vaya, vayan, se escriben con V;
por que se escriben con V los presentes de indicativo y subjuntivo y el
imperativo del verbo IR.
e) Las formas de los verbos ESTAR, ANDAR, TENER, SOSTENER
como

estuviste, anduviste, tuviste, sostuviste, estuviramos,

tuviramos, sostuviramos, estuviese, anduviese, tuviese, sostuviese se


escriben con V; por que se escriben con V en los pretritos de
indicativo y subjuntivo de los verbos y en sus derivados compuestos.

USO DE LA LETRA W
Se escribe con w:
La w no debe de considerarse como letra del alfabeto espaol, pero se
usa en nombres gticos que tambin se escriben con v; (Wamba, Vamba,
Witiza y Vitiza) y en nombres extranjeros; (Washington, Wilson, etctera.)
121

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

USO DE LA LETRA X
Se escribe con x:
1) La x tiene un sonido equivalente a la de sh, gs o ks, y j, se
escribe

la x con el sonido de la j; (Xalapa, Xochimilco,

Alexandro, Ximnez, Oaxaca, Mxico, xilografa, trax,


xilfago, etctera y en sus derivados; mexicanismo, oaxaqueo,
etctera).
2) Las palabras compuestas de la partcula ex y un nombre que
exprese estado, dignidad, profesin, oficio o empleo;
exemperador, exministro, excarcelero, etctera.
3) Las que tengan como componente la partcula; extra;
extraordinario,

extraoficial,

extrajudicial,

extramuros,

etctera.
4) Las palabras compuestas que tenga como componente la
partcula hexa (seudoprefijo que significa seis); hexmetros,
hexgono, hexaedro, etctera.
5) Los vocablos; anexin, complexin, conexin, crucifixin,
fluxin, transfixin, flexin y en sus componentes.

USO DE LAS LETRAS XC

122

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

Se escribe con xc:


1 En los compuestos del prefijo ex y de voces que empiecen con c;
exceder, excelsior, excursin, etctera.

USO DE LA LETRA Y
Se escribe con y:
La y (llamada i griega en oposicin a la i latina) se usa con el sonido
de la i cuando es conjuncin (Mlaga y Crdoba, Josefa y Mario, etctera),
cuando termina la palabra despus de una vocal (Uruguay, ley, voy, buey,
etctera), con las excepciones benju, Juregui y en la primera persona del
singular del pretrito indefinido de los verbos de la segunda y tercera
conjugacin en la que la i final sigue a otra vocal [rele, fui, etctera]. Para el
uso de la y como consonante.

USO DE LA LETRA Z
Se escribe con z:
1 El sonido de c suave ante, a, o, u; o terminando slaba se escribe con
z; (caza, pellizco, etctera).
2 A final de palabra (perdiz, feliz, etctera) cuyo plural se convierte
en ces; (perdices, felices, etctera). Es este caso la duda nace entre las
palabras que termina en z y en d. Para no confundir estas letras a final de
palabra, basta con formar el plural; pues los vocablos terminados en d lo
hacen en des y los acabados en z, en ces; (perdiz, perdices, csped,
cspedes, etctera).

123

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

3 Algunas palabras como cinc, cirigaa, etctera, pueden escribirse


con z; (zinc, zirigaa, etctera).

USO DEL ACENTO ORTOGRFICO


ACENTUACIN PROSDICA:
1 Toda palabra castellana de dos o ms slabas tiene una que recibe
mayor fuerza de voz; se llama slaba tnica. Si la slaba que la recibe es la
ltima del vocablo, se llama aguda (esperar, comedor, Andrs, etctera) Si
la slaba tnica es la penltima de la palabra se llama grave o llana (virgen,
espera, lunes, lpiz, etctera); si la slaba tnica es la antepenltima del
vocablo, se llama esdrjula (Mxico, esprame, mquina, etctera); si la
slaba tnica es anterior a la esdrjula, se llama la palabra sobresdrjula
(cntanosla, perdnaselo, bbetela, etctera).
2 Si la palabra es compuesta, se atiende slo al ltimo componente
para clasificar la palabra: girasol (aguda), vicecnsul (grave), afroasitico
(esdrjula). Si los verbos terminados en mente reciben acento prosdico en
el primer componente y en el segundo ste siempre es grave; son palabras de
doble acentuacin prosdica.
3 Ocurre, a veces, que en una slaba hay dos vocales y entonces se
dice que forma diptongo. Estos pueden ser, segn la Academia; ai, au, ia, ua,
ei, eu, ie, ue, oi, ou, ui, iu, io. En estos casos, la vocal dbil i, u, deben ser
siempre tonas, esto es, sin acento prosdico (aire, causa, ciencia, cuando,
pleito, deuda, miedo, pueblo, heroico, bou, atencin, perpetuo, ruiseor,
ciudad). Tambin ocurre que una palabra haya tres vocales, entonces se dice
que forman triptongo, las cuales solamente pueden ser; iai, iei, uai, uei, uau
(apreciis, diferenciis, averiguis, buey, Cuauhtmoc).
124

