As atividades relacionadas abaixo tm como objetivo favorecer o sentimento de grupo,
proporcionando uma acolhida positiva para todos, alm de proporcionar momentos de reflexo sobre a importncia de um espao harmnico e seguro para todos e da valorizao de regras construdas em grupo.
A) Educao Infantil (0 a 5 anos)
Objetivos desta dinmica Oportunizar situaes que promovam o desenvolvimento de ateno, concentrao, autoconfiana, autocontrole, empenho, persistncia, auto avaliao, percepo emocional, relaes intra e interpessoais. Recursos apenas um livro de historinha infantil. 1. O GAROTINHO (O ALUNO) CHAMADO AMOR Fazer gestos, cada vez que na histria aparecer as seguintes palavras: PAZ Aperto de mo AMOR Um abrao GARRA Trocar de lugar (ou bater bem forte os ps no cho) SORRISO Gargalhada BEM-VINDOS Bate palmas Era uma vez um garotinho (aluno) chamado AMOR. AMOR sonhava sempre com a PAZ. Certo dia, descobriu que a vida s tinha sentido quando ele descobrisse a PAZ, e foi justamente nesse dia que o AMOR saiu a procura da PAZ. Chegando escola onde estudava, encontrou os seus amigos que tinham um SORRISO nos lbios, e foi nesse momento que o AMOR comeou a perceber que o SORRISO dos amigos transmitia a PAZ, pois sentiu que a PAZ existe no interior de cada um de ns, basta saber dar um SORRISO. Ento traga a PAZ, o SORRISO e a GARRA para junto de ns. D um SORRISO bem bonito e sejam todos BEM-VINDOS.
B) Ensino Fundamental (6 a10 anos)
Dinmica do "Escravos de J" Objetivos desta dinmica Esta dinmica vem de uma brincadeira popular do mesmo nome, mas que nessa atividade tem o objetivo de "quebra gelo" podendo ser observado a ateno e concentrao dos participantes. Em crculo, cada participante fica com um toquinho (ou qualquer objeto rgido). Primeiro o Professor deve ter certeza de que todos sabem a letra da msica que deve ser: Os escravos de j jogavam cachang; os escravos de j jogavam cachang; Tira, pe, deixa o z pereira ficar; Guerreiros com guerreiros fazem zigue, zigue z (Refro que repete duas vezes) 1 MODO NORMAL: Os escravos de j jogavam cachang (PASSANDO SEU TOQUINHO PARA O OUTRO DA DIREITA); os escravos de j jogavam cachang (PASSANDO SEU TOQUINHO PARA O OUTRO DA DIREITA); Tira (LEVANTA O TOQUINHO), pe (PE NA SUA FRENTE NA MESA), deixa o z pereira ficar (APONTA PARA O TOQUINHO NA FRENTE E BALANA O DEDO); Guerreiros com guerreiros fazem zigue (PASSANDO SEU TOQUINHO PARA O OUTRO DA DIREITA), zigue (VOLTA SEU TOQUINHO DA DIREITA PARA O COLEGA DA ESQUERDA), z (VOLTA SEU TOQUINHO PARA O OUTRO DA DIREITA) (Refro que repete duas vezes). 2 MODO: Faz a mesma seqncia acima s para a esquerda 3 MODO: Faz a mesma seqncia acima sem cantar em voz alta, mas canta-se em memria. 4 MODO: Faz a mesma seqncia acima em p executando com um p. 5 MODO: Faz a mesma seqncia acima com dois toquinhos, um para cada lado.