Escuela Normal Experimental de El Fuerte

Profesor: Miguel castillo Cruz

Asignatura:
Proyectos de Intervencin Socioeducativa.
Actividad:
Ensayo Convivir, Aprender y Ensear en el Aula.
Alumno:
Bastidas Enrquez Dulce Jazmn

Profesor:
Vctor Manuel Sandoval Ceja.
Grupo:
6to semestre, grupo C
Fecha de entrega:
17 de Febrero del 2015.

Convivir, aprender y ensear en el aula.

Con el tiempo la sociedad ha estado cambiando por diferentes aspectos
que desde un anlisis crtico podemos y debemos poner demasiado
nfasis para lograr en ellos un cambio, de igual forma se menciona como
es que el hablar y reflexionar sobre todo aquello se ha estado perdiendo,
de la misma forma enfatiza la ruptura de lazos que existe entre todos los
individuos de la sociedad.
Por tal motivo la educacin busca centrarse en necesidades prioritarias,
La escuela debe propiciar formas de relacin y mecanismos de
convivencia que posibiliten (re)construir pautas de socializacin, que
(re)generen lazos sociales, a la vez que articulen nuevos sentidos para
un saber estar en el mundo.
De esta forma es importante resaltar la importancia que se debe de dar
en la en el vnculo con los contenidos y el contexto donde los alumnos
puedan

llevar

la

prctica,

teniendo

herramientas

para

poder

defenderse y enfrentarse a los diversos retos que como sociedad nos

enfrentamos.
Por otro lado es importante resaltar que la convivencia debe ser un
punto que sea prioritario en las escuelas primarias, para que haya un
cambio en tanto en la comunidad estudiantil como en sociedad. Pero
para que surja un cambio se deben involucrar diversos actores, como lo
es directivo de instituciones, alumnos, padres de familia etc. A cada uno
de ellos se le da una tarea por realizar.
Se debe de promover la convivencia entre todos los actores educativos,
la prctica de valores, por lo que se deben de disear una variedad de
programas educativos donde las vctimas de los malos actos participen
para que se integren, donde se busque solucin a sus problemticas y
los docentes brinden apoyo a las conductas que expresen, mostrndole

y reflejando la importancia que conlleva la convivencia, armona y

valores.
En donde gracias a las tareas asignadas para cada actor, se busca
apostar la promocin del dialogo, la comunicacin, la reflexin crtica, la
confianza, sobre la base de normas y valores que permitan la vida en
sociedad.
Por tal motivo se debe de hacer iniciativas para darle solucin a estos
grandes problemas donde los nios se vean beneficiados por la
implementacin de dichos aspectos, siendo esto una herramienta que
tambin

nos

beneficie

as

formar

alumnos

independientes que se desenvuelvan en sociedad.

autnomos