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PROGRAMA ANUAL 2015

I. DATOS GENERALES:
1.1
UGEL
1.2
Institucin
Educativa
1.3
rea
Curricular
1.4
Ciclo
1.5
Grado y
Secciones
1.6
Nivel y
Modalidad
1.7
Turno
1.8
Numero de
h/semanales
1.9
Profesor
1.10
Director
1.11
Ao
acadmico

:
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:

II. FUNDAMENTACIN:
El rea de educacin para el trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias
laborales, capacidades y actitudes emprendedoras que permitan a los estudiantes
insertarse en el mercado laboral como trabajador dependiente e independiente
generando su propio puesto de trabajo creando su micro empresa o pequea
empresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora.
III. COMPETENCIAS:
ORGANIZAD
ORES
GESTIN DE
PROCESOS
EJECUCIN
DE
PROCESOS
COMPRENSI
NY
APLICACIN
DE
TECNOLOGA

COMPETENCIAS
Gestiona los procesos de estudio de mercado, disea y planifica la
produccin de bienes y servicios en las diversas opciones
ocupacionales.
Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y
prestacin de servicios de diferentes opciones ocupacionales,
considerando las normas de seguridad y control de localidad
mediante proyectos sencillos.
Comprende la aplicacin de elementos y procesos bsicos del
diseo, principios tecnolgicos de estructura, maquina simple y
herramientas informticas que se utilizan en la produccin de un
bien o servicio.

PROPOSITO DEL GRADO:


ORGANIZAD
ORES
GESTIN DE

PROPOSITO DEL GRADO


Realiza los procesos de estudio de mercado para la produccin de

PROCESOS
EJECUCIN
DE
PROCESOS
COMPRENSI
NY
APLICACIN
DE
TECNOLOGA

bienes sencillos de diversas opciones ocupacionales.


Realiza tareas y operaciones con mquinas para la produccin de
proyectos sencillos considerando las normas de seguridad y
control de calidad.
Identifica y aplica los principios tecnolgicos en la produccin de
bienes y servicios.

IV. TEMAS TRANSVERSALES


Educacin en valores para el desarrollo de una cultura de paz y
ambiente.
V. CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES:
VALORES
RESPETO

RESPONSABILIDAD

JUSTICIA

LIBERTAD

ACTITUD ANTE EL AREA


Demuestra respeto por
su persona y los dems.
Asume normas
establecidas en el aula y
en la I.E.
Saluda a las personas de
su entorno escolar.
Demuestra respeto por
la opinin de los dems.
Demuestra respeto por
los valores cvicos y los
valores culturales.
Contribuye a la
conservacin e higiene
del aula.
Cuida el patrimonio
institucional.
Asiste con el uniforme
adecuado a la I.E.
Cumple con sus deberes
escolares.
Asiste puntualmente.
Asume conscientemente
sus acciones.
Respeta las cosas de las
personas de su entorno.
Participa en solucionar
problemas del entorno
de la I.E.
Propone alternativas de
solucin a los problemas
que se presenta en el
aula.

COMPORTAMIENTO
Demuestra una conducta
adecuada.
Aplica normas de higiene
en su presentacin.
Respeta la propiedad
ajena.
Emplea vocabulario
adecuado en el aula y
I.E.
Aplica las normas de
convivencia dentro de la
I.E.
Cumple con el horario
acordado.
Demuestra aseo
personal.
Ingresa a su aula a la
hora indicada.
Participa en forma
permanente en su aula.

Apoya a sus compaeros


haciendo recordar y
respetar sus deberes y
derechos.
Comunica ideas y
pensamientos.

Toma decisiones ante


situaciones de riesgo.
VI. CRONOGRAMA
PRIMER BIMESTRE
SEGUNDO BIMESTRE
VACACIONES
TERCER BIMESTRE
CUARTO BIMESTRE

VII.

Del 09/03/2015
15/05/2015
Del 18/05/2015
24/07/2015
Del 25/07/2015
06/08/2015
Del 07/08/2015
16/10/2015
Del 17/10/2015
18/12/2015

hasta el
11 SEMANAS
hasta el
10 SEMANAS
hasta el
2 SEMANAS
hasta el
10 SEMANAS
hasta el
10 SEMANAS

ORGANIZACIN DE UNIDADES DIDCTICAS

N
1

BIMESTRE
I BIMESTRE

TITULO DE LA UNIDAD
WINDOWS

II BIMESTRE

MICROSOFT WORD 2007

III BIMESTRE

MICROSOFT EXCEL 2007

IV BIMESTRE

MICROSOFT POWER POINT


2007

CRONOGRAMA
Del 09/03/2015
15/05/2015
Del 18/05/2015
24/07/2015
Del 07/08/2015
16/10/2015
Del 17/10/2015
18/12/2015

VIII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:


METODOS
Inductivo
Deductivo
Cooperativo
Descubrimiento

TECNICAS
Dialogo
Dinmica grupal
Observacin
Los 4 pasos

IX. RECURSOS DIDCTICOS


Pizarra
Separatas
Textos
Plumones
Mota
Dispositivo de almacenamiento: diskettes, memoria USB, CDS.
Papelografos
Computadoras

X. EVALUACIN:
Instrumentos de evaluacin
Intervencin en clases.
Practicas dirigidas.
Pruebas escritas.
Informe de clases.

hasta el
hasta el
hasta el
hasta el

Trabajo de investigacin.
Se evaluaran los siguientes criterios:
Gestin de procesos.
Ejecucin de procesos.
Comprensin y aplicacin de tecnologa.
Actitud frente al rea.

Se evala permanente y peridica.


Se evala la participacin, cumplimiento y creatividad.
Se usa los siguientes instrumentos: Gua de observacin y lista de cotejo.

XI. BIBLIOGRAFA:
CEPS UNI
CEPS UNI
CEPS UNI
CEPS UNI

Manual de Windows
Manual de Microsoft Word
Manual de Microsoft Excel
Manual de Microsoft Power point

Cds interactivos de Microsoft office


Separatas de los programas de office
Libros instructivos de programas de office

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