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Rio de Janeiro
2003
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FICHA TCNICA
Produo: - Alunos do 8 Perodo de Relaes Pblicas - disciplina Projetos
Experimentais: Andreia Msso, Cynthia Duarte, Danielle Jardim, Dbora
Nassif, Isabela Alves, Laerp Junior, Marcela Ferreira, Marcela Risso, Rodrigo
Lea, Tatiana Medeiros, Vernica Cysneiros
Orientao e Pesquisa: Prof Dr Ftima Cristina Regis M. de Oliveira e
Prof Dr Denise da Costa Oliveira Siqueira
Reviso: Andreia Msso, Danielle Jardim, Dbora Nassif, Marcela Ferreira
e Tatiana Medeiros
Reviso tcnica: Prof Dr Denise da Costa Oliveira Siqueira e Prof Dr
Ftima Cristina Regis Martins de Oliveira
Editorao Eletrnica: Isabela Alves, Laerp Junior e Tatiana Medeiros
Capa: Laerp Junior
Apoio: Escritrio Modelo de Relaes Pblicas - FCS/UERJ
CATALOGAO NA FONTE
UERJ/REDE SIRIUS/PROTAT
M294
DRP/FCS/UERJ
R. So Francisco Xavier, 524/ sala10.129, 10 andar - Bloco F - Maracan
CEP 20550-013 - Rio de Janeiro - RJ
Reitora
Nilca Freire
Vice-reitor
Celso S
Sub-reitor de Graduao
Isac Vasconcellos
Sub-reitor de Ps-graduao e Pesquisa
Maria Andra Loyola
Sub-reitor de Extenso e Cultura
Andr Lzaro
Diretor do Centro de Educao e Humanidades
Lincoln Tavares
Diretor da Faculdade de Comunicao Social
Paulo Srgio Magalhes Machado
Vice-diretor da Faculdade de Comunicao Social
Ronaldo George Helal
Chefe do Departamento de Jornalismo
Joo Pedro Dias Vieira
Chefe do Departamento de Relaes Pblicas
Denise da Costa Oliveira Siqueira
Chefe do Departamento de Teoria da Comunicao
Mrcio Souza Gonalves
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SUMRIO
APRESENTAO
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INTRODUO
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DE MONOGRAFIA
2.1 Inscrio em Projeto de Monografia e
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critrios de avaliao
2.3 Apresentao da monografia
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4.4 Referncias
4.4.1 Livros, teses, dissertaes, monografias
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REFERNCIAS
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ANEXOS
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APRESENTAO
A monografia de concluso do curso de graduao o primeiro passo
na vida acadmica de um pesquisador. a oportunidade de reflexo e de elaborao das inquietaes tericas despertadas durante o curso. A monografia
no , portanto, uma mera exigncia curricular, mas uma iniciao nas atividades de pesquisa capaz de impulsionar novos empreendimentos acadmicos.
O processo de desenvolvimento da pesquisa, no entanto, pode revelarse angustiante. Alm dos desafios tericos e metodolgicos enfrentados, o
aluno tambm pode encontrar dificuldades no momento de padronizar seus
trabalhos de acordo com as normas tcnicas.
Com o intuito de orientar professores e alunos quanto aos procedimentos
para a elaborao e apresentao da monografia de concluso de curso e de
estabelecer a metodologia cientfica a ser adotada, a Faculdade de Comunicao
Social elaborou o presente Manual de Normas para Apresentao de Monografia.
O Manual no pretende impor normas rgidas ou ditar formatos que
tolham a criatividade necessria ao processo de pesquisa. Ao contrrio, a
proposta facilitar a compreenso sobre os procedimentos acadmicos e
tornar mais acessveis as normas tcnicas. Assim, professores e alunos podero dedicar sua energia, criatividade e talento investigativo para deslindar
os intrincados ns dos processos comunicacionais e suas ramificaes, incentivando a produo de conhecimento.
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INTRODUO
Monografia, iniciao pesquisa
Prof Denise da Costa Oliveira Siqueira (FCS/UERJ)
Doutora em Comunicao ECA/USP
Primeiros passos
Trabalho de final de curso, a monografia um exerccio de pesquisa,
modo de ensaiar um caminho em direo ao universo da ps-graduao.