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

ACENTUACIN ORTOGRFICA:
Se acenta con ( ):
1 Acento ortogrfico o simplemente acento, es una rayita oblicua ( )
trazada de derecha a izquierda que en ciertos casos se coloca sobre la vocal de
la slaba donde recae la mayor intensidad de voz.
Las palabras, atendiendo al acento prosdico, o mayor intensidad de
voz, pueden ser agudas, llanas o graves, esdrjulas y sobreesdrjulas.
Las agudas cargan la pronunciacin en la ltima slaba; (caf, maniqu,
alacrn, cancin, etctera); las llanas o graves en la penltima; (fcil,
azcar, lpiz, etctera; las esdrjulas en la antepenltima o cuarta slaba del
final; (guila, cmputo, exnime, etctera); en la sobresdrjula en la quinta,
sexta o sptima slaba del final; (dgaseme, cmpresemele, corrijmostelo,
etctera).
2 Se acentan todas las voces agudas terminadas en vocal o
consonante n o s; (mam, caf, colibr, domin, zul, alacrn, andn, ans,
etctera).
3 Las llanas o graves terminadas en consonante que no sea n o s se
acentan siempre; (dtil, alczar, mrmol, etctera).
4 Las esdrjulas y sobreesdrjulas se acentan todas; (trtola,
lmpara, comindoselo, etctera).
5 En las palabras agudas o graves en que concurra una vocal fuerte y
una dbil acentuada prosdicamente, sta ltima deber llevar acento
ortogrfico; (atad, ca, bal, cro, le, maz, pas, pona, pas, tos,
etctera).

125

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

6 Siempre que haya que destruir el diptongo, es decir, que no formen


una sola slaba dos vocales, una fuerte y otra dbil, se acentuar la letra
dbil; (ro, fro, etctera.). Y esto an en contra de las reglas anteriores.
7 Las palabras simples que entran a formar una compuesta pierden el
acento que como simples les corresponda; (decimosptimo, comicolrico,
etctera) y esta palabra compuesta se rige por las reglas arriba indicadas. Sin
embargo los adverbios en terminados en mente llevarn el acento si el adjetivo
de que estn formados lo llevarn; (cortsmente, gilmente, cndidamente,
etctera).
8 Los compuestos unidos entre s por un guin (--) se consideran
palabras simples (histrico-crtico, etctera).
9 Los infinitivos en ar, or, er, se escribirn con acento; (or, rer,
orle, rerse, etctera).
10 La combinacin ui se considerar siempre, para efectos del acento
ortogrfico, como diptongo, y no lleva acento ms que cuando le corresponda
conforme a las reglas para agudas, llanas o graves, esdrjulas y
sobreesdrjulas, indicadas en los puntos 1, 2, 3 y 4 en este apartado.
11 La h en medio de dos vocales no impide que stas formen diptongo;
(sahumerio).
12 Los nombres propios extranjeros se escribirn, en general, sin
ponerles ningn acento que no tengan en el idioma a que pertenezcan, pero s
su pronunciacin y grafa lo permiten, pueden acentuarse a la espaola. Los
nombres geogrficos ya incorporados al idioma o adaptados a su fontica se
acentuarn de conformidad con las reglas generales.
Las palabras latinas usadas en nuestra lengua se acentan con arreglo a
las normas antes dichas; (memorndum, etctera.).

126

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

13 Que, como, cuando, donde y quien, se acentan cuando se usan en


tono de pregunta o de admiracin; (qu, cmo, cundo, dnde y quin).
14 Los vocablos demostrativos mi, tu, el, este, esta, esa, aquel, etctera,
con sus femeninos y plurales se acentan cuando son pronombres; (M, t, l,
ste, sta, sa, aqul, etctera.
15 Los monoslabos vio, dio, fue, fui; no llevan acento.
16 Los monoslabos, en general, no se acentan ni se rigen por las reglas
generales. Solamente algunos de doble significado para diferenciarlos: Te
(pronombre) tomas el T (sustantivo) ?.
17 Cuando la conjuncin o pueda confundirse con un cero 4 5,
99 100; pero no cuatro o cinco, o noventa y nueve o cien.

USO DE LA ACENTUACIN DIACRTICA


Se usa el acento diacrtico:
1 El acento diacrtico es el que, sin correspondencia con el prosdico,
usamos para distinguir los diferentes oficios que desempea una misma
palabra en el lenguaje.
Los monoslabos en castellano no se acentan ortogrficamente; y esto
se debe a que carece de acento prosdico. Cuando en ellos aparece el acento
ortogrfico, ste no corresponde a un mayor esfuerzo en la pronunciacin,
sino a la necesidad de sealar el carcter que tenga como partes de la
oracin. As acentuamos l (pronombre) para distinguirlo de el (artculo), m
(pronombre personal) para diferenciarlo de mi (pronombre posesivo).
LLEVAN ACENTO DIACRTICO
l
Pronombre personal
l canta
M

