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sociologa jurdica
ABG |
tercer cuatrimestre
SJ
EDUBP |
ndice
g presentacin
g programa
4
contenido mdulos
g mapa conceptual
g macroobjetivos
g agenda
5
6
g material
7
material bsico
material complementario
g glosario
g mdulos *
m1
m2
m3
m4
|
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|
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10
15
20
25
27
p resen ta c i n
Bienvenido a SOCIOLOGA JURDICA
Estimado alumno:
p ro g ra ma
Mdulo 1: La concepcin sociolgica del Derecho
Nocin y concepto de Sociologa Jurdica.
Determinacin de los aspectos sociolgicamente relevantes del Derecho.
Sociologa del Derecho y control social: el derecho como medio de control.
Derecho y cambio social.
Mdulo 2: Sociologa Jurdica Argentina
Sociologa Jurdica argentina. Antecedentes.
El historicismo jurdico.
EDUBP | ABG | sociologa jurdica - pag. 4
ma p a c o n c ep tu a l
Comunquese con su tutor para acceder al mapa conceptual de la materia.
ma c ro o b j eti vo s
Comprender la interrelacin existente entre el Derecho como conjunto de
normas jurdicas, y su configuracin y consolidacin con la sociedad, la cultura
y otros sistemas normativos no jurdicos, ms all de la coaccin y de la
legitimidad emanada de la ley.
Apreciar crticamente los aportes que la Sociologa realiza para favorecer la
comprensin de diferentes fenmenos jurdicos.
Conocer mtodos cualitativos en el anlisis de la realidad social del Derecho,
permitiendo desentraar los entramados generados a partir de los vnculos que
se establecen entre sujetos que conviven en una sociedad.
Conocer distintas posturas tericas y utilizar los elementos presentados para
configurar una imagen coherente de la naturaleza del derecho en las sociedades
contemporneas.
Obtener habilidad para la elaboracin de posiciones propias frente a la
presentacin de casos inconclusos.
Desarrollar la intuicin sociolgica sobre los fenmenos jurdicos actuales,
con el propsito de complementar y mejorar con ella la comprensin de lo que
haremos al ejercer el derecho.
Identificar los problemas fundamentales que afectan actualmente a nuestra
sociedad, buscando y reconociendo la incidencia que ellos ejercen en la
Sociologa
comprensin y aplicacin del derecho.
Sociologa
Agenda
a g en d a
Porcentaje estimativo por mdulo segn la cantidad y complej
actividades
Porcentaje
estimativo
por mdulo
segn segn
la cantidad
y complejidad
de de conte
Porcentaje
estimativo
por mdulo
la cantidad
y complejidad
contenidos
y
actividades
MDULOS
PORCENTAJES
ESTIMADOS
actividades
22%
1
30%
2 PORCENTAJES ESTIMADOS
MDULOS
26%
3
22%
1
22%
4
30%
2
26%
3
22%
4
Representacin de porcentajes en semanas
Agenda
pag. 6
ma teri a l
Material Bsico
Material Complementario
g l o sa ri o
Acceso a la justicia: Posibilidad concreta que las personas fsicas o jurdicas
tienen de actuar ante el rgano jurisdiccional, para obtener respuestas a los
reclamos planteados por eventuales conflictos o controversias, cualquiera sea la
cuestin a resolver.
Asociacin diferencial: Trmino utilizado por Edwin Sutherland, para explicar
la transmisin social de las normas delictivas. l sostiene que la tendencia
de un individuo hacia la conformidad o hacia la desviacin, depende de la
frecuencia con la que ese individuo entra en contacto con grupos de personas
que fomentan un tipo de comportamiento u otro.
Cambio social: Transformacin de la cultura y de las instituciones a lo largo del
tiempo. Lawrence Friedman y Jack Ladinsky, (citados por Roger Cotterrell p.55)
en el contexto de una discusin sobre efectos sociales del Derecho, lo definen
como cualquier alteracin no repetitiva en los modos de conducta establecidos
en una sociedad.
EDUBP | ABG | sociologa jurdica - pag. 7
m d u l o s
m1
m1
microobjetivos
m1
contenidos
accionar, prefieren llamarlo pecado o virtud, temiendo ms el castigo divino que el posible
otra parte,
admitimos
normas, descriptas
en lasen
grandes
escarmiento que se Por
pretende
aplicar,
a travsque
dedichas
la incorporacin
de una pena,
el texto del
compilaciones, no son las nicas que guan la conducta humana y, por ello,
ser necesario indagar sobre la combinacin entre ellas y otros sistemas de
Entonces
nuestrasociales
tarea ser
analizar
la existencia
y reconocimientos
expectativas
normadas.