Como trabalho acadmico, exige um esforo de sistematizao e organizao
de idias. Algumas informaes podem ajudar nesse processo.
O primeiro passo para o estudante que vai comear um trabalho acadmico aprofundado pensar em um tema de seu interesse. Pode ser alguma
temtica sobre a qual gostaria de saber um pouco mais, pode ser o aprofundamento de algum trabalho feito para uma disciplina do curso ou, ainda, algum tema relacionado com a rea na qual pretenda trabalhar ou na qual j
esteja fazendo estgio. Resumindo, pode ser um tema terico, uma discusso
sobre uma questo importante da rea da comunicao ou pode ser um tema voltado para o campo de trabalho. O fundamental que o aluno goste
do que vai estudar, porque vai dedicar um semestre inteiro a aprofundar s
aquele assunto.
O segundo passo buscar material sobre o assunto escolhido e, em
seguida, delimitar o que ser estudado (o objeto) dentro do universo de
possibilidades que cada assunto oferece, como ser estudado (metodologia)
e a partir de que linha de pensamento (referencial terico). Esses so os
principais elementos que compem o projeto de pesquisa.
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A organizao do tempo
Outro elemento que constitui o projeto de pesquisa e que deve ser
cuidadosamente preparado o cronograma. No h um modelo rgido para
cronograma ou para organizao do tempo. O aluno tem que ser criativo e
se organizar de acordo com as suas condies de tempo, seu ritmo e a disponibilidade de seu orientador. importantssimo lembrar que o semestre
letivo tem quatro meses e que, ao final do quarto ms, a monografia dever
ser defendida. Pelo menos um ms e meio antes dever estar pronta para
que o orientador faa a leitura final e haja tempo para fazer correes, tirar
cpias para a banca, selecionar os professores examinadores, encontr-los,
marcar um horrio possvel para todos e dar um ms para que os professores
leiam o trabalho. Menos que isso, alm de deselegante, significa que o trabalho ser lido com pressa, uma vez que, provavelmente, os participantes
da banca estaro lendo outros trabalhos no mesmo perodo.
O ideal comear a desenvolver o projeto de monografia procurando
o orientador o quanto antes: na graduao, no quinto ou sexto perodos;
na ps-graduao, logo aps o primeiro semestre. A partir da, ir trabalhando e marcando encontros peridicos com o orientador para discutir a produo. importante ser disciplinado para seguir as etapas propostas no cronograma. D trabalho, mas muito prazeroso cumprir cada etapa e chegar ao
fim com um trabalho pronto.
O prazo
Na graduao em Comunicao, o aluno tem um semestre para preparar
o projeto de monografia e mais um semestre para desenvolver a pesquisa e
redigir o texto final. No mestrado, que a partir da dcada de 90 passou a ter
a durao de 24 meses, o aluno tem, geralmente, um semestre para se qualificar, ou seja, preparar e defender o projeto e mais seis meses para desenvolver
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O tamanho
O tamanho de uma tese depende de cada instituio. No h regras rgidas, mesmo porque uma monografia, por exemplo, por ser um estudo
aprofundado sobre um tema delimitado, pode ser desenvolvida em nvel de
graduao ou de ps-graduao. Tambm preciso considerar que nos ltimos anos as agncias responsveis pelo financiamento de pesquisa no
Brasil vm estimulando a reduo do tempo para concluso dos cursos de
ps-graduao com objetivo de titular os alunos mais rapidamente. Com
menos tempo, os trabalhos tendem a ser menores. De uma forma geral, as
monografias de concluso de curso de graduao tm entre 30 e 60 pginas
(sem contar os anexos). H instituies que aceitam com menos pginas e
h alunos que escrevem mais do que isso.
No mestrado, as dissertaes tm entre 100 e 150 pginas, mas tambm
h variaes. No doutorado, as teses tm em torno de 200 pginas. Algumas
tm menos e h outras com dois volumes, 400 ou mais pginas. Nunca
demais repetir, o fundamental no o tamanho, mas o contedo bem trabalhado.
As dificuldades
Pesquisar exige disciplina, responsabilidade, comprometimento. Como
escrever a monografia uma tarefa individual, com apenas o acompanhamento de um professor, muitos alunos se sentem soltos e no sabem lidar com
a liberdade que a pesquisa oferece. O que acontece que deixam para a l11
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tima hora e no conseguem concluir o trabalho. Como esse no ltimo semestre do curso, muitos esto trabalhando ou estagiando. Acabam se dedicando muito ao trabalho profissional e deixam a pesquisa em segundo plano.