Pronombre personal

127

El
El rbol
Mi

NO SE ACENTAN
Artculo
Pronombre posesivo

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

Ay de m!
T
T trabajas
Ms

Pronombre personal
Adverbio de cantidad
o de comparacin

Lucha ms y ms
Es ms hbil que t
S

Voy a mi casa
Tu
Pronombre posesivo
Tu nombre es hermoso
Mas
Conjuncin adversativa
Le habl mas no me respondi

Terminal reflejo o
recproco
de 3 persona y adverbio
de negacin

Todo lo quiere para s


S volver
D
Forma del verbo dar
Le suplico d un concierto
S

Si

Conjuncin condicional

Si vienes te espero
De preposicin
Libro de Luis

Forma de los verbos ser y


Se
saber
S ntegro en tus negocios
Se baa
Ya s lo que me conviene
Se tutean
V
Forma del verbo ir
Ve
V a tu casa
Ella nos ve

Se complementario
reflejo
y recproco de 3 persona

forma del verbo ver

OTRAS REGLAS
1 Los compuestos de nueva formacin en que entren dos adjetivos, el
primero de los cuales permanece invariable, en tanto que el otro concierta en
gnero y nmero con tal nombre, se escribirn separados con un guin (--)
<leccin tericoprctica>.
2 Si dos gentilicios formaren un compuesto aplicable a una tercera
entidad geogrfica o poltica, en la que se han fusionado los caracteres de
ambos, dicho compuesto se escribir sin separacin de sus elementos
(hispanoamericano, checoslovaco, etctera); en los dems casos, cuando
no hay fusin sino contraste y oposicin, se unirn con un guin (--)
(francoprusiano).

128

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

3 Las palabras que empiezan por ps, mn, gn, pueden simplificarse
suprimiendo la primera letra; se puede escribir psiclogo y siclogo, gnomo
y nomo, etctera, aunque esta simplificacin no es aceptada por la Academia.
4 Tambin se pude usar la forma contracta; replazo, rembolso,
etctera, en lugar de reemplazo, reembolso, etctera.

SIGNOS DE PUNTUACIN
Las seales que se hacen en la escritura para indicar las pausas y el
sentido de las clusulas, haciendo que el significado quede ms claro,
se llaman signos de puntuacin.
llos son los siguientes: coma ( , ), punto y coma ( ; ), dos puntos ( : ),
punto y seguido ( . ),

punto final y aparte ( . ) , puntos suspensivos ( ... ),

principio de interrogacin ( ), fin de interrogacin ( ? ), principio de


admiracin ( ), fin de admiracin ( ! ), parntesis [ ( ) ], diresis o crema (
), comillas de inicio ( ),

comillas de final ( ), apstrofo ( ), raya

( ), guin ( - ), dos rayas ( = ), asterisco ( * ), nmeros cerrados ( 4,


etctera ), prrafo ( ), llave para abrir ( { ), llave para cerrar ( } ),
corchete para abrir ( [ ), corchete para cerrar ( ] ).

USO DE LA COMA:
La coma indica una pausa breve en la lectura.
Se emplea:
1 Para separar dos o ms partes de la oracin consecutivas y de una
misma clase, siempre que entre ellas no figure alguna de las conjunciones y,

129

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

ni, o, a no ser que forme un inciso en la oracin (haba manzanos, cerezos,


naranjos y ciruelos).
2 Para separar dos miembros independientes de una clusula, exista o
no conjuncin entre ellos (unos cantaban, otros rean, algunos bailaban, y
todos parecan contentos).
3 Despus del nombre en vocativo, si ste est al principio de la frase,
o antes y detrs en otros casos (Alicia, ven; a ti, nia, te lo digo).
4 Antes y despus de las oraciones incidentales explicativas que
interrumpen la oracin principal (no vayas, me dijo mi hermano, ya todo
est arreglado).
5 Se escriben tambin entre dos comas las expresiones; esto es, es
decir, en fin, por ltimo, por consiguiente, sin embargo, no obstante,
mejor dicho, etctera; (su abuelo, esto es, el padre de su padre, fue mi
amigo).

USO DEL PUNTO Y COMA:


El punto y coma indica una pausa ms marcada que la coma y menor
que la indicada por el punto y seguido:
Se emplea:
1 Para separar las oraciones de un perodo que por alguna causa ya
llevan alguna coma; (hoy vendrs t; maana tu amigo).
2 Antes de las conjunciones adversativas mas, pero, aunque, etctera;
si la clusula no es muy corta, en cuyo caso basta una coma, y para separar
clusulas que indican algn cambio de sentido dentro del general de la
oracin; (la lluvia arreciaba, el viento soplaba con fuerza, la marejada iba en
aumento; pero el barco se defenda).

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

USO DE LOS DOS PUNTOS:


Los dos puntos indican pausa ms prolongada que la del punto y
coma:
Se emplean:
1 Para separar una tesis de la aclaracin o explicacin que figura a
su continuacin: para separar las expresiones que explican, resumen o
comprueban una parte de la oracin.
2 Para separar una o varias oraciones de otra que sigue y es como
consecuencia o resumen de lo que en aqullas se dice.
3 Despus de; Muy seor mo:, Querido amigo: y otras expresiones
anlogas con que suelen principiarse las cartas.
4 Cuando se citan palabras textuales, antes del primer vocablo de la
cita.
5 En la generalidad de los casos, el vocablo que inmediatamente sigue
a los dos puntos se escribe indistintamente con mayscula o minscula.