Por especialmente
ejemplo, hay quienes
actan conforme
a la
religin de
quelashan
escogido,
y antes
deexperiencia
calificar como
lcito ode
ilcito
su accionar,de los
positivo o negativo
normas
jurdicas
en la
y pautas
razonamientos
prefieren llamarlo pecado o virtud, temiendo ms el castigo divino que el posible
individuos concretos,
preguntndonos
de aplicar,
qu modo
pens
normativamente
suuna
accionar,
escarmiento
que se pretende
a travs
de la
incorporacin de
pena, para
el texto del
descubrir quenrelevancia
daordenamiento
el actor socialjurdico.
a la ley, dentro del conjunto de sistemas normativos que
Entonces nuestra tarea ser analizar especialmente la existencia y
guan la interaccin
de los operadores
y, por
otra parte,
detectar
permisos,
reconocimientos
positivo o jurdicos;
negativo de
las normas
jurdicas
en aquellos
la experiencia
pautas dejurdico,
razonamientos
de los individuos
concretos,
preguntndonos
producto del yimaginario
que representan
una verdadera
desviacin
respecto a lo de
tico, lo
qu modo pens normativamente su accionar, para descubrir qu relevancia
moral, e incluso a lo jurdicamente institucionalizado, para alertar sobre el origen de nuevos
da el actor social a la ley, dentro del conjunto de sistemas normativos que
patrones normativos
pueden provocan
verdaderos jurdicos;
cambios sociales.
guan laque
interaccin
de los operadores
y, por otra parte, detectar
aquellos
permisos,
producto
del
imaginario
jurdico,
queesrepresentan
una estas
Sin embargo, lo que indudablemente se estarn preguntando
cmo estudiar
verdadera desviacin respecto a lo tico, lo moral, e incluso a lo jurdicamente
cuestiones desde
la sociologa para
jurdica;
porque
estamos
partiendo
del reconocimiento
del derecho
institucionalizado,
alertar
sobre
el origen
de nuevos
patrones normativos
quehumano
pueden provocan
cambios
sociales.de investigacin frecuentemente
como proceso
dinmico,verdaderos
y no todos
los mtodos
Sin embargo, lo que indudablemente se estarn preguntando es
utilizados pueden
aplicados,
undesde
costo lasocial
o el impacto
que una
cmo ser
estudiar
estas evitando
cuestiones
sociologa
jurdica;desfavorables
porque estamos
partiendo puede
del reconocimiento
del derecho como proceso humano dinmico, y
errnea interpretacin
causar.
no todos los mtodos de investigacin frecuentemente utilizados pueden ser
Para encontrar una respuesta, deberemos considerar la sugerencia que propona Max
aplicados, evitando un costo social o el impacto desfavorables que una errnea
interpretacin
puede causar.
Weber y comprender
los fenmenos
sociales desde el ngulo de la significacin subjetiva de los
Para encontrar una respuesta, deberemos considerar la sugerencia que
actores, ms que medir simplemente regularidades observables. Es decir, que aqu nos
propona Max Weber y comprender los fenmenos sociales desde el ngulo de la
proponemos significacin
trascender las
perspectivas
a travs
la recoleccin
sistemtica,
anlisis e
subjetiva
de losparciales
actores, ms
que de
medir
simplemente
regularidades
Es decir,sin
que
aqu nos
trascender
perspectivas
de datos empricos,
esperar
que proponemos
la recopilacin
de datos las
cuantitativos
resuelva
interpretacinobservables.
parciales a travs de la recoleccin sistemtica, anlisis e interpretacin de datos
de algn modo
los problemas
sociales
momento.deEsa
podr
ser una tarea
concerniente
empricos,
sin esperar
que ladel
recopilacin
datos
cuantitativos
resuelva
de algn a la
los problemas
sociales
del plazo
momento.
podr ser
unanuestro
tarea concerniente
Poltica paramodo
objetivos
propuestos
a corto
o la Esa
Filosofa,
pero
estudio pretende
a la Poltica para objetivos propuestos a corto plazo o la Filosofa, pero nuestro
trascender esas
aspiraciones
para describir,
explicar y, sipara
fuera
posible,explicar
predecir
la fuera
verdadera
estudio
pretende trascender
esas aspiraciones
describir,
y, si
posible,
la verdadera
influencia
que ejercesocial.