Isso compreensvel, mas um erro, porque sem a monografia o aluno no
tem diploma e no poder assumir um cargo que exija nvel superior.
Outro problema a falta de disponibilidade para pesquisar em outros acervos
como Biblioteca Nacional, Arquivo Nacional, Centro Cultural Banco do
Brasil, Museu da Imagem e do Som.
H casos em que no meio da investigao o aluno resolve mudar de
tema: o aluno-pesquisador pode fazer uma descoberta interessante que deseja
estudar. Se for uma mudana radical, preciso comear tudo novamente,
desde o projeto. Se a alterao for no enfoque, pode-se aproveitar alguma
coisa da pesquisa anterior. Nesse caso aceitvel a mudana. Porm, temse que evitar a troca quando os problemas da pesquisa so decorrentes de
mau planejamento ou mau uso do tempo. Por isso, muito importante fazer
um projeto bem feito antes de comear a preparar a monografia. Isto implica
em investigar o tema, verificar se h bibliografia sobre o assunto e o que a
pesquisa vai exigir. O aluno deve escolher caminhos que saiba que vai poder seguir. No adianta fazer um projeto ambicioso demais se o tempo
pouco e as prprias condies do aluno no o ajudaro a cumprir tudo o
que planejou. Um projeto bem feito evita problemas e direciona o aluno
para seus objetivos.
Algumas referncias
Um livro muito interessante para orientar o incio da pesquisa Pesquisa social: teoria, mtodo e criatividade. O livro organizado por Maria Ceclia
Minayo e tem quatro artigos sobre pesquisa, simples e resumido; a editora
Vozes, de Petrpolis. Outra obra importante Como se faz uma tese, de
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Uma experincia
Sempre h problemas e imprevistos durante o desenvolvimento de uma
pesquisa, alguns so boas surpresas outros no. Consultar cpias de textos e
no o original pode ser problemtico. Em geral, faltam as referncias bibliogrficas e um artigo sem indicao de fonte no pode ser citado ou usado. Ter
apenas o nome do autor ou ttulo do texto sem o nome do livro tambm inviabiliza sua utilizao. Nunca consulte um texto sem anotar a referncia e
evite cpia, usando apenas a de obras esgotadas ou de difcil acesso.
A metodologia tambm pode ser um elemento facilitador ou complicador. Muitas vezes preciso criar uma metodologia para aplicar a seu objeto.
Realizar testes piloto com questionrios, entrevistas ou anlise de textos de
meios de comunicao uma etapa importante para encontrar uma metodologia adequada a cada estudo.
Outra questo de ordem prtica: importante ter acesso s fontes de
pesquisa, sejam elas pessoas, acervos de imagem, som ou livros, rede de
computadores. S possvel realizar uma pesquisa se esse acesso for facilitado. importante averiguar isso antes de comear a construir o trabalho.
Afora isso, pesquisa processo e implica, em determinados momentos, em
escolhas. Escolhas bem feitas so importantes para o processo de pesquisa,
para crescimento acadmico e pessoal.
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PROCEDIMENTOS PARA
APRESENTAO DE MONOGRAFIA
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ESTRUTURA E APRESENTAO
GRFICA DA MONOGRAFIA
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Elementosessenciais
Capa
Deve conter o nome do autor, ttulo do estudo, sigla da instituio e ano de publicao.
Folha de rosto
Compe-se de ttulo e subttulo do estudo, nome do autor,
grau a ser obtido e instituio de ensino qual ser submetido,
orientador e sua titulao, local e ano de publicao.
Folha de exame
Deve indicar o ttulo do estudo, autor, professores examinadores e orientador com seus respectivos ttulos, local e ano de
publicao, grau obtido, conceito e resultado.
Resumo
Deve se constituir em uma apresentao concisa do texto do
trabalho, com at 250 palavras, que sintetizem o seu contedo,
sendo escrito em portugus (ABNT apud UFRJ/SIBI, 1997).
Sugere-se que o resumo seja antecedido por uma referncia
bibliogrfica do trabalho, conforme indicado no Anexo 8.