USO DE PUNTO Y SEGUIDO:


El punto y seguido indica una pausa fuerte, mayor que la indicada
por la coma y por el punto y coma:
Se emplean:
1 Cuando estamos escribiendo y completamos un pensamiento,
colocamos punto; podemos usar punto y seguir en el mismo rengln si el
pensamiento que contina tiene conexin directa con el anterior.
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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

USO DE PUNTO FINAL Y APARTE:


El punto final y aparte

indica una pausa fuerte, mayor que la

indicada por la coma, por el punto y coma, y el punto y seguido:


Se emplea:
1 Se usa al terminar un concepto que forme sentido completo, dejando
de ser parte del mismo razonamiento, se pasa al rengln siguiente de tal
modo que entre el margen de la plana y la palabra inicial de nuevo prrafo,
medie un espacio.

USO DE PUNTOS SUSPENSIVOS:


Los puntos suspensivos denota que se calla algo:
Se emplea:
1 Cuando interesa dejar la oracin por terminar y el sentido suspenso,
o cuando se quiere expresar cierto temor, duda o perplejidad, o para
sorprender al lector con algo inesperado (al verse salvados rean, lloraban,
se abrazaban... ya podis figuraros la escena. No s... tal vez deba callar...
pero... cules sern las consecuencias?).
2 Tambin se usan cuando se interrumpe la copia de un texto que no
hace falta reproducir ntegro.

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

USO DE SIGNO DE INTERROGACIN Y ADMIRACIN:


La

interrogacin

denota

pregunta;

la

admiracin

sorpresa,

exclamacin y el propio significado de esta palabra


Se emplea:
1 Se colocan al principio y al final de la frase que encierra la pregunta
o el sentido admirativo (Cuando llegamos al bosque empez a llover
Dnde nos cobijaramos? Qu desilusion Fuego, fuego!).
2 En las frases que son a la vez interrogativas y admirativas debe de
usarse uno de estos signos al principio y otro al final; Es maravilloso, cmo
lo pintaran?.

USO DE PARNTESIS:
1 Se escribe cuando se interrumpe el discurso con una frase

aclaratoria o incidental, y sta es de alguna extensin o slo tiene conexin


remota con lo que se est diciendo; No es justo que tanta hermosura
(cuidado si eres bonita!), no es lcito que tanta distincin y elegancia queden
sepultadas en este lugar). (VALERA).
2 Dentro del parntesis debe usarse la puntuacin que corresponde a
la clusula especial dentro de l comprendida. Cuando el parntesis termine
la clusula general de que forma parte, el punto final ir afuera.

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

USO DE CREMA O DIRESIS:


1 Cuando la u colocada entre la g y una de las vocales e, i, haya de
tener sonido independiente, ha de llevar dos puntos encima ; (vergenza,
pingino, etctera).
2 Emplase en poesa la crema o diresis colocada sobre la
primera vocal de un diptongo para disolverlo y dar a la palabra una slaba
ms; (r-i-do, s-a-ve, etctera).
3 Este signo consiste en dos pequeos puntos que se colocan sobre la
letra u, nicamente en las slabas ge, gi, con la finalidad de que se
pronuncie la vocal u.

USO DE COMILLAS:
1 Nos servimos de ellas para indicar que las palabras encerradas
entre comillas no son del que escribe, sino de otra persona (El presidente
dijo que: No hay crisis... Puntualiz ms adelante que: Hoy salimos
adelante.
2 Tambin hacemos uso de las comillas para encerrar dentro de ellas
ttulos de obras, a menos de que stos aparezcan subrayados en lo manuscrito
o, isladamente, con letra cursiva en los impreso.

USO DEL APSTROFO:


Se emplea cuando se trata de reproducir el lenguaje popular; para
indicar la omisin o elisin de una vocal; (daquel, por de aquel; laspereza,
por la aspereza; lamo, por le amo, o por el amo; etctera).
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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

USO DE LA RAYA:
1 Se emplea en los dilogos; al principio y al fin de algunas oraciones
intercaladas en el perodo, y en substitucin de las palabras que se suprimen
en alguna lista o relacin, para no repetirlas; (De dnde vienes? De la
Orotava).
2 La raya tiene cabida en los dilogos:
Me puedes pasar el pan?
Tmalo t!
Mrate de que humor andas
Esta bien, toma el pan.

USO DEL GUIN:


1 El guin se usa para hacer notar que la palabra con que termina un
rengln no cabe entera en l y contina en el siguiente, pero la divisin ha de
hacerse sin descomponer las slabas y teniendo en cuenta que cuando la
primera o la ltima slaba de una palabra sea vocal, se procurar no dejar
esta letra sola en fin o principio de lnea. Las voces como nosotros y
desamparar, pueden

dividirse

escribiendo no-sotros, y

nos-otros;

de-samparar, y des-amparar; etctera.