el ordenamiento
influencia que
ejerce predecir
el ordenamiento
jurdico
en la interaccin
Ahora bien, jurdico
esto no en
significa
la interaccin social. Ahora bien, esto no significa restarle importancia a nuestro
restarle importancia a nuestro estudio, ya que nos permitir brindarle tanto a legisladores,
estudio, ya que nos permitir brindarle tanto a legisladores, magistrados, letrados
magistrados,y letrados
y dems operadores
jurdicos,
una visin
la los
realidad,
que los
dems operadores
jurdicos, una
visin objetiva
de laobjetiva
realidad,deque
instruya
sobre
las repercusin
que creaciones
sus creaciones
legislativas,
sus fallos
sus alegatos
instruya sobre
las repercusin
que sus
legislativas,
sus fallos
o susoalegatos
tendrn en
tendrn en la conducta de los individuos.
la conducta de los individuos.
Por todo lo expuesto, podemos afirmar que el ordenamiento jurdico,
es un
del sistema
normativo
control social,
que junto
otros, del
Por todo
lo subsistema
expuesto, podemos
afirmar
que el de
ordenamiento
jurdico,
es uncon
subsistema
orientan la accin. Lo cual podramos representar as :
ordenamiento jurdico.
sistema normativo de control social, que junto con otros, orientan la accin. Lo cual podramos
representar as :
Subsistema 1
Ordenamiento
Jurdico
Subsistema 3
Religin
Subsistema 2
Normas
ticas
Subsistema 4
Costumbres
m1
material
Material Bsico
FUCITO, Felipe. Sociologa del Derecho. Buenos Aires. Editorial Universidad,
1993.
Material Complementario
El estudio de la presente unidad puede complementarse, adems de la
bibliografa bsica, con las siguientes obras:
m1
actividades
m1 | actividad 1
m1 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 1
m1 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 2
m1
glosario
m2
m2
microobjetivos
m2
contenidos
material
Material Bsico
Material Complementario
m2
actividades
m2 | actividad 1
La ayuda de un amigo
Han pasado ya algunos das de la visita que usted recibi, solicitndole soluciones
a la problemtica presentada por los miembros del movimiento piquetero. Es
hora de abocarse, exclusivamente, a la tarea de analizar los acontecimientos, las
leyes y la forma por la cual podemos lograr un cambio social.
Usted es consciente de que necesitar colaboradores; recuerda a un antiguo
amigo socilogo y jurista que podr ayudarlo. Juntos, quizs, lleguen a encontrar
las alternativas apropiadas para lograr los cambios que los ciudadanos requieren.
Rpidamente su amigo responde al llamado y comienzan a trabajar. l le sugiere
realizar un breve anlisis de las ideas presentadas y expuestas en la historia
de nuestra Argentina por famosos jurisconsultos que tambin indagaron, desde
el ao 1810, sobre la relacin entre el derecho, las leyes y el cambio social.
Est seguro de que en las obras de aquellos autores que, con sus estudios,
conformaron nuestro pas encontrarn interesantes propuestas que pueden
EDUBP | ABG | sociologa jurdica - pag. 18
asistente acadmico 1
m2
glosario
m3
m3
microobjetivos
contenidos
Hemos visto hasta aqu, que en todas las sociedades existen normas y que sus
miembros ejercen cierto control social para evitar las conductas desviadas. Pero an
no hemos hecho referencia al propsito que los lleva a crean esas normas, ni cmo
controlan dichas sociedades la delincuencia y qu impacto tiene ese control.
Es por eso que en esta unidad analizaremos las cuestiones que tienen que
ver con la desviacin, entendindola en un sentido amplio, sin confundirla con
el concepto de delito, ya que, como claramente lo explica Felipe Fucito,
una conducta puede ser desviada y no delictiva por no estar sancionada en el
Cdigo Penal. Y viceversa una conducta puede ser delictiva y no desviada.
Haremos un breve repaso de los procedimientos criminales, utilizados hasta fines
del siglo XVIII en Europa, y analizaremos los principios bsicos de la obra del
marqus Beccaria, quien es considerado el fundador del derecho penal moderno.
Luego comenzaremos a investigar las distintas teoras que intentan dar
una explicacin a la conducta desviada. Para ello, debemos considerar los
tres paradigmas clsicos de la sociologa como son: el Funcionalismo, el
Interaccionismo y la sociologa del conflicto. Pero no podemos ignorar que, hace
un siglo, la gente pensaba que el comportamiento humano poda explicarse
en trminos de impulsos o instintos naturales. Y es esto lo que llev a
los primeros criminlogos a empearse por explicar la conducta delictiva en
trminos biolgicos. Destacamos entre ellos al mdico penitenciario Italiano
Caesare Lombroso (1835-1909) quien lanz la teora de que los delincuentes
tienen ciertos rasgos fsicos caractersticos, los cuales, tomados en conjunto,
describen muy bien a los simios.