Sumrio
Apresenta em ordem numrica o contedo das partes do trabalho. Os ttulos das partes e sub-partes devem ser seguidos da
pgina onde se iniciam.
Elementos opcionais
A dedicatria, os agradecimentos, a epgrafe, as listas de abreviaturas e de ilustraes e os anexos so itens opcionais.
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Desenvolvimento
Reviso bibliogrfica e fundamentao terica - pesquisa criteriosa sobre o que j existe sobre o assunto e indicao do
que ser tomado por base no presente estudo.
Material e mtodo
Descreve-se o material selecionado para anlise no estudo e
a metodologia utilizada.
Resultados
So os dados produzidos em decorrncia da pesquisa empreendida. Podem ser apresentados sob a forma de tabelas, grficos
ou ilustraes.
Discusso
Anlise crtica dos resultados, relacionando-os aos fundamentos tericos.
Concluso ou consideraes finais
So as dedues lgicas, fundamentadas no texto e decorrentes
da pesquisa (UFRJ/SIBI, 1997). Estes itens so organizados em
captulos, podendo ser agregados ou permanecer separados
de acordo com as caractersticas de cada pesquisa. A nomenclatura tambm pode variar segundo as especificidades do estudo.
Os itens no precisam aparecer nos ttulos dos captulos.
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2 OS DIREITOS DO CONSUMIDOR NO
BRASIL
2.1 Histrico das relaes entre mercado e consumidor
2.1.1 Perspectivas atuais
Ilustraes
As ilustraes (grficos, tabelas, figuras, entre outros) devem
aparecer na prpria folha do texto, contendo numerao e
legenda ou ttulo.
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4.1 Citaes
As citaes podem ser diretas ou indiretas, podendo estar em lngua
estrangeira. Neste caso, devem ser apresentadas na lngua original com a
traduo como nota de rodap.
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Exemplo:
O objeto de estudo passa a ser todo e qualquer sistema de signos.
Saussure explica que:
A lngua um sistema de signos... o principal destes sistemas.
Pode-se, ento, conceber uma cincia que estude a vida dos
signos no seio da vida social... cham-la-emos de Semiologia.
Ela nos ensinar em que consistem os signos, que leis os regem. Como tal cincia no existe ainda, no se pode dizer o
que ser... seu lugar est determinado de antemo. (1972, p. 24)
Os dados completos da obra citada devero aparecer na seo das referncias, no formato descrito a seguir.
Exemplo:
MURARO, Rose Marie. Sexualidade da mulher brasileira: corpo e classe no Brasil.
3. ed. Petrpolis: Vozes, 1983.
Existem ainda situaes especiais para apresentao das notas:
Autor citado aparece no texto
Quando o nome do autor citado aparecer no texto, no necessrio
repeti-lo na nota.
Exemplo:
O pesquisador Renato Ortiz, ao abordar a cultura brasileira dos anos
40 e 50, adverte para o perigo de se trabalhar com base em depoimentos:
A lembrana diz respeito ao passado, e quando ela contada, sabemos que
a memria se atualiza sempre a partir de um ponto presente. (1988, p. 78)
Obra que no foi lida no original
Para citar uma obra que no foi lida no original, mas citada na obra de
outro autor, na nota bibliogrfica aparece a palavra latina apud (citado por).
Exemplo:
So Paulo, na Epstola aos Corntios, escreve: Penso que bom para
o homem que no toque em mulher. Entretanto, para evitar a impudiccia,
que cada um tenha sua mulher e cada mulher tenha seu marido. (Apud
CHAU, 1984, p. 91)
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4.4 Referncias
As referncias consistem em uma relao de todas as obras consultadas
para a elaborao da pesquisa, em ordem alfabtica. As referncias devem
seguir os padres da ABNT. A pontuao e o formato do pargrafo devem
ser observados com cuidado.
Quando necessrio, acrescentam-se elementos complementares referncia para melhor identificar o documento.
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Exemplos:
PINTO, Marcos Andr Nunes. A imagem do jornalista no cinema. Orientador:
Prof. Joo Maia. Rio de Janeiro: UERJ/FCS, 1998. 83 p. Monografia.
(Graduao em Comunicao Social).
CAMARINHA, M., BRAYNER, S. Manual de normas tcnicas de editorao. Rio
de Janeiro: UFRJ, 1993.