2 Se emplea el guin para indicar los elementos componentes como
franco-prusiano; germano-ruso; etctera.

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

USO DE DOS RAYAS:


1 sase este signo en las copias, para indicar que los prrafos que
aparecen unidos por dos rayas, se encuentran en el original en rengln
aparte.

USO DEL ASTERISCO:


1 Emplase como llamada o nota que figura. al margen o al pie de la
pgina, para explicar el significado de alguna palabra, o dar una nota
aclaratoria que sea necesaria. Actualmente, ms a menudo en

lugar de

asterisco se emplean nmero cerrados entre parntesis.

USO DE NMEROS CERRADOS:


1 Emplase como llamada o nota que figura. al margen o al pie de la
pgina, o en una apartado de notas dentro del mismo libro, para explicar el
significado de alguna palabra, o dar una nota aclaratoria que sea necesaria.
2 Si en la hoja ya se ha colocado un asterisco, el prximo ser doble
(**), luego triple (***) y as sucesivamente.

USO DE PRRAFO:
1 Se utiliza para indicar divisiones secundarias de un artculo o
captulo.

136

TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

LLAVE:
1 Se emplea para englobar trminos en los cuadros sinpticos.
Tambin se usa en matemticas.

CORCHETE:
1 La gramtica estructural utiliza los corchetes para marcar el
principio y el fin de una oracin. Tambin se usa en matemticas.

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

B I B L IO G R F A
1.- PROGRAMA EDUCATIVO PARA LOS NIVELES DE
ENSEANZA EN PRIMARIA, SECUNDARIA Y PREPARATORIA,
DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA, MXICO, 48
TOMOS. EDITORIAL TALLERES GRFICOS DE LA NACIN.
2.PEDAGOGA
DEL
OPRIMIDO.
EXTENSIN
O
COMUNICACIN. LA CONCIENTIZACIN EN EL MEDIO
RURAL. PAULO FREIRE. 27 Y 11 EDICIN RESPECTIVAMENTE.
SIGLO VEINTIUNO EDITORES. IMPRESO EN MXICO.
3.- DICCIONARIO DE FILOSOFA, NICOLAS ABBAGNANO.
FONDO DE CULTURA ECONMICA. SEGUNDA REIMPRESIN.
MXICO.
4.- LAROUSSE DE LA CONJUGACIN. EDICIONES LAROUSSE,
S.S. DE C.V. PRIMERA IMPRESIN, VIGSIMOTERCERA
REIMPRESIN. 1983. IMPRESO EN MXICO.
5.- DICCIONARIO PORRUA DE LA LENGUA ESPAOLA.
EDITORIAL PORRUA, S.A. SEXTA EDICIN, IMPRESO EN
MEXICO. 1974.
6.- MANUAL DE GRAMTICA CASTELLANA. CARLOS
GONZLEZ
PEA.
EDITORIAL
PATRIA,
S.A.
CUADRAGSIMANOVENA EDICIN. IMPRESO EN MXICO.
1981.
7.- EL MUNDO DE LA GRAMTICA. OCANO
GRUPO
EDITORIAL, S.A.. IMPRESO EN ESPAA. 1995. 4 VOLMENES.
8.- GRAN SOPENA DICCIONARIO ILUSTRADO DE LA LENGUA
ESPAOLA. EDITORIAL RAMN SOPENA, S.A. BARCELONA,
ESPAA 1980. 3 TOMOS.
9.- DICCIONARIO ORTOGRFICO BERRUECOS FRESNILLO.
EDITORIAL, INEXISTENCIA, S.A. TEHUACN, PUE. MXICO.
1996.

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

N D I C E
PGINA TEMA
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9
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INTRODUCCIN
ABREVIATURAS ORTOGRFICAS
TRATADO DE GRAMTICA
VOCALES
ABECEDARIO
ENUNCIADOS
SUJETO
SUSTANTIVO
VERBO
TIEMPOS FUNDAMENTALES DEL VERBO
NCLEO DEL SUJETO
NVLO DEL PREDICADO
4 TIPOS DE ENUNCIADOS
FONEMAS Y GRAFAS
DIVISIN SILBICA
DIPTONGO
ADJETIVO CALIFICATIVO
SLABA TNICA
PRONOMBRES PERSONALES
COPRETERITO
MODIFICADORES DEL NCLEO DEL SUJETO
ACENTUACIN
POSPRETRITO
OBJETO DIRECTO
OBJETO INDIRECTO
ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS
MODIFICADORES CIRCUNSTANCIALES
ADVERBIOS
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
VERBOIDES
PREPOSICIONES Y CONJUNCIN
ADJETIVOS Y PRONOMBRES POSESIVOS
ENUNCIADOS UNIMEMBRES
MORFEMAS
ACENTO DIACRTICO
TIEMPOS COMPUESTOS DEL VERBO
MODOS DEL VERBO
COMUNICACIN LENGUAJES

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TRATADO DE GRAMTICA

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M. BULMARO BERRUECOS F.

