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Curso 2013/2014
NDICE
ESTRUCTURA Y GUA DE DESARROLLO DEL TRABAJO FIN DE MSTER
1. Objetivo .......................................................................................................................... 3
2. Estructura del Trabajo Fin de Mster ..3
3. Tema del TFM y tutela..................................................................................................... 4
4. Funciones del tutor/a ...................................................................................................... 5
5. Defensa y Calificacin por parte de la Comisin Evaluadora del TFM................................ 6
6. Calificacin del Trabajo Fin de Mster ............................................................................. 7
Anexo 1 Portada del Trabajo Fin de Mster ......................................................................... 8
Anexo 2 Criterios para la evaluacin del Trabajo Fin de Mster de Orientacin .................. 10
Anexo 3 Criterios para la evaluacin del Trabajo Fin de Mster de todas las especialidades
excepto Orientacin ......................................................................................................... 12
Anexo 4.- Referencias bibliogrficas .................................................................................. 14
Concretar con el estudiante el tema del TFM, dentro de las lneas de trabajo / investigacin
mencionadas anteriormente.
En su caso, firmar el visto bueno para que el estudiante puede defenderlo ante la Comisin
de Evaluacin establecida al efecto. En este caso deber emitir un informe en el que
justifique el visto bueno y que entregar en sobre cerrado al estudiante para que lo
entregue en la Secretara de alumnos de la Facultad de Educacin junto con el TFM en las
fechas sealadas.
Disponer, en el momento de entrega de los ejemplares del TFM, del informe con el visto
bueno del correspondiente tutor/a.
10
60%
Criterios de evaluacin
1. Realiza una buena contextualizacin del IES, de sus
peculiaridades (especialmente en lo relativo a la
atencin a la diversidad) y de sus documentos (PEC,
PAD, POAP, PAT, Plan de Convivencia)
2. Se centra pormenorizadamente en uno de los
diferentes planes y programas que desarrolla el
departamento de Orientacin en el IES (Plan de Accin
Tutorial, Plan de Orientacin Acadmica y Profesional,
Apoyo al Proceso de Enseanza Aprendizaje)
3. Explicita los objetivos, hiptesis o descripcin del
problema de forma clara
4. El marco terico es preciso y se encuentra
fundamentado en la bibliografa
5. La metodologa se adecua al problema planteado
(cuantitativa, cualitativa, tcnicas de anlisis de los
datos, resultados)
6. Aparecen conclusiones claras y desarrolladas, derivadas
de los resultados obtenidos.
7. Las referencias bibliogrficas son pertinentes y estn
actualizadas
8. Justifica y argumenta las valoraciones y juicios
personales incluidos en el trabajo
10
20%
20%
Aportaciones del tutor/a del TFM (informe para la Comisin previamente remitido):
Anexo 3. Criterios para la evaluacin del Trabajo Fin de Mster de todas las
especialidades excepto Orientacin
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10
Aportaciones del tutor/a del TFM (informe para la Comisin previamente remitido):
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Es necesario que en el Trabajo Fin de Mster se utilicen normas de uso generalizado para citar y
describir bibliografa. Algunas de estas normas bsicas se detallan a continuacin, siguiendo al
Manual de Estilo de la APA (American Psychological Association). Para utilizar otro sistema de
citacin y normas sobre las referencias bibliogrficas el estudiante debe consultar a su tutor/a.
- La transcripcin de frases textuales de un trabajo es una cita textual. Si no se cita
adecuadamente la fuente se considera plagio. Debe indicarse el apellido del autor, el ao de la
publicacin del trabajo y la pgina de la cita.
- Cuando se hace una referencia a una idea contenida en un trabajo de otro autor, debe
indicarse igualmente la fuente, sealando entre parntesis el nombre del autor y el ao de la
publicacin de su trabajo, separados por una coma. Por ejemplo: (Prez Gmez, 2005).
- Todos los documentos citados en el TFM deben ser incorporados a la lista final de referencias
bibliogrficas.
- Deben respetarse las diferentes formas de entrada segn el tipo de documento. Se
recomienda a los alumnos consultar los diferentes manuales de estilo para los casos que no
queden aqu reflejados.
LIBROS:
- Debe aparecer: apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, fecha entre parntesis,
punto, ttulo subrayado o en letra cursiva, punto, lugar de edicin, dos puntos, editorial, punto.
Por ejemplo:
Carr, W. y Kemmis, S. (1988). Teora crtica de la enseanza: La investigacin-accin en la
formacin del profesorado. Barcelona: Martnez Roca.
- Cuando son compilaciones (readings) se especificar despus del nombre, compilador, editor,
director o coordinador.
Por ejemplo:
Anyon, J. (Ed.) (2008). Theory and Educational Research. Toward Critical Social Explanation. New
York: Routledge.
- Cuando se cita un captulo de un libro, el cual es una compilacin, se cita en primer lugar el
autor del captulo y el ttulo del mismo, seguidamente el compilador (Comp.), editor (Ed.) o
director (Dir.), coordinador (Coord.), ttulo (las pginas entre parntesis), punto, lugar de
edicin, dos puntos y editorial, igual que en la referencia de cualquier libro.
Por ejemplo:
Viao, A. (2010). El sistema educativo espaol: evolucin histrica. En Imbernn, F. (Coord.),
Procesos y Contextos Educativos: ensear en las instituciones de educacin secundaria.
Barcelona: Gra.
ARTCULOS DE REVISTA:
- Debe aparecer: apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, fecha entre parntesis,
punto, ttulo del artculo, punto, nombre de la revista en cursiva, volumen de la revista, nmero
de la revista entre parntesis, pgina de incio y pgina final separadas por un guin.
Por ejemplo:
Fernndez Soria, J. M. (2007). Igualdad y libertad de eleccin de centro docente: una cuestin
polmica para un acuerdo necesario. Revista de Educacin, 344, 41-59.
Fuenmayor, A, Granell, R y Villarreal, E. (2003). Determinantes de la eleccin de centro
educativo por parte de los padres. Estudios de Economa Aplicada, 21 (2), pp. 377-389.
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FUENTES INFORMTICAS:
- Se sigue la estructura ya indicada para el resto de referencias (autor, fecha, ttulo).
Cuando la informacin se obtiene a travs de Internet, se indica tambin la URL seguida de la
fecha de consulta del documento.
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