WATZLAWICK, Paul, BEAVIN, Janet Helmick, JACKSON, Don D. Pragmtica
da comunicao humana. 6. ed. So Paulo: Cultrix, 1991. 263 p.
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Artigos de revistas
Elementos:
Autor. Ttulo do artigo. Ttulo da publicao, local de publicao,
numerao correspondente ao volume e/ou ano, fascculo ou nmero, paginao ou outra forma de identificar a parte. Informaes do suporte.
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Exemplos:
VIEIRA, Cssio Leite; LOPES, Marcelo. A queda do cometa. Neo Interativa,
Rio de Janeiro, n. 2, inverno 1994. 1 CD-ROM.
SCHELP, Diogo. Tem de gostar muito do Brasil. Veja On-line, So Paulo,
ed. 1825, 6 pargrafos. Disponvel em: <http://www.veja.abril.com.br/221002/
p_080.html>. Acesso em: 22 out. 2003.
Artigos em Jornais
Elementos:
Autor. Ttulo do artigo. Ttulo da publicao, local de publicao,
data de publicao, seo do jornal, paginao correspondente. Informaes
do suporte.
Exemplo:
LICHOTE, Leonardo (22 out. 2003). Jeremias, O Bom, renasce em livro e
continua timo. O Globo. [Online], 4 pargrafos. Disponvel em: <http://
www.oglobo.globo.com/jornal/suplementos/segundocaderno/110836754.asp>.
[22 out. 2003].
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REFERNCIAS
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6 ANEXOS
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UERJ
2003
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Monografia de concluso do
curso de Comunicao Social
apresentada ao Departamento
de Jornalismo da Faculdade de
Comunicao Social da UERJ.
Orientador: Dr. Carlos Alexandre
de Carvalho Moreno.
Prof. Adjunto UERJ
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FOLHA DE EXAME
A REPRESENTAO AFRICANA NA IMPRENSA CARIOCA:
UM OLHAR DE TERCEIRO MUNDO?
Thas Lima Coutinho
Monografia submetida ao corpo docente da Faculdade de Comunicao
Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, como parte
dos requisitos necessrios obteno do grau de Bacharel.
Banca Examinadora:
___________________________________________
Maria do Carmo Leite de Oliveira - Orientadora
Professora Adjunta FCS/UERJ
___________________________________________
Ronaldo George Helal
Professor Adjunto FCS/UERJ
___________________________________________
Ftima Regis de Oliveira
Professora Adjunta FCS/UERJ
Resultado:____________________
Conceito:_____________________
Grau obtido:__________________
Rio de Janeiro,___ / ___ / ______
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RESUMO
MOTTA, Isabela Ferro. Dana um passo para a cidadania. Uma anlise
sobre a atuao dos projetos sociais em dana na cidade do Rio de Janeiro.
Orientador: Prof. Dr Hris Arnt. Rio de janeiro: UERJ/FCS, 2002.
36p. Monografia. (Graduao em Comunicao Social).
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LISTA DE SIGLAS
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LISTA DE GRFICOS
Grfico 1
Percentual de trabalhadoras brasileiras
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Grfico 2
Nvel de escolaridade das mulheres brasileiras
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Grfico 3
Percentual de mulheres chefes de famlia
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Grfico 4
Participao das mulheres na
populao economicamente ativa
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LISTA DE ANEXOS
Anexo 1
Mapa da Baa Cabrlia
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Anexo 2
Artigo da Folha Brasil 500 anos:
A imprensa e os 500 anos do Brasil
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Anexo 3
Folheto de divulgao de pontos tursticos
da Costa do Descobrimento
44-45
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SUMRIO
1 INTRODUO .............................................................................................. 7
2 DO CONCRETO ETERNO AO CAPITAL FUGAZ .................................................. 9
3 RIO CAPITAL DO KITSCH ...............................................................................16
3.1 De volta para o passado............................................................... 24
4 A NOVA HISTRIA DESISTORICIZADA: MORTE DA CIDADE? ............................ 28
4.1 A despersonificao e o narcisismo das pequenas diferenas............. 34
4.2 Barra vs Copacabana a consagrao do homogneo ....................... 37
5 CONCLUSO ............................................................................................. 40
6 BIBLIOGRAFIA E FILMOGRAFIA ....................................................................... 42
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