REALIZACIN CONCRETA
LENGUAJE HUMANO
HABLAN
HABLA
LENGUAJE
LENGUA
LENGUAJE ESCRITO
LENGUA
SIGNO LINGSTICO
CARCTER DOBLEMENTE ARTICULADO
FONEMA
LENGUA
FONEMA
SISTEMA FONOLGICO
SISTEMA ORTOGRFICO
EXPRESIONES
ENUNCIADOS
CONTEXTO
VOCALES FUERTES
VOCALES DBILES
ENUNCIADOS BIMEMBRES U ORACIONES
ENUNCIADOS UNIMEMBRES
ENUNCIADOS MIXTOS
VOCAL TNICA
CIRCUITO DEL HABLA
ENUNCIADOS
DIPTONGO O TRIPTONGO
ADIPTONGO
PALABRAS RELACIONADAS
ORACIN
SUJETO
PREDICADO
ACENTO PROSDICO
TONAS
ACENTOS
FRASE SUSTANTIVA
ACCIDENTES GRAMATICALES DEL SUSTANTIVO
GNERO
NMERO
LEXEMA
MORFEMA
GRAMEMA
DERIVATIVO

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TRATADO DE GRAMTICA

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M. BULMARO BERRUECOS F.

ADJETIVO
ARTCULO
COMPLEMENTO ADNOMINAL
APOSICIN
SUJETO Y PREDICADO
SUJETO
SUSTANTIVO O PRONOMBRE
SUSTANTIVO NCLEO DEL SUJETO
FRASE SUSTANTIVA
SUJETO SIMPLE
SUJETO COMPUESTO
NEXOS
GNERO Y NMERO
LEXEMA
MORFEMA
GRAMEMA
DERIVATIVOS
ADJETIVO
CONCORDANCIA
ARTCULO
COMPLEMENTO ADNOMINAL
APOSICIN
ACENTO GRFICO
ADMIRATIVO E INTERROGATIVO
PREDICADO VERBAL
PREDICADO NO VERBAL
NCLEO DE LOS PREDICADOS NO VERBALES
VERBO FUNCIN NICA
ACCIDENTES DEL VERBO
PREDICADO VERBAL
PREDICADO NO VERBAL
LEXEMA, GRAMEMA
TIPOS DE ORACIN Y SUS FUNCIONES
COMPLEMENTOS VERBALES
ADVERBIO MODIFICADOR
PREDICADO VERBAL
ORACIN
PREDICADOS VERBALES, PREDICADOS NO VERBALES
SUJETO
NCLEO DE LA FRASE SUSTANTIVA
ORACIONES RELACIONADAS CON SU VERBO
PREDICADO VERBAL DE UNA ORACIN
NCLEO DE LA FRASE PREDICATIVA VERBAL

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TRATADO DE GRAMTICA

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M. BULMARO BERRUECOS F.

FUNCIONES PRIVATIVAS
FUNCIONES NO PRIVATIVAS
SUSTANTIVO COMO NCLEO, SUS FUNCIONES
HOMFONOS
NMERO
FUNCIONES PRIVATIVAS DEL SUSTANTIVO
SUSTANTIVO, FORMA Y CLASIFICACIN SEMNTICA
USO DE LA V
FUNCIONES DEL ADJETIVO
CONCORDANCIA DE SUSTANTIVO Y ADJETIVO
ADJETIVO MODIFICADOR
ADJETIVO CALIFICATIVO
ADJETIVO DETERMINATIVO
ADJETIVO EXPLICATIVO
ADJETIVO ESPECIFICATIVO
GRADO COMPARATIVO
GRADO SUPERLATIVO
ADJETIVO GENTILICIOS
ADJETIVOS GRADOS DE SIGNIFICACIN
USO DE LA B
PRONOMBRE
FUNCIONES DE LA ORACIN Y EL PRONOMBRE, VERBO Y
ADJETIVO
LO SINTCTICO EN EL PRONOMBRE
PRONOMBRES
CLASIFICACIN DEL PRONOMBRE
USO DE LA C
PRONOMBRES PERSONALES
USO DE LA S
FORMAS DEL PRONOMBRE PERSONAL
ADJETIVO COMO MODIFICADOR
EL PRONOMBRE SINTCTICO
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
PRONOMBRES POSESIVOS
PRONOMBRES INDEFINIDOS
PRONOMBRES EXCLAMATIVOS
USO DE LA Z
MODIFICADORES DEL SUSTANTIVO
PRONOMBRES RELATIVOS
VERBO NCLEO
VERBO TIEMPOS
TIEMPOS VERBALES
FUNCIN OBLIGATORIA DEL VERBO

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TRATADO DE GRAMTICA

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M. BULMARO BERRUECOS F.