Es cierto que tanto desde la biologa como desde la psicologa se ha intentado
explicar la desviacin estudiando las caractersticas del individuo. Por lo tanto,
no estudian cmo se clasifican algunas conductas como desviadas y otras como
normales, o cmo termina sucediendo que la desviacin sea un fenmeno que
termina concentrndose en determinados sectores sociales. Por ello, tambin
nos ocuparemos de esas cuestiones, indagando en primer lugar las teoras
funcionalistas, para las que la conducta desviada y la delictiva contribuyen
a mantener el sistema social en equilibrio y as garantizar su conservacin y
perpetuacin.
EDUBP | ABG | sociologa jurdica - pag. 20
material
Material bsico:
FUCITO,
1993.
Material complementario:
m3
actividades
m3 | actividad 1
Comunicado de prensa
A travs de un conmocionante correo electrnico remitido tiempo atrs por una
joven conocida como Ana, se conoci el famoso caso del violador serial que
actu por varios aos en las calles de Crdoba con total impunidad.
Quien se dedic exclusivamente a la investigacin del caso fue el fiscal Juan
Manuel Ugarte. l consider importante difundir, en un conocido diario de la
ciudad de Crdoba, las caractersticas fsicas del delincuente, por lo que el da
21 de noviembre expresaba textualmente en la portada del el diario La Voz
del Interior: ...Puede tener cerca de 35 aos, es un rostro bastante cordobs,
ojos un tanto achinado, nariz achatada en la base, cabello corto y negro, cutis
trigueo, es fornido, no es delgado, manos morrudas pero las palmas no son
callosas, vestimenta normal, no ha usado barba ni bigotes...
Debido a que Usted ha sido uno de los colaboradores del fiscal mencionado, y
por ser reconocido socialmente como un excelente abogado penalista que sabe
combinar los conocimientos criminolgicos y sociogicos, la prensa cordobesa
decide entrevistarlo y requerirle una breve explicacin o conclusin sobre el
caso. Acepta decididamente la propuesta, y comienza a escribir.
Primeramente, describe los enfoques que pretenden explicar la conducta
delictiva en trminos biolgicos A 1, y luego la diferencia de las teoras
sociolgicas de la desviacin. A 2
Luego, describir brevemente las teoras funcionalistas, interaccionistas A 3,
y del conflicto A 4 que conoce explicando por qu, segn el primero de los
paradigmas mencionados, habla de la necesidad de conductas desviadas dentro
de la sociedad. A 5 Destaca tambin la importancia que tiene, para detectar
la tendencia desviada de los individuos, el controlar cules son los grupos de
personas con los que comparte vivencias. A 6
Por ltimo, elabora una conclusin personal sobre las posibles soluciones al
problema de la delincuencia. A 7
EDUBP | ABG | sociologa jurdica - pag. 22
m3 | actividad 1 | AA
asistente acadmico 1
asistente acadmico 2
asistente acadmico 3
asistente acadmico 4
asistente acadmico 5
Aqu deber explicar por qu, para los funcionalistas, la conducta desviada y la
delictiva contribuyen a mantener el sistema social en equilibrio.
Recuerde tambin las conclusiones de Durkheim y la teora de la desviacin
presentada por Robert Merton.
m3 | actividad 1 | AA
asistente acadmico 6
asistente acadmico 7
En este caso, elaborar una conclusin personal, pero puede tener en cuenta
la famosa teora del control planteada por Travis Hirschi, quien sugera que
deberamos abandonar el sistema de justicia criminal, tal como lo conocemos
hoy, y adoptar un nuevo sistema.
m3
glosario
m4
m4
microobjetivos
m4
contenidos
m4
material
Material Bsico
Material Complementario
m4
actividades
m4 | actividad 1
m4 | actividad 1 | AA
asistente acadmico 1
asistente acadmico 2
Para poder ayudar a esta mujer, deber conocer la ley 7982 de la Provincia de
Crdoba sobre Asistencia Jurdica Gratuita y consultar el trabajo de Investigacin de
la Doctora Patricia Messio, Acceso a la Justicia, Editorial Alveroni, Crdoba, 1997.
m4
glosario
eva l u a c i n
La versin impresa no incluye las auto-evaluaciones parciales. Las mismas se
encuentran disponibles desde su CD-ROM de materias.