ACCIDENTES DEL VERBO


EL ACCIDENTE MODO
MODOS DE LA LENGUA ESPAOLA
TIEMPOS VERBALES
VERBOIDES
ELEMENTOS MORFOLGICOS DE LOS VERBOIDES
INFINITIVO
PERFRASIS
FUNCIONES DEL PARTICIPIO
NCLEO DEL PREDICADO
FUNCIN ADJETIVA
VERBOIDES EN LA CONJUGACIN ESPAOLA
CONJUGACIN
MODO INDICATIVO
MODO SUBJUNTIVO
MODO IMPERATIVO
LEXEMA Y MORFEMA DERIVATIVO
TERMINACIONES DEL INFINITIVO
FUNCIONES DE INFINITIVO
TERMINACIONES DEL GERUNDIO
FUNCIONES DEL GERUNDIO
TERMINACIONES DEL PARTICIPIO
FUNCIONES DEL PARTICIPIO
EL PARTIUCIPIO Y SU SIGNIFICACIN
VERBOS IRREGULARES
PARTICIPIOS; CONSTRUCCIN
ASPECTO VERBAL
FUNCIN OBLIGATORIA DEL VERBO
PARTICIPIO TIEMPOS COMPUESTOS
CONJUGACIN
TENER, AUXILIAR EN TIEMPOS COMPUESTOS
SEGUNDAS PERSONAS DEL PLURAL DE TODOS LOS TIEMPOS
GRAMEMA
VERBO IRREGULAR
VERBO EN PRETRITO GRAVE
UNA PERFRASIS
UN AUXILIAR Y UN VERBOIDE
CONSTRUCCIN PASIVA
CONSTRUCCIN PASIVA REFLEJA IMPERSONAL
TIEMPO VERBAL PERFECTIVO
PERFRASIS INCOACTIVA
ADVERBIOS DE CANTIDAD
ADJETIVO INDEFINIDO

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TRATADO DE GRAMTICA

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M. BULMARO BERRUECOS F.

ADVERBIO MODIFICADOR
SIGNIFICADO DE LOS ADVERBIOS
ADVERBIOS PRONOMINALES
EL ADVERBIO Y SU FUNCIN
GRADOS DE SIGNIFICACIN DE LOS ADVERBIOS
ADVERBIOS MODIFICAN
ADVERBIOS COMPLETIVOS
ADVERBIOS MODIFICADORES
FRASE ADVERBIAL
PREPOSICIN
NEXOS
CONJUNCIONES COORDINANTES
CONJUNCIONES SUBORDINANTES
CONJUNCIONES COORDINANTES
CLASES MORFOFUNCIONALES
ESQUELETO GRAMATICAL
GRAMEMAS Y MORFEMAS
FONEMA
MORFEMA
LEXEMA
GRAMEMA
MORFEMAS DERIVATIVOS
ELEMENTO DISTINTIVO
ELEMENTO SIGNIFICATIVO
NIVEL FONOLGICO
NIVEL MORFOLGICO
NIVEL SINTCTICO
SISTEMA DE LA LENGUA
PALABRA CAPACIDAD SINTCTICA
FRASE
ENUNCIADOS
ORACIN
ORACIN ENUNCIADO BIMEMBRE
ORACIN SIMPLE
ORACIN COMPUESTA
ORACIN INDEPENDIENTE
ORACIN SUBORDINADA
ORACIONES CARACTERSTICAS
YUXTAPOSICIN
RELACIN INTERORACIONAL
CONJUNCIONES
ORACIONES SE CLASIFICAN EN:
ORACIONES COMPUESTAS

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M. BULMARO BERRUECOS F.

ORACIONES SUBORDINADAS
CONJUNCIONES SUBORDINANTES
FUNCIONES DEL SUSTANTIVO
ORACIONES SUSTANTIVAS
ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
FUNCIN DE ORACIONES SUSTANTIVAS SUJETIVAS
CINCO CLASES DE ORACIONES
ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
PRONOMBRES RELATIVOS
ADVERBIOS RELATIVOS
ADVERBIOS INTERROGATIVOS
PRONOMBRES RELATIVOS
ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS
ESPECIFICATIVAS
PRONOMBRE RELATIVO
LOS DOS PUNTOS SE USAN:
LA RAYA SE USA:
ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES
REFLEXIN DE ADVERBIOS, ORACIONES, COMPLEMENTOS
CIRCUNSTANCIALES
EL ADVERBIO Y SU FUNCIN
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
ORACIONES ADVERBIALES
CORRELATIVAS
CAUSALES, FINALES, CONDICIONALES Y CONCESIVAS
ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES
ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS
ORACIONES ADJETIVAS
REGLAS DE ORTOGRAFA
USO DE LA LETRA AA
USO DE LA LETRA B
USO DE LA LETRA C
USO DE LA LETRA CC
USO DE LA LETRA EE
USO DE LA LETRA G
USO DE LA LETRA H
USO DE LA LETRA II
USO DE LA LETRA J
USO DE LA LETRA K
USO DE LA LETRA LL
USO DE LA LETRA M
USO DE LA LETRA N

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M. BULMARO BERRUECOS F.

USO DE LA LETRA OO
USO DE LA LETRA Q
USO DE LA LETRA R
USO DE LA LETRA S
USO DE LA LETRA SC
USO DE LA LETRA UU
USO DE LA LETRA V
USO DE LA LETRA W
USO DE LA LETRA X
USO DE LA LETRA XC
USO DE LA LETRA Y
USO DE LA LETRA Z
USO DEL ACENTO ORTOGRFICO
ACENTUACIN PROSDICA
ACENTUACIN ORTOGRFICA
ACENTUACIN DIACRTICA
OTRAS REGLAS
SIGNOS DE PUNTUACIN
USO DE LA COMA
USO DEL PUNTO Y COMA
USO DE LOS DOS PUNTOS
USO DEL PUNTO Y SEGUIDO
USO DE PUNTO FINAL Y APARTE
USO DE PUNTOS SUSPENSIVOS
USO INTERROGACIN Y ADMIRACIN
USO DE PARNTEIS
USO DE CREMA O DIRISIS
USO DE COMILLAS
USO DEL APSTROFO
USO DE LA RAYA
USO DEL GUIN
USO DE DOS RAYAS
USO DEL ASTERISCO
USO DE NMEROS CERRADOS
USO DEL PRRAFO
LLAVE
CORCHETE
BIBLIOGRAFA
NDICE

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

ESTE
LIBRO SE IMPRIMI
EN LOS TALLERES GRFICOS DE LA EDITORIAL INEXISTENCIA, S.A.
TEHUACN, PUE.
EL DA 23 DE SEPTIEMBRE DEL 2006
CON UN TIRAJE DE 3 MIL EJEMPLARES
MS LOS SOBRANTES
DE REPOSICIN.

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TRATADO DE GRAMTICA

M. BULMARO BERRUECOS F.

EN LA MISMA COLECCIN SEPN CUAL...


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ABERRACIONES. Anglica Daz Ceballos Graf. Rstica


CUENTOS DE MI PUEBLO. Mario Bulmaro Berruecos Fresnillo. Rstica.
LOZA IZABLE. MTODO YUO-SLICK. Fred E. Koebel. versin directa,
adaptacin y ampliacin. Bulmaro Berruecos y Rosas.
Rstica.
POESA COMPLETA DE CHARLES BAUDELAIRE, con sus variantes en
los versos. Traduccin de Mario Bulmaro Berruecos Fresnillo. Rstica.
CUERPO DE MAQUS Y MAQUIAVELADAS. Mario Bulmaro Berruecos
Fresnillo. Rstica.
VOCABULARIO DE LA LENGUA POPOLOCA DE LA REGIN DE
TEHUACN, PUE. Salvador Pacheco Manuel. Rstica.
DEL DOLOR Y EL AMOR... SLO CADA SER. Alejandra Snchez Guerra.
Rstica.
DEL DOLOR Y EL AMOR... SLO CADA SER. Alejandra Snchez Guerra.
Rstica. 2 Edicin.
LEY ORGNICA MUNICIPAL PARA EL ESTADO DE PUEBLA. Rstica.
LEY DE INGRESOS MUNICIPALES PARA TEHUACN, 1997. Rstica.
UNA HISTORIA COMN. Alejandra Snchez Guerra. Rstica.
ESCAL0NES. Mario Bulmaro Berruecos Fresnillo. Rstica.
LA ROSA AZUL. Mario Bulmaro Berruecos Fresnillo. Rstica.
DESACIERTOS. Alejandra Snchez Guerra. Rstica.
DICCIONARIO ORTOGRFICO BERRUECOS FRESNILLO. Mario
Bulmaro Berruecos Fresnillo. Rstica.
LADY BEATRIZ. Mario Bulmaro Berruecos Fresnillo. Rstica.
LADY BEATRIZ. Mario Bulmaro Berruecos Fresnillo. Rstica. 2 Edicin.
LA HISTORIA EN 91 PUNTOS. Mario Bulmaro Berruecos Fresnillo.
Rstica.
MIS LTIMOS DAS. Alejandra Snchez Guerra. Rstica.
UNA NUEVA ESPERANZA. Miguel ngel Ziga. Rstica.
TRATADO DE GRAMTICA. Mario Bulmaro Berruecos Fresnillo.
Rstica.
MURMULLO DE LUCIERNAGAS. Benny Galeana Carrasco. Rstica.
MARGARITA. Alejandra Snchez Guerra. Rstica.
UNIVERSALIDAD. ENCICLOPEDIA 8 TOMOS. Mario Bulmaro Berruecos
Fresnillo. Rstica plastificada.
RANCHO DE DOLORES. Alejandra Snchez Guerra. Rstica plastificada.
PENSAMIENTO DE LVARO ALATRISTE. Recopilacin. Mario Bulmaro
Berruecos Fresnillo. Rstica.
MANUAL DE ORTOGRAFCO. Mario Bulmaro Berruecos Fresnillo.
Rstica.
TRATADO DE GRAMTICA. Mario Bulmaro Berruecos Fresnillo.
Rstica. 2 Edicin, aumentada y corregida.

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